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關(guān)于思念的作文

思念小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-19 18:23:27 關(guān)于思念的作文 我要投稿

思念小學(xué)作文匯編15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的思念小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

思念小學(xué)作文匯編15篇

思念小學(xué)作文1

  悄悄的,我踏入了房門(mén),看見(jiàn)已經(jīng)熟睡在椅子上的外婆。我一手扶在冰涼的椅子上,一邊輕輕呼喚著:“外婆,外婆!甭曇粼絹(lái)越小。 外婆慢慢睜開(kāi)了眼睛,她,在月光的照耀下,臉顯得好蒼白!芭,你看我!蓖馄糯┥贤馓,說(shuō):“走吧,別讓你媽媽擔(dān)心!蓖馄乓臀一鼗疖(chē)站坐火車(chē)回廣州。 “現(xiàn)在很晚了,我們做摩托車(chē)去吧。”外婆用沙啞的喉嚨叫了一輛摩托車(chē),外婆小心翼翼地把我扶上摩托車(chē),雙手摟著我,“小心別著涼!蓖馄怕冻龊吞@的笑容。也是,覺(jué)得好冷啊。

  到了火車(chē)站,外婆把我送到我的站臺(tái),對(duì)我說(shuō):“小心點(diǎn),要聽(tīng)爸爸媽媽的話,別擔(dān)心外婆!”外婆扶著我,害怕我摔倒。她小心翼翼地拿出一個(gè)小小的音樂(lè)盒,里面有一只小熊,它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就發(fā)出了美妙?lèi)偠囊魳?lè)。她說(shuō):“給你,喜歡嗎?”又指著來(lái)往的列車(chē),說(shuō):“上車(chē)吧,孩子!”她把送上火車(chē)時(shí),腿站不穩(wěn),一下狠狠地摔在地上,沒(méi)氣了! “外婆!外婆!”我連忙去扶外婆,并打了120. 醫(yī)生摘下口罩,很遺憾,我們已經(jīng)盡力了!拔掖驍噌t(yī)生的話:“不!外婆!”我沖進(jìn)手術(shù)室,大聲的哭起來(lái)。 當(dāng)晚,爸爸媽媽來(lái)了,她們也流淚了。

  不久,在外婆的葬禮上,我手里緊緊地握住那個(gè)音樂(lè)盒。雖然只是個(gè)小小的音樂(lè)盒,卻包含著無(wú)私的愛(ài)!

思念小學(xué)作文2

  月亮靜靜地掛在深邃的天空上,那么和諧,那么靜謐,皎白映在我的腦海里,我情不自禁地開(kāi)始思念千里之外的外婆。

  我的外婆是一個(gè)慈祥的人。當(dāng)我考得不好時(shí),她總會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好總結(jié)好原因,下次再接再厲。”當(dāng)我考得好時(shí),她會(huì)說(shuō):“別驕傲,這是你努力的結(jié)果。”雖然有時(shí)候因?yàn)槲易鲥e(cuò)事了,她會(huì)批評(píng)我,但我知道這都是為了我好。

  因?yàn)橥馄诺难劬σ鍪中g(shù),所以她就回老家去了。離別的那一天,我不禁流下了眼淚。外婆不在身邊的日子里,沒(méi)事干時(shí)我會(huì)坐下來(lái)想外婆,她現(xiàn)在在干什么?她吃飯了嗎?有時(shí)當(dāng)我遇到難題想放棄時(shí),耳邊總會(huì)響起外婆的叮囑,于是我拿起草稿紙,埋頭繼續(xù)算了起來(lái)。

  每次雙休日我都會(huì)迫不及待地和外婆視頻聊天,每次聊天過(guò)后我總是覺(jué)得心里空空的,時(shí)常會(huì)想起她,也許這就是思念。

  外婆手術(shù)完后,我聽(tīng)了她講述手術(shù)過(guò)程。手術(shù)后她的眼睛里還插著一根管子,這使我感到后背一涼,也使我覺(jué)得她很勇敢。我想這種不怕苦,不怕痛的精神也是值得我學(xué)習(xí)的。

  外婆下個(gè)月就要回來(lái)了。當(dāng)我得知這個(gè)消息后很激動(dòng)。她一直照顧我們,去外面旅游的時(shí)候也把我們放在心上,買(mǎi)了餅干、手表等等帶回來(lái)當(dāng)禮物送給我們,長(zhǎng)大以后我也一定要報(bào)答她。

  月亮漸漸地更圓了。我不禁又想起小時(shí)候的一幕幕。早上她為我做好可口的早飯;晚上當(dāng)我睡著后,她為我蓋上被我踢掉的被子……。

  思念外婆是因?yàn)槲易钕矚g她了,她在我的成長(zhǎng)中給予了不少關(guān)懷,使我也懂得了很多,讓我受益匪淺。

  月亮變得圓如盆,我的思念也如此,一段段畫(huà)面閃過(guò)我的腦海,是那么溫馨,那么暖心。

思念小學(xué)作文3

  也許是因?yàn)殡x開(kāi)我的家鄉(xiāng)太久了,所以才會(huì)有這樣的感受。自從兒時(shí)出世我有一大段時(shí)間都是在我的家鄉(xiāng)度過(guò)的所以我對(duì)我的家鄉(xiāng)的一草一木都非常的熟悉,那怕是把我的眼睛蒙上,我也能從村口走到我家。在離開(kāi)我的家鄉(xiāng)的時(shí)候,我的心里盡是難舍。每一次推開(kāi)家里那條布滿灰塵的家門(mén)時(shí),心中總有一份喜悅,而每次離開(kāi)我的家鄉(xiāng)時(shí)鎖門(mén)的時(shí)候手都在打抖。到了村口,還不忘記再回頭多看幾眼我的家鄉(xiāng)這美麗的景色。

  我的家鄉(xiāng)有許多值得我留戀的東西。每天晚上想到我的家鄉(xiāng)總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我從前在我的家鄉(xiāng)玩的情景,夢(mèng)中總是出現(xiàn)著那幾副畫(huà)面,一副畫(huà)面是明亮的月光下,門(mén)前的小石桌前,坐著一個(gè)天真的頑童,和一位老奶奶,聽(tīng)著奶奶講那一個(gè)又一個(gè)老掉牙的故事,可總是覺(jué)得十分好,回回都拍手叫好。還有在后園里一個(gè)兒童用鋤頭的“頭”在理出一塊地來(lái),準(zhǔn)備種心愛(ài)的桃子…每當(dāng)這時(shí),我總是會(huì)被驚醒,一醒就再做那個(gè)夢(mèng),可卻做不到了,這時(shí),我哭了,天那!連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都仄給我嗎?悵望灰天,在淚光中幻出故鄉(xiāng)的面影。

  每當(dāng)想起王安石《泊船瓜洲》中的千古名句“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”我就有點(diǎn)和王安石有同一種感覺(jué)似的,F(xiàn)在是冬天,冬風(fēng)已經(jīng)把我的我的家鄉(xiāng)“刷”白了,而我只有到過(guò)年才能回去呀!

思念小學(xué)作文4

  在那遙遠(yuǎn)的地方,有我的好同學(xué)——題記

  在四年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué),叫肖瀚。他一來(lái)就和我同桌,他主動(dòng)的和我講話,聽(tīng)他的口音不像是本地人,便從他口中得知:他父母在外地打工,所以跟著他外婆住。

  他經(jīng)常和別人討論題目,既便是別人來(lái)問(wèn)他,他也只是用一種不確定的口氣,絕不會(huì)自高自大。每次作業(yè)都會(huì)寫(xiě)上兩個(gè)小時(shí),不是因?yàn)橥侠且驗(yàn)樗谙胗袥](méi)有其他的方法,記得有一次在考試中他用了一種自己發(fā)現(xiàn)的方法,結(jié)果算出來(lái)余老師教的方法完全不同,老師自然給他打了個(gè)叉,事后,他與老師“理論”老師這才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

  他對(duì)同學(xué)也很好同學(xué)有難,他二話不說(shuō),只要是他力所能及的,他一定幫忙。所以,我懷疑他是東北人。別人與他借錢(qián)他也不用還,別人跟他借筆就算是用壞了也不建議。那天我當(dāng)上了光桿司令。他見(jiàn)后二話不說(shuō)就借我筆。

  有一次,我指出了他的一處錯(cuò)誤,他虛心的聽(tīng)后與我討論起來(lái),發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了,但他絲毫沒(méi)有嘲笑之意的把他的思路講給我聽(tīng)。

  可惜的是他上到五年級(jí)時(shí),他的父母把工作穩(wěn)定下來(lái)加上他的外婆死了,他就走了他在走之前我們給他開(kāi)了個(gè)party,他在我記憶里第一次哭了,也是最后一次。

  想到這我的思念油然而生。

思念小學(xué)作文5

  思念著,流逝的時(shí)光。

  ——題記

  我望著天空,思念的腳步很輕,但它很快地纏住你的心,慢慢地磨人。

  夜靜得可怕,我又想起離開(kāi)時(shí)的你,你腫著眼睛,眼淚懸在眼角,你努力地朝花露出一個(gè)笑,帶著那說(shuō)不清的傷感和放不下的心,望著我。那一刻,我甚至有點(diǎn)恨你,為什么離開(kāi)。

  那天在下雨,雨朦朧了你微駝的背影,那好像就是我記憶中最大的一場(chǎng)雨,一滴一滴砸在心里。痛突然涌來(lái),安靜的房間,思念總在作怪。

  只要一閉上眼,我就能看見(jiàn)你的臉。歲月在你的臉上留下了不少痕跡,至少8年前,你看上去還年輕。那種愧疚與心痛再次涌上心頭。

  記得有一天,去坐公交車(chē)的路上突逢暴雨,傘根本遮不住兩個(gè)人,你摟著我,死死地抱在懷里,緊緊地護(hù)著我,問(wèn)我冷不冷。你的臉漸漸掛滿雨珠,旁邊的車(chē)濺了你一褲子的泥,可你根本不在乎,只是理理打濕的頭發(fā),擦干飄在我臉上的雨水,你的懷抱是那樣的溫暖。我的淚又忍不住往下流,思念有那種心如刀絞的感覺(jué)。

  記得你陪我度過(guò)的每個(gè)夜晚,夢(mèng)都很幸福;你留給我的每張照片,都洋溢著那樣溫暖的笑。我很少和你聊天、談心,甚至對(duì)你的話萬(wàn)般的不耐煩,從小到大都未曾寫(xiě)過(guò)一篇關(guān)于你的文章。在那個(gè)時(shí)候,是不曾懂得,自從遇見(jiàn)了你,是多么多么幸運(yùn)。

  思念的腳步輕輕地纏住了心,我思念著你,我想告訴你:謝謝你,我愛(ài)你。

思念小學(xué)作文6

  這無(wú)情的天災(zāi)奪走了我的生命

  我走了,我去了遙遠(yuǎn)的天地

  我真想說(shuō)聲感謝再走,可無(wú)力

  媽媽?zhuān)∵@冷漠的天堂——陌生

  媽媽?zhuān)∧鷾嘏膽驯А煜?/p>

  媽媽每次我做好事時(shí)

  你總是答應(yīng)我的要求

  可當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)

  您高高的舉起手

  卻又猶豫不決

  您表?yè)P(yáng)我的話成了我永生的回憶

  您批評(píng)我的話成了我永生的警惕

  幼兒園時(shí)你總是站在門(mén)前的樹(shù)邊站著

  無(wú)論春夏秋冬

  那個(gè)影子都在那回蕩

  那個(gè)總掛在嘴邊的微笑

  那清瘦又熟悉的面孔

  總在我眼中閃過(guò)

  媽媽我思念你!

  在天堂里沒(méi)人給我講故事

  每人給我織毛衣

  再?zèng)]人我檢查作業(yè)

  再?zèng)]人給我洗澡搓背

  我是多么渴望

  在媽媽的懷抱里熟睡

  媽媽我思念你

  媽媽我還要向你撒嬌

  讓你帶我去海邊

  讓我為你輕輕地捶背

  在圣誕節(jié)的前夕

  您答應(yīng)我要帶我坐飛機(jī)

  飛出地球去看看星星

  這是那么遙不可及

  可您還是沉著地答應(yīng)

  我知道您愛(ài)我的情意

  媽媽我真思念你

  您老了本是我孝敬您

  漫步在沙地上

  留下一串串腳印

  一起仰望天空中的星星

  媽媽我真思念你

  媽媽您不要擔(dān)心

  我會(huì)自己照顧好自己

  媽媽您要是想念我

  就在門(mén)墻掛一串風(fēng)鈴

  我就會(huì)托夢(mèng)給你

  媽媽我真思念你

思念小學(xué)作文7

  那一次批評(píng);那一次哭泣;那一次次讓我最煩的東西,全都變成了想念。想念她打我,想念她罵我。可惜那美好的時(shí)光讓我給白白的浪費(fèi)掉了。只留下了一段回憶……

  媽媽——媽媽——媽媽……這聲音只能在腦海里蕩漾卻怎么也喊不出來(lái),喊出了啦心里也不是以前那樣美滋滋的,留下的不是笑,而是從眼眶內(nèi)滾出來(lái)的是淚花,淚花落下了眼角,眼睛也不知不覺(jué)的閉上了。

  媽媽從夢(mèng)里走來(lái),看著媽媽微笑的.嘴角,不知怎么了,我就情不自禁的向媽媽跑去,在媽媽的懷里,那是多么溫暖……

  夢(mèng)中的回憶……

  “又放學(xué)了!弊叩搅耸煜さ臉墙窍,又聞到一陣飯香,香得我直流口水。進(jìn)了家門(mén),我急忙放下書(shū)包,匆匆忙忙的跑進(jìn)了廚房。看著媽媽炒菜,我就只能在哪里熬呀熬。西紅柿和雞蛋正在鍋里跳交誼舞,饞的我的肚子咕咕咕……的叫個(gè)不停。終于西紅柿和雞蛋跳下了鍋,我終于可以吃飯了!我端著碗走進(jìn)里客廳。正準(zhǔn)備用筷子去夾,盤(pán)中的佳肴的時(shí)候,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我只好笑嘻嘻的將手退了回來(lái)。

  媽媽去看電視了,我坐在餐桌上看著那香噴噴的美味佳肴,“哎”也只能望梅止渴!美味的佳肴要是你能擁有一對(duì)翅膀就好了,我就可以讓你飛進(jìn)的嘴里,那該多好呀!幻想著,終于,忍不住了,我就悄悄的又用筷子挑起了一塊吃正享受這呢,媽媽卻用異樣的眼神看著我,頓時(shí)我的臉比蘋(píng)果還紅,沒(méi)辦法只能忍耐,“人生的悲劇啊!”菜在眼前卻不能吃。

  正我因?yàn)橛辛艘晃华?dú)一無(wú)二的媽媽?zhuān)屛倚腋o(wú)比,但幸福也是短暫的。

  幸福也必須去爭(zhēng)取,所以我必須好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能讓這份幸福永遠(yuǎn)的保存下去……

思念小學(xué)作文8

  夜幕降臨,我獨(dú)自坐在書(shū)桌的前,望著窗戶外面的皓月當(dāng)空,一種酸酸的滋味慢慢地涌上心頭……

  思念是一縷淡淡的憂傷。

  望著那有些泛黃的相冊(cè),望著那一張張過(guò)去的相片,心里很不好受。那種滋味,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。我望著她的照片,是多么想看她一眼,我好像有千言萬(wàn)語(yǔ)想跟她說(shuō)。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)她那稚嫩的童音從電話里傳出的時(shí)候,我卻滿不在乎地說(shuō)著家庭的一些情況,說(shuō)著說(shuō)著,鼻頭一酸,眼淚大滴大滴地往下落,浸在了衣服上,滴在了地上……當(dāng)家人提到她的時(shí)候,自己也會(huì)不自覺(jué)地湊過(guò)去聽(tīng),但聽(tīng)了一會(huì),也就默默地離開(kāi)了。那種滋味,真的不好受。

  思念也是一絲濃濃的甜蜜。

  看見(jiàn)她送給我的生日禮物,回想起她與我在一起玩耍的日子,不由得咧嘴大笑。當(dāng)我又想起與她一起犯過(guò)的傻事時(shí),不禁啞然失笑;叵肫饋(lái),真得好甜蜜,好甜蜜。那種滋味,真的很讓人回味……

  思念有時(shí)又是一場(chǎng)縹緲的夢(mèng)。

  躺在那熟悉的房間里,常;叵肫鸷退稍谝粡埓采狭奶,交談的情景。難過(guò)了,等她來(lái)安慰我的畫(huà)面。自己又偷看了她幾眼,好像她來(lái)了,我猛一回頭,發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有,只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。那時(shí)候,思念又是縹緲的。

  思念是令人傷心的,有時(shí)又讓人感覺(jué)甜蜜:思念,有時(shí)會(huì)讓人覺(jué)得觸手可及,有時(shí)又是那么縹緲。

思念小學(xué)作文9

  昨日,相依在亭臺(tái)樓閣間,

  紅塵飛煙的故事在上演,

  今日,分離在瓊樓玉宇間,

  亂塵飛揚(yáng)卻落幕在眼簾。

  纏綿的雪,漸行漸遠(yuǎn),

  一朝離別,心中雪花翩躚,

  笑靨,埋葬在昨日的歌臺(tái)舞榭,

  琴,早已斷了弦。

  那日,煙花三月的流年,

  水墨云煙間柔媚著碎碎念,

  你如丁香般悠然盛放在春天,

  心中早已花開(kāi)繾綣。

  遠(yuǎn)去的馬蹄聲,

  掛牽著我心中的眷戀,

  一枚落葉遮在了眼前,

  宛若昨日里飛雪纏綿。

  今夜,雨聲沙沙,一捧詩(shī)卷,

  陪伴著誰(shuí)的無(wú)眠,

  且讓這清愁在這冷弦上肆意蔓延,

  為昨日紅塵間的相戀揮手告別。

  曾經(jīng)的滄海誓言,早已在沙漏間長(zhǎng)眠,

  云水之巔,一曲簫音綿延,

  那年的風(fēng)花雪月,早已漸漸聲遠(yuǎn),

  我的昨日,相依在亭臺(tái)樓閣間,

  紅塵飛煙的故事在上演,

  今日,分離在瓊樓玉宇間,

  亂塵飛揚(yáng)卻落幕在眼簾。

  纏綿的雪,漸行漸遠(yuǎn),

  一朝離別,心中雪花翩躚,

  笑靨,埋葬在昨日的歌臺(tái)舞榭,

  琴,早已斷了弦。

  那日,煙花三月的流年,

  水墨云煙間柔媚著碎碎念,

  你如丁香般悠然盛放在春天,

  心中早已花開(kāi)繾綣。

  遠(yuǎn)去的馬蹄聲,

  掛牽著我心中的眷戀,

  一枚落葉遮在了眼前,

  宛若昨日里飛雪纏綿。

  今夜,雨聲沙沙,一捧詩(shī)卷,

  陪伴著誰(shuí)的無(wú)眠,

  且讓這清愁在這冷弦上肆意蔓延,

  為昨日紅塵間的相戀揮手告別。

  曾經(jīng)的滄海誓言,早已在沙漏間長(zhǎng)眠,

  云水之巔,一曲簫音綿延,

  那年的風(fēng)花雪月,早已漸漸聲遠(yuǎn),

  我的思念,斷了點(diǎn)。

思念小學(xué)作文10

  又是讓人心倦的夏。

  我清楚地知道曾經(jīng)是多么喜歡夏天。這個(gè)季節(jié)有飄飄的裙角還有舔不完的冰激凌?墒怯幸惶旌鋈挥X(jué)得夏的色彩太絢爛,它根本不適合用陽(yáng)光明媚來(lái)形容,應(yīng)該說(shuō)是太陽(yáng)的魔爪正步步逼近。樹(shù)上知了的叫聲讓我心煩意亂,思緒短路,渾渾噩噩,無(wú)法判斷未來(lái)。如果把我現(xiàn)在所在的位置比作十字路口,那我就是在夏天,和命運(yùn)走叉。

  路邊的樹(shù)陰越來(lái)越茂密了,校園里那些女孩子也像這個(gè)季節(jié)一樣花枝招展。我固執(zhí)地說(shuō)不喜歡,那密密匝匝的樹(shù)陰遮住這個(gè)世界讓我即使抬頭也無(wú)法看清,它們高傲地、躁動(dòng)的幽靈般浮在半空,讓我心慌、疼痛。

  開(kāi)始懷念冬天,于是股起勇氣寫(xiě)下那一句“冬天也是有溫暖的”。至少光禿禿的樹(shù)枝可以和我同病相連,因?yàn)槲覀円粯庸聠。它遮不住天可以讓我把一切看得徹底絲毫不留戀,不是嗎?喜歡大雪飛揚(yáng),滿天都是白色的精靈在舞動(dòng),屋頂上也堆著讓人一看就暖和的棉被。也只有在雪中,才能找到我想要的安靜,因?yàn)檫@是一個(gè)夏對(duì)立的一個(gè)季節(jié)。

  我常常想穿一件雪白的羽絨服,在雪地里一步步向前走,不需要牽誰(shuí)的手,看自己的腳印刻在雪地里,是深是淺就那么由它去吧,只是每一步都是我真實(shí)的印記,喜悅時(shí)的歡笑,悲傷時(shí)的眼淚,或者還摻著那么一絲仇恨。

  懷念冬天溫暖的陽(yáng)光,留戀冬天不會(huì)疲倦的笑臉。

思念小學(xué)作文11

  花兒開(kāi)在太陽(yáng)下,等著你呀!努力盛開(kāi)卻等不到你,雨忽然一直下,我的眼淚瞬間流下,騙自己你就要來(lái)了。但一天又一天你還沒(méi)回來(lái),因?yàn)槟愕暮米屛倚母是樵傅饶。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛念你,每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí),我仰望夜空,我們處在同一片夜空下,我的掛念和思念將飄到你的心海,時(shí)間就是那么殘酷,總是不等人,自己不聲不息的溜走了。不管你走得多遠(yuǎn),我的思念和掛念永遠(yuǎn)跟著你走到多遠(yuǎn),你知道嗎?思念你已成為我每天必須做的事情。你快樂(lè)嗎?我希望你在那邊永遠(yuǎn)快樂(lè),我也會(huì)懷著愉快的心情等著你,但愿你能快點(diǎn)回來(lái),我們就能坐在夜空中共同聊天。談心事,那是一個(gè)多么美好的夢(mèng)。(mèng),是否能實(shí)現(xiàn)就在一念之間啊!

  當(dāng)你踏著晨霧去上學(xué),那濃濃的晨霧就是我深深的思念伴你學(xué)習(xí),如果風(fēng)兒吹過(guò)你的臉,那是風(fēng)姑娘帶著我的牽掛來(lái)到你身邊,如果天上忽然下起雨,雨兒便帶著我的叮嚀,為你我之間傳遞信息。思念是花兒的芬芳是蝴蝶的翅膀,是傷心的蒲公英迷失的方向。思念在等待中絕望,絕望后又再思念又再等待,越來(lái)越不敢相信,生命中沒(méi)有你,風(fēng)也溫柔云也溫柔,等你回來(lái),不管多久我都會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)等你,你知道嗎?其實(shí)我的心兒早就跟隨著你到天涯海角。

  對(duì)你的思念像海一樣纏綿,像云兒那么溫暖,像秋景那樣令人陶醉,我對(duì)你的思念永不變。

思念小學(xué)作文12

  五歲那年,我和舅爺在人行道的黃角樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)兒,舅爺小心翼翼地把它從樹(shù)枝上捧了下來(lái),放進(jìn)了自己的口袋。

  回到家,我們把它輕放進(jìn)了一個(gè)棕色的大紙箱里,并把它骨折了的小腳用酒精消毒后,我開(kāi)始仔細(xì)觀察它,它好肥,整個(gè)身子像個(gè)蓬松的球兒。一身黑透了的大棉衫包裹著它的皮膚,用手輕輕地去觸摸,會(huì)感到十分舒服、柔軟,讓人一看就心生愛(ài)慕。

  小鳥(niǎo)兒的傷漸漸有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn),我也放心了許多,每天為它添食,加水,撫摸它,問(wèn)候它,為它做需要的一切,它也時(shí)不時(shí)瞅我一眼,似乎在說(shuō):“謝謝你救了我!本瓦@樣我們就成了一對(duì)好朋友。

  有一次,我把一塊肥肉往它嘴邊一碰,它立刻張開(kāi)尖尖的小嘴,優(yōu)雅地吃起來(lái),時(shí)不時(shí)望著我笑一笑,仿佛在說(shuō):“我的小恩人,謝謝你的照顧,能否在給我一塊呢?我實(shí)在太餓了。”我也沖它一笑,歡快地答道:“當(dāng)然可以啦!”說(shuō)著又從廚房里拿出一塊放入紙箱,它高興地用身子蹭了蹭我,好像在感謝我。

  記得還有一次,它從紙箱里飛了出來(lái),我原以為它要飛走,可不一會(huì)兒它就跳到了客廳,一邊玩著桌子上的東西,一邊唱著歡快的歌兒,真是一個(gè)淘氣包!

  小鳥(niǎo)兒的傷很快就痊愈了,我想它也應(yīng)該想回家了吧!想它的伙伴,想那片林子……于是,我捧起它,走向陽(yáng)臺(tái),松開(kāi)手,它歡快地飛起來(lái)了,但它并沒(méi)有急于飛走,在陽(yáng)臺(tái)外打了一個(gè)旋,向我揮了揮手,戀戀不舍地離開(kāi)了我,我也目送著它,直到視線盡頭。

思念小學(xué)作文13

  不知不覺(jué)秋天已經(jīng)來(lái)到,楓葉似火,風(fēng)一吹,一片一片的落在地上,慢慢鋪成一條火紅的地毯,空氣也似乎有了一絲涼意。我望著四周的秋色,不禁涌起思鄉(xiāng)之情,就想寫(xiě)一份家書(shū)寄給遠(yuǎn)方的親人。

  我回到家磨好墨,剛要下筆卻思緒萬(wàn)千:最近生活怎么樣。壳f稼收成還好吧?河里的魚(yú)兒還肥嗎?想表達(dá)的意思很多,竟不知從何說(shuō)起。

  我寫(xiě)了又寫(xiě),改了又改,似乎怎樣也表達(dá)不盡我的思鄉(xiāng)之情。一會(huì)兒,又一會(huì)兒,又一段時(shí)間……過(guò)去了很久,才完成了這封家書(shū)。

  看著天色已晚,我便躺在床上,卻翻來(lái)覆去睡不著,眼前總浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)慈祥的母親,她也許正在家里縫著衣服。還有兒時(shí)的小伙伴,以前我們玩得多開(kāi)心呀!還有父親親手做的佳肴,更讓我垂涎欲滴!

  第二天,公雞剛剛鳴叫,我便急切得向驛站走去。我把信交給送信人,千叮嚀萬(wàn)囑咐得提醒他“信要保管好,別把心弄丟了”。送信人剛要拍馬啟程,我似乎又想到了什么,連忙叫住了他。我把信拆開(kāi)仔細(xì)得讀著,生怕有什么想說(shuō)的話遺漏了。直到送信人再三催促,我才把家書(shū)放回信封,交給送信人。

  “咚咚咚咚”的馬蹄聲在耳邊響起,我望著送信人遠(yuǎn)去的背影,望著四周的秋色,心中又多了幾分對(duì)親人的思念,隨筆寫(xiě)下了《秋思》:

  洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),

  欲作家書(shū)意萬(wàn)重。

  復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,

  行人臨發(fā)又開(kāi)封。

思念小學(xué)作文14

  “有沒(méi)有吃早餐?”

  “沒(méi)有”

  “告訴老師,為什么沒(méi)有吃?”

  “沒(méi)有人給我做!

  “爸爸媽媽呢?”

  “在外面打工!

  “想他們嗎?”

  “嗯嗯!

  經(jīng)過(guò)兩天的接觸,小梅終于愿意和我說(shuō)話了。這個(gè)沉默靦腆的小女孩是蕉林小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。她的父母在外工作,常年聚少離多,家中只有年幼的弟弟和年邁的外婆。

  正是這樣的家庭環(huán)境養(yǎng)成小梅內(nèi)向、勤勞的性格。家里離學(xué)校遠(yuǎn),為了節(jié)省上學(xué)的時(shí)間,她和村里的小孩都選擇沿著蜿蜒曲折的小路去學(xué)校。山嶺里的小路,狹窄崎嶇,道旁草木濃密,正是蜂、蟲(chóng)、蛇、鼠棲息之地。前不久,小梅的弟弟在上學(xué)路上,招惹了蜜蜂,被蟄了。

  “每逢佳節(jié)倍思親”,月亮變換著陰晴圓缺,可是和父母相聚的日子似乎那么近,又那么遠(yuǎn)。盼望著節(jié)假日的到來(lái),因?yàn)槟鞘歉改缚赡軙?huì)回來(lái)的日子。小梅說(shuō),她最喜歡的節(jié)日是春節(jié),因?yàn)楦改笗?huì)回來(lái),還會(huì)給她帶禮物。父母離家,外婆年邁,弟弟年幼,所以小梅擔(dān)起了家里的家務(wù)。喂雞、摘菜、做飯這個(gè)勤勞的孩子用自己稚嫩的雙手做著自己力所能及的事。

  “有時(shí)候,看到別人有媽媽給她做飯,有爸爸、媽媽陪在身邊,我就不開(kāi)心”說(shuō)著說(shuō)著,小梅的眼眶濕潤(rùn)起來(lái)。是!她畢竟只是個(gè)孩子,她想要不過(guò)就是父母的陪伴。孩子的世界很簡(jiǎn)單,有時(shí)候,我們陪伴著他們,或是給他們一個(gè)微笑,或是牽起他們的小手,抑或是抱一抱他們,他們便覺(jué)得幸福了。

  假若時(shí)光能把思念稀釋?zhuān)敲淳筒粫?huì)在醒來(lái)的時(shí)候莫名傷感。爸爸、媽媽有你們的地方才是天堂。

思念小學(xué)作文15

  春暖花又開(kāi),盛開(kāi)又凋零,不知過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,不知有多少個(gè)晝夜更替,童年已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逝去了。

  如今我已升入初二了,學(xué)習(xí)上頗有些緊張,玩耍就越來(lái)越遙不可及了。這使我不禁想起了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。

  當(dāng)時(shí)年少懵懂的我看見(jiàn)穿著校服,系著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們攜手奔跑在校園中,我投去羨慕的目光。如今我身臨其境,卻再也沒(méi)有當(dāng)時(shí)的羨慕了,滿滿的都是學(xué)習(xí)的沉重壓力。

  當(dāng)時(shí)稚嫩純真的我看見(jiàn)一幢幢高大挺拔的教學(xué)樓,一間間寬敞明亮的教室,心中多么羨慕呀!如今自己坐在教室里,心頭的愉悅不知何時(shí)已飛到了九霄云外去了。

  我聽(tīng)見(jiàn)校園里回蕩著朗朗書(shū)聲,多么渴望有朝一日我也可以讀得這么好,F(xiàn)在,我捧著五花八門(mén)的書(shū),只覺(jué)得枯燥無(wú)味。這時(shí)我才知道成功的背后有不懈的努力,羨慕背后有無(wú)限的煩惱與憂愁。

  我站在操場(chǎng)上不禁回憶起童年的美好時(shí)光。一起嬉鬧追逐露出天真無(wú)邪的笑;一起嬉水,水面濺起水花記錄了童年的碎片;一起奔跑,總有一些跌倒起伏,再勇敢的站起,綻放勝利的笑。

  不知不覺(jué),又到了雪花飄落,銀裝素裹的冬季,想起了雪花下我們做雪人,打雪仗。想起了小溪旁厚厚的冰層和那只潮濕的靴子。我又想起童年的新年,鞭炮聲響起,三五成群一起去撿炮。通紅的小手揉著一個(gè)又一個(gè)圓圓的雪球,盡管雪花肆無(wú)忌憚落在發(fā)絲間,還不亦樂(lè)乎的。

  如果時(shí)光可以倒流,我愿永遠(yuǎn)將時(shí)間定格在童年。我懷念童年,懷念童年的水,懷念童年的雪,懷念那永恒的笑容,更懷念童年里無(wú)論風(fēng)雨多大一直陪伴我的你。

  春暖花又開(kāi),盛開(kāi)又凋零,童年再也回不去了。

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