有趣的籃球課作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的有趣的籃球課作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的籃球課作文1
上課鈴一響，我們五年三班與五年九班的籃球比賽一觸即發(fā)。
比賽開始了，裁判老師拋球剛落，先搶到球的是我班陳逸銘，他敏捷的飛毛腿來(lái)了個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！我們歡呼雀躍，激動(dòng)喊出了：“五三班加油！”現(xiàn)在由九班發(fā)球，九班隊(duì)員傳球給隊(duì)員，可他的隊(duì)員剛拿到球就被陳逸銘給搶過來(lái)了，隨即將球傳給離籃框最近的薛敬騰，薛敬騰二話不說(shuō)，直接砸籃框，球進(jìn)了！又是一片沸騰。
接下來(lái)，吳桐燁投籃時(shí)沒有投中，被對(duì)方隊(duì)員奪了球，把球投進(jìn)了，現(xiàn)場(chǎng)比分是5：4，我方暫時(shí)占上風(fēng)。賽場(chǎng)非常激烈，約半個(gè)小時(shí)比分為17：7，激烈的比賽還在繼續(xù)，看著球員們汗流浹背，喘著粗氣，我不禁為他們捏了一把冷汗。中場(chǎng)休息時(shí)，我方黃翔換成何偉濠，同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員遞毛巾，遞水解渴。隨著哨子一吹，休息結(jié)束，比賽又開始了，我們一連投進(jìn)了4分，雖然中間出現(xiàn)一個(gè)失誤：我們隊(duì)的何偉濠搶到球，卻誤把對(duì)方球框當(dāng)作自己籃框投球，幸運(yùn)的是沒有投中，虛驚一場(chǎng)……
一場(chǎng)激烈的比賽終于結(jié)束了，最后比分26：7，我們五三班贏了，全班同學(xué)都非常興奮，真的感謝我們的隊(duì)員為班爭(zhēng)得榮譽(yù)。
這一場(chǎng)籃球賽真有趣，真希望能多舉行這樣的比賽。
有趣的籃球課作文2
今天的籃球課特別有趣。
第一有趣是，跟我一起上課的不但有高年級(jí)的大哥哥，還有幼兒園的小弟弟，排成一排，隊(duì)形好像樓梯一般好玩。
第二有趣是運(yùn)球。教練要求我們腳與肩同寬，膝蓋彎曲不能超過腳尖，腰背挺直，球彈起來(lái)到腰部，左手架起來(lái)，右手運(yùn)球。然后繞錐形障礙物運(yùn)球，連續(xù)做了3組。最后一組時(shí)，因?yàn)槲疫\(yùn)的平穩(wěn)有力、像模像樣，教練叫我加速，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一根棒棒糖，這個(gè)棒棒糖比蜜都甜。
最最有趣要數(shù)攻擊人與躲避人的游戲啦。所有隊(duì)員輪流一二一二報(bào)數(shù)，報(bào)“1”的隊(duì)員一組，報(bào)“2”的隊(duì)員一組。第一輪，報(bào)1的隊(duì)員為躲避人，在線內(nèi)運(yùn)球，躲避線外籃球的射擊；報(bào)2的隊(duì)員是攻擊人，在3分線外拿籃球射擊；最后成功躲避并且堅(jiān)持到最后的那個(gè)隊(duì)員獲勝。第二輪，我是躲避人，我成功地躲避過好多次射擊。最后場(chǎng)上只剩我和一個(gè)藍(lán)衣服的.小哥哥，只聽攻擊人喊：“我們一起打黃色衣服的那個(gè)！”我聽了很緊張，不過當(dāng)他們的球像巨石一樣滾過來(lái)時(shí)，我巧妙地一躲閃，避開了所有的“巨石”。后來(lái)只聽他們喊：“打藍(lán)色衣服的！打藍(lán)色衣服的！”哈哈，他們放棄攻擊我了！藍(lán)色衣服的哥哥果然沒頂住，被擊中了！我勝利了！真開心！
有趣的籃球課作文3
今天，我學(xué)了一節(jié)籃球課。因?yàn)楹紟煷蟛鹆�，所以我轉(zhuǎn)到了浙大西溪校區(qū)學(xué)。
我很幸運(yùn)，遇上了原來(lái)的老師，老師也還記得我。這次我們班只有六個(gè)人，老師管起來(lái)很方便。六個(gè)人中，有兩個(gè)比較熟悉，一個(gè)人見過不怎么熟悉。
老師先讓我們練投籃。要求正面四個(gè)點(diǎn)各連進(jìn)三個(gè)，左右打板二個(gè)點(diǎn)各連進(jìn)四個(gè)。我們很慘的，在我前面的人好不容易連進(jìn)三個(gè)，我一失手，全部清零。嗚嗚嗚……
老師還讓我們做一些基本動(dòng)作，比如運(yùn)球、轉(zhuǎn)球等等。我最喜歡練轉(zhuǎn)球。那球在老師手里，它很聽老師的指揮，說(shuō)轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)。我也能使球轉(zhuǎn)好多個(gè)圈，但是有時(shí)候越轉(zhuǎn)越快，到后面就掉下來(lái)了，看來(lái)我還要多練啊。我要努力讓球在我手里自由地轉(zhuǎn)動(dòng)，像芭蕾演員一樣旋轉(zhuǎn)。
過了一會(huì)兒，老師讓我們折返跑。我跑了二十四個(gè)來(lái)回，好累啊。下課后，媽媽問我共跑了幾米？我粗略地算了一下，大約七百多米。媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)再練幾年我就可以去跑八百米比賽了。
就這樣，一堂有趣的籃球課結(jié)束了。
有趣的籃球課作文4
今天是大年初八，英志籃球訓(xùn)練營(yíng)春節(jié)后的第一次訓(xùn)練課。大家都帶著好奇和希望。一到課堂隊(duì)友們都發(fā)出了一陣陣失望的噓噓聲，而我提到嗓子眼的心終于回到了原位。我在U隊(duì)訓(xùn)練的郭教練是一位非常嚴(yán)厲的教練，今天是另外一位馬教練，也許會(huì)溫和些。
訓(xùn)練開始，第一項(xiàng)是熱身活動(dòng)，共十七組折返跑，我腦門上的汗也開始往下流了。
訓(xùn)練的第二項(xiàng)是運(yùn)球練習(xí)。運(yùn)球聯(lián)系是訓(xùn)練中最輕松的了。一共進(jìn)行了五種運(yùn)球練習(xí)，包括胯下運(yùn)球、背后運(yùn)球等難度大的運(yùn)球練習(xí)。但是我看身邊的一些小隊(duì)員，他們已經(jīng)氣喘吁吁了。我就想就這點(diǎn)練習(xí)就上氣不接下氣，體能未免太差了吧，我們可是U隊(duì)的��！
最后一項(xiàng)基礎(chǔ)練習(xí)就是核心力量，這堪稱不幸中的不幸�。∷嘘�(duì)員都是兩組二十五趟的折返跑。教練一聲哨響，我們就像射出去的箭一樣。剛開始我一直是第一名，可是很快就沒勁了，但是我一直在堅(jiān)持。我相信其他的隊(duì)員也一樣堅(jiān)持著。最后我還是得了“冠軍”。
訓(xùn)練結(jié)束了，教練把我們聚在球場(chǎng)中間圍個(gè)圈，一起喊：“一、二、三、堅(jiān)持”。這節(jié)籃球課上得還不錯(cuò)，充實(shí)有趣！
有趣的籃球課作文5
體育課解散之后，我邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)一起打籃球。
我和金萬(wàn)祥、雷梓陽(yáng)一隊(duì)，對(duì)方有何思遠(yuǎn)、謝彥波和姜洲。
籃球賽一開始，我搶到了球。對(duì)方三個(gè)人都來(lái)圍攻我，搶我的球。我只好一把扔給了金萬(wàn)祥。后面就精彩了，謝彥波從金萬(wàn)祥手中把球搶過去了。
金萬(wàn)祥看球被搶了，立志搶回來(lái)。謝彥波可不干，立馬把球扔出去�？墒�，他不小心把球扔給了我。他的隊(duì)友們都說(shuō)他笨。
謝彥波又得到了一次球。我就站在他身邊，趁他專心拍球，隨手一插，插在了他的手和球之間，用力往自己身邊一撥，球就到了我手中。謝彥波趕緊過來(lái)?yè)專伤麚尣贿^我。他過來(lái)追我，跑不過我。跑到?jīng)]力氣了，就跪在地上，大聲喊：“蒼天啊，我好慘��！快賜給我力量吧。”說(shuō)完，他就躺在地上裝死，我們都被他逗笑了。
后來(lái)，我把球傳給了金萬(wàn)祥，金萬(wàn)祥又傳給了雷梓陽(yáng)。雷梓陽(yáng)傳給我的時(shí)候，我用力一接，好笑的是，球是接住了，可我的鼻子被碰了一下，好疼��！
我用一個(gè)假動(dòng)作騙了他們，等他們都去防金萬(wàn)祥的時(shí)候，我就用力一投。球飛出去，打到了籃板上。我很失望，以為會(huì)失敗。可是，它出乎意料地掉進(jìn)了籃筐。
太好了，贏了！我們開心地跳起來(lái)。
有趣的籃球課作文6
周六一大早我邁著輕快的步伐，走進(jìn)了體育館，去參加外教籃球課。
狂天教我們的是一位外國(guó)教練，一位身材魁梧的黑人教練！他讓我們做各種有趣的活動(dòng)，如上下傳球，單手上籃，運(yùn)球過樁等等，他也會(huì)讓我們體能訓(xùn)練，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，讓我們更加強(qiáng)壯。
外國(guó)教練雖對(duì)我們要求很嚴(yán)格，但也不會(huì)吵我們，我們不會(huì)的技巧和動(dòng)作，他都會(huì)很耐心的教我們。
特別是他給我們?cè)O(shè)計(jì)的比賽項(xiàng)目，很是別出心裁。比賽規(guī)則是這樣的，他把我們六個(gè)人分成兩組，每組三個(gè)人，依次編號(hào)123，他喊到幾號(hào)，幾號(hào)的那一組就去搶球，搶到的就進(jìn)攻投籃，另一組人防守。
不僅僅鍛煉我們的防守和進(jìn)攻能力，還可以增強(qiáng)我們的反應(yīng)力。
我很喜歡這位外國(guó)教練，他講課仔細(xì)認(rèn)真，演示生動(dòng)易懂，課下又根據(jù)我們的情況排課。我相信，在這樣一個(gè)老師的指導(dǎo)下，我的籃球一定會(huì)越打越好！
有趣的籃球課作文7
今天陽(yáng)光燦爛，我和潘彬等同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行籃球比賽。
首先，我們分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我、章韜、潘彬?yàn)榧t隊(duì)，彭柯、楊能杰、周銘軍是藍(lán)隊(duì)，分隊(duì)以后，我去學(xué)校拿了一個(gè)籃球，當(dāng)所有準(zhǔn)備工作就緒后，我們就興致勃勃地開戰(zhàn)了。
開始，我就拿到了球，本來(lái)我想直接射球，但被周銘軍擋住了前進(jìn)路線，我進(jìn)行了個(gè)完美傳球，把球傳給了潘彬，潘彬又把球傳給了章韜，可關(guān)鍵時(shí)刻章韜的球不小心被彭柯?lián)屃巳�，彭柯用全身的力氣向上扔，竟然仍中了，他們千呼萬(wàn)喚，得意洋洋！我們垂頭喪氣，懊悔不已。后來(lái)，在藍(lán)隊(duì)楊能杰投球的時(shí)候，被我和潘彬干擾了，張韜從楊能杰手上把球搶了過來(lái)，然后順利地把球投進(jìn)籃里，我們也進(jìn)球了！我們斗志高昂，奮力拼搏，又抓住機(jī)會(huì)進(jìn)了兩個(gè)球，最后，這場(chǎng)球賽我們紅隊(duì)勝利了，我們歡呼雀躍，我們喜逐顏開！
這樣的籃球賽太好玩了。通過球賽讓我懂得：我們不要怕失敗，一定要團(tuán)結(jié)，互相幫助，就能取得最后的勝利！
有趣的籃球課作文8
今天，我們上了一堂籃球課，老師要求我們兩兩一組傳球，我果斷地和徐釩誠(chéng)成為了一組。
一開始，我們合作得很好，我喊“一、二、三——傳”，我們就把手上的球傳給對(duì)方。但是過了一會(huì)兒，徐釩誠(chéng)嚷嚷著要換球，結(jié)果換了個(gè)皮球。我終于知道了什么叫自己坑自己，換了皮球后，準(zhǔn)心就沒了，我就發(fā)現(xiàn)越來(lái)越難接住了，我倆接球的時(shí)候一會(huì)兒像老虎撲，一會(huì)兒像小狗刨，一會(huì)兒又像小兔蹲……差點(diǎn)兒沒把我笑死。
但就在這時(shí)，老師提高了難度，要運(yùn)球過去立刻轉(zhuǎn)身傳球。我又開始了差不多的程序，“一、二、三——走”，我們兩個(gè)同時(shí)走到了對(duì)方的位置，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，把球丟出去，而小胖還在原地運(yùn)球，“干什么？你沒說(shuō)傳球啊？”小胖顯然上課又沒聽，真沒想到體育課也能開小差呀！我崩潰了，只好對(duì)他再次說(shuō)明要求。誰(shuí)知，他球技不行，還得拍一下再傳，而且準(zhǔn)心簡(jiǎn)直是隨機(jī)的，上下左右，前后高低，不停地變換著，要想接住他的球簡(jiǎn)直比中彩票還難！結(jié)果，可想而知，我一個(gè)也沒接住，而他卻個(gè)個(gè)穩(wěn)穩(wěn)地接住我傳過去的球。
終于結(jié)束了，我松了一口氣……
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