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每一步都算數(shù)初中作文（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的每一步都算數(shù)初中作文，歡迎閱讀與收藏。
每一步都算數(shù)初中作文 篇1
萬仞高山，可能因?yàn)楣μ澮缓埗 ＧЮ镏�，可能因�(yàn)樾⌒∶恳徊蕉删汀！}記
秦末之時(shí)，一聲“燕雀安知鴻鵠之志哉！”響徹云霄，從此歷史記下了他的名字——陳涉，是他，于思想混沌之時(shí)打開了反抗序幕，邁出了第一步，陳涉的成功絕非偶然！“第一步”的勇氣在他的生命中起了至關(guān)重要的作用。可見，只有邁出第一步，才可打開征途。
目標(biāo)是羅盤，在人迷惘之時(shí)，鎖定目標(biāo)，砥礪前進(jìn)。在人生路上，奮斗途中，往往會(huì)有迷茫與無助之際，而此時(shí)須得堅(jiān)定地踏出每一步，方可走出迷霧，在歷史大漠中留下自己的腳印。周恩來從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想，從此他沿著自己的目標(biāo)步步艱苦前行，即使冒著國民黨的“人頭懸賞”之險(xiǎn)也緊咬牙關(guān)，百折不撓，絕不放棄，終為中華民族之重生留下英名。而宋代的方仲永，天資聰穎，年少成名，“八歲詩則艷絕天下”，可謂起步高高至上，可他每在關(guān)鍵時(shí)刻躊躊不肯抬步，遲遲不肯進(jìn)步，終成“泯然眾人矣”。
當(dāng)一個(gè)人艱難履步時(shí)，便不會(huì)碌碌無為，不會(huì)消沉空虛。正因?yàn)槟敲恳徊教こ龊蟮某删透校o了他莫大的自豪與勇氣，給了他繼續(xù)邁步的信心。范仲淹自幼家境貧寒，但他胸懷大志，心系天下，懷揣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的終點(diǎn)目標(biāo)，過著“劃粥割齏”的艱苦生活，晝夜苦讀，五年未解衣就寢，每一步都踏得堅(jiān)定而又不可動(dòng)搖，最終成就了“甲兵富于胸中一代功名高宋室，憂樂關(guān)乎天下千秋俎豆重蘇臺(tái)”的一代名相，留下千古美名。
司馬遷受宮刑乃作《史記》；本已“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的李白，卻發(fā)出了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡母吆�；霍金瀕臨死亡之際，一部《時(shí)間簡史》震驚世人……由此可見，邁向終點(diǎn)那一步，亦難哉！
歷史的腳步從未停留，我們也該前進(jìn)，記住每一步都算數(shù)。
誰的`青春不奮斗？奮斗的青春最美麗！我們正處于進(jìn)步的關(guān)鍵時(shí)期，我們的每一步都邁得小心翼翼，卻又堅(jiān)定不移。我們明白唯有奮斗，始得青春，時(shí)光必將銘記我們，銘記我們用汗水澆灌出的一個(gè)個(gè)腳��！
每一步都算數(shù)初中作文 篇2
在名為人生的大道上，我們躊躇滿志，留下深淺不一的足跡，人生之路上，我們探賾索隱，縱然經(jīng)歷風(fēng)浪，也奮力譜寫出自己的人生篇章。人生之路上，生命不息，步履不停，奮斗不止。人生之路上，每一步都算數(shù)。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！�
孔子在文化傳播上邁出了自己堅(jiān)定的每一步。春秋亂世，縱使他的仁政主張無人采納，但他深信：每一步都算數(shù)。他應(yīng)是“自強(qiáng)不息”的楷模，他興辦私塾，廣收門徒，提攜后學(xué)，著書立說而周游天下，推行仁政，夙興夜寐，終成一代圣人，中國儒家思想的集大成者�！懊恳徊蕉妓銛�(shù)”是自強(qiáng)不息的精神走向，讓孔子在學(xué)業(yè)上“孜孜以求”，在行動(dòng)上“知其不可而為之”，終取得震古爍今的成就。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平�！�
宋代大儒張載曾如是說。這與昭君的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)精神不謀而合。昭君在漢匈友好往來上邁出了自己堅(jiān)定的每一步。“此去妾心終舉國，不辭辛苦漢三軍�！痹诟靶俚穆L路上，昭君最后一次深深凝望故鄉(xiāng)的方向，琴聲凄切，雁陣驚寒，駝鈴聲聲訴說著一個(gè)女子的動(dòng)人傳奇。她知道：每一步都算數(shù)。她邁向漢匈往來的每一步，讓漢匈之間維持了四十多年的友好往來，這一壯舉，讓她名留青史。
“必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢作，敢當(dāng)�！�
生命是一條奔涌不息的長河，史鐵生便是在這條河里逆流而上的人。他“微笑著，去唱生活的歌謠�！笔ルp腿，對任何人來說都是致命的打擊，更不用說一個(gè)20歲的年輕人。曾經(jīng)的年少輕狂，霎時(shí)蕩然無存；曾經(jīng)的熱血沸騰，頃刻心灰意冷；曾經(jīng)的`美好夢想，瞬間灰飛煙滅。然而史鐵生并未從此放棄、頹唐，他在地壇重新找回了失落的希望。他一步步走出黑暗，走向陽光，微笑著，唱生活的歌謠，每一步都算數(shù)。他一步步找到屬于自己的人生位置，用一顆直面磨難的心書寫人生，為世人傾瀉下萬丈陽光。
人生之路上，我們永遠(yuǎn)也不可能在短時(shí)間內(nèi)獲得震古爍今的成就，名留千古。成功之路上沒有捷徑，唯有一步一步邁向前方。因?yàn)�，每一步都算�?shù)！
每一步都算數(shù)初中作文 篇3
人生如葦，逆水行舟。超越自我，在青春的成長路上，每一步的腳踏實(shí)地都注入成功的籌碼，每一次的努力頑強(qiáng)都凝聚完美的歷程。而我不斷前進(jìn)，將每一步都變得更加堅(jiān)毅，更加有力。
落日的余暉鑲嵌了天邊的霞光，紅光四射，渲染了遠(yuǎn)方的'蔥綠樹木。夏日的炎熱摻雜著不斷襲來的暖風(fēng)，一次又一次地拍打著紅潤臉頰上的顆顆汗珠。
“一二一”依舊是重復(fù)不變的口號回蕩在耳邊，赤熱的身體已被勞累盈灌而變得麻木。雙腳像灌了鉛一樣笨重的跳起，躍下。痙攣，上下起伏。抽動(dòng)，酸痛不已。連續(xù)幾天的體育訓(xùn)練讓我疲憊不堪�！懊恳粋�(gè)動(dòng)作都可能在中考失分，所以每一個(gè)人都要盡力做到完美�！苯逃�(xùn)的聲音響起。我不禁加快了揮動(dòng)跳繩的速度。經(jīng)過一番艱苦過后，終于在咬牙堅(jiān)持中完成了任務(wù)。
接下來又是一連串令人身體發(fā)怵的高難度動(dòng)作：深蹲跳，平板支撐，負(fù)重跑……身上的負(fù)荷越來越多，壓的人喘不過氣來。我努力堅(jiān)持完成每一個(gè)動(dòng)作，任汗水浸透全身。任疼痛彌漫全身，任疲憊潛滋暗長。仍全力以赴。每一步都咬牙堅(jiān)持，做到完美，不肯有一絲放棄。
“今天大家表現(xiàn)得很好。下面是測試長跑，要求按時(shí)完成�！弊詈笠粋�(gè)任務(wù)下來，學(xué)員們都小聲議論埋汰任務(wù)較重，我抿了抿干裂的嘴唇，潤了潤焦躁的嗓子，做出準(zhǔn)備動(dòng)作。“砰一”伴隨著號令。一時(shí)間所有學(xué)員都好似一支支離弦的飛箭般火速?zèng)_出`。我調(diào)整呼吸，努力向前，一圈，兩圈，我的頭開始昏眩，呼吸變得急促，眼前出現(xiàn)暈圈，雙腿開始癱軟�！安恍�，我一定要每一步都堅(jiān)持下來�！蔽以谛睦镗脛�(lì)自己。我不得不加快速度。一秒。兩秒……終于我拼盡全力沖破終點(diǎn)線，成為第一。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)不可思議的看著我。去臉上的汗珠，露出燦爛的笑容。遠(yuǎn)望跑步上每一步的足跡及以往每一步的堅(jiān)持。都見證了成功的誕生，令我自豪。
在人生的道路中，每一步的堅(jiān)持，每一步的努力，每一步的拼搏，都讓我們學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)不氣綏，而在成功的通道中，每一步都算數(shù)，每一步都堅(jiān)韌，會(huì)讓我們成為更加完美的自己。
每一步都算數(shù)初中作文 篇4
那年，他的成績一落千丈，他感覺眼前一片黑暗，開始從品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，變成曠課逃學(xué)的不良少年。所有人都在為他著急，而他卻毫不在意。
中考那年，本來可以考上重點(diǎn)高中的他，卻只考上了一個(gè)毫不起眼的學(xué)校。他如夢初醒，卻又不知所措，像是一株在寒冬中醒來小草。
他為自己曾經(jīng)的所作所為而后悔，卻無法挽回。走在回家路上，他隨意向四周看了看——父母們都在為自己兒女的成績?nèi)杠S歡呼，熱淚擁抱，好似火爐般溫暖人心的畫面，卻將他的心冷卻。
他垂下了頭，心里一股熱浪生起，染紅了眼睛，也抹滅了希望。他覺得無論自己接下來朝那個(gè)方向踏步，都毫無意義，現(xiàn)實(shí)不會(huì)改變。
平復(fù)了一下心情，像是宣泄，又像是吐露，他在一棵粗壯的樹上貼上了一張紙條：“我，沒考好。絕望�！痹卮糇酌牒螅蚣易呷�。
家門口，昏黃的燈光透過窗戶，映入眼簾，香噴噴的飯菜挑逗著他的味蕾。他走進(jìn)家門，父母已經(jīng)在餐桌邊等候多時(shí)，依舊面帶微笑，像是冬日里的一堆篝火，溫暖人心。
很顯然，父母都堅(jiān)信他一定能考好，早就準(zhǔn)備慶祝，這讓他有些無地自容。父母與他吃完飯后，他的嘴張了張，猶豫半天，說：“我……我沒考好�！睔夥找黄察o，他低下了頭，不敢看父母難過的面容，家里像夏日鄉(xiāng)村的夜般寂靜，只有風(fēng)吹的聲音。這時(shí)，他意外聽見一句：“走，咱們爬山去”。
來到山腳下，他很疑惑，此時(shí)已經(jīng)是晚上了，為什么來爬山？他們?yōu)楹问裁炊紱]對我說。父親做了做熱身運(yùn)動(dòng)：“兒子，跟爸比賽，誰先爬到山頂，就誰贏，如何？”他哼了哼，他覺得這肯定是他贏，因?yàn)樗吘鼓贻p力壯�。∷憬邮樟颂魬�(zhàn)。
一步，兩步，三步……一步一步走著，他的體力便快消耗完了，他的衣服已被汗水浸濕，鞋子被泥土染臟，他也摔了許多回。他有點(diǎn)后悔這么晚出來，有點(diǎn)想放棄，但他想到，如果自己返回了，父親登上山頂肯定看不見自己，一定會(huì)在夜風(fēng)中等候自己的.。他心中不安，便又爬起來繼續(xù)向前。
當(dāng)他到了山頂之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父親已在那里等了他好一會(huì)兒了，他先是疑惑，然后又恍然大悟。他明白了些什么，他明白了父親這么做的用意。
每個(gè)人都在人生的路上一步一個(gè)腳印地走著，有些人也許正繞著近路，而你卻繞著遠(yuǎn)路，你或許猶豫，或許彷徨，但只要堅(jiān)持走下去，最終，你總會(huì)到達(dá)山頂。也許他們會(huì)嘲笑你的慢，又或許他們會(huì)為你的堅(jiān)持而鼓掌，但最重要的是，你自己不能氣餒，不能自卑，不能放棄。你要知道，你所走的每一步，都算數(shù)！
后來，他回到了那棵有紙條的樹旁，將紙條上的那行字劃去，又重新寫了一行：“我會(huì)努力！”然后又貼了上去。他抬起頭，向不遠(yuǎn)處的山頂大喊道：“我會(huì)努力！每一步，都算數(shù)！”
每一步都算數(shù)初中作文 篇5
陽光明媚，風(fēng)和日麗，小男孩在獨(dú)自一人學(xué)走路。他才一兩歲，腿短，步子不穩(wěn)，一雙小腳還不如一塊玉佩那樣大，這雙小腳怎么能夠站穩(wěn)呢？他怎么能夠?qū)W會(huì)走路呢？他突然摔倒了，并把腿給擦傷了，但他不像其他男孩一樣，他并沒有流下眼淚，他雙手撐著地，努力地爬了起來。
小男孩慢慢地、顫動(dòng)著站起來了，他想一個(gè)人去欣賞屋外的風(fēng)景，他想一個(gè)人去沐浴陽光。他向前邁了一步，他差點(diǎn)就跌倒了，可能是他心里的信念支撐著他，這一步，成功了。小男孩有點(diǎn)兒沾沾自喜，又向前跨了一大步，可是，他這次跌倒了，跌得有點(diǎn)猝不及防。他并沒有因此而放棄，他堅(jiān)強(qiáng)地重新站起來，小心翼翼地下好每一步棋。果然，他不久后就將困難打倒。他嘴角微微向上翹起，他心中記住了他走的每一步，每一步都見證了他的成功。
他慢慢地走向門外，門外是一個(gè)多么美好的世界��！他看到了在風(fēng)的撫摸下向他問好的大樹，在陽光的沐浴下盛裝開放的花兒，在人們的腳步下永不低頭的小草。他在花園里找到了一塊飽受風(fēng)雨折磨的石頭，他把那塊石頭撿起來，放到了自己的手心，打量著這塊特殊的石頭，心中仿佛隱藏著什么。
日升日落，花開花謝，小男孩漸漸長大了。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代，讀書是最好的出路。小男孩已經(jīng)上了初中，繁忙的學(xué)業(yè)像一塊巨石，壓得他力不從心。他總是在擔(dān)心下一步會(huì)走不好，走偏，等等。一次，小男孩的一個(gè)同學(xué)嘲笑小男孩是班里的拖后腿的�？墒牵∧泻⒉桓覡庌q，因?yàn)�，那個(gè)同學(xué)是班級的第一名。那個(gè)同學(xué)外表英俊瀟灑，成績又好，是當(dāng)之無愧的'學(xué)霸，是當(dāng)之無愧的偶像。
小男孩回到家中，突然間，他想起了小時(shí)候的那塊石頭。他在家里東翻西找，餓狼般的目光鎖定了獵物，那塊石頭找到了。他摸著那塊飽經(jīng)風(fēng)霜的石頭，勾起了當(dāng)年的記憶。他朝屋外望去，頭腦里的記憶更加清晰。他心中琢磨著，當(dāng)年，他一步一個(gè)腳印學(xué)會(huì)了走路，如今面對困難，又何必害怕，跌倒了就要爬起來，繼續(xù)走下去，年幼時(shí)的勇氣哪兒去了？我一定要堅(jiān)強(qiáng)！
他來到學(xué)校后，放下心中的雜念，就像一把火燒掉了所有的野草一樣。他一心想著每走一步，就要算一步。我一定要一步一步向前進(jìn)，我一定能趕上第一名。那位學(xué)霸因?yàn)樽源�，絲毫不怕自己的成績下降，又熱衷于游戲，松懈于學(xué)習(xí)，他的成績不知不覺下滑著。
男孩每天都在人生路上跨上一大步，偶而也有跌倒受傷的時(shí)候，但他心中惦記著那塊石頭，惦記著心中的自己，那個(gè)認(rèn)真走好每一步的自己。
十年后，小男孩已是成功人士，而那位學(xué)霸學(xué)長，卻經(jīng)常拿著簡歷四處求職，又四處碰壁。
小男孩的每一步都見證著他的成功，他的每一步，的確算數(shù)！
每一步都算數(shù)初中作文 篇6
巍峨泰山，可能因?yàn)樾⌒〉囊徊蕉肮ΡM棄，千里之行，可能因?yàn)橐粋�(gè)不經(jīng)意間的一步而事半功倍。在我的腦海中，清楚的記著一件事情，讓我明白了“每一步都算數(shù)”這個(gè)道理。
在一個(gè)酷熱難忍的暑假里，我們小區(qū)迎來了“輪滑風(fēng)波”起初是被幾個(gè)大孩子帶的頭，聽他們玩的同伴說，在滑的過程中，風(fēng)一直吹著你的臉，不論你花到哪里，他會(huì)一直跟著你。我的腦海情不自禁的.想著那副畫面，我在想，那該多愜意��！媽媽看到我陶醉的樣子，決定給我買一雙輪滑鞋，幾天后，我就見到了嶄新的輪滑鞋，與此同時(shí)，我也答應(yīng)了媽媽，一定認(rèn)真練習(xí)，練不成決不罷休！
一開始練習(xí)，我就后悔真不該答應(yīng)媽媽。踩上輪滑鞋左搖右晃，感覺不是我在控制鞋，而是鞋在控制我，第一次練習(xí)，我不是摔在草叢里，就是撞在墻上，而媽媽為了保護(hù)我，也是忙前忙后，一直跟著我跑。就這樣折騰了一天，輪滑卻還是沒學(xué)會(huì)，我有點(diǎn)氣惱。媽媽卻開玩笑說：“你這小子，你是自己學(xué)輪滑呀，還是給我減肥呀，這一天我最起碼瘦了三五斤了�！闭f著又喘了口氣。
其實(shí)不光是媽媽，我的身上也掛了“彩”，像是剛從前線打仗回來的士兵，傷痕累累，當(dāng)我說出要“放棄”兩個(gè)字時(shí)，媽媽忽然精神煥發(fā)，給我講起了故事。
她說，老鷹把它孩子的翅膀折斷，在從萬丈懸崖扔下去，它沒有因?yàn)楹⒆涌蓱z的叫聲而該碧昂自己當(dāng)初的想法，因?yàn)樗�，只有過了這一關(guān)，他的孩子才能有更結(jié)實(shí)的翅膀，飛向更高的藍(lán)天……我似乎明白了什么，媽媽之所以買輪滑鞋并且陪我練習(xí)，其實(shí)是希望我能夠像雄鷹一樣擁有自己堅(jiān)硬的“臂膀”，也希望對自己的選擇負(fù)責(zé)，包括我自己的曾經(jīng)的諾言。
是的，每一步都算數(shù)，因?yàn)檫@句話，我又燃起了斗志，經(jīng)過不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了輪滑，可以和他們一起感受“風(fēng)的洗禮”，多么愜意啊！
正如我當(dāng)時(shí)說的，巍峨的泰山，可能因?yàn)橐徊蕉拐降瓜拢姨潒寢尩募皶r(shí)提醒，要不然就前功盡棄了！所以我記住了：每一步都不能少，都算數(shù)。
每一步都算數(shù)初中作文 篇7
我，平凡如一粒塵埃，如黑夜里暗淡的微光。因?yàn)槟贻p，所以我們有權(quán)利去編織夢想的時(shí)光。小小的塵埃也有大大夢想，所以我也渴望平凡的自己有朝一日能在塵埃里開出最絢爛的花朵。
我曾經(jīng)有過三年的跆拳道學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我看見師兄師姐在比賽場揮汗，手捧金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)收獲大家的稱贊，我傾慕這樣的光環(huán)，于是這夢想在我心里生根發(fā)芽。
但是，人生路上，追逐的夢想的過程是無比艱辛和枯燥乏味的，誰都不例外。
在跆拳道這條路上堅(jiān)持下來的人，我知道他們有多不易。想要錘煉成器，每一次出拳、每一次踢腿都要做到完美不走樣，可是要將動(dòng)作做到完美，需要揮多少次拳，出多少次腿，要多少次承受肌肉因酸痛而傳來的無力感。剛而柔，柔而剛，道理都懂，卻很難做到。
又是一年盛夏，道館里舉辦集訓(xùn)營，如果在最后的考試通過，就能直接進(jìn)入冠軍班進(jìn)行訓(xùn)練。冠軍班，多么耀眼的`一個(gè)名字，如果我能進(jìn)，是否意味著我離夢想更近一步？本著這個(gè)想法，我來到了集訓(xùn)營。
第一天，因?yàn)樘L時(shí)間的安逸，這突然而來的高強(qiáng)度的訓(xùn)練，讓我神經(jīng)緊繃，不敢松懈。踢了一個(gè)下午的腳靶，腳背又紅又腫，小腿肌肉因長時(shí)間發(fā)力而酸痛難受。當(dāng)我的對手踢中我手里的腳靶時(shí)，我的手臂被震得發(fā)麻。訓(xùn)練室里又悶又熱，種種不適應(yīng)，讓我心里充滿了無力感。第一天，我沒能拿到A，不能進(jìn)入A組。
第二天，因?yàn)榍耙惶煊?xùn)練強(qiáng)度過高，時(shí)間過長，凌晨五點(diǎn)起床的時(shí)候，我連下樓梯都十分困難，當(dāng)時(shí)我竟然有了放棄的念頭，悔恨自己為什么進(jìn)集訓(xùn)營。
盡管這樣，訓(xùn)練照舊進(jìn)行。一大早，我們一個(gè)個(gè)就已經(jīng)滿頭大汗，大家強(qiáng)忍著肌肉撕拉的疼痛，強(qiáng)迫自己完成。
越努力，越幸運(yùn)。訓(xùn)練室里的大風(fēng)扇扇出的是熱浪，刺眼的陽光透過天窗射進(jìn)房間，沒有雜音，有的是隊(duì)員的喘息聲和汗水滴在地板上的啪噠聲。我們倒立在墻上，汗水浸透發(fā)絲，衣服已經(jīng)不夠擦汗，臉漲得通紅，手開始發(fā)抖。
汗水比淚水更有營養(yǎng)，站著比坐著更有力量。當(dāng)導(dǎo)師宣布我成功晉級A組時(shí)，我知道，可能最后的成功不在我，但我深深懂得，天道酬勤，功不唐捐。
當(dāng)我接過結(jié)營證書和冠軍班的錄取通知時(shí)，我內(nèi)心是喜悅的。萬分遺憾的是，我后退了，我怕辛苦，我忘了我在集訓(xùn)營里怎樣付出。
現(xiàn)在的后悔已然無用。但受過的苦，受過的累，深深刻在我的心里，讓我在以后的路上收獲榮譽(yù)的同時(shí)，深深感激曾經(jīng)努力的自己。
愿你在追夢路上拼盡全力，無畏前行，以風(fēng)作衣，寒暑無畏。相信你跨出的每一步，每一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的腳印，都算數(shù)。
每一步都算數(shù)初中作文 篇8
努力，是每個(gè)人必須擁有的品質(zhì)，你為努力灑下的每一滴汗水，將成為你走向成功的臺(tái)階。每一步，都算數(shù)！
那是一個(gè)暑假，我剛學(xué)完跳舞，正在等公交車�！鞍ィ∵@鬼天氣，怎么這么熱呀！兩個(gè)小時(shí)的舞蹈課，一瓶礦泉水就喝完了！”我邊說邊從口袋里拿出紙巾擦了擦額頭，紙巾馬上濕漉漉的。又過了幾分鐘，我又自言自語地說：“這公交車怎么還沒有來呀！我都快熱死了�！苯K于，公交車到了，車剛停穩(wěn)，我馬上跳上車，從口袋里拿出硬幣投進(jìn)投幣箱，便找了一個(gè)座位坐下了。啊！車廂里的空調(diào)真涼快呀！我一坐下，就靠在座位上，爽爽地享受著這一份愜意。
到了下一站后，又有人上來了。這時(shí)，我聽到了一個(gè)溫柔的聲音：“大姐姐，可以幫我把窗戶打開一下嗎？”我一看旁邊，原來旁邊站著一個(gè)小妹妹，她的手里拿著和我一樣的`空礦泉水瓶。我看了看她后，對她說：“為什么要打開窗戶，里面開了空調(diào)的，打開干什么呀！外面多熱�！蹦切∨]有說什么，她抬起手，用手指了指窗外，示意要我看向窗外，于是，我朝小女孩指的方向看了過去。
我一看，頓時(shí)心中一顫，那是一位清潔工正在路旁撿空瓶子。他彎下腰，身子像一座橋，他五指張開，像一枝綻放的花朵。他抓起瓶子，然后把瓶子丟進(jìn)背后的袋子里�？粗潜惶栒找钠つw，看著他那臉上的汗珠，看著他撿瓶子的樣子，我頓時(shí)感覺自己非常渺小。
在這樣熾熱的天氣中，我喝著礦泉水，吹著空調(diào)風(fēng)，卻還在抱怨，而你還在頂著烈日工作，頂著烈日奉獻(xiàn)，頂著烈日付出，我怎么能不贊美你們呢？我讀過很多贊美你們的名言和優(yōu)美句子，我知道你們是平凡的人，但你們偉大的精神卻鼓舞著每一個(gè)人。
我打開窗戶，拿著手中的礦泉水瓶，沖那個(gè)清潔工招了一下手。他看到了，會(huì)意地走過來，我和那個(gè)小妹妹一起把手中的空瓶遞給了清潔工。這時(shí)，車廂里又有一些人打開窗戶，將手中的空瓶遞了出去，有兩個(gè)乘客甚至還把手中的多余的礦泉水各塞一瓶給清潔工。清潔工口中不停說著“謝謝”，然后走到車頭，敲開車窗，把一瓶礦泉水遞給了司機(jī)。
為什么清潔工那么偉大呢？是因?yàn)樗麄儓?zhí)著地走好每一天，貢獻(xiàn)自己的每一份力量。他們用自己的努力，贏得大家的認(rèn)可，贏得了詩人的贊美。
人生之路也是這樣，你走的每一步，每一點(diǎn)付出，都算數(shù)！它會(huì)堆成你的成績，你的榮譽(yù)，你的光榮！
每一步都算數(shù)初中作文 篇9
“千里之行，始于足下�！鼻Ю镏校绻麤]有這第一步，又怎么會(huì)有成功的千步萬步呢？
在以前暑假的一天里，我和兩名同學(xué)一起去玩攀巖游戲。到了攀巖的地方后，我和一名同學(xué)都非常輕松地爬了上去。到了最后一名同學(xué)的時(shí)候，他說：“這次我一定要克服恐高，成功登頂！”我倆笑著說：“那你快上吧，別在這兒說大話！”
只見他穿好裝備，哼一聲，一跳，直接貼到墻上，像只壁虎一樣開始向上爬。此時(shí)此刻，就像一道歌《蝸牛與黃鸝鳥》所唱的內(nèi)容，我倆就像黃鸝鳥，而他像那只蝸牛。正當(dāng)我們?yōu)檫@個(gè)比喻大笑的時(shí)候，我突然聽到一聲慘叫。我倆連忙轉(zhuǎn)頭看他，只見這時(shí)的`他掛在半空中，雙手攀著石塊，兩腳胡亂地蹬著，大喊：“媽媽，媽媽！我還不想死啊！”我倆又哈哈大笑起來。
這人膽子太小了，他的身上不是綁著繩子嗎？摔死不可能，吊死才有可能�。∵@時(shí)，他轉(zhuǎn)過頭，可憐巴巴地看著我們，仿佛在說：“讓我下來�！彼难壑蟹浩鹆藴I花。我的另一名同學(xué)卻大喊：“不是你說要克服恐懼的嗎？是誰剛開始說要登頂?shù)模课乙呀?jīng)把你剛剛的樣子用手機(jī)拍下來了，你要是沒有成功登頂，我就把視頻發(fā)在抖音上！”
那名可憐的同學(xué)連忙大喊“不要”，又全身發(fā)抖著開始慢慢地向上爬。雖然很慢，但總算開始動(dòng)了。
過了一會(huì)兒，他已經(jīng)爬了一大半了，這時(shí)，他又喊：“不行了不行了，實(shí)在不行了，快讓我下來！”我的另一個(gè)同學(xué)告訴他：“必須登頂才行，不著急，一步一步來，你一定行的！”那個(gè)同學(xué)沒辦法了，一閉眼，一狠心，就又往上攀爬起來。在距離登頂就差一步的時(shí)候，他手滑了，向下掉了一些遠(yuǎn)，他尖叫一聲，不過，沒有放棄。他深呼吸幾口氣，又攀爬起來。在他堅(jiān)持不懈地努力中，他終于一步一步登頂了。
成功登頂之后，他興奮地大喊：“太好了！我終于成功登頂！我終于克服恐高了！”我和另一個(gè)同學(xué)也一起祝賀他。
什么是堅(jiān)持？堅(jiān)持就是哪怕猶豫著，害怕著，卻依然大步向前走。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？成長的道路不是一帆風(fēng)順的，只有在挫折和失敗中不斷前進(jìn)，才能真正的成功。你所走的每一步，都算數(shù)！
每一步都算數(shù)初中作文 篇10
記得那天，我上交了一幅美術(shù)作品，當(dāng)老師向全班展示時(shí)，大家都驚呼起來。落入耳中的都是類似“真棒”之類粗淺的評論，只有我知道，完成它，我付出了多少努力與汗水。想著想著，我的思緒漸漸飄遠(yuǎn)了……
起稿時(shí)，我迅速勾畫出大致的輪廓，時(shí)間很短，我覺得挺輕松，便有些心不在焉。這時(shí)，美術(shù)老師走到我的畫架邊，拿出了另一張圖片——在前一張圖片上增加了一些細(xì)節(jié)。我放松下來的神經(jīng)又提了起來，我不敢放松，又提起了畫筆。過了一段時(shí)間后，老師又過來放了一張照片。我看著它，整個(gè)人都懵了——密密麻麻的磚瓦，盤綜復(fù)雜的小路，螞蟻大小的人物……我這才想起來，選圖片時(shí)我選了一張看上去十分精美的攝影作品來作畫，只看到漂亮的我卻忘記了作畫的'困難。一想到之前對朋友吹的牛，我的臉就像煮熟的蝦子一般。
“老師，我不想畫這張了，我想換一張……”我的聲音此時(shí)如蚊蚋一般，頭也羞愧的抬不起來。
“我就知道你會(huì)退縮，所以才會(huì)過一段時(shí)間就會(huì)換一張圖片啊！都快畫到最后一張了，怎么可以放棄呢？”老師不氣反笑，拿出了一小疊圖片擺在地上給我看。
啊，這不正是我畫的過程圖嗎！一張張圖片由簡至繁，最后變成了我手中的這一張，我抬頭看看畫架上的畫，又看看老師，她對我露出了鼓勵(lì)的笑容。我便下定決心繼續(xù)作畫，最終畫成了這張我上交給美術(shù)老師的作品。
“人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)”這個(gè)道理人人都懂，可是很少有人能堅(jiān)持走到路的盡頭。
人從一生下來就開始了對人生這個(gè)主題的畫卷的作畫，生命中的每時(shí)每刻都在為這幅畫增添新的光彩，隨著年齡的增長，畫卷會(huì)越來越豐富。但是增添上去的，無論是亮點(diǎn)還是污點(diǎn)，都是去不掉了的，每一步都算數(shù)！
希望我們都能全力以赴，交出的人生最美的答卷。
每一步都算數(shù)初中作文 篇11
我不到四歲開始跳舞，跳到了十一歲。近八年的時(shí)間里我是舞蹈室的�？�。雖然八年里我吃了不少苦，受了不少累，參加了許多比賽，可也只是在快放棄時(shí)才參加了一次考級，拿到了三級證書。我曾一度認(rèn)為舞蹈沒什么用，我又不當(dāng)舞蹈家，只是為了培養(yǎng)氣質(zhì)罷了，現(xiàn)在氣質(zhì)也培養(yǎng)出來了，舞蹈便似乎沒什么用了。直到那次的體育課，我才明白，苦、累不會(huì)白受，每一步都算數(shù)！
那節(jié)體育課，老師要集中訓(xùn)練太極拳中的“二踢腳”“雙擺蓮”。所以剛上課時(shí)，便先組織我們壓腿。我們學(xué)著體育老師，用一條腿蹲著。另一條腿伸向一旁，向下壓著，一只手向腳的方向伸去。我的鞋帶不知何時(shí)開了，我便一邊保持著原來的動(dòng)作，一邊系鞋帶。此刻，周圍的“慘叫聲”此起彼伏。
“楊湄，你咋不動(dòng)呢？”旁邊的一位同學(xué)似乎抓到了我不認(rèn)真上體育課的把柄，質(zhì)問著我。
“我已經(jīng)蹲這么低了，再壓，我就要坐到地上了。”
“你，不是——唉！”那位同學(xué)無奈地扔了個(gè)白眼給我，然后轉(zhuǎn)過頭，繼續(xù)帶著痛苦的表情壓著腿。不一會(huì)兒，她又轉(zhuǎn)過頭，一臉壞笑的看著我，我猜想準(zhǔn)沒什么好事兒。
“老師不還讓用手摸腳尖嗎？你摸唄！”
我沒再說什么，只是默默的'把手伸了出去，輕松碰到了腳尖。上半身幾乎快要躺到腿上了。她呆呆的看著我，原本理直氣壯來找茬的她默默地又轉(zhuǎn)了回去。
“收手！轉(zhuǎn)身！抬腿！踢！”
老師喊著口令，組織我們練習(xí)“二踢腳”。這個(gè)動(dòng)作需要技巧，許多同學(xué)不是跳不起來，就是踢不起來，能完整做下來這個(gè)動(dòng)作的沒幾個(gè)，而我就是其中之一�？粗麄儭鞍]蛤蟆”似的跳姿，我有些好奇，這個(gè)動(dòng)作并不難啊，一跳一踢“啪”，完事兒了，哪有那么難？后來我才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲矣形璧腹Φ�，雖然快四年都沒練，但底子還在。
“啪！啪！”兩聲清脆的聲音把全班人的目光聚集到了我身上。練習(xí)“雙擺蓮”時(shí)，我的動(dòng)作快了半拍，又完美地發(fā)出了兩聲“啪”。于是乎不少人都投來佩服與疑惑的目光，“楊湄，你怎么做到的？教教我教教我！”旁邊的同學(xué)都爭先恐后向我“取經(jīng)”，弄得我有些受寵若驚：“我也不知道具體怎么做，就是腿一踢，手往前伸，碰上腳背就行了�！�
那一瞬間，我突然明白，自己曾經(jīng)吃過的苦，都沒有白吃。這些年偶爾拾起來練一練，也是一個(gè)正確的選擇。學(xué)舞蹈不是沒有用，只是還未到它發(fā)揮作用的時(shí)候。
人生路很長，我們要經(jīng)歷許多事，掌握很多技能，吃許多苦，流許多淚。但是，每一件事都不會(huì)白經(jīng)歷，每一項(xiàng)技能都不會(huì)白掌握，每一種苦都不會(huì)白吃，每一滴淚都不會(huì)白流，每一步，都算數(shù)！
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