想起那件事，我就自豪作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的想起那件事，我就自豪作文，歡迎閱讀與收藏。
想起那件事，我就自豪作文1
夜里的月光皎潔，天空上的萬點(diǎn)繁星好像在對我眨眼似的，一閃一閃的。在平�？磥�，這么柔美的夜色肯定會久久地把我吸引住，可是今天卻截然不同。
坐在課桌前的我，正對一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁，嘴里還不停地嘮叨：“這道數(shù)學(xué)題該怎么做呀！真是急死我了！”我急得跺起了腳，一副很不高興的樣子。
媽媽聽見了，撞開門就說：“你干嗎呢？你叮呤當(dāng)啷的，別人哪兒還受得了��！呆會兒樓下又要找上門來了！”“別說了，我正煩著呢！”我抱怨道。
媽媽等我氣消了后，輕輕地推開我的房門，一臉微笑地半蹲在我的身旁，用輕柔的語氣對我說：“怎么了，什么事讓你百思不解呀？”“只是一道數(shù)學(xué)題，剛才我有些急，別太介意”我低著我那蘋果紅的小臉說。
媽媽連忙擺擺手說：“不介意，不介意。其實(shí)，媽媽也碰到過這樣的事情，或許你可以換一種思維方式，讀讀題，你可能就會做了。”聽完媽媽剛才說的話，立刻使我信心百倍，我毫不猶豫地按照媽媽的話去做，可仍不見起色，這又是使我有些灰心。
我想，我一定要做出來，不能辜負(fù)媽媽對我說的一番話。我的大腦命令我把它做出來。
猛然，我看出了答案，自己不禁感嘆道：“原來，這道題考你的就是認(rèn)真讀題呀！”我的大腦一下子就明白了許多。
我喜出望外，沖進(jìn)了媽媽的房間，對媽媽高興地說：“我會做了！”我和媽媽雙手擊掌，歡呼成功的喜悅。
現(xiàn)在想起來，自己也覺得可笑，不過也為我小小的成功而感到自豪。從那以后，再遇上這種事情，就會想起媽媽的話。同時，我也悟出了一個道理：無論做什么事，只要堅(jiān)持不懈，擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，就會有成功的一天！
想起那件事，我就自豪作文2
那是一個風(fēng)和日麗的上午，我懷著一顆緊張的心，走進(jìn)教室，坐到座位上準(zhǔn)備迎接數(shù)學(xué)測試。
考試開始了，教室里頓時鴉雀無聲了，只能聽見同學(xué)們寫字時筆尖兒在試卷上發(fā)出的“沙沙”聲，有的同學(xué)面帶笑容，一副勝券在握的樣子，有的同學(xué)緊皺著眉毛，像是在思考著什么；還有的同學(xué)手抖的厲害，不知道從何處下筆……真棒！又一道題被我解出來了，一題，兩題，三題……我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，不一會兒，所有的題被我全部消滅了，這真是張飛吃豆芽——小菜一碟，我心里美滋滋的。
很快的，很快的，成績終于在大家的期待中揭曉了，簡直出乎我的意料，更讓我沒想到的是我居然考了一百分！太不可思議了！老師還特地在班上表揚(yáng)了我一番，可把我高興壞了，但試卷發(fā)下來以后，我的目光落到卷子上時，我卻大吃一驚，因?yàn)椤驗(yàn)槲义e了一道題，整個課間我都在猶豫，我該不該告訴老師呢？
怎么辦？怎么辦？我的心里很是焦急，不停的搓著手，頭上也冒出了豆大的汗珠，告訴了我就無法讓爸爸媽媽夸張我了；不告訴吧，但是老師又常常教育我們要誠實(shí)守信……到了最后，我還是決定要告訴老師，我鼓起勇氣拖著沉重的步子走出了教室，我把試卷交給了老師。老師接過試卷仔細(xì)看了一遍，轉(zhuǎn)過頭來又看了看我，拿起紅筆，把那閃閃發(fā)光的一百分改成了九十九分，當(dāng)老師批改時，我真想大聲對老師說一句：“老師，別改��！”但我最終還是沒說出口，我手里攥著試卷，邁著輕松的步子走出了教室，雖然我離一百分擦肩而過，但我這次做了個誠實(shí)的孩子，我依然很開心。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起那件事，我就感到無比自豪。
想起那件事，我就自豪作文3
窗外，繁星點(diǎn)點(diǎn)；室內(nèi)，燈光朦朧。打開抽屜，我一眼就瞥見了那張《語文報》。這是一張被我珍藏了近三年的報紙，里面還夾著一張沒舍得領(lǐng)取的稿費(fèi)通知單。看到它，一種自豪感不由自主地涌上心頭。
不過說起那次作文發(fā)表，還有一些曲折的經(jīng)歷呢！
那是二年級的時候，我的作文常常過不了關(guān)。有一次，老師把我叫到辦公室，對我冷嘲熱諷。那一刻，淚水直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一出辦公室，我的眼淚就決堤了，想忍都忍不住�；氐郊依�，我向媽媽訴說了內(nèi)心的苦悶，媽媽十分焦急地四處打聽，最終把我送到了高老師那兒。
一開始，我毫無頭緒，總是老師說一句，我就寫一句，這樣持續(xù)了幾個星期，老師不再教我了，而是每次作文先引導(dǎo)我把心中的想法有條理地說出來，然后再寫。有時我不知道寫什么，老師就帶我到戶外去觀察。春天帶我去田野，夏天帶我去河邊，秋天帶我去爬山，冬天就讓我在院子里體驗(yàn)寒風(fēng)刺骨的感覺……就這樣，我發(fā)現(xiàn)了生活中有很多值得我寫的東西。作文的內(nèi)容也是慢慢豐富起來。
于是，那一次，幫媽媽刮山藥的.經(jīng)歷，讓我體會到了刻骨銘心的手癢的感受，我趕緊把這種感覺寫進(jìn)了作文里，沒想到居然發(fā)表了，真是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！�
想到這里，一絲自豪的微笑溢上嘴角，我關(guān)上抽屜。夜已深，四周安靜下來，我探出頭，只有滿天的星星在眨巴著眼睛……
想起那件事，我就自豪作文4
我的生活中有許許多多開心的事，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。其中，令我自豪的一件事還是在前一個月發(fā)生的一件事。
那一天，媽媽給我買了幾盒立體拼圖，我高興的一蹦三尺高，我一看，有《熊出沒》拼圖、《植物大戰(zhàn)僵尸》拼圖、飛機(jī)拼圖和一個火箭拼圖。我迫不及待地拆開一盒《熊出沒》拼圖，開始興致勃勃地拼起來，我先在平面板上拆下需要的板塊。拆完后，我便開始拼了。我先拿出“打基層”的大板塊放在桌子上，把小零件在“基層”上對號入座，不久就拼了一半，我心想：“立體拼圖也不難嘛！”可是，沒過多久，我就遇到了一頭“攔路虎”，我思考了一番，就是想不問題到底出在哪里？為什么屋頂接不上屋身呢？我看了看屋身旁邊的“大樹”，眼睛一亮，頓時開朗起來。“啊，我想到了！”原來是“大樹”把屋頂擋住了，兩邊不對稱，自然就接不上去了。于是，我先把“大樹”拆掉，再把屋頂拼上去，最后把“大樹”裝上去。嘿！終于拼上去了。
只剩一點(diǎn)點(diǎn)了，我一鼓作氣，三下五除二就把它拼完了。一副亮眼的彩色立體圖馬上呈現(xiàn)在我的眼前：在“森林”里，有“熊大”、“熊二”等小動物在河邊玩耍，它們有的在樹上，有的在小橋上，有的在草地上，玩得很開心。在小河邊，還有“光頭強(qiáng)”的小木屋，它的屋頂是藍(lán)色的，屋門旁邊還有一叢叢的花朵，漂亮極了�！肮忸^強(qiáng)”正拿著站在小木屋的門口。
我歡呼著，我的心充滿了自豪感，這一件事讓我獲得了快樂，更讓我懂得了一個道理：做任何事只要有耐心，有信心，肯動腦，堅(jiān)持下去，就一定能成功！
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