美并不遙遠(yuǎn)作文（精選37篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的美并不遙遠(yuǎn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美并不遙遠(yuǎn)作文 1
捧著一杯暖暖的綠茶，感受著手心傳來(lái)的溫度與飄出的清香，看著皎潔月光下在空中浮現(xiàn)的云霧狀的白煙，我突然覺得，美，就在眼前。
潮水聲一波波的傳來(lái)，在這寂靜的夜中顯得安詳而舒適。這讓我想起了短短的幾分鐘前，我還坐在那里，抱著自己的膝蓋，看在海上浮現(xiàn)的一輪明月。任由潮濕咸澀的海風(fēng)拂過(guò)面頰，像孩子般嘟著嘴，抱怨著“為什么英國(guó)人的家里都沒(méi)有熱水啊”。
慢慢起身，努力使自己不去想自己之前是怎樣毫無(wú)道理的大吵大鬧，掐著房東夫婦日常睡覺的時(shí)間，一點(diǎn)點(diǎn)的磨蹭回去。當(dāng)我的手悄悄撫上房門時(shí)，“吱呀”的一聲，露出了內(nèi)室的燈光。那一刻，這橙紅色的光芒仿佛照到了心里，令我感覺，美，并不遙遠(yuǎn)。
想到這里，我抬起手中的水杯，喝了一口尚溫的茶水，有暖流從口入，帶出淡淡的苦香，順喉嚨直下肚腹。這令人舒適的溫度下——也許還包含著一份人與人之間的關(guān)愛。這，不是美么？
轉(zhuǎn)頭看向窗外的'明月，浮現(xiàn)在橫貫眼前的海面上，“海上明月共潮生”，看著這月白風(fēng)清的良夜，我的內(nèi)心中不禁想起了北京那朦朧在霧色的夜。
難道月亮都是英國(guó)的好了么？不，只是因?yàn)楸混F所掩蓋了吧。
那么家長(zhǎng)也是英國(guó)的好咯？我愣住了，他們?cè)僭趺春�，如何能比過(guò)自己的父母？當(dāng)我為一壺?zé)崴袆?dòng)不已時(shí)，他們?cè)缫褳槲覠硕嗌俅螣崴嗌俅蔚却涡缘奈覛w家？愛，就在那里，只是被霧所掩蓋了罷……
我掏出手機(jī)，為了尋找就在身邊的美與愛，撥出了父母的電話。
電話幾乎是瞬間被接通，聽著那一聲熟悉的“喂”，我差點(diǎn)落下淚來(lái)。
只是多了兩顆晶瑩的水珠，在空中承接著清朗明亮的月光，慢慢的，寄托著一層美好的感情，落向地面……
美并不遙遠(yuǎn)作文 2
一個(gè)人悶坐在房間里，我的心里滿滿的后悔，聽好友說(shuō)董寨很美，于是被他忽悠到這里，誰(shuí)知來(lái)了之后才發(fā)覺，這里除了樹就是蟲子，哪里有什么“美”可言？
“走，帶你去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)！”好友來(lái)到這里后就很亢奮，這時(shí)更是闖進(jìn)了我的房間，我不著痕跡的瞄了一眼窗外的炎炎烈日，剛想拒絕，就被好友不由分說(shuō)的拉了出去：“走，讓你見識(shí)一下董寨的美！”
本以為我們要進(jìn)山觀景，看一看古樹遮天，生機(jī)勃勃的美；或是爬上一座高峰，領(lǐng)略一番“一覽眾山小”的美景；最不濟(jì)也是找一處小溪，在有水的地方感嘆大自然的美，誰(shuí)知好友把我拉到了一個(gè)毫無(wú)美感的'地方：只是一處樹林邊的草叢旁。
“好美�！焙糜炎匝宰哉Z(yǔ)道，我因?yàn)楸粡?qiáng)行拉出來(lái)而對(duì)好友有點(diǎn)不滿，便反駁道：“哪里美了？”他也不說(shuō)話，只是指了指遠(yuǎn)處的草叢。我順著看了過(guò)去，頓時(shí)驚為天人。那是一群亮藍(lán)色的蝴蝶，一個(gè)個(gè)立著翅膀站在花叢邊，微小的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，連成了一片，讓人如同身處夢(mèng)幻，一陣微風(fēng)襲來(lái)，蝴蝶一個(gè)個(gè)飛起，一個(gè)個(gè)亮藍(lán)色的個(gè)體好像成了一股風(fēng)，慢慢消失在視野中。
我望著蝶群的遠(yuǎn)去久久不語(yǔ)，我第一次感到，這美麗的不真實(shí)的事物就在身邊不遠(yuǎn)處。
“聽！”好友打斷了我的感慨，一聲清脆的鳥鳴從空中傳來(lái)，是燕子吧？一道黑色的影子忽然從頭頂掠過(guò)，在它張開翅膀的一瞬間，我分明看到它肋部一片金黃的羽毛。
“金腰燕�！焙糜训�，“我很喜歡這個(gè)品種，它讓我感到自然精靈般的美。我怔怔的看著一臉滿足的好友，陽(yáng)光照在他的臉上，有些刺眼，卻那么的暖心。
我忽然又想到，在美景旁有如此的好友陪伴，又何嘗不是一種美呢？
暖暖的陽(yáng)光照在我們身上，我很享受，因?yàn)樵谶@一刻，美，就在身邊。
美并不遙遠(yuǎn)作文 3
不僅只是濃墨重彩才能在紙上留下痕跡，有時(shí)一滴清澈的水珠落下去，干涸后也會(huì)形成一塊難以磨滅的凹痕；用手去觸摸，如此真實(shí)；不僅只是親密之人才能在人生走馬燈中留下身影，有時(shí)只是一面之交的人，他們也能閃現(xiàn)身上的美。
從家到學(xué)校這段路程其實(shí)并不長(zhǎng)，但在冬日里，寒風(fēng)削著面頰，剔著骨肉，就變得難熬無(wú)比，尤其是天還未亮的清晨。那是大約剛六點(diǎn)，我走進(jìn)車站旁新開的早餐鋪?zhàn)樱惶みM(jìn)門，撲面而來(lái)的暖意讓我想干脆就融于其中。我先要了一屜小籠包，店主是一對(duì)外地來(lái)的夫妻，老板娘一面照料著鍋爐一面關(guān)切的看著我：“大冬天的，學(xué)生起得這么早啊，可別凍病了�！彼^而又對(duì)著一旁的丈夫催促：“你快點(diǎn)啊，人小姑娘可等著你呢？你看我之前說(shuō)什么來(lái)著，就得早點(diǎn)開門，不然讓孩子們?cè)谕忸^干凍著哪行��？”這來(lái)自陌生的溫暖就在這間十幾平米的小屋子猝不及防的闖進(jìn)我心里，漸漸蔓延開來(lái)。吃完包子我準(zhǔn)備出門，店主又給我一個(gè)烤紅薯，他硬塞給我：“拿著吧，路上烤烤手�！蔽遗踔俅斡蠜鲲L(fēng)，手心發(fā)燙。
捧著熱乎乎的紅薯，回憶起上一次我騎車經(jīng)過(guò)車水馬龍的路口，正急趕著上課，車鏈子卻壞了。有個(gè)過(guò)路的人正在趕路的身影停了下來(lái)幫助我，后來(lái)，我曾到一個(gè)陌生的地方旅游，不幸弄丟了相機(jī)，有個(gè)拿著它的身影一直在原地等著我去取……
有時(shí)正是這些突出其來(lái)的善意渲染著生命的畫紙，他們對(duì)我而言本來(lái)只是路人，從原本的無(wú)關(guān)緊要，變?yōu)橹匾腵回憶。
他們只是我們身邊彼此一段幾分鐘，沒(méi)有再見面的機(jī)會(huì)，但從他們的身上，一句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，善意的舉動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻展現(xiàn)人世間的美。勝過(guò)無(wú)數(shù)山水虛無(wú)縹緲的詩(shī)情畫意。
美并不遙遠(yuǎn)作文 4
人們對(duì)有愛心，美好品德的人會(huì)給予“真”，“善”，“美”這三個(gè)字，而我認(rèn)為“美”是最重要的。
美，不僅是外表美，更是心靈美，周邊的許多事物都有“美”的品德，但還需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
有一次我在小馬路附近散步，看到了這一幕：一個(gè)小孩子在小馬路旁玩耍，不知怎地他滑了一跤，一下子滾到了馬路中央，在場(chǎng)的人大聲尖叫，“啊！快停車！”，“小孩，快跑！”等話語(yǔ)在馬路中央蕩漾開來(lái)……
不知怎地，幸運(yùn)女神遲遲沒(méi)有光臨，汽車一輛輛都像打了雞血一樣飛馳過(guò)來(lái)，而小孩的腳上又好像掛著鐵塊一樣，只能一瘸一拐地走著。
旁人抓住他的手了，大家都松了一口氣，就在這時(shí)：小孩又倒下了，一輛車子在小孩的腳上扎了過(guò)去，在場(chǎng)的人都能聽見骨頭破裂的聲音。一位年輕的大哥哥背起小孩，往醫(yī)院走去。我連忙把十塊錢塞給大哥哥，說(shuō)：“大哥哥，我這十塊錢給你�！敝�，很多人也獻(xiàn)出了愛心，把買下午茶，點(diǎn)心的錢都捐了出來(lái)，也有好心人把車子停下，說(shuō)：“坐我的'車去吧，到醫(yī)院快！”……在困難面前，素不相識(shí)的陌生人都為了救小男孩而團(tuán)結(jié)行動(dòng)起來(lái)。我想，這一刻，小男孩是被愛包圍著的。
我相信，如果世上多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)愿意幫助的人，這世界就有無(wú)盡的美。
美并不遙遠(yuǎn)作文 5
美，行動(dòng)美，美在我身邊，就是在我身邊有行動(dòng)美和勞動(dòng)美。你們身邊的我不知道，那我就說(shuō)一說(shuō)我身邊的美。
美，到處都有。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。這是法國(guó)人羅丹說(shuō)的一句話：眼睛里不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。這句話就是說(shuō)美是到處都有，我們只是缺少一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有的人有這樣的一雙眼睛，有的人沒(méi)有，有這雙眼睛的人很少。我認(rèn)為我擁有這雙眼睛，同時(shí)我也有一雙制造美的手。這雙手制造的美就被我的'雙眼發(fā)現(xiàn)了。
美的確是到處都有，行動(dòng)美也到處見，勞動(dòng)美就比較少了。
我先介紹一些行動(dòng)美：行動(dòng)美包括在公共汽車上讓坐、給盲人指路或幫盲人帶路。這些就是行動(dòng)美。
勞動(dòng)美比行動(dòng)美要少很多，十件美里只可能有一件勞動(dòng)美。勞動(dòng)美如果被成人創(chuàng)造出來(lái)，會(huì)受人贊賞，那小孩做出一件勞動(dòng)美，那不就是奇跡么。我就做過(guò)一件：
在十月份時(shí)，中午學(xué)校的小餐桌里有一名同學(xué)吐了一地，老師讓一些人去干，但他們都沒(méi)有干，就我拿著墩布開始擦，老師看見后，獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖。有同學(xué)問(wèn)我為什么要干，我回答：今天我是值日生。如果你們也要問(wèn)，我會(huì)回答：值日生就要干又臟又累的活，何況我是男生！
美，到處都有，請(qǐng)你們也試著用雙眼去發(fā)現(xiàn)美吧！
美并不遙遠(yuǎn)作文 6
微風(fēng)習(xí)習(xí)，中秋佳節(jié)，再次見到了爺爺那慈祥的臉龐，還是那熟悉的小屋，還有那不變的一絲美韻。
奶奶去世后，陪伴爺爺?shù)?只有那只額頭嵌有花的印記的小貓和那空蕩的屋子，兒女工作繁忙，大部分時(shí)間都是爺爺一個(gè)人，而我?guī)缀趺總�(gè)周末都要去看望爺爺，和爺爺共同消遣時(shí)光，但時(shí)間長(zhǎng)了，也就厭倦了，不再像以前那樣。
推開門，我懶懶散散地喊道：“爺爺，早飯做好了沒(méi)有？”“做好了，快來(lái)吃吧。”爺爺?shù)呐d致，倒是經(jīng)久不衰。吃完飯，我并沒(méi)有像從前那樣和爺爺一起刷碗，我被家庭作業(yè)束縛著，即使寫完作業(yè)，也不愿意再去跑動(dòng)。
太陽(yáng)慢慢升高到頭頂，午飯過(guò)后，總會(huì)有一絲困意。大概因?yàn)闋敔斠粋�(gè)人在家，沒(méi)人聊天，下午也要和我出去走走。我雖說(shuō)有些不情愿，但還是扶著爺爺走在那條不知經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)吹雨打的鵝卵石小路上。爺爺略帶一絲傷感的說(shuō)道：“想當(dāng)年，我抱著你走在這條小路上，你總是要掙脫著下來(lái)，去摘旁邊的小花，總要挑很長(zhǎng)時(shí)間。我就坐在你旁邊看著你，生怕你摔倒了，現(xiàn)在啊，時(shí)間越來(lái)越少了�！�
爺爺?shù)哪樕嫌侄嗔藥追譁嫔�，語(yǔ)句中又多了幾絲無(wú)奈。以前有的是時(shí)間和爺爺呆在一起，變化的不是爺爺，而是我。爺爺對(duì)我的愛絲毫不曾改變，而我卻變了。都說(shuō)距離產(chǎn)生美，可我認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)了，美沒(méi)有消失，而是蒙蔽了你的雙眼。
在你身邊的每一位親人，不都是美的化身嗎？
美并不遙遠(yuǎn)作文 7
美是一種好東西，有時(shí)能讓人快樂(lè)，有時(shí)能讓人幸福還有時(shí)能表現(xiàn)出一個(gè)人的心靈。這次，美就在我身邊。
那一天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，一隊(duì)穿著整齊籃球服的隊(duì)員不緊不慢地來(lái)到了球館。比賽時(shí)刻，不可等待！不一會(huì)兒，比賽開始了，我作為二陣的主力隊(duì)員之一，馬上進(jìn)入了狀態(tài)，只見我飛速地一個(gè)轉(zhuǎn)身，如同一道閃電沖了出去，直到籃板底下，一個(gè)急剎車……“刺啦”一聲，什么，鞋子破了！
我下了場(chǎng)看了看自己的鞋子，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，唉，關(guān)鍵時(shí)候鞋子壞了，老天啊，你怎么能這樣對(duì)我，這下完了，接下來(lái)的`比賽一概參加不了了，這也許是我最后一次參加籃球比賽了吧，到了初中，恐怕連寫作業(yè)都來(lái)不及，肯定就沒(méi)有時(shí)間去參加市里的籃球賽了……一位五年級(jí)的隊(duì)員似乎看穿了我的心思：“我把鞋子給你穿，咱倆鞋碼一樣�！薄澳窃趺葱�，你也是一名主力。”那位隊(duì)員笑了笑：“呵呵，你都六年級(jí)了，這是你最后一次參加小學(xué)的籃球比賽了，要懂得珍惜，我相信你一定比我打得好，加油！”說(shuō)著，把鞋推給了我……
這份友誼我會(huì)珍重，我把腳伸了進(jìn)去，里面軟軟的，暖暖的，包含著同學(xué)對(duì)我的信心，我再一次上了球場(chǎng)，閃電一樣的我在場(chǎng)上竄左竄右，投籃，進(jìn)了，我們最終獲得了勝利，我露出了快樂(lè)的笑容。
美果然在我身邊，這件友誼我將永生難忘。
美并不遙遠(yuǎn)作文 8
“和諧之美，就是集體主義之美。在一個(gè)集體中，雖然每個(gè)人都不完美，但這個(gè)集體中的所有人都能表現(xiàn)出集體和諧的美好和力量”。這是西湖明代哲學(xué)家赫拉克利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。
雄偉的中國(guó)，翻開歷代的歷史，和歷代的愛情。雄壯的聲音，五千年的文明，造就了一個(gè)懂禮儀，守儀的民族。作為炎黃子孫，應(yīng)該采取什么樣的風(fēng)格來(lái)秉承先人遺風(fēng)，創(chuàng)造盛世輝煌？那么，我們只能構(gòu)建和諧社會(huì)。
在一個(gè)偉大的國(guó)家，人心是最重要的。人心的`善惡可以決定一個(gè)社會(huì)的最終走向。最漂亮的農(nóng)村女教師張麗麗在關(guān)鍵時(shí)刻推開了學(xué)生，卻被壓在車輪下，不幸失去雙腿，險(xiǎn)些喪命。醒來(lái)后，面對(duì)記者的鏡頭，她平靜地笑了。我的學(xué)生是我的孩子，我可以為他們付出一切。她是這么說(shuō)的。
杭州“最美司機(jī)”吳斌，在生命的最后48秒完成了自己最簡(jiǎn)單的司機(jī)職責(zé)，在最不正常的情況下完成了最正常的動(dòng)作。在被一塊7磅重的鐵皮擊中后，吳斌把公共汽車停在路邊，并摁下了手剎。他沒(méi)有忘記自己的使命，而是堅(jiān)持到了生命的最后一刻。
吳斌終究還是離開了。但是他的心感動(dòng)了中國(guó)。杭州人自發(fā)地為吳斌送行，當(dāng)他們離開時(shí)，天開始下起小雨，仿佛天堂被吳斌感動(dòng)了�！耙蛔鞘校妥咭粋�(gè)人”，送別的人沒(méi)有說(shuō)一句話，但每個(gè)人含淚的眼睛呼出每個(gè)人的聲音：“吳斌，一路走好�！�
像吳斌這樣的人不在少數(shù)。我相信這個(gè)社會(huì)會(huì)有大愛和諧之美。我們應(yīng)該致力于構(gòu)建和諧社會(huì)，讓這個(gè)社會(huì)變得更好，迎來(lái)更加和諧的一天。
美并不遙遠(yuǎn)作文 9
你是否欣賞過(guò)滿樹繁花的斑斕，你是否領(lǐng)略過(guò)深谷幽蘭的優(yōu)美，你是否敬仰于旭日東升的神圣，你是否陶醉于晚霞渲染的瑰麗。其實(shí)，美就在我們身邊。
夜闌聽雨
深夜，雨聲，落花。我坐在門前，閉上雙眼，聽著少女般的呢喃。雨點(diǎn)滴滴答答的打在屋頂上，噼噼啪啪的`摔在磚塊上，淅淅瀝瀝的砸在草叢中。而她對(duì)花瓣卻情有獨(dú)鐘，他急速落下，但卻輕輕的親吻花瓣，他們一起落下，深入泥土中，這雨點(diǎn)兒，帶來(lái)了花的芬芳，縈繞在我的心間，這雨點(diǎn)如少女般在我耳邊低語(yǔ)著她與花的故事。我坐在那里，陶醉在其中，這何嘗不是一種清幽的美。
游園賞花
暖暖春日，百花齊放，我游走于這百花叢間，流連忘返，那邊的一樹樹桃花，粉嫩嫩的，好似少女的夢(mèng)，散發(fā)出淡淡的馨香，這邊的玉蘭，朵朵飽滿，潔白無(wú)瑕，好似午夜那潔白的月亮。那星星點(diǎn)點(diǎn)的迎春，雖已敗落許多，卻依舊耀眼，如朗朗夜空中的明星。在這如天宮般的園子里，我感受到了一種美，那是繁華的美。
星河幻夢(mèng)
深夜我做了一個(gè)很美妙的夢(mèng)，我夢(mèng)到我在太空中，身旁有銀河作伴。我穿梭于兩個(gè)星球之間，看到了不同的故事，就如《小王子》中的故事情節(jié)一樣。但是我還能看到有音符在星河當(dāng)中回旋，那美妙的旋律，讓這太空變得更加神秘，這也是一種美，是虛幻的美。
美是多樣的，是令人感嘆與陶醉的，如果你仔細(xì)品味生活中的每一件事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美在我們身邊。
美并不遙遠(yuǎn)作文 10
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你們知道什么是美嗎？有人會(huì)說(shuō)，風(fēng)景宜人的地方，那是美；還有人說(shuō)，人長(zhǎng)得英俊美麗，那是美。但我覺得這一切都是表面上的，有一種美，大家都能感受到，這個(gè)美叫母愛。
去年有一個(gè)最美媽媽――吳菊萍，她用自己的雙手接住從十樓落下的一名女嬰，女嬰的性命保住了，可吳菊萍的左手卻粉碎性骨折。事后有人問(wèn)她當(dāng)時(shí)哪來(lái)那么大的勇氣，她卻說(shuō)，那是一種母親的本能吧！
母愛是一種美，吳菊萍用她的這一美，成為了“最美媽媽”。小時(shí)候經(jīng)常唱著《世上只有媽媽好》來(lái)歌頌?zāi)笎郏挥谩队巫右鳌愤@首詩(shī)來(lái)吟誦母愛；也用“舐犢情深來(lái)描述母愛。在我看來(lái)，這些用來(lái)描寫母愛都太過(guò)無(wú)力了，文字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能描寫母愛。
生活中都能感受到媽媽那濃濃的母愛，在生病時(shí)那慌張的心情，傷心時(shí)那一聲安慰，回家后的一聲問(wèn)候，衣服上那淡淡的'清香，她是那樣得平凡，但卻有一顆對(duì)我們的無(wú)私博愛的心。
其實(shí)每個(gè)母親都是“最美媽媽”，是她們的美體現(xiàn)得不是那么偉大，就像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”一樣，所以我們才會(huì)感受不太清楚那偉大的母愛。總是有人認(rèn)為是理所當(dāng)然的，不知道這美是一點(diǎn)一滴的母愛凝聚成的。
美，就在我們身邊，只要我們仔細(xì)觀察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)，讓我們與美同行吧！
美并不遙遠(yuǎn)作文 11
今天，外面天氣非常的冷，樹上的小鳥冷得亂叫，大街上的行人都穿上了自己厚厚的棉衣，有的人戴上了毛絨絨的手套，圍上了厚厚的圍巾。把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。街兩旁樹上枯黃的葉子隨著寒風(fēng)在空中飄落，許多大樹葉子都落光了，已經(jīng)光禿禿的了，天色灰蒙蒙的，整個(gè)街上顯得沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。
在我回學(xué)校的路上，我看見在馬路中央飄起了一個(gè)白色的塑料袋，忽高忽低，一輛輛汽車開過(guò)，它就隨著風(fēng)一會(huì)飄到這，一會(huì)兒飄到那兒，像一個(gè)調(diào)皮的小孩在玩捉迷藏。所有的人都無(wú)視它的存在，塑料袋被風(fēng)吹到了一個(gè)騎自行車人的腳下，他并沒(méi)有在意，也沒(méi)用手去撿它，卻裝著沒(méi)看見似的。此時(shí)的情景讓我感覺更冷了。
我愣愣的看著那個(gè)塑料袋，一會(huì)兒飛在半空中，一會(huì)兒飛向指示燈，一會(huì)兒落在馬路邊，但始終還是沒(méi)人樂(lè)意把它撿起來(lái)。這是，走來(lái)一位滿頭銀發(fā)，滿臉皺紋的老奶奶，她穿的.很簡(jiǎn)樸，手中的拐杖在風(fēng)中晃蕩著，她吃力的彎下了腰，把那塑料袋撿了起來(lái)，拄著拐杖一步一步走向了路邊的垃圾桶，把它扔了進(jìn)去。這時(shí)，街上行人紛紛把目光都投向了這位老奶奶。我心里也自問(wèn)，為什么街上那么多行人，穿著光鮮亮麗，他們都看見了塑料袋，都不去撿起來(lái)扔到垃圾桶，而這位老奶奶衣著簡(jiǎn)樸，行動(dòng)不便，卻還能主動(dòng)看見了把它撿起來(lái)扔回垃圾桶呢？
外貌不是重要的，只要你的心靈美，有顆善良的心，那才是人間最美的。
美并不遙遠(yuǎn)作文 12
世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛——那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，那古老的故宮，也有那美麗的桂林山水……但我還是喜歡我們校園的桂花樹。
“獨(dú)占三秋壓眾芳，何須橘綠與橙黃。”我讀著呂之聲的詠桂花，不禁陷入沉思，什么花居然能壓眾花，撼動(dòng)牡丹花中之王的位置，這種花什么時(shí)候能難得一開呀！
這一天早晨，我剛跨進(jìn)校園的大門，一陣陣花香被風(fēng)姑娘帶進(jìn)了我的鼻孔，哇！真香啊，我一路小跑，進(jìn)了校園，眼前的`桂花樹愈來(lái)愈大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)巨大的棒棒糖，真想舔一口。樹上的樹葉像一只只蜻蜓在開議論會(huì)，它們是在商量到哪里去秋游，還是在討論誰(shuí)是這棵樹上最美麗的蜻蜓，走到樹下，我摸了摸那古老的樹干，樹皮上有的地方光滑，有的地方粗糙，說(shuō)它年邁吧，它身上卻布滿了青春痘；說(shuō)它年輕吧，它又布滿了道道皺紋。桂花姑娘羞答答的藏在樹葉間，那小小的、嫩嫩的四朵花瓣合成的形狀真像是一個(gè)數(shù)字“十”，可好看了。淡棕色的花瓣像插在蛋糕上的蠟燭。這就是我美麗的校園的桂花樹！
我忍不住問(wèn)：“桂花姑娘，我可以摸一摸你嗎？”一陣風(fēng)吹來(lái)，它沖我搖搖頭，又一陣風(fēng)吹來(lái)，香味撲天蓋地，把我籠罩在其中，我似乎也在生根發(fā)芽，我的香氣彌漫了整個(gè)秋天的空氣，我似乎穿越歲月長(zhǎng)河和呂之聲先生一起吟誦“獨(dú)占三秋壓眾芳，何須橘綠與橙黃……”桂花從此成了我最喜歡的一種花，它和我一起生活一起綻放。
世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美其實(shí)就在你的身邊。
美并不遙遠(yuǎn)作文 13
美是一種心靈的慰藉，美是一種心靈的大門，美是一次心靈的升華……
美是青蛙入水的漣漪，美是蜻蜓點(diǎn)水的瞬間，美是秋風(fēng)橫掃過(guò)的虎嘯，美是夜里蛾影曳動(dòng)的光源……美——就在我身邊。
在風(fēng)景秀麗的姑蘇城里，到處是鶯鳴柳綠，山清水秀，令人陶醉�？墒牵乙业氖窃谶@千萬(wàn)美景中最美的那個(gè)。我手持相機(jī)漫步街頭，實(shí)在拿不定主意。
突然，一句話語(yǔ)浮現(xiàn)在我的腦海里：世界上最不易發(fā)現(xiàn)而最真實(shí)的東西才是最美的。對(duì)了！這樣的東西不就在我身邊嗎？我仔細(xì)地看著四周的'景物，進(jìn)入了深思……
又是一天，我從賓館里走出來(lái)，天下著雨，我依然手持相機(jī)搜尋著，這時(shí)，感人的一幕出現(xiàn)了——這才是真正的美！一個(gè)老爺爺推著一個(gè)坐著輪騎的老奶奶，兩人只有一把傘，老爺爺向前推推傘，想遮住老奶奶的雙腳，而老奶奶則把傘向后推推，想遮住老爺爺?shù)暮蟊�，兩人推�?lái)推去，而老爺爺?shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳都被淋濕了。我按下來(lái)了快門。這就是姑蘇城里最美的一幕。
法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”是啊，正如照片上老爺爺?shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳上被淋濕印記一樣，人間的真情與永恒的真理才是最美的，它詮釋了美的真諦。
美是一個(gè)平凡的舉動(dòng)鑄就出奇跡，美是一個(gè)遐想的翅膀留下哲理，美是一個(gè)七彩的畫冊(cè)展現(xiàn)陽(yáng)光，美是一個(gè)光榮的字眼代表正義！
啊，美就在我身邊。
美并不遙遠(yuǎn)作文 14
有一件事，它深深地把人心的內(nèi)在美撒播在人們的心里。
那是北風(fēng)呼嘯的日子，我家院子門前，不知什么時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)年輕人，他總是呆呆地坐在垃圾桶旁，穿著很少的衣服，光著赤腳，凍著得直哆嗦。我奶奶看見了，連忙給他送去一件衣服，可是不管奶奶怎么勸說(shuō)，他也一聲不出，沒(méi)有接住衣服，我這才知道那個(gè)年輕人是一個(gè)傻子。于是，奶奶強(qiáng)行給他穿上了衣服。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)傻子不見了。原來(lái)，不知是誰(shuí)在院子旁用破爛的`石磚和瓦片給他搭了一個(gè)溫暖的小窩，小窩旁經(jīng)常出現(xiàn)一些端來(lái)的飯菜，我很驚訝，想弄個(gè)明白。這時(shí)，一輛三輪車來(lái)到小窩邊停了下來(lái)，只見一位老奶奶從車上拿出一些飯菜給了那個(gè)傻子，兩個(gè)路人經(jīng)過(guò)，看到這一切連忙問(wèn)：“老人家，你這么關(guān)心他，他是你的親戚嗎？”奶奶笑了笑說(shuō)：“他上輩子是我的親戚呢！”路人聽了，連忙稱贊道：“您可真是個(gè)好心的老奶奶�。 �
幾天后，那個(gè)年輕人又不見了，聽附近的人說(shuō)，那個(gè)好心奶奶把他送到紅城精神病院治療去了。不知后來(lái)怎么樣了，我衷心地希望好人一生平安，好人有好報(bào)！
這就是美，古稀的奶奶，向我們展示了善良和美合為一體的化身。
教師寄語(yǔ)：小作者能用樸實(shí)的語(yǔ)言敘述了已經(jīng)感人的小故事，由此發(fā)現(xiàn)了身邊的美。這篇寫人的記敘文，只寫了一件事，但讀了并不覺得內(nèi)容單薄，因?yàn)檫@件事十分典型，能夠充分表現(xiàn)文章的主題�？梢�，小作者會(huì)選材。
美并不遙遠(yuǎn)作文 15
美，也許是公交車上的一次讓座，斑馬線上一次攙扶；也許是一次傷感的離別，一次快樂(lè)的相聚；也許是口渴時(shí)遞上的一杯水，激動(dòng)時(shí)的一個(gè)擁抱；也許是父親臉上的汗水，母親那幾句嘮叨；也許是一個(gè)早晨的日出，一個(gè)傍晚的日落。美，其實(shí)就在我們身邊。
湖邊日出
八月的一個(gè)清晨，我破天荒的起了一個(gè)大早。那時(shí)天還未亮，就準(zhǔn)備去龍湖邊上走走，剛到湖邊，天色微明。我正跑到湖上的一座橋，不覺愣住了。定了定神，向東面的天空望去，只見水天相接的.地方，水已經(jīng)悄悄的換上了金黃色的衣服，水波粼粼的顯得異常美麗，就像是條美麗的裙子，起初湖面上只有一點(diǎn)紅紅的細(xì)縫，是一條細(xì)紅線一樣，接著那根線就變得越來(lái)越寬，不久就變成了一個(gè)鮮紅的橘瓣一樣，令人沉醉其中。
雨后晚霞
近幾日的天氣一直都是小雨，人們的心情也變得低沉了下來(lái)，但我卻不一樣，因?yàn)槲抑烙旰蟮耐硐际嵌嗝疵�，因�(yàn)槲壹沂亲≡诟邔有^(qū)的頂樓，所以我覺得雨后的晚霞就像是一派清涼如畫的景色，當(dāng)太陽(yáng)落到地平線的時(shí)候，太陽(yáng)照向那霧一般的雨絲時(shí)，就會(huì)看到五顏六色的彩虹，靚麗多姿。
中秋月夜
中秋那天，我來(lái)到樓頂?shù)却铝恋某霈F(xiàn)，不一會(huì)兒在那深黑的天空中，月亮逐漸升起，明月高懸，月光穿透那深黑的夜，將黑暗驅(qū)逐，連我的心也豁然開朗起來(lái)，一束乳白色的月光，將黑夜照亮，整片天地氤氳著淺淺的云霧，空氣也透著淡淡的銀色光澤，在緩緩流動(dòng)。
美，其實(shí)就在我們身邊，只要你用心去體悟。
美并不遙遠(yuǎn)作文 16
美，在我們身邊到處都是，只要你細(xì)心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)。如：助人為樂(lè)，關(guān)愛老人，幫助同學(xué)，只要你做了一件好事，這美就會(huì)傳遞給每一個(gè)人。
有一次，我就發(fā)現(xiàn)了美，美是在公路上。那是一天清晨，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拄著拐杖，正在散步。可到了紅綠燈那兒，許多人為了搶綠燈，不顧這個(gè)老奶奶的存在，騎著電瓶車，“嗖”的一聲從老奶奶的身旁穿過(guò)。老奶奶差點(diǎn)摔倒。這時(shí)旁邊的一位交警阿姨站在路旁，舉著旗，那旗的意思是，所過(guò)車往左邊走，不能從這個(gè)老奶奶身旁穿過(guò)。隨后，這位交警阿姨又扶著老奶奶，幫助她過(guò)紅綠燈。老奶奶激動(dòng)的連忙握住她的手說(shuō)：“你真是個(gè)大好人呀！”
美在超市里。那一次我正在超市里看書，只見外面三、四個(gè)小孩子像脫疆的'野馬奔跑過(guò)來(lái)，可能是地面太滑了吧，一個(gè)小孩子跑著跑著，突然，跌倒了。只聽到“哇哇”的哭聲。周圍的人們只是朝他望了一眼，然后便無(wú)所事事的走了。這時(shí)一位個(gè)子不高，瘦瘦的阿姨走過(guò)去，扶起他，輕輕撣去他身上的灰塵，然后從包里拿出紙巾，把他的眼淚擦干凈，又溫柔地對(duì)他說(shuō)：“以后小心點(diǎn)，別再摔倒了。去玩吧！”說(shuō)完這位阿姨就走了。
你們看這美是不是無(wú)處不在呢？她們幫助了別人，但不求回報(bào)，多么美呀！
美并不遙遠(yuǎn)作文 17
美就是一顆燦爛的寶石，埋藏在我們身邊，你隨時(shí)可以將它們找出來(lái)。我經(jīng)歷的美很多，它們可以串成一條美麗的項(xiàng)鏈，今天我就要把這條項(xiàng)鏈中最耀眼的一個(gè)珠寶拿來(lái)和大家分享。這個(gè)珠寶雖然漂亮，但我回想起它時(shí)，心中總會(huì)泛起一絲苦澀。
一個(gè)秋日的下午，天氣沉悶，如同我的心情。我十分焦慮，在馬路上東張西望，時(shí)不時(shí)踢一腳路邊的花壇。這時(shí)，我看見一個(gè)小姑娘，她的臉嫩嫩的，白白的，鼻梁高高的，一雙眼睛就如同無(wú)風(fēng)的潭面，感覺里面有淚珠在抖動(dòng)，潭底隱隱約約讓人感覺到一種圣潔的光芒。她走路的樣子十分輕盈，又十分有姿態(tài)，但不像一些女人一扭一扭的.。她像小貓一樣，不過(guò)卻十分自然沉穩(wěn)，透露出一股雅觀的額清秀之氣。
突然，我發(fā)現(xiàn)路邊有一些紙片。我想去撿，可是，我又把手縮了回來(lái)，我十分理智地想了想：這些紙片又不是我干的，我沒(méi)有必要將它們拾起來(lái)，再說(shuō)，路上這么多人，為什么是我來(lái)?yè)炷�。我便大搖大擺地走了。我過(guò)了十字路口，回頭一看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小姑娘正在撿紙片呢。我不由自主地感覺自己無(wú)比渺小，她彎腰拾紙片的樣子是人間最美麗的風(fēng)景。
我一想到這件事中，就覺得有一種苦澀的滋味流進(jìn)了我的心。它在我的記憶深處，烙下了深深的印記。那個(gè)場(chǎng)景在我的心中久久不能抹去。
美并不遙遠(yuǎn)作文 18
在生活中，美的事情無(wú)處不在，它們?nèi)缤焐系男切�，等待著我們�(nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。
美，不僅僅是一個(gè)人長(zhǎng)得美，更是心靈美。
記得那天下午放學(xué)后，她和媽媽去買菜，菜市場(chǎng)的人絡(luò)繹不絕，接踵而來(lái)，匆匆而去。就在這時(shí)，無(wú)意間她踩到了一個(gè)硬硬的東西，一踢，里面的東西就露了出來(lái)，好幾張紅色的毛爺爺，幾張非常重要的卡，身份證、駕駛證
媽媽看見了，二話不說(shuō)，讓她把撿起來(lái)的東西快快藏好。媽媽，這不是我們的東西，老師教過(guò)我們要拾金不昧!她抗議著。對(duì)啊，那咱先在這里問(wèn)問(wèn)，看是誰(shuí)丟的吧。媽媽瞬間被她感染，回心轉(zhuǎn)意。于是，她們母女倆跑東跑西，這兒?jiǎn)枂?wèn)，那兒?jiǎn)枂?wèn)，卻一無(wú)所獲。
走，我們?nèi)ヅ沙鏊?
好。
母女倆大步流星地走向派出所，正巧，那位失主也來(lái)報(bào)案，經(jīng)過(guò)核對(duì)，錢包就是那位失主的.。失主要感謝她們，左思右想，實(shí)在沒(méi)有什么好東西贈(zèng)送，于是給她們點(diǎn)錢報(bào)答報(bào)答她們吧!這是一點(diǎn)心意。失主邊說(shuō)邊掏出兩千塊錢，熱情地遞過(guò)去，要不得，要不得，拾金不昧是應(yīng)該的。她們后退著，連連推辭。
那位失主晚上回到家，翻來(lái)覆去，左思右想，該怎么報(bào)答她母女倆呢?
第二天早上，早早地起床，急匆匆地做了一面錦旗。送到了學(xué)校，還把電視臺(tái)的記者也請(qǐng)來(lái)了，當(dāng)著我們?nèi)汕Ф辔粠熒拿�，激�?dòng)地表達(dá)著謝意。
瞧，在我們身邊，美無(wú)處不在。心靈之美，溫暖著生活中的每一個(gè)人——包括你，我，他。
美并不遙遠(yuǎn)作文 19
美在你身邊，你有沒(méi)有注意呢？
在星期六的上午，我和弟弟一起背著書包去上學(xué)，剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，路上濕漉漉的，泛著水花。
忽然一位小伙子從一個(gè)買菜的老奶奶身旁騎過(guò)，老奶奶一個(gè)踉蹌跌坐在人行道上。菜籃子里的菜撒的七零八落。弟弟看見了焦急地說(shuō)：“姐姐，姐姐我們把那位摔倒在地上的老奶奶扶起來(lái)吧！”我聽了想起了許多好心人救起了這些老人，反而遭到這些老人的訛詐。于是，我一把拽住他，神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“小孩子別多管閑事兒，快走�！钡艿芤荒樅傻乜粗艺f(shuō)：“姐姐，你怎么這么自私無(wú)情呢？哼！”說(shuō)完便掙脫了我的手，向老奶奶跑去。
弟弟跑向前去，把老奶奶扶起。我分明看到老奶奶的`臉上綻放著笑容之花，她撫摸著弟弟的頭 說(shuō)：“謝謝你，好孩子，要不是你把我扶起，我這把老骨頭還不知道什么時(shí)候才能起來(lái)呀！”此時(shí)此刻弟弟的行為震撼著我，我不由自主地幫老奶奶撿起撒落一地的蔬菜。對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶下次您別一個(gè)人出來(lái)了，太危險(xiǎn)了，萬(wàn)一摔傷了怎么辦？下次您一定要小心呀�！崩夏棠谈吲d地說(shuō)：“謝謝你們了，這個(gè)世界還是好人多��！好人一定有好報(bào)！”我和弟弟開心地笑了，幫助別人也是一件開心的事呀！
美在你身邊！“昔日仲尼，師項(xiàng)佗。”古時(shí)的圣賢孔子，拜八歲孩童為師， 今天我也要拜我弟弟為師，因?yàn)樗幸活w樂(lè)于助人、熱情、善良的心。
美并不遙遠(yuǎn)作文 20
一條條車水馬龍的道路，幾乎沒(méi)有人去欣賞這條馬路，而是去欣賞這條馬路上的車。以前我也是這么認(rèn)為，覺得一條馬路沒(méi)有什么欣賞的價(jià)值，但經(jīng)過(guò)這件事后，我改變了這種觀念。
一天晚上，我和媽媽在樓下散步。突然，媽媽問(wèn)了我一句：
“你知道這條馬路是用什么鋪起來(lái)的嗎？”
“鋪路石”，我回答說(shuō)。
“那么你知道一共有多少顆鋪路石嗎？”媽媽又問(wèn)。
“成千上億顆呀，不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。再說(shuō)又有誰(shuí)去花時(shí)間計(jì)算它呢？”我答道，又對(duì)媽媽這個(gè)問(wèn)題感到莫名其妙。
“是�。〉�，如果這些是鉆石或者珍珠呢？”
“那絕對(duì)會(huì)有人來(lái)數(shù)，而且有很多人�！�
“對(duì)！”
“但鋪在我們腳下的如果真的是鉆石或珍珠，那么這條路一定非常硌腳，但這些小小的鋪路石卻挺身而出，用身體給我們鋪出了一條平整又舒服的路�！�
聽了媽媽的話后，我陷入了深思：對(duì)啊，一顆一顆小小的鋪路石，用自己的身體為我們鋪路，可卻不受到人們的尊重，但它們沒(méi)有“罷工”，而是繼續(xù)為我們無(wú)私奉獻(xiàn)、付出，這才是真正的“不圖虛名，無(wú)私奉獻(xiàn)”��！這種高貴的.品格在人間寥寥無(wú)幾，可卻出現(xiàn)在了它們的身上。再看看腳下的鋪路石，我覺得它們是那么美，好像每一顆鋪路石的四周都散發(fā)著無(wú)比耀眼的光芒。
美并不遙遠(yuǎn)作文 21
我愛運(yùn)動(dòng)，尤其是籃球運(yùn)動(dòng)。從我認(rèn)識(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)起，我就相信，籃球運(yùn)動(dòng)是一種美，而美就在我身邊。
籃球的美體現(xiàn)在很多方面，當(dāng)我坐在電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛地看著籃球飛人的精彩表演，那凌空而起的空中灌籃，是一種美，是運(yùn)動(dòng)員將人類體能充分爆發(fā)出來(lái)的美，是讓人們?yōu)橹偪竦拿�。正是這種美，喚起了我體內(nèi)對(duì)籃球的'熱情與一試身手的沖動(dòng)。
當(dāng)我奔跑在籃球場(chǎng)上，這種美便被我體現(xiàn)得淋漓盡致，投籃成功時(shí)，那完美的投籃弧度是一種美；當(dāng)我用身體擠開對(duì)手，搶到籃板，那種力量是一種美；當(dāng)我以假亂真閃過(guò)對(duì)方防守隊(duì)員時(shí)，那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時(shí)，在球場(chǎng)上我還用心感受著另一種美。在自己體力透支，卻堅(jiān)持到比賽最后一分鐘是一種美；在球隊(duì)取得勝利，隊(duì)員間相互慶祝時(shí)，那種團(tuán)隊(duì)精神更是一種美。說(shuō)到底，這是我們用青春年華和激情編織的對(duì)抗之美，這種美只屬于球場(chǎng)上的我們。
我愛籃球，籃球之美走進(jìn)了我生活的方方面面。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，球場(chǎng)上的拼搏精神就會(huì)激勵(lì)我，讓我不要?dú)怵H，要堅(jiān)持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神，使之變成另一種財(cái)富，這也是一種美，是籃球帶來(lái)的思考之美。
我慶幸生活中有籃球陪伴，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了這么多美，要知道，有這么多美在身邊環(huán)繞，我的生活該是多么豐富多彩。
我感謝籃球，它讓我感到了美的無(wú)處不在；我感謝美，它教會(huì)了我如何認(rèn)識(shí)生活美永遠(yuǎn)在我的生活中，永遠(yuǎn)在我身邊。
美并不遙遠(yuǎn)作文 22
“開學(xué)了，開學(xué)了!”隨著王小丫老師的一聲呼喚，開學(xué)第一課開始了！今天，我觀看了開學(xué)第一課，了解到了美的真正涵義。
這堂課的主題是“美就在你身邊”。
首先，作為神舟九號(hào)的宇航員劉洋，也是我國(guó)第一位女宇航員，為我們講述了太空的神秘莫測(cè)，以及勝利回到時(shí)地球的`欣喜，說(shuō)明了人們對(duì)故鄉(xiāng)的依賴，并讓我了解了自然的美：自然永遠(yuǎn)都是和諧美好的，無(wú)法改變，一切是那么相融，身處自然之中，只會(huì)有震撼，漸漸地，似乎自己也成了自然中的一部分。而探索這自然奇觀，也只是一種美，獨(dú)特，另辟蹊徑。
其次葉詩(shī)文和焦劉洋兩位游泳健將又講述了他們登上獎(jiǎng)臺(tái)拿到金牌之前的艱辛與汗水。焦劉洋告訴了我們“創(chuàng)造之美”的魅力。
然后于丹老師為孩子們解說(shuō)了“傳遞美”。當(dāng)聽到于丹老師說(shuō)雞蛋放入鍋中便會(huì)硬梆梆的，胡蘿卜只會(huì)成為一團(tuán)泥，而茶葉卻會(huì)令水成為一鍋香茶，我不禁疑惑不已：“我會(huì)成為什么樣的人呢？”“傳遞美”便如茶葉一般，不僅盡出了自己的全力，也把美傳遞給了他人，不求刻意相為，只求在小事中散發(fā)自己的芳香，這就是傳遞美。我想。
最后陳一冰等說(shuō)出了和諧美，“沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，陳一冰自信地說(shuō)。
美就在我們的身邊。只要善于發(fā)現(xiàn)美，那便是美。我們大家都來(lái)探索并欣賞美。
美并不遙遠(yuǎn)作文 23
但是，現(xiàn)在我知道——美女就在我身邊。
為什么看？當(dāng)你走在街上，看到老人和孩子——把他們的愛扔進(jìn)各種捐款箱，你覺得美嗎？當(dāng)你坐在公共汽車上，看到小學(xué)生為老人讓座時(shí)，老人和他周圍的乘客都露出幸福的微笑。當(dāng)你一次次看到風(fēng)雨中彎著腰的小樹被“紅領(lǐng)巾”撩起，你感受到的不是美……所以，美是一種高尚的品德，是每個(gè)人都有的愛，美就在我身邊。
美有很多種形式，也有一種美。相信每個(gè)人都會(huì)有不同的經(jīng)歷。開心的時(shí)候，和你分享快樂(lè)；在你難過(guò)的時(shí)候安慰你的人；成功的時(shí)候，眼里有淚；當(dāng)你失敗的時(shí)候，你的眼睛里有鼓勵(lì)的人.不管他(她)是你的朋友、老師、父母還是其他人，他(她)帶給你的，你感受到的是——的美好。
有人認(rèn)為美是無(wú)限的風(fēng)景，是畫家的山水畫，是音樂(lè)家譜寫的樂(lè)曲。但這樣的美是抽象的美，真正的美——永遠(yuǎn)在你心里！
其實(shí)，美是畫家的畫筆，音樂(lè)家的小音符，壯觀景色的'每一部分，甚至是一棵小草。有時(shí)候美是那么微不足道，卻帶給你無(wú)比的享受。所以——的美好就在我們身邊。
朋友，不要長(zhǎng)途跋涉去尋找美的真諦，也不要苦思冥想美的真諦。美是真的，不要抽象。試著對(duì)那些集資讓座的人說(shuō)謝謝。試著對(duì)你的親戚朋友說(shuō)謝謝。它們給你一種美好的感覺。
高尚的品德、愛情、感情、友誼.這些其實(shí)才是真正的美，正因?yàn)槿绱�，美才在我身邊�?/p>
美并不遙遠(yuǎn)作文 24
我時(shí)常反問(wèn)自己：“美在哪里？”但日夜冥思苦想也得不出答案。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪消融，它美得生機(jī)盎然；夏天，站在一望無(wú)際的大海邊，吹著涼爽的海風(fēng)，它美得浩浩淼淼；秋天，一幅豐收的情景，它美得讓人喜出望外；冬天，看到白雪鋪滿大地，又覺得它美得純潔無(wú)暇�？蛇@些都是短暫的美。
直到這一件事的發(fā)生，才讓我找到了永恒的'美。
在一個(gè)炎熱的夏天，狂風(fēng)大作、雷電轟鳴，一場(chǎng)滂沱大雨從天而降，我上輔導(dǎo)班放學(xué)，看著同學(xué)們都鉆進(jìn)了媽媽的懷抱，我充滿了羨慕。爺爺奶奶在鄉(xiāng)下鞭長(zhǎng)莫及，爸爸媽媽出差插翅難回，天越來(lái)越黑，雨越來(lái)越大，我心急如焚。突然，一輛出租車呼嘯而過(guò)，那車輪濺起的水花險(xiǎn)些就沖到了我的身上。那司機(jī)好像發(fā)現(xiàn)了什么，停在了我的身旁，“小同學(xué)，快上車，我來(lái)送你一程�！彼緳C(jī)說(shuō)道。我四下里張望，門口只剩下我了，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“可我……我沒(méi)……帶錢……”司機(jī)大聲嚷道：“誰(shuí)說(shuō)我們認(rèn)錢不認(rèn)人，今天我就免費(fèi)送你一程！”我仿佛抓住了救命稻草，就上車回家了。當(dāng)我上樓拿完錢下來(lái)的時(shí)候，車已經(jīng)不見了，在雨中只留下了閃爍的紅色亮點(diǎn)，讓我倍感溫暖。風(fēng)依然在刮，雨依然在下，仿佛變成了一首贊揚(yáng)司機(jī)的歌。
我終于知道了什么是真正的美，只要人人都有一顆善良的心，美就無(wú)處不在。
美并不遙遠(yuǎn)作文 25
大千世界到處都有美的身影：花兒是嬌艷的美，樹木是健壯的美，河流是清澈的美，山峰是巍峨峻拔得美······而在這豐富多彩的生活里我又發(fā)現(xiàn)了一種不同尋常的美。
這是陽(yáng)光明媚的一天，我背著包去上補(bǔ)習(xí)班。剛走到樓梯口，我發(fā)現(xiàn)樓梯旁一盆花倒在了地上，泥土渣灑了一地。我見了正想過(guò)去把那盆花扶起來(lái)，不料，走在我前面的'那位女生搶先了一步。她俯下身子，一只手拾著泥土，一只手扶起花盆。拾完后，她又把泥土倒在花盆里，用手把花盆整理好。
看著花兒挺直了腰昂著頭對(duì)她微笑，她也欣慰地笑了。我急忙跟了上去，想看看她的容貌和她交朋友。走著走著，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她和我是同班的。我稍稍一抬頭卻發(fā)現(xiàn)了班牌歪在了一邊，搖搖欲墜。于是我忘記了交朋友的事，搬來(lái)椅子，從工具房里借出螺絲刀，站在椅子上用螺絲刀把松掉的螺絲扭緊，還用手壓了壓班牌，看看會(huì)不會(huì)松，檢查后我才發(fā)放心地下椅子。這時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)扶花的那個(gè)女生注視著我，我便對(duì)她一笑，她也回笑我，這時(shí)我們?cè)缫殉蔀榱撕门笥选?/p>
羅丹曾說(shuō)：“美就在身邊，不是這個(gè)世界缺少美，而是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@句話果然說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，美的的確確就在身邊。而就在今天，我發(fā)現(xiàn)了人世間的最美，那就是心靈的美。
美并不遙遠(yuǎn)作文 26
一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠(chéng)的合作是美。
作者艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵朗切枰覀兇蠹胰グl(fā)現(xiàn)的'，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你一定會(huì)收獲美的。
有時(shí)你會(huì)在不經(jīng)意間失去美，曾經(jīng)有一個(gè)人，她的學(xué)習(xí)非常好，但是生活卻很清苦，她非�？释坏胶门笥�。在她的身邊就有兩個(gè)生活條件優(yōu)越的人，她非常希望和她們成為朋友，當(dāng)她把自己的想法告訴她們時(shí)，其中一個(gè)說(shuō)：“我不想和你交朋友，我要找和我一樣家庭的人交朋友，這樣才有話說(shuō)�！彼麡O了，但是還是鼓起勇氣把自己的想法告訴了另外一個(gè)人，這個(gè)人爽快地說(shuō)：“當(dāng)然可以，我們已經(jīng)是朋友了�！本瓦@樣，她們最后成為了無(wú)話不談的朋友，兩人相互幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓好多人羨慕不已。這就是生活中的美，第一個(gè)人因?yàn)樗钋蹇嗑筒缓退雠笥�，缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，因而失去了很多美好的東西。
美，在我身邊，也在你身邊，在任何一個(gè)人，一件事，一個(gè)物中。
當(dāng)你幫助媽媽干活時(shí)，對(duì)自己說(shuō)：“我真美”；當(dāng)你學(xué)會(huì)了打乒乓球時(shí)對(duì)自己說(shuō)：“我真美”；當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，對(duì)自己說(shuō)：“我真美”；當(dāng)你……
美，一直都在我們大家的身邊，親愛的朋友們，讓我們都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從身邊一點(diǎn)一滴的美中獲得更多的快樂(lè)和幸福吧！大家都來(lái)尋找美，發(fā)現(xiàn)美吧！
美并不遙遠(yuǎn)作文 27
美，是平凡的，平凡的讓你感覺不到她的存在；美，是平淡的，平淡的只留下溫馨的回憶；美又是平靜的，平靜的只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。在我們身邊，處處都有美，只要用心去體察生活，美就在你我身邊。
星期天的下午，我獨(dú)自一個(gè)人坐在書桌前靜靜地寫語(yǔ)文作業(yè)。一會(huì)兒，剛還是陽(yáng)光明媚的天空轉(zhuǎn)瞬間變成漆黑的一片，幾乎和晚上六七點(diǎn)鐘時(shí)候的亮度差不多。一會(huì)兒，在“刷刷刷”的音樂(lè)聲中豆大的雨點(diǎn)從天直逼而下，打在的玻璃上，“嗒嗒”直響，還有很多調(diào)皮的雨珠從沒(méi)有關(guān)嚴(yán)的.窗邊跳進(jìn)來(lái)。我忙站起身來(lái)，跑到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備收衣服，正當(dāng)我往房間跑時(shí)，卻聽到樓下傳來(lái)“嘰嘰……”“嘰嘰……”的叫聲，我忙跑下樓準(zhǔn)備開門，但是眼前的一幅美景讓我驚呆了：大母雞正展開它那寬大的翅膀，庇護(hù)著那一只只小雞。
小雞們拼命往母雞蓬松而溫暖的羽毛下躲，有的從雞媽媽的翅膀里鉆出一個(gè)毛茸茸的不安分的小腦袋東瞧瞧、西看看，好像是為雞媽媽放哨的小哨兵：有的用可愛的小嘴吻吻這里，親親那里，小小的眼睛里全是幸福和滿足；有的正在媽媽的懷里安睡，享受在份母愛�？呻u媽媽自己卻凍得直哆嗦……呆呆地立在雨中。我深深地受了感動(dòng)，母親多偉大啊！母雞庇護(hù)小雞就是一幅美麗動(dòng)人的親情畫。
美并不遙遠(yuǎn)作文 28
美在你身邊，你有沒(méi)有注意呢？
在星期六的上午，我和弟弟一起背著書包去上學(xué)，剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，路上濕漉漉的，泛著水花，一位年過(guò)七旬的老奶奶，滿頭銀發(fā)，挎著一個(gè)竹編的菜籃子，在馬路上緩慢地行走著，忽然一位小伙子從這位老奶奶身旁騎過(guò)，老奶奶一個(gè)踉蹌跌坐在人行道上。菜籃子里的菜撒得七零八落。弟弟看見了焦急地說(shuō)：“姐姐，姐姐我們把那位摔倒在地上的老奶奶扶起來(lái)吧！”我想起了許多好心人救起了這些老人，反而遭到這些老人的訛詐。于是，我一把拽住他，神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“小孩子別多管閑事兒，快走�！钡艿芤荒樅傻乜粗艺f(shuō)：“姐姐，你怎么這么自私無(wú)情呢？哼！”說(shuō)完便掙脫了我的'手，向老奶奶跑去。
弟弟跑向前去，把老奶奶扶起。我分明看到老奶奶的臉上綻放著笑容之花，她撫摸著弟弟的頭說(shuō)：“謝謝你，好孩子，要不是你把我扶起來(lái)，要不然我這把老骨頭還不知道什么時(shí)候才能起來(lái)呀！”此時(shí)此刻弟弟的行為震撼著我，我不由自主地幫老奶奶撿起撒落一地的蔬菜。對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶下次您別一個(gè)人出來(lái)了，太危險(xiǎn)了，萬(wàn)一摔傷了怎么辦？下次您一定要小心呀�！崩夏棠谈吲d地說(shuō)：“謝謝你們了，這個(gè)世界還是好人多��！好人一定有好報(bào)！”我和弟弟開心地笑了，幫助別人也是一件開心的事呀！
美在你身邊！“昔日仲尼，師項(xiàng)佗�！惫艜r(shí)的莊賢孔子，拜八歲孩童為師，今天我也要拜我弟弟為師，因?yàn)樗幸活w樂(lè)于助人、熱情、善良的心。
美并不遙遠(yuǎn)作文 29
今天我在街上看到了一幕非常感人的情景，回到家后，我心潮彭涌，久久不能入睡。直到現(xiàn)在我才懂的了什么是真正的尊重。
每次我們上街時(shí)，多多少少能看見一些乞丐在街上乞討，或在垃圾桶旁找別人吃剩的食物吃。每當(dāng)我們看見乞丐的時(shí)候是不是經(jīng)常繞道而走？因?yàn)樗麄兩砩系臍庀⒛茏屓酥舷�；他們�?頭發(fā)能讓人嘔吐；他們?nèi)砗诤艉舻母屓擞憛�。但大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在乞丐中有些是被生活所逼，迫不得已才做乞丐的，他們身體虛弱并且非常老。這樣的例子還有很多，比如：一個(gè)生病的老婆婆帶著5歲的孫女乞討，一個(gè)殘疾且又無(wú)人照顧的老公公在街上高歌，向路人乞討一點(diǎn)錢來(lái)維持生計(jì)。對(duì)于這樣的乞丐，我們不僅不能繞道而過(guò)還要伸出我們的援助之手去幫助他們。我在街上看到的叔叔就是這樣的，雖然他沒(méi)有施予乞丐物資，但他一句親密的問(wèn)候和道歉讓對(duì)方涌起了陣陣暖流，這便是尊重，老乞丐祈求的不只是財(cái)物和同情還有他們的尊嚴(yán)。
那位叔叔看到乞丐，他給予乞丐甜蜜的問(wèn)候，而我們呢，一見乞丐就像見到了掃把星似的，認(rèn)為乞丐是晦氣的化身，理他們?cè)竭h(yuǎn)越好，這多么傷乞丐的自尊呀！乞丐也是人，只不過(guò)他們被生活所迫，無(wú)家可歸，我們?yōu)槭裁匆圆煌难酃馊タ创切┢蜇つ�？我們�(yōu)槭裁匆缫曀麄兡�？所以，�?dāng)我們看見那些真的很凄慘的乞丐的時(shí)候，我們要幫助他們。只要我們抱著真誠(chéng)的心靈，從心底里流露出我們的感情，就一定能喚醒對(duì)方的共鳴，讓對(duì)方感情之流復(fù)蘇！
美并不遙遠(yuǎn)作文 30
清晨，刺骨的嚴(yán)寒凍得我早早的起床，拉開窗簾，一絲柔和的陽(yáng)光照在床上，一切似乎都那么寒冷。此時(shí)的街道四處沒(méi)有了往日的熱鬧，冷冷清清，四下無(wú)人。
這時(shí)，只望見一位清潔工矗立在路上，顯得那么突兀。低著頭掃地，可此時(shí)，他似乎滿頭大汗。
寒風(fēng)呼呼的咆哮著，咚咚的擊打著玻璃。雖然窗戶是關(guān)著的，但卻讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)，隨后全身哆嗦起來(lái)。
這時(shí)，一陣風(fēng)把一個(gè)塑料袋刮到地上，清潔工見了，忙彎下腰，但似乎每彎一下腰就伴隨著一陣疼痛，手還沒(méi)觸到，一陣風(fēng)刮來(lái)，再次把塑料袋給吹到天上。
清潔工忙去追，可追了幾步又停下，他的衣服是那么單薄，在寒風(fēng)下，每邁開一步，風(fēng)便會(huì)像無(wú)數(shù)個(gè)冰針一般，刺過(guò)衣服，讓人感到寒冷和疼痛。
塑料袋繼續(xù)飄著。
清潔工望了望，有些無(wú)奈，又有些后悔�？伤D了一下，下一秒，變?nèi)_向塑料袋！在如此寒冷的天氣下，衣服又是那么的單薄，卻為了一個(gè)塑料袋而不畏嚴(yán)寒，我的心震撼了！風(fēng)，無(wú)情的刮著，可當(dāng)我拿到塑料袋的`那一剎那，那蒼白的臉上分明洋溢著笑容！
當(dāng)掃干凈后，清潔工騎著車子，漸漸地，消失在遠(yuǎn)方……
那一刻，我看到了美！美并不是驚天動(dòng)地，而是默默無(wú)聞的敬業(yè)精神！
漸漸地，街道上的人多起來(lái)，一縷陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，讓人感到十分溫暖。
美并不遙遠(yuǎn)作文 31
我觀看完新學(xué)期《開學(xué)第一課》，已經(jīng)是感動(dòng)得淚流滿面了。原來(lái)美的事物、美的人就在我們身邊，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美就在我們學(xué)校的`角荷亭子里。我和好朋友每天放學(xué)后，都會(huì)到那里做游戲、讀書、寫作業(yè)。角荷亭給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
美還在守真樓二樓的書畫長(zhǎng)廊上。走廊的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話，那里有學(xué)生和老師的優(yōu)秀書法作品和美術(shù)作品。每一幅作品似乎都在告訴我：努力、勤奮學(xué)習(xí)，才有收獲。每次我走到那里，都會(huì)不由自主地停下腳步慢慢欣賞。我心想：什么時(shí)候我的作品也能展示出來(lái)讓大家欣賞？我常常提醒自己：別灰心，努力學(xué)習(xí)，總有一天我的作品會(huì)讓全校的學(xué)生看到。
美更在我們的教室里。我們教室的桌凳都是新的。大家為了保護(hù)它們，給桌椅穿上了藍(lán)色的“衣服”——桌罩和凳罩。美還在教室的墻壁上�？�，那些標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。美也在同學(xué)之間的純真友誼里。不管誰(shuí)不小心摔倒了，都會(huì)有人伸手扶起他。我們的老師也很美。我們的語(yǔ)文老師對(duì)我們很關(guān)心，總是對(duì)我們和顏悅色地說(shuō)話。數(shù)學(xué)老師人也很好。不管我們遇到什么題不會(huì)，老師都會(huì)耐心地給我們講題。我們的英語(yǔ)老師更是說(shuō)了一口流利的英語(yǔ)。
只要我們處處留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在。讓我們睜大眼睛去尋找美吧。
美并不遙遠(yuǎn)作文 32
登上泰山頂峰觀看日出，認(rèn)為那是壯觀的美；觀看夏日滿天繁星，認(rèn)為那是憂郁的美；望一望無(wú)際的花海，認(rèn)為那是溫柔的美。但卻一直忽略了小巷的轉(zhuǎn)彎處，美一直在我身邊。
學(xué)校到我家有一條小巷，平常來(lái)往的人并不多，可以看到綠油油的苔蘚長(zhǎng)在墻角兒，小巷的兩邊是不再整潔的墻面，上面畫滿了小孩子的涂鴉，而我一直等待在小巷的轉(zhuǎn)彎處，望著湛藍(lán)的天空，心里默默地?cái)?shù)著，等待著那道熟悉的身影，接我放學(xué)。
很快，就看到年邁的老人邁著不急不緩的'步伐朝我走來(lái)，一聲清脆的“外婆”回響在整個(gè)小巷里，我蹦蹦跳跳的跑過(guò)去，背影漸漸拉長(zhǎng)。
這里還是小伙伴們的天堂，我們幾個(gè)湊在一起，腦袋挨著腦袋，靜靜的望著那一列螞蟻搬運(yùn)食物，有時(shí)還會(huì)把石頭放在它們行進(jìn)的路上，妄想阻斷它們，捉兩只放在手心，看著它們驚慌失措的樣子。有時(shí)還會(huì)捉來(lái)放在其他伙伴的手上，可以聽到意料之中的叫聲，一點(diǎn)點(diǎn)小樂(lè)趣就可以玩半天。
再美的地方也會(huì)隨著時(shí)間流逝而變化，還是那條小巷，還是熟悉的景色，不過(guò)，那群螞蟻也遷到別處去了，人們都把自家墻院翻新，整個(gè)小巷煥然一新，美，就在我身邊。
多年后，看到的小巷依舊美麗，在流逝的歲月里發(fā)酵，讓我對(duì)她的美的記憶越來(lái)越清晰，不知名的野花，誰(shuí)家的貓又翻出墻頭來(lái)曬太陽(yáng)，前方仿佛有光亮的小巷，經(jīng)過(guò)了悠悠的歲月。
美的小巷，在我身旁。
美并不遙遠(yuǎn)作文 33
在我們的生活中，處處都可以發(fā)現(xiàn)美。其實(shí)美，就在我們身邊。當(dāng)別人遇到困難，有人伸出熱情的手；當(dāng)集體需要時(shí)，有人主動(dòng)上前幫助；當(dāng)同學(xué)獲得成功時(shí)，有人說(shuō)說(shuō)鼓勵(lì)的話語(yǔ)。這平凡的生活中，不就是身邊的美嗎？
今天我給大家述說(shuō)一件這樣動(dòng)人的故事，足以說(shuō)明美就在我們身邊。
一個(gè)狂風(fēng)暴雨的星期五，我嘆了口氣說(shuō)：今天又輪到我值日了。我早早地來(lái)到了學(xué)校，一來(lái)到學(xué)校我就開始打掃衛(wèi)生了，我打掃的并不干凈，老師批評(píng)了我，并叫我在重新打掃一遍，“我不想，可你偏要我掃，”我不停地抱怨著。這時(shí)，我的“兄弟”出現(xiàn)了。我對(duì)他們說(shuō)：“快一點(diǎn)過(guò)來(lái)幫幫我！”他們二話不說(shuō)就跑了過(guò)來(lái)，幫了我大約十幾秒鐘，即又用迅雷不及掩耳之速離開了。
就在這時(shí)，“救星”出現(xiàn)了，李佳洛過(guò)來(lái)幫我打掃衛(wèi)生，他心細(xì)的`很，連一丁點(diǎn)紙片都沒(méi)有放過(guò)。我呢，就只擺擺桌子，拉拉凳子。過(guò)了好一陣子，李佳洛才掃完地，李佳洛先把地上檢查一遍，沒(méi)有臟東西，在來(lái)檢查一下桌子，發(fā)現(xiàn)了我有四處沒(méi)有搞好。李佳洛說(shuō)：“你怎麼這麼不小心呢？”你看看，有四處沒(méi)有對(duì)齊呢。我說(shuō)：“就一點(diǎn)點(diǎn)嘛，值日生不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！薄安恍小薄Ｃ鎸�(duì)他堅(jiān)持的態(tài)度，我只好照李佳洛說(shuō)的做。
我終于知道了，其實(shí)美，就在我們身邊。
美并不遙遠(yuǎn)作文 34
美麗在我身邊，在你身邊，在每個(gè)人身邊。只要你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。
好久不見了。這是一件平常的事，但我仍然記得。
那天下著毛毛雨。我妹妹感冒了。我媽媽帶她去山上打針（我不知道這是不是一座山，但反正有一個(gè)大斜坡）。奶奶在家做飯，讓我晚些時(shí)候送。
我拿著一把小傘，手里拿著一個(gè)盒子。雖然雨不多，但風(fēng)有點(diǎn)大，它仍然咬著你的手。這時(shí)，一位叔叔從我身邊匆匆走過(guò)。小精靈們?cè)谒艿牡胤綖R水。這些淘氣的精靈弄濕了他的鞋子。但他似乎有急事，不太在意。一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)。我沒(méi)有呆太久。我擔(dān)心飯菜會(huì)冷，所以像叔叔一樣跑。Hiss；冷風(fēng)無(wú)情地打在我的臉上。疼！那個(gè)叔叔怎么跑得這么快？他沒(méi)有受傷嗎？
我去醫(yī)院后，我意識(shí)到是什么讓叔叔跑得這么快；是偉大的父親的愛推動(dòng)了他前進(jìn)！
最初，他的孩子正在打針。但他一直在哭。于是，他的母親讓他的父親，也就是他的叔叔，買玩具逗他開心，結(jié)果他叔叔在街上跑來(lái)跑去。
像所有的父親一樣，這位“雨中父親”無(wú)私地愛著他的孩子�，F(xiàn)在不要說(shuō)它是玩具。即使是上刀山下火海的'父親也會(huì)毫不猶豫嗎？在所有父母的眼里，孩子是金子，孩子是財(cái)富，孩子是生命。他們不能容忍他們的孩子受到一點(diǎn)不公正的待遇。即使是他們必須承受的痛苦在他們眼中也無(wú)法忍受。他們像一把鋒利的刀一樣刺傷自己的心。
雨中奔跑的身影將成為我心中最美的風(fēng)景。美麗就在你我身邊。多美啊；風(fēng)景你周圍有人嗎？
美并不遙遠(yuǎn)作文 35
國(guó)慶節(jié)，我去上�？萍拣^，盡管排隊(duì)的長(zhǎng)龍長(zhǎng)得看不到盡頭，又仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)移動(dòng)，但大家還是很有秩序很有耐心的排隊(duì)、等候、買票，沒(méi)有一個(gè)人隨意插隊(duì)。到了館內(nèi)，雖然人非常的多，但是，整潔的地面上卻一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，每個(gè)人都自覺地把垃圾扔到了垃圾箱里。我看到一個(gè)精美的.模型，很想去摸摸它，但是，當(dāng)我看到“請(qǐng)勿觸摸”這四個(gè)字，就立刻把手收了回來(lái)，和別的地方不同，即使沒(méi)有保安站在邊上無(wú)時(shí)不刻地提醒觀察，來(lái)來(lái)往往的大小游客也自覺遵守著規(guī)定，克制著自己的好奇。雖然這些僅僅只是一些小事，但是一個(gè)游客、一個(gè)城市乃至一個(gè)國(guó)家的文明水平，就是從一個(gè)小小的細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來(lái)的。
大家還記得“最美媽媽”吳菊萍嗎？沒(méi)錯(cuò)，她當(dāng)時(shí)不顧自己的安危，毫不猶豫地去接從高樓掉下來(lái)的孩子，她或許不是第一個(gè)這樣做的母親，也不會(huì)是最后一個(gè)這樣做的，大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位“最美媽媽”，矗立在市民中心的那尊雕像，不僅是為了彰顯她的大愛和勇氣，更是為了激勵(lì)每一個(gè)人敢于幫助別人的勇氣。
再來(lái)說(shuō)“最美司機(jī)”吳斌吧，他在生命最后時(shí)刻，打開雙跳燈，把車停在路邊，向大家鞠了一躬，大家都安全的下了車，他自己卻不在了，雖然他不在了，但他永遠(yuǎn)活在人們心中，在那一刻，整個(gè)城市，整個(gè)西湖，整個(gè)中國(guó)，我們都是他拼命保護(hù)的乘客！
這就是我們身邊的“最美”故事！
美并不遙遠(yuǎn)作文 36
高山流水很美，小溪叮咚很美，綠樹紅花也很美。在我們身邊有一群人，他們的心靈更美。
我家小區(qū)門口有一個(gè)修理自行車的攤位，攤主姓戴，大家都稱呼他戴師傅。戴師傅是張家口沽源縣人，大約五十歲左右，面色黑紅，精神矍鑠。他年輕時(shí)在部隊(duì)當(dāng)過(guò)兵，是個(gè)熱心腸，非常樂(lè)于助人，所以他的修車攤前總是像集市一樣熱鬧。
有一次，我的`自行車壞了，便去找戴師傅修理。當(dāng)時(shí)，他正在吃午飯，看見我來(lái)了，并沒(méi)有因?yàn)槲沂切『⒍÷�，而是立即放下碗筷，二話不說(shuō)，認(rèn)真地為我修起車來(lái)。那天天氣很熱，戴師傅卻連一口水也顧不上喝。車修好后，沒(méi)想到他硬是不收我一分錢。我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，趕緊到旁邊的商店里買了一瓶水給他，他卻連連推辭說(shuō)：“沒(méi)事，我不渴，不熱！”可我明明看見一顆顆豆大的汗珠從他黝黑的臉上流下……
在我們身邊，有許多人像戴師傅這樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著、全心全意地為大家服務(wù)著，比如不怕臟、不怕累的清潔工，勤勞能干、質(zhì)樸善良的農(nóng)民工，含辛茹苦教導(dǎo)我們的老師……他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧�，做著一件又一件不平凡的�?dòng)人事，一點(diǎn)一滴地傳遞著正能量。
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上并不缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，去努力發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美吧！
美并不遙遠(yuǎn)作文 37
一個(gè)善意的目光是美，一個(gè)諒解的眼神是美，一個(gè)誠(chéng)意的合作是美，一個(gè)真摯的友誼是美。瞧我們身邊的美無(wú)處不在！
作家艾青說(shuō)過(guò)，“發(fā)現(xiàn)美需要一雙明亮的眼睛�！笔前。灰阌幸浑p明亮的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美的奧妙。你才會(huì)擁有美。
或許那是你在不經(jīng)意間失去美，呢是你不懂得去尋找美。任何人，任何事物，都有他美好的一面，不要因?yàn)樗囊稽c(diǎn)缺憾而否定了他的美。在生活中，我們只能看到事物缺陷的.一面，而看不到美好的一面，這是我們每個(gè)人所犯的錯(cuò)誤。
從前有一個(gè)人，他才華橫溢，但他的生活很貧窮，一身衣裝破破舊舊，一生四海為家。他希望在他的旅途中交些朋友。他在旅途中遇到了2個(gè)路人，他想了想，跑到第一個(gè)人前，說(shuō)明了來(lái)意，第一個(gè)人看了看了他的打扮，揮了揮手邊走啦。他又來(lái)到第二個(gè)人面前，又說(shuō)明了來(lái)意，第二個(gè)人便爽快的答應(yīng)了，這使他得到了友誼。他們快樂(lè)的生活著，而第二個(gè)人也得到了生活中的美。”而第一個(gè)人呢？卻因?qū)Ψ揭稽c(diǎn)外在的缺憾而拒絕了對(duì)方，使他失去了更多的美好，這眾人不是愚鈍的嗎？
美，存在于我們身邊，存在于我們的身邊的任何一個(gè)人，任何一件事，任何一件物中。當(dāng)你俯下身子拾起地上的紙屑后，說(shuō)一聲“我真美！”，當(dāng)你幫別人解決一個(gè)麻煩后，說(shuō)一聲“我真美”，當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)說(shuō)一聲“我真美”。
美，就在我們身邊，讓我們一起用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，尋找旅途上自己的朋友。美，的確在我們身邊！
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