- 相關(guān)推薦
幸福伴我成長(zhǎng)作文（精選24篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的幸福伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 1
說(shuō)到書，我相信大家都會(huì)想到BOOK這四個(gè)英文字母。對(duì)了，這四個(gè)英文字母組成單詞是book，意思是書。 我喜歡書，更喜歡宇宙類的書，因?yàn)檫@類書讓我探索到了宇宙的奧秘。 記得有一次，張老師在主題班會(huì)課結(jié)束后，打開了另外一個(gè)PPT，那個(gè)PPT上全是小組搶答題。
輪到我們組時(shí)，我看了一遍題目，就站起來(lái)，說(shuō)：“答案是C�！鳖D時(shí)，教室了響起了熱烈地掌聲，我知道我答對(duì)了，心里別提有多高興。我覺得是書幫助了我。 我還喜歡看《數(shù)學(xué)漫畫》，因?yàn)檫@本書很有趣，也講了知識(shí)點(diǎn)。 有一次，樊老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“小數(shù)的第一位是什么？”我馬上回憶到了在《數(shù)學(xué)漫畫》學(xué)的.知識(shí)，然后，我站起來(lái)，說(shuō)：“十分位�！边@次，我又答對(duì)了。 我在這個(gè)時(shí)候才真正領(lǐng)悟到了“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。”這句話。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 2
幸福是什么？幸福是雨中的那把大傘，幸福是農(nóng)民伯伯在碩果累累的田園里收獲時(shí)的喜悅，幸福還是一句安慰的話語(yǔ)，一個(gè)關(guān)心的眼神。而我的幸福則是一種成長(zhǎng)。
幸福是晶瑩剔透的淚水。記得上幼兒園的時(shí)候，爸爸出差了，我半夜里突然發(fā)燒，溫度達(dá)到了40℃，媽媽抱著我不顧一切地跑向醫(yī)院，醫(yī)生急忙給我打了一針，我便迷迷糊糊地睡著了。一覺醒來(lái)，媽媽居然還小心翼翼地守在我身旁，她竟然一夜沒睡，看見媽媽焦急又疲憊的雙眼，我不知不覺地流下了淚水。
幸福是無(wú)微不至的關(guān)懷。記得一年級(jí)的時(shí)候，我的腳扭傷了，爸爸開著汽車帶我去醫(yī)院，先帶我照了X光片以后，又去領(lǐng)藥，然后又馬不停蹄地跑上跑下，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。回家后每天親自給我涂藥，看到爸爸額頭上那豆大的汗珠和眼角的皺紋，幸福的感覺油然而生：爸爸，您真好！
幸福是成功的喜悅。記得二年級(jí)的時(shí)候，我期末考試得了雙百分，當(dāng)時(shí)，我激動(dòng)得無(wú)法形容，開心得一蹦三尺高。老師鼓勵(lì)我，輕輕地拍拍我的頭說(shuō)：“不錯(cuò)嘛！再接再厲，繼續(xù)保持哦！”我聽了，心里像吃了蜜一樣甜。原來(lái)這就是幸福的.感覺。
我認(rèn)為，成長(zhǎng)中最大的幸福就是擁有健康的身體，感恩的心情和開心的笑容。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 3
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。高爾基也說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書，如同交上了一位良師益友。書是我們獲取知識(shí)、開闊視野、啟發(fā)智慧和鍛煉才能的主要途徑。只有多讀書、讀好書，才能豐富語(yǔ)言的積累，提高各方面的能力。
你們讀過(guò)《狐貍的錢袋》嗎？這本書講述的故事雖然不長(zhǎng)，但是很感人，它講的是法術(shù)不靈、遇到同類排擠的小狐貍阿南遇到了賣烏冬面的阿旺爺爺?shù)墓适隆蓚�(gè)人一起生活，建立了濃厚的感情與溫暖的回憶。可惜好景不長(zhǎng)，爺爺患上了阿茨海默氏癥，也就是俗稱的老年癡呆癥，記憶開始一天天喪失。悲傷的阿南，在陪伴爺爺?shù)淖詈髸r(shí)光中，體會(huì)到了生命的`價(jià)值與尊嚴(yán)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自信與愛。
讀完了這個(gè)故事，我想：沒有人希望自己所愛的人失去記憶，忘卻自己。也沒有人喜歡死亡，但它依然存在。不能太沉溺在死亡的悲傷中，只有認(rèn)真面對(duì)它，才是對(duì)生命的真正尊重。要記住，那些跟所愛的人共有的回憶，都是對(duì)方留給我們的禮物，將成為我們生命的一部分，隨時(shí)隨地的提醒著我們：要珍惜生活在我們身旁的親人、朋友們。也要善待自己。
而這些，正是整個(gè)故事想要告訴我們的所有內(nèi)容。你能讀出來(lái)嗎？
幸福伴我成長(zhǎng)作文 4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍是伴我們每一個(gè)人一生一世的。在書中，我們一定可以找到各種各樣的東西，如：知識(shí)、快樂、趣事當(dāng)然，里面還有幸福。
在書中，你找到了一個(gè)不會(huì)的`字，你用字典學(xué)會(huì)了，不是很幸福嗎？
在書中，你找到了一句優(yōu)美的句子，在作文課上用到了，不是個(gè)幸福的事嗎？
在書中，你學(xué)到了生活上、課堂上學(xué)不到的知識(shí)，不也很幸福嗎？
同學(xué)們，請(qǐng)多讀書吧！多讀一本書，就多一份幸福，書記永遠(yuǎn)伴我們幸福成長(zhǎng)。
那么多的書，讀什么書呢？我們的書大多是經(jīng)典的書、老師推薦的書、必讀書、喜歡的書…… 我們這次看一看同學(xué)們推薦的書吧！我推薦的書是《我要做好孩子》，這本書的主人公是金鈴，這部書主要講了：有自信，也許，你也會(huì)像主人公一樣，學(xué)習(xí)成績(jī)一飛沖天。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 5
讓世界充滿愛，讓幸福伴我一生，讓快樂的笑臉打動(dòng)更多人。
大家在生活中發(fā)現(xiàn)過(guò)幸福嗎？我就用細(xì)心的眼睛找到了屬于我的'那份幸福。
這幾天，不太舒服，吃的總是很少，今天回家一看媽媽又在包餃子，我最不愛吃餃子了，我生氣的說(shuō)：“我不吃晚飯了�！笨墒牵瑡寢屔衩氐膶�(duì)我說(shuō)：“別生氣，今天包的是香菇豬肉陷的，而且，一個(gè)里放了硬幣，吃到它，這一年都會(huì)走財(cái)運(yùn)，一個(gè)里放了紅棗，吃到它的人，這一年都會(huì)喜氣洋洋還有一個(gè)放了冰糖，吃到它的人，一年都會(huì)甜甜蜜蜜�！�
我聽了想：“我一定要吃到。”餃子下鍋了，像一只只小鴨子，可愛極了，過(guò)一會(huì)兒餃子熟了，我興奮極了，我一口一個(gè)餃子，細(xì)細(xì)地品嘗著，生怕吃不到，這時(shí)候，媽媽吃到了冰糖的，加油！突然，我感到了涼絲絲的，硬硬的，吐出來(lái)一看，是一枚硬幣，我心里樂開了花，我大叫：“我吃到了，我吃到了�！�
后來(lái)，我才明白這就是幸福，餃子里放的不是硬幣，紅棗，冰糖，那明明是家人對(duì)我的愛呀。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 6
我生活在一個(gè)溫暖的環(huán)境里，爸爸媽媽愛護(hù)我，老師關(guān)心我，我感到很幸福。
有一次，我得了鰓腺炎，需要敷仙人掌。爸爸每天為我摘新鮮的仙人掌，每次清洗的時(shí)候，我看見，爸爸媽媽手上都沾滿了頭發(fā)絲一樣的小刺，怎么拔也拔不出來(lái)。我問(wèn)“疼嗎？”，他們說(shuō)：“一點(diǎn)也不疼。”我不相信。
還有一次，在學(xué)校，我下巴摔傷了，樊老師和李老師馬上把我送到醫(yī)務(wù)室包扎傷口，李老師把我抱在懷里，心疼地?fù)崦业念^，我覺得我的.傷口好像馬上就不疼了。
爸爸、媽媽、老師們這么關(guān)心我，我也應(yīng)該為他們做些什么。教師節(jié)來(lái)了，我給老師送上了自己親手制作的賀卡；媽媽生日，我?guī)蛬寢屜赐�；爸爸渴了，我給他倒開水，累了，我?guī)退繁场��？吹剿麄兡樕下冻隽诵θ�，我特別開心。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 7
在我成長(zhǎng)的路上，有許許多多的人愛護(hù)著我，關(guān)心著我。特別媽媽的陪伴，讓我的童年生活每時(shí)每刻都充滿陽(yáng)光。
記得上幼兒園的時(shí)候，老師教我們彈琴。媽媽為了我能學(xué)得快，學(xué)得好，特地給我買了一架琴，總是不厭其煩地陪我練琴。我的鋼琴水平有了很大的進(jìn)步。慢慢的，我已經(jīng)長(zhǎng)大，將要進(jìn)入小學(xué)讀書，學(xué)習(xí)的任務(wù)一下子重了許多。媽媽又開始擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，幫助我克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難。
記得二年級(jí)的'時(shí)候，老師教我們認(rèn)識(shí)時(shí)間，我一直弄不明白，所以我不時(shí)地哭鼻子，眼看這單元的考試就要到了，我不知哭了多少回。媽媽更是著急，我一放學(xué)就和我拿著鐘表練習(xí)，練了一遍又一遍，最后我終于克服了這個(gè)困難，以滿分的成績(jī)過(guò)關(guān)了。
成長(zhǎng)的故事有很多很多，有歡樂，也有淚水，但是有媽媽的陪伴，我的生活會(huì)充滿快樂和幸福。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 8
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是橫渡時(shí)間大海的航船！”在我們課本的日積月累里，杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神！”楊老師說(shuō)過(guò)：“讀十遍經(jīng)典誦讀，就相當(dāng)于讀了十本小說(shuō)，讀一次經(jīng)典誦讀就會(huì)有不同的意思，不同的想法�！笨梢姡瑫芙o我們帶來(lái)知識(shí)，書能給我們帶來(lái)快樂。
最近我在閱讀我國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》，我覺得周瑜的.嫉妒心太強(qiáng)了，而且心胸又狹窄，本來(lái)想借助十萬(wàn)支箭來(lái)處死諸葛亮，可最后不僅沒成功，還被諸葛亮氣死了。從這個(gè)故事中，我知道了，做人要做一個(gè)心胸寬闊又大方，不要老想著表現(xiàn)自己，應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。要是老想著怎么對(duì)付別人，那么就不會(huì)有朋友，而且還不能學(xué)習(xí)到自己沒有的知識(shí)。
我還看了其它有教育意義的書：《睡塵湖》告訴我朋友易失不易得；《流螢谷》告訴我要珍惜你擁有每一件東西，不要等到失去了才后悔莫及；《世界上的另一個(gè)我》讓我幻想到這世上也會(huì)有一個(gè)和自己一樣的人，發(fā)生一些有趣的事情，難道這不是一件可愛的事嗎？
書籍豐富了我的知識(shí)，拓展了我的視野，使我成為一個(gè)有夢(mèng)想、愛生活的人，讓我幸福并快樂地成長(zhǎng)著！
幸福伴我成長(zhǎng)作文 9
因?yàn)槠綍r(shí)比較閑，所以養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，就是一有空就去敬老院看望那兒的孤寡老人。
里面感情最深的便是跟趙爺爺。他的兒女外出打工，自己又不能照顧好自己，便被送了進(jìn)來(lái)。當(dāng)看見我又來(lái)了，無(wú)神的.眼睛便放出光來(lái)。他對(duì)我和藹一笑，招手示意讓我過(guò)來(lái)坐到他身邊。幾天不見，他頭上的白發(fā)又多了幾根，歲月無(wú)情，一道道深深的皺紋留在了他的額頭上。我拿起泰來(lái)的橘子剝了一個(gè)給他，他又是沖我一笑，他并沒有接過(guò)就吃，而是將它放在一邊。然后像個(gè)小孩調(diào)皮地讓我把手張開，我附合著他將手張開，又是神秘地閉上了雙眼。張開雙眼，發(fā)現(xiàn)手中多了塊牛奶糖，趙爺爺說(shuō)這是他自己做的并讓我嘗嘗。我將它放入口中，細(xì)細(xì)品嘗這，不一會(huì)，糖便融開了，一陣甜甜的味道傳到味蕾，傳遍了整個(gè)口腔，心中也是甜滋滋的，兩人對(duì)視一笑，像兩個(gè)孩子一樣。
淡淡的幸福藏在淡淡的生活中，需要你的慢慢探索。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 10
《憫農(nóng)》是《唐詩(shī)三百首》中我最早背誦的一首古詩(shī)，這首詩(shī)描寫古代農(nóng)民中午的時(shí)候在地里鋤草，一滴滴辛勤的汗水落到田里，非常辛苦。教育我們要珍惜糧食，不要浪費(fèi)。以前吃完飯，我的碗里經(jīng)常還剩下很多米粒，就離開飯桌。背誦了這首詩(shī)之后，想到詩(shī)中的“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話，我知道每一粒米都來(lái)之不易，每次吃飯都把碗里的米飯吃得非常干凈，一粒米都不剩。
《唐詩(shī)三百首》中的'《兵車行》是唐代大詩(shī)人杜甫非常有名的一首詩(shī)，這首詩(shī)描寫了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民造成的巨大災(zāi)難。“去時(shí)里正與裹頭，歸來(lái)頭白還戍邊”，很多十四五歲的年輕人，都被派去打仗，一去幾十年，歸來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)滿頭白發(fā)�！斑呁チ餮珊Ｋ浠书_邊意未盡”，很多人在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲，血流成河，但皇帝仍在武力開拓邊疆，一點(diǎn)也不愛惜他的百姓。從這首時(shí)中，我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
《唐詩(shī)三百首》讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了許多道理，今后我要繼續(xù)熟讀它，在書香中幸福成長(zhǎng)！
幸福伴我成長(zhǎng)作文 11
幸福是什么？如果用顏色來(lái)形容，幸福應(yīng)該是溫暖的黃色，熱烈的紅色；如果用聲音來(lái)比喻，幸福又是激越的高音，低婉的小調(diào)；如果用味道來(lái)打比方，幸福則為甜蜜蜜的`滋味，是遠(yuǎn)赴外地的游子吃到的母親親手烹調(diào)的家鄉(xiāng)小菜……幸福是無(wú)處不在的，她密密麻麻地充斥于空氣中。細(xì)心采擷幾片馨香，與君共享。
臨近期末，考試那緊張的氣氛傳播了每一個(gè)迎接它的考生的心，大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外，但是不知道為什么，莫名其妙地感到異常煩躁，火燒眉睫。
夜已深了，人已靜了，大家都進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，唯獨(dú)我在與樹上的知了作伴，心煩氣躁地翻著快被“啃破”的語(yǔ)文書，還是一點(diǎn)都看不進(jìn)去，就在這時(shí)，媽媽推門進(jìn)來(lái)，手里還端著一杯熱乎乎的牛奶。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 12
俗話說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我暢游在書的海洋里，每時(shí)每刻都享受著幸福。
我喜歡各種各樣的書。讀著海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，讓我感悟到生命的堅(jiān)強(qiáng)，生命的勇氣。而《走遍世界》這本書，描繪了世界各地的`美，體現(xiàn)了世界各地的妙。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》又形象生動(dòng)地寫出了童年生活的美好和孩子們?nèi)缁鸬耐�。《木偶奇遇記》中可愛的小木偶讓我感悟到，誠(chéng)實(shí)應(yīng)該是人的一生中最重要的美德，但它并不一定能被輕松擁有，那個(gè)一說(shuō)謊鼻子就變長(zhǎng)的小木偶，或許是我們童年中最難忘的記憶�！堕W著淚光的決定》讓人懂得，我們一定要認(rèn)真努力地完成自己想做的事。而吳承恩筆下的《西游記》中，齊天大圣孫悟空歷盡千辛萬(wàn)苦，幫唐僧去西天取經(jīng)，精彩的打斗場(chǎng)面能讓你身臨其境。美國(guó)著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫下的《綠野仙蹤》告訴我們，如此小的生命都有自己的追求，只要努力就會(huì)成功。
書是我們心靈的花園，閱讀是我們享受的樂園，有書相隨的日子是幸福、快樂的。書帶給我的樂趣讓我陶醉，在書中感受到的智慧伴我幸福成長(zhǎng)！
幸福伴我成長(zhǎng)作文 13
童年，童年，這兩個(gè)令人心醉的字眼；回憶，回憶，它是多么的甜蜜。
------題記
身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事， ，童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首詩(shī)，詩(shī)里有我們的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
小時(shí)候，特別的喜歡過(guò)生日，因?yàn)檫^(guò)生日可以吃蛋糕上那甜膩膩的奶油。有一次，去參加同學(xué)的的生日聚會(huì)，我兩眼放光地向奶油撲去，當(dāng)我吃得正高興的時(shí)候，忽然感覺臉上一涼，憑我多年的經(jīng)驗(yàn)，本“法官”斷定，此乃某位“十惡不赦”的同學(xué)在我臉上抹上了奶油！
我抓住那位同學(xué)的衣襟，抓起一塊奶油就往她臉上抹，其他同學(xué) 也紛紛效仿，我們抹的不亦樂乎。好不容易停止了“戰(zhàn)斗”，我們看了看對(duì)方，都大笑起來(lái)！哈哈！5只小花貓！我們急匆匆地沖進(jìn)洗手間，洗起臉來(lái)。
即將迎來(lái)我們最后一個(gè)兒童節(jié)，我們還能做些什么呢？只有羨慕罷了，只有不舍罷了�？蘖耍l(fā)現(xiàn)自己很渺小，笑了，覺得自己很幸福，嘆嘆氣，告訴自己一定會(huì)長(zhǎng)大；點(diǎn)點(diǎn)頭，承認(rèn)自己還怕黑；揮揮手，對(duì)所有回憶say Goodbye！看著天空中的.北極星，隱約能看到未來(lái)的輪廓，默默許下心愿---我要童話般美麗的結(jié)局。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)最后一個(gè)6.1兒童節(jié)即將逝去 ，我也將不再是小孩了。
后記：曾經(jīng)覺得不加糖的咖啡好乏味，是自己不懂得品味吧；曾經(jīng)覺得在烈日下流汗很狼狽，是自己不懂得體會(huì)吧！6.1兒童節(jié)，我心中的天堂！
幸福伴我成長(zhǎng)作文 14
幸�？偸窃诓恢挥X中來(lái)到我身邊，它像絲絲春風(fēng)，吹拂著你的心田，是那樣的溫柔。
我有一個(gè)和睦、美滿的家，有一個(gè)慈祥的爸爸，有一個(gè)愛我的`媽媽，還有一個(gè)淘氣、可愛的弟弟。
冬 天雖然寒冷，但在火爐周圍，一邊烤者火，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，那種生活真幸福。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在上初中了，要靠自己，不能再像以前一樣貪玩，要好好學(xué) 習(xí)�！卑职终f(shuō)：“不管爸爸再怎么辛苦，我也要讓你吃好、穿好，只要你好好讀書，爸爸什么苦也不怕�！甭牭桨职謰寢尩倪@些話，我感到無(wú)地的幸福。
爸爸本來(lái)很少花錢。有一次爸爸得一種病，我們?nèi)胰硕紴樗麚?dān)心，我們都勸他到醫(yī)院去看病，可不管我們魔破了嘴皮子去勸他，爸爸還是說(shuō)：“這點(diǎn)不病算什么，節(jié)約點(diǎn)錢給孩子們上學(xué)用�！卑职挚偸翘嵝盐也灰уX，一定要吃飽，現(xiàn)在，差不多四十多的他已經(jīng)顯得很蒼老了。
為 了供我上學(xué)，為了讓我吃好穿好，爸爸每天東奔西路的掙錢，而且媽媽也為我到外面打工，媽媽每天都頂著火紅的烈日辛苦的干活，有好幾次我看到疲憊不堪的母親 時(shí)，心里一陣辛酸，不知不覺眼淚打濕了衣裳，寫日志，母親發(fā)現(xiàn)了我流淚的眼睛，說(shuō)：“孩子別擔(dān)心媽，為了你，媽媽什么苦都不怕，什么苦都肯吃�！甭犞赣H 樸實(shí)的話語(yǔ)，不爭(zhēng)氣的淚水又流了下來(lái)。
有了這樣美好、幸福的家，我的生活充滿了快樂，充滿了幸福、幸福的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了拼搏，也學(xué)會(huì)了珍惜。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 15
幸福是一個(gè)個(gè)歡快的音符，能唱出令人歡樂的歌。每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開幸福的滋潤(rùn)，而我的幸福是爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛；是老師孜孜不倦的教誨；是同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虻男β?/p>
是誰(shuí)在病床邊撫摸我的.額頭？是誰(shuí)在茫茫大雨中為我提著雨傘？是誰(shuí)在我放學(xué)回家的路上為我拎著書包？這個(gè)人就是我的爸爸、媽媽！他們將最無(wú)私、最偉大的愛給了我，我就像一朵小花兒，在溫暖中靜靜地綻放，在幸福中開心地成長(zhǎng)！
在華羅庚成功之前，有一個(gè)人默默地支持著他；在雨果成名之前，也有一個(gè)人不辭辛苦地輔導(dǎo)著他，這個(gè)人就是老師。我也有一位這樣的老師，她中等身材，和藹的面頰上戴著一副眼鏡，笑起來(lái)總是那樣燦爛。老師不僅教我們知識(shí)，還會(huì)經(jīng)常給我們講做人的道理。當(dāng)我遇到困難時(shí)，她就會(huì)像媽媽一樣耐心的幫助我、輔導(dǎo)我，讓我感受著她給我?guī)?lái)的幸福！
每天清晨一走進(jìn)校園，就會(huì)從教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲，老師說(shuō)這是最美的聲音，因?yàn)檫@個(gè)聲音里充滿了朝氣蓬勃的精神，每當(dāng)我聽到這個(gè)聲音都會(huì)讓我充滿了奮發(fā)向上的力量；“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像燕子一樣飛奔到操場(chǎng)上，“嘻嘻哈哈”的聲音頓時(shí)混成了一片，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的嬉戲著、玩耍著，每個(gè)人都是那樣的開心，大家都洋溢著幸福的笑臉！
我的身邊圍繞著這么多的幸福，她們就像甘露一樣滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)！
幸福伴我成長(zhǎng)作文 16
今年暑假，我和奶奶乘飛機(jī)去山東旅游，到了機(jī)場(chǎng)，在服務(wù)員的熱情引導(dǎo)下我們上了K5130號(hào)飛機(jī)，準(zhǔn)備飛往山東。
剛坐好，我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼角閃著淚光。我不解地問(wèn)：“奶奶你為什么哭呀？”“我是太激動(dòng)了。”奶奶用袖子擦了擦眼角說(shuō)�！澳棠�，我們又不是第一次坐飛機(jī)呀！”我疑惑地問(wèn)。奶奶說(shuō):“沒想到我這把老骨頭了，在有生之年還能乘坐飛機(jī)�！闭f(shuō)著，奶奶就講到了自己童年的生活。奶奶說(shuō)：“我小時(shí)候上學(xué)回來(lái)就要干活，幫家長(zhǎng)摘棉花、掃地。做飯時(shí)總給面粉里面摻些難以下咽的粗糧，常常吃干米飯，沒有一點(diǎn)菜，常常還吃不飽，吃了上頓沒有下頓,衣服爛了又補(bǔ)，補(bǔ)了再補(bǔ)，一件衣服幾個(gè)孩子爭(zhēng)著穿。晚上點(diǎn)著昏暗的油燈，大人做針線活，小孩寫字……那時(shí)，我們的國(guó)家還很貧窮，現(xiàn)在，國(guó)家繁榮富強(qiáng)了……”
飛機(jī)緩緩起飛，白云在我的腳下飄浮，我陷入了沉思：與奶奶小時(shí)候?qū)Ρ�，我現(xiàn)在衣食無(wú)憂，衣服穿不爛就買了新的，每天吃著可口的，營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜。每學(xué)期學(xué)習(xí)用具都是新的，每天都坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，每個(gè)暑假都可以出去旅游。這一切源于我們祖國(guó)的強(qiáng)盛。
飛機(jī)降落了，欣賞著祖國(guó)美麗的威海，我的`心中洋溢著幸福的感覺。我想，我生活在幸福之中，我要珍惜來(lái)之不易的幸福生活，將來(lái)用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造更幸福的生活。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 17
讀書就像吃一頓豐盛的大餐。如果書是一片寬闊的大海，我就是一條歡快的的小魚兒，在海里自由自在地嬉戲。如果書是一朵朵絢麗多彩的花朵，我就是一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。如果書是一片綠油油的草地，我就是一只在草地中活蹦亂跳的小兔子，吃著肥肥嫩嫩的.青草。小魚離不開大海，蝴蝶離不開花叢，小兔離不開草地，我更離不開書，一日不讀書，便覺得少了很多樂趣。古人說(shuō)的好，人可以一日不吃飯，不睡覺，但不可不讀書。高爾基也說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我格外喜歡讀書，課間的時(shí)候，我都會(huì)去圖書角津津有味的讀那里的書，一直讀到上課鈴響了，我才依依不舍的把書放回去。在家或外出有空閑的時(shí)候，我會(huì)拿出一本書來(lái)看。我喜歡書里栩栩如生的各種人物形象，有《笑貓日記》中聰明絕頂?shù)男ω�，還有《喜羊羊與灰太狼》中機(jī)智勇敢的喜羊羊，心靈手巧的美羊羊，脾氣暴躁的沸羊羊，好吃懶做的懶羊羊等等。除了讀各種有趣的文學(xué)作品之外，我還喜歡讀一些科普方面的書籍，《十萬(wàn)個(gè)為什么》里傻得可愛的阿丁和見多識(shí)廣的魔法兔，以及《數(shù)學(xué)博客》中博覽群書的陶樂樂、陳怡萱等等都是我崇拜的人物。這些豐富多彩的書，不僅讓我讀的津津有味，更重要的是學(xué)到了各方面的知識(shí)。
書帶給我歡樂，書伴隨我成長(zhǎng)，書給予我智慧和力量，書搭起我走向多彩人生的階梯。
書真是我的好朋友！
幸福伴我成長(zhǎng)作文 18
書籍是人類進(jìn)步的階梯，高爾基的這句名言一點(diǎn)兒也沒說(shuō)錯(cuò)，的確，因?yàn)闀�，我進(jìn)步了。
記得那年夏天，我還是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。那時(shí)候的班主任張老師說(shuō)我做小記者不夠稱職，作文寫的不夠好，還說(shuō)要把我的位置換掉。我很緊張，也很沮喪，回到家后胡亂地喝了幾口水，便把書包往凳子上一丟，隨手抓起一本書翻看起來(lái)。
可是，我立刻就被書里曲折的情節(jié)和人物的.細(xì)節(jié)吸引了。這是一本多么有趣的書��！這些書籍就像一個(gè)巨大的黑洞，把我往里吸。我對(duì)書越來(lái)越感興趣。因?yàn)槲业拈喿x量一天一天在增多，懂的知識(shí)也越來(lái)越多了。詞匯量也逐漸在擴(kuò)大：冷笑，獰笑，貌似，泥濘等詞語(yǔ)總是在我最需要的時(shí)候蹦出我的腦海。我開始能靈活地運(yùn)用這些書上的知識(shí)了。
有一次，我在寫一篇關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的文章，想清晰地列出現(xiàn)在稀有動(dòng)物的數(shù)量，可是家里并沒有這種書籍。��！我想起來(lái)了，我曾經(jīng)在圖書館里看過(guò)一本關(guān)于稀有動(dòng)物的書籍，里面列出了稀有動(dòng)物的數(shù)量，而且現(xiàn)在我依舊記得。我高興壞了，趕緊把這些數(shù)量輸進(jìn)了電腦：生活在印尼的爪哇犀牛約有50頭，生活在毛里求斯的毛里求斯茶隼，只有20只，生活在夏威夷群島的考愛鷗鳥，不到10只。生活在西班牙的西班牙王鷹，不到15只，生活在美國(guó)的加利福尼亞神鷹，不到40只······
因?yàn)樽x書，我的作文終于可以登上學(xué)校網(wǎng)站了。
后來(lái)，我一直在進(jìn)步，作文既長(zhǎng)又精彩，說(shuō)明書籍幫助了我。
書籍，是我進(jìn)步的階梯。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 19
幸福是什么對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的答案，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福是和父母生活在一起，是每次都要考好。
記得有一次中午，媽媽正在辛苦的做飯，而我呢正舒服地躺在床上看著電視，過(guò)了一會(huì)兒，我聽見一個(gè)和藹的聲音在呼喚我，：“熙熙，飯菜做好了，來(lái)吃吧!”“好”我爽快地答應(yīng)了，我興奮地跑到客廳，心里想著，媽媽又會(huì)做什么好吃的呢我一看，哇!有香噴噴的雞腿，還有我最喜歡吃的生菜，我迫不及待地坐下，還沒等我拿起筷子，媽媽就夾了一個(gè)最大的雞腿放在我的碗里，說(shuō)：“熙熙，你學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個(gè)最大的雞腿就獎(jiǎng)給你吧!”我望著碗里的`大雞腿，說(shuō)：“媽媽你整天都在為我操心，這個(gè)大雞腿您吃吧，其實(shí)我的學(xué)習(xí)任務(wù)也不是很重�！眿寢屝牢康匦α耍f(shuō)：“熙熙，你長(zhǎng)大了也懂事了，今天，這個(gè)大雞腿就更要獎(jiǎng)給你吃了!”
還有一次，我的數(shù)學(xué)考試竟然只考了我拿著試卷忐忑不安地回到了家，媽媽一見到我，就問(wèn)起我的成績(jī)，我心想：“糟糕，考得這么差，媽媽肯定不會(huì)放過(guò)我的�！蔽业椭^小聲地說(shuō)：“考了77。5分�！蔽以疽詾閶寢寱�(huì)狠狠地打我一頓，誰(shuí)知，媽媽把我叫到一邊，拿走我手上的試卷，仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“熙熙，你看，這題根本就不該錯(cuò)啊，難道不是嗎”說(shuō)完，媽媽耐心地輔導(dǎo)我，為我分析錯(cuò)題，直到我弄懂了為止。等媽媽輔導(dǎo)完后，我看了看時(shí)間，已經(jīng)了，媽媽擔(dān)心地說(shuō)：“熙熙，不早了，快去吃中飯吧!”我吃著媽媽親手做的飯菜卻怎么也咽不下，眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 20
我有一個(gè)溫柔可愛的媽媽，她長(zhǎng)得非常漂亮，卷曲的頭發(fā)，黑的發(fā)亮，還有一雙明亮的大眼睛，小小的嘴巴，說(shuō)出來(lái)的話總是那么甜。媽媽特別與眾不同，有時(shí)像個(gè)小綿羊，有時(shí)又像個(gè)兇狠的大灰狼。像小綿羊的時(shí)候我們摟摟抱抱，一起唱歌，做游戲；可像大灰狼的時(shí)候，她就把氣氛弄得緊張兮兮的。還好，媽媽像大灰狼的時(shí)候只是很短的時(shí)間，不然，我可倒大霉了。我一直是個(gè)自信心很強(qiáng)的孩子，這還是媽媽的功勞呢，因?yàn)椴还苡龅绞裁词�，她總是笑著鼓�?lì)我，給我打勁兒。
記得那一次，媽媽帶我去學(xué)游泳，我剛一下水，一下子就跌倒了，連腦袋都沒在水里，嗆得我哇哇大哭。這時(shí)媽媽說(shuō)：“沒關(guān)系的，來(lái)，閨女，再試一次�！笨晌宜阑畈辉�，這時(shí)媽媽又說(shuō)：“一定得有信心，你的信心哪兒去了？”我聽到“信心”這兩個(gè)字，立刻又試了一次，這一遍，在媽媽的幫助下，我真的成功了，我練會(huì)了蛙泳，在池塘里像小青蛙一樣歡快的游來(lái)游去，快活的不得了。那天回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我的寶貝女兒真棒，什么事都做得最好，真是一個(gè)小天才�！闭f(shuō)完，把我抱起來(lái)，高高的轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈才肯放下來(lái)，我美的'快飛到天上去了。
媽媽是一名教師，對(duì)自己的工作特別負(fù)責(zé)任，即使有時(shí)忙到半夜12點(diǎn)，她還是那樣有恒心地把每一件事情做好。她的工作態(tài)度非常值得我學(xué)習(xí)。為了工作，媽媽在寒假暑假還要出去培訓(xùn)，一去就是七八天，我真是非常想念她。雖然媽媽不在我身邊，但她那一顆溫暖的心還在家中，她那甜美的笑容依然還在我心中。
我生活在一個(gè)幸福的家庭，愛伴隨我成長(zhǎng)。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 21
書香伴我幸福成長(zhǎng) 高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我茁壯成長(zhǎng)的路上，書就像是一位精心呵護(hù)我的老師。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽給我買來(lái)了卡片，我看到卡片上紅色的東西，便問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么?”媽媽說(shuō)：“這是太陽(yáng)。”在卡片中，我知道了，太陽(yáng)是紅的，月亮是黃的，世界是五彩繽紛的，生活是多姿多彩的`。
在我上幼兒園的時(shí)候，我接觸的書是簡(jiǎn)單的童話書，這時(shí)，我翻開書，映入眼簾的是那個(gè)光彩照人的小姑娘，我幻想：要是我長(zhǎng)大后能變成那個(gè)美麗的姑娘該有多好啊。
書伴隨著我走進(jìn)了小學(xué)的大門。一、二年級(jí)的時(shí)候，我用稚嫩的聲音借助拼音讀出了“白雪公主”和“灰姑娘”的故事，這本書使我認(rèn)識(shí)了美麗、善良、聰明的“白雪公主”和堅(jiān)強(qiáng)、漂亮的“灰姑娘”，盡管“灰姑娘”被她的繼母欺負(fù)了，但是她堅(jiān)信，只要有善心的人，就會(huì)有好報(bào)。
在三年級(jí)的時(shí)候，我迷上了《西游記》。里面神通廣大的孫悟空讓我佩服得五體投地，我多希望我能擁有它的七十二變。他讓我知道了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑。
當(dāng)我進(jìn)入了四年級(jí)的時(shí)候，我看了外國(guó)文學(xué)名著《魯賓孫漂流記》。在這本書中，我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，樂觀、勇敢的魯賓孫，我明白了：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，要以樂觀的心態(tài)尋找出路。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我明白了：我們不能碌碌無(wú)為。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我知道了世界的奧秘……
讀一本好書，就想和一位高尚的人談話。我將在書香的伴隨下慢慢地成長(zhǎng)，書將是我一生的朋友。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 22
我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的旅程——我有書的陪伴！
在我的旅程中，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書的海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中，我茁壯成長(zhǎng)。如彌爾頓所說(shuō)：一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。
在細(xì)雨蒙蒙的午后，躺在竹椅上，讀著冰心那清新明麗、雋永含蓄、有行云流水之美的散文，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng)，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響，如同露珠在晨光照耀下般美麗，如同山泉悄悄地從心田流過(guò)。這種讀書的意境，是我茁壯成長(zhǎng)的'氧氣。書引起我無(wú)盡的思索，在這種思索中我快樂地成長(zhǎng)。
好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷，此時(shí)，一本好書就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松蹖?dǎo)航�？粗切⿹軇�(dòng)心靈的文字，親吻著文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時(shí)，我真正地體會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書�！�
書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長(zhǎng)。
書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來(lái)；書，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們，給以人生的真諦！
小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。
小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评�，都流傳著一個(gè)美妙的故事。
我，喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮铮继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
讓我們一起開啟幸福旅程吧！
幸福伴我成長(zhǎng)作文 23
什么是幸福？它是冬日里溫暖的陽(yáng)光；它是內(nèi)心深處的一道光芒；它是收獲后的喜悅與快樂；他是收獲后的喜悅與快樂；他是滋潤(rùn)萬(wàn)物的大�！}記
永不滅的燈
這是一個(gè)黑夜，屋里的燈亮著，客燈的燈也亮著。屋里我奮筆提書的趕著作業(yè)，客燈是母親在那縫衣的陪伴。母親時(shí)不時(shí)的，會(huì)睡過(guò)去，可是每當(dāng)她睜眼的時(shí)候就會(huì)說(shuō)：“孩子，快點(diǎn)寫，不用著急，有我陪伴著你�！泵慨�(dāng)我說(shuō)“媽媽你去睡覺吧。”她總是搖搖頭。此時(shí)，我感到母親的無(wú)私。有父母的陪伴真幸福。
劈不斷的情
這是在小學(xué)的一個(gè)夏日。我有一個(gè)好朋友，她的名字，叫小萌，她是我小學(xué)六年級(jí)的`玩伴，是我一直形影不離的知己。這是一個(gè)星期一當(dāng)時(shí)我的老師叫每個(gè)同學(xué)都帶好自己的玩物來(lái)給大家展示，可是小萌的玩具突然找不到了，大家都說(shuō)是我拿的我氣急一壞的跑了出去，可是小萌堅(jiān)定的告訴全班同學(xué)不是我拿的，并第一時(shí)間過(guò)來(lái)安慰我。此時(shí)，我感到有她這么一個(gè)好朋友，我真幸福。
富有愛的人
這是一個(gè)寒冷的冬天，當(dāng)時(shí)滿空都是鵝毛大雪，好似大片大片的柳絮從空中飄落下來(lái)。由于，雪花下得太大，當(dāng)時(shí)老師要求要�？�，可是我的父母，都在外地，爺爺奶奶腿腳不好，我不敢讓爺爺奶奶來(lái)接我，只好獨(dú)自一人走在鵝毛大雪的大路上。過(guò)了一會(huì)，雪越下越大。有一位老爺爺剛工作回來(lái)，就把我送回了家。此時(shí)，我感到有好心人的陪伴，我真的好幸福。
世間到處都是幸福。只要用心感覺，到處都是幸福。幸福伴我成長(zhǎng)，我愿一直珍惜當(dāng)前的幸福。
幸福伴我成長(zhǎng)作文 24
幸福是什么？
幸福是一杯牛奶，純潔，香淳；幸福是一條棉被，溫暖，柔軟；幸福是一篇童話，美好，浪漫！
閑暇時(shí)候，我喜歡打開記憶的大門，不經(jīng)意中闖進(jìn)了童年時(shí)期。
那時(shí)候，我的家庭并不是很富足。除了三餐溫飽，再也不敢妄想其他。爸爸媽媽為了將來(lái)幸福輕松的生活，也在努力不懈的工作。而那時(shí)，我也只能被無(wú)奈的留在家里，蹲在墻角，用童真的眼神，看著冬天生火時(shí)，被火爐熏黑的房頂，開始數(shù)羊：“一只羊，兩只羊，三只羊……”當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)覺得特別無(wú)聊，我就會(huì)站起身來(lái)，在不足八十平米的小房子里轉(zhuǎn)上幾圈。偶爾會(huì)看到窗外的幾個(gè)小朋友，被父母牽著手走到那兒又回到這兒。不只是因?yàn)榧拍�是難過(guò)，我心里似乎有一種被遺棄的感覺，又回到了墻角。我抱著吱吱作響的收音機(jī)大哭起來(lái)，不知什么時(shí)候，我竟累到蜷縮在那兒睡著了……
在那座小平房和那個(gè)墻角的陪伴下，我漸漸的在長(zhǎng)大。我也漸漸懂得了爸爸媽媽之所以丟我一個(gè)人在家是為了讓我將來(lái)的生活更加無(wú)憂無(wú)慮，而且我還發(fā)現(xiàn)，我的自理能力在同齡人中鶴立雞群。
直到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)身看看走過(guò)的腳印，雖然有幾滴心酸的淚水，但是，更多的是幸福的笑容。
雖然有人說(shuō)幸福的生活都是一樣的，不行的生活各有各得不行。但是，我依然深信，上天給了我不同的'幸福。雖然我的家庭有夠一般，有夠平凡，但是，我卻擁有不同的成長(zhǎng)環(huán)境，不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，擁有父母特殊的愛。
生活是平凡的，是質(zhì)樸的，是向上的。就是這樣每天都要過(guò)的生活中，每時(shí)每刻都隱藏著無(wú)限的快樂和幸福，可這都要靠自己發(fā)掘。
如果一個(gè)人整天悶悶不樂，笑容從來(lái)不會(huì)光顧他的面容，那么他的生活又何謂快樂，何謂幸福呢？
【幸福伴我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
幸福伴我成長(zhǎng)作文11-11
【薦】幸福伴我成長(zhǎng)作文08-17
書籍伴我幸福成長(zhǎng)作文01-25
伴我幸福成長(zhǎng)作文11篇11-06
精選幸福伴我成長(zhǎng)作文10篇05-04
精選幸福伴我成長(zhǎng)作文3篇05-09
精選幸福伴我成長(zhǎng)作文八篇03-27
幸福伴我成長(zhǎng)作文8篇03-29
幸福伴我成長(zhǎng)作文(14篇)11-23