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教研組學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-14 17:45:02 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

教研組學(xué)期工作計(jì)劃

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的教研組學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃

教研組學(xué)期工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神,以貫徹落實(shí)新課改《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī),緊緊抓住教學(xué)主渠道,以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)為中心”,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以校本研究為主要方式,以提升“語文核心素養(yǎng)”為目標(biāo),繼續(xù)落實(shí)教學(xué)新常規(guī)、新規(guī)范,優(yōu)化教學(xué)過程。同時(shí)結(jié)合語文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái),切實(shí)提高我校教師課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。

  二、具體措施

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率

  1、教研組活動(dòng):定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言。每個(gè)備課組活動(dòng)應(yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo),正確把握三維目標(biāo),同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo),以提高研究的實(shí)效性。此外,老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。

  2、備課:做到“三備”,即備三維目標(biāo),備教材,備學(xué)生。注重資源共同分享,做到備課要“深”。 (教案每學(xué)期至少檢查兩次,六年內(nèi)教師需課課備)

  3 、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對(duì)話應(yīng)講普通話,老師板書寫規(guī)范字,課后寫好教學(xué)反思。

  4、作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時(shí),注重糾錯(cuò)及情況反饋。

  5、輔導(dǎo):做好自己對(duì)學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

 。ǘ┥罨虒W(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實(shí)效。

  1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革課堂教學(xué)方式,促進(jìn)師生發(fā)展。每周三下午為語文教研大組活動(dòng),學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”語文教學(xué)理念,優(yōu)質(zhì)課堂,是大家共同收益,共同提高。內(nèi)容包括:

 。1)樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營(yíng)造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識(shí)。

 。2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí),重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。

 。3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動(dòng)實(shí)踐過程中積累、感悟。

  (4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (5)樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實(shí)踐機(jī)會(huì),提高學(xué)習(xí)效率。

 。6)講求訓(xùn)練手段的'多樣性,提高練習(xí)有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄(鼓勵(lì)老師們都去實(shí)踐)。

  2、聽課:教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),邊聽邊思,及時(shí)評(píng)注,提倡老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。

  3、提倡“學(xué)習(xí)型”教師,建立學(xué)校資源庫,以點(diǎn)帶面,資源共享,共同提高。

  4、開展師生共讀及學(xué)友助讀等活動(dòng),逐步開展嘗試小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。

 。ㄈ└愫脤W(xué)科活動(dòng),拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  1、原則:盡量讓更多的孩子參與到活動(dòng)中來,在參與中運(yùn)用、在參與中體驗(yàn)。

  2、開展我!捌邘熍嘤被顒(dòng)。

  3、做好學(xué)科整合。如:語文與信息科技的整合,利用信息課查找資料及寫話練筆。語文與德育整合,結(jié)合活動(dòng)寫小練筆等等。

  4、繼續(xù)開展“小文學(xué)家”培養(yǎng)系列活動(dòng),推進(jìn)“愛閱讀”行動(dòng),濃厚閱讀氛圍,打造書香校園,激活閱讀的力量,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動(dòng);以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué),理解數(shù)學(xué),獲取知識(shí),積累學(xué)習(xí)方法,充實(shí)學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

  加強(qiáng)教研組建設(shè),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動(dòng)力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的智慧,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

  工作目標(biāo):

  1、通過主題性研討活動(dòng),有針對(duì)性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。

  2、通過專家引領(lǐng),共同研討,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo);

  3、立足課堂,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué);

  4、深化數(shù)學(xué)課題研究,進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng);

  5、激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促自身專業(yè)成長(zhǎng)。

  具體工作:

  常規(guī)工作:

  1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動(dòng),積極組織教師參加各級(jí)教研活動(dòng),定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。

  2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,使他們盡快成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。

  3、搞好各年級(jí)組的集體備課活動(dòng)。使每一次的活動(dòng)有內(nèi)容,有實(shí)效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。

  4、繼續(xù)請(qǐng)劉潤(rùn)玉老師定期來校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)聽課點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),營(yíng)造良好的教研氛圍。

  5、為青年教師搭建展示自我的平臺(tái),積極推選他們參加各類賽事活動(dòng),提升學(xué)校數(shù)學(xué)組的整體教學(xué)教研水平。

  6、加強(qiáng)課件的制作、應(yīng)用,資源共享,推廣多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺(tái),鼓勵(lì)組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開拓視野,充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)水平。

  重點(diǎn)工作:

  1、圍繞“數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算和解決問題的能力”這一主題開展研究活動(dòng),每堂研究課都以這一研究主題為中心進(jìn)行研討。

  2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動(dòng),從中推選出一人參加區(qū)級(jí)比賽。

  3、分年級(jí)組開展一次以學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為主題的大型學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。

  4、開展“計(jì)算與解決問題”的專題賽課活動(dòng),推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽。

  5、組織全體組內(nèi)教師積極參加九月份省、市組織教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)片段、課件、反思等內(nèi)容的賽事活動(dòng)。

  具體工作安排:

  九月份:

  1、開學(xué)前一天檢查全組教師備課筆記(開學(xué)前所有教師需超前備好一周課)

  2、開展第一次教研活動(dòng),商討本期的教學(xué)教研重點(diǎn)工作。劉老師來校聽課指導(dǎo)。

  3、制定教研組工作計(jì)劃并在組內(nèi)學(xué)習(xí);規(guī)范備課,學(xué)生課堂練習(xí)的格式。

  4、 組織教師重溫新課標(biāo)(采取自學(xué)方式進(jìn)行)。

  5、組織老師們參加省市級(jí)的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

  6、推選一名教師參加區(qū)里的“計(jì)算與解決問題”專題課選拔賽。

  十月份:

  1、制定學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案,組織好每期一次的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。

  2、組織教師進(jìn)行十分鐘精彩片段比武活動(dòng)。

  3、 做好期中教學(xué)檢查工作。

  4、 組織相關(guān)教師參加第六屆校本研討一體化現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。

  十一月份:

  1、做好期中復(fù)習(xí)工作,各備課組做好期中考試質(zhì)量分析。

  2、分年級(jí)組開展學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),將獲獎(jiǎng)作品交教研組長(zhǎng)存檔。

  3、參加前教育年會(huì)評(píng)選活動(dòng)。

  十二月份:

  1、每位教師完成教學(xué)論文或案例一篇。

  2、收取多媒體制作作品。

  3、教研組備課、作業(yè)評(píng)優(yōu)。

  4、評(píng)選優(yōu)秀教研組組員。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn),在教研室、學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),小學(xué)教研組工作計(jì)劃。轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,以有效課堂教學(xué)模式為主線,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),教研活動(dòng)繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實(shí)踐—反饋—調(diào)整—再實(shí)踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二 、主要工作思路

  本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章,增強(qiáng)課程改革的意識(shí)和自覺性,做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。 課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,努力追求真實(shí)、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評(píng)價(jià),課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

  三、主要工作與措施

  (一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。

  1、備課: 要求教師備課時(shí)除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內(nèi)容,包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置,教學(xué)后記等,教研組將定期對(duì)其進(jìn)行檢查。

  2、上課: 上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異,提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,特別是“農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)資源”的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配(教師時(shí)間與學(xué)生時(shí)間的比大約是1:2),要及時(shí)反饋教學(xué)效果。

  3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。

  4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。

  5、檢測(cè):改進(jìn)檢測(cè)的方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià),形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運(yùn)用口試和操作等方式,考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè),做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作。

  6、聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),要邊聽邊思,及時(shí)評(píng)注。實(shí)施“推門聽課”制度。

  (二)扎實(shí)開展教研活動(dòng),努力提高教研效率。

  1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

  2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,不無故缺席,并做好詳細(xì)記錄。

  3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí),把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)

  相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。

  4、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源,,以提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,切

  實(shí)提高教學(xué)效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。

  5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,安排好聽課、評(píng)課活動(dòng)。(每位老師一學(xué)期聽課、評(píng)課達(dá)到15節(jié)以上。)促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更

  新與提高。

  6、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專業(yè)

  成長(zhǎng)。

  7、本著以“在借鑒中成長(zhǎng),在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)

  方法

  8、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。以班級(jí)為單位開展數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。鼓勵(lì)各班根據(jù)實(shí)際情況開展豐富多彩的.教學(xué)活動(dòng)。

  9、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

  (三)、具體安排

  二月份

  1、 教師認(rèn)真組織檢查學(xué)生的寒假作業(yè)。

  2、 中心組織了全體教師進(jìn)行高校課堂的研討活動(dòng)。

  3、 領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課堂現(xiàn)狀調(diào)查。

  4、 各任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。

  5、 教研組長(zhǎng)制定教研組工作計(jì)劃。

  6、 收交教學(xué)設(shè)計(jì)參賽文本。

  三月份

  1、評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、檢查、指導(dǎo)。

  3、組織高校課堂專題講座。

  4、進(jìn)行學(xué)生電腦作品的評(píng)選活動(dòng)。

  5、組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)和高校課堂的理論文章。

  6、教學(xué)能手上示范課。

  7確定高校課堂試點(diǎn)年級(jí)和教師。

  8組織教師觀看優(yōu)質(zhì)課光盤。

  9、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  四月份

  1、組織教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)。

  2、組織同課異構(gòu)的活動(dòng)( 四年級(jí)數(shù)學(xué)).

  3、高校課堂試點(diǎn)教師上第一輪嘗試課。

  4、組織高校課堂的現(xiàn)狀調(diào)查活動(dòng)。

  5、安排課堂技能大賽的報(bào)名工作。

  6、中心組織期中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。

  7、組織期中測(cè)查的卷面分析工作。

  8、征集優(yōu)秀案例、試卷。

  9、教學(xué)常規(guī)檢查。

  五月份

  1、組織全組教師觀看電教錄象課。

  2、進(jìn)行各年級(jí)計(jì)算技能比賽活動(dòng)。

  3、組織課堂技能大賽預(yù)賽。

  4、組織課堂技能大賽的決賽,并表彰教學(xué)能手。

  5、教學(xué)能手上示范課。

  6、教學(xué)管理重點(diǎn)檢查月,常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

  六月份

  1、組織全組教師觀看電教錄象課。

  2、三年級(jí)同科異構(gòu)活動(dòng)。

  3、組織高效課堂試點(diǎn)教師上第二輪嘗試課。

  4、組織高效課堂試點(diǎn)教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課比賽。

  3、各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作

  七月份

  1、繼續(xù)做好期末的復(fù)習(xí)工作。

  2、迎接市級(jí)和中心的教學(xué)質(zhì)量測(cè)查。

  3、各任課教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié),并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流。

  4、完成教研工作總結(jié)。

  5、認(rèn)真填寫各種表冊(cè)。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃3

  本學(xué)期在學(xué)校黨委、各處室的領(lǐng)導(dǎo)下,以“率先發(fā)展,奮力當(dāng)強(qiáng)”為主題,爭(zhēng)取為學(xué)?缭桨l(fā)展再創(chuàng)佳績(jī)。我組本學(xué)期要做好以下幾個(gè)方面?zhèn)工作

  一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

  教學(xué)常規(guī)主要有“教”的常規(guī),“學(xué)”的常規(guī)。我們依據(jù)“教”與“學(xué)”兩者的主要過程環(huán)節(jié)和相輔相成的關(guān)系,我組提出老師教學(xué)常規(guī)的“五認(rèn)真”和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的“五認(rèn)真”,現(xiàn)簡(jiǎn)要表解如下表:

  教學(xué)常規(guī)管理“二個(gè)五認(rèn)真”

  教(教師)學(xué)(學(xué)生)

  認(rèn)真?zhèn)湔n認(rèn)真預(yù)習(xí)

  認(rèn)真上課認(rèn)真聽課

  認(rèn)真選編和評(píng)改作業(yè)認(rèn)真復(fù)習(xí)

  認(rèn)真輔導(dǎo)認(rèn)真作業(yè)

  認(rèn)真考查認(rèn)真應(yīng)試

  教和學(xué)是矛盾的兩個(gè)主要方面,而管則是調(diào)控、指導(dǎo)教和學(xué)的中介。教師教學(xué)的五認(rèn)真大致對(duì)應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的五認(rèn)真,教師直接對(duì)學(xué)生施教,學(xué)生直接受教,而學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果乃至過程同樣要反饋給教師。

  二、發(fā)揮教師集體智慧,提升教學(xué)研究氛圍

  學(xué)校教研組是進(jìn)行教學(xué)研究的基層組織,也是教師發(fā)揮集體智慧,研究教材教法,學(xué)習(xí)教學(xué)理論,提高業(yè)務(wù)水平的重要活動(dòng)基地,必須端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校工作和本學(xué)科的教學(xué)實(shí)際,各備課組制定切實(shí)可行的`學(xué)期工作計(jì)劃,內(nèi)容包括指導(dǎo)思想、教研活動(dòng)、研究課題、教師業(yè)務(wù)水平的提高、學(xué)生課外活動(dòng)的安排等。組織教師開展集體備課、聽課評(píng)課、教改試驗(yàn)、專題研究、經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),每學(xué)期不少于八次,做到有目的、有計(jì)劃、有組織、有效果、有記錄。從本組的實(shí)際出發(fā)確定集體研究課題,注意把提高課堂教學(xué)效率作為重要的研究?jī)?nèi)容。

  三、密切關(guān)注課程改革,準(zhǔn)確把握《課標(biāo)》理念

  新的課程改革從面向21世紀(jì)人才培養(yǎng)需要和人的自身發(fā)展基礎(chǔ)出發(fā),確定了符合素質(zhì)教育精神的培養(yǎng)目標(biāo)和課程結(jié)構(gòu)。在課程類別上堅(jiān)持了學(xué)科課程與綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程的結(jié)合;在課程范疇上堅(jiān)持了顯性課程與隱性課程的結(jié)合;在課程內(nèi)容上堅(jiān)持了學(xué)術(shù)課程與技術(shù)課程的結(jié)合;在課程標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào)了統(tǒng)一要求和承認(rèn)差異的結(jié)合;在文化基礎(chǔ)知識(shí)課程中注意了人文知識(shí)和科學(xué)知識(shí)的結(jié)合。這種體系會(huì)使我國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)生根本性的變化,也將縮短與發(fā)達(dá)國(guó)家在教育方面的差距,加快與世界教育接軌的步伐。新課程賦予教師極大的自主性:從對(duì)課程被動(dòng)、忠實(shí)的執(zhí)行者變?yōu)橹鲃?dòng)、積極的創(chuàng)造者。新課程也將賦予教師新的角色意識(shí):由對(duì)教材的挖掘鉆研者轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)課程開發(fā)的設(shè)計(jì)者。因此,生物教研員和生物教師必須具有職業(yè)的敏感性,跳出僅僅對(duì)生物學(xué)科本位的關(guān)注,走向?qū)Ξ?dāng)前教育改革形勢(shì)的準(zhǔn)確分析和敏銳把握,同時(shí)爭(zhēng)取主動(dòng)、把握要點(diǎn)、積蓄力量、迎接挑戰(zhàn)。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃4

  俗語說“春的耕耘、秋的收獲”, 為了本學(xué)期的英語教研工作能有計(jì)劃、有目的、有序的開展,更好地促進(jìn)我校英語教育教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們將緊緊圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃展開各項(xiàng)工作。積極研究教育教學(xué)規(guī)律,研究學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,總結(jié)課程實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)集體備課,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,切實(shí)提高教研的實(shí)效性;追求課堂實(shí)效,為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),促進(jìn)我校英語教育教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高。

  二、重點(diǎn)工作及措施:

  繼續(xù)抓好常規(guī)教研,每次教研要有計(jì)劃、有主題、有目標(biāo),談到的問題要解決,討論要有結(jié)果,從而使活動(dòng)效果最大化。

  (一)確定教研內(nèi)容,明確發(fā)展方向

  教研的內(nèi)容決定著老師們業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向,對(duì)于自身素質(zhì)的提高起著關(guān)鍵性的影響,本著為教師們負(fù)責(zé)任的態(tài)度,本學(xué)期會(huì)經(jīng)常坐在一起進(jìn)行交流,讓大家說說自己內(nèi)心的想法和自己需要提高的方向與內(nèi)容,采用共同協(xié)議的辦法確定出新學(xué)期的教研內(nèi)容。明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)的內(nèi)容也會(huì)更加貼近自身發(fā)展的需求,從而真正達(dá)到“為用而學(xué)、學(xué)以致用”的效果,為今后更好地開展教研工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (二)組織學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

  1、拓寬學(xué)習(xí)渠道,優(yōu)選學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到有的放矢。

  在每個(gè)月教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,要把自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探究相結(jié)合,同事間彼此交流探討和網(wǎng)上資源閱覽相結(jié)合,不斷提高英語組每位教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí),結(jié)合學(xué)科專業(yè)和自身工作需要,我們會(huì)繼續(xù)先后開展《如何打造高效課堂》、《游戲在英語課堂中的運(yùn)用》等專題研究活動(dòng),使我們每位教師對(duì)課堂結(jié)構(gòu)、學(xué)生教育等方面有更深刻的認(rèn)識(shí),不斷提升自我。

  2、加強(qiáng)學(xué)后反思,做到學(xué)用結(jié)合。

  本學(xué)期,我們繼續(xù)堅(jiān)持每人每月寫一篇高質(zhì)量的.教學(xué)反思或是隨筆,之后在教研組會(huì)議上進(jìn)行交流,每位老師再寫出交流后的心得體會(huì)。時(shí)時(shí)反思,隨時(shí)撰寫真實(shí)感悟,大家的思想、知識(shí)就會(huì)內(nèi)化為自身素質(zhì)提高的基礎(chǔ)。也是一種豐厚自己文化底蘊(yùn)、積淀知識(shí)含量,提高教研能力的捷徑。

  (二)、抓好課堂常規(guī),著力打造高效課堂

  課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)教研工作的重中之重,扎實(shí)而有效地開展課堂教學(xué),不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺(tái),更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。為此要提倡教師利用課余時(shí)間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實(shí)例,在教研上觀看教學(xué)實(shí)錄,盡可能地為老師們提供一個(gè)學(xué)習(xí)、擴(kuò)展的學(xué)習(xí)空間。利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)的材料,及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài),擴(kuò)大自身的視野,通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng),以便更好服務(wù)于課改實(shí)踐。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校教學(xué)工作,將以課程改革為主線,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),扎實(shí)開展校本研修,不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī),努力提高教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作的整體提升。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┍M職盡責(zé),落實(shí)好教學(xué)常規(guī),以細(xì)致的工作促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  1、課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按課程表上課,保證開齊、開足、上好每一門課程,完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。課程實(shí)施由教導(dǎo)處統(tǒng)一管理,教師因事如需調(diào)課,要書面報(bào)給教導(dǎo)處,堅(jiān)決杜絕隨意改課、停課和誤課現(xiàn)象。認(rèn)真開展好體育課、體育活動(dòng)課教學(xué)和大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  2、教學(xué)計(jì)劃。開學(xué)初,每位教師要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和本學(xué)科教學(xué)需要,制定詳實(shí)的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,(內(nèi)容包括班級(jí)情況分析、教材分析、教學(xué)中應(yīng)注意的'問題、教學(xué)進(jìn)度安排、教學(xué)措施、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的安排、同步或配套的教改實(shí)驗(yàn)和課題研究等),一份附于教案首頁,一份于第二周二前交教導(dǎo)處。日常教學(xué)工作中要將計(jì)劃落到實(shí)處,有序推進(jìn)、扎實(shí)開展教學(xué)工作。

  3、備課。

  一是要加強(qiáng)集體備課。各備課組要精心組織好每次活動(dòng),做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人四落實(shí)。每位備課組成員要提前熟悉備課內(nèi)容,積極參與備課討論,提高集體備課的效果。

  二是要規(guī)范個(gè)人備課。要求打印書寫規(guī)范、封面五項(xiàng)內(nèi)容、教案九個(gè)環(huán)節(jié)齊全。教學(xué)過程要層次清楚,修改補(bǔ)充充分,要有必要的引導(dǎo)語、過渡語和總結(jié)語,使備課更具實(shí)用性。要認(rèn)真落實(shí)好二次備課,至少每學(xué)期4次,以對(duì)教學(xué)的再思考促進(jìn)能力的再提升。將課標(biāo)精髓、課程資源的核心價(jià)值和學(xué)生發(fā)展有機(jī)融合,充分備課。注重學(xué)習(xí)優(yōu)秀課例,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),不斷提高備課質(zhì)量。

  4、上課。

  每位教師要踐行“上好每一節(jié)課是師德底線”的理念,落實(shí)“有效教學(xué),高效課堂”的要求。一是要保證教學(xué)時(shí)間,做到提前候課、按時(shí)下課,不遲到、不拖堂、不擅離課堂,不做與教學(xué)無關(guān)的事。二是要履行課堂教學(xué)責(zé)任,認(rèn)真授課、細(xì)心指導(dǎo),盡心組織、嚴(yán)格管理。三是要提升課堂教學(xué)時(shí)效,要注重講練結(jié)合、精講精練,做到省時(shí)高效;要善于引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)學(xué)生,讓學(xué)生積極積極動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手,主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中。要扎實(shí)教學(xué)、抓牢雙基,啟發(fā)思維,提高能力。

  5、聽課。

  每位教師要以提高課堂教學(xué)能力為目的,主動(dòng)互相聽課,互助研討交流。每學(xué)期聽課不少于20節(jié),其中學(xué)習(xí)優(yōu)秀課例不少于3節(jié),校內(nèi)聽課不少于15節(jié)。

  6、作業(yè)。

  對(duì)于作業(yè),要做到“四精”:精心選題、精致書寫、精細(xì)批改、精彩講評(píng)。

  作業(yè)書寫,以書寫規(guī)范、布局合理、頁面凈潔為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)要求與訓(xùn)練,開學(xué)初要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,為每個(gè)學(xué)生確立參照的起點(diǎn),學(xué)期中要持之以恒、始終如一地嚴(yán)格要求,逐步使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范書寫的習(xí)慣。

  7、輔導(dǎo)。

  既面向全體學(xué)生,又要關(guān)注個(gè)體。對(duì)于全體學(xué)生,要通過集體反饋、作業(yè)講評(píng)的方式,對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和作業(yè)中存在的整體性問題進(jìn)行講評(píng),講評(píng)要講求時(shí)效,突出重點(diǎn),使學(xué)生能夠明晰方法、舉一反三。關(guān)注個(gè)體,就是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的重點(diǎn)輔導(dǎo),采取建檔跟蹤、課間提點(diǎn)、面批面改等方式,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  8、教學(xué)檢測(cè)。

  加強(qiáng)監(jiān)測(cè),有效調(diào)控,提高質(zhì)量。教師、備課組和學(xué)校三個(gè)層面要做好自己的工作,層層把關(guān)。每位教師要做好自我檢測(cè)和課堂反饋,第一時(shí)間掌握學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)彌補(bǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足。備課組要統(tǒng)一做好單元過關(guān)工作,及時(shí)進(jìn)行對(duì)比分析,采取措施。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  全組成員在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組特點(diǎn),充分利用新區(qū)教育區(qū)劃調(diào)整的良機(jī),以政治教材研修為平臺(tái),注重落實(shí),不斷加強(qiáng)資源隊(duì)伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師隊(duì)伍;加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。為把我校建設(shè)成鎮(zhèn)江市一流名校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作策略

  1、目標(biāo):更新教育觀念,提高理論素質(zhì)

  措施:

  (1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。

  利用集體活動(dòng)時(shí)間(7-8次),組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論, 學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性,以降低工作的盲目性。本學(xué)期以《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《教育評(píng)價(jià)的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》等為主要內(nèi)容。

  2、目標(biāo):加強(qiáng)管理,創(chuàng)建一流教研組。

  措施:

 。1)加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真、踏實(shí)、實(shí)效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長(zhǎng)為中心,以備課組長(zhǎng)為關(guān)鍵,加強(qiáng)交流,盡量把本組建設(shè)成團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組。

 。2) 針對(duì)本組教師年紀(jì)輕、創(chuàng)新精神強(qiáng)的資源特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)科資源庫建設(shè),以本組信息員為中心,以備課長(zhǎng)為主要責(zé)任人,努力使每個(gè)備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化,在此基礎(chǔ)上,努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源的整合,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本協(xié)作單位,人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中的摸索,以期取得理論上的成果。

  3、目標(biāo):抓好課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率。

  措施:

 。1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實(shí)踐中堅(jiān)持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為基本核心,教研組長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督為基本功能,把“六認(rèn)真”落實(shí)到位。

 。2)要求每一個(gè)組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段(包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò))來為教育服務(wù),以加強(qiáng)政治課教育的生動(dòng)、形象性,來激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣。在此基礎(chǔ)上,打造精品,以信息員為主要代表,參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示。

 。3)以備課組為基本單位,積極開展組內(nèi)相互聽課,提高政治教研組在我校的知名度,為爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組增加籌碼。

 。4)協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一位課任老師督促學(xué)生及時(shí)完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù);要求每一位教師確實(shí)做到“四有四必”,并實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,教研組長(zhǎng)不定期的檢查督促制,以使把這項(xiàng)工作落實(shí)到位。

  三、其它工作

  1、在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,在七、八年級(jí)開設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動(dòng)課:以時(shí)政講座的形式為主,激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2、加強(qiáng)對(duì)考試命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績(jī)。

  (1)不管是否擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,要求每一位教師都 要關(guān)心中考的形勢(shì),弄清命題的基本原則、方法、熱點(diǎn)、趨勢(shì)以及應(yīng)試策略,并滲透到平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中。

  (2)強(qiáng)調(diào)科學(xué)訓(xùn)練、有效訓(xùn)練,精選習(xí)題,提倡自己編題、改題、變題等。實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,按學(xué)校制定的命題標(biāo)準(zhǔn)確定試卷,易、中、難的比例控制為7:2:1。在內(nèi)容上控制難度、提高效度,在組織上控制強(qiáng)度,在講評(píng)上控制深度、力求廣度。

  附:

  校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表

  略

教研組學(xué)期工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  數(shù)學(xué)教研組將繼續(xù)在學(xué)校校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè),落實(shí)教學(xué)任務(wù),關(guān)注教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)過程,提高教學(xué)效率,積極開展校本教研,力爭(zhēng)使我校的數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量保持穩(wěn)定并有所提高。特制定如下教學(xué)計(jì)劃。

  二、工作重點(diǎn)

  1、配合教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)管理,從教師教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理入手,有效落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié),并做好對(duì)教師的各類教學(xué)檢查工作。

  2、加強(qiáng)青年教師課堂教學(xué)力度,以適應(yīng)我校學(xué)生實(shí)際為宗旨,探索適合學(xué)生實(shí)際的教育教學(xué)方法,更新課堂教學(xué)觀念,力爭(zhēng)做到有效教學(xué)。

  3、積極參與創(chuàng)智云課堂項(xiàng)目,以“讓學(xué)生想和說”指導(dǎo),開展《數(shù)字化平臺(tái)下數(shù)學(xué)課堂資源的再生與利用》為主題的教研活動(dòng)和教學(xué)研究。并能開展數(shù)學(xué)難點(diǎn)知識(shí)的微課制作。

  4、配合教導(dǎo)處抓早抓實(shí)抓穩(wěn)九年級(jí)教育教學(xué)工作,保持中考質(zhì)量穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)。

  5、做好校本教材的編寫,本學(xué)期先完成六、七年級(jí)的教材內(nèi)容。

  三、具體工作

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)各類教學(xué)檢查

  配合教導(dǎo)處繼續(xù)穩(wěn)抓常規(guī)工作,落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作檢查,包括:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,重點(diǎn)加強(qiáng)青年教師的有效課堂教學(xué)。

  備課。加強(qiáng)集體備課,關(guān)注個(gè)體備課。加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)備課組的備課工作的指導(dǎo)與檢查,備課組長(zhǎng)落實(shí)“定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人”,活動(dòng)做好記錄。

  上課。進(jìn)一步聚焦創(chuàng)智課堂,課堂教學(xué)重點(diǎn)推進(jìn)以“讓學(xué)生想和說”的主題活動(dòng)。關(guān)注“學(xué)習(xí)經(jīng)歷”,尤其加強(qiáng)青年教師課堂教學(xué)力度,探索適合學(xué)生實(shí)際的教育教學(xué)方法,更新課堂教學(xué)觀念,力爭(zhēng)做到有效教學(xué)。

  作業(yè)。作業(yè)布置加強(qiáng)針對(duì)性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的'課外作業(yè)量。配合教導(dǎo)處不定期抽查作業(yè),并及時(shí)進(jìn)行反饋。

  輔導(dǎo)。重視特殊學(xué)生的輔導(dǎo),正確引導(dǎo)資優(yōu)生。做好學(xué)困生的幫扶工作,重視對(duì)隨班就讀學(xué)生的個(gè)別化教育工作,定期進(jìn)行分析,切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作。

  評(píng)價(jià)。認(rèn)真做好每次考試質(zhì)量分析,強(qiáng)化命題意識(shí),指導(dǎo)備課組做好單元與章節(jié)檢測(cè)。

  2、 積極參與學(xué)校項(xiàng)目,提升教研水平

 。1)、參與“創(chuàng)智云課堂”項(xiàng)目,在校本資源建設(shè)、Pad進(jìn)課堂等方面進(jìn)行積極探索,在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中融入信息技術(shù)教育,增加課堂教學(xué)互動(dòng)的時(shí)效性以及教學(xué)的有效性。

 。2)、配合教導(dǎo)處、科研室組織好見習(xí)教師培訓(xùn)工作:

  根據(jù)見習(xí)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)度和見習(xí)培訓(xùn)實(shí)際情況,逐步進(jìn)行以下教研組培訓(xùn)內(nèi)容。

  a.參與組內(nèi)課題研討:課題論證課的聽、評(píng)課活動(dòng)。

  b.教研組活動(dòng):對(duì)于組教師的公開課進(jìn)行評(píng)課,中心發(fā)言提出見解和想法。

  c.見習(xí)教師的教學(xué)展示課,組內(nèi)同組教師參與聽課、評(píng)課。

  d.考試質(zhì)量分析:學(xué)習(xí)試卷測(cè)試的質(zhì)量分析要點(diǎn)。

  e.了解教學(xué)常規(guī),熟悉并初步掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的教材和教法,掌握規(guī)范的數(shù)學(xué)語言表達(dá)、準(zhǔn)確的板書,規(guī)范批改學(xué)生作業(yè)等教學(xué)方面的基本功。

  3、做好校本教材的編寫

  本學(xué)期將完成六、七年級(jí)的所有教材內(nèi)容的編寫,力爭(zhēng)做到每節(jié)課有基礎(chǔ)知識(shí)梳理、基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用、方法能力提高這三大板塊。

  4、抓好畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作

 。1)、積極配合學(xué)校教導(dǎo)處認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況,及時(shí)調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。

 。2)、認(rèn)真研究中考試題。把握命題特點(diǎn)和趨勢(shì),研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  (3)、做好每次考試質(zhì)量分析,通過分析反思教學(xué)的得與失,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效率。

  本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率。我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃8

  一、教研組工作原則:

  1.“三個(gè)符合”:工作要符合學(xué)!岸蝿(chuàng)業(yè)”精神;研究要符合教育教學(xué)規(guī)律;做事要符合真誠(chéng)、尊重原則。

  2.“三個(gè)有利于”:做有利于教師長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的工作;做有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的工作;做有利于集體團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作。

  二、學(xué)年工作目標(biāo):

  1. 圍繞學(xué)校達(dá)標(biāo)工作,以我校學(xué)期工作計(jì)劃與小學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持為課程改革服務(wù),使組內(nèi)教研工作科學(xué)化、制度化、效率化。

  2. 積極配合教導(dǎo)處做好各項(xiàng)教學(xué)指導(dǎo)與管理工作,進(jìn)一步規(guī)范日常教學(xué)秩序,提高教師的語文教學(xué)水平。

  3. 根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,加強(qiáng)備課組建設(shè),科學(xué)化管理,人性化服務(wù)。

  4. 關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),為青年教師的個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

  三、學(xué)期工作目標(biāo):

  1. 圍繞學(xué)校迎接達(dá)標(biāo)工作這一核心任務(wù),以我校學(xué)期工作計(jì)劃與教務(wù)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),進(jìn)一步促進(jìn)組內(nèi)教研工作的科學(xué)化、制度化、效率化。

  2. 根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,加強(qiáng)備課組建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)集體備課工作,重視備課組內(nèi)的'單元備課與反饋交流,促進(jìn)日常教學(xué)水平的切實(shí)提高。

  3. 按照教務(wù)處安排,開展“同課異構(gòu)”教學(xué)交流活動(dòng),通過聽評(píng)課深入研討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

  4. 積極準(zhǔn)備區(qū)級(jí)課題的階段小結(jié)工作,扎實(shí)開展教科研活動(dòng)。

  5. 關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),為青年教師的個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

  四、具體工作描述:

  (一)集體備課

  1. 開學(xué)初備課組集體教研,制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和集體備課計(jì)劃。

  2. 每周四教研時(shí)間開展集體備課工作,進(jìn)行單元備課、反饋交流或教學(xué)研討,立足教學(xué)需要,深入扎實(shí)地研究教法、學(xué)法。

  (二)大組教研

  1. 隔周周二教研時(shí)間開展大組教研活動(dòng),內(nèi)容:(1)教研組教學(xué)研討會(huì);(2)區(qū)級(jí)課題組階段成果交流會(huì)。

  2. 第十一周周四,召開期中語文教學(xué)階段總結(jié)會(huì),總結(jié)前半學(xué)期教學(xué)工作,推動(dòng)下半學(xué)期教學(xué)工作的發(fā)展。

  3. 第二十周,召開期末語文教學(xué)階段總結(jié)會(huì),總結(jié)本學(xué)期教學(xué)工作,安排假期教研工作。

  (三) 聽課評(píng)課

  1. 開展“同課異構(gòu)”教學(xué)交流活動(dòng)。各個(gè)備課組確定授課內(nèi)容、授課時(shí)間,教研組組織教師積極參與聽評(píng)課活動(dòng)。

  2. 教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、教學(xué)師傅深入年輕教師的日常課堂,及時(shí)指導(dǎo),幫助其解決實(shí)際問題,促進(jìn)其更快更好發(fā)展。

  (四)資料共享

  1. 各個(gè)備課組分別完成本學(xué)期各年級(jí)語文知識(shí)匯總,初步形成小語知識(shí)資料庫。

  2. 按照常規(guī)要求,各備課組建立階段檢測(cè)題庫。

  3. 由青年教師組成博客維護(hù)小組,利用我校小語教研組網(wǎng)上博客x,實(shí)現(xiàn)信息交流和資料共享。

  (五)檢查匯總

  1. 按照教務(wù)處安排,組織學(xué)生作業(yè)與教師教案的檢查。

  2. 按照教務(wù)處安排,做好期中、期末各項(xiàng)資料的檢查、匯總。

  (六)學(xué)生競(jìng)賽

  期末階段組織第十屆“文心杯”小學(xué)語文(作文)競(jìng)賽活動(dòng)。

  五、重點(diǎn)提示:

  1. 集體備課時(shí)間必須專時(shí)專用,選取獨(dú)立教研場(chǎng)所,保質(zhì)保量完成教研工作。該項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人為備課組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)將不定期參與各組教研。

  2. “同課異構(gòu)”教學(xué)交流活動(dòng)以各個(gè)備課組確定的時(shí)間為準(zhǔn),同備課組教師必須參與聽評(píng)課,歡迎其他教師主動(dòng)參與。

  3. 教研組將加強(qiáng)35歲以下青年教師日常課的聽評(píng)課工作,與教師共同研討日常教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)與不足,不斷改進(jìn)教學(xué)。聽課前一天通知授課教師。

  4. 常用郵箱:

  小學(xué)教務(wù)處郵箱:XXXXXXXXXXXXX 碼:XXXXXXXXX

  小語組郵箱:XXXXXXXXX

  趙x郵箱:XXXXXXXXX

  目標(biāo)明晰,科學(xué)務(wù)本,積極向上,和諧共進(jìn),小語組將是國(guó)際學(xué)校值得自豪的團(tuán)隊(duì)!

教研組學(xué)期工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),切實(shí)落實(shí)。認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

  二、工作任務(wù):

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。

  計(jì)劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。備課,以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化、個(gè)性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進(jìn)行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的`資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個(gè)性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。

  課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。

 。ǘ⿶凵礃I(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德。

  自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)安全防范意識(shí),注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級(jí)分開按片教學(xué),避免班級(jí)間教學(xué)的互相干擾。

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),注重過程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合,平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛,評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。

  (三)完善晨跑與大課間活動(dòng)。

  做好對(duì)晨跑與大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時(shí)記載各班活動(dòng)的開展情況,充分準(zhǔn)備,迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。

 。ㄋ模┘哟髮W(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

  積極做好準(zhǔn)備,群策群力,爭(zhēng)取在以后比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。田徑訓(xùn)練隊(duì)

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。

  按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作,做到部署到位,工作責(zé)任到人,把工作落實(shí)到人,專人負(fù)責(zé),確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。

 。┳龊闷鞑墓芾。

  有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  三、本學(xué)期體育工作安排

  三月份

  1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃。

  2、田徑隊(duì)開始訓(xùn)練

  3、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì),并開始訓(xùn)練。

  4、晨跑、大課間從第二周起正常活動(dòng)。

  四月份

  1、開展體育組教研活動(dòng)。

  2、體育大課間繼續(xù)推行。

  3、備戰(zhàn)初三體育中考。

  4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。

  5、兩支校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。

  6、體育教師基本功之隊(duì)列教學(xué)。

  五月份

  1、體育大課間繼續(xù)推行。

  2、學(xué)校教研話題研討活動(dòng):如何聽課?

  3、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討。

  4、體育教師基本功之技巧教學(xué)

  五月份

  1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討。

  2、體育大課間繼續(xù)推行。

  4、備戰(zhàn)足球比賽。

  5、體育教師基本功之教學(xué)。

  六月份

  1、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生期末的成績(jī)測(cè)試和登記工作。

  2、做好器材歸類報(bào)修添置工作。

  3、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃10

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,本教研組繼續(xù)腳踏實(shí)地工作,以學(xué)生為中心,研究學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,熱愛學(xué)生,發(fā)展學(xué)生。努力倡導(dǎo)讀書、實(shí)踐活動(dòng),把握新課程改革的實(shí)質(zhì),讓新課程的理念深入人心,并真正落實(shí)在自己的日常教育教學(xué)工作中。在教師中激發(fā)起教師的探索的興趣和分析工作的興趣,營(yíng)造不斷反思的良好氛圍,強(qiáng)化責(zé)任,提升教師教育教學(xué)的水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  主要工作:

  一、努力推進(jìn)本組教師隊(duì)伍的建設(shè)。

  本學(xué)期我們每一個(gè)教師都要在以下三方面努力:第一:要使自己具有崇高的理想和高尚的'道德素養(yǎng)。平日里言行一致,為人師表。教師間團(tuán)結(jié)合作,在教育教學(xué)上努力探索成功的經(jīng)驗(yàn)。第二:熱愛關(guān)心每一位學(xué)生。具體做到:要了解孩子的內(nèi)心活動(dòng),感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每一個(gè)孩子都能成為好人,善于同孩子交朋友。要尊重、激勵(lì)孩子,處事要公正,評(píng)價(jià)學(xué)生要把握分寸,善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)要嚴(yán)格要求孩子。第三:要讀書,讀書,再讀書。讀書是我們每位教師的第一精神需要。所以本學(xué)期我們本組教師將根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)要求,準(zhǔn)備既要去讀關(guān)于自己所教的學(xué)科方面的書籍,又要去讀關(guān)于其他有助于自己教育教學(xué)的自然、科技等方面的書,盡量讓自己充實(shí)起來。

  二、扎扎實(shí)實(shí)開展有關(guān)教研活動(dòng)。

 。1)以開展課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),開展集體備課活動(dòng)。

  本學(xué)期本組將根據(jù)教務(wù)處的有關(guān)工作布置,充分利用教研組活動(dòng)時(shí)間,加強(qiáng)集體備課,在此基礎(chǔ)上,本組將推出骨干教師的示范課。有關(guān)老師參加市級(jí)級(jí)課堂教學(xué)公開課活動(dòng),同時(shí)平日里通過教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),相互聽課、評(píng)課,努力使本組教師在課改中迅速成長(zhǎng)起來。

  (2)開展研究活動(dòng),及時(shí)積累材料,總結(jié)得失,及時(shí)完成月查工作,并上傳好有關(guān)資料。每位老師每月完成2篇質(zhì)量較高隨筆等,。

 。3)圍繞課題《營(yíng)造書香班級(jí),積淀文化底蘊(yùn)》認(rèn)真做好系列活動(dòng)。

  三、抓好常規(guī)管理,提高工作實(shí)效。

 。1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。堅(jiān)持按課表上課,每位教師認(rèn)真執(zhí)行,并且做到:上課準(zhǔn)時(shí)進(jìn)課堂,課上不得隨意離開課堂,不拖課,不隨意換課。

  (2)突出“六認(rèn)真”管理,堅(jiān)持平時(shí)檢查與期末考核相結(jié)合的過程管理,建立教學(xué)工作月查報(bào)告制度。并每位努力完成自己相應(yīng)的聽課計(jì)劃.

 。3)加強(qiáng)家校聯(lián)系,關(guān)心幫助學(xué)困生。本組教師平日里要與學(xué)困生的家長(zhǎng)多加強(qiáng)溝通,及時(shí)將孩子在校的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),與家長(zhǎng)共同做好有關(guān)工作,切實(shí)提高本年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,合格率要力爭(zhēng)達(dá)到98%,同時(shí)可能提高優(yōu)秀率。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃11

  一、 指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校教育特色,進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè),完善教研組工作機(jī)制,以研促教,促進(jìn)教師的合作交流;加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,發(fā)揮教師自身管理的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1、抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)以上。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。

  3、科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,保證素質(zhì)教育全面實(shí)施。

  4、繼續(xù)進(jìn)行音體美活動(dòng)拓展課的教學(xué),提高質(zhì)量。

  5、繼續(xù)抓好民族文化進(jìn)課堂教學(xué),弘揚(yáng)民族文化。

  三、教學(xué)工作

  1 、規(guī)范教學(xué)常規(guī),每位教師必須做到預(yù)備鈴進(jìn)課堂的常規(guī)工作,

  并認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)好課堂教學(xué),上好每一節(jié)課,育人為本,教學(xué)相長(zhǎng)。

  2、 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)課中的安全教育,避免傷害事故,如出現(xiàn)傷害事故,當(dāng)事老師做到及時(shí)處置,并做好善后工作。

  3、 積極開展“備、上、說、評(píng)、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動(dòng)。

  這個(gè)學(xué)期我們教研組以積極開展“備、上、說、評(píng)、寫”的教研活動(dòng)為主,把新理念帶進(jìn)課堂,開展經(jīng)驗(yàn)交流,尤其在本學(xué)期中教研活動(dòng)中,我組將會(huì)全力以赴,把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  4、加大科研力度,加強(qiáng)課題研究,提高研究質(zhì)量。

  根據(jù)要求,本學(xué)期我組將致力于課堂教學(xué)的'主題研討活動(dòng)、案例及等的安排,積極開展多項(xiàng)教學(xué)研究,強(qiáng)化科研意識(shí)。

  四、加強(qiáng)學(xué)校音、體、美場(chǎng)地器材的管理和使用

  1、對(duì)我校音、體、美器材進(jìn)行全面的清查,并登記在冊(cè)。建立器材管理辦法,專人負(fù)責(zé)保管。

  2、為學(xué)校音、體、美活動(dòng)場(chǎng)地規(guī)劃布局及器材購(gòu)置根據(jù)實(shí)際情況提供合理化建議。妥善處理陳舊器材,合理計(jì)劃添置器材。擬定購(gòu)置計(jì)劃提交學(xué)校相關(guān)部門審批。

  五、樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。

  加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)中的安全意識(shí)教育,并將安全教育貫穿于整個(gè)學(xué)校體育活動(dòng)之中。

  六、工作安排:

  三月份:

  1、開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

  2、組織并檢查本組成員制定教研計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

  3、開展興趣小組的輔導(dǎo)。

  4、舉行拔河比賽

  四月份

  1、組織武術(shù)健身操《旭日東升》的比賽。

  2、 繪畫大比拼

  五月份

  1、跳大繩比賽

  2、美術(shù)手工展

  六月份:

  1、舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、學(xué)校大型繪畫展。

  七月份 :

  1、對(duì)一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。

  20xx年3月

教研組學(xué)期工作計(jì)劃12

  本學(xué)期,根據(jù)基礎(chǔ)教育階段英語課程學(xué)習(xí)的任務(wù),將繼續(xù)以學(xué)校和教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃為依據(jù),以課程改革為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理念,積極組織老師參加課改培訓(xùn)和開展校本培訓(xùn),更新教學(xué)觀念,開展課題研究等活動(dòng),為進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展教學(xué)。

  一、指導(dǎo)思想

  以課改為中心,以素質(zhì)教育為指導(dǎo),進(jìn)一步深化課程改革,突出教學(xué)重點(diǎn),兼顧其他方面。在學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排下,我們的教研教學(xué)要積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能。我們教學(xué)的主題是發(fā)展;教學(xué)的靈魂是創(chuàng)新;教學(xué)的重點(diǎn)是全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、提高英語教學(xué)質(zhì)量,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo)。

  2、繼續(xù)以課改為中心,抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)。

  3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),搞好課題研究,推動(dòng)教學(xué)改革。

  三、具體措施

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《課程改革與課程評(píng)價(jià)》等專著;積極開展教學(xué)改革實(shí)踐,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語教學(xué),并用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記,對(duì)學(xué)習(xí)心得、體會(huì)能及時(shí)小結(jié),能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,從實(shí)踐上升到理論。

  2、明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);使他們初步形成用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務(wù)。

  (二)抓實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效益

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī),對(duì)照常規(guī),搞好英語教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂目標(biāo)意識(shí),著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力;通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語言;要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語教學(xué)。針對(duì)新課程學(xué)科教學(xué)研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,開展多層次、多形式的專題教學(xué)研討和課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。

  2、充分發(fā)揮教研組作用。加強(qiáng)、深化聯(lián)片校本教研教學(xué)。以改變聯(lián)片教研活動(dòng)過程的監(jiān)督和指導(dǎo)為突破口,改變教研活動(dòng)的形式,強(qiáng)化教師的參與意識(shí),進(jìn)一步提高校本教研的實(shí)效性。有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研討、教材分析等活動(dòng),對(duì)照新課標(biāo),反思英語課堂教學(xué)。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,適應(yīng)新教材的教學(xué)要求,不斷提高自身的'業(yè)務(wù)素質(zhì)。并配合教導(dǎo)處定期做好落實(shí)常規(guī)的檢查、督促教學(xué);通過研討、觀摩、評(píng)議等形式促使全組教師共同提高。注重發(fā)揮“幫帶”的作用,幫助新教師迅速成長(zhǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動(dòng)。教研重點(diǎn)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地發(fā)展。

  3、繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),從小培養(yǎng)學(xué)生的專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等習(xí)慣。規(guī)范作業(yè)的布置與批改,做好輔差教學(xué),堅(jiān)持以學(xué)生為本,盡可能使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。

  (三)認(rèn)真搞好教學(xué)研究,推動(dòng)教學(xué)改革

  通過理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),提出新的課題設(shè)想。抓實(shí)研究過程,注重知識(shí)的積累,把課題研究與平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來,總結(jié)實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和出現(xiàn)的問題,真正做到以科研推動(dòng)教學(xué)改革的發(fā)展,以課題研究促進(jìn)課改,從而促進(jìn)教學(xué)觀念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處工作計(jì)劃,圍繞“特色建校、質(zhì)量立校、科研興校、內(nèi)涵強(qiáng)!边@一中心,以“開發(fā)特色課程、培育特色課堂、培養(yǎng)特色教師、創(chuàng)建特色學(xué)校”為目的,進(jìn)一步搞好教研組工作,切實(shí)提升科學(xué)、音、體、美及綜合學(xué)科教學(xué)教育質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)及措施:

 。ㄒ唬、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)。

  (二)、各科開學(xué)第一周完成學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

 。ㄈ、制定本組校內(nèi)獻(xiàn)課安排。

  (四)、開展乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組訓(xùn)練工作。

 。ㄎ澹⒆龊靡魳、美術(shù)、實(shí)踐與創(chuàng)新、體育、科學(xué)各項(xiàng)研修、競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。

  三、活動(dòng)安排:

  三月:

  1、學(xué)習(xí)學(xué)校、教科室、教導(dǎo)處本期工作文件。

  2、各科制訂教學(xué)計(jì)劃。

  3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)。

  4、乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組組建和訓(xùn)練工作。

  5、開展3月“科技教育月”宣傳活動(dòng),認(rèn)真規(guī)劃好間周一次的探究型趣味性主題科技活動(dòng)。

  6、美術(shù)教師參加“涪城區(qū)第八屆中小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽”觀摩(20xx年3月17日星期三)。

  四月:

  1、動(dòng)員參加“20xx年度中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動(dòng)”(四月20日前)。

  2、網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)。

  3、乒乓球、排球、腰鼓、舞蹈、紙塑訓(xùn)練。

  4、校級(jí)公開課。

  5、科學(xué)片區(qū)研修活動(dòng)。

  6、參加(教導(dǎo)處)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

  7、開展教師讀書活動(dòng)。

  8、排球訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加區(qū)排球運(yùn)動(dòng)會(huì)

  五月:

  1、排球訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加區(qū)排球運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3、乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組訓(xùn)練工作。

  4、開展教師讀書交流活動(dòng)。

  5、陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)總結(jié)表彰

  6、科學(xué)(畢業(yè)班)教學(xué)研討。

  7、協(xié)助籌辦六、一慶祝活動(dòng)。

  六月:

  1、協(xié)助學(xué)校“六一”慶;顒(dòng)。

  2、開展乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組匯報(bào)展示活動(dòng)

  3、各科成績(jī)統(tǒng)計(jì)

  4、準(zhǔn)備各科工作總結(jié)。

  5、上交各種表冊(cè)。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃14

  依據(jù)市區(qū)教育工作會(huì)議精神,董事長(zhǎng)xx局長(zhǎng)的工作安排,結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃和教導(dǎo)處的工作安排,制定了這學(xué)期理化教研計(jì)劃。

  一、 指導(dǎo)思想

  以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展”為發(fā)展觀,以我校工作計(jì)劃為核心,以新課程實(shí)施和校本教研工作重點(diǎn),全面促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  以校本教研為本既關(guān)注學(xué)生發(fā)展,又關(guān)注教師發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展,貫徹執(zhí)行“減負(fù)增效”的要求。加強(qiáng)組內(nèi)合作,構(gòu)建高效課堂,創(chuàng)建和諧氛圍,同時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論,把課堂教學(xué)改革作為教研組工作重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神,師生共同發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。以洋思、永威成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為契機(jī),聚焦課堂教學(xué),改進(jìn)課堂教學(xué),徹底轉(zhuǎn)變思想,從而提高教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。

  二、 工作要點(diǎn)

  1、 制定計(jì)劃、學(xué)習(xí)理論

  組織全組教師制定學(xué)期計(jì)劃,安排好教學(xué)進(jìn)度和各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,技能九年級(jí)要制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。確定個(gè)人的公開課的時(shí)間和優(yōu)質(zhì)課的時(shí)間。以確保參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、名師評(píng)選活動(dòng)。進(jìn)一步明確自己的教育教學(xué)責(zé)任,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究洋思、永威的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法,積極制作課件,撰寫教育教學(xué)論文。

  2、 工具教務(wù)處的要求,制定好計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n并提前備好一周的課,不準(zhǔn)抄襲的別人的教案。以校本教研為目標(biāo),集體備課,并且要體現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn),鼓勵(lì)個(gè)性化教案,及時(shí)做好每節(jié)課的反思,做好反思記錄,提高教學(xué)效果。

  3、常規(guī)工作

  抓好集體備課,形成教研氛圍,及時(shí)傳達(dá)區(qū)教委教研活動(dòng)精神,積極參與教研活動(dòng),把握好教學(xué)的深度,和難度,抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),領(lǐng)會(huì)教學(xué)精神,進(jìn)行二次備課。及時(shí)關(guān)注市區(qū)教委對(duì)中考的會(huì)議精神,以及宿州市一中模擬考試時(shí)間,制定模擬考試的時(shí)間和方法。

  作業(yè)的制定要在集體備課時(shí)制定好,每階段的作業(yè)有那位教師制定確立好,明確責(zé)任,要求量要適中,難度適宜,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。作業(yè)要及時(shí)批改,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)反饋和糾正。

  抓好實(shí)驗(yàn)課的開設(shè),利用好現(xiàn)有資源,上好演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生實(shí)驗(yàn)課,合理利用多媒體觀摩實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象。

  3、 認(rèn)真組織

  根據(jù)教務(wù)處的工作計(jì)劃,上學(xué)期評(píng)選的優(yōu)秀教師,每人上一節(jié)公開課的'要求,積極組織本組教師參加聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。積極參加市區(qū)教委組織的教育教學(xué)教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的物理知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

  積極參加市區(qū)教委組織的中考教研活動(dòng),及時(shí)把握中考方向,研究中考復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效果。

  鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,提高教師的教研意識(shí)與能力,寫好教學(xué)總結(jié),教研總結(jié),制作課件,上傳網(wǎng)絡(luò),資源共享。

  三、 具體安排

  二月份

  1 學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃、教務(wù)處工作計(jì)劃,制定教研組計(jì)劃,

  2 各科計(jì)劃

  3 確定上公開課的教師

  4 學(xué)習(xí)洋思永威的經(jīng)驗(yàn)

  5 集體備課

  三月份

  1 集體備課

  2 公開課

  3 聽優(yōu)質(zhì)課

  4 教案的五級(jí)審批

  5 業(yè)務(wù)檢查

  6 組織月考和九年級(jí)模擬考試

  7 八年級(jí)物理知識(shí)競(jìng)賽

  四月份

  1、集體備課

  2、上一次高標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)課

  3、業(yè)務(wù)檢查

  4、到一中聽課

  5、月考

  五月份

  1、公開課和賽課

  2、集體備課教研心得

  3、模擬考試

  4、九年級(jí)理化加試實(shí)驗(yàn)

  5、月考

  六月份

  1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

  2、寫好總結(jié)

  3、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

  4、組織期末考試

  5、收集論文

教研組學(xué)期工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局教學(xué)工作要點(diǎn)為依據(jù),以校本教研工作為依托,結(jié)合我校實(shí)際,在現(xiàn)有學(xué)校教研和教師現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以教師能力發(fā)展為宗旨,從教師專業(yè)成長(zhǎng)的需要入手,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提升教師執(zhí)教能力,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。在校內(nèi)努力形成“開放、實(shí)效”的教研機(jī)制,用心營(yíng)造“支持信賴,合作分享”的教研氛圍。

  二、工作目標(biāo)

  通過開展校本教研,全面實(shí)施新課程改革,加強(qiáng)教育科研,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,提升教師駕馭課堂能力,構(gòu)建體現(xiàn)新的教學(xué)理念的課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué),使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  三、具體步驟和方法

  扎實(shí)開展活動(dòng)。每周三、四“校內(nèi)教研活動(dòng)日”,以教研組為單位,交流、反思教學(xué)情況,進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗(yàn)交流、教育教學(xué)等,既注重切實(shí)解決實(shí)際問題,又注重概括、提升,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律,逐漸形成我校開放、有效的教育教學(xué)活動(dòng)格局。具體過程如下:

  1、確立訓(xùn)練點(diǎn),商討落實(shí)方案。第一次活動(dòng)時(shí),教研組長(zhǎng)就根據(jù)組內(nèi)執(zhí)教老師趙慧佩的課例,讓趙老師先理出文本的訓(xùn)練點(diǎn),設(shè)計(jì)練習(xí)單,并說說在具體操作時(shí)落實(shí)這些點(diǎn)的相關(guān)措施,活動(dòng)前把設(shè)想的'紙質(zhì)稿發(fā)給組內(nèi)各位老師,趙老師在本次活動(dòng)時(shí)說出自己的設(shè)想方案,說完后組內(nèi)教師選擇對(duì)口年級(jí)的課例談?wù)勛约郝牶蟮目捶ê鸵恍┳约旱慕ㄔO(shè)性意見,趙老師在原表格上做好相關(guān)記錄。

  2、模擬上課,完善教案。在第一階段找好了文本的訓(xùn)練點(diǎn)并討論出了具體落實(shí)策略之后,由趙慧佩老師先進(jìn)行15到20分鐘的模擬上課,然后由教研組長(zhǎng)分年級(jí),把趙老師預(yù)先確立的本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)有機(jī)分散到各個(gè)小組,教師的分組可以根據(jù)目標(biāo)機(jī)動(dòng),以分完目標(biāo)為準(zhǔn)則把教師分為幾組,然后教師結(jié)合分到的目標(biāo),談?wù)勵(lì)A(yù)期的目標(biāo)能否達(dá)成,問題和一些困惑。最后執(zhí)趙慧佩根據(jù)各組討論結(jié)果再結(jié)合班級(jí)實(shí)際細(xì)化策略方法,完善教學(xué)案例。

  3、課堂實(shí)踐,研究反思。議課:趙慧佩教師首先對(duì)授課過程作認(rèn)真的反思,全組教師圍繞研究問題展開討論,剖析成敗得失,歸納成功經(jīng)驗(yàn),研究改進(jìn)教學(xué)的策略,進(jìn)一步完善研究的主題。(見表三)。

  4、總結(jié)梳理,發(fā)展提升。要求參與研究的所有教師圍繞本組研究主題,寫聽課隨感、教學(xué)反思、教學(xué)敘事、教學(xué)論文等。從而在“主題教研”中獲取經(jīng)驗(yàn),尋求教學(xué)規(guī)律,提升教學(xué)理念。

  我們要以提高教師專業(yè)素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量為主線,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),努力開創(chuàng)我校校本教研工作新局面。

  xx校區(qū)

  20xx年9月13日

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