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小學(xué)作文:功夫不負(fù)有心人

時(shí)間:2021-08-23 11:31:45 人作文 我要投稿

小學(xué)作文:功夫不負(fù)有心人

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文:功夫不負(fù)有心人,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文:功夫不負(fù)有心人

小學(xué)作文:功夫不負(fù)有心人1

  做一件事情,怎樣才能做好?如果問我,我的回答將會(huì)是一句話:功夫不負(fù)有心人。再容易的事情,如果無心去做,同樣做的不好;再難的事情,如果有心去做,也有機(jī)會(huì)把它做得十全十美。這是一個(gè)真理。

  我曾深刻地體會(huì)到這句話的真理。記得當(dāng)初我當(dāng)號(hào)手時(shí),就仿佛一個(gè)未成熟的青澀的果子,連哪個(gè)音該怎樣吹都一無所知。但是,每當(dāng)我看到別人那響遏行云的號(hào)聲,我心里就一直羨慕著。預(yù)示,每次練習(xí)時(shí),我都在仔細(xì)琢磨別人的口型,可以去討教老師怎樣吹才能吹得更好,每逢周末八號(hào)帶回家我都抓緊空閑時(shí)間練習(xí),甚至有時(shí)候把嘴唇吹到流出血來都毫不在乎。功夫不負(fù)有心人,憑著這恒心和堅(jiān)持不懈的努力,我后來居上,成為整個(gè)號(hào)手群體最出色的號(hào)手之一,也成為了儀仗隊(duì)老師的得意門徒。所下的功夫果然不會(huì)負(fù)于有心做事的人,做一個(gè)出類拔萃的好手的確很難,但如果無心做事,達(dá)到目標(biāo)更難。、

  無心做事,我也曾經(jīng)嘗試過。記得有一次打作文,把作文打完就可以盡情地玩耍了。當(dāng)時(shí)我的心就顧著玩,顧著如何闖關(guān),如何升級(jí),根本無心打作文。結(jié)果,鍵盤上的出錯(cuò)率就高了很多,打文章的進(jìn)度更慢了。第二次,我反省了自己,一心一意在鍵盤和文章上,心里想著如何提高速度,同時(shí)也在不斷調(diào)整方法。結(jié)果,第二次的時(shí)間只有第一次的二分之一。就是在比打字還平常的事,我都體會(huì)到一個(gè)真理——功夫不負(fù)有心人。

  看來,不論是課余愛好,打字,還是家務(wù),學(xué)習(xí),有心去做事一定十分重要。這個(gè)“心”不僅僅代表了做事是否認(rèn)真,還看出一個(gè)人的處事態(tài)度和其前途。如果是有心人,必定積極向上,必定會(huì)用自己的功夫和“心”去走人生大路,其前途必定一片光明;如果是無心者,做事也會(huì)隨隨便便。與有心人相比,無心者獲得成功的機(jī)會(huì)必定渺茫,

  功夫不負(fù)有心人,這雖然是老得不能再老的一句話了,但用在今天,依然適用。我想,獲得成功的人里,起碼都會(huì)遵照這句話去做。在我們身邊,又有多少無心做事的人能取得成就的呢?

小學(xué)作文:功夫不負(fù)有心人2

  今天是我最高興的一天了。因?yàn)樵诮裉斓膶W(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我獲得了掂乒乓球比賽的一等獎(jiǎng)。

  這個(gè)一等獎(jiǎng)來的可是很不容易呀!有一個(gè)很長很長的故事。這個(gè)故事要從去年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)說起。去年,我想?yún)⒓舆\(yùn)球比多的項(xiàng)目,但是老師給我報(bào)了一個(gè)掂兵乓球的項(xiàng)目。因?yàn)槟鞘俏业谝淮谓佑|兵乓球,練了好幾天,最高記錄是六個(gè)。在當(dāng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,短短的四十秒鐘只掂了18個(gè),結(jié)果沒得獎(jiǎng)。我傷心極了。這件事發(fā)生后,我?guī)缀跻荒瓴桓遗霰仪,因(yàn)槟谴芜\(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我打擊太大了。直到寒假的一天,我爸爸拿起兵乓球練了練。我也學(xué)著爸爸的樣子掂起了兵乓球。但是我還是掂不好,媽媽就鼓勵(lì)我,說:只要功夫深,鐵杵磨成針。只要下功夫,就能練好。我就繼續(xù)練了起來,我開始能掂1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、6個(gè)、8個(gè)......,終于我可以一口氣掂16個(gè)了,我高興極了!逐漸地我掌握了掂兵乓球的要領(lǐng)。我練了三個(gè)星期,我的最高紀(jì)錄已經(jīng)是177個(gè)了。又過了一段時(shí)間,由于我總是沒有新的紀(jì)錄,所以我放棄了一段時(shí)間。后來有一次,我看見我爸爸練球,我忍不住拿起球拍掂了起來。后來我練一分鐘掂多少個(gè)。有一次,我一分鐘不斷掂了200個(gè)。再一次,一下不斷掂了324個(gè),我高興地叫了起來,我破紀(jì)錄了!我破紀(jì)錄了!從那天開始,我就掂乒乓球掂的很好了。后來我掂兵乓球都可以比過爸爸。今天,在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我發(fā)揮出了我的訓(xùn)練成績,得了年級(jí)第二,班級(jí)第一,獲得一等獎(jiǎng)。當(dāng)我拿到我的獎(jiǎng)品的時(shí)候,我高興地向我媽媽跑去。讓她看看我得的一等獎(jiǎng),好激動(dòng)呀!

  這件事使我相信了一句話:功夫不負(fù)有心人!

小學(xué)作文:功夫不負(fù)有心人3

  俗話說的好:“一分耕耘,一分收獲!鼻趭^是生活中不可缺的一種精神,如果沒有勤奮,人就會(huì)變得懶惰起來。一無事處、游手好閑的。

  在生活中,也許有些人就會(huì)付出代價(jià)就自然會(huì)有收獲。一個(gè)人如果沒有勤奮而活著,沒有善于把一生中最美好的事情去處理好,那就是人生中最遺憾的事情。這樣而生活著又有什么意義呢?我們可以從另一個(gè)角度去看、去想。不要老是從以前的角度去,這也許是錯(cuò)的。生活是豐富多彩的,我們要知道世界上沒有愚蠢的人。只有懶惰的人,一懶惰成績就會(huì)下降了,所以成績不理想的人就會(huì)被別人說閑話了。

  記得有一次,那是我上四年級(jí)的時(shí)候,我在上課有時(shí)心不在焉,就一直回想著過去的美好童年,就在那時(shí)我被數(shù)學(xué)老師的眼神所鎮(zhèn)住了。因?yàn)槔蠋煹难凵窀嬖V我上課要認(rèn)真。我知道從那以后我就不應(yīng)該這么不努力的。下課了,老師叫我去數(shù)學(xué)辦公室,說了一些關(guān)于我上課的事情。老師說:“剛才你在上課的時(shí)候心不在焉,你到底在想什么呢?你這樣上課是不行的,你要加把勁努力啊!只要你勤奮就一定有收獲的,功夫不負(fù)有心人!”我聽了老師這一翻話后,我的心里久久也不能平靜。我沉默著想著剛才老師說的話,使我明白了許多,我就在那時(shí)改變了我以前的上課習(xí)慣,F(xiàn)在的我不是以前的的我了,我用勤奮的雙手換來了更大的收獲,雖然只是說出來的,但是我會(huì)為我的話負(fù)責(zé)任的。重新開始的我,已經(jīng)比以前的我更加勤奮、更加自信、更加懂得學(xué)習(xí)了。我想就在哪個(gè)時(shí)候已經(jīng)開始改變了我的想法。

  在這里,我知道了,那些是該學(xué)的,那些不該學(xué)的,那些是該看的,那些是錯(cuò)的,那些是對(duì)的。這些知識(shí)都有著一點(diǎn)一滴的露珠,滴進(jìn)我的心里。我還要感謝我最敬愛的老師們,是你教會(huì)了我這么多做人的道理,是你培養(yǎng)我成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。這些都是您,老師的一滴滴的汗水讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。

  “功夫不負(fù)有心人”,在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們應(yīng)該把握好自己,展現(xiàn)自己,不斷地充實(shí)自己。

小學(xué)作文:功夫不負(fù)有心人4

  成績,已使我目不忍視;笑談,尤使我耳不忍聞。伴隨著這種復(fù)雜的心情,又進(jìn)入了考試倒計(jì)時(shí)。上次月考的笑談時(shí)時(shí)在我的腦海里浮現(xiàn)。經(jīng)過了將近一個(gè)月的時(shí)間,你又來了,你不覺得你很煩嗎?考試,考試。又是考試,總是考試,真煩哪!

  伴隨著這種復(fù)雜的心情,又開始了考試復(fù)習(xí)期,上次月考成績已經(jīng)公布,面對(duì)眼前不堪入眼的成績單。不禁心里一涼,自己居然是這么的差。我不知道用這樣的成績回家怎么向父母交代。此時(shí)此刻的我陷入了沉思……

  在我躊躇間,一種充滿快意的'念頭頓時(shí)從腦海里浮現(xiàn)。不等我說出,自己的行動(dòng)已經(jīng)立刻展示出來。努力、認(rèn)真、刻苦、奮斗,此時(shí)再不能像以前那樣了,F(xiàn)在自己的缺點(diǎn)成為別人的笑談,再不改過。終將成為他人的話柄。

  現(xiàn)在擺在自己面前的只有一條路,那就是再別人學(xué)習(xí)的時(shí)候自己更加努力學(xué)習(xí)。在別人玩的時(shí)候自己仍然在學(xué)習(xí)。這樣才能將自己遺失的東西補(bǔ)回來,否則就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),一差再差。

  復(fù)習(xí)的時(shí)間一分一秒的過去,考試的時(shí)間也越來越近。自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容還沒有完成,此時(shí)真覺得自己做什么都是最差的。不知怎的,一想到這,自己便覺得應(yīng)當(dāng)更加努力才行,于是便又開始了自己的“旅程”。

  考試當(dāng)天,自己就像是正在接受審訊的囚犯一樣呆呆的站在考場(chǎng)門口,此時(shí)真有點(diǎn)不知所措,生怕自己會(huì)向上次那樣考得那么差。就在這種情緒交集的的情形下,考試鈴鐘響了起來,一群考生乖乖的進(jìn)了考場(chǎng)。之后,便安靜開始考試了。

  考試完過后,自己便無力的走出了考場(chǎng),總覺得自己做得不好。一天之后,成績公告,很意外,自己居然進(jìn)步了好多,真奇怪。

  后來我學(xué)會(huì)了如何改正自己的過失與缺點(diǎn),相信自己終會(huì)有成功。

小學(xué)作文:功夫不負(fù)有心人5

  在人生的道路我們會(huì)懂得很多,懂得孝敬父母,讓他們也感受到我們的愛;懂得珍惜幸福,是革命者讓我們有了現(xiàn)在的美好生活,懂得去努力奮斗,是奮斗讓我們拼搏,去爭(zhēng)取一個(gè)美好未來……

  在五年級(jí)的時(shí)候,河津市教育局舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì),學(xué)校知道了這個(gè)消息,就告訴全校人員,要排節(jié)目,我的語文老師擅長寫作,經(jīng)常會(huì)寫一些詩,這次老師決定要我們來朗誦詩,我有些不敢相信,心里想:什么,我來朗誦,我可以嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信。老師讓我看看朗誦內(nèi)容,我看了一下沒有不認(rèn)識(shí)的字,我便激情的的讀了一遍,老師挑出了我的問題,我也就糾正著我們問題。老師在稿子上批注了一些停頓的地方,應(yīng)該要注意一些問題。我把稿子隨身攜帶。

  每天在放學(xué)回家的路上我會(huì)拿出稿子,一邊讀一邊走,回到家一完成了作業(yè),我就開始讀背,過了兩天的時(shí)間,我背過了稿子,告訴了老師,老師決定讓我每天早上一到校就去老師辦公室?guī)弦魳肪毩?xí),我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,每天一到學(xué)校,聽優(yōu)美的音樂朗誦著,我好像一只小鳥婉轉(zhuǎn)在這音樂之中,又好似一只蝴蝶,在音樂的海洋里飛舞。

  表演這一天來了,緊張的心凝聚在此時(shí)此刻,我用最激昂最柔情的唱腔,進(jìn)行朗誦,看著臺(tái)下的觀眾陶醉在其中,我像一只夜鶯在歌唱,讓臺(tái)上變得美好起來,臺(tái)上燈光,五彩斑斕好美。±收b圓滿成功了!

  只有下定功夫,去努力做一些事情,這個(gè)果實(shí)一定會(huì)給那些成功者,努力者,功夫不負(fù)有心人,努力拼搏,成功就在于成功,成功的每一個(gè)腳印就在腳下!肮Ψ虿回(fù)有心人”這句話促使每一個(gè)人向前拼搏努力,使每一個(gè)人走向成功的道路。

小學(xué)作文:功夫不負(fù)有心人6

  有人說過這么一句話:功夫不負(fù)有心人。它的含義不用過多的道理來解釋,只需用兩個(gè)字概括:努力。成功的桂冠永遠(yuǎn)只屬于鍥而不舍、堅(jiān)持不懈的人,成功的桂冠永遠(yuǎn)不會(huì)從天而降,“送給”那些坐享其成、守株待兔的懶人。

  五千年來,炎黃子孫的執(zhí)著追求使他們自己學(xué)會(huì)了創(chuàng)造,也不禁讓我想起了幾句話,一直傳頌至今,鼓勵(lì)著后人。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“只要功夫深,鐵杵磨成針”。奮斗這件事是自有人類以來天天不息的,人生最大的快樂不在于占有什么地位和權(quán)力、名譽(yù)、功勛,而在于追求什么樣的過程。

  居里夫人的美名從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻就流傳于世,迄今已經(jīng)百年,每當(dāng)提起她,我們總會(huì)總會(huì)想起那句話“瑪麗·居里是唯一一個(gè)沒有被盛名寵壞的人!彼c她的丈夫皮埃爾一起奮斗,在實(shí)驗(yàn)室里夜以繼日的工作。盡管實(shí)驗(yàn)室只是一個(gè)廢棄的破棚子,但是這里卻創(chuàng)造出了奇跡,誕生出了美麗。居里夫人曾提到過一個(gè)問題:其他物質(zhì)有沒有放射性?別人摸瓜她尋藤,別人摘葉她問根。居里夫婦搞到了一頓可能含有鐳的工業(yè)廢渣,一刻不懈地工作。終日在大鍋里攪拌著。終于,三年九個(gè)月后,她終于提煉出了0.1克鐳,在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)著幽幽的淡藍(lán)色熒光。然而居里夫人的美貌也在悄悄的隱退,射線無聲地侵蝕著她的肌體。她的手上、衣裙上濺滿了酸點(diǎn)。她仍執(zhí)著于科學(xué),不舍不棄。

  居里夫人的名字家喻戶曉。那點(diǎn)淡藍(lán)色的熒光融入了一個(gè)女子不屈的生命。她鍥而不舍地在科學(xué)領(lǐng)域不停地?zé)o私奉獻(xiàn)。三年零九個(gè)月,0.1克,這是怎樣的一組數(shù)字,又是有著怎樣的天壤之別。居里夫人不放過一絲一毫的機(jī)會(huì),也不遺漏一點(diǎn)的知識(shí)。

  一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。無論做什么事情,只要肯努力奮斗,就沒有不成功的。一分耕耘,一分收獲。功夫下的深,結(jié)果一定不會(huì)辜負(fù)有心、努力奮斗的人!

小學(xué)作文:功夫不負(fù)有心人7

  讀完《魯班學(xué)藝》這則民間故事,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng),這則故事通過描述魯班為了學(xué)藝,辭別父母、千里迢迢、歷盡艱難險(xiǎn)阻,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過,教育我們只有勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。通過閱讀這則故事,我認(rèn)為魯班有兩點(diǎn)很值得學(xué)習(xí):一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非常刻苦,當(dāng)師傅收他做徒弟以后,他一學(xué)起來就全神貫注、廢寢忘食。我是一名小學(xué),只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí),將來才能為祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  在學(xué)習(xí)上,我就是要學(xué)習(xí)魯班這種精神,學(xué),就一心一意地學(xué),不能三心二意;也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)必須踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。通過我的努力,我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镆恢泵星懊。二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難,不達(dá)目的決不罷休的精神。讓得上學(xué)期,中心校舉行慶“國慶”詩歌朗誦比賽,我想我得參加。∮谑俏揖团Φ谋痴b稿子。結(jié)果在學(xué)校的篩選賽中,我被淘汰了。當(dāng)時(shí),我像泄了氣的皮球,心想以后什么活動(dòng)我都不參加了。爸爸怕我氣餒,鼓勵(lì)我說:“睿,別泄氣,我找領(lǐng)導(dǎo)說說,看能不能多去一個(gè)”。我當(dāng)時(shí)沒抱一點(diǎn)希望,結(jié)果,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真的同意我去參加比賽了,并且說我朗誦的不錯(cuò),挺有氣勢(shì)的。我高興極了;厝ズ螅揖图泳o操練,只要課前飯后有空閑時(shí)間我就抓緊練習(xí)。

  結(jié)果,功夫不負(fù)有心人,由于我的勤奮努力,我在中心校13個(gè)學(xué)校推薦的50多名選手舉行的比賽中,我以總分第二的好成績獲得一等獎(jiǎng)。這件事到現(xiàn)在,我還記憶猶新。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難就應(yīng)當(dāng)迎著困難上!“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。以后,在學(xué)習(xí)中我再也不害怕困難,碰到難題就想辦法去解決它、攻克它!讀完《魯班學(xué)藝》這則故事,使我懂得了許多道理。今后我一定要像魯班那樣迎著困難上!肮Ψ虿回(fù)有心人”只有刻苦勤奮,才能在學(xué)習(xí)上取得豐碩的果實(shí),將來才能夠有所作為。

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