我的責任作文【薦】
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的責任作文，希望對大家有所幫助。
我的責任作文1
那是一個金風送爽、丹桂飄香的九月，新學期剛開學，我們初二（一）班就舉行了班干部選舉。由于同學們對我的信任，我被大家選為班長。當時，我心情十分激動，但激動之后，想的更多的是，作為一班之長，不僅要協(xié)助班主任老師做好工作，更要刻苦學習，關心同學，幫助同學，這是我的責任，不能辜負老師和同學對我的熱切希望。
十月的一天，班上小王家不幸遭受火災，無情的火魔，把小王家燒了個“片瓦不留”。小王的生活一下陷入了困境，整天愁眉緊鎖。當我得知這一情況后，首先告訴班主任老師，在征得老師同意后，我立即召開班委會。會上，大家一致認為，大火無情人有情，一人有難，大家相幫，有錢捐錢，有物捐物。于是，我首先把爸爸給的20元零花錢，一套運動服，一雙剛買的球鞋捐出來，在我的帶頭下，不少同學都捐了錢物。此外，我還以“班委會”的名義向全校師生發(fā)了“求援信”，希望全校師生伸出援助之手，給小王送上一片愛心。
意想不到的是，我這樣做竟招來一些同學的非議。什么“多管閑事”，什么“愛出風頭”，……聽了這些議論，我感到委屈，甚至想找個無人的地方去大哭一場，可轉而又想，不，我是班長，這是我的責任，我不做，誰做？以后的日子，我照樣“我行我素”，積極籌劃捐款捐物，為小王同學排優(yōu)解難。
小紅同學患重感冒，在家躺了好幾天，我就悄悄替她寫課堂筆記。
冬天來臨，刺骨的寒風怒吼著，像一只發(fā)怒的獅子似的怒吼著。小朱是走讀生，衣服單薄，嘴唇都凍紫了，我連忙去宿舍，拿了一件厚毛衣披在他身上……。
一次放晚學，突然傾盆大雨從天而降，就像天塌了一個窟窿一樣。小張沒帶雨具，我連忙把一把雨傘往他手中一塞，然后“忽”的奔人傾盆大雨之中。
時間如梭，不覺一學期將要結束，此時，我又聽到同學們的議論：“班長真不賴！”，“不愧是一班之長！”等等。
聽到這些贊揚，我絲毫沒有一點驕矜之態(tài)，因為，作為班長，這些是我應該做的，這是我的責任。
我的責任作文2
太陽的責任是溫暖萬物，給與大自然生機；雨水的責任是滋潤花草樹木，給予它們生命；暖風的責任是喚醒沉睡的事物，給予它們溫暖，如母親般的感覺。我以前卻找不到屬于我的責任。
在茫茫人海中，我焦急的身影很是顯眼，手中沒有握著另一只稚嫩的手，讓我感到恐慌。汗水滑下，額頭上早已密密地布滿了汗珠。她走丟了。
“我的妹妹今年只有五歲，他肯定現(xiàn)在正躲在哪個角落里哭呢！“我心想。拿出手機想打電話給父母卻止住了動作，停下來，生怕是父母罵的原因。但管不了這么多了，把妹妹找回來才是最重要的。打完電話，父母也開始尋找。我邊邁著大步邊叫喊著她的名字，不知為何眼淚涌出，回想起她溫柔的叫我姐姐的聲音，露出可愛的笑容的臉。我的一不下心就把這一切都給扔了。心中浮起一種想法：我一定要找到她，我必須保護她！一陣帶哭腔的聲音傳過來，耳熟極了，我尋找著聲音的來源，在一個陰暗的角落里，看見了正哭得面目全非的她。
我沖上去，抱住那個正發(fā)抖著的弱小的身體，心中的焦慮感全被沖洗掉了，好像突然想起了什么，跟父母打電話：“我找到她了“電話的另一頭的聲音充滿了喜悅與激動，和我此時一樣。
回到家里卻迎來父母的“訓斥”你怎么那么不小心，他還這么小，你怎么不好好看緊他……我只記得母親抱著妹妹失聲痛苦的時候，我心震動了。突然有了守護的想法，明白了守護親人，守護妹妹是我重要責任��！既然是責任，那就一定要去遵循，一輩子都得保護好妹妹，親人。因為這個不經(jīng)意間發(fā)生的事情差一點就失去這個可愛的妹妹！
我的責任心上綻放了一直凋謝著的花朵，是一股神奇的力量讓它再度開放蘇醒的，那是責任。
責任對一個人來說十分重要，它就像支撐你身體的雙腿，給予你前進的動力，正確的方向，責任這股神奇的力量會讓你更早地成功，達到目標。每個人都有自己的責任，人生中的不同階段的責任也不同，而我現(xiàn)在的責任是守護，但唯一一樣的是每個人都要為自己的事負責，要持有一顆責任心！
來吧！讓我們的責任心一直存在，讓我保護妹妹的渴望心情變?yōu)闈膊粶�，一直燃燒的烈火�?/p>
我的責任作文3
在漫漫的人生路上，人總是要長大的。十三歲，一個花一般的年齡。在這個年齡中，我漸漸成長，漸漸多了一分責任。
記得那是一個中午。一個女生急匆匆跑來對我說：“因為這周你值周，所以等會你能和我一起去樓里查值日么？”原來是值周組的組長，說著，她便遞給了我一個有著“值周生“字樣的袖標。
我一邊漫不經(jīng)心地接過袖標一邊看向窗外——寬廣開闊的操場在烈日的映襯下顯得格外誘人。同學們在樓外相互追逐的歡笑聲此刻也顯得格外吸引人�？墒�，在這樣難得的好天氣里卻不能出去活動…
“抱歉我今天真的有點累，想出去放松一下。你還是和別的值周生一起去查值日吧。這里又不缺我一個�！蔽覍M長說。
組長眼里期盼的光頓時暗了下來，一副欲言又止的樣子。
“那好，我去找別人�！逼坛聊^后，組長終于回應了我�？墒�，聽著她的口氣里，好像有些許失望的意味…
我看了看手里鮮紅的袖標，又看了看在外嬉戲的同學。此時的紅袖標好像格外有分量。這是我的責任。一個作為值周生有義務要承擔的責任；可是，若我放棄今天玩的話，明天就未必能有這樣好的天氣了呢…還是不答應好了。畢竟有下次有機會我再為大家服務也不遲。
隨即，我又打量了一下手中鮮紅的袖標。用金色點綴的“值周生”三字此刻顯得格外耀眼。我現(xiàn)在緊握的是責任�！叭瞬荒苓@樣自私，要學會做一個有責任的人�！奔t袖標好像正教導著我。真的不希望看見組長失望的目光，剛剛我應該決然答應組長才對��！這是我的責任。
“好！我和你一起去！抱歉，自己最開始有些自私�！蔽疫B忙追上組長，說道。
“那太好了！”組長的眼中閃爍出喜悅的光芒。
那一天，我和組長順利查過了初一所有班級的值日，盡管有些疲憊，可心里也因實現(xiàn)了自己的價值而感到十分幸福。
在這個美麗的年齡中，這件事猶如盛放的花一般存在著，時刻叮嚀著我要成為一個有責任心的人。十三歲，我多了一分責任。
我的責任作文4
責任好比種子，自你出生便播種在你心中，隨著時間的推移，它會生根發(fā)芽。伴隨著責任的生根發(fā)芽，我逐漸讀懂了它的含義。
我讀懂了責任對個人的含義。我曾認為對別人負責就行了，對自己則不需要，因而給自己的學習生活帶來了一系列煩惱。家里，床既是我休息的地方，又是我的臨時置物處。每晚寫作業(yè)，床上無不堆滿了課本、作業(yè)、講義等。當我完成作業(yè)準備睡覺時，我需要費上不少時間，才能整理出睡覺的地方。手忙腳亂中，經(jīng)常有試卷或作業(yè)本落到床下、卡在墻角或藏于被中，導致我作業(yè)全部完成，卻不能全部帶到學校，經(jīng)常被老師責怪，害得我不得不加入實力坑媽的行列。自己被批評就算了，還無辜連累老媽，時間久了，我也挺難為情。于是，我逼著自己采取措施，制定每晚作息時間表�，F(xiàn)在，雖然還有不好的地方，但比以前好多了。
我讀懂了責任對集體的含義。作為班長，曾經(jīng)我以為只要自己成績好就行了，其他事其他人都和我無關�？墒菋寢尭嬖V我，一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團！老師教育我，一花獨放春未至，百花齊放才是春！于是，我不再兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。到了自習時間，我會提醒督促大家認真學習。如果有空閑時間，我還會幫助基礎薄弱的同學講解題目。
我讀懂了責任對社會的含義。我還沒有步入社會，但通過課文，我學到了很多。1950年，鄧稼先在美國獲得博士學位后，毅然放棄國外優(yōu)厚待遇，立即乘船回國。之后，鄧稼先始終站在中國原子武器設計制造和研究的第一線，領導許多學者和技術人員，成功設計了中國的原子彈和氫彈，把中華民族國防自衛(wèi)武器引導到了世界先進水平。張愛萍將軍稱他為兩彈元勛，他是當之無愧的！
什么是責任？我認為，對個人而言，責任就是竭盡全力做好自己應該做的每一件事；對集體而言，責任就是不忘他人努力使集體中每一個人都進步；對社會而言，責任就是忘記個人利益全心全意奉獻社會。
我的責任作文5
記得有次去面試一個工作，經(jīng)理問了我一個問題：“什么是工作？”
我當時就想，什么是工作？工作不就是檢驗我的學習成果嗎？以及在實踐中獲得知識。沒想到經(jīng)理的一番話讓我頓時覺得他不近人情，但是細細品味又覺得言之有理。
經(jīng)理說，你學不學習不關我的事，對于一個企業(yè)來說，招進來的員工只要能夠完成公司給的任務，不去偷不去搶這樣就可以了。至于問我什么是工作，那時出于對我的關心，想看看我的生后態(tài)度。我一下就蒙了，工作面試怎么關乎生活態(tài)度了。經(jīng)理給了我他的答案，讓我如夢初醒。
出來工作就是為了創(chuàng)造價值，同時意味著責任地交接。他隨后跟我細說了，所謂創(chuàng)造價值，那就是為公司創(chuàng)造價值，同時自己得到應有的回報，既為公司也為自己。所謂責任交接，就是說出來工作了，那么你首先要為自己負責，因為你是一個能夠獨立創(chuàng)造價值的人，至少要脫離父母的供給養(yǎng)活自己，然后再談對家庭的責任，包括以后對自己愛人，對自己的小家庭的責任。我當時想，去，這是我自己的事，你在給我說什么教啊，但是我肯定不會說出來的了。隨后經(jīng)理好像看出我的心思，又給了我一句，“當然這是你自己的事”。
回來后，我細細品味經(jīng)理說的，恍然大悟，是啊，工作意味著太多了。想想自己的責任是什么，我不禁慌了，什么是責任，我什么時候承擔過責任？我頓時覺得無地自容，一直以來自己原來都只是寄生蟲。但是隨后我覺得的明白了什么是責任了，于我來說，我要有一顆去承擔責任的心，時刻為到來的責任鍛煉自己堅強的臂膀，現(xiàn)在的我最主要的責任就是做好自己，做好工作，因為只有使自己強大了才有能力去負責任。終于我不在迷茫，我下定決心，努力做好自己做好工作，使自己越來越強大，這就是在為負責任打基礎。
責任，你準備好去承擔了嗎，如果沒有，請努力。
我的責任作文6
蕭蕭大漠，四下盡沙；蓬斷草枯，浩風陣陣。在這條連接大唐和天竺的路上，一直只是我一個人。
其實從大唐國界走出時，我就意識到了此行的危難。“此地一為別，孤蓬萬里征”，正值貞觀初年，國內一片太平盛世，人人安居樂業(yè)，又有誰會去崇拜極樂世界？可一腔熱血的執(zhí)念讓我堅持了自己的內心：我是傳播佛學的使者，為了讓更多人了解佛教，我一定要去天竺求取佛經(jīng)，這是我的責任，這是我身為大唐圣僧的責任！懷抱著這樣的豪情壯志，我收回凝望大唐的眼眸，嘆口氣，走出了玉門關。
一路上少見綠色，四處皆為荒漠，日頭曾把我曬暈在沙地上；越過天山山峰的嶙峋石塊把我割得鮮血淋漓；越過了天山與蔥嶺，前頭竟還是大漠……心灰意冷的我跪倒在地。天竺，還有多遠？如今，又是何年？這么做值么？四下無人際，只有玄奘落下的眼淚。
不行！我還不能停下！前方是信仰，背后是大唐，我肩挑的可是大唐子民對我的希望�。∥以趺茨艿瓜�，我還要對我身后的人民負責，這，可是我的責任！我一咬牙，起身，向前踉蹌地走去……日復一日，日出而作，日落而息，我已經(jīng)辨不出時間，只有一雙堅定的眸子，仿佛看見彼方的天竺。我的耳邊梵語低響，我知道，快到了……
終于抵達天竺，我發(fā)現(xiàn)我了解的只是冰山一角。佛教博大精深，寬廣如海，我所知道的只是算其中的一滴水而已。于是我在那爛陀寺潛心悟佛，一過，竟是十年。
當我打頓好一切準備回大唐長安時，我不禁想起了來時的種種絕境與危機。真的還要冒這個風險嗎？這十年，我名聲大噪，天竺無一不識玄奘之名，我全然可以在這安然度過余生。再費盡心思，回到那個人們不懂佛不信佛的大唐，值得么？我動搖了。
不，我怎么忘了呢，我可是大唐的子民，為大家普及佛教，我責無旁貸。我的初心也是如此，曾經(jīng)立下的豪言壯志，窮盡一生，我也要去擔當，因為這是我的責任，這是我對大唐的責任！我背上了重了太多的行囊，奔向我魂牽夢繞的長安。
一路上的苦，只不過是將來時的磨難倒放罷了，談不上什么稀奇。只是腳一天天的沉重，已經(jīng)沒有了知覺�？晌胰韵蚯白咧皇菫榱宋业呢熑�。
遠遠地，我看見了玉門關，我看見了長安，我看見了大唐，我回來了……
我的責任作文7
在其位，謀其職。身為學生，學習優(yōu)秀是我的責任。
“學習優(yōu)秀是我的責任”是我們對自己的承諾，早上6：00起床，晚上11：00睡覺，我們和別人一樣起早貪黑，我們和別人一樣花費了三年的青春憑什么，憑什么收獲的結果要比別人差，目前而言，唯有高考是通向未來的路，唯有學習優(yōu)秀是通向高考的門。肩挑起這份責任，好好學習，別人可以背棄許給我的承諾，難道我自己也要背棄許給自己的承諾嗎？
“學習優(yōu)秀是我的責任”是我們給父母的承諾，離家時的千叮萬囑，歸來時的殷切問侯，無不體現(xiàn)出父母的濃濃愛意，他們省吃儉用為的是我，他們嘮嘮叨叨為的是我，他們?yōu)榱宋野琢祟^發(fā)，彎了腰。我無以為報，唯有肩挑起這份責任好好學習，讓他們放心，讓他們以我為豪。
“學習優(yōu)秀是我的責任”是我們對老師的承諾，老師們爭搶著多余的那節(jié)課，老師們上課時的激情四射，老師們改作業(yè)時的嚴謹以待，老師們備課時的兢兢業(yè)業(yè)，老師回答學生的耐心且細心，老師和同學們交流生活中困難時的語重心長，老師和家長聯(lián)系時的真誠有禮。老師挑燈夜戰(zhàn)，老師們犧牲節(jié)假日，老師們……
種種所有，那道還不能老師對我們的關切之情，期待之意，我們無語，唯有肩挑起這份責任，好好學習，回報老師們的付出，讓他們欣慰。
“學習優(yōu)秀是我的責任”是我們對社會的承諾，國家實施九年級義務，社會各地關心教育事業(yè)，紛紛積極的出資捐助貧困學生，各類雜志報刊關注校園生活，報導中高考有關事件，各屆校友頻頻出資捐建校園基礎設施。我們作何他想，唯有肩挑起這份責任，好好學習不辜負他們的期望，由今日的花朵，成長為明日的祖國的棟梁之材。
古代有大思想家顧炎武“天下興亡，匹夫有責”近代有周總理“為中華之崛起而讀書”現(xiàn)在有我們，“學習優(yōu)秀是我們的責任”
我的責任作文8
那年暑假的一天，我與媽媽隨爸爸一起到金山農場值班。夜里十一點，“麥莎”臺風如期而至，雨越下越大，風越刮越急，爸爸和工人們都緊張地注視著大棚，大棚里剛培育了一批蔬菜秧苗，這批苗是一家出口蔬菜廠的訂單，所以容不得有半點閃失！
突然，一個大棚上的薄膜不堪重負被風吹爛了，薄膜在狂風中搖曳著，眼看著上千盤郁郁蔥蔥的秧苗將被雨水沖壞，爸爸果斷地下達命令：“全體出動，搶救秧苗！”
看見外面狂風肆虐，暴雨如注，我一把拉住他：“爸，風急雨大，不安全，別出去了�！薄斑@是大家的心血！我們要保證按時供苗，這是我們的責任！更是我這個領導的責任！”話音未落，他第一個沖進了雨簾！
耳邊是狂風響徹天地的吼叫聲，而眼前卻是令人震撼的一幕：電線已被臺風刮斷，在汽車車燈的照射下，人們不管臺風肆虐，不顧暴雨傾瀉，卷起褲腿，光著腳丫，排成長龍，一盤接一盤井然有序地轉移秧苗。雨水、泥水、汗水混在一起，從臉上滑落，他們儼然成了風雨中的勇士！
真是一波未平，一波又起！這邊還沒搶救完畢，那邊又發(fā)現(xiàn)低處有一批秧苗浸在雨水中。而此時人們已經(jīng)在雨水中浸泡了一個多小時！大家渾身濕透，有的甚至已經(jīng)成了泥人！爸爸眼睛血紅，一臉疲憊，啞著嗓子說：“大家一定要保證訂單按時出貨！這是我們的責任！”
此時的我再也坐不住了，沖進雨簾，跑到爸爸身邊說：“爸，我也要加入你們的行列！”“這不是在鬧著玩的！你還小，回去！”爸爸一臉嚴肅，“我已經(jīng)十五歲了！作為您的兒子，為您分憂解難是我的責任！”我堅決地回答到。此時，我看見爸爸的眼睛里閃過一絲驚喜，一份欣慰……
凌晨四點，所有的秧苗都被我們轉移到了安全地帶。此時，臺風也似乎被我們這群勇士打敗，灰溜溜地走了。今天，我才真正深切地體會到責任的意義！每個人都有自己的責任！正因為每個人都恪守著自己的責任，社會才會穩(wěn)定和諧的發(fā)展！十五歲，我明白了自己要做一個有責任的人……
我的責任作文9
社會主義核心價值觀是當代中國人的精神脊梁，為實現(xiàn)偉大復興之路提供精神動力。其中，“富強民主文明和諧”是國家層面的價值目標、是社會主義現(xiàn)代化國家的典型特征；“自由平等公正法治”是社會層面的價值取向、是社會主義社會的基本屬性；“愛國敬業(yè)誠信友善”是公民個人層面的價值準則、是社會主義公民的基本道德規(guī)范�！岸淖株P鍵詞”高度概括了社會主義核心價值觀，它是社會主義最基本、最核心、最重要的價值理念，從國家、社會、公民三個不同層面為我們指引了前進的方向。
“愛國敬業(yè)誠信友善”貫穿各個方面，是每個人的基本價值追求。而“愛國”更是重中之重。回觀當今社會，青少年沉迷于網(wǎng)絡、游戲，早已將責任感、價值觀拋之腦后，讓自己棲身于所謂“安逸”的生活當中�！安恢袷呛问馈�，愛國之心更無處尋求。所謂愛國，離不開責任心，責任心是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責的自覺態(tài)度，并不是空喊口號，而應做到“愛國愛家、勤學善思、苦練本領、立志成才”。
愛國又何嘗不是價值觀的一種體現(xiàn)。周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的壯語，飽含愛國之情，他學成回國，以其出眾的才華投身于中國革命，勇?lián)熑�。周恩來總理勇于擔當，挽狂瀾于即倒，扶大廈之將傾。這般的愛國，怎能令人不欽佩？
路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索！把個人追求和價值觀融入到偉大復興的事業(yè)中去，就能在人生的道路上擁有廣闊的進步空間。“少年強，則國強；少年智，則國智”我覺得每一位學子都應該實實在在的踐行社會主義核心價值觀，做好以下幾點：
1.人人都能愛校如家。以團結互助為榮，以損人利己為恥。
2.人人都能明禮誠信。以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。
3.人人都能努力學習。以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥。
讓我們懷著愛國之心開始關于責任與愛國的旅程吧！
我的責任作文10
或許風兒太傷感，惹得海水淚泛濫。
或許魚兒太傷感，惹得湖水起淚花。
或許我們太傷感，惹得母親如此傷。
總感慨世事無奈，我卻總是忘了微笑。
夏日。陽光。午后。
艱澀的汗水沖刷下來，我奔馳在跑道。終點像個得意的孩子捉弄著我。
一股無力的感覺涌上心頭——我又失敗了。
十秒。還是差十秒。
正當我失落時，如山泉般清澈的笑容突兀地展現(xiàn)在我的眼前，“乖女兒，沒關系，咱們再試一試�！�
“再試一次？再試一次？已經(jīng)多少次了？”我皺起雙眉，朝著她大吼。
沒有再看她的表情，只覺得黯淡了許多。
心猛的一振——我后悔了。
我知道，我的傷感也傷害了她。
秋日。涼風。傍晚。
獨倚窗邊，那次的錯仿佛拉扯著我的心。習習的秋風吹散了學業(yè)的煩惱，卻怎么也驅散不了我心頭的陰霾。
她……很在乎我的情緒吧？
這種罪惡感在我心頭一閃，只是一閃。每次想道歉的話總會哽咽在喉中。
我知道，現(xiàn)在我所要做的，應該是一種責任——一種可以使母親開心的微笑。
冬日。冷風。深夜。
母親房間的燈始終亮著，像是在陪伴這一旁正在題海中奮斗的我。
門開了。是那樣靜悄悄的，怕是驚動了我。
我轉過頭，依然是那樣清澈得不含一絲雜質的笑容。她輕輕走到我的，躬身，放下一杯剛泡好的奶茶。然后，轉身，離去。
沒有一絲言語。
唯有濃濃的奶香彌散在整個房間。
“媽�！蔽逸p輕地喚著，“早點睡吧�！�
隱藏起困倦，我撲閃著雙眼，沖著她笑。
呆滯間，她疲勞的身軀仿佛也因此變得活躍。從她的眼神，我找到了一絲閃亮，“嗯�！�
那晚，她高興得像個小孩子。
第一次那樣強烈地發(fā)現(xiàn)，我的微笑原來這么重要。
淚，不禁濕了枕頭。
原來，微笑一直是我的責任。
抬起頭，望著若隱若現(xiàn)的樹林。我微笑。
我的責任作文11
“三角形的面積計算：底×高÷2……”數(shù)學老師正拿著白色粉末筆在黑板上書寫，卻聽同桌座位上傳來“喀嚓喀嚓”的聲音，一扭頭，見同桌低著頭，課桌抽屜里零食包裝袋著�！昂冒�！上一次還和我爭論事情，竟然上課吃東西！”我有一種想管的沖動，卻又怕同學們對我意見很大�！翱勺鳛榘嚅L，怎么可以不管呢？雖然是新上任的，但至少也身為一班之長，什么事都不管，班長的威嚴怎么立起來？”想著想著，心里有了一種勇氣，不管正在上課的老師，很有底氣地對同桌說到：“你上課吃零食，罰寫說明書！”
同桌突然抬起頭來，白白胖胖的臉漲紅了，仇恨地盯著我。手中的“旺旺雪餅”跌落在褲子上，白色的餅屑撒在褲子上。“我上課吃東西關你什么事？就是因為上次我給你的竟爭對手拉票？你這是公報私仇！”雖然同桌的聲音很小，但還是能清楚地聽出不服和憤怒�！拔沂前嚅L，維護課堂秩序是我的責任！”我對同桌說完這句話，扭過頭去上課，不再理他。下課鈴響了，同桌如釋大赦一般，沖出了教室。我走出門去，經(jīng)過上課時這一履行職責的經(jīng)過，底氣足了，“我是班長，維護班級秩序是我的責任！”幾位同學對我指指點點，大概是在議論我，我剛想發(fā)火：“干什么對我指指點點？”可一看到左臂別的兩道杠牌子，就不禁想到“維護班級秩序是我的責任！”我氣全消了，不在乎同學們的`指指點點，在班里爭取進行每周一次“評論會”，不斷對自己的管理方式進行改進……
當“紀律紅旗”在學期末終于掛到我們班的墻上時，班主任要我在班會上談談感想，我站在講臺上，望著下面，同學們一個個仰起頭看著我，眼神里不再是不服，而是敬佩的神情。不知怎的，我沖口而出這一學期來經(jīng)常說的話“維護班級秩序是我的責任！”講臺下傳來雷鳴般的掌聲……
我的責任作文12
在我九歲的時候我就有一個妹妹，而爸爸給妹妹起了一個非常有哲學的一個名字。也許是爸爸對妹妹的期望吧！名字叫李天文�？赡苁羌易暹z傳吧。我的大伯，姑姑，爸爸都是先有兒子后有的女兒。并且我和我的其他三個哥哥都是比較內向。不怎么愛說話，但是妹妹不同，她們非常個個都是能說會道。
在妹妹還沒出生前，那些大人都會問我是想要小弟弟還是小妹妹，我總是支支吾吾的說：“我想要一個小妹妹�！蹦切┤擞謫枺骸盀槭裁聪胍∶妹醚�？”“因為我的其他三個哥哥都有小妹妹，就我沒有！”那些大人總是笑非笑的樣子。可能是老天爺聽到了我們的對話。媽媽真的生下了一個女孩。我開開心心的。但是我沒想到這是厄運的開始。
妹妹生出的時候，我當時在霍邱上農機小學，那是才上五年級，當時的學校是每兩個星期的星期六回一次家，每一次回家，妹妹就會有不同的變化，第一次，妹妹才剛剛回扶著墻走路。第二次，妹妹可以真正的走路了，并且還會說一些話比如：“爸爸”“媽媽”，就不會喊“哥哥”。第三次，妹妹會說“哥哥”了，都可以和鄰家的小孩出去玩了。每當?shù)搅耸罴倬褪俏业亩蜻\，我?guī)缀趺刻於荚诩依飵妹茫挥信紶柕臅r候，爸爸媽媽會帶我們出去玩，我記得有一次，媽媽讓我在家里帶妹妹，她出去有點事。我非常生氣，說：“為什么你每天都要出去有事，讓我在家?guī)妹�，我都沒有了自由了！如果妹妹哭了還要找我的麻煩！帶妹妹又不是我的責任，我招誰惹誰了！”說著我往外面跑，跑到了我的好朋友陳成的家里。找到他后，我把我所以的事情都和他說的一清二楚。他安慰我說：“那可是你的妹妹，如果你不帶她，那誰去帶她呢？”我想通了后，又跑回了家找媽媽，媽媽并沒有出去，而是在抱著妹妹哄她睡覺呢！我跑到媽媽的面前，低著頭說：“媽媽，你去忙吧！妹妹還是讓我來帶吧！�！眿寢寚绤柕恼f：“不用，你出去玩吧！”我聽了之后便知道媽媽是生氣了，便說：“帶妹妹是我的責任！”
我的責任作文13
四十四個人，四十四張笑臉，四十四顆心。因為有緣，我們從茫茫人海中走到一起；因為有緣，我們在散發(fā)青春活力時同享陽光的照耀；因為有緣，我們用四十四份力量筑建一個溫暖的集體。
責任之辛酸篇
“xx，今天英語作業(yè)不要記我的名字喔！我把作業(yè)放家里了�！薄皒x，我知道你人最好了，行行好，今天的英語作業(yè)就放我一馬吧！”小A和小B站在我面前“可憐巴巴”地哀求我�！霸趺崔k？到底要不要記？記了，我日子恐怕不好過了，不記嘛，又感覺對不起老師，對不起自己，對不起這個集體……”腦海中剎時間似乎有一盞指明燈在指引著我，我拿起桌上的筆，堅毅地將小A和小B的名字記在欠交作業(yè)的名單上。小A和小B見狀，對我又罵又叫，我心里像有上百根刺似的，刺著我的心。感到好辛酸，但那盞指明燈似乎又在告訴我：“這是你的責任。”是的，這是我的責任，我應該這么做。
半個學期下來，每天早上乞求我別記名字還真不少，但我一如既往地執(zhí)行著我應做的“責任”。
責任之甜蜜篇
一學期結束了……“哇，我們班英語成績年段第一�。 薄昂酶吲d喔！我的英語也及格了”小A和小B相互擁抱歡呼。在旁邊的我，欣賞著這一動人的一幕，嘴角彎起一個弧度。小A和小B看的在一旁的我，向我走來，“XX，謝謝你，謝謝你對我們的嚴格，我才會認真完成作業(yè)，考試考及格！”小B瞇著眼對我說道。頓時，心里那很久沒有被陽光溫暖的心田，暖和起來，暖流涌至全身。我微笑地說道：“沒什么，這是我作為一名班干部應有的責任，也是我是這四十四個人中一員的責任�！毙小B和我一起燦爛地笑了。
責任，是我們學生共同的義務。它好比一個果實，在初熟時，青澀難以下咽，但等到它成熟后，它的甘甜卻是獨一無二，無人能及的……
我希望，我們班的人都能說一句話——“這是我的責任”。
我的責任作文14
偶然的一次，我很不幸看到母親原本直立的背，彎了，像個羅鍋。
我這才知道：母親的慢慢變老，換回了我的茁壯長大。
飯后，我像往常一樣在家看電視。也像往常一樣，我們都吃好了，母親還在里屋獨自一人吃飯，以便把殘羹剩汁一掃而光。恰巧，一位朋友來找我借東西。我進房拿東西時出來時，無意中發(fā)現(xiàn)母親的背真的很彎了，也顯得更加蒼老了。突然間，我像是良心發(fā)現(xiàn)，頓時覺得我是一個不肖之子：母親整天為我們忙碌著蒼老下去，而我卻有閑情悠然自在地看電視。
借東西給朋友后，我下定決心一改以往散漫的習氣，立馬關掉電視：我要分擔，我要幫母親干活。
母親出去勞作的時候，我也出去幫忙。母親挑石榴到湛江、玉林等地去買，我也跟著挑一擔去。母親心疼我，但我看到扁擔深深地嵌入母親那瘦弱肩膀里，我更心疼母親。母親整天整天地忙碌著，不懂愛惜自己，我怎么不擔心呢？都這么大年紀了，萬一……
將近中午，客人越來越多了，母親忙得頭都大了。我一見情況不妙，就讓母親她到里面休息一會兒。我來幫忙照顧客人，干家務活。雖然忙得滿頭大汗，但我不覺得辛苦，因為我在盡一份孝心。母親醒來時，都已經(jīng)是傍晚了。能讓母親在勞作中休息，我已經(jīng)滿足了，這也算是有一點孝心對得起自己吧。
一個下午，我還看母親在家不停地忙里忙外，我忍不住跑過去對母親說：“您就別干了，讓我來，以后家務讓我來，您別操心了�！蹦赣H聽了我的話，就像我小時候聽她的話一樣安靜下來。當然，我說的話太漂亮了，因為我根本沒有母親那樣整天整天地忙碌的本事。
母親說肚子餓了。我趕緊把米洗好拿去煮，然后我接著干家務，再打掃衛(wèi)生。我要把家里打扮得美麗，明亮，美麗，清新。這也是我為母親盡的一份孝心。
雖然只是為母親做了些微薄的事，但我還會在其它方面幫助母親，辛苦的活我來干，讓母親開始過著溫暖的日子。
母親的外表讓我明白母親正在老去，而我正在成長；還讓我感受到責任重大，明白母親偉大的愛。
要做孝子就從現(xiàn)在開始吧。否則，將后悔莫及。
我的責任作文15
“責任是人類巨大的財富�！边@句話出白莫老師之口，而出我行為之舉，唉，衛(wèi)生責任呀！
今天的昨天，我們再大課間出操時值日�？磸V播說，今天有另外一種新的大課間項目，我們都非常期待，天天玩躲避球不累才怪呢！我和易子淇就隨便拖幾下，掃幾下，沒注意到柜子地下的垃圾和門后的垃圾，根本沒把它當回事！滿腦子想著下去，下去，下去！伴隨著武術操的響起，我們加快了掃地的速度，掃完地時，打開放掃把的門一丟，還哪兒管得上擺放整不整齊？我們一溜煙地就走了，電風扇還在運轉，把地上的垃圾又吹起來，簡直不忍直視！垃圾桶還堆滿了垃圾，時不時還掉幾張紙，這哪叫掃地，還不如叫“吹地”算了，不等于白掃嘛！
而我和易子淇還有主管，正在下樓。我們厚著臉皮，大搖大擺地走下去，哪里知道我們明天會有“殺身之禍”！還不時地哼唧這走了調的小曲，上面的事貌似與我們沒有半毛錢關系！
第二天，莫老師很快注意到我們沒有認真。莫老師指著那堆滿身垃圾的垃圾桶說：“昨天值日團隊起立，為什么垃圾沒倒？”莫老師一說完，其他的五個總管家都把眼神“唰”的一下掃到我和易子淇身上，弄得我和易子淇的背后發(fā)涼。莫老師說：“那你們和昨天主管一起上來和垃圾桶拍個照�！蹦蠋熣f到這里，除了我們全班哄然大笑。我們的臉頓時變得通紅。到了講臺，我們七個人一起舉著垃圾桶，尷尬極了。莫老師還說：“到了下課不僅要把垃圾倒了，還要把垃圾桶洗干凈�！蔽覀儚埓罅俗彀�，對于我們當中我、易子淇、張之韻、李炫立有潔癖的人來說，這是一項十分艱巨的任務。從今以后，我再也不做這種沒有使命——沒有責任感的事了。
所以在學校，責任和我們生活息息相關。盡管有時責任讓人厭煩，但不履行責任，肯定是不行的。就像林肯所說：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負，人所負不了的責任，我亦能負。那么你才能磨練自己，求得更高的知識和進入更高的境界。”
不僅僅是衛(wèi)生，生活中的責任無處不在，我們都要扛起我們的責任。
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