【熱】找回童年作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的找回童年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
找回童年作文1
我想起熟悉的街道,想起逝去的美好。----題記
如果說老年后的我們會(huì)變得孤獨(dú),成年后的我們會(huì)辛苦的到處奔波,青春期時(shí)的我們會(huì)變得叛逆,那么童年時(shí)的我們則是最天真,最快樂的時(shí)期。
童年悄無聲息的的流逝了,似乎沒有留下任何痕跡,但它卻在我們的內(nèi)心世界留下了很深的印跡。
現(xiàn)在步入初中的我們,如同被關(guān)起來的小鳥,肩上背負(fù)著學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。十二天的時(shí)間,在我們看來很漫長(zhǎng)每天晚自習(xí)回宿舍時(shí),仰起頭望著天上的星星,似乎每一顆星星都代表我們童年美好的回憶,令我回味無窮,F(xiàn)在的我們,已無法回到那已逝的童年了,腦海里所存在的,也只是一些過往的回憶罷了。
十二天的時(shí)光終于過去了,我踏上了追憶的路途。在兩天的假期里,我回到了闊別已久的母校。一進(jìn)校園,看到那兩排的冬青,我仿佛在那一片片樹葉中聽到了我們朗朗的讀書聲。接著走進(jìn)教學(xué)樓,看到那些孩子們坐在教室里的樣子,我不自覺的想起了小學(xué)時(shí)我們坐在教室里聽老師講課的情景。不知不覺中,學(xué)校的鈴聲響了起來,這鈴聲既熟悉又陌生,這里面好像包含了小學(xué)時(shí)我們的每一次嬉笑打鬧聲。再看看那一群奔跑在校園里的孩子們,又仿佛是看到了六年前的我們,也是剛剛步入小學(xué),時(shí)間一分一秒的流逝了,上課鈴打響了,我才如夢(mèng)初醒。走在回家的道路上,我看著街道上人來人往的情景。啊,我找到了我的童年生活。
童年生活已經(jīng)流逝了,現(xiàn)在的我們無法回到童年時(shí)的那么無憂無慮了,而是在為學(xué)習(xí)奮斗。如果說人生被分為幾個(gè)階段,那么童年無非是最美好的時(shí)光,同時(shí)也是最令人難以忘懷的時(shí)光。風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬。時(shí)間在一分一秒的流逝中,我們的童年也已經(jīng)流逝走了,但童年的感覺不會(huì)被沖淡,我會(huì)一直把它深埋于心中。
啊,我找回了童年。
找回童年作文2
開門進(jìn)屋,迎面撞上個(gè)人,抬頭一看,原來是媽媽,當(dāng)時(shí)她的表情我還清楚的記得,卻又那么難以言表,是驚慌?是無助?是絕望?那堵塞了眼眶的淚,來源何處?呵!這些只是事后的回想,當(dāng)時(shí)的我,要是略微有點(diǎn)不安,追隨媽媽出去,也許……
不知何時(shí)開始,我變了,變得那么冷漠,不對(duì)任何事物感興趣,沒有一個(gè)青少年應(yīng)有的喜怒哀,就連聽到外公噩耗的剎那,也沒有絲毫感傷,甚至于對(duì)于時(shí)沉浸在失親之痛
中的媽媽,也沒有給予任何安慰。
之后整理外公遺物時(shí),看著那一本本破舊的古書,一件件老舊的古玩,厭惡油然而生,不屑地把它們丟入垃圾袋中。也許是偶然,又或許是
必然,當(dāng)古書在半空中劃出一道拋物線時(shí),書中滑落出一個(gè)信封。我無奈地嘆了口氣,欲伸手撿起的時(shí)候,看到了信封上三個(gè)漂亮的鋼筆字,那是……我的名字。我拆開我信封,是一張照片,照片上,一個(gè)滿臉蕩漾著歡樂的老人背著一個(gè)五六歲的小女孩,小女孩手握棒棒糖趴在老人背上,小口微開,似乎在哼著什么曲調(diào),兩人都笑著,夕陽將他們的身影勾勒在地面上,多么和諧溫馨的畫面……
無聲的淚悄然滑落,這不是我過六歲生日的時(shí)候,外公背著我去買糖的場(chǎng)景么?小時(shí)候,我總喜歡黏著外公,聽他講古文中有趣的故事,聽他一件一件地介紹古玩的久遠(yuǎn)意義,纏著他給我買甜甜的糖,裝腿酸讓他背我回家……
什么時(shí)候,我把這些回憶丟了?什么時(shí)候,我開始對(duì)外公退化的聽力感到厭煩?也許,是漸漸成長(zhǎng)接觸新事物后丟了純真、善良,誤拾了冷漠、孤傲。我把照片放回信封里,將丟棄的古書古玩放回原處。
夜深了,我輕輕推開媽媽的房門,走到熟睡的她的面前,替她撥開臉上的發(fā)絲,用最輕的聲音對(duì)她說“媽媽,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了……失去的‘童年’,我找回來了!
找回童年作文3
前幾天,在報(bào)紙上看到幼兒園“拼爹游戲”盛行,確實(shí)很驚訝!捌吹螒颉辈⒉皇且环N游戲,而是本應(yīng)天真的孩子比誰的父母官大錢多。有個(gè)孩子的父母把自己的職位詳細(xì)寫在紙上,制成孩子的名片,以期得到老師的優(yōu)待。令人心痛的是幾歲大的孩子竟被卷入比權(quán)比勢(shì)的惡風(fēng)惡習(xí)中,失去了本應(yīng)爛漫的童年。
同樣令人大跌眼鏡的是武昌一所小學(xué)的學(xué)生干部競(jìng)選活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)改選,候選學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校門口拉票、送禮物、請(qǐng)吃飯,賄賂學(xué)生評(píng)委。他們的目的在于升學(xué),想讓孩子多一些進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的機(jī)會(huì)?蓱z十來歲的孩子怎會(huì)懂得威逼利誘,這一切都是家長(zhǎng)的“功勞”。愚蠢的家長(zhǎng)自以為很愛孩子,卻教壞了孩子,使公平競(jìng)爭(zhēng)的惟一凈土受到玷污,讓孩子在本應(yīng)百無禁忌的童年養(yǎng)成了惡習(xí),并痛苦一生。
這不得不令人反思:孩子們的童年是否還像作家寫的那么令人神往?是否還像歌里唱的那樣純潔無邪?是否還像以前那樣無憂無慮?課業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重,各種補(bǔ)習(xí)班越來越多,孩子的眼鏡片越來越厚。減少的是孩子的歡聲笑語,減少的是孩子的奇思妙想,減少的是孩子的健康幸福。
還遠(yuǎn)不止這些。昆明市為打擊校園暴力,讓每個(gè)班發(fā)展“治安小信息員”,負(fù)責(zé)舉報(bào)各種不良行為。其目的固然是好的,但卻無形中毀掉了本應(yīng)純潔的同窗之誼,過早地給孩子植入間諜信息;甚至造成孩子以鄰為壑的心理,互相猜疑,使本應(yīng)陽光的童年變得烏云密布。
鄉(xiāng)下的情況應(yīng)該可以讓人稍稍寬慰吧!畢竟作業(yè)沒有那么多,父母大多是農(nóng)民,不用“拼爹”,沒有過多的補(bǔ)習(xí)班,孩子們從小一起玩大,也不存在競(jìng)選、“治安”問題,可事實(shí)卻讓人高興不起來。隨著農(nóng)民工進(jìn)城打工,留守兒童越來越多,他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛和呵護(hù),也缺少必要的管教,荒廢學(xué)業(yè),沉溺網(wǎng)絡(luò)。他們的童年又怎能是無憂無慮、幸?鞓!
童年本應(yīng)是一朵花,春夏秋冬四季開放!
童年本應(yīng)是一首歌,東南西北四處飛揚(yáng)!
不要讓令人神往的“童年”從我們身邊消失,家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)要共同行動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)美好的精神環(huán)境,讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)。讓我們一起找回童年,讓我們留住美好的童年。
找回童年作文4
開門進(jìn)屋,迎面撞上個(gè)人,抬頭一看,原來是媽媽,當(dāng)時(shí)她的表情我還清楚的記得,卻又那么難以言表,是驚慌?是無助?是絕望?那堵塞了眼眶的淚,來源何處?呵!
這些只是事后的回想,當(dāng)時(shí)的我,要是略微有點(diǎn)不安,追隨媽媽出去,也許……
不知何時(shí)開始,我變了,變得那么冷漠,不對(duì)任何事物感興趣,沒有一個(gè)青少年應(yīng)有的喜怒哀,就連聽到外公噩耗的剎那,也沒有絲毫感傷,甚至于對(duì)于時(shí)沉浸在失親之痛中的媽媽,也沒有給予任何安慰。
之后整理外公遺物時(shí),看著那一本本破舊的古書,一件件老舊的古玩,厭惡油然而生,不屑地把它們丟入垃圾袋中。也許是偶然,又或許是必然,當(dāng)古書在半空中劃出一道拋物線時(shí),書中滑落出一個(gè)信封。我無奈地嘆了口氣,欲伸手撿起的時(shí)候,看到了信封上三個(gè)漂亮的鋼筆字,那是……我的名字。
我拆開我信封,是一張照片,照片上,一個(gè)滿臉蕩漾著歡樂的老人背著一個(gè)五六歲的小女孩,小女孩手握棒棒糖趴在老人背上,小口微開,似乎在哼著什么曲調(diào),兩人都笑著,夕陽將他們的身影勾勒在地面上,多么和諧溫馨的畫面……
無聲的淚悄然滑落,這不是我過六歲生日的時(shí)候,外公背著我去買糖的場(chǎng)景么?小時(shí)候,我總喜歡黏著外公,聽他講古文中有趣的故事,聽他一件一件地介紹古玩的久遠(yuǎn)意義,纏著他給我買甜甜的糖,裝腿酸讓他背我回家……
什么時(shí)候,我把這些回憶丟了?什么時(shí)候,我開始對(duì)外公退化的聽力感到厭煩?也許,是漸漸成長(zhǎng)接觸新事物后丟了純真、善良,誤拾了冷漠、孤傲。我把照片放回信封里,將丟棄的古書古玩放回原處。
夜深了,我輕輕推開媽媽的房門,走到熟睡的她的面前,替她撥開臉上的發(fā)絲,用最輕的聲音對(duì)她說“媽媽,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了……失去的‘童年’,我找回來了。
找回童年作文5
時(shí)間向前,童年往事如粒粒珍珠散落在記憶的沙灘,我們都是匆匆的趕路者,來不及回頭。直到有一天,有人在身后拍了拍你的肩,轉(zhuǎn)過頭,才發(fā)覺,原來珍珠的`璀璨會(huì)刺痛這雙迷茫的眼。
“我才不要呢!你們別操心了行不行!”這,是我說的嗎?確實(shí),這是我對(duì)關(guān)心愛護(hù)我的父母說的話。毫不避諱地頂撞,毫不顧忌地冒犯,是我這個(gè)已經(jīng)十九歲的大女兒常常做的。我的叛逆也成了父母的家常便飯,他們對(duì)我已百般忍耐,他們已沒有憤怒的責(zé)罵,只有無奈的哀嘆!
而我,像是要掙脫拉線的風(fēng)箏。外界的風(fēng)越大,我越努力掙扎,想要飛到那無邊的天際。我哪里知道,如果沒有父母緊握的那根線,我將會(huì)被狂風(fēng)撕得支離破碎,更別說是高飛。
一天晚上,我口渴醒來,便想去客廳找水喝,還未打開屋門,便聽見父母在那里說話。我湊近耳朵,從門縫里想聽聽這么晚了他們還說什么。
“唉,女兒越大越不懂事了,什么事就非要和我們對(duì)著干,難道她不知道我們做得一切都是為了她好嗎?”是母親無奈的聲音,手中似乎在翻看我小時(shí)候的照片,眼里充滿了悲傷。
“對(duì),小時(shí)候她特別聽話,還記得她和你去地里種苗,在旁邊跑著為你打傘嗎?那時(shí)候,過路的人都會(huì)指著她問:‘你女兒幾歲了,都知道給你擋太陽啦!’你急忙自豪地回答:‘才三歲!’”
“對(duì),還有一次我去地里,看看天快要下雨,便要她先回家,果然,不一會(huì)就下起了暴雨,我以為她會(huì)在家里背雨,我便找了一間大菜棚躲在里面。誰知道,就在那雨下得正大的時(shí)候,她光著腳跑了回來,身上披著雨衣,手里拿著一把傘,見到我的第一句話就是:‘媽,我來接你!耶(dāng)時(shí)感動(dòng)得都哭了。那時(shí),她才只有十一歲呀!可現(xiàn)在……”媽媽沒有說完后面的話,只是嘆了口氣。
我再也忍不住了;叵胫约旱耐,淚水滑落到嘴角。我終于發(fā)覺,自己現(xiàn)在錯(cuò)得多深,已經(jīng)讓父母失望多深!
于是,我想努力尋找過去,尋找那個(gè)迷失在歲月里的小孩。
我一定要找回童年,找回父母眼中的那個(gè)乖女兒!
找回童年作文6
光陰似箭,日月如梭。我從牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步的幼兒,從無知青澀的少年,現(xiàn)在長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的大姑娘。我懷念我的童年!我從山旮旯里的學(xué)前班,鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)里的小學(xué),到現(xiàn)在大城市的中學(xué)。我懷念我的童年!
可否記得早晨站在夕陽下的大紅公雞,可否記得院前路邊那一叢叢深綠的竹林,可否記得四通八達(dá)的鄉(xiāng)村小路,可否記得那一個(gè)個(gè)用雞毛扎成的毽子,可否記得院前那棵爬過的桃樹。童年的一幕幕我不曾忘記。但隨著時(shí)間的推移,我離它們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。在國(guó)慶七天長(zhǎng)假中,我便背上了包,回到故鄉(xiāng)尋找我的童年。
微風(fēng)中,傳來若有若無的雞犬叫,空氣中漂浮著泥土的香味,竹子搖擺著輕柔的長(zhǎng)裙,我的衣襟在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),我聞到了童年的味道,心仿佛醉了……
金秋時(shí)節(jié),正是紅薯收獲的季節(jié)。記得小時(shí)候的這些日子,我總是會(huì)和大人一起挖紅薯,這次也不例外。
背著背簍,走在田坎上,露水打濕了褲角。小狗跟在后面一邊叫一邊跑,秋風(fēng)送來一陣陣濃郁的桂花香。我找回了我的童年!
到了紅薯地,我學(xué)著大人的樣子,揚(yáng)起鋤頭,向下挖去,在用力一掀,土就被挖開了,我找了找,卻沒有發(fā)現(xiàn)紅薯的影子,我不禁有些氣餒,一旁的大姨似玩笑似鼓勵(lì)的說:“不行吧?再試試看。”我心里也暗暗較勁:小的時(shí)候我可以,現(xiàn)在我也一樣可以把紅薯挖出來!便又抓起鋤頭,再次挖進(jìn)土里。誒,藏著土里紅薯這次露出了狐貍尾巴,我再用力一鋤,“啪”的一聲脆響,我終于挖到了紅薯,刨出來一看,卻發(fā)現(xiàn)我把它挖了一個(gè)大口子,不得不承認(rèn)自己技不如人。只得放下鋤頭坐在田坎上玩,雖然沒有挖到紅薯,但我的心里卻像裝了棉花一樣,滿滿的,因?yàn)槲艺一亓宋业耐辏?/p>
坐在田坎上,空氣中飄著熟悉的泥土香氣,麻雀時(shí)而在眼前飛過,遠(yuǎn)處傳來聲聲雞鳴,我找回了童年。
找回童年作文7
童年就像記憶里的積木城堡,在小心翼翼地搭建后嘩啦嘩啦地撒了,很難重建成原樣,僅僅成為夢(mèng)中永恒的泡影。-—題記
童年就是你手中遺失飛走的風(fēng)箏,愈來愈模糊,理你愈來愈遠(yuǎn)………。
時(shí)光荏苒,踏著清晨的第一縷曙光,哼著童謠,背著書包,乘著童年的紙飛機(jī),向夢(mèng)想的方向起航;嘴里叼著棒棒糖,在秋千上快活地蕩漾,流露出天真的模樣;淚水和汗水洇濕在象牙塔上,記憶凝固在池塘邊的夏天,眸子里閃著遠(yuǎn)方的明亮。
時(shí)光變遷,歲月的舞帶翩躚飄過,豆蔻年華清純的羞澀,騎著單車飛馳而過,干凈的肩膀被風(fēng)越過,偶得偷閑,一起對(duì)著曠野大聲歌唱,到處彌漫著年輕的氣息。
時(shí)光交錯(cuò),沒有單車的馳騁,沒有秋千的滌蕩。每天手里拿得最多的是筆,眼里停留最多的是字;頭腦里想得最多的是成績(jī),心田里最渴望的是奇跡。
枯燥的學(xué)習(xí)生活壓得我們喘不過氣偶爾抬頭遙望星空,想起童年里的自己;春天在草坪里打滾,夏天在田間捉螞蚱,秋天在樹下拾
楓葉,冬天在平地上堆雪人。恐怕人生很難在淋漓盡致地玩回童年吧?
隨著年齡的增長(zhǎng),一個(gè)人的童心,好奇心就會(huì)逐漸變?nèi),而事業(yè)心,上進(jìn)心就會(huì)變強(qiáng)。我們丟失的不止是童年,更是我們?cè)?jīng)那顆純真的心。
當(dāng)我們看見漫天的泡泡時(shí),又一次渴望;當(dāng)我們聽見節(jié)奏的歌謠時(shí),又一次希冀;當(dāng)我們感覺到將由未成年過渡到成年時(shí),有一次嘆息。
是什么,消磨了我們的鋒芒與銳利?是什么,扼殺了我們的天真與淘氣?又是什么,黯淡了我們的青春與活力?
難道只是時(shí)間,讓我們錯(cuò)遇了童年嗎?也許是為了實(shí)現(xiàn)心中停留的夢(mèng)想,也許是被推到了高考的風(fēng)口浪尖上我們需要努力,我們不得成長(zhǎng)。題海戰(zhàn)術(shù),歇斯底里,吶喊奮斗的勇氣。
可是,童年,你去了哪里?
找回童年,尋回單純的記憶,重溫清純的靜謐,放棄虛偽的華麗。
找回童年,讓你我遠(yuǎn)離這個(gè)喧囂的路口,遠(yuǎn)離這個(gè)爾虞我詐的世界。找回童年,僅僅為了寂寞憂傷的心靈,讓流離失所的心靈有一個(gè)恬靜的棲息地。
似水流年,將綿延成一條線,那么長(zhǎng),那么長(zhǎng)的記憶,她的名字叫童年。
找回童年作文8
時(shí)光匆匆流逝,我已不再是那個(gè)年少無知、調(diào)皮搗蛋在小孩子了。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)懂事的孩子了。
每個(gè)小孩子都有一個(gè)美好的童年,我也不例外。童年像一束陽光,溫暖了我的心房;童年像夏天,為你遮擋烈日的大樹;童年就像一場(chǎng)夢(mèng),轉(zhuǎn)瞬即逝,醒來時(shí)卻已經(jīng)煙消云散了。童年就好比一個(gè)朋友,他在你遇到困難的時(shí)候,向你伸出援助之手,在你失落的時(shí)候給你希望,在你哭泣時(shí)給你安慰。
有一天,媽媽買回來了一袋橘子,腦子里突然冒出來一件事。我也記不清楚是什么時(shí)候了,只知道當(dāng)時(shí)媽媽買了一袋橘子回家,我放學(xué)回家后把作業(yè)當(dāng)成定時(shí)炸彈似的,趕快把它拆了,終于作業(yè)寫完了,我猛地一回頭看到桌子上一袋金黃色的橘子,我便像餓了很久的獅子,看到肉一樣撲了上去。拿上一個(gè)便囫圇吞棗的吃了下去。
我坐在電視機(jī)前,邊吃邊看,一大口吃下去便把橘子里面的核也帶進(jìn)了肚子。媽媽看到我這樣吃,走過來說:“到時(shí)候橘子樹在你肚子里發(fā)芽了!薄鞍l(fā)芽了才好呢,這樣我就可以從樹上直接摘橘子吃了!蔽胰魺o其事道。 第二天不知為什么,總覺得肚子里不舒服,突然想到會(huì)不會(huì)是種子發(fā)芽了,要是真的長(zhǎng)出來,我該怎么辦。于是我每天追著媽媽,讓她幫我看一看頭頂上有沒有東西長(zhǎng)出來,而媽媽卻總是說:“沒有沒有!
不知過了多久,我逐漸淡忘了這事兒,誰知道我在學(xué)校,磕到了頭。我在路上邊走邊揉,頭上被磕的地方像一個(gè)大饅頭,回到家時(shí)已經(jīng)不痛了。我回到房間,摸了摸那個(gè)大包,突然我想起了那件事,像晴天霹靂!于是我便跑去問媽媽:“媽媽我頭頂上是不是要長(zhǎng)出橘子樹了?”當(dāng)時(shí)我都快哭出來了,媽媽,輕輕撫摸著我的頭,用溫柔的聲音說道:“傻孩子,你的頭頂上是不會(huì)長(zhǎng)出橘子樹的是媽媽騙了你的!遍L(zhǎng)大了一些之后我才明白那種子是不會(huì)發(fā)芽的。
想到這里,我已經(jīng)淚流滿面。童年是多么的美好,在這一瞬間,我突然感覺我找回了童年。那時(shí)我是多么的天真,多么的單純啊!但是那時(shí)的年少無知,如今我回憶起來卻是甜的。
每個(gè)人的童年都是美好的、快樂的,單純和天真就是對(duì)童年最好的解釋。隨著時(shí)光的流逝,我們也會(huì)慢慢的成長(zhǎng)起來,那便是我們深藏在心里的美好回憶。
找回童年作文9
童年是現(xiàn)實(shí)生活中無法復(fù)制的理想王國(guó),如今,它受到了侵略——成年人挾著欲望向其擴(kuò)張。長(zhǎng)此以往,它終會(huì)只是一個(gè)時(shí)間的標(biāo)記,明媚的陽光、小鳥的歌唱都將隨之煙消云散。
孩子沒有美麗的童年,則童年只剩空白的回憶。試想,一個(gè)不曾快樂的孩子怎能創(chuàng)造快樂,享受快樂?
童年,本應(yīng)天真爛漫。似乎就在昨天的下午,孩子們?cè)陉柟庀驴次浵伆峒遥痱唑扬w舞。今天就只能坐在毫無生氣的小小房間里,盯著被風(fēng)翻動(dòng)的節(jié)頁。世界鋼琴大師朗朗坦言不愿回憶童年。也許,他的確受萬眾矚目,在舞臺(tái)上激情四射,但他的童年必定在單調(diào)的黑白相間的琴鍵上度過,窗外嬉戲的歡樂,奔跑的喜悅,無法觸及。
“回憶,這女祭司,毀掉現(xiàn)在,便把他的心祭奠給那已死的往昔神殿。”泰戈?duì)柪寺淖志溟g,道出過去對(duì)于未來的影響之甚。天才可遇不可求,不能只看到朗朗的輝煌,忽視他背后缺乏快樂的童年,父母更不應(yīng)該把自己的愿望強(qiáng)加給孩子。見朗朗而驅(qū)孩子于鋼琴,視丁俊暉而把遠(yuǎn)高于孩子身高的臺(tái)球桿塞入孩子手中……童年應(yīng)是孩子的。對(duì)于這一點(diǎn),我盛贊美國(guó),因?yàn)樗麄冏駨暮⒆拥囊庠,聽之而不任之?/p>
童年本應(yīng)無憂無慮。望著路上孩子“沉穩(wěn)”的步伐,“老成”的面孔,我不由想痛斥其父母。你們,不是在樹人,而是在造機(jī)器!印象中上學(xué)的孩子有“小鳥在前面帶路”,踏著輕快的步伐,唱著昨天老師剛教會(huì)的歌兒高高興興地。如今,父母把本不應(yīng)該有的愁緒與憂慮掛在了孩子們稚嫩的臉上。重重的書本,厚厚的作業(yè),從他們口中聽到的是“活著不容易”,我起初以為這是哪個(gè)老人或重病患者,可明明這是一個(gè)孩童特有的清脆的聲音!
人道不僅指不傷害無罪之人,也包括不侵犯孩子們圣潔的王國(guó)。
“你見過我的童年么?我在尋找我來自的世界!边~克爾的聲音在耳邊響起,呼喚著天真爛漫、無憂無慮的童年的歸來。
“靜靜的湖水,靜靜的花叢,靜靜的世界有靜靜的我!痹赣蛛y填的父母,別讓孩子稚嫩的肩膀挑起擔(dān)子,去填那永無法填平的溝壑。
找回童年作文10
白駒過隙,帶來的不是身高的變化,還有心智的逐步成長(zhǎng)。
于是,我們?cè)谶@樣的成長(zhǎng),愈行愈遠(yuǎn),不斷拋出童年的點(diǎn)滴,來換取那一份所謂的成熟。
童趣不再。我們不會(huì)再因?yàn)橐恢货滠]的蝴蝶驚叫奔走;我們不會(huì)再因?yàn)橐活w精致的糖果大喜大悲;我們不會(huì)再高喊著“動(dòng)感光波”肆意奔跑在院落、街巷之中。所謂成熟所謂禮數(shù)者,讓我們?cè)诳粗⒆觽儦g呼雀躍時(shí)心里悵然若失。純真不再。我們還會(huì)不會(huì)大大方方追逐在自己喜歡的異性后面跑?還會(huì)不會(huì)對(duì)自己討厭的人丟石頭?還會(huì)不會(huì)對(duì)一個(gè)借錢沒還的人很橫地說“還錢”?還會(huì)不會(huì)對(duì)一個(gè)不太熟悉的朋友說:“這個(gè)我喜歡,買下送給我吧!”?不會(huì)的,是嗎?因?yàn)檫@些把自己喜欲望表現(xiàn)得太赤身。而孩子是不會(huì)偽飾自己的想法的。所以常常會(huì)羨慕那些哭鬧的孩子,心里酸酸的不是滋味。
于是,找回童年成為心里最洶涌澎湃的渴望,最純粹最美好的念想。
會(huì)試著哼一些兒歌找回昔日的天真的感覺,會(huì)試著走路時(shí)甩高臂膀無禮他人帶些許嘲弄的目光;會(huì)試著純粹一點(diǎn)表達(dá)自己的喜怒哀樂;會(huì)試著……
突然想起蘇東坡的詩(shī)詞“誰道人生無再少,門前流水尚能西”,難道他也是一位苦苦追尋童年點(diǎn)滴的同道中人?心下便釋然了好幾分,原來我也并不一個(gè)人在戰(zhàn)斗嘛。
又能在耳畔縈繞著美國(guó)歌手的唱詞:“你見過我的童年嗎?我在尋找我來自的世界!闭f起來,邁克爾·杰克遜也是在一生中不斷為自己找回童年的夢(mèng)而努力,傾盡家財(cái)購(gòu)置的“夢(mèng)幻莊園”承載了他對(duì)童年的懷念與期望。
眼前又閃過汪國(guó)真低吟詩(shī)的影子!叭瞬婚L(zhǎng)大多好,人長(zhǎng)大了,煩惱總是比快樂多……”童年的無憂無慮,顯然深深印在了他的心底,多年后,仍牽引著他寫下無數(shù)懷念過往的繁華篇章。
人生路上漸行漸遠(yuǎn),靠出賣童真得來的成熟越積越多,那顆心也越來越寂寞,越來越蹉跎。日子過得日漸急促,生活也在慢慢走向無趣,在這種可悲可嘆的境況下,我只能低頭寫下——
找回童年,找回純粹的自我。
找回童年作文11
放眼望去,眼前是一座座小山,你可別認(rèn)為這是到了丘陵山區(qū),這可是我們高一(1)班教室的奇特景觀。
每個(gè)同學(xué)的課桌上,都是堆得像一座小山似的各種各樣的課本、書籍、復(fù)習(xí)資料,有的一張課桌堆不下,干脆再?gòu)?qiáng)“借”了張學(xué)?臻e課桌來堆,兩張課桌,合而并之,仍是滿滿當(dāng)當(dāng)……我們班主任是出了名的“時(shí)間機(jī)器”,早上6點(diǎn)零5分起床,他會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我們宿舍門口,將一個(gè)個(gè)“懶蟲”起來,“起床嘍,起床嘍,豬玀,還不起來,等太陽上山么!”
中午,“時(shí)間機(jī)器”又會(huì)來催促我們午休,只要是誰,還在或玩耍,或?qū)W習(xí),他都會(huì)毫不客氣地“請(qǐng)”你趕快休息。下了晚自習(xí),本該是我們放松一下、狂歡一下的時(shí)候,可當(dāng)我們剛剛吼出了第一聲時(shí),“時(shí)間機(jī)器”又出現(xiàn)了,我們只好土頭回灰臉地蔫了下去,迅速地逃離現(xiàn)場(chǎng),灰溜溜地躲進(jìn)宿舍,快速地洗臉、漱口、洗腳,然后鉆進(jìn)被窩。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們就這樣地過到了高三。誰讓我們班是“火箭班”呢!“時(shí)間機(jī)器”總是會(huì)這樣我們!盎鸺唷本偷糜谢鸺乃俣。我們班,47位“高材生”,進(jìn)校門的時(shí)候,一律是兩只眼(不戴眼鏡)的,可臨近高三畢業(yè),四只眼(戴眼鏡)的已然過半。有幸的是,走到此時(shí)的有46位;不幸的是,有1位因?yàn)榘胲娛禄墓芾怼⒎敝氐膶W(xué)習(xí)而拖垮了“的本錢”,不得不了。就在此大考前,我們徹底地放松了一下。離開了“時(shí)間機(jī)器”,我們班“八大金剛”(八副近600度深的眼鏡)還真是放松。我們來到了遠(yuǎn)離學(xué)校的一個(gè)飯店,各人掏出身上所有的“孔兄”,點(diǎn)了滿滿的三桌酒宴。
我們喝呀,吼呀,唱呀,我們了自己,無拘無束!板e(cuò)了,錯(cuò)了,‘時(shí)間機(jī)器’說我們只能讀書,不能喝酒?墒俏覀兘裉煊彩呛攘,你能把我怎,怎,怎么樣……”最老實(shí)的王秀才(他的綽,他平時(shí)最聽老師的話)醉醺醺地拖長(zhǎng)了口吻說。他的話加上他的“”的模樣,惹得我們哄堂大笑起來。
我們把所有的事情都忘記了,我們把自己也忘記了,我們著實(shí)地體驗(yàn)了一下“忘我”的境界,我們盡情地放松自己,我們似乎又尋找了童年的時(shí)光,童年的樂趣,我們多么渴望今后的日子里,能多多地留住童年的時(shí)光。
找回童年作文12
童年,是那么的美好,誰不懷念她呢?那樣的天真無邪,充滿童趣,令人懷念不已。在生活中,一件事,一個(gè)物品或是一場(chǎng)景,都會(huì)勾起你我無限的回憶。
天上嘩嘩落下的水珠,打在玻璃上,沖洗著綠色的葉子,你告訴我你不喜歡下雨天,說下雨天會(huì)影響到你的心情?墒牵阏娴氖遣幌矚g下雨嗎?
說到那時(shí),已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。你還記得嗎?
那天也是下雨天,不同的是,天上的光束一道一道的劃過天際,隨后就是沉悶的響聲。在店里幫忙的阿姨接我回家,你在家等著我回去。
雷聲不斷,我在傘下小心地走,回到家,你高興的眼睛里看到了衣服上滴水的我,你嘻嘻哈哈,我也嘻嘻哈哈,我去換衣服,與你一同趴在窗臺(tái)上看雨。看到路上的水慢慢的往上升,你我高興的談?wù),說好雨停了我們就下去。
我們就拿上鑰匙,一同下去。
水沒到腰,你我在那歡快的玩耍,我們到草叢里捉蝸牛,放在家里的盆里。再下去,再上來,再下去,再上來……反反復(fù)復(fù)傻跑了半天。
水隱隱地消失了,我們的蝸牛也不在盆里了,是誰施了魔法嗎?我們猜想。咦?到底上了哪里?我們的蝸牛找不到了,就如同那水一樣,也如同那些光陰一般,來的匆匆,去的匆匆。
我的童年,有你相伴,看到你,就會(huì)想起那逝去的光陰。我們長(zhǎng)大的了,但依舊還是貪玩,依舊還是打鬧,依舊還是重現(xiàn)童年,我們是真的長(zhǎng)大了嗎?
童年,美麗的字眼,生機(jī)勃勃的字眼,令人難以忘懷的字眼,我與你的故事還不止這些,還有更多,只是沒想起來,只是沒想起來……
“哦,我怎么記著你那幾天還說等下雨的時(shí)候我們出去玩!薄拔矣姓f過嗎?你聽錯(cuò)了!薄笆茄绞茄,我等明天就聽對(duì)了!蔽以幃惖男χf”,“嗯?你說什么?”“哎呀,今天天氣不錯(cuò)哈,你慢慢澆花,我先走了!薄澳憬o我回來,看我怎么收拾你!
找回童年作文13
追逐,打鬧,嬉戲,歡呼……童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一幕幕浮現(xiàn)眼前,當(dāng)沉浸在童年?duì)N爛的笑容時(shí),一種莫名的惆悵、迷茫正悄然慢慢的占據(jù)你那顆稚子之心!我們不禁詫異,為什么那時(shí)的笑容是那樣的純,那樣的真?經(jīng)過歲月的洗禮,我們從懵懂走向成熟,漸漸地尋到了那個(gè)答案——因?yàn)橥甑奈覀冇兄鵁o限的求知欲,對(duì)萬事萬物都有著好奇感,仿佛一切對(duì)我們而言,是那樣的新鮮,充滿挑戰(zhàn)。
曾經(jīng)的我們,敢哭敢笑敢愛敢恨,不會(huì)因?yàn)閼峙聞e人的看法而抑制自己內(nèi)心的真正想法;曾經(jīng)的我們,哪怕是受了批評(píng),受了委屈,只需一根小小的棒棒糖,我們就會(huì)露出發(fā)自內(nèi)心的微笑;曾經(jīng)的我們,每逢佳節(jié),互贈(zèng)禮物,是誠(chéng)心誠(chéng)意的祝福,而不是攻于心計(jì),另有企圖。
曾經(jīng)的我們,也許會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的玩具,而美滋滋的玩弄一天;也許會(huì)為老師家長(zhǎng)的一句贊揚(yáng)欣喜若狂;也許會(huì)為朋友的一句“早上好”而歡喜整天……
可是,那個(gè)最快樂,最天真,最無邪的童年已不復(fù)存在,我們只是迷失在自己編織的夢(mèng)中。
現(xiàn)在的我們,所努力做的,所認(rèn)真付出的,都化作成為“目的的代名詞”。那時(shí)的我們,對(duì)知識(shí)的渴望,那種求知欲皆是出于興趣愛好,是真心的想多了解一些未知的學(xué)問。現(xiàn)在的我們,是為了在考試中取得名次,用成績(jī)換取金錢,來滿足自己享受的欲望。那時(shí)的我們,不論干什么都要和別人比,那種好強(qiáng)心好勝心,帶給我們快樂,自信!現(xiàn)在的我們,甘于平庸,甘于萎靡,更談不上得到成功后的喜悅。
現(xiàn)在的我們,盲目的追求社會(huì)上的所謂的“時(shí)尚”,不惜買各式各樣的名牌,奢侈品,來滿足我們那個(gè)可怕的虛榮心。
名利,金錢,地位,似乎成為社會(huì)的主流,人們不惜使用各種手段,來博取那個(gè)虛無縹緲的東西,即使丟失誠(chéng)信?墒牵屑(xì)想想,這些虛幻的東西真的是我們想要得到的么?縱使我們擁有這一切,我們會(huì)由衷的快樂么?我們還能重拾那顆稚子之心么?
展望未來,我們不妨努力勤奮,拼搏高考?不為名利,金錢,只為證明自己。既然找不到童年的感覺,我們?yōu)楹尾荒馨淹暾洳卦谖覀冃撵`的一角,成為最美的回憶,讓童年的溫暖變?yōu)樵馐艽煺蹠r(shí)的一絲安慰,讓童年的回憶交織在你身旁,伴你走向成功!
找回童年作文14
猶記小時(shí)候在外婆家吃的餛飩,很好吃,怎么吃都吃不膩。每次到外婆家寫作業(yè),外婆總會(huì)先招呼小巷頂頭的老店,給我弄一碗餛飩。
露水浸濕小巷兩旁的梔子花,沾滿花與葉之間的蛛網(wǎng)。陽光映照,氤氳迷人。好幾年了我都沒去探望外婆,上次吃餛飩的味道似乎還在。
上學(xué)路上,我瞥了一眼巷口老店,匆匆而過。路過隔壁鄰居家,聽見一聲尖厲的呵斥:趕快吃,吃完趕緊去寫作業(yè)!我疾走幾步。女主人一臉兇相,杏目圓睜,嘴兩邊的紋路甚為明顯。小男孩悶哼一聲:哦。低頭吃混沌,同時(shí)吸溜地喝光碗里的湯汁。
幾年前的自己,似乎不是這樣,悠閑,淡定,不急不躁,F(xiàn)在呢,與他一模一樣,為了填飽肚子,每次都是席卷殘?jiān)疲謰屨驹谝慌,如獅吼般催促:快吃!快吃!要遲到了!慌亂中就像這樣草草了事,再?zèng)]有以前那股慢悠悠細(xì)細(xì)品嘗的勁兒,我知道那是童年的味道。
鬼使神差般,我竟踏入外婆家。剛一進(jìn)門,一股香味就撲鼻而來,是餛飩!我兩眼放光,和外婆打了聲招呼,便迅速躥到那張有點(diǎn)油漬的大方桌上,拿起勺子大朵快頤。
餛飩呈半透明狀,飄浮在湯面上,一旁的蔥花悠然地打著旋兒,如同輕舟浮在綠水上一樣。它熱氣騰騰,還冒著縷縷白煙。我跟下腦袋,一連吞下好幾只餛飩,嘴里塞得鼓鼓的,仿佛稻田里搬運(yùn)糧食的小田鼠。慢點(diǎn)吃喲,不急。外婆看著我直樂呵。太陽的光澤透過紗門,淺淺地映在外婆飽經(jīng)滄桑的臉龐上。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,又吞下幾只餛飩,偷偷瞄了一眼外婆。她眼角緊湊的紋路,微駝的脊背,幾乎全白的頭發(fā),無不訴說著歲月的無情。
我開始慢下來,一口一個(gè)餛飩,細(xì)嚼慢咽。吃了這么多年餛飩,竟在這一天被我吃出了那一絲絲清爽的辣味。這辣味,有榨菜的味道,有胡椒的味道,也有生姜絲的味道。慢點(diǎn)。∧惚砻糜植辉,沒人跟你搶啊!慢點(diǎn),慢點(diǎn)。外婆還是笑盈盈的,好比春風(fēng)拂過小橋流水,燦爛而真實(shí)。
直到吃完最后一個(gè)餛飩,我才有了一絲滿足感。這種感覺,還有幾分不舍,幾分留戀。太陽帶來的悶熱讓我不再眷顧身旁的作業(yè)。
吃完了,外婆急忙撕下一點(diǎn)卷紙遞給我,而后去洗碗。顫悠悠的腳步,帶著一個(gè)在陽光中蒼老的黑影。這就是我的童年,一個(gè)漫溢著餛飩香味的童年,一個(gè)只屬于我和外婆的童年。
找回童年作文15
很早,我就聽媽媽說常州有家兒童福利院,當(dāng)時(shí)就非常想知道福利院里住著怎樣的孩子,他們又是怎么生活的?今年大年初七,我終于如愿以償了。
清早,我穿著新衣新鞋和爸爸一起去了兒童福利院。一進(jìn)門,就看到墻邊有很多扶手,福利院的工作人員向我們介紹說,這層樓是做康復(fù)訓(xùn)練用的。聽完之后,我眼前仿佛看到了身體不健康的孩子倚著扶手走路踉踉蹌蹌的樣子。
在工作人員的帶領(lǐng)下,我們來到了二樓教室。教室里的擺設(shè)絲毫沒有過年的氣氛。而想到我自己,每到過年前,會(huì)和奶奶去花店買上幾盆富貴竹、百合花;和爺爺去超市買自己愛吃的糖果;和爸媽去商場(chǎng)買新年新鞋……。比起這里的孩子,我生活在被愛包圍的幸福世界里,頓時(shí)覺得好幸運(yùn)。
工作人員安排我們和福利院的孩子進(jìn)行互動(dòng)。有些孩子比較內(nèi)向,有些孩子看到我們卻是很高興。有位大哥哥竟然在教室里大聲地叫喊起來,我想他一定是看到我們,很高興,在表示熱烈歡迎呢。在半天的游戲時(shí)間里,我沒有從他們的臉上看到絲毫的傷心和憂慮。我被他們堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神感動(dòng)了!
回家的路上,我腦海里時(shí)常想起趴在窗臺(tái)看我們離去的大姐姐。她一定想和我們一樣,在春暖花開時(shí),牽著爸爸媽媽的手在田野中踏青;在秋高氣爽時(shí),和老師、同學(xué)們?cè)诠珗@里賞菊;在大雪紛飛時(shí),和同伴們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人……?/p>
周恩來爺爺為了振興中華,很早就立下了“為中華之崛起”而讀書的志向,F(xiàn)在祖國(guó)日益強(qiáng)大,大人們可以通過辛勤的努力過著幸福的生活,但在同一片藍(lán)天下,沒有勞動(dòng)力的我們,生活卻有著天壤之別。我要起好好讀書,等學(xué)業(yè)有成后,建造更多的福利院或?qū)W校,讓福利院的孩子能在綠草如茵的操場(chǎng)上,盡情地踢球玩耍;讓他們能在窗明幾凈的教室里,讀書寫字、唱歌跳舞。我要給失去幸福的孩子找回幸福。
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