有趣的春天作文集錦5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的有趣的春天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的春天作文1
春天，是很有趣的。陽春三月，萬物復(fù)蘇，九天之下一片生機勃勃。而我最中意的，當屬春日里那份難得的“雅”趣。
揀一個春日明媚的午后，換一身水藍旗袍，手執(zhí)一把輕巧的折扇，乘上一葉烏篷舟，向青草更青處漫溯，粉墻黛瓦在水面恍惚，仿佛是個一觸即破的飄渺世界。拱橋旁楊柳依依，它們迎著柔柔酥酥的春風(fēng)，娉娉婷婷，嫵媚生姿。我不禁吟起“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。耳畔婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，又見一行白鷺直上云霄，我想，這“兩個黃鸝”和“一行白鷺”一定是結(jié)伴去廣闊的天空春游吧？柳綠伴鳥語，舟在詩中行，何不為春之“雅”趣？
石板路邊茶館，人群熙熙攘攘，落座臺下，問館里跑堂的小廝要一壺清茶，白釉的茶壺，青花的茶杯，干茶逐漸在水中舒展，特有的綠色在開水中彌漫，淡淡的茶香沁人心脾。臺上的說書人剛巧說完書，緊接著的是幾個扮上行頭的戲子，從容不迫地上臺，錦衣飄飄，試一嗓，贏得滿座驚堂。一折戲畢，臺下雷動般的掌聲。拂衣生風(fēng)，出將入相。春光春曲，樂音婉轉(zhuǎn)，此何不為春之“雅”趣？
煙雨江南，果真不假。倏忽下起了綿綿細雨，像牛毛、像花針、像細絲，一點沒錯的！蒙蒙細雨，悄然無聲，在這樣的煙雨迷蒙中，雖說一盞清茶聽雨落也是不錯的選擇，但我依然踏上了來時的小舟。船娘戴了斗笠，和著雨聲唱起了《無錫景》，江南音調(diào)就是甜糯、綿長！小河邊叢叢簇簇的桃花、廊橋上追逐嬉鬧的孩子們，又是入畫的一景。拿起相機隨手按下開門，無論從哪個角度取景，總是一幅水墨江南的絕佳畫面。淡雅墨色中，氤氳的豈不是春之“雅”趣？
江南好，江南春更勝。趁的絕神煙柳之際，莫錯過本季芳華，去品賞“半壕春水一城花，煙雨暗千家”的趣味吧！
有趣的春天作文2
春天，我愛春天，更愛生機勃勃的春天。
小花伸了個懶腰，不知覺的情況下，終欣欣然地張開花瓣，散發(fā)著獨特的魅力，聞花香，陶醉其中�；ㄏ鲁汕О俚拿鄯洌宋说聂[著，蝴蝶也悠悠起舞。
家門前有一片碧綠的草坪，嫩嫩的，綠綠的，有時也輕輕擺動一下身子，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”；有時彎腰觸地，讓人不得不喜；有時舒活舒活筋骨散發(fā)一下淡淡的清香，它們婀娜多姿，這如夢境的地方，讓我我留戀忘返。
小草的生命是脆弱的，也是頑強的。在風(fēng)和日麗的春天，孩子都會在草坪上踢幾腳球，賽幾趟跑……踩在那軟綿綿的草坪上，我們可真痛快了，那小草就遭殃了，不過正如唐代大詩人白居易的是中所描寫“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草用孩子的歡笑來治愈身體上的傷殘，用柔柔的春風(fēng)來包扎表面的傷口，小草無論怎樣“千瘡百孔”，楊柳風(fēng)一吹就會“大病痊愈”小草的生命是脆弱的，也是頑強的。
悠閑的漫步在蒙蒙的杏花雨中，深吸一口清新的空氣，身心舒服許多，還微微的嗅到一絲淡淡的花香，沁人心脾，猶如品味了一杯醇香的觀音茶。絲絲滑滑春的感覺，戛然間，一縷縷美好感情，溢滿心田。
“春”想到這個字，我就會趴在那里貪婪的在陽光的癡想，夢想著我站在田野上，吹著暖暖的風(fēng)，風(fēng)兒輕柔的撫摸著我，閉了眼，享受那自然的勃勃生機。每朵花都會有綠葉襯托，當然，大自然也是如此，自然的美是由花草映襯出的。
看啊，春天這幅畫卷已經(jīng)被我們完美地詮譯了，盛開著希望的花朵；聽啊，孩子們的歡聲笑語不正是春意盎然的證據(jù)嗎？
有趣的春天作文3
春天，是一年中的第一個季節(jié)。她象征著綠色。她的腳步，會使農(nóng)民開始耕種；她的聲音，會使萬物蘇醒；她的溫暖，會使河流向前奔流。
春，又再一次駕著柔風(fēng)降臨人間。大地又呈現(xiàn)在一片生機勃勃的景象�？�，經(jīng)過寒風(fēng)的洗禮，土地變肥沃了。農(nóng)民們依舊從茅屋中走出，開始耕耘。牛駕著春風(fēng)，犁出了一片片芳香的沃土。農(nóng)民們笑嘻嘻地在牛的后面撒種。他們的臉上洋溢著歡笑。
山上，人們在植樹造林。一棵棵小樹苗在春風(fēng)中挺直了腰桿。它們要把荒山變成綠林，它們要迎著春風(fēng)，長得更高。人們在山上忙得不可開交，挖坑，種樹，澆水……一個比一個更忙，可一個卻比一個干得更歡。每一棵樹都寄托了人們對春的希望。人們希望春會帶來一個碧水藍天的新世界！
咦！田野中央怎么會有一條鑲嵌著閃光寶石的銀色飄帶？哦，那是哺育人們的河流，它鑲嵌在大地母親的懷抱中，在陽光的照耀下，像鑲了寶石的飄帶。春風(fēng)輕輕地把殘冬刮落的樹葉掀到河里。樹葉像有了生命似的'，唱著歌兒，打著旋兒向遠方奔。魚兒在水中暢游，鳥兒在天空飛翔，它們都在迎接春的使者。
瞧，孩子們換上了新裝，它們可歡了。在草地上飛奔，一串串銀鈴般的笑聲滾落在草地上，是那么天真無邪。他們也不顧衣服的骯臟，盡情地玩耍。春風(fēng)把他們的笑聲悄悄掀起，送給全世界的人們。孩子們的頭發(fā)亂了，柔風(fēng)幫他們整理；孩子們玩熱了，微風(fēng)使他們涼快；孩子們的衣服上有泥堆，春風(fēng)幫他們吹去。
在春意盎然的季節(jié)中，耕耘的農(nóng)民，植樹的綠化者，暢游的魚兒，飛翔的鳥兒，歡樂的孩子和美麗的風(fēng)景構(gòu)成了一幅絕妙的春景圖。
是春，給人民帶來了希望；是春，讓大地生機勃勃。我愛春，她是四季的使者，去播種希望！
有趣的春天作文4
今天，老師帶我們來到了學(xué)校的“夢想大道”，去干什么呢？去尋覓春天的生機勃勃，去尋找春姑娘的倩影。
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，隨之而來的便是那一片生機勃勃的景象，整個世界慢慢地從冬的暖床上蘇醒過來。
看！那是虞美人的世界，紅彤彤、金燦燦、粉嘟嘟�；▋簜償D在一起，編織成了一匹五顏六色的錦緞，還散發(fā)出陣陣沁人心脾的芬芳。桃花還沒長滿枝頭，可已經(jīng)吸引了些許蜜蜂。梨樹也不甘示弱，也在樹枝上掛滿了花兒。
春天是蜜蜂忙碌的季節(jié)，勤勞的蜜蜂們在花間傳著粉，看著它們那股勤勞勁兒，我仿佛看到了兩棵樹上掛滿了又大又甜的果子。蝴蝶在花間翩翩起舞，小鳥在枝頭唱歌，這讓我想起了唐代詩人杜甫的佳作：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
可別以為春天只有花哦！小草帶著泥土的芬芳來給大家報春啦！只見他伸著懶腰，打著哈欠，探出個小腦袋，好奇地看著這個美麗的時間，生怕自己看不到，你不讓我，我不讓你地，擠得一叢叢、一簇簇的，又嫩又綠。大樹上的葉子長了出來，嫩綠嫩綠的，看著這些可愛的小葉子，難道你不覺得很像剛睡醒的娃娃嗎？
小蝌蚪是春的音符，它們在親澈見底的池塘里游來游去，譜寫著春天的樂章。
同學(xué)們都脫掉了笨重的冬衣，換上了輕便鮮艷的春裝，和花兒、草兒們一起，構(gòu)成了春天的第一道彩虹。
有人說，春天是多彩的；有人說，春天是醉人的；也有人說，春天是明媚的；我卻說，春天是充滿活力的，生機勃勃的。我真心希望人們能保護環(huán)境，愛護春天送給我們的禮物。我真心希望春天永遠那么燦爛而富有生機。
有趣的春天作文5
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每到春天唱起這首歌，我便想起小時候爸爸帶我放風(fēng)箏的情景。
那是一個陽光明媚的周末，看到別的小朋友在放風(fēng)箏，我特羨慕。我便告訴爸爸，我也要買一個去放，爸爸二話沒說就答應(yīng)了，買了以后爸爸就帶著我來到九濱廣場，這里好大呀，上空飄滿了千姿百態(tài)，栩栩如生的風(fēng)箏。
我選的是一個燕子風(fēng)箏。我要告訴春天，你來了，燕子也回來了。爸爸說先看看樹葉往哪兒吹，識別一下風(fēng)向。然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著，一邊慢慢放線，一邊往后退，差不多離開它五六米時停住，把風(fēng)箏用力往天空中一送，趕緊拉著線跑起來，邊跑邊放線，眼見風(fēng)箏慢慢升起來了，心里開心啊，一下就放上天了，突然一陳橫風(fēng)吹過，風(fēng)箏慢修悠的從空中掉了下來，我很喪氣。爸爸說別氣餒，再試一次。有了第一次的經(jīng)驗，我一步步做，我的小燕子終于又飛上天了，我歡快的叫著。我一邊放線一邊拉拉線，爸爸說放風(fēng)箏要松線放它，又要永遠拉著它，永遠掌握在自己的手里，這樣風(fēng)箏才能飛得高�？粗业男⊙嘧釉诒趟{的空中悠閑的飛著，偶爾會碰到別的風(fēng)箏，它點點頭好像和他們打招呼呢！
廣場上別的小朋友們和我一樣歡快的叫喊著，樂呵著，就好像自己也變成了風(fēng)箏飛上了天。我收了風(fēng)箏回家了，在路上我又唱起了那只我愛唱的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
宜興市陶城實驗小學(xué)三年級:蔣易辛
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