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關(guān)于生活的作文

生活的作文

時(shí)間:2021-08-25 09:56:29 關(guān)于生活的作文 我要投稿

有關(guān)生活的作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的有關(guān)生活的作文,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)生活的作文(精選15篇)

有關(guān)生活的作文1

  今天,我和我的幾個(gè)伙伴一起到河邊捉螃蟹,來到河邊我們看見這里綠樹成蔭,環(huán)境清幽,可我顧不上看風(fēng)景,一個(gè)箭步來到一堆石頭旁邊,開始仔細(xì)尋找螃蟹的蹤跡。突然當(dāng)搬開一塊石頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面有一只小螃蟹,我慢慢靠過去想出其不意一下子把它抓住,可我沒想到的是我的腳碰到了一塊石頭,螃蟹受到驚嚇溜走了。我還是沒有泄氣又繼續(xù)找了起來。

  過了一會(huì)兒,我聽到不遠(yuǎn)處的一個(gè)草叢里有聲音,我走過去看了看。哇,好大的一只螃蟹!它全身都是紅色的,一雙又圓又黑的大眼睛直瞪著我,一雙大鉗子一晃一晃的,好像在向我挑戰(zhàn)似的。我有些手足無措了,于是我便大喊:“快點(diǎn)來啊這里有一只大螃蟹!彼麄兟牭胶蠖剂⒓蹿s來,大家一起把它抓住了,我們圍著它大叫起來。

  太陽快下山了,我們戀戀不舍地離開了河邊,回到了家,捉螃蟹可真是一件有趣的事。

有關(guān)生活的作文2

  暑假剛剛過半,而我卻盼著開學(xué)了,這與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著放假剛剛相反,現(xiàn)在反而覺得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡的像一杯白開水,每天補(bǔ)習(xí),就是補(bǔ)習(xí),沒有休息日子,媽媽也沒有帶我去哪玩。

  我早上七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起來,梳洗完后,吃完早餐,就去補(bǔ)習(xí)班,一直到十一點(diǎn)半鐘回來,吃飯時(shí),媽媽每次嘮叨,要我不上網(wǎng)玩游戲,嘮叨我多復(fù)習(xí)功課,多看書,你現(xiàn)在任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),吃完飯,午睡到一點(diǎn)鐘起來,看一會(huì)動(dòng)畫片,又要去補(bǔ)習(xí)班了,真是煩,上學(xué)還有星期六、星期日兩天休息,暑假的日子卻沒有,真煩。

  吃完晚飯,我們一家人出去玩,爸爸帶我們?nèi)ベR龍廣場教我和媽媽學(xué)游泳,游泳既涼快,又有趣,可是我還是沒有學(xué)會(huì)游泳,媽媽卻學(xué)會(huì)了,這個(gè)暑假只有學(xué)游泳是我最快樂的一件事了。

  盼著盼著,暑假就過半了,我希望無聊的暑假快快過去吧!

有關(guān)生活的作文3

  我的課余愛好有很多:看書、畫畫、運(yùn)動(dòng)……其中畫畫是我的最愛。

  畫畫與我如影隨行。平時(shí)放學(xué)回家,只要做完作業(yè),我就會(huì)拿出幾張紙畫上幾筆;周末,我會(huì)迫不及待地去參加美術(shù)興趣班,接受系統(tǒng)的培訓(xùn);放假時(shí),我會(huì)經(jīng)常央求媽媽帶我出門去寫生。為了開闊我的視野和積累素材,媽媽還經(jīng)常帶我去參觀各種畫展,聽美術(shù)講座,或是參加和畫畫有關(guān)的活動(dòng)。

  記得有一次,為了參加“啟初·世界插畫展”,我和媽媽特地千里迢迢趕往上海,在每一張插畫前我都駐足好久,仔細(xì)觀摩。當(dāng)我覺得腳隱隱作痛時(shí),才知道不知不覺,半天時(shí)間過去了。但我還是舍不得離去,拉著媽媽又從頭到尾看了一次。直到閉館,我才像面對(duì)大餐還未吃飽卻被拉走一樣,依依不舍地離開了。

  我熱衷嘗試用各種不同的工具和畫法畫畫:我喜歡水粉的厚重,水彩的空靈,版畫的樸實(shí),油畫的立體,速寫的隨意,水拓的自由,泥塑的可愛……

  只要拿起畫筆,我就會(huì)覺得自己像自由飛翔的小鳥,感覺不到時(shí)間的流逝。畫畫已經(jīng)融入了我的生活,對(duì)我來說畫畫既是最好的休息,也讓我有了自己的獨(dú)特審美。

有關(guān)生活的作文4

  家庭生活變化多端,時(shí)而歡樂,時(shí)而苦澀,時(shí)而溫暖,時(shí)而辛苦,時(shí)而……

  記得有一個(gè)周末,爸媽都出去了,把家務(wù)活全丟給了我。我刷好了牙,吃好了早飯,正想看電視,我突然想起碗還沒洗,我連忙拿起碗用水沖洗,可怎么也洗不掉上面的殘留物,我只能拿出殺手锏——清潔球,在上面不停地搓,搓得我手都酸了,才把上面的殘留物全部去除干凈。我又看見陽臺(tái)上還有一堆臟衣服,整個(gè)人快暈了,還是等大人回來再讓他們洗吧。不行,這樣衣服會(huì)發(fā)臭的,我只好走上陽臺(tái),一件一件地洗,洗好了一看,有的衣服上還有污垢,有的甚至還有泡沫;氐椒块g我的肚子“咕咕”地叫了起來,我又累又餓,不一會(huì)兒就睡著了。這次,我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦,我決定以后要更加體貼媽媽,少讓她生氣。

  還有一次五一勞動(dòng)節(jié),爸媽帶我一起去了上海,我們?nèi)チ松衿娴目萍拣^,美麗的東方明珠,輝煌的外灘等景點(diǎn),它們讓我流連忘返。這是我最快樂的一次旅游。

  這就是我平凡又豐富多彩的家庭生活。

有關(guān)生活的作文5

  我的暑假生活充滿著無限的快樂,在快樂中成長在快樂中學(xué)習(xí)?鞓冯S時(shí)隨地,伴我們成長。快樂使我們的童年豐富多彩,是我們的生活絢麗多彩。快樂永相伴,笑容盡綻放。說起快樂的日子,使人們終生難忘。那些笑口常開的日子,使我們至今還在我們腦海中浮現(xiàn)!

  暑假生活,快樂無比!我的暑假生活,快樂同時(shí)憂郁著。這句應(yīng)該談?wù)勎业陌窝栏惺馨窝朗刮沂滞纯,天天在苦惱之中。但是想起我?牙齒缺陷,也只能這樣了。每天都在!啊!的疼痛之中。好痛苦哦!拔牙矯正,要經(jīng)過很多過程,拔牙。分牙,戴牙套,吊牙。每一都很痛。天啊。好痛苦。

  還有一件值得我猶郁的事:暑假是夏天夏天是多雨的季節(jié),大雨連天下,沒出去游玩。雨兒一直下,真的好憂郁。正是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。我就在家里學(xué)習(xí),這也正是打撲克的好時(shí)機(jī)。偶爾也會(huì)打撲克!怎么樣暑假生活還好吧?

  你們的暑假生活怎樣一起分享吧!孩子們最快樂的生活時(shí)間就是放假,快樂猶如孩子們的天堂,可以盡情玩耍!快樂。

有關(guān)生活的作文6

  朋友們,在我們的生活中,有很多有趣的事情,比如:旅行,學(xué)習(xí),參加活動(dòng)等等的事情。朋友們,在你們的生活中,你們覺得什么事情最讓你們覺得有趣呢?你們想知道我覺得有趣的事情嗎?那么就跟我一起去看看吧!

  在暑假生活中,我覺得利用暑假生活期間,學(xué)習(xí)是最有趣的事情。學(xué)習(xí)是有競爭性的學(xué)習(xí),在我們學(xué)習(xí)生活中,掌握知識(shí)是最佳重要的,知識(shí)是無極限的。

  暑假生活開始了,學(xué)習(xí)是我最主要是事情,我先把初一年的知識(shí)復(fù)習(xí)好,再把書本上的課后練習(xí)做好,做完后再把作業(yè)拿給叔叔看,是不是全部都做對(duì)了,如果做錯(cuò)了就再拿回來改。一直到全部都做對(duì)為止。

  接著就是開始學(xué)習(xí)一些初二年的知識(shí),以便更好的利用知識(shí),把知識(shí)學(xué)好。

  朋友們,現(xiàn)在就把你手中的筆拿起來吧!把你覺得最有趣的事情講出來,寫下來吧!

有關(guān)生活的作文7

  說起我的發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn),下面就請(qǐng)聽我來說一說我的發(fā)現(xiàn)吧!

  有一天,我和我的爸爸媽媽去野餐,我們帶了好多好多的東西。有火腿腸、漢堡包、薯片、海苔、面包、餅干和幾瓶礦泉水、飲料等。

  不一會(huì)兒,我們來到了一個(gè)特大的草坪上面。爸爸把桌布鋪開,然后把我們吃的食物放在桌布上。我看了這些食物后,兩眼放光,以迅雷不及掩耳之速拿了一個(gè)漢堡包狼吞虎咽了起來。正當(dāng)我吃的有勁的時(shí)候,一大塊漢堡包上的大面包掉了下來,唉!真掃興。過了一會(huì),突然,幾只小黑螞蟻慢慢吞吞地爬了過來,在面包的周圍轉(zhuǎn)了一圈,就走了。我好奇地想到:它們來干嘛?為什么在面包周圍轉(zhuǎn)一圈就一走了之呢?于是,我便繼續(xù)細(xì)心地觀察了下去。不一會(huì),大概有20、30幾只螞蟻來了。它們過來了之后,就馬上開始吃掉我掉下的那塊大面包。“原來是這樣!”我恍然大悟地說,“真有趣,這些小黑螞蟻們可真團(tuán)結(jié)呀,呵呵!”我一邊說,一邊又開始吃起了我的大漢堡包。

  從現(xiàn)在開始,我要留心觀察身邊各種各樣的事物,因?yàn)樯钪刑幪幱锌茖W(xué)。如果你也有發(fā)現(xiàn)的話,那就趕快來和我分享吧!

有關(guān)生活的作文8

  偉大的雕塑家羅丹說過,生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一天,老師給我們做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),她先叫胡珂同學(xué)拿了一把勺子,一個(gè)熟雞蛋,一根筷子和一個(gè)裝了四百毫升自來水的燒杯,還有一包鹽,老師要干嘛呢?大家疑惑不解。

  實(shí)驗(yàn)開始了,胡珂左手拿了個(gè)雞蛋放了下去,雞蛋“撲通”一聲迅速沉到杯底。右手拿勺子挖了一大勺鹽放進(jìn)燒杯。左手拿筷子攪拌,雞蛋卻紋絲不動(dòng)。我心想:我們是不是被老師騙了呀?

  然后胡科又往燒杯里放了一勺鹽,但雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。胡珂又繼續(xù)加了一勺鹽,清澈的自來水變成乳白色的了。過一會(huì)兒,他加到第十勺鹽了,只見雞蛋微微地飄了起來,但又沉下去了,我手心里不由自主地捏了一把汗:雞蛋,加油!快浮上來!當(dāng)他加到第十三勺鹽了,雞蛋像是學(xué)會(huì)了“輕功水上飄”一樣,緩緩地浮了上來,哇噻,雞蛋終于浮上來啦,太好了!太好了!原來老師沒有騙我們,我們的實(shí)驗(yàn)成功啦!

  通過這次實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)水的密度越大,浮力也就越大。生活中處處有美,就等待著你去發(fā)現(xiàn)。

有關(guān)生活的作文9

  暑假是每一個(gè)學(xué)生最最期待的日子了,也是最長的假期了,每次一放暑假,我就會(huì)到外面四處走走看看,豐富自己的見識(shí),開闊自己的視野,這個(gè)暑假我去的印象最深刻的地方就是海邊了,在海邊我看到了一種我從來沒有看見過的的生物,我十分好奇。

  那天,我和媽媽、姐姐、二姨來到了海邊,陽光明媚的夏天,讓我溫暖無比;一望無際的大海,讓我心曠神怡;蔚藍(lán)色的大海,讓我眼前一亮。

  我和姐姐跑進(jìn)大海的懷抱,啊!好涼爽啊!我們歡快的玩了起來。我們玩得正高興的時(shí)候,看見了一個(gè)透明的東西,我倆好奇的跟了過去。正好看見有人在抓這個(gè)東西,我;我倆滿臉疑惑的上去問了一下,那個(gè)人說這是“海蜇”。

  海蜇?是什么啊?是動(dòng)物還植物?我的腦子里浮現(xiàn)出一連串的問題。

  回到家,我立馬打開電腦,迫不及待的想要知道答案。我在網(wǎng)上找到了答案,原來它是——水母啊!水母是無脊椎浮游動(dòng)物、肉食動(dòng)物,F(xiàn)在已經(jīng)有了200多種水母。它有一個(gè)“傘帽”,多個(gè)“觸手”,長得像亭亭玉立的公主。

  世界之大,無奇不有。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,要善于觀察、善于思考,我們就能在學(xué)校意外的地方學(xué)習(xí)到新的東西,在暑假期間也能無限增加我們的知識(shí)量。

有關(guān)生活的作文10

  有苦澀也有甘甜。暑假過完后,我就跨進(jìn)了期待已久的中學(xué)大門,跨進(jìn)這所大門時(shí),感到有點(diǎn)緊張。然后我走進(jìn)了教室,來到了屬于我的位置,那種高興真的很難用言語來表達(dá)。

  我印象最深刻的就是班主任董老師了。在這段時(shí)間里,董老師教會(huì)了我很多做人的道理,我很感激她。她也是我這么多年里見過的最可愛的老師,在我六年級(jí)的時(shí)候,我的班主任曾經(jīng)告訴過我們,她愿意在課后和我們做朋友,課堂上就是師生關(guān)系,可是這句話說出去一點(diǎn)意義也沒有,我們依然把她當(dāng)老師一樣疏遠(yuǎn)?墒嵌蠋熀蛣e的老師不一樣,她會(huì)和我們做朋友,記得董老師有一次下午把我們女生留下來,說了很多,在我聽到那些話之后,我覺得她離我們很近,很親切,所以我對(duì)董老師有一種很特殊的感覺,我也說不清這種感覺是什么。

  我的初中生活才開始兩個(gè)星期,就沒有什么太多的感悟,但是我最大的感悟就是:學(xué)要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),玩要痛痛快快地玩。

有關(guān)生活的作文11

  四年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué),光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已是四年級(jí)的小學(xué)生了。

  記得上三年級(jí)時(shí)我們的班主任是一位和藹可親的人,她很少打人。

  有一次,我和幾個(gè)同學(xué)來的特早,聽說老師在班我們都不敢進(jìn)去,便都躲在三樓,值日生看見了我們,去跟老師說,老師很生氣,把我們都叫上,我們以為老師肯定批評(píng)我們,沒想到老師笑著對(duì)我們說:“以后可不能早來了,下次我可就不會(huì)饒了你們的!蔽覀兲嶂男淖詈舐淞讼聛。但是,老師這招還真靈,從那天開始我們沒有再早來了。

  我們的數(shù)學(xué)老師也很好,他對(duì)我們很嚴(yán)肅,每次做完作業(yè)都要讓家長檢查并簽字。

  有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒簽字,老師讓我從寫一遍,我雖然很不高興,但我從心里佩服老師。

  這位老師很關(guān)心人,有一次,我們班的一位同學(xué)受了傷,老師明白后二話不說立刻把同學(xué)背到醫(yī)療室,并親自給他包扎,我們明白后都感動(dòng)的留下了淚。

  怎樣樣,我的校園生活很完美吧。

有關(guān)生活的作文12

  盼望一周的軍訓(xùn)終于到了。

  乘著車看著風(fēng)景,仰望天上的藍(lán)天白云,看著碧綠而又粗壯的樹木,心里就特別美滋滋。到了基地,我們每人得到了一套軍裝,又稱為迷彩服。我們穿上迷彩服去集合,廣播里正在分教練,而我們的教練是于磊,我們給他起了個(gè)外號(hào)“魚雷”。從此以后我們說的笑話就是:給你們講個(gè)鬼故事,“魚雷”來了。

  第一個(gè)項(xiàng)目就是整理床鋪。我們跟著教練先把被子鋪起來,再把被子折成三分之二的大小,把多余的被子疊到上面來,中間留一拳的距離,最后把被子落在一起,這就是“豆腐塊”。

  第二個(gè)項(xiàng)目就是站姿了。教練讓我們先站20分鐘,只要有人動(dòng)就加五分鐘。我們一個(gè)個(gè)在驕陽似火的天氣下,個(gè)個(gè)汗流浹背,但誰也沒動(dòng),沒人去擦臉上的汗水,終于我們挺過來了。接著,我們開始練踏步。剛開始還好,最后我們像脫韁的野馬一樣,橫沖直撞的。結(jié)果我們被罰了做蛙跳,做完蛙跳又罰俯臥撐趴著,直到教練的心情好一點(diǎn),我們才起來。

  “天下沒有不散的宴席”星期五下午,我們在哭聲中告別了教練。他們選擇了軍營,就要甘于奉獻(xiàn),穿上了軍裝,就要珍惜榮譽(yù);走上了戰(zhàn)場,就要沖鋒陷陣。

有關(guān)生活的作文13

  昨天是星期六,我沒有按時(shí)睡,在看電視。到11點(diǎn)才上床。躺在床上,總是睡不著。過了很長時(shí)間,我迷迷糊糊走進(jìn)一個(gè)大森林,忽然,一陣可怕的叫聲傳到我的耳朵里,一個(gè)黑乎乎的東西在向我靠進(jìn)。我拔腿就跑,跑呀跑呀,兩腿總是沒有勁,而且還喘不過氣來。那黑乎乎的東西眼看就要追上來了,我大喊:“救命呀!”我一下子被驚醒了。原來兩條腿在屈側(cè)著睡。夏天,我只在肚子上蓋一層薄被,冬天,我全身蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但把頭露在外面,這樣可以多吸一些新鮮空氣。我每天睡得都很香。著睡,難怪跑不動(dòng)。被子又捂住了嘴,所以喘不過氣來。

  其實(shí),平時(shí)我每天晚上總是8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)睡覺。我總是向左

  昨晚,我沒有睡好,今早起來,頭還有點(diǎn)昏。所以說,生活要有規(guī)律。

有關(guān)生活的作文14

  我家有一群可愛的小雞,小小的頭上長著兩只大眼睛,又黑又亮,淺紅色的小嘴巴尖尖的,頭和身子金黃金黃的,羽毛很光滑油亮。小小的翅膀一扇一扇地,小雞的肚皮底下長著一雙小小的淺紅色爪子,像兩個(gè)支架支撐著她的身體。常常搖擺不定的,像個(gè)醉漢似的。

  一天放學(xué)回家,我聽到我家后院的空地上傳來一聲嘰嘰喳喳地叫聲,我邊忙把過去,一群小雞向我搖搖晃晃地跑過來,我想:它們也許是餓了吧!我跑回屋子,拿了一把米,準(zhǔn)備去喂小雞,這時(shí)媽媽走過來告訴我,這剛出生的小雞不能用生米來喂。聽了媽媽的話,我去拿了一些飯放進(jìn)它們的餐盤里,它們就立刻沖上去把頭往下一低,屁股一撅,用它們的小尖嘴一下下地啄著飯粒吃起來,還時(shí)常,你擠我,我擠你爭著搶食吃。嘴碰著盤子發(fā)出清脆的當(dāng)當(dāng)聲,就像美妙的音樂,十分的動(dòng)聽。

  我特別喜歡這一群小雞。

有關(guān)生活的作文15

  我的課余生活是豐富多彩的,其中,我最喜歡的是讀書。因?yàn)樗芙o我?guī)頍o窮無盡的快樂。媽媽給我買了各種各樣的書,我差不多全看過,當(dāng)然各種各樣的書有各自有趣的片段,下面我就給你們介紹一下吧!

  《淘氣包馬小跳》,每一頁都寫一件開心的事,讓同學(xué)們讀得愛不釋手;《白雪公主》里的小矮人,活潑可愛,像一群小天使,每當(dāng)他們歌唱著、辛勤地去鉆石礦刨鉆石時(shí),我不知不覺中也走進(jìn)了童話中一樣;開心快樂的《男女生日記》,記載了豐富多彩的校園生活;《灰姑娘》、《美麗的海底世界》,讓我看得仿佛身臨其境一般。

  看完了栩栩如生的童話故事和校園故事,讓我體會(huì)到了看書的樂趣,并且也學(xué)到很多知識(shí)。我愿意做一條小魚,永遠(yuǎn)徜徉在知識(shí)的海洋中,汲取更多的精神食糧。

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