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文明從我做起五年級作文（精選41篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的文明從我做起五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明從我做起五年級作文 1
一個(gè)個(gè)小家組成的一個(gè)大家那是國。那什么是家呢？就是有一個(gè)個(gè)成員而組成。所以一個(gè)國家中人最重要。只有每個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高，但是種種不文明現(xiàn)象日益增多。
不知大家是否記得，幾年前中央電視臺(tái)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖痕跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上，竟�?塊口香糖痕跡，密密麻麻的痕跡與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上這個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一斷距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身邊，還存著一些不文明的行為。例如，在我們的校園、樓梯、操場總能看見一些垃圾。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的.前提，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人。
同學(xué)們，我們每撥下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；撥下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴地的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)講文明的學(xué)生。
我相信經(jīng)過我們的全體師生的努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園，代表我民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多很多。
文明從我做起五年級作文 2
講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí)，可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡單地問候；做一件舉手之勞的事情；給需要幫助的人行個(gè)方便…有句名言說得好：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！蔽蚁胝f講文明，樹新風(fēng)，從我做起，從小事做起。
當(dāng)我第一天踏進(jìn)校園的大門時(shí)，老師就教我們要當(dāng)一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。聽了老師的`教導(dǎo)，我從不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周同學(xué)的批評勸阻。受到老師的幫助，我會(huì)主動(dòng)誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，我會(huì)多進(jìn)行自我反省，做到寬容待人。
講文明樹新風(fēng)在我們的生活中非常重要，也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水；是咖啡中的一塊方糖；是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！
文明從我做起五年級作文 3
今天，黃老師組織我們班的同學(xué)去04街撿垃圾，為環(huán)保做件事。
我們每人拿了一個(gè)垃圾袋就出發(fā)了。
到了04街，我們就分散開了，個(gè)個(gè)都睜大雙眼，尋找垃圾。我拿著垃圾袋，邊走邊向四周搜索垃圾。走了一段路了，我只撿到口香糖的包裝紙和一張廢紙，心想，這條路還是蠻干凈的嘛！可是，越往前走垃圾越多：什么香瓜子包裝啦，冰激凌包裝啦，冰棍條啦……我不停的彎腰伸手撿垃圾，真象小雞啄米。這時(shí)，烈日當(dāng)空，炙烤著我的后背，熱烘烘的，就象背著個(gè)大火爐，前額滲出了豆大的汗珠，我直直身子，用手擦擦汗，繼續(xù)撿。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些行人以異樣的目光看著我，我馬上感覺渾身不自在，臉上發(fā)燙，身子比剛才更熱了，趕緊低下頭。我偷眼看看同學(xué)，只見他們看見垃圾就跑過去撿，好象沒看見路人異樣的眼光一樣。于是，我抖抖精神：我可是在做好事啊，有什么好害羞的。想到這，我心里塌實(shí)多了，和同學(xué)們說說笑笑，繼續(xù)撿垃圾，完全忘記了頭頂上火辣的.太陽……
經(jīng)過我們一個(gè)多小時(shí)的努力，04街的垃圾已被我們收入袋中。在回來的路上，我暗暗思忖：為什么“城鄉(xiāng)清潔工程”實(shí)施了這么久了，還有人隨意丟垃圾呢？這是我們的習(xí)慣嗎？這個(gè)習(xí)慣可以改嗎？如果我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成這愛衛(wèi)生的習(xí)慣了，管住了我們的手了，不亂扔垃圾了，做一個(gè)文明的公民，那么，我們一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的家園！是的，一定會(huì)的。不錯(cuò)哦
文明從我做起五年級作文 4
文明校園，從我做起，大家都知道，做人一定要文明。而文明，就是每個(gè)人心中的一盞燈。
放學(xué)了，教室的干凈衛(wèi)生就得靠我們這個(gè)值日小組了，分配好任務(wù)。我準(zhǔn)備去到垃圾，可眼前的景象卻讓我大吃一驚：白花花的廢紙廢棄不用的修正帶，飲料瓶干盒子，全都溢出了垃圾桶，像裙子一般圍在桶旁邊，真可謂是垃圾沖天��！難道坐在一旁的同學(xué)就不感到骯臟嗎？我搞不明白。勉強(qiáng)裝下三只大袋子，都是沉甸甸的，我只好叫組員一起去倒掉。看少了一堆垃圾，班級干凈多了。
清晨，一進(jìn)入校園，看見掃地的同學(xué)們正在認(rèn)真地掃好每一塊地，不放過一點(diǎn)垃圾，把我們的校園打掃的干干凈凈，也為我們校園增添了一絲潔凈。從教學(xué)樓一望下去，整個(gè)校園干干凈凈的，使人有一種舒服的感覺。
五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，同學(xué)們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們見到老師、校長就主動(dòng)打招呼�？墒瞧鋵�(shí)這些都很“美”。但是我們校園里還有美中不足的地方，還存在著“丑”。
這“丑”到底藏在哪呢？有的同學(xué)亂扔垃圾，有的隨地吐痰，有的亂踩踏菜地，破壞環(huán)境衛(wèi)生，破壞樹木綠化。使我們每天上學(xué)都得不到新鮮的空氣，要是沒有新鮮的.空氣提供給同學(xué)們，同學(xué)們就不能好好學(xué)習(xí)，長新知識(shí)。
雖然這些“丑”給我們帶來了不好的感受，但是我們學(xué)校里面還有許多的“小雷鋒”呢，他們總是在背后默默奉獻(xiàn)，給校園一遍干凈。美中不足的“丑”其實(shí)還可以變成美好，只需要我們的一顆愛文明的心，就會(huì)變得美好。文明校園，從我做起！
文明從我做起五年級作文 5
小明和小紅上完環(huán)境保護(hù)課，走在回家的路上。
突然，小紅看見了一個(gè)垃圾桶外有許多垃圾凌亂地撒在地上。小紅對小明說：“小明你看，這么多垃圾，真不衛(wèi)生，該怎么辦？”小明不假思索地說：“當(dāng)然是放回垃圾桶呀！”看著滿地又臟又臭的垃圾，小紅的心里有兩個(gè)小人兒在做著激烈的爭吵：“快走��！垃圾又不是你扔的，關(guān)你什么事呀！”“小紅，你忘了，今天剛上完環(huán)境保護(hù)課的呀！老師說，我們要做合格的`環(huán)保小公民，而做好合格的公民的基本要求，就是從身邊小事做起，快把垃圾撿起來吧�！庇谑�，小紅強(qiáng)忍著刺鼻的臭味，一下一下地把垃圾撿了起來。很快就撿完了，地上又干凈了。小紅轉(zhuǎn)過身去，看見小明已經(jīng)鋪上了一張大紙正寫的字呢。小紅走過去看了看，小明對小紅說：“看，我寫的，文明—只差一步，好不好看？”小紅說：“好看好看！快把它貼在垃圾桶上吧！”
貼完后，小明和小紅便回家了。
第二天上學(xué)，小紅看見一個(gè)小女孩拿著一袋垃圾走向垃圾桶。小女孩把垃圾一扔，并沒有掉進(jìn)垃圾桶里。小女孩剛想走，卻看見了“文明—只差一步”的標(biāo)語，略一遲疑，便連忙把垃圾撿起來，重新把垃圾放進(jìn)垃圾桶里了。小紅上前和小女孩說：“你真棒，你和文明沒有距離。”
文明從我做起五年級作文 6
現(xiàn)在有了汽車尾氣的污染，讓湛藍(lán)的天空變成黑暗的地獄；人們隨口的痰，把大地媽媽的新衣服上粘滿了惡心的口水；人們隨手的垃圾，讓大地媽媽的新衣服變成了垃圾場。故事中的有兩個(gè)小朋友（小明和小麗），當(dāng)他們看見地上有垃圾是怎么做的？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，小明和小麗一起走了出來，走在回家的路上。在前邊有一個(gè)臟兮兮的垃圾桶，有許多同學(xué)路過，看見垃圾桶旁有垃圾，但沒有一位同學(xué)肯彎彎腰，當(dāng)做沒看見快速離開。小明和小麗路過然后對視一笑好像在說：“我們把垃圾清理一下吧！”說干就干，小明寫了一句話“文明——只差一步”貼在了垃圾桶上，希望大家能夠愛護(hù)環(huán)境，小麗伸出紅潤潤的小手彎了彎腰，把垃圾一個(gè)個(gè)的.撿起。大功告成！小路又變的像昔日一樣干凈；變得一樣閃閃發(fā)光；使人一見就生愛慕之心！
讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，見到垃圾隨手撿起；看見有人吐痰時(shí)卻阻止他；不要為了自己的方便而引起了別人的不便，每個(gè)人少丟一個(gè)垃圾清潔工就可以早一分鐘回家。讓世界變得美好，就是讓我們的生活變得更加絢麗多彩！
文明從我做起五年級作文 7
文明，一個(gè)不陌生的字眼，卻處處象征著我們的道德、品質(zhì)。遙望千古，文明無處不在。從繁華的大街到寂靜窄小的小巷。從燈紅酒綠的城市到偏僻貧窮的村莊。中國作為一個(gè)文明之邦，所以我們更要遵守紀(jì)律，歌頌文明。
電視上經(jīng)常播出一些公益廣告，我曾問自己：現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)復(fù)雜得很，什么人都有，公益廣告有用嗎？我也思考過很久，認(rèn)為：江山易改，本性難移。但公益廣告也許就是黃昏的太陽，昏暗昏暗的。但不必因此而悲觀，換個(gè)角度思考，多一個(gè)公益廣告，也就是多一輪太陽。豈不是更光亮了？何況這是溫和的光，充滿愛心和希望的光。
如果你注意，文明離我們很近。有時(shí)是幾米的距離。像路過街頭，看見果皮，只須順手撿起，扔進(jìn)垃圾桶。有時(shí)只是一米的'距離，就像勸架，去幫助老人上公交車……還有時(shí)甚至是零距離。但這些只是在于你注意了嗎？行動(dòng)了嗎？我們必須懂得自己在什么時(shí)候要理性，什么時(shí)候要熱情的伸開雙手，奉獻(xiàn)文明。我們的心靈就想一扇窗，要時(shí)常打開它。因?yàn)樗枰眯那�，同時(shí)也需要陽光，照亮藏在深處的秘密。但它更需要文明，釋放文明。我們一定得打開窗，讓文明之花遍地開。
只有每個(gè)人都想文明，世界才會(huì)文明。
文明從我做起五年級作文 8
生活中有許多不文明的行為就發(fā)生在我們身邊，我們應(yīng)該向不文明的行為告別，做一個(gè)文明的人。
在輪渡碼頭，黃金周期間每天都會(huì)有好幾萬的游客坐船前往鼓浪嶼，熙熙攘攘的人流離開后，地面上就會(huì)留下一些紙巾、雜物等等。有的游客隨地吐痰，還有人習(xí)慣性把手中煙頭往地上扔。一看到這種情形，保潔人員就得趕忙上去打掃。
在海濱公園看風(fēng)景的人也很多，但有些游客不是坐在大理石的椅子上，而是坐在不銹鋼的.扶手上，還有人脫了鞋子，踩在岸邊石欄上，甚至有人把石板當(dāng)床，躺在上面睡覺。
以上的這幾個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，在我們身邊，也能發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到一些紙屑；有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡；有的同學(xué)愛講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物……
請我們每一個(gè)人管住自己的口，不說粗話，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住自己的腳，不踐踏草坪……文明從我做起！
文明從我做起五年級作文 9
文明是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。
當(dāng)你在大街上公園里看到有人亂扔果皮紙屑時(shí)，你是否應(yīng)該上去制止說：“不要隨地亂扔，這是不文明的行為”，并把果皮紙屑撿起，扔到垃圾桶里?是的，我們應(yīng)該這樣做，因?yàn)檫@是文明的行為。
現(xiàn)在社會(huì)上養(yǎng)寵物的人越來越多，每天清晨或傍晚總會(huì)看到有人在大街上溜狗，令人遺憾的是有些狗狗在街上隨地大小便而它的主人卻漠然視之，絲毫認(rèn)識(shí)不到這是一種不文明的行為;還有在公共汽車上不給老人小孩讓座的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生;在學(xué)校有些同學(xué)說臟話，為一點(diǎn)小事而打架，這些都是不文明的行為。如果我們認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，就應(yīng)該行動(dòng)起來，告訴小狗的主人要注意環(huán)境衛(wèi)生;在汽車上主動(dòng)給老人小孩讓座;看到過馬路的肓人要幫助他過馬路;同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié)，友好相處，看到地板上有文具盒，要幫主人撿起來;同學(xué)之間打架，要進(jìn)行勸阻。我們要想成為一個(gè)文明的人就應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我做起。
同學(xué)們，為了我們的'學(xué)習(xí)環(huán)境更加美好，人與人之間更加和諧，國家更加安定，讓我們每天說文明話，做文明事，讓我們文明的言行去影響帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人，讓大家都成為文明的人，讓我們與文明牽手，讓文明伴我們成長。
文明從我做起五年級作文 10
我國以其“古代文明”和“禮儀之邦”而聞名。幾千年來，我國古代勞動(dòng)人民注重道德修養(yǎng)，注重文明禮貌，這是一種國際評價(jià)。
作為一個(gè)文化科技發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)生活豐富的現(xiàn)代人，我們應(yīng)該堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)古人的這一傳統(tǒng)美德，使之不斷傳承，不愧為“文明古國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)！文明禮儀是我們小學(xué)生必須學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該從自己做起。
我認(rèn)為謙遜是最大的美德。有些人認(rèn)為他們只是在表面上談?wù)撍�，不必在�?shí)踐中這樣做，但他們錯(cuò)了。生活中你不必做大事，但你忽略了小事。你可以做生活中的每一件事。例如，讓老人先走一步，看到老人讓座，我們在學(xué)校都會(huì)發(fā)生一些事情。然而，學(xué)生們應(yīng)該互相謙虛。我們應(yīng)該把大事變成小事。只有這樣，我們才能使人更加完美。
前進(jìn)的道路已經(jīng)為我們鋪平。下一步是讓我們頑強(qiáng)地前進(jìn)。這取決于男人。首先，我們應(yīng)該有中學(xué)生的`美德和我們中華民族的美德。沒有美德的人是不高尚的。不要讓壞習(xí)慣像鮮花一樣感染你的青春，更不要讓壞習(xí)慣陪伴你度過最完美的人生！讓我們的學(xué)校從此綻放，讓我們的社會(huì)散發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，與美國、德國攜手共進(jìn)！
文明從我做起五年級作文 11
我國是禮儀之邦，文明是我國的傳統(tǒng)美德，而現(xiàn)在呢？大家看看，馬路上的廢紙、飲料瓶，某些同學(xué)口吐臟話罵人，某些人笑身殘智疾的人，禮儀之邦的不文明行為太多了。
有一次，我們一家三口去了《白蛇傳》中的金山寺，在那里，我們欣賞到了許多風(fēng)景，其中最美麗的是“江天一覽”。我們爬了好半天才到這做平臺(tái)，剛到那，一陣涼風(fēng)把大家的疲勞都吹掉了，我四周觀望著，真得體會(huì)到“欲窮千里目，更上一層樓�！钡囊饬x。臺(tái)中有個(gè)石碑，碑上刻著“江天一覽”四個(gè)字，我走近一看，四個(gè)字旁刻著許多人的名字，有的都刻在大字上了，轉(zhuǎn)到石碑后面，既然有一個(gè)中學(xué)生再用刀刻自己的大名，我立刻上前阻止他，他打量了我一下，又開始刻他的“杰作”我來氣了，一把按住他的手，他回過頭，振振有詞的說：“你還來管我，小心我砍你！”說著還揮了揮手上的刀我心想：你有膽來砍，我是正義的.，還怕你不成！所以，我理直氣壯的對他說：“那如果我在你們家門上刻我的名字好不好？聽了我這句話，他張口結(jié)舌，對不上來了。
再回家的路上，媽媽稱贊我，我想：優(yōu)美的環(huán)境要大家維護(hù)、關(guān)心、建設(shè)，其中也包括我們，讓我們與文明、禮貌同行！
文明從我做起五年級作文 12
兔子并不是澳大利亞土生的，在1859年前，那里還沒有兔子。但在那一年，有一個(gè)農(nóng)民從英格蘭帶來了一群野兔，共有24只。
他完全沒有料到，他的這一舉動(dòng)將引起一場農(nóng)業(yè)災(zāi)難。在澳大利亞，兔子幾乎沒有什么天敵，所以經(jīng)過幾十年它們已成為一個(gè)大問題。它們吃莊稼，毀壞新播下的種子，啃嫩樹皮和芽，并且打地洞破壞田地和河堤。筑籬笆也不能阻止他們侵入農(nóng)民的'田地。在幾十年的時(shí)間里，澳大利亞的農(nóng)業(yè)遭受了慘重的損失。這個(gè)故事告訴我們不要破壞它們的生存環(huán)境，要尊重它們的選擇，否則會(huì)破壞生態(tài)平衡，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)膸椭鼈儭?/p>
我們?nèi)祟惖教幙撤淠�，修高樓大廈，如果這樣下去的話，會(huì)導(dǎo)致土地沙漠化，還會(huì)發(fā)生許多自然災(zāi)害，如泥石流和沙塵暴等等。一些動(dòng)物也會(huì)滅絕的。
從現(xiàn)在起，我一定會(huì)做好低碳生活，少用一雙一次性筷子看起來不怎么樣，但全國十三億人每人都少用一雙一次性筷子，就能節(jié)省十三一雙筷子，這是多少棵大樹的總和�。∥疫�要減少用一次性塑料袋，為生態(tài)平衡做出一份貢獻(xiàn)。
文明從我做起五年級作文 13
文明是一束陽光，文明是一條河流，文明行為，從我做起，我們要愛護(hù)一草一木，保衛(wèi)我們的家園。我們一定要做文明人！
做文明人第一要文明用語，比如有一個(gè)同學(xué)幫助了我，我應(yīng)該對他說一聲：“謝謝�！庇直热缈匆娎蠋熞f一聲：“您好，老師�！�
第二不亂扔垃圾，要愛護(hù)環(huán)境，比如一團(tuán)紙要扔到其它垃圾，水果皮扔到廚余垃圾，完好無損的紙扔到可回收垃圾，還有有害垃圾，比如電燈泡、電池都要扔到有害的垃圾桶里，這樣可以讓我們更好的保護(hù)環(huán)境。
第三不闖紅燈，文明過馬路。“紅燈停，綠燈行。”這已經(jīng)是幼兒園教過的文明過馬路的口號(hào)了。有一次，天氣晴朗，陽光明媚，我放學(xué)看見一位老奶奶白發(fā)蒼蒼，在紅燈的`時(shí)候她大膽地走到馬路中間，連她的女兒也跟在她旁邊，我大叫老奶奶你們快回來。不能闖紅燈，這樣很危險(xiǎn)的，老奶奶裝沒聽見，走了過去，最后被汽車碰了一下，差一點(diǎn)撞死了，媽媽對我說：“文明過馬路，從我做起。”
最后我們一定要愛護(hù)、保護(hù)中國和地球。保護(hù)地球，從我做起。
文明從我做起五年級作文 14
文明，它像一顆種子，在我們出生的那一刻，就種下了。通過環(huán)境、人的語言、行動(dòng)上體現(xiàn)出來。
盡管文明是生活中無處不在的，但不文明的行動(dòng)也一樣存在。如一些工廠亂排廢水，污染了原來清亮的小河；一些人亂燒垃圾，亂排廢氣，對空氣造成了嚴(yán)重的破壞；有些人亂埋垃圾，污染了土壤，讓原本有著生機(jī)的土壤，成了一堆無用的廢土……這都是破壞環(huán)境的`不文明行為，如果這樣的行為沒有停止，我們?nèi)祟惤K將受到懲罰。
那么我們要以說明行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境呢？比如，可以多種植一些的樹木，讓它們成為一名環(huán)保衛(wèi)士，把城里的空氣變得更加清新；少使用機(jī)動(dòng)車輛，現(xiàn)在很多城市都有通過掃描二維碼并支付定金就可以騎的小黃單車，使用這些單車，就沒有尾氣排放，不會(huì)使空氣受到污染。這不就是在保護(hù)環(huán)境嗎？
我們雖然是小學(xué)生，也要做一些力所能及的事，比如本子要等用完了再買，不要浪費(fèi)紙張；要講究衛(wèi)生，不能隨便亂扔垃圾。
文明是什么？并沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。不過我知道，文明一直在我們的身邊一個(gè)文明的社會(huì)，需要我們?nèi)?chuàng)造。
文明從我做起五年級作文 15
文明，是遵守交通規(guī)則的自覺行為；文明，是助人為樂的美德；文明，是不亂丟垃圾的品質(zhì)；文明，是尊老愛幼的'精神。從一個(gè)人的細(xì)節(jié)可以看出他的素質(zhì)和修養(yǎng)�，F(xiàn)在全社會(huì)都在“創(chuàng)文”，但總有一些人的言行和“文明”格格不入。
比如，在學(xué)校，廢紙無處不在；森林里，亂砍濫伐的行為屢禁不止，造成嚴(yán)重的水土流失；工廠里，排出來的廢水越來越多，有人因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃�；馬路上，闖紅燈的現(xiàn)象已是見怪不怪，因此每年都會(huì)有交通事故發(fā)生……
有一次我在回家的路上，我看見一個(gè)孩子，邊吃零食邊扔垃圾，后面竟還跟著一個(gè)清潔工。那位清潔工邊撿小孩扔下的垃圾，邊說：“孩子啊，你要注意衛(wèi)生啊！”那位小孩生氣的說：“關(guān)你什么事��！”說后還吐了一口痰，我看到清潔工阿姨眼里閃著晶瑩的淚水，趕緊去幫她清理。那位阿姨笑著對我說：“你真是個(gè)好孩子！”
當(dāng)然，我自身也有缺點(diǎn)，比如有時(shí)會(huì)亂丟垃圾、經(jīng)常聽不進(jìn)別人的意見、有時(shí)候聽到媽媽的叨念很不耐煩……這些行為習(xí)慣我會(huì)盡快改正的。因?yàn)槲拿饕獜奈易銎鹇铩?/p>
文明從我做起五年級作文 16
創(chuàng)建文明城市，大家都在行動(dòng)。
今天，我和外公一起參加了村里的志愿者活動(dòng)。我們先在村辦公室集合，一個(gè)叔叔給我們分配了任務(wù)，我負(fù)責(zé)擦廣場上的運(yùn)動(dòng)器材。
說到這個(gè)地方，我最喜歡了。它就在我外公家后面，每天晚飯后就會(huì)有很多人來廣場上玩。以前大家總是圍在一起聊天，自從裝了這些運(yùn)動(dòng)器材，大家都會(huì)來這里運(yùn)動(dòng)一下鍛煉鍛煉身體。我每天也會(huì)和小伙伴們約好一起來玩，所以分到這個(gè)任務(wù)我特別開心。
來到廣場上，我馬上開始行動(dòng)了。我先把毛巾浸濕，再擰干，然后從第一個(gè)開始擦起，從上往下，角角落落，仔仔細(xì)細(xì)地擦。不一會(huì)兒，手上的毛巾變得黑黑的，于是我又重新放在水里洗了洗，水也一下子變黑了。就這樣我擦完一個(gè)，繼續(xù)擦下一個(gè)。正在我忙得起勁的'時(shí)候，有幾個(gè)小伙伴走了過來，他們主動(dòng)來幫忙，和我一起擦起來。在小伙伴的幫助下，我們很快完成了任務(wù)。
看著整潔的道路，干凈的器材，我們大家都笑了。生活在這樣的環(huán)境中，我們感到很幸福。創(chuàng)建文明城市，從我做起，從小事做起。
文明從我做起五年級作文 17
如今不文明現(xiàn)象隨處可見：亂扔垃圾，見了老師長輩等不主動(dòng)問好，臟話隨處可以聽見，打鬧隨處可見，安全隱患隨時(shí)存在……
星期一，我來到學(xué)校，見操場上到處都是果皮，吃了東西的袋子，盒子等垃圾，而有些人還在扔。我走上前告訴他們：亂扔垃圾是不道德的，會(huì)破壞環(huán)境。聽的人臉紅了，把東西撿了起來。然后我們把校園打掃了一次又一次，終于把校園打掃干凈了，而且越來越干凈。
有一些人見了老師或校長從不主動(dòng)問好，無論怎么教育也無濟(jì)于事，也許真的是出于害羞吧，在其他同學(xué)或校友的行為中，他們也得以改變，從而變得越來越禮貌。
從此，只要來到學(xué)校，我們就可以見到潔凈和美麗的校園。隨時(shí)可聽見師生互相問好的聲音，像歌聲一樣美妙，而且也能聽到小朋友們的`笑聲，嬉鬧聲。習(xí)慣我們的學(xué)校一點(diǎn)垃圾也沒有，可干凈了。學(xué)校的人都非常懂禮貌，尊敬長輩。你如果來我們學(xué)校上學(xué)，也會(huì)學(xué)到文明的知識(shí)，能感受到文明的氣氛。
這世界的文明需要大家來創(chuàng)造，我們一定要改正以前的不良習(xí)慣。文明健康從我做起，從現(xiàn)在開始，從小開始，大家趕快行動(dòng)起來吧，這樣不文明的現(xiàn)象就會(huì)越來越少，從而讓我們擁有美麗的校園。
文明從我做起五年級作文 18
放假期間，我讀了《小巴掌童話》其中有一章節(jié)《扛著拖把的小刺猬》讓我印象頗深。小熊和小刺猬是好朋友，小熊有一個(gè)隨地吐痰的壞習(xí)慣。有一天他倆約去公園玩，小刺猬卻扛了一個(gè)拖把，小熊很納悶。到了公園，小熊又隨地吐痰，小刺猬馬上用拖把拖干凈，小熊很慚愧，小刺猬用行動(dòng)幫助好朋友改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
媽媽爸爸晚上下班回家后，經(jīng)常是疲倦不堪地一屁股坐在沙發(fā)上，媽媽說：‘’金泰給我倒杯水吧�！�(dāng)我把水遞給媽媽爸爸時(shí)，他們總是微笑著對我說謝謝。我的心里總是樂滋滋的。可是爸爸媽媽為我做了那么多的.事，我很少說謝謝�？磥砦乙院笠惨獙寢尠职侄嘈┒Y貌，相信他們會(huì)很高興的。
文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個(gè)手勢、一句話語。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。
像這種講文明、有禮貌的小故事，我們了解的很多。像孔融讓梨，程門立雪等等。
原來，一個(gè)小小的文明的舉動(dòng)，會(huì)給人帶來這么多的快樂呀!如果人人都講文明，我們的社會(huì)該會(huì)多么和諧、快樂呀!
文明從我做起五年級作文 19
文明是什么？文明就是我們身邊許許多多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。比如，還隨地哇痰；給老年人讓座；不亂扔垃圾……講文明是為了我們生活的社會(huì)和諧，環(huán)境更加美好。
在生活中，我也經(jīng)常看到文明和不文明。有一天我去坐公車，看到一位老奶奶上車，馬上有一位年輕的叔叔主動(dòng)打招呼讓座�？墒钱�(dāng)讓座的叔叔剛站起來，而那位老奶奶還沒有坐下的`時(shí)候，卻有一個(gè)年輕人噌的一下坐了上去。當(dāng)車上所有人都用異樣的眼光看過去的時(shí)候，他卻坐得穩(wěn)如泰山，若無其事。
一剎那，我好象也想到了什么，站起來對老奶奶說：“老奶奶，我這邊有座位�！崩夏棠炭粗�，慈祥地說：“小朋友，奶奶沒事，站一會(huì)兒馬上就到。你還小，當(dāng)心剎車，你自己坐著吧�！�
忽然，車上坐著的人都站起身來，招呼老奶奶坐到自己的座位上來。剛才搶座的那個(gè)年輕人看看我，看看老奶奶，又看看車上的人，好象也想到了什么，臉慢慢地紅了起來，用一只手捂著半邊臉，慢慢地站了起來，悄悄地走到了下客門旁邊。
不文明就這樣在文明面前低頭了。我也為我戰(zhàn)勝了不文明而高興。
文明從我做起五年級作文 20
文明，是給陌生人一個(gè)笑臉；文明，是撿起垃圾的那一彎腰；文明，是幫助老奶奶過馬路的`那一雙小手；文明，是上課認(rèn)真聽講的那一雙眼神……
記得有一次，我在東風(fēng)廣場上散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見，對幾個(gè)小朋友一起分享零食。過了一會(huì)兒，他們吃得肚子圓圓的，站起來就想回家，剩下的零食袋卻都留在了那兒。望著他們離去的背影，我再也看不下去了，像風(fēng)一般跑了過去，撿起那些零食袋，扔進(jìn)了垃圾桶。我仿佛聽到有人在嘖嘖稱贊我。那幾個(gè)小朋友看見了，也急忙跑過來，向我連聲謝謝。
還有一次，上著最后一堂課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)桌面上已經(jīng)收拾得干干凈凈了。“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，這些同學(xué)像鳥兒一樣飛出了教室，直到老師看不過，大聲喊叫他們“回來”時(shí)，這些同學(xué)才乖乖地又飛回來了。因此老師給加了一堂“文明課”，讓我們說說文明是什么？有的說不亂扔垃圾，有的說要上課要積極舉手，有的說要做家務(wù)活……聽到這里我臉紅了，因?yàn)槲医?jīng)常不做家務(wù)活呢……不行，從后回家我要做家務(wù)了！因?yàn)槲颐靼琢宋拿鳎獜奈易銎穑?/p>
文明從我做起五年級作文 21
文明是現(xiàn)代一大文化問題，我今天寫的就是文明出行。
文明出行顧名思意就是文明的出行，我們要做到文明坐車，不講話，不打擾司機(jī)開車，不和司機(jī)說話，確保安全駕駛。
我們要減少交通陋習(xí)，要嚴(yán)格按法律、規(guī)章制度來開車，有些不法分子會(huì)趁機(jī)奪去人命，我們可不能學(xué)習(xí)他們。
不準(zhǔn)看見交通違反的案子不報(bào)警，不準(zhǔn)超速行駛，特別是在高速公路上，如果超速行駛，司機(jī)反應(yīng)不過來，就會(huì)造成交通事故。在城區(qū)里更不能那樣，每天都會(huì)有一些行人過馬路，萬一不注意碰上了車，后果不堪設(shè)想。
不能酒后駕車，因?yàn)榫评镉芯凭�，喝了�?huì)使人醉倒，在這樣的情況下，能不出交通事故？
也不能橫穿馬路，我們學(xué)校就有一起這樣的'事件：一個(gè)小女孩過馬路去買東西，一不小心被車壓了，然后車逃走了。這件事告訴我們：安全第一。
中國越來越強(qiáng)大，汽車正在流入家庭，我們應(yīng)該宣傳文明開車，不闖紅燈，主動(dòng)禮讓行人，夜間會(huì)車請使用近光燈，如果使用遠(yuǎn)光燈，會(huì)使人眼睛不舒服，會(huì)釀成交通事故。
讓我們行動(dòng)起來，宣傳文明交通，把我們的生活變得更加美好。
文明從我做起五年級作文 22
文明行為是每個(gè)人的一小步，如果每一個(gè)人都能夠文明，那就能讓我們的社會(huì)邁出一大步。文明對于有些人看起來輕而易舉，但做起來卻是難上加難。
有時(shí)文明就是一張紙的厚度，有時(shí)文明就是幾厘米或幾十厘米的距離，有時(shí)文明就是一個(gè)做手勢的動(dòng)作……其實(shí)，有很多人都能夠做到文明，比如：做公共車的時(shí)候看見有老弱病殘?jiān)凶屪�，上車的時(shí)候主動(dòng)購票；有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個(gè)小方便袋里，吃完的`時(shí)候把它扔進(jìn)垃圾箱；有許多司機(jī)師傅不闖紅燈，不超速，不酒后駕車……其實(shí)，文明就在我們身邊。有極少數(shù)的人不能夠遵守文明，比如：在公共場所說臟話，打架；隨意扔垃圾，吐痰，吐痰是特別嚴(yán)重的，一方面污染環(huán)境，一方面痰里含有某些病原體，是傳播疾病的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
任意闖紅燈，這樣是很危險(xiǎn)的，超速是眾多的人因車禍而死亡，與其這樣，不如好好的遵守交通規(guī)則。文明就是這樣，“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讓我們從日常的小事做起，從我做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。
文明從我做起五年級作文 23
一句交通警句一段生命印記——在我的記憶中，經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幕：媽媽帶我出去玩，汽車駛過紅綠燈時(shí)，媽媽指著它，對我說：“看，這就是紅綠燈。孩子，你要記住‘紅燈停，綠燈行，黃燈亮了慢慢行’�！�
上個(gè)世紀(jì)80年代末至今，我國交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年位居世界第一。根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計(jì)，去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬人，其中，中國交通事故死亡人數(shù)為10.4萬人。交通是為“人”服務(wù)的.，而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對交通法規(guī)忽視的結(jié)果。交通事故死亡人數(shù)在各項(xiàng)非正常死亡人數(shù)中高居榜首。交通事故導(dǎo)致人員傷亡的血淋淋的事實(shí)告訴人們要全面加強(qiáng)社會(huì)管理，告別違章，告別事故，維持有秩序的交通，才是人車暢通和安全的前提條件。
忍一忍風(fēng)平浪靜，讓一讓海闊天空。每個(gè)十字路口都有斑馬線，人們本應(yīng)走斑馬線過馬路，可我看到的現(xiàn)象更多的是為了圖個(gè)方面，走“捷徑”，那樣做真的有利于自己嗎，如果突然有急速行駛的車輛過來，來不及停車鳴笛，而你就在那條自己選擇的捷徑上失去了生命。
文明從我做起五年級作文 24
文明，是一個(gè)很普通的詞。但它的含義，卻是看你的品格怎樣。如果很好，你就會(huì)被別人尊重。如果很壞，你就會(huì)令人討厭。因?yàn)槟悴晃拿�，比如：說臟話、亂吐痰。這些生活的不良習(xí)慣，都足以反映出你個(gè)人修養(yǎng)問題。甚至?xí)绊懻麄�(gè)國家的形象。
記得兩年前的一天，我和媽媽在上街的路上。走著走著，只見媽媽把一口痰吐到地上。我看了，急忙對媽媽說：“這樣做不對��！小小一口痰，細(xì)菌千千萬，吸進(jìn)人體里，會(huì)令人生病，甚至?xí)梅谓Y(jié)核�！边@一番話，把媽媽說得面紅耳赤，她面帶愧疚的表情，低著頭說：“好孩子，你能及時(shí)指出媽媽的'不良行為，我很感動(dòng)。媽媽保證以后再也不做不文明的行為了！”
還有一次，我和媽媽在回家的路上，忽然看見前面的人行道上，不知是哪個(gè)缺德的人把幾根木棍橫在那里，每根木棍上都突出幾顆生銹的鐵釘，如果行人稍不注意的話，踩上去，后果不堪設(shè)想。我想：怎么能這樣呢？隨便扔木棍，既影響市容，還影響行人的安全呢。我和媽媽把這些木棍搬到旁邊，以確保行人的安全。
如果每個(gè)人都講文明就好了，其實(shí)做個(gè)文明人一點(diǎn)也不難，從現(xiàn)在起，從我做起，告別不文明的行為吧！
文明從我做起五年級作文 25
說到創(chuàng)建文明城市，大家會(huì)問：怎么創(chuàng)建文明城市?今天我來說說怎樣創(chuàng)建文明城市。
第一，市民要文明起來�！笆忻袼刭|(zhì)高一分，城市形象美十分�！钡鞘忻裨鯓游拿�?比如：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架、不違反交通規(guī)則……這些都是生活中的一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)，大家看似毫不起眼，但這是體現(xiàn)一個(gè)城市是否文明的重要關(guān)鍵。“市民是城市的形象，城市是市民的精神�！笔忻裎拿髁耍�愁城市形象不好嗎?
第二，低碳環(huán)保也要做到。比如紙張兩面都用，這是節(jié)約紙。用來洗手的'水洗過后可以拖地，這是節(jié)約電。把不必要的燈關(guān)掉，這是節(jié)約電·……這些都是伸手就可以辦到的，而那些浪費(fèi)國家資源的人，你們的公德心、社會(huì)責(zé)任感哪去了?我相信環(huán)保標(biāo)語連幼兒園的小朋友們都會(huì)說上一兩句，你們難道連小朋友也不如?
第三，增強(qiáng)市民們的主人翁意識(shí)。讓大家做到，在社會(huì)做一個(gè)好公民。在家做個(gè)好主人。在學(xué)校(在上學(xué)的)做個(gè)好孩子。大人們可以經(jīng)常帶孩子一起去種樹，而小朋友們可以電腦上看看一棵樹長大事多么的不易……
我相信只要大家做到以上幾點(diǎn)，石家莊一定會(huì)更加美麗!
文明從我做起五年級作文 26
我國每年因交通事故死亡的人數(shù)超過10萬人，其中有1萬多人是中小學(xué)生。交通事故就像一個(gè)魔鬼，時(shí)刻威脅著我們的安全。
有一次我親眼目睹了交通事故的發(fā)生。那天中午，我在放學(xué)回家的路上，看到有三名中學(xué)生在馬路上比賽騎自行車。有一名同學(xué)騎得飛快，這時(shí)，前面突然來了一輛面包車，開車的司機(jī)看到前面有人便按了按喇叭。誰知那個(gè)學(xué)生聽見喇叭聲頓時(shí)手忙腳亂、不知所措，就在這時(shí)，只聽“砰”的'一聲，自行車和面包車撞到了一起。經(jīng)過醫(yī)院檢查，那個(gè)學(xué)生的大腿已經(jīng)粉碎性骨折了，從此再也不能正常走路了。
人的生命是短暫的，而我應(yīng)該好好珍惜這寶貴的生命。為了圖一時(shí)之快，以傷害身體甚至失去生命作為代價(jià)，那是很不值得的。因此，我們應(yīng)該從一個(gè)個(gè)慘痛的交通事故中吸取教訓(xùn)，引以為戒。大家都要自覺行文明路，做文明人，騎文明車。只要我們車讓車，人讓人，車讓人，人讓車，讓出一份文明，讓出一份安全，讓出一份通暢，這樣，交通事故這會(huì)永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們。
同學(xué)們，為了大家的出行更加安全，讓我們一起呼吁：“文明交通，從我做起！”
文明從我做起五年級作文 27
在現(xiàn)在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代里，我們要講文明，做文明事，做文明人，校園是育人的搖籃，是一方純凈的沃土。校園的文明，直接可以折射出社會(huì)的文明。
我們一定要保持校園干凈整潔的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不說臟話，要樂于助人，這是文明的基礎(chǔ)。有一次，我們的排練剛結(jié)束。天色有點(diǎn)灰暗，我和我的好朋友小月一起準(zhǔn)備去拿水杯，回來時(shí)我便看見了小月隨手從口袋里拿出幾塊花花綠綠的.紙扔在操場上，就走開了。我上前撿起那些垃圾追上去，問小月：“小月，這是你的垃圾嗎？”下月低著頭回答：“是的�！蔽艺f：“我們不能亂扔垃圾。這是有關(guān)我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的問題。”小月說：“我知道，但是有人也這樣，我怎么就不可以呢？”我回答：“我們應(yīng)該去勸告他們，而不是去學(xué)他們�！毙≡滦呃⒌卣f：“我知道啦�！蔽覀儽阋黄疬呎f邊笑，一起踏上了回家的路。
我們每天都必須把衛(wèi)生打掃好，把自己的衣服打理好，把臉和手洗干凈，整整潔潔來來上學(xué)。學(xué)生的衛(wèi)生就是校園的衛(wèi)生，大家要從現(xiàn)在做起，從小事做起。我們是祖國的希望。少年智，則國智。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。我們的文明，就是祖國的文明。我們要講文明，做文明小達(dá)人。
文明從我做起五年級作文 28
“紅燈停，綠燈行�！边@是我們的安全保障。現(xiàn)在，我們的生活水平提高了，幾乎人人家里都有了私家車。但是，堵車慢慢變成了困擾人們生活的.一大難題。速度變成了難題，人們好像越來越?jīng)]有耐心，這就使得在馬路上不文明駕車、不遵守交通規(guī)則等行為越來越多。
闖紅燈是最常見的問題。有一天，媽媽送我去上課，車子騎到十字路口的時(shí)候，看到信號(hào)燈已經(jīng)變成紅燈了，可是，我看到一個(gè)阿姨并沒有停下來，而是加快速度向?qū)γ骜側(cè)ィ?dāng)她通過馬路中間時(shí)，一輛正常行駛過來的黑色轎車沒有看到她，也快速地穿過來，我聽到“碰”地一聲刺耳的巨響，那輛電動(dòng)車被撞落的碎片撒了一地，那個(gè)阿姨一聲不吭地趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，我看見這一幕驚呆了。我感到非常心痛！
這件事讓我感到現(xiàn)實(shí)生活中，文明出行是多么重要。有些人喜歡闖紅燈，而生命卻往往停息在人生的最后一個(gè)路口。為了爭取這一秒鐘，卻付出了生命的代價(jià)。
大家一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，這是大家共同的責(zé)任，也使我們的生活安全有了保障。
文明從我做起五年級作文 29
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們的祖國是世界四大文明古國之一，而且五千年來都是禮儀之邦。我們是龍的傳人，炎黃子孫，更要發(fā)揚(yáng)這文明的傳統(tǒng)。大作家雨果曾經(jīng)說過：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。”是的，只有人人文明，世界才能和諧。
古代的中國人就十分的文明，留下的典故更是流芳千古，如：孔融讓梨、程門立雪、千里送鵝毛等等……其中，最具的代表性的就屬《千里送鵝毛》了。有一回，一個(gè)西域國家上貢了一批奇珍異寶。負(fù)責(zé)押送的緬伯高認(rèn)真飼養(yǎng)珍禽�？上�，在一次喂水中放跑了一只白天鵝，他只抓下了天鵝的羽毛。在一陣猶豫后，用巾包好，并用一首詩解釋了一番，隨后交給唐太宗。唐太宗非但沒有怪他，還重賞于他。詩中的”千里送鵝毛，禮輕情意重�！案橇鞣及偈�。其實(shí)，做到文明禮儀很簡單。不亂丟紙屑和果皮，不在公共場合大聲吵鬧，說臟話……就可以了。只要大家都注重文明，文明華夏子孫漿成為文明之風(fēng)的領(lǐng)頭先鋒。
是的'，如果每位同學(xué)都講文明，明天，我的校園會(huì)更美；明天，我們的家鄉(xiāng)會(huì)更美；明天，我們的祖國會(huì)更美；明天，我們的地球家園會(huì)更加美麗！
文明從我做起五年級作文 30
從人類出現(xiàn)到現(xiàn)代，人類經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，形成了文明社會(huì)。但隨著科技進(jìn)入時(shí)代，吸煙、高空拋物、談吐不良等行為起峰極大，于是，我決定尋找身邊的不文明現(xiàn)象，改正過來。
最近，媽媽和哥哥一直吵架。我靈機(jī)一動(dòng)：吵架，也屬于不文明現(xiàn)象，那讓我來給你們結(jié)束不良行為！
首先進(jìn)行A計(jì)劃。這天，媽媽又和哥哥吵起來了，原因是哥哥總窩在家里，不去駕校不鍛煉，媽媽總叫他出去走走，但是哥哥不愿意。我走上前勸說：做事要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嘛。好，那你意思是休息十幾天，走個(gè)幾十米？被媽媽這么一說，我只能灰溜溜地退走了，失敗！
然后啟用B計(jì)劃。我將一只螞蚱放入客廳，企圖吸引火力，然后說起話題中止吵架�？蓩寢尯透绺缦駴]看見螞蚱似的，依舊吵，而哥哥過了一會(huì)兒直接踩死了可憐的小螞蚱，KO！
啟動(dòng)C計(jì)劃。我掏錢買了一瓶眼霜和一個(gè)籃球，分別送給了媽媽與哥哥，便說是對方給的'，以求原諒。后來，他們重歸于好了！我由衷地感到開心，可看著自己空空的錢包，真是欲哭無淚！
最后，我希望大家一起努力，杜絕不文明，爭取文明海門人！
文明從我做起五年級作文 31
紅燈停，綠燈行，黃燈來了等一等。這句話，就是最基本的交通規(guī)則，雖然我們都知道。但是，大家想一想，自己有沒有闖過紅燈呢?現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)，大家似乎有時(shí)重視，有時(shí)卻把它忽略。在我的印象中，交通事故如同一只兇狠老虎，那么可怕，只在一剎那間，就奪走了一個(gè)又一個(gè)無辜的.、寶貴的生命。一個(gè)家庭從此就會(huì)變得支離破碎。
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，車子也多了，發(fā)生的車禍?zhǔn)鹿室簿驮絹碓蕉嗔�，你如果不相信我的話，就來看一看吧�?/p>
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，本來我打算去婆婆家，開開心心、快快樂樂的玩一天。結(jié)果在我去哪的路上，正準(zhǔn)備過紅綠燈路口時(shí)，突然，巨大的響聲使我和媽媽起了疑心。當(dāng)我們向前一看時(shí)，看見了車禍現(xiàn)場，只見一輛面包車與一輛電動(dòng)車碰撞在一起，電動(dòng)車司機(jī)頭部血流不止，車子摔在一旁。電動(dòng)車司機(jī)好像要死的樣子。我想;他的家人一定很悲痛吧，家人死了，本來一個(gè)完美的家庭就變得支離破碎了，如同一件衣服沒有了袖子，家里的經(jīng)濟(jì)來源一下自斷了……
經(jīng)過這一件事我知道了要遵守交通規(guī)則。在交通法規(guī)中，你只能遵守，才能讓家庭變得完美。所以我們一定要文明出行，不讓家庭破碎!
文明從我做起五年級作文 32
今天天氣晴朗，我參加了牛通社組織的小記者社會(huì)實(shí)踐采訪活動(dòng)：文明旅游調(diào)查。
來到西湖文化廣場，我們穿上牛通社小記者的紅馬夾，看起來神氣極了。老師發(fā)給每人五份問卷調(diào)查表，告訴我們采訪注意的要點(diǎn)：要找看起來比較閑的'人采訪，同時(shí)注意禮貌。
我拿著調(diào)查問卷，鼓足勇氣跑向一個(gè)帶著孩子的阿姨，輕聲地說：“我是牛通社小記者，可以接受我的采訪嗎？”阿姨微笑地回答：“好的。”我的心情平靜下來，提問的時(shí)候膽子變大了，聲音越來越響亮。完成這份調(diào)查時(shí)，我向阿姨大聲地說“謝謝”。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我接下來的采訪越來越順利，很快完成了五份問卷調(diào)查。
通過這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)大家身邊有許多不文明旅游現(xiàn)象，比如：亂扔垃圾，隨地吐痰，亂涂亂寫，大聲喧嘩，隨便插隊(duì)……大家都認(rèn)為，這些不文明的行為會(huì)給別人造成影響，其中有個(gè)姐姐說地好：“做好自己，給別人引導(dǎo)！”
“倉廩實(shí)，知禮節(jié)”，如果我們每個(gè)人都做到從自身做起，文明旅游，我們的城市將變的更美好！
文明從我做起五年級作文 33
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的'心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。
星期六，爸爸媽媽送我去畫畫，我將一張用過的餐巾紙往外丟，媽媽連忙將我制止住，生氣地說：“不可以亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，如果每個(gè)人都像你一樣往窗外丟垃圾，那常州豈不變成了一個(gè)垃圾場？垃圾要扔到垃圾筒里；而且現(xiàn)在創(chuàng)建文明城市，不要給常州抹黑哦！”我羞愧地對媽媽說：“對不起，媽媽，我再也不亂扔垃圾了�！�
下車后，正好是綠燈，可斑馬線在對面，怎么辦呀？我想不走斑馬線，應(yīng)該沒關(guān)系吧！我跑了過去，突然，一個(gè)阿姨對我說：“小朋友，以后要走斑馬線呀，要做一個(gè)文明的人呦！”“我知道了�！蔽拿骷覉@共創(chuàng)建，和諧生活齊分享。心想是啊，如果不走斑馬線，被車子撞到了怎么辦？有多少人因?yàn)椴蛔甙唏R線而發(fā)生交通事故，造成悲劇�。�
你文明，我文明，社會(huì)處處有真情；你添彩，我添彩，和諧城市更精彩；你努力，我努力，文明常州最給力！
文明從我做起五年級作文 34
現(xiàn)在我們的國家漸漸走上富強(qiáng)的軌道，跟著時(shí)代的進(jìn)步人們的文化程度也有所提高。為了創(chuàng)造和諧社會(huì)，生態(tài)文明，各個(gè)城市都宣傳“文明城市，從我做起!”
城市的`各處都是綠色草坪與鮮艷的花。馬路上的交警指揮著，路人也都自覺的走在斑馬線內(nèi)。當(dāng)人多擁擠的時(shí)候，也不會(huì)像以前那樣我推你擠，變得很有秩序。有些老人過馬路比較慢，有熱心的小伙子、小姑娘攙扶著老人得手，幫助老人過馬路，這個(gè)狀況和以前相比要好得多。人們都按著紅綠燈的順序過馬路，道路變得寬敞很多。
在公交車上人多，時(shí)不時(shí)地停車啟動(dòng)，老人和孩子都受不了。坐在位置上的人主動(dòng)讓座，而老人卻讓給孩子。不一會(huì)兒，又有一個(gè)人起身讓座，老人才塌實(shí)的坐了下來，還說了聲：“謝謝啊，年輕人!”那個(gè)小伙子笑著說：“不用客氣，這是應(yīng)該的�！闭f完，車上的人都用充滿了贊賞的目光看著他。
在校園里，同學(xué)們相間互相問好。遇見老師微笑著說：“老師好!”老師們也用微笑回答了。無論是在班級還是在某一處，同學(xué)們都講文明、有禮貌、不隨地吐痰、扔垃圾。同學(xué)之間相處得很好，師聲之間感情也變得很深厚。
文明從我做起五年級作文 35
以前我總是把垃圾隨便一扔，以前我總是隨地吐啖�？偠灾�，我以前一點(diǎn)也不知道什么叫環(huán)保。
后來我知道了環(huán)保，我也開始在生活中注意環(huán)境衛(wèi)生了，我學(xué)會(huì)了把垃圾扔在了我垃圾桶里，不隨便吐痰，不把任何垃圾丟在了馬路邊上了，有一回，我看見了一位阿姨正在路邊上隨便亂扔垃圾，還吐痰，于是我過去說：“阿姨，你可不可以。隨地吐痰這樣是不環(huán)保的，還有前面就是垃圾桶了，你可以把垃圾扔在垃圾桶里，如果你亂扔垃圾，城市就不環(huán)保了�！�
說完，阿姨就說：“好”于是，就把垃圾撿起來，扔在了前面的垃圾箱里。我看見了，我很開心，決定讓家人也和我一起創(chuàng)建文明世界，從我做起。每當(dāng)我的家人隨地吐痰，還有在老人或者長輩面前要文明，看到老人走不動(dòng)，要去扶。
后來爺爺也隨便吐痰了。我的家人也不亂扔垃圾了，也不隨便把東西扔在馬路邊上了，也還要尊敬我們的長輩……
現(xiàn)在我們家每個(gè)人都學(xué)會(huì)了不亂扔垃圾，此時(shí)我恍然大悟，原來環(huán)保和文明的'生活離我們是如此的近。
文明從我做起五年級作文 36
文明是一種美德，文明更是一種文化修養(yǎng)。它無處不在，不管在哪里，都可以發(fā)現(xiàn)文明。它在社會(huì)或個(gè)人交往之間會(huì)起到很大的作用，我們自己也要養(yǎng)成良好的`文明習(xí)慣。
在圖書館等公共場所里，沒有人再大聲喧嘩了；在排隊(duì)的時(shí)候，人們都按順序排成一隊(duì)，沒有誰再插隊(duì)了；在過馬路時(shí)，很少有人再橫穿馬路、闖紅燈了……
文明禮儀雖然無處不在，但我們?nèi)匀灰B(yǎng)成良好的習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，不在公共場所大聲喧嘩，做一個(gè)講文明的好學(xué)生。
有一次在圖書館看書時(shí)，圖書館鴉雀無聲，我的好朋友一邊看書一邊和我聊天，聲音打破了這里的寧靜，我盡量壓低聲音對她說：“噓，小點(diǎn)聲音，在圖書館最好不要講話！”邊說邊把食指放在嘴邊提醒她。
還有一次，我和姐姐步行去超市購物，在路上我們碰到了很長一段時(shí)間的紅燈，我對姐姐說：“要不我們闖一次紅燈吧！四周也沒有車輛呀！”姐姐搖著頭對我說：“不行，不行，我們要遵守交通規(guī)則，決不能闖紅燈！這樣很危險(xiǎn)的�！甭犃私憬愕脑挘矣行├⒕瘟�，我向她保證，以后一定會(huì)遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。
文明從我做起五年級作文 37
文明是什么？文明就是一盞燈，默默的熏陶人們的心靈。做一個(gè)講文明的人很難嗎？答案是否定的。有時(shí)，文明就是一張紙的厚度；有時(shí)，文明就是幾厘米的距離；有時(shí)，文明就是一個(gè)謙讓的手勢……風(fēng)景如畫的校園卻被一張張紙屑，一個(gè)個(gè)包裝袋弄得“狼狽不堪”。
其實(shí)，彎彎腰拾起地上的垃圾，多走兩步仍進(jìn)垃圾筒，這就是文明的體現(xiàn)。文明其實(shí)就在我們身邊，只要人人學(xué)文明，人人講文明，社會(huì)就是文明的，你看：在車站，大家有次序站好，上車后主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪鐣?huì)充滿了和諧。在街上騎車，不亂穿馬路，不闖紅燈。這既保正了自己的人身安全又講文明，這不是一舉兩得嗎？在學(xué)校，遇見老師喊聲老師好，同學(xué)之間互相幫助，校園里洋溢著同學(xué)們那天真、快樂和燦爛的笑聲。在公共場合不大聲喧嘩，不吸煙、愛護(hù)花草樹木等所有公共設(shè)施，社會(huì)就變得美好……代表未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的還有很多，其中包括文明。
我們現(xiàn)在要做的.是如何接過文明的接力棒并傳承下去。這就需要大家共同的努力。把文明放在心頭，與文明時(shí)時(shí)刻刻交談，文明需要大家共同的創(chuàng)造和努力，所以，就讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從“我”做起。
文明從我做起五年級作文 38
講文明，樹新風(fēng)，是我們每一位社會(huì)成員的行為準(zhǔn)則。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？
一個(gè)晨跑的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫小孩子取下扔到樹上的羽毛球，又把路邊的`垃圾放進(jìn)前方的垃圾箱。還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)项^子推車，使這件老頭子都驚一驚
他早晨一路跑來，雖然是在鍛煉身體，可是他好事卻做一堆。既快樂別人，也開心自己，這不就是“講文明”嗎？
講文明也就是這樣：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，一切都要從小事做起，都要從身邊做起，都要從現(xiàn)在開始做起。
樹新風(fēng)，指樹立新的風(fēng)尚，不能泛夸，要踏踏實(shí)實(shí)的做，讓社會(huì)更進(jìn)一步。
孔老先生曾經(jīng)說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！奔簞t成大惡，集小善則成大善。講文明，樹新風(fēng)，這種良好的品德是一步一步，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來的。
今天拾一片紙屑，明天撿一個(gè)煙頭，今天節(jié)約一滴水，明天省下一度電，今天獻(xiàn)一點(diǎn)微笑，明天捐一片愛心，講文明，樹新風(fēng)，就是從這些細(xì)小之事做起的，而所有這些細(xì)小的行為都真切的詮釋“講文明，樹新風(fēng)”的內(nèi)涵，讓我們從從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起營造一個(gè)美好和諧的社會(huì)。
文明從我做起五年級作文 39
“文明”這個(gè)字眼乘載了多少美德，從小父母就教育我們要講文明，但很多人對一些不文明的舉止卻毫不在乎：隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，欺負(fù)弱小……記得暑假的一天，太陽炙考著大地，樹葉一動(dòng)不動(dòng)。
媽媽帶著我去超市買東西，我指著超市冰柜里的可樂對媽媽說：“能不能給我買一罐可樂？”媽媽爽快地答應(yīng)了，我很快就把一罐可樂搞定了，于是，我隨手把空罐一扔，剛想走，媽媽突然把我叫住，并要求讓我把罐子撿起來扔進(jìn)垃圾筒，但是實(shí)在太不巧了，被我亂扔的罐子上竟然粘上了一口痰，于是，我對媽媽說：“媽，這么臟就不要撿了，下次注意就行了�！笨墒菋寢寚�(yán)肅地說：“叫你撿，你就撿，你這種行為很不文明�！蔽衣犃藰O不情愿地把罐子撿起扔進(jìn)了垃圾桶。
在回家的路上，我一直悶悶不樂。到家后，媽媽似乎看出了什么，語重心長地對我說：“孩子，媽那樣要求你，是因?yàn)橐屇沭B(yǎng)成一個(gè)良好的'文明習(xí)慣，文明從身邊做起。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把心中的悶悶不樂拋到九霄云外去了。文明從我做起，傳揚(yáng)中華文明美德，大家快來行動(dòng)吧！使地球‘媽媽”成為一顆光輝的星球。
文明從我做起五年級作文 40
最近，廈門正在創(chuàng)建省級文明城市。我們周圍發(fā)生了許許多多的變化。
比如說：總闖紅燈、亂扔垃圾的人少了；遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境的人多了；路邊擺的地?cái)偵倭�，整潔美觀的商店多了，貪戀外財(cái)?shù)娜松倭�，拾金不昧的人多了；自私自利�?人少了，樂于助人的人多了……
馬路中央也多了一道亮麗的風(fēng)景線，敬業(yè)的警察叔叔、阿姨們和無私奉獻(xiàn)的志愿者們在宣傳著交通文明。
站臺(tái)上，路邊工地上，到處都有宣傳文明的話語。是啊，身為一個(gè)良好的公民，我們不就應(yīng)該為創(chuàng)建文明作出貢獻(xiàn)，共同建設(shè)這充滿文明的城市嗎？
我認(rèn)為，交通文明始終是排在第一位的。“一停、二看、三通過”是最基本的交通法則。不能為了趕時(shí)間在路上超速違章行駛，要自覺遵守交通規(guī)則。
其次，便是言談舉止的文明。一個(gè)人的好壞，從他的行為就可以看出來，作為一個(gè)文明的人，我們應(yīng)該禮貌用語，寬以待人，還應(yīng)文明禮讓，樂于助人。
從現(xiàn)在開始，讓我們一起“說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”吧！
文明從我做起五年級作文 41
作為一名中學(xué)生，我門應(yīng)該做一個(gè)有文名明的人，要時(shí)刻記住文明從我做起。要管住自己的手，不打人，不亂扔垃圾，更不要破壞公物。要管住自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰。要管住自己的腳，不踐踏草坪，不踢人，這是做文明人最基本的要求。
做一個(gè)文明人還要講一些文明話，要經(jīng)常把“請”，“對不起”，“沒關(guān)系”，“謝謝”，“不客氣”等一些文明語掛在嘴邊。做一個(gè)文明人還要做一些文明事，比如說地上有垃圾，我們要撿起來扔進(jìn)垃圾箱，不要在公共場合大聲喧嘩，坐公共汽車應(yīng)該給小孩，老人，孕婦或殘疾人讓個(gè)坐，不要擁擠。如果不小心踩到別人時(shí)，應(yīng)該說聲對不起。在學(xué)校要尊敬師長，見到老師應(yīng)該說一聲“老師好”，如果有幾個(gè)老師在一起應(yīng)該說一聲“老師們好”!同學(xué)之間應(yīng)該友愛互助，相互尊重�？吹揭恍┤嗽谧鲆恍┎晃拿鞯氖拢瑧�(yīng)該即時(shí)阻止。在家里做一個(gè)孝順父母，聽話的好孩子。早上上學(xué)要和爸爸媽媽說：再見!
爸爸媽媽晚上下班回家，我們應(yīng)該說：爸爸媽媽你們辛苦了!我們是祖國的花朵，是祖國的未來。祖國的`未來需要我們?nèi)?chuàng)造，為了把祖國輝煌的明天建設(shè)的更美好，我們要做一個(gè)文明的人!
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