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難忘同學(xué)情作文（精選36篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的難忘同學(xué)情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘同學(xué)情作文 1
生活中令我感動的事情就像影片似的，一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，其中，最讓我刻骨銘心是那次同學(xué)情誼……
記得有一次放學(xué)時，我和楊婕萍高高興興地走到了操場上，突然，有個什么東西在我的腳上劃了一下，當時因為沒覺得痛，我繼續(xù)跟著楊婕萍朝前走，剛走幾步，我覺得腳越來越痛，只好停下腳步蹲在地上，輕輕的摟起褲角才發(fā)現(xiàn)腳劃傷的地方出血了，頓時，我軟綿綿的坐在地上，眼淚止不住的.流了出來，但我咬緊牙齒不哭也不叫，強忍著疼痛扭過頭一看，只見一個男同學(xué)手拿著陀螺悄悄地收回到他的身后，睢他那緊張害怕的樣子，我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的�！澳阍趺茨�？還能走嗎？”楊婕萍走過來關(guān)心地問，“沒事，只是出了點血�！蔽矣袣鉄o力的回答，這時，楊婕萍用力地扶我起來，剛邁出步子，我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去，血流得越來越多，正好王宇亭和袁加敏放學(xué)經(jīng)過，急忙跑過來，“快！我們扶你去醫(yī)務(wù)室”還沒等我反應(yīng)過來，她們焦急地挽著我去了醫(yī)務(wù)室。一路上我感動極了，每每想到那幾位同學(xué)挽我去醫(yī)務(wù)室的情景我便會流出幸福的眼淚……
雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了，但是同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我的腦海中，我永遠忘不了她們的那份深深情意。
難忘同學(xué)情作文 2
美麗的日子總是過得很快。眨眼間，五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了�；仡櫸迥甑男W(xué)生活，猶如一部部精彩紛呈的電影。難忘的一幕幕的精彩的小故事再次展現(xiàn)在我的眼前。
“嗚---”哎！又有人哭了。不用說，肯定是我們班的胡耀陽又打人了。每天都有人被他打哭，找老師告狀的�！鞍パ�，疼死我了！”這位是我們班的中隊長孫怡萱。她的絕招之一是——掐，這是我們班已經(jīng)失傳很久的絕招了。
第三個同學(xué)宋耀輝，他很厲害。你可不要去招惹他。如果惹怒了他，他非把你揍個“萬紫千紅”，“眼冒金星”不可。
第四個同學(xué)是我們班的`搞笑大王---李炎。在一次語文課上，老師讓他讀課文，他用四川話讀，結(jié)果逗得全班同學(xué)笑的東倒西歪，熱淚盈眶，肚子抽筋兒。好玩死了！
這是我們班的突出的人物代表。如果你想看他們的廬山真面目的話，就請來我們班吧！一定會逗得你開懷大笑的。
難忘同學(xué)情作文 3
問同學(xué)情是什么？為什么直叫人時常想起，難以忘懷。
那是因為，同學(xué)情非常純真，像冰心玉壺，讓人心透明，生溫馨。
在幼兒園時，我腦海中不知同學(xué)是什么，只有打鬧的對象，今天跟他玩了，明天生氣了說“不跟你玩”。第三天又好了起來，這使我們無拘無束。
到了小學(xué)，懂得了同學(xué)的含義，同學(xué)間也便有了關(guān)心和愛護，漸漸有了友誼。在六年的`小學(xué)生活中，和同學(xué)一起快樂的玩耍，一起戰(zhàn)勝困難，一起看書，一起學(xué)習，一起考試，那美好的同窗生尖，怎能忘記。
逆境中，同學(xué)是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)永不放棄；順境中，同學(xué)是一塊冰，讓你頭腦清醒，寵辱不驚。同學(xué)是受傷時的臂膀，是風雨中的傘，是藍天上的白云，是雨后的彩虹。
讓我們一起珍惜同學(xué)情吧！
難忘同學(xué)情作文 4
在一個煙雨蒙蒙的上午，我們班在音樂教室上課，同學(xué)們專心致志地跟著音樂老師練習一首新學(xué)的歌曲。
這時我突然覺得肚子很難受感覺很想吐，但我還是強忍著。十幾分鐘后，我難受得額頭上豆大的汗珠一滴一滴的往下掉，終于我忍不住了，“哇——”的一聲我吐了出來。只見我的座位前已被我的嘔吐物濺得滿地都是，一股難聞的氣味逐漸在教室里彌漫開來，頓時我滿臉通紅感到十分的尷尬。此時此刻全班的目光都集中在我的身上，同學(xué)們有的捂住了鼻子，有的.發(fā)出了“咿—”的一聲，還有的拿著音樂書扇了起來。這時沈俊煒同學(xué)站了起來走到我身旁，他關(guān)心地問我：“吳天昊很難受吧，如果你覺得不舒服就繼續(xù)吐別憋著�！闭f完他在我背上輕輕地拍打起來，我又吐出來好多。但沈俊煒一點也沒覺得臟，他看我吐完了，就拿來了掃把和簸箕，把我座位前的嘔吐物都清掃干凈，掃完后同學(xué)們又重新開始上課了。下課鈴響后，沈俊煒又很關(guān)心的扶著我回到了教室。
這件事雖然過去一年多了，沈俊煒對我的熱心幫助，我一直記憶猶新，每當想起這件事我的心里總是暖洋洋的。
難忘同學(xué)情作文 5
時間稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生涯就要結(jié)束了，在這六年生活中，最令我難忘的是我的好朋友——小儀，小儀她學(xué)習成績好，是班干部，而且她大公無私。
記得剛開學(xué)那天，老師讓班干部來發(fā)書，當小儀捧著書來到我的座位想，我想：這么好的朋友，就讓我拿本封面最好的書吧，你應(yīng)該不會介意的。于是，我就從中間抽了一本，她瞪了我一眼，把我的手推開，按順序拿了應(yīng)屬于我的那本書。我非常生氣，想：你這還算是好朋友嗎？連讓我拿一本封面較好的書都不肯�？次蚁抡n不去找她理論。下課時，我去找她，發(fā)現(xiàn)她拿的書是一本有捆扎痕的書，我問她：“你為什么不拿本比較好的書？”小儀說：“身為幫干部，當然要以身作則，而且，俗話說：‘讀書破萬卷，下筆如有神，’我拿這本書，說不定這學(xué)期我的.成績還有進步呢！”聽了小儀一番話，我對她的氣也全消了。
看，這就是我的好朋友，一個大公無私的好朋友。
難忘同學(xué)情作文 6
在人生中有著許許多多的朋友，在這些朋友里我最難忘的是我小學(xué)里最要好的同學(xué)
他的大名叫—— 周逸飛，俗稱“飛哥”。他的成績非常棒。因此我為他作了首順口溜“飛哥！飛哥！考試不用愁”。他的成績可是在我們級并列前茅的。
你別看肥肥胖胖的他，可是很有領(lǐng)導(dǎo)的.味道的。有一次我們班開辯論會。我和周逸飛做了反方。正方發(fā)言的觀點，讓我們無力反駁，就在這時“飛哥”站了起來反駁“請問，你是不是在藐視我們的祖先呢？”這洪亮的聲音帶給了我們希望。同時這聲音有著震撼的力量，把正方的傲氣震了下來。
周逸飛不但成績好，有領(lǐng)導(dǎo)味，而且跳繩也跳的出神入化。
有一次，我和他單挑跳繩，只見他一拿過繩子，立刻就開始跳了，雙手拼命的搖擺著。唪…。唪…唪幾下子就跳到60下。我似乎沒看見他的腳沾地過，哇真是飛哥呀！跳繩簡直像飛一樣。心里不僅的佩服他�！斑恕�。.咚咚”心在拼命的亂跳。飛哥居然跳了227下。輪到我了雙手搖了兩下又停了。最終以122比227不敵飛哥
這就是文武雙全的飛哥了！
難忘同學(xué)情作文 7
每當我看見毛筆時，眼前就會浮現(xiàn)那幅感人的畫面。
他長著一雙小嘴，個子和我相仿。他就是李旻昊，我以前認為他是一個小氣的人。然而自從發(fā)生那件事以后，我對他有了新的認識。
我們期盼已久的藝術(shù)百家活動拉開了序幕，我是班里參加書法的一名隊員。那天正準備上場。我拿出毛筆放在桌子上，毛筆好像故意搗亂，在桌子上滾來滾去，突然毛筆掉了下來，摔了個粉身碎骨，我看著面目全非的毛筆不知所措。
眼看比賽就要開始了，我趕緊打電話給我老爸，要他送筆來。老爸卻說：“不行我現(xiàn)在沒空，你自己借吧�！蔽曳浅鈶崳脨赖囟逯_，傷心地回到教室里，趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來。
我沮喪極了，呆呆地望著天花板，委屈像水一樣漫了上來�！靶�，這支筆借你，我身體有些不舒服，還是你上吧！”不知何時，李旻昊站在我的面前，一只手拿著毛筆正微笑著對我說。當我結(jié)果毛筆的`那一刻，忽然覺得沉甸甸的。
這件事已經(jīng)過去很久了，一次偶然聊天，李旻昊不小心說漏了嘴，才知道那次是為了我才說不舒服的。他也是特別想?yún)⒓拥难剑∥衣牭酱�，敬佩之情油然而生！多么無私的同學(xué)呀！多么令人難忘的同學(xué)情呀！
難忘同學(xué)情作文 8
中午，我靜靜地坐在座位上，靜靜地讀著英語筆記，教室里也靜靜的。
“呯——”
那聲音極其響亮，宛如雨前的霹靂，震耳欲聾。大家都不約而同地環(huán)顧四周，最后，大家都把目光都聚在了前面的黑板上，黑板上的白板竟然掉了下來。
大家一擁而上，瞧瞧那可憐的`白板，它的支架只是一個一厘米厚的小塑料片，現(xiàn)在已經(jīng)粉身碎骨，散落在地上。兩個肇事者臉漲得通紅，擋住白板不要往下倒。
旁觀者都只是去是看看，然后就帶著話題回去了。好心腸的我，便沖了上去。沒想到那兩個肇事者中的一個便逃之夭夭了。很快，那白板漸漸的往我們的頭頂?shù)姆较騼A了過來。白板愈壓愈低，我只好使出吃奶的力量與白板抗衡，但還是無濟于事。我躲在白板與地上形成夾角內(nèi)，恐慌極了，感覺世界末日就要來臨。
不知不覺，白板居然往回倒，手臂也不用再那么用力了，莫非？老師來了？我借著這力量，馬上逃離了戰(zhàn)場，往回看了一眼，原來“老師”是劉星云。我真有一種劫后余生的感覺。多虧了他，事后我想了想，就憑我這小力氣，小身板怎么可能頂?shù)眠^一個能把白板這個“壯漢”呢？
錦上添花非實意，雪中送炭是真情。同學(xué)的這份雪中送炭之情將永遠留在我心中。
難忘同學(xué)情作文 9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活已離我們漸行漸遠，離別之際，想來，還真有點念念不舍，在這段時光里，發(fā)生了許許多多的事情，它們像是一個個貝殼一樣，有的黯然無光，有的光彩奪目，但最難以忘卻的還是同學(xué)之間的情誼。
記得有一次我不小心著涼感冒了，媽媽給我請了半天假，經(jīng)過半天的折騰，病有了好轉(zhuǎn)，于是下午我就無精打采的去上學(xué)了。
當時天氣很熱，教室里四臺電風扇全部都打開，可我病稍微有些好轉(zhuǎn)，還有些怕涼，擔心一吹風，受不了會加重我的病情。正再擔心此事時，不經(jīng)意的瞥了一眼頭上的電風扇，我發(fā)現(xiàn)四臺風扇都沒轉(zhuǎn)。我很奇怪：這是怎么回事呢？環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的明明已經(jīng)全身冒汗，很熱的樣子。就連平時一熱就叫著開風扇的.人，今天怎么也表現(xiàn)得很鎮(zhèn)靜。我好奇的問了問周圍的同學(xué)：“你們熱不熱啊？”他們幾個異口同聲的回答：“不熱！”我更疑惑了，他們明明很熱，為什么要說不熱呢？同桌湊過來對我說，專心上課吧，不要擔心著涼，今天不會開電扇了。我恍然大悟：他們是害怕我再著涼，就把電風扇都關(guān)掉了。
我頓時被這深深的同學(xué)情感動，激動地眼眶竟然有了些濕潤。
難忘同學(xué)情作文 10
每當我看到那雙白球鞋，眼前我就會浮現(xiàn)那感人的畫面。 那是一場運動會，我參加100米的比賽，老師要求運動員都要穿白球鞋。那天，我的白球鞋仿佛人間蒸發(fā)了一樣，爸爸說給我送來，可我在校門口等了好久也沒有送來。我非常的著急，懊惱的跺著腳，傷心地回到班上，趴在桌子上“嗚嗚”的哭了起來。 比賽就要開始了，看著同學(xué)們在操場上活蹦亂跳的`高興勁兒，我無助的望了望老師。老師仿佛看出了我的心思，帶著我到其它班借，結(jié)果沒有適合我穿的。我沮喪極了，呆呆的看著天花板，委屈像水一般的溢出來。
老師只好準備換上孫夢頂替我，而我低頭開始胡思亂想。 “徐萍，這雙鞋借給你，咱倆身高差不多，應(yīng)該沒問題的，再說我沒你跑的快，會拖班級后腿的，還是你上吧！”不知何時，不善言辭的孫夢已經(jīng)站在了我的面前，雙手托著那雙潔白的球鞋，微笑的對我說。當我接過它們的那一刻，忽然覺得沉甸甸的。這是一個競爭對手給我的幫助，雪中送炭式的幫助，頓時，激動的淚水，溢滿了我的眼眶。 現(xiàn)在，我已告別了她和同學(xué)們回老家上學(xué)了�？墒�，孫夢，這個熟悉的名字將永遠深深地刻在我的腦海中！ 指導(dǎo)老師：張寶銀
難忘同學(xué)情作文 11
日子一去不復(fù)反，時間一天一天地過去，轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝，六年的小學(xué)生活即將過去了，小學(xué)中的風風雨雨，那些真摯的感情，使我終生難忘。
那是一次體育課，老師正在教我們跨欄，輪到我了，我一不小心，摔在了地上，我本以為同學(xué)們會笑話我，說我連跨欄都不會。正當我做好了迎接同學(xué)們的嘲笑時，我睜開眼睛，看到一群同學(xué)朝我跑了過來。我心想：在那笑我還不夠嗎？還要跑到這來!可我想錯了，他們并沒有嘲笑我，而是問我痛不痛，他們把我從操場扶回教室，有幾個同學(xué)還幫我打來熱水，清洗傷口。當他們跑過來關(guān)心我時，我卻以為他們要來笑話我。我不知不覺的閉上了眼睛，珍惜著這份關(guān)心。這時，我只覺得膝蓋好像被貼上了什么東西，原來是同學(xué)們不知從那里為我借來一張創(chuàng)可貼，小心翼翼地為我貼上。我的眼眶紅了，同學(xué)們問我是不是他們弄痛我了，我搖了搖頭，然后把頭抬起來，努力讓即將奪眶而出的淚水回到我的'眼眶里……
六年，轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起這些，回想起六年的同學(xué)，回想起六年的友誼，回想起這些點點滴滴，雖然同學(xué)只是我生命中擦肩而過的一個過客，但回想起這些，淚水總會肆無忌憚地打在臉上……
難忘同學(xué)情作文 12
人生有很多挫折，但一定要保持對生活的信心。沒有自信，就沒有生活的動力。低估生命不是生命的結(jié)束，而是生命另一部分的開始，要重新學(xué)會飛翔。
即使你是一個快樂的人，你也會突然變得孤獨，即使你是一個開朗的人，你也會因為痛苦而變得抑郁，即使你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，你也會因為墮落而變得無精打采，即使你是一個成功的人，你也會因為上天的.捉弄而失敗。不要放棄。我們的生活很精彩。我們需要再次飛翔的勇氣來克服困難。沒有勇氣，怎么才能最終成功？
成功永遠是努力汗水換來的，他從不從天而降。就算有這種事，他也堅持不了多久。他會在你認為最值得驕傲的事情是學(xué)會飛翔的時候悄悄離開，還會再次學(xué)會飛翔，讓生活不再枯燥，讓生活不再像枯井一樣枯燥。請記住，當我們每個人被創(chuàng)造時，都會有一片天空伴隨著我們的誕生。他在等待我們的成功。他在等我們的到來。我們在天上。有些人放棄了。最后，飛吧，再飛一次
難忘同學(xué)情作文 13
小明有一頭黑色的短發(fā)，恫恫有神的大眼睛，尖尖的耳朵。他的特點是樂于助人和畫畫小明的學(xué)習成績特好，期末總是拿到標兵，數(shù)學(xué)是他的強項。有一次，我有一道特難的數(shù)學(xué)題不會寫，于是，我就去問他。他看了看題目和圖形后，笑了笑，說：“這道題比較難，不過用方程做就比較簡單了�！薄芭�，那該怎么做?”“先……”
小明不僅學(xué)習好，畫畫也一級棒!看，他送給我的`“喜羊羊”圖像，栩栩如生，就像喜羊羊在我的面前。這我對他的好感增添了許多。過了一會兒，我把這張畫給小紅看，她驚訝地說：“你……你這畫哪來的?”“小明送我的�！蔽覄倓傉f完，她就找了張白紙，請求小明畫一張“喜羊羊”圖像。小明毫不猶豫地答應(yīng)了。這件事一傳十，十傳百。不久，全班都知道了小明畫的“喜羊羊”圖像，所以，一到下課，許多人都找小明畫“喜羊羊”圖像。但是，下課找他聊天就不容易了。
這就是我的同學(xué)——小明。
難忘同學(xué)情作文 14
星期三早上，我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒落在家里了。這可怎么辦呀？要不，叫媽媽送到學(xué)校來。不行，學(xué)校規(guī)定家長不能送學(xué)習用品。而且等媽媽送來，早就已經(jīng)上課了。我急得像熱鍋上螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
正在那時，蘇慧怡見我滿臉愁容，悄悄地問：“陳瑾冉，你怎么了”我垂頭喪氣地說：“哎，我的鉛筆盒忘帶了！”“哦！原來班長大人也會忘帶東西��！”同桌王張岳冷嘲熱諷的樣子。我不禁白了他一眼，他立刻不說話了。過了一會兒，蘇慧怡借給我一枝水筆和一枝自動鉛筆。我愣住了，看著她不知說什么好。這時，前桌的樂程尹，邊說邊遞給我一塊橡皮：“我借給你一塊橡皮吧！”我激動得說不出話來，眼里閃爍著淚花，差一點就要哭出來。課上。我用著同學(xué)們借給我的.愛心文具，比以前學(xué)得更更認真了。
愛，是無私的，愛，是快樂的！愛就是互相幫助。只要人人獻出一點愛，我們的生活將會更加幸福、美好。
難忘同學(xué)情作文 15
友情讓這個世界充滿了愛，友情讓這個世界更加美好，友情讓我們的世界更加快樂……世間的每個角落處處充滿了真摯的友情。在我們班，同學(xué)之間互相幫助的小事比比皆是，因為每個同學(xué)心中都有愛。
剛到新的學(xué)校，初次參加訓(xùn)練，需要帶什么東西不是很清楚。來學(xué)校時，我穿著涼鞋就來了。因為下雨，我的訓(xùn)練鞋濕了，涼鞋又不能穿著訓(xùn)練。正當我愁眉苦臉的時候，我的一個舍友看到我為難的樣子，二話沒說就把她的一雙新鞋借給了我……，頓時讓我熱淚盈眶。
明天我們要參加歌詠比賽，我們的'指揮員為了我班勇奪第一，總是細心地指導(dǎo)大家，反復(fù)幫同學(xué)們糾正唱的不好的地方，他還特地請來了張教官來指導(dǎo)大家唱歌。同學(xué)們齊心協(xié)力，一定能拿下好成績！
友情是這個世界上最值得珍惜的情感。我相信，七年級七班這個團結(jié)向上，充滿友愛的大家庭一定會乘風破浪，一往無前！
難忘同學(xué)情作文 16
同學(xué)情，一生去守護
同學(xué)，一些人，一些事，一生情，一生去守護。
她是我的同班同學(xué)，柔順的長發(fā)用皮扣高高扎起，一雙令人捉摸不定的眼睛，笑起來總喜歡瞇起眼睛，還有特殊的口音。她是這個班的學(xué)習尖子，專長是數(shù)學(xué)。
還記得上次考試時，有一些考生利用不正當手段結(jié)果考得很好，我的心里極不均衡。他們不用費力就能考好，憑什么?我郁悶了，那天心情非常差。
她輕輕勸我，說沒什么，其實就算他們現(xiàn)在考好了，等到真正考試時，監(jiān)考更嚴，就做不了弊了。到時候，還是付出努力的人們，能考好。所以要更加奮斗才對。聽到這些話，我的'心里好受了點，沒有那么糾結(jié)了。
眺望著遠方，聽風在耳邊呼吸，相信，我們的友情會一直一直不會改變。
守護，友情。守護，同學(xué)。
難忘同學(xué)情作文 17
這一學(xué)期結(jié)束了，我也要和某些同學(xué)分開了。說實話，這一年相處的時間里，我們時常很開心。喜怒哀樂把我們的生活裝飾的豐富多采！
我在這想向李涵道歉，這一年以來，我和他總是打打鬧鬧。她下學(xué)期就要回東北了，我們曾約定好10年后的今天，在學(xué)校見面。這個海誓山盟的約定我絕對不會忘，不知道我和她以后還能見面嗎？但是我依然祝福她身體健康、萬事如意。
同學(xué)那一張張笑臉，在我心里已經(jīng)烙下深刻的印象。雖然我們分開了，但并不代表我們的友誼之花也枯萎了，它依然鮮艷、美麗、嬌嫩。俗話說的`好，天下沒有不散的宴席。有緣的話，我們還會見面的。不管怎樣，我在這里給每位同學(xué)獻上我最真誠的祝福。
我不再往下寫了，越寫心情越傷心。再見了，親愛的同學(xué)們；再見了，可敬的老師！
難忘同學(xué)情作文 18
三年級的一次期中考試中�？纪暝嚲恚易屑毜貦z查了一遍，發(fā)現(xiàn)有兩處錯誤，我下意識的用手摸了摸桌子，可是沒摸到橡皮，我又在文具盒找，還是沒有，我在桌子上翻了翻，又往地上看了看還是沒有，這下可把我急壞了，因為那兩道題一共四分。
我想：要不用手抹？不行，這樣既會弄壞試卷，還會丟分；向前后桌借？會被老師發(fā)現(xiàn)，會被監(jiān)場老師誤會，因為我聽說這兩位老師可是學(xué)校出了名的鐵面無私包公臉。這也不行，那也不行，我急的就像是熱鍋上的'螞蟻。
突然我聽到一陣熟悉的聲音，原來是后桌的付雅婧，她用手指捅捅我的后背，小聲問我：“你怎么了？”我不敢回頭，怯怯地說：“橡皮找不到了�！备堆沛阂宦�，二話沒說，偷偷地遞給了我一塊橡皮，橡皮露著嶄新的切面，散發(fā)著淡淡的清香，這是她新買的那塊橡皮。這時，我被這深深地感動了，我心想：不愧是我最好的朋友！
在生活中，多交一個朋友，就多一份友誼和幫助。
難忘同學(xué)情作文 19
同學(xué)情似一縷陽光，時刻溫暖著我；同學(xué)情似一顆星星，時刻伴隨著我；同學(xué)情似一串珍珠，時刻勾起我對往事的回憶。
那是一個漫天飛雪的冬天，我因感冒發(fā)燒一周沒去上課，眼看臨近期末考試了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我坐在床頭胡思亂想著，突然，一陣急促的門鈴聲響起，我翻起身，只聽見媽媽說：快請進，凍壞了吧！誰��！媽媽這么熱情。我走出臥室一看，原來是我的同桌王靜。我激動得一把摟住她，把她拉進了書房。她微笑地看著我，問寒問暖，神秘地說：你猜我給你帶什么來了？不等我回答，她從懷里掏出一沓厚厚的復(fù)習資料，遞給我說：你看看，不懂的地方我給你講講。
我急切地翻開復(fù)習題做起來，遇到?jīng)]學(xué)的內(nèi)容她都會給我耐心地講解。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼天黑了，她要走了，望著她被燈光拉長的`背影，我的眼圈濕潤了，心里充滿了感動。
每當我看到那份資料的時候，我還會想起她，想起這份純真的同學(xué)情。
難忘同學(xué)情作文 20
同學(xué)，有些人，有些事，一生，一生要守護。
她是我的同學(xué)。她柔軟的長發(fā)用皮扣扎了起來。她有一雙難以捉摸的`眼睛。她笑起來總是瞇著眼睛，有一種特殊的口音。她是這個班的尖子生，專業(yè)是數(shù)學(xué)。我還記得上次考試的時候，有考生用不正當?shù)氖侄慰嫉暮芎�，心里極度不平衡。他們可以毫無困難地在考試中取得好成績。為什么？我很沮喪。那天我心情很不好。她委婉地勸我，沒什么。其實就算他們現(xiàn)在考的好，真正考上的時候，監(jiān)考老師會更嚴，也沒什么壞處。那時候努力的人，考試也能考好。所以要更加努力。聽到這些話，我的心靈稍微好了一點，也沒有那么糾結(jié)了。望著遠方，聽著風在耳邊呼吸，我相信我們的友誼永遠不會改變。
監(jiān)護，友情。警衛(wèi)同學(xué)。
難忘同學(xué)情作文 21
小白和小麗是一對很好的同班同學(xué)，小白張著一雙水靈靈的大眼睛，兩條細而彎的眉毛，高高的鼻子，一張櫻桃般的小嘴巴，扎著長長的馬尾辮。
有一天，下午放學(xué)時間快要到的時候，天卻下起了大雨，那雨點像線一般從媽媽的'肚子里跳下來。雨越下越大，遠處的房子看起來歪歪扭扭的像變了形一樣，高的高，矮的矮。
放學(xué)了，孩子們歡呼著潮水般地沖出了校門。有的打著傘，有的沒有傘。小麗對小白說：“呀，水都滿到小腿肚了，雨還在不停地下，可我沒有帶傘。”說完就跑了。小白打著傘也追了上去，用傘遮住小麗的頭說：“我送你回家吧�！毙“姿托←惢丶液笞约阂不丶伊�。小麗看見許許多多的傘像花花綠綠的蘑菇，漂亮極了，但在她的心里，小白的傘是最美的，因為那把雨傘給她遮過風擋過雨。
難忘同學(xué)情作文 22
我們班是個大集體，也是一個和睦的大家庭，老師是媽媽，六十九名同學(xué)是孩子、兄弟姐妹，我們在一起游戲、學(xué)習，生活充滿了快樂，同學(xué)間互相幫助，友好、合作的事屢見不鮮，就在昨天宋金來沒有帶書，上課了他害怕極了，生怕被老師看到，同座位的李志宏只是輕輕地把書推到她面前，兩人便共用一本書，老師看見了，象他們投來贊許的目光。
下了課，阿斯根不小心摔倒了，李一輝連忙把他扶起來，對他說“你沒有摔傷吧”。更讓我感動的的是，上一次李佳俊被高年級的學(xué)生欺負，敖丁挺身而出幫助李佳俊，先去找了那位大哥哥的老師，又回來向我們老師匯報，敖丁雖然喜歡打人，可他從不允許別人來欺負我們班的`同學(xué)，也不允許我們?nèi)テ圬搫e的班的同學(xué)，在這個大家庭中，不管是誰有困難，我們都會去幫助他。
同學(xué)們之間的情感，是永遠也說不完的。
難忘同學(xué)情作文 23
上星期，老師宣布了一件讓我們悲痛不已的事。
我們正在寫作業(yè)，“大家知道嗎？”許昊宇同學(xué)為什么沒來上學(xué)嗎？尚老師笑瞇瞇地問：我們齊聲說：不知道。我想：應(yīng)該是感冒了吧！
“唉，老師傷心地嘆了口氣說，許昊宇同學(xué)下車時被三輪車撞了，并且骨折了！”我頓時非常驚訝，心里想：骨折了！不能走路，也不能和大家一起玩！更可怕的'是，成績會落下多少呀！我發(fā)現(xiàn)同學(xué)也在說呢！
尚老師說：“因為要安慰許昊宇，大家可以給他買些禮物送給他�！�
大家又開始說話了，我想：“我要給他做一張賀卡，他喜歡氣球，但也要送他吃的，我坐在椅子上想來想去，終于有了主意”。
我回到家立刻把粉色卡紙粘成了三角形，之后把小星星粘上，后來我又把我心愛的阿貍橡皮粘上，我又寫上了祝福語，我在反面粘上了張紙寫上了祝福、做好了。我氣喘呼呼地說。
第二天，老師說：“咱們班不可能全班都去的，當我把捧在手里的東西交了以后，我的心變暖了。
難忘同學(xué)情作文 24
我們班的董芳菲同學(xué)生病住院了，李老師組織我們一起去看望她。
上午，我們在李老師地帶領(lǐng)下來到醫(yī)院，我們乘電梯一會就到了病房，我非常興奮，因為第一次來醫(yī)院看小病號，一進門我就看見董芳菲她呆呆的躺在床上，當她看見我們時，高興的眨了眨眼，我們一個個的把禮物送給她，她微笑地看著我們。董芳菲的媽媽給我們看了她的牙，我們湊過去一看，那顆牙真好玩，同學(xué)們開始七嘴八舌的.開始說了起來，有的說這是圓椎形的，有的說像冰淇淋，董芳菲還是笑著看著我們不說話。
過了一會了，病房需要安靜，李老師說：“我們該走了，還有給董芳菲要說的話嗎？”李老師說完，病房立刻鴉雀無聲，我們都呆了，不知道該說些什么。李老師小聲地對我們說：“祝董芳菲早晶康復(fù)，隨即我們大聲對董芳菲說祝你早日康復(fù)。董芳菲聽了很開心。
這件事告訴我們，關(guān)心別人，快樂自己。
難忘同學(xué)情作文 25
時間稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生涯就要結(jié)束了，在這六年生活中，最令我難忘的是我的好朋友——小儀，小儀她學(xué)習成績好，是班干部，而且她大公無私。
記得剛開學(xué)那天，老師讓班干部來發(fā)書，當小儀捧著書來到我的座位想，我想：這么好的朋友，就讓我拿本封面最好的書吧，你應(yīng)該不會介意的。于是，我就從中間抽了一本，她瞪了我一眼，把我的手推開，按順序拿了應(yīng)屬于我的那本書。我非常生氣，想：你這還算是好朋友嗎？連讓我拿一本封面較好的書都不肯�？次蚁抡n不去找她理論。下課時，我去找她，發(fā)現(xiàn)她拿的.書是一本有捆扎痕的書，我問她：“你為什么不拿本比較好的書？”小儀說：“身為幫干部，當然要以身作則，而且，俗話說：‘讀書破萬卷，下筆如有神，’我拿這本書，說不定這學(xué)期我的成績還有進步呢！”聽了小儀一番話，我對她的氣也全消了。
看，這就是我的好朋友，一個大公無私的好朋友。
難忘同學(xué)情作文 26
五年的情意，如微風被吹散了，以后再想將它找回，也許是不可能的，唯一的可能就要寄托在這同學(xué)錄上。今天懷著對同學(xué)不舍之情，我打開了飽含親情的同學(xué)錄。
今天，我看著這一張張?zhí)N含著詩意的卡片，忍不住痛哭。這還是平日活潑的同學(xué)嗎？我不敢相信這是他們寫的.，我不敢相信自己的眼睛，難道同學(xué)們也舍不得分開？應(yīng)該是吧。今天，當我再次漫步校園，心情無比激動，因為我想自己清醒一下，來緩解一下對同學(xué)的不舍之情。操場上、樹蔭下、走廊上……
為什么走到哪我都擺脫不了“親人”的身影？也許你們已經(jīng)成了我心中不可缺少的部分。我在想，以后我們聯(lián)系不上了怎么辦？以后我們還可不可以在一起聚餐……一大堆的問題讓我頭都大了，也許只有以后我才會知道這些答案。我怕我們會失去聯(lián)系，因為只有見到你們的笑臉，我才會開心。
同學(xué)們，我一定不會忘記你們的，永遠，永遠……
難忘同學(xué)情作文 27
又是一年春來到！細雨蒙蒙的早上，我打著雨傘走在上學(xué)的路上，淅淅瀝瀝的.小雨，讓我想起一件難以忘懷的往事……
那一天放學(xué)的時候，外面還下著毛毛雨。我急急忙忙地從班里跑出來，但忘記了拿雨傘。
等我走到校門口時，我發(fā)現(xiàn)雨又下大了。我內(nèi)心非常矛盾，到底是回班里去拿雨傘呢，還是繼續(xù)冒雨往前走？正在我焦急萬分的時候，我聽見后面有人喊我的名字。只見我的好朋友許?涵急匆匆地從后面跑過來，一邊跑一邊喊：“楊佳怡，你的雨傘忘記拿了，我?guī)湍隳脕砹�！”我看到她那被雨水淋濕的臉龐感動極了，我緊緊地抱住許?涵連聲說：“謝謝你！謝謝你！”許?涵不好意思地說：“不用謝！不用謝！”最后我們手拉手去找爸爸媽媽了！
許?涵真是個愛幫助人的好孩子，她不但有愛心，而且學(xué)習也非常用功。雖然這件事已經(jīng)過去了一年多，但她做過的很多好人好事時時溫暖著我，影響著我。我要向她學(xué)習，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
難忘同學(xué)情作文 28
美麗的日子總是過得很快。眨眼間，五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了�；仡櫸迥甑男W(xué)生活，猶如一部部精彩紛呈的電影。難忘的一幕幕的精彩的小故事再次展現(xiàn)在我的眼前。
“嗚---”哎！又有人哭了。不用說，肯定是我們班的胡耀陽又打人了。每天都有人被他打哭，找老師告狀的�！鞍パ剑鬯牢伊�！”這位是我們班的中隊長孫怡萱。她的絕招之一是——掐，這是我們班已經(jīng)失傳很久的`絕招了。
第三個同學(xué)宋耀輝，他很厲害。你可不要去招惹他。如果惹怒了他，他非把你揍個“萬紫千紅”，“眼冒金星”不可。
第四個同學(xué)是我們班的搞笑大王---李炎。在一次語文課上，老師讓他讀課文，他用四川話讀，結(jié)果逗得全班同學(xué)笑的東倒西歪，熱淚盈眶，肚子抽筋兒。好玩死了！
這是我們班的突出的人物代表。如果你想看他們的廬山真面目的話，就請來我們班吧！一定會逗得你開懷大笑的。
難忘同學(xué)情作文 29
丁丁的腳不小心摔傷了，已經(jīng)住院治療好幾天了。爸爸媽媽因為工作繁忙，無法整天陪在他的身邊。他孤伶伶地躺在病床上，沒有人和他說話，沒有人跟他做伴，多寂寞�。≌谶@時，門被輕輕地推開了，從門外探出幾個小腦袋，原來是同學(xué)們來探望他啦！
紅紅走到丁丁面前，雙手遞上一大束盛開的鮮花，頓時整個病房充滿了濃濃的春意。聞著花兒迷人的芳香，感受到大自然清新的氣息，丁丁的臉上終于綻開了燦爛的`笑容。皮皮拎著一兜又大又紅的蘋果走過來，說：“這是我們的一點心意，希望你能快點康復(fù)！”蘭蘭和西西手上拿著課本，笑瞇瞇地對丁丁說：“你不用擔心，落下的功課我倆幫你補上！”望著他們那熱情的笑臉，丁丁開心得連聲說：“謝謝、謝謝！我一定要戰(zhàn)勝病魔，早日回到溫暖的班集體中！”小伙伴們的關(guān)心和祝福，使丁丁的心中激蕩著幸福的暖流！
窗外的小鳥也感受到他們之間真摯的同學(xué)情，正嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌兒呢！
難忘同學(xué)情作文 30
一提起春游，我就想起同學(xué)們給予我，心里就暖洋洋的。
那是一個天高云淡、陽光明媚的上午，我們迎著春風到許慎文化園春游。一路上，我們說著、笑著，不知不覺的.就到了中午。老師讓我們在一塊空地上休息，這時我才發(fā)現(xiàn)我的背包忘在車里了。看著同學(xué)們津津有味的吃著自己的零食，我孤獨的坐在角落里，肚子“咕咕”地唱起了“空城計”，祝福走過來說：“你怎么不吃呀？”我說：“我的背包忘在車里了�！彼宦�，毫不猶豫地把他的面包放到了我的手里，說：“你吃我的吧！”“謝謝你，”我感激的說。“這兒還有牛奶，你千萬別噎著了，”祝福說。不一會兒，小時遞來巧克力、小紅遞來飲料·········我面前的食物堆成了小山�？粗矍暗氖澄�，我感動地流下了眼淚。
這次春游多么令人感動，多么令人難忘呀！它讓我深深地感到——濃濃同學(xué)情！
難忘同學(xué)情作文 31
問同學(xué)情是什么？為什么直叫人時常想起，難以忘懷。
那是因為，同學(xué)情非常純真，像冰心玉壺，讓人心透明，生溫馨。
在幼兒園時，我腦海中不知同學(xué)是什么，只有打鬧的對象，今天跟他玩了，明天生氣了說“不跟你玩”。第三天又好了起來，這使我們無拘無束。
到了小學(xué)，懂得了同學(xué)的含義，同學(xué)間也便有了關(guān)心和愛護，漸漸有了友誼。在六年的小學(xué)生活中，和同學(xué)一起快樂的玩耍，一起戰(zhàn)勝困難，一起看書，一起學(xué)習，一起考試，那美好的同窗生尖，怎能忘記。
逆境中，同學(xué)是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)永不放棄；順境中，同學(xué)是一塊冰，讓你頭腦清醒，寵辱不驚。同學(xué)是受傷時的'臂膀，是風雨中的傘，是藍天上的白云，是雨后的彩虹。
讓我們一起珍惜同學(xué)情吧！
難忘同學(xué)情作文 32
雖然我們只是相處了兩年，但回憶過去的點點滴滴，你那歡快的身影，那你那燦爛的笑臉，你那所有的點點滴滴，永遠在校園里蕩漾，永遠是我的腦海中的回憶。
沒有多少時間了，也許我們這一別就是一生，也許我們還會相會。但是王勃說的好“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽覀兊挠颜x依然存在，何必在乎我們在哪里呢？
在快要離別之時，我希望你能記住莎士比亞說的一句話：拋棄時間的人時間也會拋棄他。
在這短短的時間內(nèi)，珍惜現(xiàn)在的時間，抓住現(xiàn)在的一分一秒，讓這僅有的一段時間過得有意義，珍惜我們那至真至純的友誼，銘記著我們在一起的那段美好的時光。雖然我們斗過嘴，但一聲原諒又會和好如初，雖然我們紅過臉，但一個眼神又會友誼蕩漾。在離別之時，請帶走我的歌，我的`祝福，請留下你的笑，你的祈愿。我們的友誼如風清明朗，比天長地久，今天我們歡樂的離別就如當初歡樂的相聚。
難忘同學(xué)情作文 33
驕陽的兩道光柱穿過房間，宛如兩條透明的金帶，內(nèi)中閃耀著星星點點的塵埃。忘不了的同學(xué)情
暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱�？壗z姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。黨在我心中,《我有一個夢想》
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的'翅膀。爸爸今天顯得很年輕，簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。
難忘同學(xué)情作文 34
我們身邊處處都有美，就在前幾個星期，我們學(xué)校的櫻桃熟了，尚老師帶著我們?nèi)テ穱L。同學(xué)們擠來擠去都想吃到櫻桃。
有的同學(xué)自己一口吞了，有的同學(xué)想帶回家里給父母品嘗就裝了一些。
這時，我也摘到一個紅櫻桃，馬上塞到嘴里。�。≌嫣鹧�！我本想也帶幾個櫻桃回家給爸爸媽媽嘗嘗，可又怕天氣熱，水果一悶就容易變味。于是我就自己吃了起來。
突然，我看見一個身影從我身邊閃過。我仔細一看，原來是逯蕓菲。我想：“她跑這么快干去什么呀？”原來逯蕓菲把櫻桃送給她的.好朋友史曉曉吃了。史曉曉近段腳骨折了，走路很不方便。也不能和同學(xué)們一起跑著摘櫻桃。
看到這，我不禁心想：“逯蕓菲竟然把辛苦摘到的香甜櫻桃送給史曉曉吃，這是多么高尚的同學(xué)感情呀！”
難忘同學(xué)情作文 35
星期五早晨,雖然天氣很冷,但是同學(xué)們依然冒著刺骨的寒風來到了教室。
大班長付強,見同學(xué)們差不多來齊了,便開始領(lǐng)讀英語,讀著讀著,一股難聞的氣味傳入我們的鼻孔里。
“哦，來是坐在第一排的黃豆嘔吐了�！眲⒂畈徽f，同學(xué)們還不覺得有氣味，這一說同學(xué)們都不約而同的捂住了鼻子。有的用英語書在鼻子前面扇來扇去，更有一些同學(xué)紛紛跑出教室。但是只有付強和張一、張菽伊留了下來。
之后，班長立刻分了工，張一去操場弄沙土，張菽伊負責把地打掃干凈，付強將黃豆送入醫(yī)務(wù)室，回來見張一和張菽伊已經(jīng)把地面都打掃干凈了，付強又認認真真的用拖把把地面拖了一遍。一會而，那股難聞的'氣味，就蕩然無存了。
那些跑出去的同學(xué)又陸續(xù)回到了自己的位子上，我們又能正常的上課了。
雖然同學(xué)們沒有說什么，但他們不斷向付強看去， 我看得出，他們的眼睛里充滿了敬意。
難忘同學(xué)情作文 36
上星期二，老師宣布說：許昊宇的腿折啦，你們每個人都要送 一份禮物。
這時候，大家都議論紛紛，送什么好呢？有的說送吃的、有點說送學(xué)習用品、還有的說送書。
放學(xué)時間到啦，姑姑來接我，我就把這件重要的事情告訴了她。姑姑說：本來送你的鼓勵獎品，現(xiàn)在你送給你的'同學(xué)吧�；氐睫k公室以后，姑姑拿出了禮物，哇！多么漂亮的筆盒啊！還有一支奧運紀念油筆！我有點愛不釋手。
回家以后我又把事情告訴了媽媽，媽媽說：送給你同學(xué)一張賀卡吧 ，再寫上你的祝福。再加上一盒可比可吧。
第二天，我把這些禮物帶到學(xué)校交給了老師，老師整理好同學(xué)們的禮物，說：這活動只能去五個代表。我的心情頓時有點失落，老師說：把你們的心意帶到就行了。雖然好多同學(xué)沒有去但濃濃的友誼是深深的。
我真希望許昊宇早日康復(fù)！早日回到學(xué)校！
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