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關(guān)于愛的作文

充滿愛的作文

時(shí)間:2021-08-26 15:16:15 關(guān)于愛的作文 我要投稿

關(guān)于充滿愛的作文匯總8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的充滿愛的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于充滿愛的作文匯總8篇

充滿愛的作文 篇1

  秋風(fēng)輕撫落葉,唱響生命挽歌,看落葉飄零,我把夏天的心情收藏在深秋季節(jié)里,在寫滿落葉的風(fēng)景里,思緒和著飄游的秋風(fēng),慢慢的游走。心靈也變的沉靜。

  數(shù)著片片凋零的葉子,秋歌縈繞耳際,恰似在輕輕訴說(shuō)綿長(zhǎng)的歲月。

  秋天飽含了春的孕育,夏的飄灑,自己拋卻了浮華和贊揚(yáng),而悄悄隱逸在收獲的秋光里。

  秋天的天空明凈湛藍(lán),秋天的云朵潔白高遠(yuǎn),秋天的性格豪爽而火熱,秋天的容顏婀娜多姿。

  秋天的風(fēng)里,拂來(lái)桂花淡淡的幽香,秋天的歌里,奏響落葉悠揚(yáng)的華章。

  我欣賞秋天的風(fēng)高云淡,我沉醉于她的清雅脫俗,欣賞她固執(zhí)的站在那里,帶著滿枝的金色,堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中挺立。

  秋天有黃昏的顏色,有沉思的表情,有眼淚的氣息,有相念的心緒。

  秋天,陽(yáng)光溫馨恬靜,秋風(fēng)和煦輕柔,白云飄逸悠揚(yáng),藍(lán)天空靈明靜。

  秋天其色金黃,其氣入肺,就象懷胎十月的孕婦一般安詳,成熟。

  秋天同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。

  我贊美秋天美的深沉,美的寂寞,美的蒼茫,美的理智。

  秋天是一首朦朧的詩(shī),秋天是一幅多彩的畫,秋天是一曲動(dòng)聽的歌,秋天是一個(gè)絢麗的舞。

  萬(wàn)美之中秋為最,我喜歡這個(gè)充滿愛和感激的秋天!

充滿愛的作文 篇2

  不幸的災(zāi)難降臨在華夏大地上,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震,摧毀了汶川周邊360萬(wàn)公里寧?kù)o、美好、和諧的家園。同時(shí),連日大雨造成的泥石流瘋狂的吞噬著生命和道路。天府之國(guó)頓時(shí)滿目瘡痍,殘破不堪失去了夕日的美好景色,正是這場(chǎng)災(zāi)難讓我們的同胞失去了最摯愛的親人,讓孩子們瑯瑯的讀書聲消失……災(zāi)難帶走了一個(gè)又一個(gè)幸福、美滿的家庭,一盞盞希望的燈滅了。但就是這場(chǎng)災(zāi)難,把華夏13億兒女的心緊緊聯(lián)系在一起,凝合成一股強(qiáng)大的中國(guó)力量。

  在這場(chǎng)災(zāi)難中涌現(xiàn)出許多可歌可泣的感人故事…… 6月14日,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)被垮塌下來(lái)的房子壓死了,透過(guò)廢墟的間隙可以看見她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)身體向前匍匐著,雙手撐在地上,像古人行跪拜禮,看上去有點(diǎn)詭異,救援人員確定她已經(jīng)死亡后,準(zhǔn)備走向下一個(gè)建筑物,救援隊(duì)長(zhǎng)好象察覺到了什么,忽然往回跑,邊跑邊喊:“快過(guò)來(lái)。”他費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人身體底下摸索,忽然激動(dòng)地喊到:“有人,有個(gè)孩子,還活著!焙⒆釉谀赣H的保護(hù)下,毫發(fā)未損,當(dāng)救援人員把他抱出來(lái)時(shí),還安靜的睡著,他熟睡的臉,讓所有人都感到溫暖。醫(yī)生給孩子做檢查時(shí),意外發(fā)現(xiàn)被里塞了一部手機(jī),上面寫到:“親愛的寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記住,我愛你!” 母親是偉大的,母愛是超越生死的。

  當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開跨塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí),被眼前一幕驚呆了。一名男子跪在廢墟,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子還活著他卻永遠(yuǎn)離開了他所熱愛的講臺(tái)。由于緊抱兩個(gè)孩子的雙臂已經(jīng)硬朗,救援人員只得含淚將之鋸掉才把兩個(gè)孩子救出。他就是該校29歲的張米亞老師。

  “摘下我的翅膀,送給你飛翔!倍嗖哦嗨嚕類鄢璧乃蒙忈屃诉@句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢保守住了生命之門,師恩是無(wú)私的,師恩讓我們受益終身。

  因?yàn)榈卣鸬缆凡粫常笮屯诰驒C(jī)運(yùn)不進(jìn)去,救援人員就用手挖,手套壞了,就徒手挖,受磨出血,簡(jiǎn)單包扎一下,再接著挖,他們不怕一次次余震帶來(lái)的危險(xiǎn),他們真的很讓人感動(dòng)與敬佩。

  災(zāi)難無(wú)情,人有情,華夏13億兒女心系災(zāi)區(qū),眾志成城。

  愛心在你我之間傳遞,真情在美麗的天空下綻放,因?yàn)槲覀兊氖澜绯錆M愛。

充滿愛的作文 篇3

  愛,這個(gè)話題對(duì)你,對(duì)我,對(duì)誰(shuí)都不陌生。

  愛是人類一種美好的情感,它包括的范圍非常廣泛,有親情之愛,朋友之愛,異性之愛等等,各種不同類型的愛,由于所愛對(duì)象的不同,情感的性質(zhì)和表現(xiàn)方法也就有所差異,但有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是以純真的情感去祝福所愛的人生活的幸福。

  在20xx年的汶川大地震發(fā)生后,黨中央立即派出救援隊(duì),日夜兼程,奔赴災(zāi)區(qū)。救援隊(duì)知道是發(fā)大地震了,心里只有一個(gè)信念:要快,要快,快一秒就能多一個(gè)生命獲救。全國(guó)人民知道了,紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物。等等等等這些都是愛,都是“陌生人”之間的愛。

  一對(duì)母子在地震前安安靜靜,毫無(wú)顧忌的睡覺。伴隨著地動(dòng)山搖的響聲,母親先醒了,她睜開眼看見屋頂在顫抖,毫不猶豫的趴在孩子的身上,雙手緊緊的護(hù)住孩子的頭部……當(dāng)救援人員用雙手把這對(duì)母子從廢墟中挖出來(lái)時(shí)。母親已經(jīng)離她的孩子遠(yuǎn)去了,但孩子仍在母親的身下安靜的睡著。小小的生命,他一定不會(huì)想到,生他的是他的母親,危險(xiǎn)中,為了救她而犧牲的也是她的母親。這便也是愛。

  愛就像陽(yáng)光,需要照耀在大地上,才能真正成為溫暖人心的力量。不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn),讓我們每一個(gè)人都把愛奉獻(xiàn)出來(lái)吧。這樣,世界才會(huì)充滿陽(yáng)光,才會(huì)充滿愛,才會(huì)變得更加美好。

充滿愛的作文 篇4

  世界的每個(gè)角落都會(huì)有愛,一份純潔無(wú)暇的愛。

  ——題記

  愛,宛如一杯清茶,要你細(xì)細(xì)地去品嘗。

  看著窗外陽(yáng)光明媚,生機(jī)勃勃。我多么想沖出去,好好地在陽(yáng)光下曬曬,還有跟好友們?nèi)ズ舆呁嫱。越想就越想出去,心癢癢呀!這美好的暑假我可不能在床上度過(guò)。我心中暗想,暗地在心里打起了小算盤。越想越開心。

  我跳下床,小心翼翼地走出了房門,正打算沖出家門時(shí),一只手把我無(wú)情的給我拉了回來(lái)。我尷尬地往后一看。呵呵,竟然是外婆啊。

  外婆把我拉回床上,我嘟著氣坐在床上:“我都休息一個(gè)上午了,下午干嘛不讓我出去?知道不,少運(yùn)動(dòng)會(huì)死人的!蓖馄排牧讼挛业念^:“莫瞎說(shuō),什么死不死的!”接著外婆就開始她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的演講(跟念叨差不多):“生病了還想出去,一出去又跟邱玉婷她們?nèi)ネ嫠砩匣貋?lái)非著涼不可。還有、、、、、、”聽著外婆的`長(zhǎng)篇大論,我早已昏昏欲睡,索性往后一躺睡了下來(lái)。外婆的嘮叨終于結(jié)束了。

  我也不知睡了多久,隱隱約約覺得鼻子有點(diǎn)癢,“哈欠!”我睜開朦朧的雙眼。看見靜誼拿了根“狗尾巴”在我鼻子上撓。還說(shuō):“看,這不就醒了嗎?”

  我看見了一推人:昕昕、潔穎、靜誼、小琪還有玉婷。都是偶的好死黨。不用想,也不用她們說(shuō)我都知道肯定這些好友擔(dān)心我了。

  “小梳子,怎么啦?一個(gè)小病就讓你出不了門了?”靜誼和潔穎異口同聲地問(wèn)我。我眨了眨眼睛,怒聲道:滾開,我可能嗎?還不是偶外婆拉著,否則姐姐我早就出去了!”我看著這倆個(gè)毫無(wú)同情心的人翻了翻白眼。

  “那你現(xiàn)在怎么樣?”唔,還是玉婷好,知道關(guān)心我,真不愧是我的超級(jí)死黨。我笑了笑,“早就好了!”我又看了看旁邊的二女,無(wú)奈地又翻了個(gè)白眼。

  “好啦,好啦!別生氣!諾!這是我們?cè)谏讲傻幕ā!睗嵎f、昕昕還有習(xí)慣沉默的小琪拿出了一直藏在身后的花。我說(shuō)呢,怪不得她們剛才一直把手背到身后呢。

  看著這些美麗的花,雖沒有很貴重,但這份情誼最重,俗話說(shuō):千里送鵝毛,禮輕情意重。我在心里想著。我接過(guò)花,“謝謝啦!”她們都笑了。玉婷用手輕點(diǎn)了我的額頭,笑著說(shuō)道:“跟我們還客氣什么,難道你沒把我們當(dāng)朋友!蔽移擦似沧欤安艣]呢!

  愛,它是無(wú)聲的。但卻十分溫暖;它是樸素的,但卻十分溫馨;它如一縷春風(fēng)吹過(guò)我的心田。

充滿愛的作文 篇5

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”熟悉的旋律在耳畔響起。的確如此,人間有愛才有溫暖,才有幸福。人間有愛,才會(huì)有這美好的人間。想到這里,我不由想起發(fā)生在汶川的那一次特大地震。它一次次地讓我們見證了人間地獄的殘不忍睹,又一次次地讓我們感受到了愛的真諦。

  愛得堅(jiān)強(qiáng)—救援隊(duì)

  天搖地晃,余震連連,子弟兵們正奮力地從瓦礫中挖掘生命。尤記得那位解放軍,連續(xù)工作了幾天幾夜,雖已疲憊不堪,當(dāng)戰(zhàn)友叫他下去休息的時(shí)候,他竟做出了驚人的舉動(dòng),他跪下來(lái),說(shuō):“讓我再救一個(gè)吧,我還能再救一個(gè)!”多么感人的故事,多么可愛的戰(zhàn)士,多么執(zhí)著的愿望。為了挽救一個(gè)個(gè)陌生的生命,他們不顧危險(xiǎn),他們?cè)父冻鲆磺,?chǎng)面多么悲壯,多么令人感動(dòng)。這是什么?這是人間的愛,是最堅(jiān)強(qiáng)的愛

  愛得無(wú)私—老師

  培育花朵的辛勤園丁,他們擁有最無(wú)私的愛。在千鈞一發(fā)之時(shí),譚千秋老師,把四個(gè)學(xué)生推進(jìn)教壇,自己卻像一尊雕像一樣,守住教壇,護(hù)著四個(gè)花樣年華的生命,自己卻被壓得粉身碎骨;那年輕的向倩,在她的庇護(hù)下,3個(gè)學(xué)生獲救,而自己卻被水泥板壓成兩截,變得血肉模糊,20歲的生命戛然而止。這是什么?這是人間的愛。是最無(wú)私的愛。

  愛得永恒—母愛

  在地震時(shí),家人是你唯一可以依靠的:那位母親,正對(duì)她的寶貝進(jìn)行母乳,突然的山崩地裂并沒有令她驚慌失措,她是毫不猶豫地用胸保護(hù)著她的孩子。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已身亡,但懷里的孩子安然無(wú)恙,仍在甜甜地睡著,感到非常溫暖。救援人員還在孩子的被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),屏幕上顯示著一條寫好的信息,上面寫著:親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住,我愛你!這條信息令所有在場(chǎng)的人都紛紛落淚;那女警蔣曉娟,她已有一個(gè)六個(gè)月大的小孩,可她卻舍愛放下孩子,交給父母,自己去災(zāi)區(qū)喂哺災(zāi)區(qū)的小孩,在震后幾天,她已喂哺了幾個(gè)小孩。這是什么?這是人間的愛,是最偉大的愛

  愛得博大—中國(guó)人

  地震后,人們紛紛捐錢,捐物,獻(xiàn)血,有的還親自送物資到災(zāi)區(qū),送到災(zāi)民手中。仿佛所有的錢袋都打開了,紛紛慷慨解囊;仿佛所有的血管都張開了,紛紛涌躍獻(xiàn)血。這是什么?這是人間的愛,是最博大的愛。

  愛是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的為慰籍。讓我們以愛心,以雙手,眾志成城,拯救生死邊緣的生命,重建倒塌的巴蜀。

  “我們同歡樂,我們同忍受,

  我們懷著同樣的期待,

  我們共風(fēng)雨,我們共追求,

  我們珍存同一樣的愛……”這首歌永遠(yuǎn)在我心中響徹。

充滿愛的作文 篇6

  人只用了一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)便把我們和一群沒有多大關(guān)系的人捆在一起,我們不妨真正了解我們這群簡(jiǎn)單到深深愛著這個(gè)世界的“90后”。

  簡(jiǎn)單

  我們其實(shí)很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到我們的生活不過(guò)是每天往返于家與學(xué)校;簡(jiǎn)單到為了追求自己的理想而變得自負(fù);簡(jiǎn)單到在彼此面前放肆,毫無(wú)顧忌地挑釁。管它呢!反正我們都明白,對(duì)方其實(shí)沒有惡意。我們表面上追求個(gè)性,追求獨(dú)立,其實(shí)我們的心中都是簡(jiǎn)單,越是快樂,越怕孤單。

  我們那些所謂的犯壞,也不過(guò)就是在網(wǎng)上口無(wú)遮攔一回;所謂的陰暗,也不過(guò)就是把自己喜歡的冷色,黑色和那些象征死亡的東西放到自己的地盤上;在學(xué)習(xí)上偷偷懶,在生活中占些小便宜,難道就是心理陰暗的象征?其實(shí),我們很簡(jiǎn)單,因?yàn)橄胗煤诎,掩蓋內(nèi)心的陽(yáng)光。

  純潔

  其實(shí)我們很純潔,不要不承認(rèn),比起那些經(jīng)歷了“改朝換代”的爺爺奶奶們,比起那些歷盡艱難困苦的叔叔阿姨,比起那些“闖蕩多年”的哥哥姐姐,我們都純潔得多。我們總是在不停地幻想,幻想有一天一塊磚向自己飛來(lái),自己敏捷地閃開,一把抓住,才終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)是金磚。

  其實(shí)越是嘴上罵罵咧咧的人,內(nèi)心就越是脆弱,就越想讓別人了解自己有多么“成熟”。其實(shí),江湖這潭水有多深,我們完全不知道。我們天真地認(rèn)為電視劇中的愛情就是愛情,《武林外傳》就是江湖,有一天自己學(xué)會(huì)了絕世武功,就不會(huì)在遇到漂亮女孩時(shí)連電話都不敢問(wèn)了。

  但簡(jiǎn)單和純潔并不等于不深刻,就像最簡(jiǎn)單,最純潔的目光,讓牛頓用碎玻璃一照,就射出了彩虹。其實(shí)我們?nèi)鄙俚牟⒉皇巧羁,而是一面三棱鏡。

充滿愛的作文 篇7

  今天孟老師交給了我們一個(gè)神秘任務(wù)。老師把規(guī)則告訴我們之后,我想這個(gè)任務(wù)對(duì)我們四年級(jí)的大孩子來(lái)說(shuō)也太難了吧!

  我回到家后,媽媽還沒有回來(lái)。我就開始寫作業(yè),可是寫著寫著,我又想起今天孟老師說(shuō)明天還要交流呢!這下我可慌了神,一直在想辦法,如果完不成任務(wù),明天交流的時(shí)候我又什么都不知道,如果真要完成任務(wù),我又不敢,怕丟人。哎呀!這可怎么辦呢?于是,我決定還是先寫作業(yè),等爸爸回來(lái)了,先問(wèn)問(wèn)他該怎么辦吧!

  不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我把老師布置的神秘任務(wù)的規(guī)則告訴了爸爸,他說(shuō):“事上無(wú)難事,只怕有心人。你只要鼓足勇氣,勇敢地去面對(duì)困難,就沒有完成不了的事情。你一定能完成這個(gè)神秘任務(wù)的,加油!”我做完作業(yè)后,爸爸帶我去花店買了一束粉紅色的康乃馨,然后高高興興地回家了……

  媽媽回家后,家里靜悄悄的,一個(gè)人都沒有,她先把包放在了客廳的沙發(fā)上。躲在門后的我緊張不已,我突然從門后躥了出來(lái),輕輕地捂住了媽媽的眼睛,輕聲地在她耳邊說(shuō)道:“媽媽我愛你!我數(shù)到3秒后,你再把眼睛睜開!边@時(shí),一束粉紅色的康乃馨呈現(xiàn)在了她的眼前。我對(duì)媽媽說(shuō):“祝你三八婦女節(jié)快樂!”我真誠(chéng)地看著媽媽,發(fā)現(xiàn)她的眼角邊濕潤(rùn)了。媽媽愣了好一會(huì)兒才對(duì)我說(shuō):“寶貝,我也愛你!”接著給我了一個(gè)最甜的吻,我和媽媽都美滋滋地笑了起來(lái)。這時(shí)爸爸從后面把我們倆都抱了起來(lái),這一刻我的世界充滿了愛。

  通過(guò)這次神秘任務(wù),我體會(huì)到了母親的偉大,祝愿天下所有婦女三八節(jié)快樂!讓整個(gè)世界都充滿愛。

充滿愛的作文 篇8

  我有一個(gè)充滿魅力的校園,這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里回憶著我每年的樂趣。校園是我成長(zhǎng)的地方,我愛我的校園。

  我們學(xué)校到處充滿著智慧。你瞧,圍墻上的“美文化,美心靈”、“經(jīng)典滋潤(rùn)心靈,書香洋溢校園”就告訴我們要做一名愛讀書的書香少年。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是我們電子屏上醒目的“平安校園在我心,安全行動(dòng)手中行”。教學(xué)樓上的“博學(xué)篤行,明理至善”是我們的辦學(xué)理念。我們的教學(xué)樓一共有四層,一二層是教室,三四層是功能室。我們的教室有電子白板,有投影。老師用多媒體輔助課堂,我們?cè)诮淌依锞涂梢孕蕾p祖國(guó)的大好河山。我們每個(gè)班都有圖書角,小小的圖書角承載了我們愛讀書的夢(mèng)。

  走出教室,墻上的弟子規(guī)教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪。你瞧,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄蕩。我在心中暗想:我一定要好好學(xué)習(xí),為中華崛起而讀書。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,隨處可以聽到班里朗朗的讀書聲。陽(yáng)光照進(jìn)孩子們的臉上,別提有多愜意了。下課了,我們可以在操場(chǎng)上盡情地玩耍,有跳繩的,有踢毽子的,有丟沙包的,還有打籃球的。我們女生最喜歡跳繩,而我的單腳跳、雙腳跳都是數(shù)一數(shù)二的,我為我自己感到驕傲。

  我愛我的校園,一個(gè)充滿愛充滿智慧的大家庭。

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