西銘原文及賞析
西銘
北宋·張載〔宋代〕
乾稱父,坤稱母;予茲藐焉,乃混然中處。故天地之塞,吾其體;天地之帥,吾其性。民,吾同胞;物,吾與也。
大君者,吾父母宗子;其大臣,宗子之家相也。尊高年,所以長其長;慈孤弱,所以幼其幼;圣,其合德;賢,其秀也。凡天下疲癃、殘疾、惸獨(dú)、鰥寡,皆吾兄弟之顛連而無告者也。
于時保之,子之翼也;樂且不憂,純乎孝者也。違曰悖德,害仁曰賊,濟(jì)惡者不才,其踐形,惟肖者也。
知化則善述其事,窮神則善繼其志。不愧屋漏為無忝,存心養(yǎng)性為匪懈。惡旨酒,崇伯子之顧養(yǎng);育英才,潁封人之錫類。不弛勞而厎豫,舜其功也;無所逃而待烹,申生其恭也。體其受而歸全者,參乎!勇于從而順令者,伯奇也。
富貴福澤,將厚吾之生也;貧賤憂戚,庸玉汝于成也。存,吾順事;沒,吾寧也。
譯文
《易經(jīng)》的乾卦,表示天道創(chuàng)造的奧秘,稱作萬物之父;坤卦表示萬物生成的物質(zhì)性原則與結(jié)構(gòu)性原則,稱作萬物之母。我如此的藐小,卻混有天地之道于一身,而處于天地之間。這樣看來,充塞于天地之間的(坤地之氣),就是我的形色之體;而引領(lǐng)統(tǒng)帥天地萬物以成其變化的,就是我的天然本性。人民百姓是我同胞的兄弟姊妹,而萬物皆與我為同類。
天子是我乾坤父母的嫡長子;而大臣則是嫡長子的管家!白鹁茨旮哒摺保ǖ囊饬x),乃是為了禮敬同胞中年長的人;“慈愛孤苦弱小者”(的意義),乃是為了保育同胞中的幼弱之屬。所謂的圣人,是指同胞中與天地之德(案:指健德與順德)相合的人;而賢人則是其中優(yōu)異秀出之輩。天底下無論是衰老龍鍾或有殘疾的人、孤苦無依之人或鰥夫寡婦,都是我困苦而無處訴說的兄弟。
及時地保育他們,是子女對乾坤父母應(yīng)有的協(xié)助。如此地樂于保育而不為己憂,是對乾坤父母最純粹的孝順。若是違背了乾坤父母這樣的意旨,就叫做“悖德”,如此地傷害仁德就叫做“賊”。助長兇惡的人是乾坤父母不成材之子,而那些能夠?qū)⑻煨员憩F(xiàn)于形色之身的人就是肖似乾坤父母的孝子。
能了知造物者善化萬物的功業(yè)(了知我們的道德良知如何成就人文價值),才算是善于繼述乾坤父母的事跡;能徹底地洞透造化不可知、不可測之奧秘,才算是善于繼承乾坤父母的志愿。即便在屋漏隱僻獨(dú)處之處也能對得起天地神明、無愧無怍,才算無辱于乾坤父母;時時存仁心、養(yǎng)天性,才算是事天奉天無所懈怠。崇伯之子大禹,是透過厭惡美酒,來照顧贍養(yǎng)乾坤父母的;穎谷守疆界的潁考叔,是經(jīng)由點(diǎn)化英才、培育英才,而將恩德施與其同類。不松懈、繼續(xù)努力,以使父母達(dá)到歡悅,這便是舜對天地父母所貢獻(xiàn)的功勞;順從父命,不逃他處,以待烹戮,這是太子申生所以被謚為“恭”的緣故。臨終時,將從父母那里得來的身體完整地歸還給乾坤父母的是曾參;勇于聽從以順父命的是伯奇。
富貴福祿的恩澤,是乾坤父母所賜,用以豐厚我的生活;貧賤憂戚,是用來幫助你成就一番事業(yè)的;钪臅r候,我順從(乾坤父母所要求的)事理;死的時候,心安理得,我安寧而逝。
解讀
“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”([宋]張載)。作為儒學(xué)的經(jīng)典文獻(xiàn)之一,張載的《西銘》在傳統(tǒng)社會即備受贊譽(yù)而傳誦不絕,其根本原因在于,這篇銘文雖然僅有250余字,但卻為人們安身立命之道的確立構(gòu)筑了一個共有的精神家園,而且為社會理想藍(lán)圖的構(gòu)建提供了一個弘闊的境界。直到今天,這篇銘文所描述的價值理想,所展現(xiàn)的人生追求,仍然有著積極而豐富的意義。
張載認(rèn)為,佛老的盛行和儒學(xué)的衰微,是導(dǎo)致當(dāng)時社會價值體系多元沖突的思想根源。張載批評佛道二教,“彼語寂滅者往而不反,徇生執(zhí)有者物而不化,二者雖有間矣,以言乎失道則均焉”。佛教否定現(xiàn)實(shí)世界的實(shí)存性而追求自我的涅槃寂靜,道教否定現(xiàn)實(shí)世界的運(yùn)動性而追求個體的長生久視,雖然二者立言本旨有所差異,但都否認(rèn)社會存在的整體性、實(shí)存性,失卻對社會現(xiàn)實(shí)的關(guān)懷,拋棄了對社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng),因而不是合乎世界本真和社會需要的價值觀,要解決社會問題,就要弘揚(yáng)積極入世、關(guān)懷現(xiàn)實(shí)的儒學(xué)價值觀。故張載以千古寥寥之勇,造道關(guān)中,與佛老計得失,為儒學(xué)闡新命,他仰思俯讀,博聞強(qiáng)記,稽天窮地,探賾索隱,終其一生而未嘗止息,最終立足于當(dāng)時的社會實(shí)際,確立了以儒學(xué)為價值本位、以“天人合一”為理論特色的哲學(xué)體系!段縻憽氛菑堓d哲學(xué)思想和價值理念的集中表現(xiàn)。
張載以社會現(xiàn)實(shí)為終極關(guān)懷,他所要繼承的,是以孔孟六經(jīng)為代表的儒學(xué)價值觀,他所要確立的,是以博大胸襟關(guān)懷社會、關(guān)注民生的現(xiàn)世主義?鬃拥馈叭省,孟子言“善”,張載則認(rèn)為“仁”是人的價值本性,提倡以“仁”為本的價值取向,這是張載對孔子仁學(xué)和孟子性善論的綜合發(fā)展。在張載看來,“仁”并不僅僅意味著對與自我有親緣關(guān)系之人的.孝悌友愛,而是對包括自我、家庭、社會、自然等所有存在的無限的、普遍的關(guān)愛,將這種源于自然、發(fā)自內(nèi)心的真摯情感推及社會中所有人乃至宇宙萬物,是張載價值理念的基本取向。
為了實(shí)現(xiàn)社會全體對“仁”的價值理念的認(rèn)同,張載主張發(fā)揮自我心靈的知性作用,面向宇宙尋求人的價值本性的根源。他明確提出“天人合一”的理論命題,并在宇宙觀的基礎(chǔ)上論證了其價值觀的真實(shí)性、合理性。在張載看來,整個宇宙是充滿“太和”之氣的整體實(shí)在,天地萬物的品類咸亨,皆是“氣”大化流行的結(jié)果,故個體之我不僅和他人,而且和宇宙中一切存在,本質(zhì)上都是同一的“氣”。張載的“氣”論,肯定了宇宙萬物存在的實(shí)在性、整體性、運(yùn)動性、和諧性,是對虛妄的、孤立的、靜止的、對立的佛道世界觀的有力批駁,這種萬物一體的宇宙觀,是張載“仁”學(xué)的宇宙論基礎(chǔ)。
在此基礎(chǔ)上,張載建構(gòu)了一個“天下一家”、“中國一人”的宇宙社會觀。在《西銘》開篇,張載講“乾稱父,坤稱母;予茲藐焉,乃混然中處。故天地之塞,吾其體;天地之帥,吾其性。民吾同胞,物吾與也”。乾卦至健,代表自強(qiáng)不息的精神;坤卦至順,代表厚德載物的品性;乾坤精神是宇宙演化運(yùn)動的內(nèi)在動力,萬物生生不息的終極根源。在宇宙萬物之中,天地相互交感而創(chuàng)生萬物,至誠無私的庇養(yǎng)萬物,是乾坤精神的最偉大體現(xiàn)者,故堪稱人類萬物共同的父母;人類和萬物則共同稟受天地而生,故自我和他人為相互依存的血脈同胞,萬物和人類是親密無間的友好伙伴。張載重構(gòu)了宇宙中一切存在者的親和關(guān)系,對現(xiàn)代和諧社會的建構(gòu)具有啟示作用。
為了高揚(yáng)以仁為本的價值理性,張載還從宇宙論的角度來說明人物之性的問題。張載認(rèn)為,萬物在氣化生成過程中,不僅獲得了不同的“形”,而且稟受了共同的“性”。人和物的稟性是同一的,既有來自于“氣”散之本原狀態(tài)的“天地之性”,又有來自于“氣”聚之暫時形態(tài)的“氣質(zhì)之性”!疤斓刂浴笔莾r值本性,“氣質(zhì)之性”是人的自然屬性,“故氣質(zhì)之性,君子有弗性者焉”,由于人類和萬物稟受之“氣”有清濁、偏正的不同,故在宇宙中有不同的地位。在所有的存在之中,“得天地之最靈為人”,只有人得天地正氣而與之并參,故只有人才能發(fā)揚(yáng)“天地之性”,這就是人的價值使命。張載的性論,不僅說明了現(xiàn)實(shí)中人物之性的二重化特征,說明了“仁”作為價值本體的終極依據(jù),而且為人發(fā)揚(yáng)這種價值本性關(guān)照萬物確立了基礎(chǔ)。
當(dāng)然,對社會倫理的構(gòu)建是張載價值觀的主題內(nèi)容。張載認(rèn)為,對天地的“孝”落實(shí)到現(xiàn)實(shí)的社會生活中,就是要盡職盡責(zé)做好自己的事,盡心盡力關(guān)照他人和社會。張載借助傳統(tǒng)宗法關(guān)系描述了人在社會中的地位和職責(zé):“大君者,吾父母宗子;其大臣,宗子之家相也。尊高年,所以長其長;慈孤弱,所以幼吾幼。圣其合德,賢其秀也。凡天下疲癃?dú)埣、惸?dú)鰥寡,皆吾兄弟之顛連而無告者也。”在張載看來,自我和他人雖然是同胞關(guān)系,但由于各自存在境遇、社會地位不同,所以在社會上的具體職責(zé)也不同。但所有的人也應(yīng)該尊重圣賢,并以之為榜樣,自強(qiáng)不息,厚德載物,成就自我人格和社會公德。
張載還從宇宙觀的角度論述了人的“命”和“遇”的問題。在張載看來,“命”是上天賦予,是自強(qiáng)不息、厚德載物的價值本性,對此,人應(yīng)該修身以俟之;而“遇”則是氣質(zhì)所稟,是富貴貧賤、福禍壽夭等生存境遇,對此,人應(yīng)該超然以待之,“富貴福澤,將厚吾之生也;貧賤憂戚,庸玉女于成也,”人生的順境,是上天對我的恩澤,人生的困境,是上天對我的考驗,“不愧屋漏為無忝,存心養(yǎng)性為匪懈”,“存,吾順事,沒,吾寧也”,只有坦然地對待生平所遇,堅持不懈地完善自己的價值本性,才能超越外在境遇對自我的困擾,達(dá)到人生的永恒安寧。
張載哲學(xué)的終極目的,是實(shí)現(xiàn)自我和他人、家庭和社會、人類和自然的統(tǒng)一和諧,要實(shí)現(xiàn)這種社會理想,首先要在對宇宙無限性、整體性、和諧性的認(rèn)同的基礎(chǔ)上,確立宇宙的基本精神也即自我的價值本性,只有認(rèn)同了天地自強(qiáng)不息厚德載物的廣大仁性,并在現(xiàn)實(shí)的社會實(shí)踐中盡職盡責(zé)地承擔(dān)自己的社會責(zé)任,盡心盡力地去關(guān)照社會中的每一個成員,才算是發(fā)揮了天地之性,而無愧于天地之間。這是張載為中國人構(gòu)建的具有儒家情懷的精神家園,也是今天構(gòu)建社會主義和諧社會的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。
北宋·張載
張載(1020年—1077年),字子厚,鳳翔郿縣(今陜西眉縣)橫渠鎮(zhèn)人,北宋思想家、教育家、理學(xué)創(chuàng)始人之一。世稱橫渠先生,尊稱張子,封先賢,奉祀孔廟西廡第38位。其“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的名言被當(dāng)代哲學(xué)家馮友蘭稱作“橫渠四句”,因其言簡意宏,歷代傳頌不衰。宋神宗熙寧十年(1077年),返家途中病逝于臨潼,年58歲。張載與周敦頤、邵雍、程頤、程顥合稱“北宋五子”,有《正蒙》、《橫渠易說》等著述留世。
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