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【推薦】夢(mèng)想初三作文集錦五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膲�(mèng)想初三作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想初三作文 篇1
成功不相信淚水，只依靠汗水，在追逐成功的征程中，我們要懷揣希望，放飛夢(mèng)想，撐著夢(mèng)想的翅膀揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……
著名詩(shī)人李白在寫(xiě)“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”時(shí)，夢(mèng)想著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保缓悺P勒在黑暗無(wú)邊的世界中，夢(mèng)想著有三天的陽(yáng)光照耀在自己的生活中，使自己沐浴在陽(yáng)光下，從而寫(xiě)出了著作《假如給我三天光明》；俞敏洪在一無(wú)所有時(shí)懷揣夢(mèng)想創(chuàng)建了聞名中外的新東方……所以，我想留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己!
我，大千世界中一個(gè)平凡的女孩，也有自己小小的夢(mèng)想，我想考上廈門(mén)大學(xué)。我自愿為之奮斗，哪怕前方的路十分坎坷，我同樣會(huì)披荊斬棘。我相信，我會(huì)，你也會(huì)，所以，讓我們留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己。
想必，一個(gè)月下來(lái)，大家對(duì)這時(shí)刻緊繃神經(jīng)的`初三生活已經(jīng)有了一個(gè)深刻的了解：高難度的課程，高效率的課堂，還有太多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去背誦，太多的經(jīng)典難題等著我們?nèi)L試、去攻克。我，從小學(xué)開(kāi)始就是一個(gè)慢性子，當(dāng)然做作業(yè)也不例外，進(jìn)入初三以來(lái)，我一直秉承挑燈夜戰(zhàn)，不寫(xiě)完作業(yè)誓死不睡覺(jué)的態(tài)度，奮斗至今，可以說(shuō)，上初三以來(lái)，我的睡眠時(shí)間從未達(dá)到過(guò)8小時(shí)，平時(shí)倒還好，五天的辛苦奮斗后，能迎來(lái)兩天美好、愉快、放松的假期。但是，如果遇到重大節(jié)日前，學(xué)校一般都會(huì)多延長(zhǎng)幾天上學(xué)時(shí)間，這可苦了我了，每天令我接近崩潰的學(xué)習(xí)任務(wù)，還有那無(wú)比黑暗的作業(yè)時(shí)間，唉！這時(shí)，我的腦海中就會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)次想要偷工減料的念頭，一次次的沉思，一次次想要睡覺(jué)睡到自然醒的念頭就呼之欲出，等到我陷入無(wú)比苦惱的抉擇時(shí)，想想廈門(mén)大學(xué)那令人仰望的錄取分?jǐn)?shù)線，想想自己為之付出的努力，便覺(jué)得自己所有的勞累已經(jīng)消失殆盡了，如果還是無(wú)法全神貫注地投身于“偉大的作業(yè)事業(yè)”中，那就只能在網(wǎng)上瀏覽廈門(mén)大學(xué)的秀麗風(fēng)光了，不行，這絕不是我想要的。然后，調(diào)整心態(tài)，再聯(lián)系一下自己現(xiàn)在的成績(jī)，便覺(jué)得動(dòng)力無(wú)限，我相信明天的陽(yáng)光依舊燦爛！
所以，朋友，無(wú)論任何時(shí)候，都不要放棄夢(mèng)想的權(quán)力，有夢(mèng)想才有動(dòng)力！讓我們時(shí)刻留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，為自己平淡的生活加點(diǎn)佐料吧！
簡(jiǎn)評(píng)：文章圍繞“夢(mèng)想”寫(xiě)了夢(mèng)想對(duì)人的影響。略寫(xiě)名人，詳寫(xiě)自己。把對(duì)初三生活的體驗(yàn)寫(xiě)得淋漓盡致，緊張的學(xué)習(xí)生活中，夢(mèng)想的作用也就自然而然地顯現(xiàn)出來(lái)了。小作者筆法靈活，寫(xiě)名人時(shí)，一句話寫(xiě)一個(gè)人，概括地寫(xiě)；寫(xiě)自己時(shí)，則極盡鋪敘。通過(guò)寫(xiě)夢(mèng)想給自己的激勵(lì)，推己及人，號(hào)召大家也要時(shí)刻留一點(diǎn)夢(mèng)想，容易引起讀者的共鳴。
夢(mèng)想初三作文 篇2
隨著世界的多樣化。如今許多電視節(jié)目、漫畫(huà)，小說(shuō)等有一詞以成為時(shí)尚——夢(mèng)想。
夢(mèng)想，我想誰(shuí)都是由開(kāi)始的白日夢(mèng)開(kāi)始做起，然后為之努力，有過(guò)憑空幻出來(lái)的理想但沒(méi)有無(wú)需努力的夢(mèng)想�？吹侥陈殬I(yè)的明星或者很耀眼的職業(yè)生活，心都會(huì)為之一顫。
“哇，那個(gè)人的職業(yè)看起來(lái)好爽的，長(zhǎng)大以后我也要做這樣的職業(yè)�！庇啄晡覀兿脒^(guò)長(zhǎng)大當(dāng)這個(gè)，當(dāng)那個(gè)的，但卻沒(méi)有什么固定的答案。一些人眼里所謂不理解夢(mèng)想的人，是把某個(gè)程度的職業(yè)，地位當(dāng)成自己的夢(mèng)想。而那些所謂理解夢(mèng)想的人，已經(jīng)到了別人所眼饞的地步但不拘于現(xiàn)狀，還想要更高更好。我總覺(jué)得這兩種人都差不多，不管是怎么樣，到達(dá)了自己的夢(mèng)想目標(biāo)停止，達(dá)到自己原本的目標(biāo)然后在繼續(xù)提升目標(biāo)的高度，再爬，即無(wú)限攀爬中。不過(guò)我所厭惡的是一些“公益機(jī)構(gòu)”的“夢(mèng)想舞臺(tái)”。夢(mèng)想歸夢(mèng)想，中途的亮點(diǎn)若被燈光掩蓋，夢(mèng)想的傷疤卻被公開(kāi)出來(lái)，就只是為了讓自己看起來(lái)苦一些得分高一些。這和那些乞討的把自己的腿打斷求施舍有什么本質(zhì)區(qū)別么？“我的夢(mèng)想是為了去XXX世界名勝旅游�！蔽毅读耍瑆hat‘sthis？這只是自己的欲望罷了。最不能理解的是評(píng)委的一句話——“很遺憾�！眽�(mèng)想就“嘭”一下被摔碎了�？赡苓@也是一類(lèi)人吧。
小學(xué)喜歡做白日夢(mèng)，初中在白日夢(mèng)的基礎(chǔ)上幻想，到高中或職高的時(shí)候就迷惘了。很簡(jiǎn)單，到了高中覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，兒時(shí)的白日夢(mèng)就顯得幼稚，所以不再想法設(shè)法的實(shí)現(xiàn)了，最后傻眼了。我想到為什么現(xiàn)在以夢(mèng)想為題材的東東很火熱——因?yàn)楹芏嗳嗣糟�，因此就盲目的推崇這類(lèi)東西渴望脫身�？删褪侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，可是越是渴望用這類(lèi)關(guān)于如何夢(mèng)想的書(shū)籍電視脫身的，就會(huì)越拖越深。
1+1=？——這問(wèn)題在數(shù)學(xué)角度上講是：1+1=2。在語(yǔ)文方法又成了1+1=田和王甚至其他的。有天一個(gè)人自言自語(yǔ)地問(wèn)道：“從心靈的這個(gè)角度上來(lái)講這個(gè)答案是什么呢？”這問(wèn)題現(xiàn)在已經(jīng)整理成一個(gè)合適的回答了——1+1=myname。
有些人會(huì)問(wèn)為什么。心靈是難道是用英文解答么？并不其然，這樣寫(xiě)只不過(guò)是好念點(diǎn)，這可不只是只給我自己說(shuō)的。翻譯成中文就是：1+1=自己的名字。不要曲解了，答案不是“自己的名字”這幾個(gè)漢字，是屬于每個(gè)人獨(dú)特的姓名。嘿嘿，我的答案：1+1=無(wú)夢(mèng)小楠（去掉“小”字開(kāi)頭的“無(wú)”是諧音，不過(guò)是有內(nèi)涵的，大家拼湊下就得到小楠的名字了。為了需要符合筆名就只能這樣寫(xiě)了）為什么要這樣答呢？我們開(kāi)始會(huì)唔哇的語(yǔ)言是父母，但我們第一個(gè)記住的詞卻是自己的名字。有時(shí)候不能被這兩個(gè)詞的意思給限制住，人的思想已經(jīng)固定了，但我們的心靈卻可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的選擇，不管那種選擇都對(duì)應(yīng)著等價(jià)的責(zé)任。同樣，夢(mèng)想是源于心靈的，我們不應(yīng)該固定在“1+1=2”的`世界。
說(shuō)了這么多，自己的夢(mèng)想?yún)s遲遲未說(shuō)。我的夢(mèng)想理念是不改變對(duì)最初白日夢(mèng)的態(tài)度，我堅(jiān)信最后得到的不是后悔。
某天，天真的小孩哼唱著歌睡著了，他做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)。早上醒來(lái)，興奮地拉著父母，朋友來(lái)當(dāng)自己的聽(tīng)眾�！肮�，我要唱歌了，先說(shuō)好不許笑我�！蹦樇t地看著臺(tái)下的幾個(gè)人，深呼吸了一下唱道：“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”
“孩子，你知道你的夢(mèng)想是什么嗎？”
“當(dāng)然知道了，昨晚天使姐姐偷偷告訴我了。我愛(ài)唱歌，我就要一直唱，一直開(kāi)開(kāi)心心的唱，即使不能當(dāng)大歌星讓全世界聽(tīng)我唱歌，但還有你們就夠了，若你們也不聽(tīng)了，我就唱給我自己聽(tīng)，哈哈，一直開(kāi)心的唱到我發(fā)不出聲來(lái)老死為止，這一些就是我的夢(mèng)想�！�
他害羞的撓了撓頭，父母，朋友都笑話他，卻不知一顆種子的幼芽已悄悄地探出頭。
夢(mèng)想初三作文 篇3
今天，老爸莫名其妙地問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”我本身不是一個(gè)對(duì)夢(mèng)想有清晰定義的人，我沒(méi)有回答。不過(guò)，老爸的話還是引發(fā)了我對(duì)夢(mèng)想的思索。
小時(shí)候，我和我同學(xué)的夢(mèng)想，幾乎一模一樣——長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家，為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)現(xiàn)代化”而努力，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)真是好幼稚好天真。哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的科學(xué)家？不知道；“四個(gè)現(xiàn)代化”是什么？也不知道……只知道大家好像都應(yīng)該那樣。
童年是美好的，但夢(mèng)想是不切實(shí)際的�，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。有人可能覺(jué)得我是一個(gè)貪財(cái)?shù)娜�，其�?shí)，我一直將其視為一個(gè)神圣的.目標(biāo)，我想為了祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
夢(mèng)想不同于空想，只有從點(diǎn)滴積累，腳踏實(shí)地，夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。像“上課認(rèn)真聽(tīng)講”“刻苦學(xué)習(xí)”“認(rèn)真完成作業(yè)”等那些父母老師們嘮叨了幾百遍的話就不用說(shuō)了，我更認(rèn)為，挫折是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中必不可少的一課。遇到挫折的時(shí)候，我一定要直面艱難。古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”,要想做成大事，必須有超越常人的勇氣和毅力。我做好準(zhǔn)備了。
夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。人生路上，沒(méi)有人能全程與你同行，就讓我們帶著青春，帶著憧憬，向著夢(mèng)想前進(jìn)！
夢(mèng)想初三作文 篇4
明亮的陽(yáng)光點(diǎn)亮每一枚葉片，斜斜地從縫隙中篩出，木制長(zhǎng)椅靈巧地彎出一個(gè)賞心悅目的弧度，淺灰、淺紅、棕黃的鵝卵石像小動(dòng)物的腳印，生機(jī)勃勃地鋪滿(mǎn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的小路。綠草如茵，繁花似錦，藍(lán)天白云一塵不染。
當(dāng)表姐給我看這張照片時(shí)，眼睛里有著溫暖而明亮的光芒，有著自豪、憧憬，以及對(duì)未來(lái)的遐想——這是大學(xué)，表姐的大學(xué)。
我不由得想起了曾經(jīng)有那么一疊整整齊齊的紙，那不是一張白紙，上面有我們?nèi)燥@稚嫩的筆跡，和年少輕狂的夢(mèng)想。夢(mèng)想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，那么簡(jiǎn)單而清晰，有那么困難而迷惘。清清楚楚地記著我去收那輕如鴻毛的紙張時(shí)，那一個(gè)個(gè)臉上的羞赧，黑白分明的眼睛里在陽(yáng)光下仿佛能折射出道絢麗的彩虹，還 有嘴角那一抹上揚(yáng)的弧度，躍躍欲試。我們?nèi)滩蛔〉拖铝祟^，以示自己的謙虛，又忍不住用余光瞄瞄四周，是否有人窺視著我們夢(mèng)想，又仿佛是在對(duì)誰(shuí)說(shuō)，我決定了，我就要去那個(gè)地方，那是我的夢(mèng)想。當(dāng)我收齊所有的“夢(mèng)想”時(shí)，感覺(jué)手里沉重得很，有著幾十個(gè)少年的清澈目光，幾十個(gè)少年的美好夢(mèng)想。當(dāng)陽(yáng)光暈染在紙上的空白處，我虔心期盼，所有心懷夢(mèng)想的人如愿以?xún)敗?/p>
每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我總看見(jiàn)那一縷縷燈光，從被窩里，從書(shū)桌前，從什么不知名的地方溜出來(lái)，點(diǎn)亮那一小方天地。那也許是莘莘學(xué)子，也許是在辦公室里奮斗的上班族，也許是在外漂泊隨處為家的人們。我們總是熬紅了雙眼，熬出了黑眼圈，為著生活中那象征著五彩斑斕與光明的夢(mèng)想，熬著自己的青春歲月。
夢(mèng)想如燈，它也許是一盞霓虹燈，絢麗矚目；也許是一盞LED燈，受人贊許；也許僅是一盞白熾燈，笨拙發(fā)光；也許僅是一盞如螢火蟲(chóng)般的燈，微弱卻堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人是最孤獨(dú)的，有夢(mèng)想的人也是最幸福的。作為一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)心懷夢(mèng)想的學(xué)生，我總是感受到自己有多幸�！懵�(tīng)那清晨便響起的朗朗讀書(shū)聲， 看那課間埋頭苦讀的身影，看那課堂上各抒己見(jiàn)的發(fā)言， 聽(tīng)那課后爭(zhēng)得面紅耳赤的辯論，看那操場(chǎng)上于風(fēng)中蒸發(fā)的.汗水……無(wú)論那個(gè)少年少女是靦腆或豪放，木訥或開(kāi)朗，遲鈍或靈巧，我們握著筆的手都是堅(jiān)定的，我們?cè)诩埳弦还P一劃寫(xiě)下的都那么清晰，我們的眼睛里，有一盞燈啊，那是我們的夢(mèng)想，是他們努力的動(dòng)力，是他們力量的源泉�？傆腥丝�，總有人笑，總有人傷到，但哭完了就要抹干眼淚，笑好了就要收斂心思，磕破皮了流血了都要站起來(lái)繼續(xù)往前走！那是我們！懷揣著夢(mèng)想的我們！
然而，作為一個(gè)中國(guó)人，誰(shuí)的心中又沒(méi)有一個(gè)“富國(guó)強(qiáng)兵”的夢(mèng)想，誰(shuí)的心中又沒(méi)有對(duì)一個(gè)大同社會(huì)的渴望，誰(shuí)又不想作為一個(gè)中國(guó)人在世界上挺直脊梁、昂起頭？“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，“為中華之崛起而讀書(shū)”，先輩偉人的諄諄教誨縈繞耳畔，每當(dāng)國(guó)旗升起、唱響國(guó)歌時(shí)，我們，我們?nèi)A夏子孫的心中，有熱血在激蕩，有夢(mèng)想在起航！
夢(mèng)想如燈，在心中，在眼中，在臉上，它指引著我們磕磕絆絆地長(zhǎng)大，指引著我們一天天蛻變成自己喜歡的樣子。不放棄自己，不放棄夢(mèng)想，失敗了重新來(lái)過(guò)，成功了再接再厲，夢(mèng)想始終在前方。
每一個(gè)心懷夢(mèng)想的人，心里有光，嘴角含笑，那是幸福的模樣。
夢(mèng)想初三作文 篇5
我的夢(mèng)想正如天上的繁星一樣多，有的已經(jīng)跟著時(shí)間流逝了，但是有一個(gè)夢(mèng)想我一直沒(méi)有忘記，那就是我想當(dāng)個(gè)宇航員。
我想當(dāng)宇航員是因?yàn)榭梢缘巧嫌钪�，探索宇宙的奧秘，知道太空中還有哪些星球，現(xiàn)在我只知道一些星球的名字，比如有：金星、木星、火星、水星等其它星球。
前不久，我看了《探索太空》這本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)道：“太空中還有許多不解之謎，等待我們?nèi)ヌ剿�。”我�?duì)一些問(wèn)題很好奇，適合人類(lèi)居住的除了地球就是火星嗎？太空中真的`有外星人嗎？我長(zhǎng)大了一定探索這些問(wèn)題的答案，并為小朋友寫(xiě)一些關(guān)于宇宙的文章，讓小朋友也對(duì)宇宙產(chǎn)生興趣，都去當(dāng)宇航員，讓我們共同去探索和開(kāi)發(fā)宇宙。
我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)想早日成真。
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