關(guān)于高中的我作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的高中的我作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中的我作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外，小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了警察們漂亮的警服，和他們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了當(dāng)一名警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)高中二年級(jí)的學(xué)生了。快要步入大學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是當(dāng)一名像叢飛那樣的歌手，既喜歡音樂，又對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。其實(shí)，我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說我不切實(shí)際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷，。這也捆擾了我好長一段時(shí)間，使我找不到人生的目標(biāo)。不過，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音
在廣闊無垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對(duì)我說：“孩子，你有心愿嗎？”
是的，我有心愿嗎？我對(duì)著天空，看著一閃一閃的星星，它就像要和我說話，迫切的與我成為朋友，傾聽我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿，
。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點(diǎn)綴了那片夜的沉靜。
心愿，是一個(gè)人未來的夢(mèng)想。我的心愿有很多，例如：我想擁有一雙翔翼，在空中自由的飛翔；我想當(dāng)一名老師，給祖國的花朵灌溉營養(yǎng)；我想當(dāng)一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠(yuǎn)的，但我會(huì)為此而努力奮斗，人們常說：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)，成功將在那一刻等待你的到來，為你歡呼，為你喝彩……
高中的我作文 篇2
古語云：“讀萬卷書，行萬里路�！比吮緛砩谔斓刂g，卻因文明日繁而心縈于世務(wù)，身陷于塵網(wǎng)，不得親近自然，在鋼筋水泥與桌椅之間，唯一使我們能親近自然、了解自己的方法，即是閱讀了。
若說文字是有靈魂的，那么由萬千文字組成的文章便是一篇靈魂史詩，我眼中的閱讀，需要我們?nèi)ンw、會(huì)、悟。
對(duì)于閱讀起始的年齡，在我看來，并不局限于識(shí)字之后，反之，人從出生的那一天起，就開始了閱讀。那時(shí)的閱讀，可以是廣告牌上零星幾個(gè)大字，抑或是商標(biāo)上一串串英語字母。即使看不懂，也無傷大雅，因?yàn)槟侵皇情喿x的第一階段——體驗(yàn)。閱讀，并不需強(qiáng)求體會(huì)到作者想表達(dá)的每一層深意，閱讀先是一種美的體驗(yàn)：體驗(yàn)語言華麗或樸素之美；體驗(yàn)結(jié)構(gòu)錯(cuò)落或工整之美；體驗(yàn)選材新穎或平凡之美……這些體驗(yàn)都是直觀而感性的，是人與生俱來的能力。
人類是如何進(jìn)步的？答曰：由感性變?yōu)槔硇浴ｉ喿x的進(jìn)步也是如此，在體驗(yàn)之后就是領(lǐng)會(huì)。那位陶潛先生曾在《五柳先生傳》中寫道：“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食。”可見，早在遙遠(yuǎn)的晉代，領(lǐng)會(huì)就已占據(jù)了閱讀目標(biāo)中的一席之地。領(lǐng)會(huì)是更深一層的體驗(yàn)：領(lǐng)會(huì)作者意圖；領(lǐng)會(huì)特殊含義；領(lǐng)會(huì)寫作手法。領(lǐng)會(huì)的過程，更像是一個(gè)分析的過程：為什么春風(fēng)又“綠”江南岸，而不是又到、又過？為什么東坡正值壯年卻要在《江城子》中自稱“老夫”？子厚筆下的驢與虎真的僅僅闡述了蠢驢活該被智虎吃的道理嗎？凡此種種，都是需要我們?cè)陂喿x中去領(lǐng)會(huì)的。
剛才講了感性到理性的閱讀階段，頗有“看山不是山，看水不是水”的意味，而閱讀的最高境界，類似“看山仍是山，看水仍是水”的玄妙——即是“悟”。俗話說：“腹有詩書氣自華。”這“氣”從何而來？自然是悟來的。在閱讀的天地中漸行漸遠(yuǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)語言、結(jié)構(gòu)、立意等都不再重要。那些流傳千萬世的經(jīng)典，看似平淡無奇，卻屹立不倒，正是因?yàn)樗麄兘o予了我們充足的“悟”的空間：《夸父追日》是“知其不可為而為之”的勇氣；《愚公移山》是“子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平”的遠(yuǎn)見；《陳涉世家》是“王侯將相寧有種乎”的志向……在悟的過程中，我們體會(huì)到了文章字里行間的精氣神，并將其吸收、消化。所以說，閱讀的最高境界，也是其最根本，就是以文字的靈魂，塑造我們的靈魂。
然而在這個(gè)科技迅速發(fā)展的年代，傳統(tǒng)的紙張閱讀方式逐漸被各類電子讀物取代，各類公共場(chǎng)合隨處可見“低頭族”閱讀的身影：或是捧著電子書；或是翻著各類社交媒介中零碎的段子�？萍家呀�(jīng)帶我們走向了“碎片化閱讀”的時(shí)代，我個(gè)人并不喜歡這種閱讀方式，這種閱讀方式如同由各種布片組成的一件衣服，即使每片布都是高級(jí)的綾羅綢緞，也毫無美感而言。
話又說回來，“碎片化閱讀”能很大程度拓寬我們的知識(shí)面，且耗時(shí)不多，故可以嘗試，但始終不應(yīng)被當(dāng)作最主要的閱讀方式。
體驗(yàn)、領(lǐng)會(huì)、悟得閱讀之美，以文字的靈魂重新塑造我們的靈魂�！叭吮緛砩谔斓刂g，卻因文明日繁而心縈于世務(wù)，身陷于塵網(wǎng)�！庇蓧m網(wǎng)入，自塵網(wǎng)出，閱讀萬卷書，行走天地間，這就是我眼中的閱讀。
高中的我作文 篇3
這原是個(gè)純潔而美麗的世界。藍(lán)天上火紅的太陽高高地掛著，藍(lán)天里還飄著朵朵白云，藍(lán)天下那自由的小鳥在不停地歌唱。樹木高大茂盛，百花齊放，人們微笑地面對(duì)生活。世間一片燦爛！
一、血搏
但是，一個(gè)巨大的黑色齒輪來到世間，它無情地打破了世間的和平，殘忍地剝奪了萬物的幸福，人們稱這個(gè)齒輪為“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
隨著人類的科技愈來愈發(fā)達(dá)，人類的欲望也逐漸變大，甚至瘋狂到互相殘殺。
戰(zhàn)車不斷地開向戰(zhàn)場(chǎng)，炮聲不斷地響起�！稗Z”地一聲響，烏黑發(fā)臭的濃煙升上天空，把一個(gè)綠色的世界染成灰色�！班浴薄班浴睅茁曧�，換來了一張白而發(fā)青的臉，一聲驚恐的尖叫聲和一灘鮮血。
老百姓們，有的發(fā)瘋似的狂跑，有的抱在一起哭著、喊著，有的偷偷地躲起來，還有的死在槍火下。 戰(zhàn)場(chǎng)上一片血紅！
二、葬歌
炮火停止后，戰(zhàn)場(chǎng)已成了一片廢墟，到處堆積著瓦礫和樹木的斷枝，張眼便可看見死尸。這里的居民不是逃走了，就是喪命了。戰(zhàn)場(chǎng)一片寂靜，一絲聲音都沒有，仿佛萬物都停止了呼吸，仿佛空氣也要凝結(jié)。
這時(shí)，在這眾多的死尸中，有一只很瘦的手緩緩地抖動(dòng)著。一個(gè)老女人從一個(gè)年輕的婦女的尸體下，艱難地爬起，好一會(huì)才站穩(wěn)了腳。
老人雙眼望向太陽即將落下的地方，隨后她掃視了一下四周，雙眼便濕潤了，接著她放聲痛哭起來。當(dāng)她低下頭，想用手拭去淚水時(shí)，她的心震住了。因?yàn)樗匆娔莻�(gè)年輕婦女的一只手還緊緊地抱著一個(gè)熟睡的嬰孩。老人顫巍巍地蹲下，輕輕地拉開年輕婦女的手，抱起了孩子。
孩子被驚醒，他睜著一雙大眼睛朝老人笑著。老人也沖他一笑，但又哭了，嘴里還小聲地嘀咕著什么，像是在哄小孩，又像是……
以后的日子，老人不但照料著孩子和自己的生活，還把死者給一一埋葬，每埋葬一個(gè)，老人便許下一個(gè)祝福，每一個(gè)祝福便代表一首葬歌。 墓地里一片蒼白！
三、生命
生命是一個(gè)過程，是我們活著的基本條件。生命讓我們痛過、哭過、也笑過，是她讓我們的人生更加多姿多彩。然而，生命只屬于我們一次。生命給予我們活著的動(dòng)力，為著是要我們創(chuàng)造一個(gè)幸福美好的世界。
但是，由于人類太過于聰明了，非常自主地改寫明天。人類確實(shí)有勇于奮斗的精神，不僅堅(jiān)決地為自己除害，還武斷地實(shí)行“寧可錯(cuò)殺一萬，不可放過一人”政策。
人類還為自己這樣慷慨的奉獻(xiàn)精神，感到驕傲，甚至認(rèn)為自己的生命是多么的光榮。
這是兩種不同的生命：一種生命是一片光榮；另一種生命是一片可恥！
四、心聲
在我眼里戰(zhàn)爭(zhēng)莫過于此：戰(zhàn)士們冷酷地殺戳著，把原先那美麗的世界銷毀了，帶來的是一片死尸，并把自己的理智骯臟化。 我們鐘愛和平的世界，不是嗎？水中的花兒是可愛的，地上的小草是美麗的，心中的天使是純潔的，世間的和平是光榮的！
讓大家告別戰(zhàn)爭(zhēng)，一齊向藍(lán)天放飛白鴿，共同來維護(hù)這個(gè)美好的家園。
高中的我作文 篇4
踏進(jìn)高中校園的時(shí)刻，我和往常一樣，帶著好奇與一絲興奮游蕩在新的生活環(huán)境之中！可這終究會(huì)意味著我將會(huì)失去——失去該得的她！
進(jìn)入學(xué)校的第二個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)我把一切看得太簡(jiǎn)單了，學(xué)校那里是能專心學(xué)習(xí)的地方？勾心斗角，處處小心！心中不知不覺的想起了她！
我的成績(jī)還算不錯(cuò)，校排中上等，可在九科老師的一起督促下，我終于在心底萌生了一絲的叛逆想法——我不上了！
當(dāng)這個(gè)想法從我口中述出，換來的是老師的惋惜，母親的安慰鼓勵(lì)，父親那一記狠狠的耳光。我后悔嗎？——不后悔，因?yàn)槲矣兴�！他成了我自傲、校囂張的資本！但是我錯(cuò)了，有一天收到了她的短信——分手吧！還有好多的理由與安慰的話，但是我只看到了那三個(gè)醒目的字樣！我哪里還敢繼續(xù)再往下看去？我明白她好強(qiáng)，從來不會(huì)選擇回頭，但我還是選擇了挽留，結(jié)果如眾人所料：半年之久的戀情！在我的生命長河中流逝了！
我不再囂張，不再自傲，選擇上下去，可我的心中卻被一種氣息填滿，沉淪，頹廢！
學(xué)校每月才有兩天的假期，在這兩天中，我并沒有選擇在家中陪父母，而是一個(gè)人出去喝悶酒三個(gè)假期，天天如此，幾乎太陽剛剛升起我就出門，在深夜回家，一路上步行，感受著深夜的美好與寂靜，我的悶酒生活終于在一天夜里結(jié)束，由于他的闖入！
和往常一樣，一個(gè)人坐在熟悉的小飯店里，感受著初中母校那種熟悉的氣息，心中想的卻是與她的相遇、相知、相戀。依偎在一個(gè)角落里，抽一口煙，喝一口酒！這也許是我對(duì)上天不公的發(fā)泄吧？
正在這時(shí)，從門外進(jìn)來一個(gè)人，氣質(zhì)非凡，從冰冷俊美的容貌中略顯一絲無奈，從冰冷淡然的眼神中流露出的卻是一絲悲傷。身高一米八左右，上身穿著一身灰色的羽絨服卻不顯一絲臃腫，合身的深藍(lán)色牛仔褲在囂張的脾性中體現(xiàn)出一絲沉穩(wěn)，一頭蓋眼深棕頭發(fā)明顯是自然色，并未燙染和過多的修飾，我意識(shí)到了自己的不足，甚至無法與其相比！
他和我的做法一樣，一瓶白酒，三個(gè)杯子，自己卻僅僅倒?jié)M一杯，細(xì)細(xì)的品著著背就得腥辣與苦澀，眼中悲意在次流露。
“這人是誰”一串串疑問在我心中泛起，卻又不敢去打擾他！只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望著這個(gè)憂郁王子、冷淡之皇，我心中無比震撼，以他的氣質(zhì)絲毫不曾猶豫的將他定位在大哥級(jí)別！
慢慢的，一杯半白酒下了肚，他的臉上微微泛起一絲紅暈，但卻無法改住他那冰冷又由征服力的氣質(zhì)，他究竟是誰？
正在我疑惑不解的同時(shí)，一對(duì)顯眼的情侶進(jìn)入我的眼簾，女子竟是那般柔美，身高在一米七左右，齊腰長發(fā)，極致的容貌竟讓我微微愣神，左手被緊緊的握在那名男子的右手之中，向之前的那名男子走去，而這名手拉女子的青年身材極好，高約一米八五，長相也是極致，但在他的臉上和衣著上略顯痞氣，藍(lán)底花色牛仔褲顯現(xiàn)出他的身材，左耳上的兩個(gè)精致耳環(huán)更是讓他本就痞氣的臉上增添了一絲狂妄，這兩人又是誰？一向冷清的小飯店今日為何這么多生人（我是哪里的常客，客人本不多，有時(shí)只有我一人）什么情況？
之前的那名男子眉頭緊鎖，看了看那位女子便低下了頭，而那名女子也掙開了他的手，在一旁默默的低下了頭，倒是那名青年，毫不客氣地坐在對(duì)面，與他談著，嘴角略微上揚(yáng)。
恍惚間，我明白了：男女情感爭(zhēng)奪之事，難怪他會(huì)無奈會(huì)悲傷！慢慢的，兩青年的臉色越來越猙獰，很明顯是談的不怎么樣，那名剛剛到的青年竟立起身，指著他大叫：“劉昊傑！別再打擾她了，她沒有選擇你！”
“劉昊傑？”這個(gè)名字在我心頭默念——在這片馳騁了一年半之久的老大�。〗袢章涞萌绱讼聢�(chǎng)？劉昊傑連看都沒有看他，繼續(xù)坐在那里喝著酒！
那名青年大怒：“今天我就開你！所有兄弟都在門外！今天我就要你死！”這時(shí)，那名女子拉了拉他的衣袖，很顯然，她就是劉昊傑的前女友，如今落到他人手中！
“我不再打擾她，我尊重她的選擇！”劉昊傑再次倒?jié)M一杯酒，輕聲問：“來了多少人？”
“不多不少！二十二人，解決你沒問題！”
“好啊？你不知道這是我的地盤？區(qū)區(qū)二十二人來當(dāng)炮灰？”劉昊傑眼中悲傷全部消逝，反倒萌生一種邪意！
“看清楚！你現(xiàn)在只有一個(gè)人！”那名青年無比狂妄，再次惡狠狠的驚吼。說實(shí)話，我已經(jīng)看不下去了！緊緊握著酒杯！
“一個(gè)人足夠！”劉昊傑撂下一句話起身向外走去，右手探向腰帶，掏出一把甩棍沖了出去！
聽著外面的怒吼甚于重?fù)袈�，一�?chǎng)廝殺開始，那名青年嘴角微微上翹。半個(gè)小時(shí)后，劉昊傑回來了，身上多粗刀傷，俊冷的臉上出現(xiàn)幾塊淤青，嘴角在不停的滴下腥紅的血液！衣服上斑斑血跡，也不只是他的還是別人的！滿臉的煞意，右手在不停地顫抖，血液從手臂留到手指，然后滴落，在一陣混亂過后，外面竟是一片片哀嚎！
“你的人，解決了！”他顫顫巍巍的說出幾個(gè)字，幾滴血滴進(jìn)酒杯里，那杯酒瞬間被血液染紅，然而他則舉起酒杯一飲而盡，用酒杯壓下兩張百元鈔票，深情的望了一眼坐在一旁的女子便轉(zhuǎn)身離開了，那是不甘的眼神！
我也飲凈杯中的酒，壓下一張百元鈔票沖出飯店。
看著他那搖搖晃晃的身影，行走在無人的街道上，我沖上前，摻住他，把他送到了醫(yī)院！
……………………
而現(xiàn)在，我們倆是好兄弟，再也不曾一人喝悶酒，這就是他，我只有敬畏的稱它為——“傑哥！”
高中的我作文 篇5
生活就是一部電視劇，每個(gè)人在不同的場(chǎng)景都扮演著不同的角色。在媽媽眼中我是個(gè)永遠(yuǎn)都長不大的孩子，在奶奶眼中我卻是個(gè)聽話的好孩子。
我是一個(gè)活潑開朗的孩子，臉上總能掛著一絲微笑，同學(xué)們都說我是一個(gè)陽光女孩。陽光女孩的我長著一對(duì)濃濃的眉毛，頭發(fā)剛剛好好地能夠辮起一個(gè)“小尾巴”。我特別喜歡穿深色衣服，主要以黑、紫、藍(lán)為主。在課余時(shí)間我喜歡看書、練字，還有眺望遠(yuǎn)處。
在媽媽心里我永遠(yuǎn)是個(gè)長不大的孩子，在奶奶心中我卻是個(gè)乖孩子、好孩子。記得有一次，媽媽在做飯時(shí)我去幫媽媽，媽媽說：“寶貝，去幫我拿一下醋�！蔽疫B忙去拿，就在拿醋時(shí)，我的手輕輕碰了一下油桶，結(jié)果一桶花生油全灑得一滴也不剩，我的滿面笑容凝結(jié)住了。我心想：完蛋了，暴風(fēng)雨馬上就要來臨了！趁媽媽沒發(fā)現(xiàn)先趕快溜吧！不行，這可不像我的'風(fēng)格，好漢做事好漢當(dāng)，頂破天，媽媽也就罵我一頓，豁出去了�！皨寢�，嘿嘿，我辦了一件好事�！薄罢f吧，又辦啥好事了？”“嘿嘿，我就是把你剛買的那桶花生油輕輕碰了下，就全灑了。嘿嘿�！薄叭尜N墻你也能灑，我服了你了，你什么時(shí)候才能長大？做什么事都馬馬虎虎，一點(diǎn)也不小心謹(jǐn)慎，要我說什么好呢？”而我在奶奶的眼里卻是一個(gè)乖孩子，好孩子。為什么這樣說呢？因?yàn)槲以谀棠碳业谋憩F(xiàn)截然不同。家里有什么臟活、累活我都干，盡量減少爺爺、奶奶的負(fù)擔(dān)。每次我干活時(shí)奶奶都會(huì)端著一杯水說：“別累著了，喝點(diǎn)水吧！”我接過水說：“我不累，奶奶您坐著吧！”奶奶那慈祥的眼神里透露出對(duì)我的疼愛。
看，這就是我！與你不一樣吧！
高中的我作文 篇6
南開園，對(duì)你我并不陌生，你曾伴我度過初中的三個(gè)春秋。是你引我進(jìn)入科學(xué)的殿堂，是你激勵(lì)我奮發(fā)向上，也是你使我從幼稚的孩子走向成熟的青年。我曾獨(dú)自漫步在校園里，蹙眉凝思；也曾結(jié)伴而行，縱情歡笑；或在春風(fēng)中接受陽光的沐��；或在細(xì)雨中接受它的洗禮。而迎著噴薄欲出的朝陽漫步徐行卻還是第一次……
朝陽已冉冉升起，天邊的朝霞在陽光的輝映下構(gòu)成了一幅綺麗的織錦，陽光透過云霞的間隙射下，化作枝枝金筆為南開園涂上燦爛的金輝。走人校門，中樓赫然展現(xiàn)在眼前，在金色的映襯下，它愈發(fā)顯得高大雄偉。在中樓左側(cè)的南樓則是另具風(fēng)格，金光中的它，古樸凝重，巍然而立，兩根被鍍成金色的古希臘式立柱似有擎天之勢(shì)。樓前那翠綠欲滴的青竹和嬌羞欲語的鮮花為這古老的建筑平添了一股勃勃的生機(jī)，這樓與花形成了人工美與自然美的無言的默契。
繞過南樓，穿過新樓走進(jìn)前院，便會(huì)一眼看見周總理那高大魁梧的全身銅像。金光中，總理背著雙手，兩道劍眉下，炯炯有神的目光俯視著朝陽照耀下的南開園。那深邃的目光透出對(duì)往事的追憶，更透出對(duì)未來的企盼。
驀然間，一回首，長廊便橫臥于面前了。那墨綠的方柱在金光中似兩排佇立的哨兵，伴著茬再的光陰，無論是它送走的還是迎來的南開人，有誰不曾受過它的庇護(hù)呢?時(shí)值驕陽似火，它挺身遮陽；若逢大雨滂沱，它奮臂擋雨；此時(shí)，它又悄立一旁，讓金色的煦暖的景光籠住我的周身。
穿過長廊，我向后操場(chǎng)走去，眼前一片蔥綠，藤蘿架到了，陽光被葉子輕輕濾過，灑下遍地金輝。自古以來，人們把無數(shù)的宮詞麗句投在了它的虬枝、蘿蘭上。而在我看來，盤根錯(cuò)節(jié)、彎曲如虬的枝干固然有著蒼勁的美，垂垂連珠、香氣馥郁的花兒也不失婀娜之態(tài)，但更美的還是那伸向朝陽、生機(jī)勃發(fā)的新綠。
來到后操場(chǎng)，此時(shí)萬道金光已躍入碧空，匯成一輪朝陽。
我明白了，我們新一代南開人便是這初升的朝陽。
是猛虎，就應(yīng)聲震山谷；
是雄鷹，就應(yīng)搏擊長空。
升起吧，朝陽!
高中的我作文 篇7
書，給予人知識(shí)，知識(shí)改變命運(yùn)，讀書伴我成長作文。從10歲到16歲，從晨曦到黃昏，從風(fēng)雨彩虹到鏗鏘玫瑰，書無時(shí)無刻不在影響著我。
天漸漸亮了，從窗戶里漫漫透進(jìn)清光來，打開窗，哇！一陣清新的空氣，夾雜著芳香撲鼻而來，好爽好涼！揉揉朦朧的睡眼，喝一杯透心涼的水，拿起《安徒生童話》，穿梭于童話世界中，險(xiǎn)惡，神秘。我看厭了保爾，回味一下白雪公主的魅力也不乏樂趣。
太陽快落山了，黃昏的景象也不失幽靜，夕陽一半映紅了山，一半映紅了水，這種夕陽落山的景色是“詩情畫意”最好的拴釋。黃昏中的鳥兒也飛進(jìn)屬于它的巢里，我也該回到屬于自己的“巢”了。坐在窗前，嬌柔的月光羞澀的撒在我的房間，“念無與為樂者”，雙手捧起《唐詩三百首》，看窗外的點(diǎn)燈暗了又明，滅了又亮，泡一杯清茶，讓它散發(fā)出濃濃的清香。不禁使我想起了“少壯不努力，老大徒傷悲”。
從漢武帝時(shí)期到“開元盛世”，從“開元盛世”到“康乾盛世”，那年我10歲，讀《上下五千年》，我懂得了歷史在一天天延續(xù)，國家在一天天繁榮，路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人所有的成就將會(huì)記載在自己的歷史上。
從敢于冒險(xiǎn)到流落荒島，從流落荒島至走出荒島，今年我16歲，讀《魯濱遜漂流記》，我明白了不能改變環(huán)境，只能適應(yīng)環(huán)境，“人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天”。生活畢竟是美好的應(yīng)該從希望看待生活。
電閃雷鳴，雷聲隆隆，傾盆大雨從天上降到地上，好似要淹沒世界的不平。雨絲如簾變的更細(xì)了，更密了。美好的彩虹，炫耀著五顏六色的色彩，讀《風(fēng)暴與艷陽》，它時(shí)刻提醒我風(fēng)暴過后必是一片艷陽天。失敗往往是成功的開始，成功的背后蘊(yùn)含著酸楚的淚水。把握時(shí)間，積累成功，你同樣會(huì)擁有像彩虹一樣燦爛美麗的人生。
書，就是這樣，或飄逸恬靜，或古雅沖淡；有時(shí)悲痛傷感，有時(shí)情意纏綿。它每時(shí)每刻都在改變著我，影響著我。
高中的我作文 篇8
“我們相識(shí)在校園里你的宿舍在我隔壁，善良體貼的你。如今我要告訴你長大了的聲音……你永遠(yuǎn)是我朋友比我自己更珍惜……”聽著收音機(jī)里怡淡【這個(gè)詞是不是有點(diǎn)問題？】的旋律，想起你淡淡的微笑，一絲陽光悄悄地爬上了我的心房，我眼中的你，那么溫暖。
霸道的天使
“你！你怎么回事？！”她指著我生氣地吼道：“你怎么不穿外套就出班門？”我，我等會(huì)兒再穿……“”不成！我給你拿東西，你趕緊把外套給我穿上！“她霸道地奪過我的東西。我有點(diǎn)別扭地瞪她一眼，穿上外套。心里暗自嘟囔：哼，不就穿個(gè)外套么，吼什么呀！跟老媽一樣大驚小怪！但走在樓外，在這漆黑冰冷的冬夜，我一點(diǎn)都不冷。轉(zhuǎn)頭看她，月的銀色光芒輕柔地親吻著她，好像有無數(shù)小光點(diǎn)，跳躍著，微笑著，擁抱著，將她環(huán)繞。那一瞬間的她，像被背景凸顯出來的天使【這一段寫的不錯(cuò)！】。
善良的魔鬼
“什么？你讓我?guī)湍闶找路�？哼，門兒都沒有！”她一副鄙視的表情�！白约喝ナ杖�！我還有事兒呢！”我不服氣地瞥她一眼，幫個(gè)忙都不行，真是個(gè)自私的魔鬼，哼！我大步離開以示憤怒。游泳課前那天晚上，我卻看見我沒收的衣服整齊地?cái)[在床上。室友說是她幫我收的，她還是一副很高傲的口氣：“姑奶奶幫你收了，怎么算報(bào)酬吧！”我感動(dòng)地對(duì)她笑道：“魔鬼大人，那下次我?guī)湍闶蘸美病！薄笆裁矗勘竟媚棠棠敲礈厝嵘屏荚趺磿?huì)是魔鬼？！”“……”
孤單的影子
“你最近怎么回事，��！分?jǐn)?shù)都這么低了，你還想怎么著？和***是好朋友還這么差！”老師的話像利劍一樣刺得我體完膚【體無完膚】�！澳氵@么下去別拖累了她！走吧！”老師大手一揮，長達(dá)一節(jié)課的批評(píng)終于結(jié)束了，我低頭走出辦公室。樓里的燈很久以前就壞了，一直沒有換。黑暗中我低低地嘆了口氣。“出來了？”她從樓梯旁走過來�！拔业戎隳�。”她纖細(xì)的身姿像一抹稍縱即逝的影子，輕而靜地在我面前停下�！澳恪恢钡戎俊薄班��！蔽业臏I終于奔涌而出。我抱住她，在寂靜的教學(xué)樓里放聲哭泣。那個(gè)孤單的影子，在哭泣聲中毫不猶豫地張開了雙臂，任淚水弄臟了她干凈的脖頸【這一句也很好！】。
“我流的淚你從沒有忘記，我犯的錯(cuò)你從沒有在意，和你齊心協(xié)力就能天下無敵……”歌曲在我的淚水中結(jié)束。淚眼朦朧中，我好像看見了你，在時(shí)光的水花中，微笑著，向我伸出溫暖的手來……
點(diǎn)評(píng)：你前面的文字寫的都不錯(cuò)，以小標(biāo)題的形式寫的有關(guān)朋友的幾件事情，但是需要注意的是文章的結(jié)尾。結(jié)尾的一般作用應(yīng)該是扣題并且進(jìn)行升華，這樣的一個(gè)朋友給你的生活帶來了什么改變？這樣的一個(gè)朋友給你帶來的溫暖到底是什么？或者說這樣溫暖的感覺給你的感悟應(yīng)該仔細(xì)寫一寫，具體說一說朋友給你的人生帶來的感悟和感觸，而不應(yīng)該只是點(diǎn)到為止。
高中的我作文 篇9
時(shí)光如梭，眨眼間我已29歲了，十二年后的我。時(shí)光不留人啊，當(dāng)年文靜的小女孩現(xiàn)在已充滿了女人味�；叵氘�(dāng)年學(xué)生時(shí)代的每一天，臉上的微笑依然永純，因?yàn)樗切腋５模?/p>
今天的我已通過自己的努力實(shí)現(xiàn)了自己的理想，是一家電視臺(tái)的娛樂版主持人。我很喜歡自己的工作，所以每天我都在努力著，我希望自己能更好！生活方面呢，父母現(xiàn)在和我在一起。他們是我親也最疼我的人，當(dāng)然我也會(huì)讓他們好幸福。雖然有時(shí)也讓他們操心，也會(huì)和他們豆豆嘴，但父母和女兒哪有隔夜愁，我們一家生活得很幸福！除父母之外呢，我也有了另外一個(gè)，他是一家銀行的職員，對(duì)我可以說是百依百順。學(xué)生時(shí)代曾幻想過自己的“白馬王子”（高高個(gè)字，笑起來要有酒窩，要有魁梧的身材，那樣才可以保護(hù)我嘛！還要有自己的事業(yè)，我很現(xiàn)實(shí)的，最重要的就是疼我，使我有依靠的感覺）�？赡苁俏业囊筇甙�！這個(gè)人一直沒有出現(xiàn)。在大學(xué)里，雖然也有很的不錯(cuò)的BOY向我表過白，可自己……嗨！應(yīng)該說是沒感覺吧！直到大四那年，才遇到了他。和他的相識(shí)也許是緣在做怪吧！那天，我和同學(xué)們一起出外寫生。
在大森林里，我居然和同學(xué)們走散了。當(dāng)時(shí)我好害怕，這個(gè)森林可是我第一次來。就在我想哭，沒辦法的時(shí)候，一個(gè)既熟悉又陌生的聲音出現(xiàn)在我的耳邊。我抬頭一看，是一個(gè)戴著眼鏡，看上去很斯文的男生。他對(duì)我微笑著，臉上兩個(gè)小酒窩好可愛。（當(dāng)時(shí)，我楞楞的看著他，直到把他的臉都看紅了，我才回過神。）我忙說“不好意思”。他笑著說“沒關(guān)系的”。為什么他的聲音那么熟悉呢？我真的好象在哪兒聽到過，可就是想不起來了！然后他就帶著我走著走著，一路上，我的心居然怦怦的跳，臉也居然紅了。好不容易走出了森林。他把我送到了校門口，然后還沒等我說謝謝就消失得無影無蹤了。從那以后，我每天居然會(huì)發(fā)呆。他的感覺怎么就那樣和曾今有過的感覺相似呢？（其實(shí)，在上高中時(shí)我喜歡過一個(gè)男孩，我沒有見過他，是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的。我們兩經(jīng)常打電話，可以說是知心朋友吧！后來也不知道是什么原因，我們失去了聯(lián)系，從那以后我就在也沒喜歡過別人）可現(xiàn)在……為什么會(huì)有這種FEEL呢？嗨！也許是人家救過我，我感激而以吧！從那以后我很長時(shí)間沒有遇到過他。直到……那是去參加一個(gè)朋友的朋友的生日PARTY，我本不愿意去的，因?yàn)槲乙恢币詠矶疾幌矚g這種場(chǎng)合。被朋友應(yīng)拉去了。在PARTY上，我認(rèn)識(shí)的人很少，朋友的應(yīng)酬可多了。于是，我拿了一杯可樂準(zhǔn)備到陽臺(tái)上去透透氣。在陽臺(tái)那邊已經(jīng)有一個(gè)人站著了。我正準(zhǔn)備離開，忽然一個(gè)熟悉的聲音又朝我傳來“喂！……”我轉(zhuǎn)頭一看，哇！~就是上次救我的那人，十二年后的我。我很開心！于是，我們聊了起來“你也不喜歡熱鬧��？”“是��！”他的眼神里為什么總能透露出一絲憂郁呢？雖然他的微笑很可愛，可也遮不住那一絲的憂郁！從那以后我們成為了朋友，但傻的卻是還不知道對(duì)方的姓名。終于有一次，在街上遇到了他。我的朋友就叫我“楊姝，不介紹認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)嗎？”他一聽到楊姝，居然傻了。沒有說話，樣子極緊張的就走了�！八@人怎么這樣��？”
在朋友的埋怨中我也感到莫名其妙“他平時(shí)不會(huì)這樣沒禮貌的啊”。就在我奇妙的念頭還沒有消失的一天晚自習(xí)上，一個(gè)聲音把我叫了出去“楊姝，有人找”。我出去了，一看，是他。雖然還是有些莫名其妙，但還是對(duì)他笑笑，“你找我有事嗎？”他沒有笑，也不敢看我的眼睛。沒有說話，我也沉默了！我兩就這樣走啊走，走到了校園的小河邊。他停住了腳步。轉(zhuǎn)過來，看著我的眼睛對(duì)我說“姝，還記得我是誰嗎？”他的聲音真的好熟悉，可我就是想不起來。我搖搖頭。“還記得以前嗎？我們兩經(jīng)常打電話，你我的心事，大家都知道�！薄澳恪闶恰闶菞�？”我真的不敢相信，曾今喜歡過的男孩居然現(xiàn)在就站在我的眼前？我居然流淚了，也不知這淚是什么味�！皸�，真的是你嗎？”他沒有說話。“為什么當(dāng)初你要和我失去聯(lián)系？我真的不明白為什么？”過了好一會(huì)兒，他才開口說“因?yàn)椤驗(yàn)楫?dāng)時(shí)我喜歡上了你，我害怕……所以就……”我不知道應(yīng)該開心還是傷心，只記得當(dāng)時(shí)自己一個(gè)月沒有笑過。我沒有說話，“姝，你原諒我好嗎？當(dāng)時(shí)我們太小了，我真的不知道怎么辦？答應(yīng)我，做我女朋友好嗎？”沉默了許久，我點(diǎn)頭了。于是，他拉著我繞著河岸跑了整整一圈。
明天就是xxxx年8月26日了，不知道他會(huì)帶給我什么樣的驚喜！呵呵~早上六點(diǎn)多居然就有人敲門，我開門一看又沒人。只是在地上有一封粉紅色的信封，打開一看，里面是張地圖。我就知道是他這個(gè)壞蛋了。他讓我從街上走到公園，然后又從公園走到愛心路，最后居然走著走著到了一個(gè)既熟悉又陌生的地方。使勁想想，原來是我曾今迷路的森林。在草地上我看到了一圈用玫瑰圍成的心，中間放著一個(gè)盒子。我好開心，因?yàn)樗懒恕Ｗ呓�，打開盒子一看，哇！一個(gè)卡通豬嘭的一聲露出了頭，把我嚇了一大跳。“好��！你個(gè)白癡，居然敢捉弄我，看我怎么報(bào)仇！”正當(dāng)我起身，他突然冒出在了我的背后，又把我嚇了一跳。我正準(zhǔn)備打他，他從身后拿出了一個(gè)盒子�！版�，嫁給我吧！”我低下了頭，他拉起我的手，輕輕的把戒指戴到了我的手上。“人家又沒說要嫁給你！”“你不嫁我誰還要你啊？”“討厭！……”就這樣，我成為了一個(gè)幸福的新娘！
十二年后的我是不是很幸福呢？我相信，再過十二年我也會(huì)同樣的幸福！
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