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學(xué)跳舞作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的學(xué)跳舞作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)跳舞作文1
我每次看到有人比賽跳繩我都要參加，我是如何學(xué)會跳繩的？請聽我細(xì)細(xì)說來......
一天，我正在家里看電視，突然樓下時(shí)不時(shí)傳來歡笑聲，于是我便關(guān)掉電視，看看樓下在干什么。呀！一個(gè)大姐姐在跳繩，跳得特別好，她一會兒單腳跳，一會兒倒著跳，一會兒打花跳......她不僅速度快，而且前后有序，熟練自如。第二天，我對爸爸說：“爸爸，你教我學(xué)跳繩好不好？”爸爸便爽快地答應(yīng)了。
我拿出一個(gè)會計(jì)數(shù)的跳繩，爸爸就站在一旁教我。我拿起跳繩就開始跳，還沒跳出一個(gè)就摔跤了，站在一旁的爸爸說：“放松一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，再試一次�！苯Y(jié)果我又試了幾次，還是跳不出來，手還摔破了。爸爸見我這狼狽樣，對著我說：“手把跳繩拿穩(wěn)，跳得高一點(diǎn)，再試一次�！蔽矣帜闷鹛K開始跳，終于，我漸漸跳出了第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)......我繼續(xù)跳著。爸爸的臉上也露出了滿意的.笑容。我逐漸成了一個(gè)跳繩高手。當(dāng)然，有成功就會遇到挫折，有一次，我在樓梯旁跳繩，我越來越快，一不留神踩了個(gè)空，把腳給扭傷了，這件事使我三個(gè)月不敢跳繩，爸爸便來安慰我，在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于敢跳繩了。
有一次，我和同學(xué)們比賽跳繩，我還得了第一名哩！怎么樣？我還不賴吧？
學(xué)跳舞作文2
星期六下午，我到九州天匯教育園去學(xué)舞蹈。
我一到教室，就看見同學(xué)們已經(jīng)開始上課了。于是，我就用最快的速度放下背包，把舞蹈鞋拿出來穿上，就坐在木地板上，專心致志地聽老師講課。
上了一會兒課，何老師就開始教我們新動作了。她說：“同學(xué)們，今天主要學(xué)側(cè)翻跟頭……”當(dāng)時(shí)我心里想：“側(cè)翻跟頭這么簡單，哪里難得住我？”我只顧想自己的.心事，也沒有在意老師下面講的內(nèi)容。老師講完后還給我們做了示范動作，只見老師兩手一舉，側(cè)身一翻，輕輕松松地就翻過去了，那陣勢就像一個(gè)圓輪滾過。接著，老師就叫第一個(gè)同學(xué)試做，第一個(gè)同學(xué)翻得很好，老師當(dāng)場表揚(yáng)了這位同學(xué)。第二個(gè)就輪到我了，我滿不在乎地一翻，“哎呀！”誰知不小心滑了一跤，把我的屁股摔得非常疼，真后悔當(dāng)時(shí)只顧得意，沒有好好聽老師講解的要領(lǐng)。老師走過來對我說：“哈哈！這就是你太驕傲的緣故吧！”當(dāng)時(shí)我的臉都紅了。
從那時(shí)起，我再也不驕傲了。側(cè)翻也翻得好了，老師還經(jīng)常在同學(xué)面前表揚(yáng)我呢！
學(xué)跳舞作文3
我是一個(gè)可愛的女孩子，我的愛好是唱歌和跳舞，其中我最喜歡的就是跳舞，每次跳舞的時(shí)候我都自己把自己打扮得漂漂亮亮的，有時(shí)候像個(gè)小公主，很像個(gè)小舞蹈家。我曾想讓媽媽給我報(bào)個(gè)舞蹈班，但是我又怕耽誤我的學(xué)習(xí)，所以我總學(xué)著電視上的跳。為跳舞，我開心過，也苦惱過；振作過，也曾泄氣過。
又一次，有個(gè)高難度的'動作把我給難住了，我知道如果這個(gè)動作做不好，舞蹈就跳不成了，我急的像熱鍋上的螞蟻，偏偏我的大腿老是和我作對，不知道是我天生怕苦，還是這個(gè)動作實(shí)在是太難了。媽媽在一旁說，別練了，反正你長大了又不是靠跳舞吃飯。我嘴巴嘟得老高，怪媽媽還說風(fēng)涼話。這是，爸爸回來了，他要我把注意力集中，掌握動作的要領(lǐng)，慢慢來，多試幾次就行的。我按照爸爸的話，在爸爸的幫助攙扶下，終于完成了那個(gè)動作。我好高興，狠狠的親了爸爸幾口，樂得爸爸呵呵笑。
看來，做什么事情，只有有恒心，即使是自己不喜歡的事情，只要覺著它重要，對我們的工作生活有益，我們都要努力去學(xué)，也一定能學(xué)好。
學(xué)跳舞作文4
暑假里，我非常想學(xué)舞蹈。每當(dāng)我看見別人跳舞就很羨慕，所以媽媽把我送進(jìn)了舞蹈班。
上第一節(jié)舞蹈課的時(shí)候，老師讓我們做一次舞者的轉(zhuǎn)圈。當(dāng)時(shí)我心里就想：轉(zhuǎn)圈誰不會呀！這個(gè)是正常的人都會。老師開媽示范時(shí)，動作很溫柔，表情很美麗，我和同學(xué)都很羨慕。我心里直打鼓：我能轉(zhuǎn)得那么好嗎？
現(xiàn)在，老師讓我們開始練習(xí)。我先來轉(zhuǎn)幾個(gè)圈吧，剛轉(zhuǎn)了兩圈，咣當(dāng)一下，我的屁股成了四份了。我不僅沒有轉(zhuǎn)好，而且運(yùn)用僵硬很難看。我去請教老師，老師說：“舞者的所有動作都要有穩(wěn)定力，這樣你自己慢慢就會練好了。”
聽了老師的話，我回到教室里慢慢地練習(xí)。一遍又一遍，我努力地練習(xí)著，認(rèn)真地學(xué)著每一個(gè)舞蹈動作。慢慢地，我自己也編了一個(gè)舞蹈，我編的舞蹈還上了學(xué)校的`六一兒童節(jié)了呢，我高興極了！
短暫的舞蹈班學(xué)習(xí)很快就過去了，我回到家的時(shí)候，屁股都成了花兒了：青一塊，紅一塊兒，紫一塊兒……不過，我的收獲也挺大。
學(xué)跳舞作文5
我喜歡跳舞。當(dāng)音樂為舞蹈而回旋，慢慢滲入你的內(nèi)心，當(dāng)漸漸舞起，每一個(gè)動作都會牽系著你的心，隨音樂起伏著心情，隨舞蹈波動著情緒。
今年，我榮幸地被學(xué)校選去參加一個(gè)表演。初學(xué)時(shí)，我總會感到異常的激動和害怕，害怕哪里做錯(cuò)而被老師責(zé)罵。只不過是我想錯(cuò)了，老師們都對我很好，每一步做錯(cuò)的地方老師都會很細(xì)心地教我。
有一次，小丹走過來諷刺道：“喲，你跳舞那死板的樣子，還學(xué)什么呢！再怎么學(xué)也不過如此。瞧！我這優(yōu)美的身姿到位的動作，是你學(xué)也學(xué)不來的。哈哈哈……”說完，她笑著走了。當(dāng)時(shí)我受了莫大的.委屈，心想：“越死板我就越要學(xué)，總有一天棱角會被世界磨平，我一定會比你優(yōu)秀的！”
每一天老師教的動作，我回家后總是不忘再多復(fù)習(xí)幾遍。臨近表演的時(shí)候，我更加拼命地練習(xí)，生怕哪個(gè)動作做的不夠到位。到表演的那天，我把我全身的潛質(zhì)都獻(xiàn)了出來。表演結(jié)束后，老師夸我道：“你這次表演的很好，動作都做得很到位，跳得比小丹還好！”……
臺上一分鐘，臺下十年功。雖然在練習(xí)的過程中十分艱辛，十分痛苦，但惟有痛苦才顯美的可貴，才有美的質(zhì)感。
學(xué)跳舞作文6
跟隨著我們成長的腳步，每個(gè)人漸漸學(xué)會了許多本領(lǐng)。有會滑旱冰的，有會騎自行車的……。我呢？開始學(xué)跳舞啦。
記得那次，媽媽帶我去體育場玩，我聽見了場館上有音樂響起。我急忙跑過去，看見了和我一樣大小的孩子在舞蹈室里翩翩起舞，我羨慕極了。我也想加入到她們的團(tuán)隊(duì)，我實(shí)在忍不住了，把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽說：“孩子，跳舞是好事，但是要吃很多苦，你能行嗎？我說：“沒關(guān)系，只要能學(xué)會跳舞，吃多大的`苦都沒關(guān)系。”于是，爸爸媽媽給我報(bào)了名，我得意地走近了舞蹈室。
老師讓我排到第二排，練柔韌性。開始訓(xùn)練時(shí)，先把兩條腿放到四十五度的程度，堅(jiān)持做三組動作，每組十幾分鐘；還要練平衡支撐，我實(shí)在筋疲力盡了。當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，老師知道了我的心思，她告訴我：“不要著急，剛開始都這樣。”聽了老師的話，又看著大姐姐熟練動作，我又給自己加油。接著我又跟著老師學(xué)習(xí)換手、走步子。
通過一次次地練習(xí)，我有了很大進(jìn)步，拿上了好成績。換手又快又穩(wěn)，會走紐約步、時(shí)間步、方形步、前鎖步……會個(gè)人表演和參與團(tuán)體舞。
自從學(xué)習(xí)了拉丁舞，我人變得自信了，也懂得：只要堅(jiān)持就可以成功、勝利！
學(xué)跳舞作文7
記得幼兒園的時(shí)候，我學(xué)過舞蹈。我為什么學(xué)舞蹈呢?原因是這樣的。上幼兒園的時(shí)候，有一天，我和媽媽在客廳里看電視，電視里有位大姐姐在跳舞，那舞蹈真美啊!我被深深地迷住了。我對媽媽說:“媽媽，我要學(xué)舞蹈!”媽媽嚴(yán)肅地對我說:“學(xué)舞蹈是要吃苦的，你吃得了苦嗎?”我堅(jiān)定地說:“我吃得了苦。”媽媽說:“那好吧，明天我給你在幼兒園報(bào)一個(gè)舞蹈班。”就這樣，我走上了舞蹈之路。由于我對舞蹈的喜愛，天天都認(rèn)真練習(xí)、學(xué)習(xí)舞蹈，總是受到老師的表揚(yáng)。
漸漸的，我學(xué)會了所有的`基本功�；丶沂牵傄诟改该媲熬殠紫�。有一次，幼兒園要進(jìn)行一次“模特秀”，我被錄選了。那天早上，我來到幼兒園，吃好早飯，就去化妝。化妝完畢，就要上臺表演了。我的心怦怦直跳。我走了出去，大方地做著各種造型。表演完畢的我緊張地不得了。我每天堅(jiān)持練習(xí)舞蹈，我也從舞蹈中得到了許多樂趣。跳舞可以說是一種健身娛樂，能讓人的身體健康。我喜愛舞蹈。
學(xué)跳舞作文8
你喜歡跳舞嗎?跳舞是一項(xiàng)非常有趣的活動，我最喜歡的課余生活就是跳舞了!
開始學(xué)跳舞的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張和害怕的心情，因?yàn)樘璧碾y度很大，我怕跳不好老師會吵我，老師很快看出了我的'心情，對我說：“不要怕，其實(shí)跳舞并不是很難得事，只要持之以恒就學(xué)得會�！甭犃死蠋煹脑挘矣辛颂璧男判�。
開始學(xué)打“虎跳”了，老師讓我第一個(gè)跳，我對老師說：“我怕!”老師說：“沒事。我教你打，打虎跳時(shí)兩只胳膊要伸直，兩只手要按在地上，兩條腿猛地一蹬就可以了�！蔽野凑绽蠋煹姆椒ú煌５木毩�(xí)，最后，我終于學(xué)會了，漸漸的我喜歡上了跳舞。
很快，“六。一”兒童節(jié)到了，老師讓我在電視臺表演《山路彎彎》的節(jié)目，我非常激動，隨著優(yōu)美舞曲的響起，我們便歡快的在舞臺上跳了起來，這時(shí)，我似乎聽到泉水叮叮咚咚的響聲，我好像變成了一只美麗的蝴蝶，在清澈的泉水邊、在綠油油的草地上自由自在的飛翔，舞臺下不時(shí)的傳來了精彩的喝彩聲和鼓掌聲…。。
跳舞給我?guī)砹嗽S多歡樂，同時(shí)讓我懂得了一個(gè)道理：“世上無難事，只怕有心人�！�
學(xué)跳舞作文9
叮鈴鈴，叮玲玲……上課了。這節(jié)是體育課，但因?yàn)槲覀冊隗w育節(jié)上要跳鬼步舞比賽，所以這節(jié)課成了舞蹈課。我們井然有序地下樓，在籃球場進(jìn)行練習(xí)。
因?yàn)槲覀冎皩W(xué)過幾節(jié)課，也劃分了小組。我首先找到教我們隊(duì)的同學(xué)，要他教我跳，我跟著跳了一會兒后，就會跳了，而且通過了他的檢查。那時(shí)候我真想說：“我是個(gè)天才！”可是時(shí)間不等人，馬上就要比賽了。我雖學(xué)會，但還有很多同學(xué)不會。
我一眼望去想找到我的第一個(gè)學(xué)員。我看見了王子棟在旁邊站著，無所適從。我把他叫過來問：“你怎么不跳？”他一臉無辜地說：“沒人教我�！蔽医又f：“我來教你，你會不會奔跑步？學(xué)到第幾節(jié)呢？”他也一五一十地告訴了我，然后我們就開始教學(xué)，慢動作地跳著，一邊說一邊跳，弄得我口干舌燥，大汗淋漓。最終功夫不負(fù)有心人，我終于把他教會了。
教完他后，我去看了一下成睿豪的'進(jìn)展。我一看他單腳立在李廣文旁邊，就把他一推，李廣文白了我一眼說：“你推他干嘛？他好不容易單腳站好的。”我聽后哭笑不得，我想我們班的鬼步舞可怎么辦呀？
加油，我們一定能行！
學(xué)跳舞作文10
今天，我和媽媽一起去臨平少年宮學(xué)跳舞，我既害怕又緊張。
到了那里，我一眼望過去，看見所有的人都穿著整齊的舞服，我不禁在腦子里想：跳舞難嗎？老師會罵我嗎？學(xué)得不好老師不會罰我吧？頓時(shí)我的雞皮疙瘩都起來了，害怕死了。要不是有媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我，我有可能就不敢進(jìn)舞房了。
我進(jìn)了舞蹈教室就開始掛腿，這時(shí)老師走到我身旁把我的腿拉到了我的脖子后面，只聽到咔嚓一聲，�。∥彝此懒�，我強(qiáng)忍這痛，把腿用力給拉了下來。掛好了腿，就開始學(xué)跳舞。起初我覺得非常簡單，可是一學(xué)起來才知道原來跳舞這么難�。∫�?yàn)橛泻芏嘈〉募?xì)節(jié)被我給忽略了。正當(dāng)我想放棄時(shí)，看見了等候區(qū)的媽媽露出溫柔的笑容，我默默地在心里念叨：錢怡丹，你一定可以做到的，為了你自己的.未來，為了讓媽媽一直這么開心，一定不能輕易放棄！因此我?guī)е@個(gè)信念繼續(xù)開始了跳舞。
終于放學(xué)了，我走到媽媽的身旁，興高采烈地對她說：“媽媽，我做到了！我終于做到了！”
媽媽高興地抱起我說：“我的寶貝女兒，你是最棒的女兒，你是媽媽的驕傲�。 �
從這難忘的一件事情中讓我明白了，只要堅(jiān)持不懈就一定能夠成功，但是在家里也一定要多多練習(xí)哦！
學(xué)跳舞作文11
我媽媽喜歡唱歌、跳舞，她唱的歌好聽、跳的舞也好看，是一個(gè)能歌善舞、很陽光的一個(gè)人，她是我心目中的“藝術(shù)家”。每當(dāng)媽媽做完事一有空就會在家唱唱歌、跳跳舞，在媽媽的'影響下，我慢慢地也喜歡上了跳舞。當(dāng)媽媽跳舞時(shí)，我就跟在媽媽的后面學(xué)，后來媽媽發(fā)現(xiàn)我那么喜歡跳舞，媽媽就帶我去報(bào)名參加了“舞蹈培訓(xùn)班”。進(jìn)到舞蹈培訓(xùn)班后，舞蹈班的老師剛開始就先教我舞蹈基本功，媽媽也在后面認(rèn)真的看著我，我不想讓媽媽失望，所以老師教我的每一個(gè)動作我都很認(rèn)真的學(xué)。舞蹈基本功練好后，老師接著教我們開始跳舞了:舞蹈老師讓我們記住動作，動作要標(biāo)準(zhǔn)。不過，在跳舞的過程中我們難免會出錯(cuò)，老師就很有耐心地教我們。回到家，爸爸媽媽也不停地鼓勵(lì)我，他們經(jīng)常都對我說：“堅(jiān)持就會勝利，只要努力就一定會有收獲。”
在老師的指導(dǎo)下，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我的舞姿真的越跳越棒喲！
學(xué)跳舞作文12
我的絕招是跳中國舞，我非常喜歡跳舞，喜歡使得我對跳舞念念不忘。
有一次，媽媽本來要我去跳舞的，后來有朋友要和我們?nèi)ハ愀窭锢频瓿燥垼瑡寢尳K于被說服了，對我說：“今天你不用去跳舞了，趕快去穿漂亮的衣服吧！”我無奈地走進(jìn)房間。一到酒店，媽媽就開始狼吞虎咽地吃起來，我卻沒有一點(diǎn)心思吃飯，心里不停地在想：如果到時(shí)跟不上怎么辦？同學(xué)譏笑我怎么辦？我終于忍不住了，問媽媽：“到時(shí)跟不上怎么辦？”媽媽一邊吃東西一邊說：“趕快吃東西，到時(shí)再說�！蔽也潘闪丝跉�，開始吃東西。
舞蹈看起來很容易，但練起來不知要流多少汗。我3歲開始跳，現(xiàn)在才上大班呢。學(xué)跳舞，就要有扎實(shí)的基本功，基本功主要練兩個(gè)地方：腰和腿，還要練形體，也就是排練一些舞蹈，讓我們盡量往高處拉，頭往上抬。還有一個(gè)最重要的'，那就是軟度訓(xùn)練。每一次我們都要練一些技巧，比如前翹、空翻、側(cè)手翻等等，還要老師幫我們搬腿，那市最痛的環(huán)節(jié)，每次老師壓腿，我都說太痛，老師總是回答：“你的腿軟，還叫？”
通過跳舞，我明白了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人，只要不放棄，就可以成功！
學(xué)跳舞作文13
以前，我只是傻傻的認(rèn)為，學(xué)什么都好簡單，一學(xué)就會。但是，再一次經(jīng)歷中，我體會到了做這些并不容易！
就在前幾年的暑假里，我去報(bào)了舞蹈班，去學(xué)習(xí)舞蹈。后來，在一次跳舞蹈之前，舞蹈老師對我們說了一句話；“這次，無論如何都不要出錯(cuò)，出錯(cuò)的人挨棍子，聽見了嗎！”“聽見了！”我們齊應(yīng)。音樂開始了，我們也要開始跳學(xué)習(xí)的舞蹈了。剛開始，就有同學(xué)跳錯(cuò)了。那位同學(xué)，你只能去挨棍子了！看到老師敲那位同學(xué)的'恨勁，我們心里刮過一陣涼風(fēng)——真替她害怕！來了來了，最難的部分來了。“停！”忽然，我發(fā)覺我自己跳錯(cuò)了！嗨，只能去挨棍子了！一，二，三……天啊，他，他居然敲了我三下。我好恨舞蹈老師，他居然敲了我三下，啊，我的天！
直至回到家，我還在想著舞蹈老師敲我那三下時(shí)的三下！“媽！那個(gè)可恨的舞蹈老師敲了我三下！媽！媽！”媽沒有回應(yīng)我。嗨，傷心啊。晚上，我仔細(xì)想了想：其實(shí)做什么事都不容易，就像我一樣，難免會弄錯(cuò)。
請大家記住，做什么都是不容易的！
學(xué)跳舞作文14
作文課時(shí)，同學(xué)羅思成教老師跳舞了呢！
我們的課桌擺向兩邊，中間有一塊寬闊的舞臺。我們坐在兩旁，看著不要錢的表演。剛開始，小老師趴在桌子上，不敢上臺，同學(xué)們歡呼雀躍，又是鼓掌，又是歡呼起來。他鼓起勇氣上了臺，雙手握拳，左腳踢出，第二個(gè)動作雙手向上45度角……哇，好帥！
他出了一個(gè)謎語，讓我們猜跳的舞蹈叫什么名字，我們紛紛猜，有人猜“追地鐵”，有人猜“花叢追蝴蝶”，有人猜“追蝴蝶去玩”，“答對了”羅思成說，但是說來說去，都有羅思成的提示，他說有5個(gè)字，他提示，追蝴蝶去，因此有了這個(gè)答案，追蝴蝶去玩。
其實(shí)不止這個(gè)呢！還有一個(gè)名字，叫“追花園芳香”。真奇妙呀！
我們開始跳舞考試了，外面的蟬在叫，我在跳舞，羅思成在前面跳，我們跟著跳。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上，我的`心情忐忑不安，緊張得不得了，輪到我的時(shí)候，我提著沉重的心情，心里七上八下，上了場。我用全部力氣冷靜下來，開始了我的表演，滿分10分，我也只打了6分，但總算過了這一關(guān)啦！
同學(xué)們得分不一，好在有胡老師，幫我們墊了底。這也許就是初次不熟吧，還好我不是倒數(shù)，而是正數(shù)第2，我猜2分的人應(yīng)該有些失落吧！
我們學(xué)跳舞后的考試真多��！
學(xué)跳舞作文15
在我四歲時(shí)，幼兒園請了一位舞蹈老師，她在小班挑跟她學(xué)跳舞的苗子，我有幸選中。
第一課，老師教我們‘下一字’，老師下‘一字’很輕松，我們躍躍欲試，叉開腿，骨頭像骨折似的，特別痛，老師一個(gè)一個(gè)的幫我們幫我們壓腿，把姿勢擺正，我痛的快要錄起來了，雖然我還是下補(bǔ)下去，可我還是努力了。下腰，那可是一件不容易的事，按順序依次到臺上去下腰，快輪到我了，我的.心砰砰直跳，走上臺去，老師扶著我的腰，我慢慢地用手撐地，一不小心沒站好，腳扭了一下，我堅(jiān)持要下完，就這樣我下了人生的第一個(gè)腰，所以，我覺得跳舞的滋味手苦的。
老師為了讓我們學(xué)好‘下一字’叫我們用腳貼在墻，用身體去靠近墻，這可是正確的‘一字’老師來檢查，來到我旁邊時(shí)，老師把我的腳踢了一下，讓我更貼近墻，也讓我更痛了，我只好忍了。所以，跳舞的滋味還得忍。
不過，我也覺得跳舞是甜的滋味。在‘六一’兒童節(jié)之際，我們排練舞蹈，雖然腰帶累，可還是很開心。站在舞臺上，得到老師和評委的表揚(yáng)，我心里比吃了蜜還要甜，這是我們辛勤的付出換來的。
學(xué)舞蹈雖然有點(diǎn)疼，可是里面也有一點(diǎn)甜。
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