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友情伴我成長(zhǎng)作文（通用21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的友情伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友情伴我成長(zhǎng)作文 1
“把握生命里的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂(lè)曲再次在我的耳畔回蕩起，使我不由自主的想到了友誼這個(gè)詞。
回憶往日有多少個(gè)知己陪我走過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的十四年。在我失意時(shí)，他們?yōu)槲夜臍?在我痛苦時(shí)，他們與我分擔(dān)痛苦;在我有一點(diǎn)小成績(jī)時(shí)，他們鼓舞我繼續(xù)前行;在我快樂(lè)時(shí)，他們也由衷的開(kāi)心。
幼時(shí)的友誼充滿了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣，不會(huì)惹對(duì)方哭泣，因?yàn)橛讜r(shí)的我們沒(méi)有煩惱!
兒時(shí)的友誼充滿了天真，我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[，不愿停歇，常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長(zhǎng)》，我們?cè)谝黄饸g快的消磨時(shí)間。
少時(shí)的友誼充滿了純真，我們?cè)谝黄饡诚胫鴮?duì)未來(lái)的'希望，互相訴說(shuō)著心里的煩惱和快樂(lè)，我們常常對(duì)著初生的太陽(yáng)高歌。
有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂(lè)。我們希望永遠(yuǎn)開(kāi)心的在一起互相傾訴著心里的事。
我和我的朋友沒(méi)有隱瞞任何事情，因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友情變的不純凈，不 再美麗。當(dāng)自己有事情沒(méi)有告訴朋友時(shí)，朋友會(huì)覺(jué)得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望!讓我們呵護(hù)友情吧!
友情像一縷清風(fēng)，輕輕拂去你心中的傷痛;友情是一輪太陽(yáng)，為你照亮心中的陰暗;友情是一團(tuán)篝火，為你驅(qū)走寒冷。
對(duì)于友情，我們不用去裝飾它，因?yàn)檫@是來(lái)自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧!
友情伴我成長(zhǎng)作文 2
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，朋友可能并不是最重要的，但卻是不可或缺的。
我與同學(xué)們的關(guān)系還不錯(cuò)，但能被我稱之為“朋友”的，也不過(guò)一手之?dāng)?shù)而已。大約是在我上三年級(jí)的時(shí)候，我和我的一位同學(xué)在討論學(xué)習(xí)上的`一個(gè)問(wèn)題時(shí)，起了爭(zhēng)執(zhí)。我們各執(zhí)一詞，互不相讓，在辯論當(dāng)中因?yàn)榍榫w過(guò)于激動(dòng)，便吵了起來(lái)。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我扔下一句“下節(jié)課再說(shuō)”便轉(zhuǎn)頭離開(kāi)。
我打定主意不理她，可過(guò)了一會(huì)兒又后悔了，看著同學(xué)們都和朋友三三兩兩的聚在一起聊天，想起從前都是和她一起玩，而現(xiàn)在……陣陣的孤獨(dú)感把我淹沒(méi)。我反觀她，不僅沒(méi)有半分的失落，反而和同學(xué)們玩得正開(kāi)心，心里不由得一陣的惱怒。我把她放在我心里最重要的位置上，把她當(dāng)做我最要好的朋友，可她呢？難道她只把我當(dāng)做一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人？
第二天，我為此整晚都沒(méi)有睡著，所以頂著一雙熊貓眼來(lái)到了學(xué)校，一板一眼得如同一個(gè)沒(méi)有靈魂的機(jī)器人。我本以為我們的友情會(huì)就這樣結(jié)束，但卻又發(fā)生了我意想不到的事�！拌¤�！你快過(guò)來(lái)看！這個(gè)是不是你上次說(shuō)的……”昨天的事仿佛沒(méi)發(fā)生過(guò)一般，仿佛我們還是最好的朋友�！拔覀儭焕鋺�(zhàn)了？”我試探的問(wèn)道，語(yǔ)氣中帶著幾分小心翼翼，那是我第一次感到患得患失。“當(dāng)然！我們最多只是討、論而已！”她說(shuō)得斬釘截鐵，還把“討論”二字咬得重重的。聽(tīng)到了她的話，我心中莫名的感到一陣欣喜，點(diǎn)頭道：“好！”
這場(chǎng)持續(xù)了不到一天的冷戰(zhàn)以這樣簡(jiǎn)單的方式結(jié)束，我們就這樣和好了。原來(lái)，友情不是說(shuō)放下就可以放下的。時(shí)至今日，我們還是會(huì)吵架，會(huì)拌嘴，但我們依然是最好的朋友。
這些在我最美好得時(shí)光給我留下的記憶，都是我成長(zhǎng)道路中的痕跡。
友情伴我成長(zhǎng)作文 3
“來(lái)，我們繼續(xù)練吉他。剛才我完美的彈了一曲《稻香》，而你錯(cuò)了兩個(gè)音，看你這次能不能比我好？”同學(xué)驕傲地說(shuō)。我不服氣地接下戰(zhàn)書(shū)，與他在音樂(lè)的道路上比拼。
那便是周末與朋友練吉他的情景，老師拿了幾張樂(lè)譜，每個(gè)人發(fā)了五張，告訴我們這可能是考級(jí)會(huì)考到的，面對(duì)明天的考級(jí)，毫無(wú)準(zhǔn)備的我們，同熱鍋上的螞蟻內(nèi)心十分煩躁，便急忙拿起吉他練起來(lái)。
“唉，這個(gè)因怎么又彈錯(cuò)了！”我唉聲嘆氣道。連續(xù)談了十次這個(gè)音，好！繼續(xù)我小心刻意地賣弄著琴弦，結(jié)果，一個(gè)不經(jīng)意又彈錯(cuò)了。我恨極了自己的手笨，想到明天考級(jí)，內(nèi)心更是浮躁與乏味，陽(yáng)光透過(guò)玻璃刺在肌膚上，輕輕用手一揮，豆大的汗珠從臉頰上落下，雨水般灑在地上，這時(shí)一切都不想做，認(rèn)為一切都很乏味。
這時(shí)朋友提出了好的建議——比誰(shuí)能深情并準(zhǔn)確的彈完一曲。擦了汗，我們重新拿起了吉他�！八摹⑷�、二、一，開(kāi)始！”只見(jiàn)一個(gè)人抱著吉他，深情地彈奏著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，那吉他似乎被注入了靈魂一般，也不再像之前一樣彈錯(cuò)。陽(yáng)光依舊灑入琴房，仿佛滲透了天地間的靈氣，大自然的精華與希望的曙光，綿延至各個(gè)角落，氤氳著迷漫的霧氣，映照了一個(gè)練琴人在音樂(lè)的道路上不斷點(diǎn)頭，自己也覺(jué)得有趣，不斷超越自我。
到了第二天的.考級(jí)，我也成功地通過(guò)了。
有時(shí)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)的道路還是在音樂(lè)的道路上，需要有一位同學(xué)朋友的陪伴，朋友不僅是伴友，更是前進(jìn)的動(dòng)力，有一個(gè)好的環(huán)境，才有一個(gè)好的結(jié)果，更是他們的陪伴，使音樂(lè)之路不再乏味，一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。
一個(gè)漆黑的夜晚，一對(duì)人，一雙琴，在琴房追著自己的音樂(lè)夢(mèng)。
友情伴我成長(zhǎng)作文 4
鄒韜奮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友誼是天地間最可寶貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。”在成長(zhǎng)的道路上，正是因?yàn)橛辛怂�，我們的步伐更加�?jiān)定有力，前路也不再黯淡無(wú)光了。
還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的對(duì)手是一個(gè)體育特長(zhǎng)班。要知道，他們的體育能力可是很強(qiáng)的。
一場(chǎng)場(chǎng)比賽過(guò)去了，我們的`比分先是被拉大，隨后又漸漸追上，終于到了最后一場(chǎng)比賽。此時(shí)，我們的比分是5:5，而這一場(chǎng)比賽，也是我們反超的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái)了，啦啦隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)手持花球，臉上洋溢著興奮的笑容。后排坐著我的一個(gè)好友，他情不自禁地站了起來(lái)，為我吶喊助威。
我半蹲在跑道上，雙手撐著地面，腦袋低垂著，暗下決心：“為了我們之間的友誼，我一定要取得勝利！”槍聲響起的那一刻，我邁開(kāi)雙腿，像離弦之箭一般飛了出去。一邊的對(duì)手也不甘示弱，使勁地?cái)[動(dòng)雙臂，緊追不舍。我咬緊牙關(guān)，加足馬力往前沖，終于搶先一步跨越終點(diǎn)。賽場(chǎng)上的吶喊聲此起彼伏，“你真棒！”我聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)好友的夸贊。
我累得上氣不接下氣，感覺(jué)頭昏腦漲，馬上就要倒在跑道上。突然，我的身體右側(cè)伸出了一雙大手。我努力地睜開(kāi)眼睛去瞧，那正是我的好友。他既為我?jiàn)Z得了第一名感到高興，又有些擔(dān)心我的狀態(tài)。我不甚在意地?cái)[擺手，清了清嗓子，說(shuō)道：“沒(méi)事，我就是累了�！薄敖o，先喝點(diǎn)兒水�！焙糜褦Q開(kāi)礦泉水瓶蓋，把水遞給了我。我大口大口地灌了一口水，可是，我的肚子卻突然疼了起來(lái)。好友發(fā)現(xiàn)我的異常，臉上露出的慌亂的神情，“你怎么了？”“我肚子疼�！彼挷徽f(shuō)，連忙把我背了起來(lái)，往醫(yī)務(wù)室沖去。
吃過(guò)藥后，我感覺(jué)好了很多。他終于松了一口氣。回班的路上，一束陽(yáng)光正照在他的臉龐上，也打在了我的心上，讓我覺(jué)得暖意融融，肚子一點(diǎn)也不疼了。
友情就如一束溫暖的陽(yáng)光，為我們驅(qū)散陰霾，伴著我們更好地成長(zhǎng)。
友情伴我成長(zhǎng)作文 5
成長(zhǎng)是一個(gè)旅程，伴隨著快樂(lè)和痛苦�；仡櫸页砷L(zhǎng)的日子，我經(jīng)歷的事情，和和我一起成長(zhǎng)的人，我被深深地感動(dòng)了。交好朋友是一件大事，因?yàn)橛颜x是最重要的。我覺(jué)得友誼與我一起成長(zhǎng)。
在小學(xué)，我有幾個(gè)最好的朋友。課后我們什么都談了，一起玩了。直到鈴響，我們才不情愿地上樓去教室。那是我們?cè)诹鶚堑陌嗉?jí)。盡管這座建筑很高，而且上上下下又累又麻煩，我們還是經(jīng)常去下雨天或晴天玩耍。
有一次，我們互相追逐。我跑啊跑，沒(méi)注意到腳下有一塊石頭。結(jié)果是可以預(yù)料的。我一下子摔倒在地上。我摔斷了膝蓋，流了很多血。那真的很痛苦！我努力不流淚，因?yàn)楫吘垢浇羞@么多好伙伴。一個(gè)好朋友幫我蹲在墻角，問(wèn)我過(guò)得怎么樣。另一個(gè)朋友說(shuō)灰塵進(jìn)入了我的傷口。請(qǐng)清理灰塵，否則會(huì)傳染給我。他說(shuō)沒(méi)有濕毛巾，所以他只好湊合著用濕手紙。所以他把衛(wèi)生紙拿到水龍頭前，弄濕了它。然而，他在我的傷口上擦了擦。他先擦傷口旁邊的'灰塵，然后再擦傷口里的灰塵。我疼得咬牙切齒。他們安慰了我，我非常感動(dòng)。鈴響時(shí)，我說(shuō):你先走！我馬上就起來(lái)。
一個(gè)好朋友說(shuō)，“先上去，當(dāng)樓梯上的人少了，我會(huì)扶他上去�！甭�(tīng)了這話，我連忙說(shuō):不！你先走，我一個(gè)人上去。因?yàn)槲覀α俗约海也荒芙o別人帶來(lái)麻煩。我絕對(duì)不能耽誤別人的學(xué)習(xí)。但是他堅(jiān)持要留下來(lái)，我忍不住。鈴響了，操場(chǎng)上的所有學(xué)生都上樓了。轉(zhuǎn)眼間，操場(chǎng)上沒(méi)人了，所以他扶我上樓。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
友誼與我一起成長(zhǎng)。友誼是多么重要！
友情伴我成長(zhǎng)作文 6
長(zhǎng)大是一個(gè)過(guò),程,伴隨著快樂(lè)和痛楚�；叵胱约阂惶焯扉L(zhǎng)大的日子，經(jīng)歷的事情，伴我成長(zhǎng)的人們，心中有無(wú)限感動(dòng)。
交到好的朋友乃是件大事，因?yàn)橛颜x最重要。我覺(jué)得，友誼伴我成長(zhǎng)。
在小學(xué)，我有幾位最要好的朋友，我們之間無(wú)話不談，下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了，我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。
那是我們班在六樓，雖說(shuō)樓很高，上上下下又累又麻煩，但我們從來(lái)都是風(fēng)雨無(wú)阻地下去玩。
有一次，我們正互相追趕著玩，我跑著跑著，沒(méi)有注意到腳下有一個(gè)石頭，結(jié)果可想而知。我一下子摔倒在地上，吧膝蓋摔破了，流了好多血。
那真是鉆心疼啊!我強(qiáng)忍著沒(méi)有流出眼淚來(lái)，因?yàn)楫吘褂心敲炊嗪没锇樵谂赃叀?/p>
有一個(gè)好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問(wèn)我怎么樣了，另一個(gè)小伙伴說(shuō)，我那傷口里進(jìn)了灰塵，要把里面的灰塵清理一下，不然會(huì)感染。
他說(shuō)，沒(méi)有濕毛巾，只能將就一下，用濕的衛(wèi)生紙了
。于是他拿出衛(wèi)生紙到水龍頭那邊，把衛(wèi)生紙弄濕，然在我的`傷口那兒擦一擦，他先擦了擦傷口旁邊的灰塵，然后又擦了擦傷口里的灰塵，我疼的直咬牙，他們?cè)谝慌园参窟@我，我很感動(dòng)。上課鈴響了，我說(shuō)：“你們先走吧!一會(huì)兒我就上去。”
有一個(gè)好伙伴說(shuō)：“你們先上去吧，等到樓梯上人少了，我再扶他上去�！蔽衣�(tīng)后，連忙說(shuō)：“不!你先走吧，我一個(gè)人上去就行了。”
因?yàn)槲宜�，但不能連累別人啊，絕對(duì)不能耽誤別人的學(xué)習(xí)。
但他執(zhí)意要留下，我也沒(méi)辦法。上課鈴響了，操場(chǎng)上的同學(xué)們都上了樓梯。一眨眼，操場(chǎng)上就沒(méi)有人了，于是他這才扶我上樓。我當(dāng)時(shí)的感動(dòng)，真是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)啊!
是友誼伴隨我成長(zhǎng)，友誼是多么重要啊!
友情伴我成長(zhǎng)作文 7
校園是一副多彩的圖畫(huà)，我們用自己稚嫩的手在成長(zhǎng)的道路上涂鴉出一道道美麗的圖案。有淚水，有歡笑，有煩惱，也有快樂(lè)……而如今我更離不開(kāi)校園、老師、同學(xué)。
依稀記得一年級(jí)時(shí)，我在美術(shù)課上費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才完成一幅水彩畫(huà)。正在我得意洋洋時(shí)，前排的程賢哲在我費(fèi)了一番心血的紙上畫(huà)了一道彩色的桿，我辛辛苦苦的難懂成果就這樣毀于一旦！我雷霆大怒，氣得連話都說(shuō)不出來(lái)，“你……你……”所幸水彩畫(huà)下午交，還來(lái)得及補(bǔ)救。
大課間我們都到操場(chǎng)玩去了，怎的沒(méi)見(jiàn)到程賢哲那熟悉的身影呢？哼，才懶得管呢！快上課了，我們都像燕子歸巢般匆匆地?cái)D進(jìn)教室。咦，怎么我的桌上有一副這么完美的'水彩畫(huà)，剛才的那道杠桿被修飾了，畫(huà)上了好幾只和平的鴿子在一起嬉戲、玩耍！看著程賢哲滿手的顏料還沒(méi)來(lái)得及清洗，我羞愧極了。盡管我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，可我還是忘不了這位哥們！
現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大，友誼一直和我形影不離。有次我數(shù)學(xué)測(cè)試沒(méi)考好，下課了我悶悶不樂(lè)地呆坐在座位上，這時(shí)王博洋走過(guò)來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我，我的心情很快好起來(lái)了。還有次老師請(qǐng)我上臺(tái)背書(shū)，這篇文章有點(diǎn)長(zhǎng)，我很流利地背了出來(lái)，課后我的死黨告訴我，老師請(qǐng)到我時(shí)，他比我還緊張，小拳頭一直攥在手心，怕我背不出來(lái)丟臉呢！
我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā)，我們一天天在陽(yáng)光、雨露中長(zhǎng)大，我有很多地方都做得不夠，有點(diǎn)小氣，有些固執(zhí)。我們每個(gè)人都多為別人著想一點(diǎn)，多奉獻(xiàn)一些愛(ài)心，我相信我們的生活會(huì)更精彩。這就是我對(duì)成長(zhǎng)的感悟！
友情伴我成長(zhǎng)作文 8
親情的滋潤(rùn),老師的教導(dǎo),美麗的友情,伴隨著我們成長(zhǎng),使我們的生活變得更加多姿多彩了,成長(zhǎng)的步伐更加堅(jiān)定有力了，友情伴我成長(zhǎng)。友情就是我成長(zhǎng)的踏腳石。
友情是黑夜中引路的燈光
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你徘徊在善與惡，對(duì)與錯(cuò)的邊緣，不知道如何選擇時(shí)，你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光？這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語(yǔ)考試，我好幾道題都不會(huì)做。我不經(jīng)意的望望同桌，一個(gè)想法涌現(xiàn)在心中：去問(wèn)問(wèn)他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：“借我抄一下。”他的表情我已經(jīng)記不清了，只依稀記得他說(shuō)：“作弊是不行的，靠自己的`真才實(shí)學(xué)才是光榮的�！边@就是友情，當(dāng)你沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵時(shí)，友情便是一只強(qiáng)大的手，把你從深淵里拉出來(lái)。
友情是失意時(shí)高大的支柱。
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí)，是誰(shuí)在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí)，友情就是我的支柱。
考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的，當(dāng)然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開(kāi)始喜歡考試。我也發(fā)生過(guò)令我一擊即沉的事，請(qǐng)你聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
數(shù)學(xué)向來(lái)是我的薄弱課程，每次考試雖說(shuō)不會(huì)不及格，但也不是很好。有一次，由于我考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來(lái)。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵(lì)我，使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去……
友情是我的踏腳石；是我在黑夜里的燈光；是我在失意時(shí)高大的支柱；是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者；是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長(zhǎng)，你我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你��！
友情伴我成長(zhǎng)作文 9
“你記住，風(fēng)雨過(guò)后，不一定有彩虹，但一定是晴天。我愿意當(dāng)你的太陽(yáng)……”她的這句話，我刻在心上兩年。她是一個(gè)平凡的女生，任何地方都不會(huì)發(fā)光，但她卻真的成了我的太陽(yáng)。兩年前的我，仿佛提前進(jìn)入了叛逆期，對(duì)人一張撲克臉，說(shuō)話半點(diǎn)不留情。所以，理所應(yīng)當(dāng)，我在班級(jí)里背負(fù)著孤獨(dú)的標(biāo)簽。這一切或許因?yàn)槲业钠庖着�，它讓我的人生旅程變得濃霧重重，陽(yáng)光是不會(huì)光顧我的生活的。直到有一次，她闖進(jìn)了我的生活。那一次，我孤身一人走在回家的路上，腳步一如既往地拖沓，手一如既往地插在兜里。我正慢吞吞散著步，突然一輛摩托車疾馳而過(guò)，掛到了我的書(shū)包。我轉(zhuǎn)了個(gè)圈，腳卻沒(méi)跟上，扭傷了腳踝，疼痛感直鉆我的`心。司機(jī)卻以百邁的速度飛過(guò)。我剛準(zhǔn)備坐下查看傷勢(shì)，她走了過(guò)來(lái)。黃昏下，她笑靨如花：“你怎么了？”“沒(méi)怎么�！蹦钦Z(yǔ)氣我自個(gè)兒聽(tīng)了都打寒顫，她卻不以為然�！澳隳_扭傷了誒�！彼f(shuō)著，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)我的腳。“嘶……”我輕輕說(shuō)，“沒(méi)什么事。”“這還沒(méi)什么事，儂怎么搞的，很嚴(yán)重好不啦？”她有點(diǎn)指責(zé)地說(shuō)道。我暗暗笑了笑：原來(lái)是上海人啊�！昂冒�，你笑我，看我癢癢撓法……”她把手伸向我，我敏捷地一躲。剛準(zhǔn)備反擊，一不小心又扭到了腳踝，整個(gè)人癱坐在地上�！鞍�！對(duì)不起！忘記你身負(fù)重傷了。
來(lái)來(lái)來(lái)，我扶你回去。”她接著用力把我扶起來(lái)，我絲毫沒(méi)有抗拒。我們一路上嘻嘻鬧鬧，彼此談心，回家的路仿佛在瞬間縮短了……從那時(shí)起，她就與我成為了好朋友。她與我的交往，一步一步地解開(kāi)了我的心結(jié)，我們也因此結(jié)下了深厚的友誼。我本以為不會(huì)再交朋友，她卻讓我破了例。后來(lái)，她說(shuō)，她不是上海人。她只要一學(xué)她的親戚說(shuō)上海話，別人都會(huì)哄堂大笑。原來(lái)，我也是中計(jì)了。友情，在困難時(shí)最能體現(xiàn)。我不知道我們的友情到底建立在什么基礎(chǔ)上，但一定是單純的。又一次放學(xué)回家。她說(shuō)：“這太陽(yáng)可真美�。 薄笆前�，就和你一樣！”
友情伴我成長(zhǎng)作文 10
長(zhǎng)大是一個(gè)過(guò)程,伴隨著快樂(lè)和痛楚�；叵胱约阂惶焯扉L(zhǎng)大的日子，經(jīng)歷的事情，伴我成長(zhǎng)的人們，心中有無(wú)限感動(dòng)。交到好的朋友乃是件大事，因?yàn)橛颜x最重要。我覺(jué)得，友誼伴我成長(zhǎng)。
在小學(xué)，我有幾位最要好的朋友，我們之間無(wú)話不談，下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了，我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。那時(shí)我們班在三樓，雖說(shuō)樓很高，上上下下又累又麻煩，但我們從來(lái)都是風(fēng)雨無(wú)阻地下去玩。
有一次，我們正互相追趕著玩，我跑著跑著，沒(méi)有注意到腳下有一個(gè)石頭，結(jié)果可想而知。我一下子摔倒在地上，膝蓋摔破了，流了好多血。我強(qiáng)忍著沒(méi)有流出眼淚來(lái)，因?yàn)楫吘褂心敲炊嗪没锇樵谂赃叀Ｓ幸粋�(gè)好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問(wèn)我怎么樣了，另一個(gè)小伙伴說(shuō)，我那傷口里進(jìn)了灰塵，要把里面的灰塵清理一下，不然會(huì)感染。她說(shuō)，沒(méi)有濕毛巾，只能將就一下，用濕的衛(wèi)生紙了。于是她拿出衛(wèi)生紙到水龍頭那邊，把衛(wèi)生紙弄濕，然在我的傷口那兒擦一擦，她先擦了擦傷口旁邊的'灰塵，然后又擦了擦傷口里的灰塵，我疼的直咬牙，她們?cè)谝慌园参窟@我，我很感動(dòng)。上課鈴響了，我說(shuō)：“你們先走吧！一會(huì)兒我就上去�！�
有一個(gè)好伙伴說(shuō)：“你們先上去
吧，等到樓梯上人少了，我再扶她上去�！蔽衣�(tīng)后，連忙說(shuō)：“不，你先走吧，我一個(gè)人上去就行了�！币�?yàn)槲宜�，但不能連累別人啊，絕對(duì)不能耽誤別人的學(xué)習(xí)。但她執(zhí)意要留下，我也沒(méi)辦法。上課鈴響了，操場(chǎng)上的同學(xué)們都上了樓梯。一眨眼，操場(chǎng)上就沒(méi)有人了，于是她這才扶我上樓。我當(dāng)時(shí)的感動(dòng)，真是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)�。�
是友誼伴隨我成長(zhǎng)，友誼是多么重要啊!
友情伴我成長(zhǎng)作文 11
我們笑著說(shuō)再見(jiàn)，卻深知再見(jiàn)遙遙無(wú)期�！}記
在昏黃的燈光下，她送我的那株勿忘我顯得格外引人注目，一陣濃郁的淺紫色香氣圍繞著我，如夢(mèng)如幻。伴隨著這香氣，我的思緒也被拉回了我和她的初識(shí)。撥動(dòng)記憶的琴弦，那一天，她穿著一身淡雅的裙子，站到講臺(tái)上，微笑著說(shuō)：“嗨！大家好，我是你們的新同學(xué)，請(qǐng)多多指教。”她被陽(yáng)光包圍著，恍惚中仿佛也變成了光——獨(dú)屬于我的救贖。
在機(jī)緣巧合下，我和她成為了同桌，不久之后，我們成為了親密無(wú)間、無(wú)話不談的好朋友。她和我其他的朋友都是不一樣的，多了幾絲友好、和善、真誠(chéng)。在我受到成績(jī)的打擊時(shí)，她仍然笑著，拍了拍我的肩膀，無(wú)聲的安慰我。把錯(cuò)題講給我聽(tīng)，囑咐我下次細(xì)心。我望著她，也跟著笑了起來(lái)。為了不辜負(fù)她，更為了縮短與她之間的.距離，我倍加努力，汗如雨下也很開(kāi)心，因?yàn)槲抑溃@可以讓我們更近。
我們相約，在不久的將來(lái)，能夠再次相見(jiàn)，共同考入最好的高中，她對(duì)我說(shuō)：“好，不要食言，我等著你。”在不斷的嘗試下，我終于進(jìn)了年級(jí)前十，心中勝是歡喜，同學(xué)們都圍在我的身邊，不斷地稱贊我，我想著要把這個(gè)好消息告訴她，她卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)：“怎么？考好一次就這么驕傲了？要保持下去啊！”于是，我不再驕傲，心平氣和的繼續(xù)努力，勇攀高峰！可惜，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，那一天，細(xì)雨朦朧，她哭著約我去咖啡店，喝著苦澀的咖啡，我的淚水終于忍不住掉了下來(lái)，是啊，怎么可能不難過(guò)呢，她，明天就要走了，去更好的地方，更好的學(xué)校。我們最后一次聊天，我送她去了飛機(jī)場(chǎng)，她送了我一株勿忘我，淚眼婆娑卻笑著對(duì)我說(shuō)，“喂，有了新朋友也別忘了我啊�！蔽倚闹羞煅�，也回了一句“怎么會(huì)呢，雖然我們的誓言可能實(shí)現(xiàn)不了了，但是我們友誼長(zhǎng)存！”我揮手與她告別，回去的路上，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。想著與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的眼淚滴答滴答地落在地磚上，將一切聲音全部淹沒(méi)。
那天，我才明白：真正的離別往往沒(méi)有桃花潭水，沒(méi)有長(zhǎng)亭古道，只不過(guò)，是在一個(gè)灑滿陽(yáng)光的早晨，有人永遠(yuǎn)留在了昨天。我希望有朝一日我們能說(shuō)出那一句：“好久不見(jiàn)。”
友情伴我成長(zhǎng)作文 12
友誼是一句問(wèn)候，貼心而溫暖；友誼是一幅圖畫(huà)，漂亮而動(dòng)人；友誼還是一場(chǎng)小雨，淋在心頭，涼絲絲，美滋滋的。我就有一位如此的好朋友。
她性格開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。假如把她放在人群中，準(zhǔn)能找出她來(lái)。瞧！黃的發(fā)棕的頭發(fā)，一雙炯炯有神的'大雙眼，她的那兩片薄薄的嘴唇一直是紅紅的，一笑就露出那整齊潔白的牙齒來(lái)。白白的皮膚、瘦瘦的身材，那就是我的好朋友——賽雅提。
賽雅提雖然是個(gè)哈薩克族女生，但我與她在一塊并沒(méi)感覺(jué)我跟她有哪些不同，只不過(guò)習(xí)慣不同罷了。
有一次，我和幾個(gè)好朋友計(jì)劃在元旦聯(lián)歡時(shí)表演一段喜劇。主意定下來(lái)后，大家抽出空閑時(shí)間來(lái)排練。首次排練時(shí)，喜劇團(tuán)的團(tuán)員們個(gè)個(gè)興致勃勃，積極地參與排練。可是2次、3次，大伙都變得不是非常積極了，有些還想退出哩！就由于如此，團(tuán)內(nèi)鬧了矛盾。大伙吵吵鬧鬧，你一句，我一句。其中一個(gè)團(tuán)員不耐煩地說(shuō)：“哎，我看我們別排練了，還要背臺(tái)詞，真煩人！”賽雅提皺了皺眉毛，沒(méi)怎么說(shuō)，對(duì)著鏡子繼續(xù)訓(xùn)練。
后面排練時(shí)，那個(gè)團(tuán)員又開(kāi)始說(shuō)：“每天來(lái)，每天來(lái)，煩都煩死了！”眼看練不下去了，這個(gè)時(shí)候，賽雅提站了出來(lái)，語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“遇見(jiàn)這么點(diǎn)兒困難就想退縮，太不像你‘拼命三娘’的作風(fēng)了，是否你的臺(tái)詞太多記不��？不然，大家再改一改。我們還是繼續(xù)排練吧！既然劇本都寫(xiě)好了，那半途而廢又有哪些意思？”大伙一塊點(diǎn)了點(diǎn)頭，那個(gè)抱怨的團(tuán)員也低下頭開(kāi)始背臺(tái)詞了。
元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始啦，從海量精彩紛呈的節(jié)目中大家的喜劇嶄露頭角，引燃全場(chǎng)的笑點(diǎn)，笑聲一波高過(guò)一波，掌聲一波越過(guò)一波，這次成功的演出可多虧了賽雅提呀！要不是她的堅(jiān)持，怎會(huì)有今天的收獲，所以，大家都說(shuō)她是大家團(tuán)的“靈魂人物”呢！
五十六個(gè)民族，在一塊，和睦相處，能像石榴籽一樣緊緊地抱在一塊，才會(huì)讓大家的國(guó)家更興盛強(qiáng)大！我祝愿我和賽雅提的友誼能地久天長(zhǎng)！
友情伴我成長(zhǎng)作文 13
在我成長(zhǎng)的一路上，結(jié)交了許多的朋友，但她們不都是真誠(chéng)的。當(dāng)我身處困境的時(shí)候，有的朋友冷漠地走開(kāi)了，而有的便伸出了雙手，將我拉了出來(lái);當(dāng)我遇到煩惱哭泣的時(shí)候，有的朋友毫不關(guān)心地走開(kāi)了，而有的便跑來(lái)安慰我，給我說(shuō)笑話;當(dāng)我考差了的時(shí)候，有的朋友拐彎抹角地嘲笑我，而有的便來(lái)鼓勵(lì)我，告訴我不要灰心。
朋友，在我們上小學(xué)的時(shí)候。還記得我們一起玩捉迷藏，躲在同樣的地方，每當(dāng)其中一人被發(fā)現(xiàn)時(shí)，另外一人也逃不掉，但我們?nèi)酝娴拈_(kāi)心;還記得我們總是買和對(duì)方一樣的東西，但仍要互相交換著玩，總感覺(jué)很新奇;還記得我們買了吃的時(shí)，你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，總要把東西嘗完才肯放手;還記得我們一起思考同一道題時(shí)，都有著自己的想法，但互相都不同意對(duì)方的看法，只信心百倍地說(shuō)著自己的是對(duì)的，于是便各寫(xiě)各的，當(dāng)老師評(píng)講作業(yè)的時(shí)候，我們兩人便又在一起探討，知道明白思路才互相笑了起來(lái)。朋友，那時(shí)的你就像前進(jìn)路上的明燈，一直陪伴著我。
朋友，在我們放假的時(shí)候。還記得我們一起約好去同學(xué)家玩，和同學(xué)一起跳繩、一起打羽毛球、一起滑滑板，硬要玩到汗流浹背時(shí)才肯停下;還記得我們一起去山上摘花，爬到樹(shù)上去摘果子，最后一起來(lái)分享各自的成果，那時(shí)我們心里都樂(lè)滋滋的，一邊吃著果子，一邊凝視著對(duì)方傻笑著;還記得我們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)時(shí)，眼睛都會(huì)情不自禁地向?qū)Ψ降谋咀由项┥蠋籽�，但每次即將看到答案時(shí)又制止了自己，最后我們又不約而同地笑了。朋友，那時(shí)的`你就像春日里的太陽(yáng)，溫暖了我心。
朋友，進(jìn)了初中以后，我們也就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了，以前的快樂(lè)也只能變?yōu)閼褢佟，F(xiàn)在，卻再也不能像那樣玩得開(kāi)心，小學(xué)的生活有了你的陪伴，變得更加的爽快!但現(xiàn)在，我們只能彼此祝福對(duì)方過(guò)得愉快!我相信你在初中也找到了和你形影不離的好朋友，我也一樣，但我仍忘不了和你在一起的那段日子，不知你是否還記得它們。朋友，你帶給我的歡樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)記著的。
朋友，在我成長(zhǎng)的一路上，有了你的陪伴，讓我更加有了信心去戰(zhàn)勝困難;有了你的陪伴，讓我更加勇敢地面對(duì)困難;有了你的陪伴，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)地向前走下去!
朋友，謝謝你，是你一直陪伴著我成長(zhǎng)!
友情伴我成長(zhǎng)作文 14
題記：友情是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，友情給予我的是快樂(lè)，是一個(gè)個(gè)美好的回憶，是夢(mèng)中的思念。
望望天空陰沉沉的，而我此時(shí)的心情卻如晴空萬(wàn)里般明朗，漫步在我曾經(jīng)的校園外，看著一片片一簇簇的爬山虎，不由得回憶起我在這片小天地中的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)聲聲腳步。
看見(jiàn)那把小長(zhǎng)椅，我不禁失聲一笑，我回想起了和好友蘇海倫留在這把長(zhǎng)椅上的一瞬。
記得那天天空萬(wàn)里無(wú)云，我們?cè)谏匣顒?dòng)課，我倆爬在那把長(zhǎng)椅上尋找小螞蟻，豪情壯志的`聲稱小小螞蟻不在話下，但是一尋著又不敢下手，那時(shí)我們才是幼兒園的小孩，膽兒很小，看看我旁邊的她，無(wú)奈只好逞英雄代她去抓只感覺(jué)絲絲疼痛，哪知抬手一看流血了，現(xiàn)在想想應(yīng)該是被玻璃劃的吧！當(dāng)時(shí)蘇海倫看見(jiàn)了‘哇！’的一聲哭了，我當(dāng)時(shí)嚇壞了，直哄她當(dāng)時(shí)不知怎么搞的一點(diǎn)都不痛了，她卻嚇壞了直說(shuō)：‘不要死不要死�！F(xiàn)在想想真逗，那時(shí)我也很害怕就是不敢哭，怕一哭真要亡命了呢！蘇式的哭加恐嚇，嚇得我直甩手。忽然她不哭了，將腳下那只暈頭轉(zhuǎn)向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著螞蟻說(shuō)：‘都怪你！’
現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集，笑，又有一絲感動(dòng)。
那時(shí)的友情真是純潔，為朋友兩肋插刀也在所不惜！我學(xué)會(huì)了珍惜友情，在友情中成長(zhǎng)，同樣使我懂得了并認(rèn)識(shí)了這世間許多美好的真情。
懂得珍惜友情，在友情中成長(zhǎng)才能保持一顆純潔透明的心�；貞涀屛抑匦�?lián)碛小?/p>
友情伴我成長(zhǎng)作文 15
“來(lái)，我們繼續(xù)練吉他。剛才我完美的彈了一曲《稻香》，而你錯(cuò)了兩個(gè)音，看你這次能不能比我好？”同學(xué)驕傲地說(shuō)。我不服氣地接下戰(zhàn)書(shū)，與他在音樂(lè)的道路上比拼。
那便是周末與朋友練吉他的情景，老師拿了幾張樂(lè)譜，每個(gè)人發(fā)了五張，告訴我們這可能是考級(jí)會(huì)考到的，面對(duì)明天的考級(jí)，毫無(wú)準(zhǔn)備的我們，同熱鍋上的螞蟻內(nèi)心十分煩躁，便急忙拿起吉他練起來(lái)。
“唉，這個(gè)因怎么又彈錯(cuò)了！”我唉聲嘆氣道。連續(xù)談了十次這個(gè)音，好！繼續(xù)我小心刻意地賣弄著琴弦，結(jié)果，一個(gè)不經(jīng)意又彈錯(cuò)了。我恨極了自己的手笨，想到明天考級(jí)，內(nèi)心更是浮躁與乏味，陽(yáng)光透過(guò)玻璃刺在肌膚上，輕輕用手一揮，豆大的汗珠從臉頰上落下，雨水般灑在地上，這時(shí)一切都不想做，認(rèn)為一切都很乏味。
這時(shí)朋友提出了好的建議——比誰(shuí)能深情并準(zhǔn)確的彈完一曲。擦了汗，我們重新拿起了吉他。“四、三、二、一，開(kāi)始！”只見(jiàn)一個(gè)人抱著吉他，深情地彈奏著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，那吉他似乎被注入了靈魂一般，也不再像之前一樣彈錯(cuò)。陽(yáng)光依舊灑入琴房，仿佛滲透了天地間的靈氣，大自然的精華與希望的曙光，綿延至各個(gè)角落，氤氳著迷漫的霧氣，映照了一個(gè)練琴人在音樂(lè)的道路上不斷點(diǎn)頭，自己也覺(jué)得有趣，不斷超越自我。
到了第二天的考級(jí)，我也成功地通過(guò)了。
有時(shí)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)的`道路還是在音樂(lè)的道路上，需要有一位同學(xué)朋友的陪伴，朋友不僅是伴友，更是前進(jìn)的動(dòng)力，有一個(gè)好的環(huán)境，才有一個(gè)好的結(jié)果，更是他們的陪伴，使音樂(lè)之路不再乏味，一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。
一個(gè)漆黑的夜晚，一對(duì)人，一雙琴，在琴房追著自己的音樂(lè)夢(mèng)。
友情伴我成長(zhǎng)作文 16
友誼，是一粒甜甜的糖，被人感覺(jué)生活甜甜蜜蜜有期望；友誼，是寒冷時(shí)的一個(gè)暖水袋，被人的心會(huì)暖暖的；友誼，是一個(gè)信封，同意過(guò)你關(guān)愛(ài)的人，會(huì)把這份關(guān)愛(ài)傳遞給更多的人……
在考試時(shí)得到的幫忙，珍藏在心間。一次考試前，我檢查筆卷里的考試用品：鉛筆、尺子、筆芯……檢查完之后，我感覺(jué)仿佛少了什么，又仔細(xì)的翻了一遍——天！橡皮落家了！我的朋友淇淇知道到了我的不對(duì)勁，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“瑾瑾，如何了？”我沮喪的說(shuō)：“橡皮差小盆友從我的筆盒里插了翅膀飛回家睡大覺(jué)去了！”她先是一愣，既而就笑了起來(lái)，說(shuō)“瑾瑾，你說(shuō)的話真好笑。不過(guò)……”她眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)“我可以借給你一塊橡皮，雖然我只有一塊�！蔽掖舸舻乜粗�，心想：她這是如何了？難不成要跟我玩“拋物線”？我坐在3排，她可是坐在最后一排呢！再說(shuō)，在老師眼皮底下把東西丟來(lái)丟去，當(dāng)老師是瞎的，不要命了？而且也不可以要同學(xué)傳，他們弄出來(lái)的動(dòng)靜特別大，老師不注意才怪呢！淇淇仿佛看出了我的心思，把我拉著坐下，說(shuō)：“瑾，我知曉你在想什么。他們傳東西什么的傳統(tǒng)辦法，早就過(guò)時(shí)了。我今天用一個(gè)新奇辦法，你猜！”我笑著說(shuō)：“你猜？還猜什么��！都要拉桌子考試了你還開(kāi)什么玩笑！”
她很不容易止住笑，拿出了她的'橡皮，對(duì)我說(shuō)：“瑾，你看好，這是一塊橡皮�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。“看好！”她忽然從背后抽出一把尺子，朝著橡皮，把橡皮砍成了兩半，并把大的那一半給我：“瑾，我厲害嗎，一刀切！”我好半天才回過(guò)神來(lái)：“你不心疼你的橡皮嗎？”她莞爾一笑：“當(dāng)然不。你是我的好朋友，你有難我當(dāng)然要助你，難道大家的友誼連一塊橡皮都不如嗎？”
這個(gè)時(shí)候，數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。他對(duì)我做了一個(gè)“加油”的手勢(shì)，回到座位上坐好。我也快點(diǎn)回到座位坐好。試題發(fā)下來(lái)了，我認(rèn)真審題，腦子里都是回響著那句話：“你是我的好朋友，你有難我當(dāng)然要助你啦！”寫(xiě)完卷子我仔仔細(xì)細(xì)的檢查，最后才交上去。
卷子發(fā)下來(lái)，我得了一百分。淇淇跑過(guò)來(lái)祝賀我。我說(shuō)：“要不是你的滴水之恩，我目前考多少分還不肯定呢！”大家兩個(gè)相視良久，一塊爆發(fā)出快樂(lè)地笑聲。
友情伴我成長(zhǎng)作文 17
友情，是一個(gè)美好的字眼！生病時(shí)，給你帶來(lái)關(guān)愛(ài)；遇到挫折時(shí)，給你帶來(lái)支持；驕傲?xí)r，給你帶來(lái)提醒……雖然我遇到很多的友情，但我始終忘不了那次……
發(fā)卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫(xiě)完了，馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣，我開(kāi)心極了，我還在癡心妄想：那么簡(jiǎn)單，我一定100分，曉明啊，你也有今天……
拿到試卷，她100分，我99分！原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)�？吹轿覀牡牧鳒I她來(lái)安慰我：“沒(méi)事的，下次考好點(diǎn)！”我狠狠的推開(kāi)她的手“哼”。
這天，下雨了！我想：下得更大些吧，那就不用上課了！可是天有不測(cè)風(fēng)雨，上學(xué)前雨停了！只好去上學(xué)了！
踏在泥濘的'路上，我及其小心腳下，好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣！
走著走著，前面出現(xiàn)了一個(gè)身影，那不是曉明嗎？我三步并作兩步的快走過(guò)去。不知為什么，我的好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤！我想：要不要扶她呢？她是我的好朋友�。≌l(shuí)叫她成績(jī)超過(guò)了我？不管她！我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去！可能走得太急了，我摔了個(gè)“狗啃泥”！不知什么時(shí)候，她站起來(lái)了，她向我伸出了那只“友情之手”，把我拉了起來(lái)……這就是令我最感到的友情。
總而言之，如果沒(méi)有了友情，這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，友情還在我身邊，友情伴我成長(zhǎng)！
友情伴我成長(zhǎng)作文 18
友情，是生活最珍貴的感情之一。有位哲學(xué)及愛(ài)如此評(píng)價(jià)友情的重要程度：“得不到有情的人是終身可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)友情的社會(huì)，只不過(guò)一片繁華的沙漠�！贝蠹屹澝烙亚椋綄び星�，由于友情對(duì)大家每一個(gè)人來(lái)講，都是生活的必需。
記得，從前有位朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)前蘇聯(lián)又部反映中學(xué)生生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)《稻草人》，后又改為—《丑八怪》，其中的同學(xué)在懲罰主人工列娜時(shí)，有個(gè)面無(wú)表情的女生說(shuō)：“大家全班一塊孤立她！”從此將來(lái)，這句話便成了全班—列哪的旨令。者太殘忍了！
人是渴望交流的，認(rèn)識(shí)是渴望友誼的。—假如你剝奪了一個(gè)人的交流和交友的權(quán)利，你就是讓他的精神他竟了監(jiān)獄，就是讓他的靈魂墜入了黑暗的深淵。
年代在進(jìn)步，物質(zhì)也在不斷豐富，而交友的問(wèn)題又以挑戰(zhàn)的姿態(tài)出目前大家面前。
真的的友誼是打造在志同道合的基礎(chǔ)上的`，因而他不會(huì)像無(wú)根的浮萍那樣隨聚隨散。真的的友情用新培育的結(jié)果，因而大家知曉應(yīng)特別珍惜它。
真的的友情是有親密性的。有情的親密性覺(jué)不止是一種外在的表現(xiàn)，他更是一種內(nèi)心深處的互有關(guān)心，互相牽掛，彼此為他們的快樂(lè)而快樂(lè)，并盡力為他們分擔(dān)和排解煩惱，其實(shí)，親密的友情也是一種“心心相印”。
真的的友情是不含妒忌之心和狹隘之意的。真誠(chéng)的為朋友的成功而祝福，真心的為朋友的進(jìn)步而開(kāi)心，這不正是從那些真摯的友情中體現(xiàn)出來(lái)的嗎？
總之，友情是非常豐富的內(nèi)容，互有關(guān)心和互相幫是它最基本的內(nèi)容。
不要只想到其他人的關(guān)心，而忽略了對(duì)其他人的關(guān)心；
不要只期望得到讓人的電話，而不主動(dòng)給其他人打電話；
不要只期望向其他人傾訴，而不想聽(tīng)其他人傾訴！
友情伴我成長(zhǎng)作文 19
小學(xué)即將結(jié)束，在漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯中，正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們，我的生活才如此豐富多彩。我的那些閨蜜們，用那種真誠(chéng)的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
在坎坷的道路上，在同一條舟上，在一個(gè)充滿快樂(lè)的集體，我正在不斷地改變。一路上，歡歌笑語(yǔ)。眼前又浮現(xiàn)出一幅幅充滿友情，能夠透出心底的畫(huà)面。
記得有一次，那是一個(gè)赤日炎炎的夏天，正是一堂體育課。烈日火辣辣地烤著大地，整個(gè)人似乎快要窒息了。同學(xué)們都在極力地跑步，在隊(duì)伍中，我就像一只泄了氣的皮球。沒(méi)想到，一個(gè)踉蹌，我摔了個(gè)狗啃泥，手被磨出了血。眼看著同學(xué)們都從我的眼前擦過(guò)，我心急如焚。就在這百般無(wú)助的時(shí)刻，一只手將我挽起，抬頭一看，竟是平時(shí)和我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手！“我們平時(shí)是對(duì)手，現(xiàn)在是朋友。來(lái)，我?guī)闳ハ聪磦��！彼裏崆械卣f(shuō)著。這時(shí)，我的心不禁被一種莫名的感覺(jué)打動(dòng)了——這就是人世間最美好的友情。
不單單是這樣，在平日里，愛(ài)無(wú)處不有，我就像生活在一個(gè)充滿愛(ài)的花海里。
還有一次，班上某個(gè)同學(xué)不知怎的，手指被劃出一條大口子，血流不止。盡管同學(xué)們都知道，他是班上的`搗蛋頭兒，但是，沒(méi)有一個(gè)不是焦急的。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，大家都紛紛獻(xiàn)出金點(diǎn)子，先帶他去清理傷口，再給他貼上創(chuàng)可貼，不過(guò)那創(chuàng)可貼在我看來(lái)，更是滿滿一愛(ài)心�。∷难蹨I不是痛苦的，而是感動(dòng)的。
友愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
同學(xué)們的友情是多么無(wú)價(jià)，就算離別了，心里依舊是那么溫暖。
友情伴我成長(zhǎng)作文 20
我們大家就像是生活軌道上的列車，不期而遇，停留了一會(huì)兒又匆匆離別�；厥紫嗤�，—不可以忘懷的就是你——我的同桌。
同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時(shí)，猛然感覺(jué)，相聚的時(shí)光是那樣短暫。柔和的春風(fēng)里，大家過(guò)去攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風(fēng)中，又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零大家的衣襟，也潤(rùn)濕了大家空空的心底，但你還是握著我的手，笑一笑說(shuō)：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來(lái)日方長(zhǎng)，日后再聚！”
多少個(gè)風(fēng)霜雪月，你的音容笑貌時(shí)常浮目前我的眼前，翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物是人非每件事休，欲語(yǔ)淚先流……或許我不該嘆息什么。不求天長(zhǎng)地久，但求過(guò)去擁有，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛。大家還擁有無(wú)數(shù)個(gè)明天呀，期待著明天的重逢，期待著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語(yǔ)，讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)1日，讓這種美好的`期待豐富大家的生活。是的，大家的友誼之花，會(huì)因思念而盛開(kāi)得絢麗多彩。
曾記否，你把僅有些一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開(kāi)的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開(kāi)；曾記否，我因成績(jī)的猛然“下跌”而暗然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說(shuō)：“你想把‘成功’占為己有如何可能？
失敗一次會(huì)使你愈加清醒！”結(jié)果逗得我開(kāi)懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過(guò)了，你長(zhǎng)舒一口氣：“哇，哭過(guò)的感覺(jué)真好！云開(kāi)霧散，陽(yáng)光燦爛�！庇秩堑梦蚁残︻侀_(kāi)。曾記否，那一次上課我開(kāi)小差兒，給你畫(huà)了一張“速描”，面目有點(diǎn)兒慘不忍睹，上書(shū)“傻丫頭———”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對(duì)不住觀眾。你就原諒她這一次，怎么樣？我保證將來(lái)……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過(guò)一劫。
還記得大家同唱的《同一首歌》嗎？就讓大家在歌聲中尋一絲慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。
擁有友情的生活，真好！
友情伴我成長(zhǎng)作文 21
意大利的薄伽丘說(shuō)過(guò)：友情真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。他是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨貪婪的死敵。它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。是啊，友情就是一種如此神圣、如此偉大的情感。
我上一年級(jí)的第一天，就交到了我人生中的第一個(gè)知心朋友。她開(kāi)心是我也開(kāi)心，她傷心時(shí)我也傷心。我們會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮時(shí)搞惡作劇而受到批評(píng)，我們會(huì)因?yàn)槁芬?jiàn)不平時(shí)拔刀相助而受到表?yè)P(yáng)。她叫黃麗夢(mèng)，長(zhǎng)得很高。我常常會(huì)叫她“黃樓夢(mèng)”以取笑她，而這時(shí)他總是不甘示弱的叫我“小矮子”來(lái)反駁我。
我與黃麗夢(mèng)的友情整整維持了四年，后來(lái)分了班，也漸漸沒(méi)什么聯(lián)系了。然后，我遇到了我人生中第二個(gè)知心朋友。她叫胡娟，身材胖胖的。我開(kāi)始對(duì)他印象本不怎么好。因?yàn)樗谖覀兊谝淮我?jiàn)面的'時(shí)候，不小心撞了我一下。雖是無(wú)意的，可道歉總是要道一聲的吧？但她什么也沒(méi)說(shuō)就這樣揚(yáng)長(zhǎng)而去了。隨著我與她關(guān)系的深入，我對(duì)這個(gè)“小胖妞”漸漸的產(chǎn)生了好感。后來(lái)，再后來(lái)啊，我們就成了如膠似漆的好朋友。我與她在一起時(shí)，會(huì)很幼稚的玩著過(guò)家家，會(huì)很幼稚的互相叫著“姐姐”“妹妹”，并且不厭其煩。但是快要小升初了，這種幼稚的游戲漸漸被攻克數(shù)學(xué)難題取代了。然后，再然后啊，小升初考試了，我們就分開(kāi)了。
友情是如此的純潔，如此的神圣，如此的沒(méi)有瑕疵，帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。
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