【推薦】童年的我作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的童年的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的我作文1
我的童年早已匆匆的像流水一樣流過(guò)，而我卻不能伸手挽留。
我在童年時(shí)，天真幼稚的我，很傻很傻······
在我朦朧的記憶中，很難忘那一件事。就像天空中的繁星一樣，那么美麗，那么耀眼，其中有一顆掛的最高，閃的最亮······
那一次，我去姥姥家看姥姥養(yǎng)的那只老母豬。一看，哎呦！生了兩只豬崽子，我一蹦兩尺高。我懷著一種隱秘的好奇心，去捉小豬崽。起初，我的想法是：我是你的主人，應(yīng)該不是不會(huì)對(duì)我下手吧！沒(méi)有想到老母豬食嗎么的翻臉不認(rèn)人，追得我滿院子跑，還在我的腿肚子上抓了一下，姥姥見了。嚇得差點(diǎn)沒(méi)把眼鏡掉了下來(lái)。
我的童年就是這樣，傻傻的、幼稚的，我的童年已經(jīng)匆匆過(guò)去了，我還真有點(diǎn)懷念呢！
童年的我作文2
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，”聽著這熟悉的歌聲，你也許會(huì)想起人生最寶貴、最快樂(lè)的時(shí)間——童年。童年是甜的，童年是酸的，童年是苦的，童年是辣的，童年就像是各種有味道的食物，等你去品嘗。而我的童年是甜的。這件事發(fā)生在一個(gè)秋天的星期天的上午，我和我的幾個(gè)小伙伴李雙翔、李凌翔像一只小老鼠似的偷偷地從家里溜出來(lái)，跑到我們約定的地方，我們玩起了炒菜的游戲。
用磚頭做了灶臺(tái)，然后拿出一個(gè)小碗當(dāng)鍋，最后拿起了剛堆好的葉子，放在做好的灶臺(tái)的下面點(diǎn)燃。仿照著大人們做菜的樣子，把菜放進(jìn)鍋里用一個(gè)樹干當(dāng)鏟子，在鍋里炒來(lái)炒去。菜做好了，雖然有的菜炒糊了，但這次“炒菜”給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
童年的我作文3
我的童年經(jīng)歷過(guò)酸、甜、苦、辣，可那一件事像烙印一樣，深深的印在我的心中。
那一天，我和陳誠(chéng)、余堯去打籃球。過(guò)了一會(huì)兒，我們玩累了，便坐在石凳上休息。我們玩起了“說(shuō)實(shí)話”的游戲。首先我和陳誠(chéng)齊聲問(wèn)：“老余，你最愛干什么呢！”余堯不假思索的回答道：“玩電腦，打羽毛球呀！”我和陳誠(chéng)又問(wèn)：“你最愛吃什么食品呀！”余堯擦了擦嘴邊的口水說(shuō)：“我呀！最愛吃清蒸大龍蝦，那龍蝦被火燒得通紅，旁邊灑著蔥花，油紅紅的，那龍蝦肉酥軟的，那味道真美。”我聽了余堯的話，口水都快流出來(lái)了，心想：哪一次一定要請(qǐng)爸爸帶我去吃一回，飽飽口福。后來(lái)，我和余堯設(shè)計(jì)使陳誠(chéng)承認(rèn)自己肥胖的身體是吃肉長(zhǎng)出來(lái)的。后來(lái)他知道中計(jì)，氣得臉紅脖子粗的跑回家里去。整整三天沒(méi)跟我們說(shuō)話。哈哈哈！
這就是我的童年趣事！
童年的我作文4
我上幼兒園時(shí)開始學(xué)習(xí)珠心算，被老師評(píng)為心算小明星。我的.老師常常帶著我到其他幼兒園去演示珠心算，小朋友們的家長(zhǎng)看了，個(gè)個(gè)都夸我呢！我曾經(jīng)在全國(guó)心算網(wǎng)絡(luò)賽中獲得過(guò)第三名。
現(xiàn)在，我上一年級(jí)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，上學(xué)期考試得了年級(jí)第二，全班第一名！我去年加入了少先隊(duì)，每天戴著紅領(lǐng)巾上學(xué)，我覺得特別地高興和自豪。我喜歡學(xué)校，喜歡老師。老師也喜歡我。在家里，爸爸、媽媽夸我很聰明！奶奶夸我很乖！
我的童年真快樂(lè)！
童年的我作文5
童年是快樂(lè)的，開心的。童年的我又是什么樣的呢？
記得四歲那年，家里買了衣柜，衣柜正面，是一面大大的鏡子。我總看見大人們?cè)谀莻�(gè)衣柜前左晃晃、右晃晃，卻搞不明白他們?yōu)槭裁匆菢幼觥?/p>
有一天，等家里人都到樓下去的時(shí)候，我偷偷地溜到衣柜前。啊！衣柜里怎么有另一個(gè)我，她也和我一樣驚訝。我不禁好奇地走上前，伸出手，鏡中人也友好地對(duì)我伸出了手。我不再害怕了，而是輕輕對(duì)她說(shuō)了一句你好。她也做了你好的口型，但就發(fā)不出聲來(lái)。我認(rèn)為自已發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密，馬上飛也似的跑下樓，找到媽媽，上氣不接下氣地說(shuō)：媽媽，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鏡中世界，里面還有一個(gè)跟我長(zhǎng)得一樣的人，但她是個(gè)啞巴。不等我說(shuō)完，媽媽就忍不住大笑起來(lái)：傻孩子，那是鏡子！長(zhǎng)大了你就會(huì)明白道理啦！
童年的傻事總令人回味無(wú)窮，像無(wú)數(shù)五彩的花兒盛開在腦海，久久不能忘懷。
童年的我作文6
記得在我上大班的時(shí)候，一天中午老師帶我們?nèi)バ∫话嗤嫠�。�?dāng)時(shí)我和一個(gè)同學(xué)看到了“大頭兒子”，我看到它就哄堂大笑，那個(gè)同學(xué)也跟著我笑�！按箢^兒子”見了，說(shuō)：“哼，笑我這人干什么？”然后來(lái)追我們倆。我們兩個(gè)見，一個(gè)“海底撈月”閃開了�！按箢^兒子”不甘心，努力地去追我們倆。我們倆因?yàn)槭前嗬锏呐懿礁呤�。所以“大頭兒子”怎么也追不上我們。
第二中午，老師雙帶我們?nèi)バ∫话嗤�。走在路上時(shí)，那個(gè)同學(xué)悄悄地對(duì)我說(shuō)：“咱們又可以見到‘大頭兒子’！”我很高興。進(jìn)入小一班，那個(gè)“大頭兒子”。只見“大頭兒子”見到我倆就開始打我們倆，我們倆也不甘示弱，連連反擊，反民“大頭兒子”打得落花流水。
我的童年愛做的事可真有趣！它將永遠(yuǎn)地留在我的記憶里，值得我想念。
童年的我作文7
我的童年當(dāng)然是調(diào)皮的，我做過(guò)許多的傻事，現(xiàn)在想起來(lái)，是那樣可笑，又是那樣的慚愧……有一次，我和小劉去，砸別人的水表，我現(xiàn)在覺得，有后悔，有好笑，不知自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)去干這種傻事。那次，我和小劉住在鄉(xiāng)下的官渡中學(xué)，有一天，小劉來(lái)找我，我們來(lái)到操場(chǎng)上，一會(huì)兒玩這個(gè)，一會(huì)兒玩那個(gè)，玩得無(wú)聊了，我們?cè)诓賵?chǎng)上走著，忽然，我發(fā)現(xiàn)在房子的左下角，有一個(gè)圓圓的東西，我很好奇，便把小劉喊來(lái)。“小劉，快來(lái)看，這是什么東東！”小劉聞后，跑了過(guò)來(lái)�！翱�，里面是什么？還在轉(zhuǎn)？”小劉好奇的問(wèn)。“我也不知道�。俊蔽艺f(shuō)，我們倆便想出了一個(gè)“好主意”——砸開看。說(shuō)干就干，我和小劉一人抱一塊石頭去砸！不出幾分鐘，水表便被我們?cè)覊牧耍覀冋吲d，可沒(méi)想到媽媽來(lái)了，看見了我的杰作，把我，叫回了家……我回頭望了望，水表正冒著水呢！童年的我真幼稚，真調(diào)皮，真傻啊！
童年的我作文8
在我們的心中，都有屬于自己的童年。而每一個(gè)人的童年，都有著一段十分難忘的故事。我的童年當(dāng)然也不例外。
時(shí)間飛逝，當(dāng)我成為一名六年級(jí)的學(xué)生時(shí)，才發(fā)現(xiàn)童年是幸福的，令我十分后悔莫及�，F(xiàn)在剩下的只是記憶了，也沒(méi)有了童年時(shí)那歡快的笑聲和悠揚(yáng)的歌曲在山中飄過(guò)，從水中濺過(guò)……
記得在我童年時(shí)，我和伙伴們?cè)诤铀墟覒�，正�?dāng)我們玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)劉創(chuàng)不見了，正當(dāng)我們到處尋找時(shí)，一個(gè)身影向我游來(lái)，我十分害怕，以為是海怪來(lái)了，只見那海怪伸出像人的手將我往下拉，我急了，一腳踢向那海怪，只聽“啊”一聲，那海怪四腳朝天，不一會(huì)兒就浮出了水面，原來(lái)是劉創(chuàng)，我大吃一驚，當(dāng)我聽完劉創(chuàng)的解釋后，才恍然大悟，原來(lái)是他想將我拖下水。
這就是我的童年，其中酸甜苦辣，什么滋味都有。雖然有時(shí)不盡完美，但是卻讓我回味無(wú)窮。
童年的我作文9
每個(gè)人都有自己的童年，而且都會(huì)有一些有趣的是發(fā)生。接下來(lái)我給大家講我小時(shí)侯的故事。
那是我三歲時(shí)候的一天，我正在吃媽媽給我買的橘子，忽然我問(wèn)媽媽：“橘子核能吃嗎？”媽媽說(shuō)：“不能吃�！痹捯魟偮�，“咕咚”一個(gè)不聽話的橘子核溜進(jìn)了我的肚子里，我害怕極了。
我高聲地喊著：“媽媽，媽媽！我把橘子核吃下去了，怎么辦呢？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)辦法。”我說(shuō)：“哪會(huì)怎么樣？”媽媽說(shuō)：“那橘子核會(huì)發(fā)芽，然后長(zhǎng)成大樹，眼睛、鼻子、耳朵就會(huì)長(zhǎng)出樹枝。”“那我不就死了嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我再去大山上撿一個(gè)�！蔽艺f(shuō)：“那還能撿一個(gè)一模一樣的我嗎？”媽媽說(shuō)：“能�！蔽曳浅：ε�。但是過(guò)了幾天還沒(méi)長(zhǎng)出大樹，我才知道媽媽在騙我。
現(xiàn)在想起來(lái)還挺有趣呢！
童年的我作文10
這是一個(gè)由三個(gè)故事組成的，展示19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)生活的風(fēng)貌，這是一本既有深刻的教育意義，又有巨大的藝術(shù)魅力的優(yōu)秀作品。
這部長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)中，作者力圖以自己的生活經(jīng)歷和感受為主線，塑造出努力探索生活的意義，尋找新的生活道路，內(nèi)心充滿了激烈沖突的人物。 我感觸最深刻的故事是(在人間）描述的是阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時(shí)間為了生活，他與外祖母摘野果出去賣來(lái)糊口，當(dāng)過(guò)繪圖師的學(xué)徒，在船上當(dāng)過(guò)洗碗工，當(dāng)過(guò)圣像作坊徒工。在人生的道路上，他歷盡坎坷，可是我們呢，現(xiàn)在是生在福中不知福。阿廖沙與社會(huì)底層形形色色的人們打交道，他平時(shí)大量閱讀書籍。生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野，他決心＂要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要為環(huán)境所屈服＂。他懷著這樣的決定信念，離開了家鄉(xiāng)。
讀到這里，我明白了，＂我們也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要為富裕的環(huán)境而所迷惑＂！
童年的我作文11
我的童年充滿了淚水、歡笑、驚恐、害怕，也充滿了母親、外婆、姨婆等所有關(guān)心我的長(zhǎng)輩之關(guān)愛，以及對(duì)從未謀面的父親。
在五歲時(shí)我看見別人在騎自行車時(shí)，心理羨慕的說(shuō)：“哇，好厲害�！币猜┏隽肆w慕的眼神看著騎自行車的人騎著自行車走了，當(dāng)時(shí)我不知道求了多少次才肯讓我學(xué)自行車。
在學(xué)習(xí)自行車的時(shí)候摔傷了好幾次，但我也不氣餒，為了要學(xué)自行車，我仍然繼續(xù)練習(xí)，過(guò)了一個(gè)禮拜，我慢慢的捉住了訣竅而慢慢了學(xué)會(huì)期自行車了，學(xué)會(huì)騎自行車的時(shí)候我就高興的興喜若狂的告訴媽媽，媽媽高興的說(shuō)：“恭喜你學(xué)會(huì)騎自行車了”。
我曾經(jīng)有著肉窩般胖胖的小手，在逐漸成長(zhǎng)后，腳會(huì)走了，身體堅(jiān)實(shí)了，也要掙脫父母的呵護(hù)，急急的想開創(chuàng)自己的一條路，而媽媽也只能在旁說(shuō)：“要小心”。
童年的我作文12
我的童年時(shí)代是豐富而多彩的。
我剛生下來(lái)是躺在醫(yī)院的嬰兒床里，出院便由媽媽抱著回了家。夏天太熱了，媽媽給我扇扇子、穿小兜兜；冬天太冷了，媽媽給我穿上小棉襖；春天、秋天就只穿一層單衣。
我小時(shí)候吃的很豐盛。我掐奶的時(shí)候便開始喝奶粉。長(zhǎng)大了以后，我就吃上了好吃的飯菜。
我小的時(shí)候就住在高樓上。那時(shí)我住在三樓上，由于我還小，所以都是由媽媽抱著我上的樓。
我還不會(huì)走路時(shí)，媽媽和爸爸便推著嬰兒車帶我玩兒。這嬰兒車有小安全帶，有一層沙網(wǎng)，下面有小籃子，我還可以這車學(xué)走路呢！
家里有我的各式各樣玩具、有我應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)用品和用具、爸爸媽媽還專門為我買了一架鋼琴，我真是幸福極了。
我知道要珍惜現(xiàn)在的生活，要保護(hù)環(huán)境，不要浪費(fèi)資源，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
童年的我作文13
看，在那河邊的大樹下，有一個(gè)清純可愛的小女孩，身穿連衣裙，手里拿著一根七彩棒棒糖，正在慢慢舔著，那就是童年的我，童心未泯的我。
童年的我對(duì)世界上的每一種事物都充滿好奇。那時(shí)候，看母雞下蛋，一看就是幾個(gè)小時(shí)，似乎沒(méi)有什么可以阻擋我前進(jìn)的道路。我熱情開朗，又大膽頑皮。炎熱的夏天是我快樂(lè)翱翔的天地，蟬聲一起，我就迫不及待地?fù)Q上連衣裙，一蹦一跳地跑到小河里，在河里游泳是我的拿手好戲，心里還想著去大竹林里的嫩葉和桑葚，去摘柳條兒編花籃，去------“杯水也可起浪。”雖然我還不成熟，但我也有自己的小世界。我擁有一些自己的小秘密，有時(shí)會(huì)為一點(diǎn)瑣事發(fā)愁，時(shí)常會(huì)捧著一首使我傾心的歌暗自欷噓，我喜歡夢(mèng)幻般的香檳玫瑰，喜歡在月光下看茉莉，喜歡純白不加任何裝飾的衣服。
這就是我，童年的我，童心未泯的我，我不愿去改變自己，不愿讓自己變成世故圓滑的大人。
童年的我作文14
在一個(gè)炎熱的下午，我渾身都掛滿了汗珠，媽媽叫我去洗澡，冰涼的水沖在我身上，感覺舒服極了，身上的熱浪已被這透明的水珠“趕”跑了。我伸了一個(gè)懶腰，眼睛不停地看著四周，突然，我的目光停留在一個(gè)我最心愛的布娃娃——露迪身上。我的腦海里冒出了一個(gè)幼稚的想法：露迪也很熱吧!給它洗個(gè)澡吧!我滿心歡喜地抱起小露迪，跑向浴室。不一會(huì)兒，露迪就變得濕濕的了，我開心地對(duì)它說(shuō)：“你一定很涼快吧?”然后就把它晾在陽(yáng)臺(tái)上。
第二天，我去找我的露迪，咦?這個(gè)是什么?我定睛一看，呀!是露迪，它怎么了?媽媽看了，說(shuō)：“呦!娃娃變形了，扔了吧!”我對(duì)媽媽說(shuō)：“不行，怎么能變形呢?”“這種娃娃碰到水就變形�！眿寢屆业哪X袋說(shuō)。“難道它不能洗澡嗎?”媽媽哭笑不得，我卻是滿臉疑惑不解的表情。
長(zhǎng)大些后，我才明白了，有些布娃娃是不能“洗澡”的。這種傻事，我也不會(huì)再做了，但這件事永遠(yuǎn)留在我心中。
童年的我作文15
每個(gè)人的童年都是天真的、快樂(lè)的！我的童年也充滿了美好的回憶，很多事讓我難以忘懷。
還記得第一次上幼兒園的情景。那天早上，媽媽給我整理好小書包，我們便高高興興地向幼兒園走去。一路上，媽媽和我說(shuō)，幼兒園里可好了，有親如媽媽的老師，有可以一起玩的小朋友，還有很多好玩的玩具。
聽著這些，我的心里別提有多高興��！但走進(jìn)教室后，我發(fā)現(xiàn)這里的一切都是那么的陌生，不是我想要來(lái)的地方，再回頭看看，媽媽也不見了。我便不由自主地大哭起來(lái)，跑著要出去追媽媽。這時(shí)，金老師馬上抱起我，親親我的小臉，溫和地和我說(shuō)，媽媽有事出去一下，等會(huì)馬上就會(huì)回來(lái)的。聽了老師的話，我的哭聲也慢慢地停了下來(lái)。后來(lái)，老師給我們講《淘淘狗》的故事，給我們分點(diǎn)心吃，還和我們一起做游戲，我也就漸漸喜歡上了幼兒園。
童年的記憶里還有很多故事，說(shuō)也說(shuō)不完，這些回憶會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)，讓我的生活變得更加豐富多彩。
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