雨后小學(xué)作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的雨后小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨后小學(xué)作文1
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這首歌吧！不過(guò)我們今天不是來(lái)聽(tīng)歌的哦！下雨時(shí)，你可能會(huì)感到很郁悶和枯燥，可是下雨過(guò)后，往往是陽(yáng)光和彩虹，這可是自然界里一個(gè)奇異的景象，如果下雨了，你不要煩，等雨停了，出去走走，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫聲，聞聞泥土的清香，一切都很不錯(cuò)的。今天，我哭了，窗外的雨也嘩啦啦的下，我和雨默默地配合，今天，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，連90分也沒(méi)有上，我覺(jué)得這實(shí)在是太不公平了，我為什么要粗心，我責(zé)怪自己，心里無(wú)比的悔恨。“叮�！鄙险n了，我走進(jìn)教室，哦！英語(yǔ)考試，我完了，數(shù)學(xué)考完又考英語(yǔ)，我不能再粗心了。雨還在下，考場(chǎng)很靜，只能聽(tīng)見(jiàn)外面下雨的聲音，考試很快就結(jié)束了，我非常害怕，可是沒(méi)有用，我想我這次仔細(xì)檢查了，沒(méi)有理由考不好的。第二天，宣布成績(jī)了，我考了100分，我無(wú)比的驚喜，跑上講臺(tái)，拿了我的獎(jiǎng)品和試卷，我反復(fù)看了幾遍，真是100分，我實(shí)在太高興了！下課時(shí)，我看見(jiàn)了太陽(yáng)，啊！原來(lái)雨早已經(jīng)停了，五顏六色的彩虹掛在了我的心上，我聞到了一股誘人的芳香，那是泥土的芳香。100分其實(shí)并不重要，重要的是內(nèi)心要始終保持陽(yáng)光，陽(yáng)光一直留在心中�？傊�，我們要記�。宏�(yáng)光總在風(fēng)雨后！
雨后小學(xué)作文2
夏天的傍晚，電閃雷鳴后，豆瓣大的雨珠噼里啪啦紛紛降落，雨水傾瀉而下，濺起的水花如跳躍的音符，順勢(shì)打開(kāi)了幻想世界的大門。
雨后的天空一碧如洗，隱隱約約露出一彎月牙，星星眨著眼睛微笑，一對(duì)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歡叫著展翅沖向云霄。朵朵白云仿佛變魔術(shù)一樣探出頭來(lái)，一會(huì)像孫悟空翻著筋斗，一會(huì)像將軍舉著長(zhǎng)矛，一會(huì)像放牧的姑娘正在喂食羊群。轉(zhuǎn)瞬間，云朵層層疊起，時(shí)而像海市蜃樓里的宮殿，時(shí)而像高原上的蒙古包，時(shí)而又像海邊的沙灘美景，讓人目不暇接。
推開(kāi)窗戶，清新的空氣撲面而來(lái)，在臉上調(diào)皮地滑過(guò)，感覺(jué)涼涼的。郁郁蔥蔥的樹(shù)木經(jīng)受了風(fēng)雨的拍打站得更加筆直挺拔，碧綠的葉子互相湊著小腦袋，仿佛在竊竊私語(yǔ)。小草上晶瑩的露珠歡快地滾動(dòng)，田野里蛙聲此起彼伏，似乎吹奏著美妙的樂(lè)曲。軟軟的土地被來(lái)勢(shì)洶洶的雨水沖刷后留下或深或淺的細(xì)紋，像奶奶額頭的皺紋。地面的雨水瞬間匯聚到河流，清澈的河水慢慢變得渾濁，吸引著我久久觀望。
夏日雨后，空氣中彌漫著泥土的芬芳，沁人心脾。
雨后小學(xué)作文3
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”我哼著小調(diào)，興致勃勃地來(lái)到了虎山。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著“虎山”二字，心里的恐懼情不自禁地升了上來(lái)，“虎山會(huì)不會(huì)有老虎？”我自言自語(yǔ)道�；仡^一看，爸爸媽媽已經(jīng)踏上“黃金階梯”，我總不能當(dāng)“拖拉機(jī)”吧！
我飛似的追上爸爸媽媽，朝山頂跑去，剛跑到半山腰，我就上氣不接下氣，四處張望，爸爸媽媽還在烏龜一樣想上爬，兩邊的石縫里、泥土里的一個(gè)個(gè)小洞映入眼簾，我加倍害怕了：“會(huì)不會(huì)有蛇？會(huì)不會(huì)有蟲(chóng)子？”，我不停地呼喊“你們快點(diǎn)！”可是，爸爸媽媽還在很遠(yuǎn)的地方。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”，我有想起了這首歌，哼著哼著，我忘記了害怕，忘掉了疲憊，我?jiàn)^力向山頂發(fā)起沖鋒，我在山頂?shù)臎鐾ど闲菹�，在涼亭的閣樓里遠(yuǎn)眺，望著山下的水庫(kù)，清風(fēng)吹過(guò)，一片片波光瀲滟，映的身旁一片金黃，樹(shù)葉沙沙響，好像熱情的主人在歡迎我的到來(lái)。
爸爸媽媽終于上來(lái)了，我們向下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)進(jìn)發(fā)，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”這首歌我永遠(yuǎn)記在心里。
雨后小學(xué)作文4
一直認(rèn)為我要的很簡(jiǎn)單，可是慢慢的，慢慢的，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切不是這樣！
很多時(shí)候，我們的想法很簡(jiǎn)單，總認(rèn)為這么做是對(duì)的，可是從頭呢？原來(lái)不是的，從接觸那些小孩子以后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師這個(gè)職業(yè)真的是很辛苦。我去了短短四天，卻讓我覺(jué)得像似過(guò)了很久。我不明白他們的想法，他們總是很天真的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)道老師某某，某某又打我。我記得最清楚的一個(gè)小女孩，她的各子不是很高，眼睛有點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題。我很喜歡這個(gè)小女孩，我就時(shí)時(shí)的關(guān)注她，發(fā)現(xiàn)她可能因自身的缺陷，和其他同學(xué)相處的并不是很好。一些同學(xué)，還會(huì)指使她去做一些事，而她只是開(kāi)心的跑去。當(dāng)我有時(shí)趴在欄桿上想一些問(wèn)題時(shí)，她會(huì)趁你不注意，輕輕的打下你。問(wèn)她想干什么。她只會(huì)搖搖頭，笑著走開(kāi)。
很清楚的記得有次，我批改他們的作業(yè)，她的很多沒(méi)寫。我就問(wèn)她，她說(shuō)不會(huì)，那我就說(shuō)我交你吧，可是她只是笑笑說(shuō)我不想寫。孩子的心理到底在想些什么？老師又應(yīng)該怎么做！
很快，我也會(huì)踏上這個(gè)職業(yè)，我真的很想和他們有個(gè)很好的溝通。好好交流交流！可是想起自己的小時(shí)候也是這樣。我覺(jué)得未來(lái)的路真的，也許會(huì)有些難走。但是我相信事情總會(huì)有天晴的！
雨后小學(xué)作文5
閱盡了省城的繁華，聽(tīng)厭了城市的喧鬧。
雨后清新的空氣，彌漫了整個(gè)花園。我貪婪的呼吸著雨后甜潤(rùn)的空氣。雨珠落在這花兒上是多么的惹人喜愛(ài)。放眼望去，這就像一幅幅巨大的畫(huà)卷，那么寧?kù)o，那么安逸。
走出優(yōu)美的花園，漫步在這幽靜的林間小道，望著遠(yuǎn)處茂密的山林，看著天空七彩的晚霞，還有那自由自在飛翔的燕子。呼吸著雨后清新的空氣，耳邊傳來(lái)大自然的呼吸，我那一頭青絲在它的撫摸下跳動(dòng)著優(yōu)美的華爾茲，楓葉“唰唰”的落了下來(lái)，突然感到一切是那么的雅靜，不知道為什么總有一種想哭的感覺(jué)彌漫著我，是失去？是感動(dòng)？是幸福？是美好？是得到？
走到了林間的盡頭，走到了人生的高峰。還是迷戀在過(guò)去的所有。雨下完了，只聽(tīng)得小溪的“咚咚”在耳邊回響�？傁Ｍ@路能一直沒(méi)有盡頭。
走在這充滿雨后清新空氣的道路上，不知為什么心情一下舒暢了許多，雨后的氣息中是這么令人舒暢也許這就是雨后的魅力所在吧！
雨后小學(xué)作文6
春天的一個(gè)晚上，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，下起了傾盆大雨。我心里想：雨后的鎮(zhèn)山公園是怎么樣的呢？所以我決定去久違的雨后鎮(zhèn)山公園。
第二天，我來(lái)到鎮(zhèn)山公園。于是，我把它從上到下閱覽了一遍。哇！鎮(zhèn)山公園煥然一新！“草地迷宮”的“白色欄桿”被清潔工——雨阿姨擦得一干二凈。水從花里流出來(lái)了，那些水像滔滔江水一樣源源不斷地流出來(lái)。
繞了一大圈，我來(lái)到生機(jī)勃勃的魚(yú)塘邊。小魚(yú)游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“謝謝你，雨阿姨！讓魚(yú)塘更加熱鬧，讓我更快樂(lè)地生活�！毙◆~(yú)游來(lái)游去，大魚(yú)也不甘示弱——它們圍成一個(gè)圈在丟手絹呢。
上了一級(jí)樓梯，更加春意融融了。花壇里的花有的在訴說(shuō)自己如何熬過(guò)冬天；有些花好像想圍成一個(gè)花環(huán)送給春阿姨。
哇！雨后的鎮(zhèn)山公園真美麗啊！
雨后小學(xué)作文7
我已經(jīng)十歲了，應(yīng)該幫父母分擔(dān)一些家務(wù)。說(shuō)干就干，我立刻跑到廚房洗起碗來(lái)。
說(shuō)起來(lái)容易干起來(lái)卻有些困難。我把碗拿起來(lái)，用水沖洗，可洗來(lái)洗去總洗不干凈。突然我想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)洗碗應(yīng)該放一些洗潔精，于是我拿起了“白貓”牌洗潔精用力的擠下去，一大半瓶洗潔精被我擠了出來(lái)，我心想用了那么洗潔精，碗應(yīng)該變得很干凈了吧！可是沒(méi)想到這次還要糟糕，由于洗潔精放得太多了，碗很滑一下子從我手里“溜”了出去。我只好耍雜技般的把它給接住，再看看那個(gè)碗，它似乎正在嘲笑我的無(wú)能，連這點(diǎn)小事都做不好。我的心情也很煩躁，真想搬救兵媽媽過(guò)來(lái)幫忙，可是一向不服輸?shù)奈医?jīng)過(guò)再三考慮還是決定自己干。
吸取了第一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我先把碗洗了一遍，然后又用“白貓”洗潔精來(lái)去除油漬�？蛇@次我沒(méi)有向上次一樣一大瓶的往外倒，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的往外擠。然后再洗，真是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�。〉诙挝液芸炀拖春昧艘粋�(gè)碗，有了這次的成功，我的信心倍增。接下來(lái)的工作我都駕輕就熟。看著一個(gè)個(gè)的干凈的碗，我會(huì)心的笑了。因?yàn)檫@些都是我的勞動(dòng)成果。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，干什么事都是這樣，這就是這次洗完給我?guī)?lái)的收獲。
雨后小學(xué)作文8
雨淅淅瀝瀝地下了一整夜，到了早上雨好像也下累了，慢慢地停下了腳步，它們有的在池塘里睡大覺(jué)，有的在屋檐下玩耍，還有的在草地上捉迷藏。草地上的蝸牛都露出頭來(lái)看看這些難得一見(jiàn)的小不點(diǎn)，小不點(diǎn)兒好像會(huì)變魔法，它把小草變得發(fā)亮，把小樹(shù)變得干干凈凈，把天空也變得清澈了許多，把路上的小朋友也都加了一件外套。一場(chǎng)秋雨把雨后的早晨變得那么清新那么涼爽！
我愛(ài)這雨后的早晨！
一個(gè)美好的一天又開(kāi)始了，雨后的早晨是多么的美麗。太陽(yáng)公 用他那張微笑的臉，照耀著大地。小鳥(niǎo)們用它們美妙的歌喉，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。露珠們用它們潔凈的身體清洗著花草。大公雞們用它們清亮的嗓子，叫醒沉睡的孩子。雨后的早晨是多么清新，雨后的早晨是多么美好。
雨后小學(xué)作文9
烏云逐漸退去，慢慢展現(xiàn)出了陽(yáng)光明媚的春天，那座彩虹，真美！
今天下午，我正在教室里上課，突然一道閃電劃破了寧?kù)o的天空，轟隆隆聲，嚇得我們毛骨悚然。雷公公提醒我們要下大雨了。
走在回家的路上，我猛然抬起頭，看見(jiàn)烏云正悄悄地掩蓋白云，幾滴調(diào)皮的'水珠落了下來(lái)，天空變得灰蒙蒙的。開(kāi)始是微風(fēng)徐來(lái)，然后變成了狂風(fēng)大作。風(fēng)把樹(shù)葉從樹(shù)媽媽身上拉下來(lái)，樹(shù)葉哭喊著落了下來(lái)，風(fēng)無(wú)所不在，它更加放肆，它把人們的帽子吹了下來(lái)，用力地拍打著人們的臉。雨越下越大，風(fēng)越吹越狂，風(fēng)吹的樹(shù)葉偷偷流淚，雨打的小鳥(niǎo)到處亂飛，雷嚇的嬰兒哇哇大哭。不久，天邊出現(xiàn)一絲光線，人們的心里有了一絲的希望。漸漸雨停了，狂風(fēng)走了，留下了微風(fēng)。微風(fēng)撫摸著受傷的小樹(shù)，告訴萬(wàn)物們太陽(yáng)要出來(lái)了。太陽(yáng)露出了半個(gè)臉蛋正在向大自然笑呢！小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地迎接太陽(yáng)。一些小鳥(niǎo)高興的在空中飛來(lái)飛去，還有一些小鳥(niǎo)在樹(shù)上放聲歌唱，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲在附近蕩漾。小嬰兒望著天空露出了高興的笑臉。太陽(yáng)又向往常一樣逗著大山玩兒，和小鳥(niǎo)說(shuō)悄悄話！風(fēng)輕輕地吹撫著人們的臉。噍，小樹(shù)正向風(fēng)兒招手呢！
我貪婪地深吸著新鮮的空氣，心情特別舒暢！
雨后小學(xué)作文10
雨后的空氣總是格外清新，一個(gè)人騎著車，迷茫的在街上騎著，不知哪里才是我的終點(diǎn)，突然，雨又下了起來(lái)。看雨滴落在我的手臂上，聽(tīng)風(fēng)路過(guò)我的臉龐，心里空蕩蕩的，好希望有一個(gè)人陪我騎，與她一起分享……
看著街上人來(lái)人往，他們都有屬于自己的任務(wù)，都有自己的事情，每一個(gè)人都行色匆匆，無(wú)非為了可以早點(diǎn)回家罷了……
抬頭，我望見(jiàn)了灰白色的天空，我努力想找尋雨從何而落的蹤跡，可，我卻找不到……心里涌上一股失望，可有轉(zhuǎn)為高興，至少在這日子里，雨陪伴了我……
環(huán)視著周圍熟悉的景象，心里不經(jīng)感嘆，這就是我生活了13年的環(huán)境，這就是我的家鄉(xiāng)��！沒(méi)想到我已在這片土地上生活了整整13年了，13年，多么漫長(zhǎng)啊，可又好像一下子就過(guò)去了，真矛盾……呵呵……。
看著這一切的一切，我不禁想要高呼：好快啊！
雨后小學(xué)作文11
天剛下了一場(chǎng)大雨，地面還是濕漉漉的，太陽(yáng)公公又滿臉笑容地出來(lái)了。
受到雨水滋潤(rùn)的樹(shù)苗，花兒和草兒顯得特別精神，全部露出了笑臉。雨后的空氣更是清新，像濾過(guò)了一樣，沒(méi)有半點(diǎn)污染。你深深吸一口氣，會(huì)感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪，溪水跳著、笑著、歡快地流向遠(yuǎn)方。這小溪變成了孩子們的“歡樂(lè)世界”，成了雨后最熱鬧的地方。瞧！幾個(gè)頑皮的小孩子光著腳丫，挽著褲腳，正在踩水玩。雖然臉上濺滿了泥水，但他們?nèi)徊活�，玩得真高興�。∽顭狒[的要算那些打水仗的孩子。他們分成兩隊(duì)，各自拿著水槍，在“司令官”的帶領(lǐng)下，正在進(jìn)行一場(chǎng)激戰(zhàn)。“沖�。。 睙崆榈暮皻⒙曉诳罩谢厥�，一條條水柱在陽(yáng)光下飛舞……鬧聲、笑聲，給雨后的街道增添了無(wú)限生氣。
我在樓上看得出神。這時(shí)，不知誰(shuí)在樓下喊了一句：“快看啊，彩虹！”我猛然抬起頭向天邊望去，在那兒果然橫跨一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在陽(yáng)光照射下，光彩奪目，把藍(lán)天映照得更加燦爛輝煌。“知了，知了”，樹(shù)上的蟬，又開(kāi)始唱起歡快的歌，好像在贊美雨后的景色。
�。∮旰蟮拿谰�。真像一幅燦爛的蜀錦。
雨后小學(xué)作文12
雨后，雨姑娘提著裙子飛走了，萬(wàn)物因雨點(diǎn)的亮澤顯的更加美麗閃亮。它像五彩斑斕的寶石般，在太陽(yáng)的照耀下發(fā)出各種各樣的色彩！
雨后，一只只小鳥(niǎo)在空中悠閑地飛著，好像把所有的煩惱都飛之而快，它唧唧的叫著，唱著大自然中最美好的歌聲，他們飛著。唱著，我好羨慕他們啊，因?yàn)樗麄儞碛幸浑p輕快的翅膀，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在！
雨后，花兒伸開(kāi)了腰，露出了笑臉，雨珠在它的身上仿佛帶上了寶石，在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)光；在花朵色彩的映襯下，真是妙不可言！
雨后，小荷快樂(lè)的流著，每一滴水代表著一個(gè)希望，讓河流遍山川大地，也讓希望流在我們的身上，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，在社會(huì)上，在學(xué)習(xí)中，都有堅(jiān)持不懈、勇往直前的意志、讓河流著，與雨水融合一體，一起流向世界！
在雨后特別的景象中，讓我們擁有了美好的心情，雨后，給了我們欣喜。讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。讓我們更加向上。美麗的雨后是大自然給的。我們要珍惜它，保護(hù)他，讓它永遠(yuǎn)美麗！
雨后小學(xué)作文13
人們都說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要冬眠”。你別說(shuō)，這已經(jīng)是最近的第四場(chǎng)雨了哦！
又是濛濛細(xì)雨的天氣，我是多么喜歡雨的美和柔和呀！雨滴就像千萬(wàn)個(gè)雨兵，好像在和我們微笑啊！雨滴從空中跳下來(lái)，安全地降落在地面上。突然，雨停了，雨滴們都不見(jiàn)了，卻見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹，好像我們彎彎的眉毛，我好想用筆把它畫(huà)下來(lái)，但是它來(lái)去匆匆，仿佛在跟我玩捉迷藏一樣。
雨后，庭院中的花朵好像洗過(guò)了澡，顯得生意盎然，幼苗受到小雨的滋潤(rùn)，也更加的茁壯。泥濘的道路好像抹上了一層潤(rùn)滑油，走在上面濕濕的，滑滑的，潤(rùn)潤(rùn)的，路邊的泥土非常的濕潤(rùn)�？諝馇逍聵O了，像濾過(guò)一般，吸一口，趕走了心中的塵埃我走著走著，看見(jiàn)庭院中花朵顯得生意盎然。雨水催開(kāi)了含苞欲放的花骨朵，你看，那可愛(ài)的小水珠在花葉上歡快的跳舞，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，這時(shí)，那些高興的小水珠掉在了地上，把它們摔疼了，摔碎了，多可惜呀！那正在盛開(kāi)的月季花五彩繽紛，那杏黃色的顯得多么柔媚；那橘紅色的，又是多么的典雅…每一株花朵都像一位婷婷玉立的仙女。
這場(chǎng)秋雨真美��！我仿佛在做夢(mèng)。
雨后小學(xué)作文14
那天，我如愿以償?shù)挠辛艘浑p溜冰鞋，可我是個(gè)大笨蛋，不會(huì)玩，我下定決心要學(xué)會(huì)溜冰。
晚上，我好似變了一個(gè)人，吃飯的速度飛快。就把爸爸拉著去了廣場(chǎng)。爸爸耐心的教我，應(yīng)該怎樣穿，試了三次，我才學(xué)會(huì)了穿溜冰鞋。接下來(lái)，爸爸扶著我滑了一會(huì)兒，我感覺(jué)自己會(huì)滑了，便叫爸爸放手，可是沒(méi)到一分鐘，我就摔了個(gè)狗啃泥，四腳朝天，我哇哇大哭，爸爸好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我只好發(fā)出九牛二虎之力站了起來(lái)。
我走向爸爸，問(wèn)：“你為什么不理我？”“我想讓你自己爬起來(lái)。”爸爸說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，你能看見(jiàn)到彩虹嗎？”
此后，爸爸的話我一直記在心里。
幾天之后，我終于學(xué)會(huì)了溜冰�？粗切](méi)有溜冰鞋的小朋友們，我自豪極了。
我終于明白了：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，我們不可能看得見(jiàn)，彩虹的真正含意了。
雨后小學(xué)作文15
那是一個(gè)烏云密布的下午，雨點(diǎn)無(wú)情的打在我身上，天空是那么的暗淡，讓我不由得想到了上午的那場(chǎng)失敗的籃球賽。
上午的體育課，同學(xué)們都抱著籃球去占場(chǎng)子，當(dāng)然，我也不例外，好不容易占到了半個(gè)場(chǎng)子，卻和別的班發(fā)生了沖突，我們決定用公平的法子贏得場(chǎng)子，于是我們展開(kāi)了一場(chǎng)籃球比賽。
我們隊(duì)先發(fā)制人，搶到球權(quán)后，給對(duì)方來(lái)了個(gè)三分球，可對(duì)方也毫不示弱，進(jìn)行了猛烈的攻擊，我仍苦苦支撐著，雙方的分?jǐn)?shù)很快的上升，從10分到20分，依然分不出勝負(fù)，我這一球是最關(guān)鍵的一球，盡管我已經(jīng)很小心了，可是還是被對(duì)方來(lái)了個(gè)反殺，時(shí)間到了，我們隊(duì)失敗了。
我失落的走在回家的路上，天天漸漸晴了，路邊的小樹(shù)苗，居然沒(méi)有被雨水沖倒，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，是什么力量使他堅(jiān)持這么久？我思考著，我逐漸覺(jué)悟了，人生就是要努力才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)，誰(shuí)會(huì)知道人生會(huì)有多少困難呢？我不能被這點(diǎn)困難難倒。
又是一個(gè)烏云密布的夏天，雨點(diǎn)還是無(wú)情地灑在我身上，雨是那么大，但是經(jīng)歷了這一切，我的心中充滿了希望的光芒。
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