【精華】少年心事作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的少年心事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
少年心事作文 篇1
一
十六歲,是花季,也是雨季。十六歲的少年都有一顆驛動的心,都有一顆執(zhí)著追求,充滿渴望的心。
年青的心裹在熱血的潮中,嘭嘭地跳動,朦朧、羞澀的雨淅淅瀝瀝地下,潤濕了,溫暖了;、雨季里拾掇起一個(gè)個(gè)甜甜的夢。
我總在逃避著,不愿太早接受羈絆,承受不住太多的關(guān)愛,很多時(shí)候少了自然。
其實(shí),一切都很自然,懷著理解看待,就不會迷茫。
自然地笑笑,自然地談?wù),將一切看得簡單,拋開心中的虛榮,將少年的熱情與執(zhí)著看得淡淡,如三月的春風(fēng)偶爾拂過面頰。過去了,任它不再回來,過去了,任它重又回來,依然含著微笑姍姍走過,走過春日,也走過四季。?
二
常常,冷漠的外表下裹著一顆火熱的心,就如荔枝要剝開粗糙的殼才見到雪白晶瑩的精華。
以誠換誠,以心交心。?
三
有一種人,自己做不到的事情,便揣測別人也做不到,自己達(dá)不到的要求,別人也不可能達(dá)到……
有一天,別人做成了他(或她)沒有做成的事,達(dá)到了他(或她)沒有達(dá)到的要求……驚詫一下,而不省視自己的不足,而是帶上有色眼鏡看人,熱衷于“尋幽探秘”,了解別人怎樣獲得的成功機(jī)會,否定別人付出的努力。
謠言滿天飛,源于一個(gè)“妒”字。
四
人們常說“君子之交淡如水”。真的,很多時(shí)候,友誼如花香一樣,還是淡雅的好。
如水的友誼,純潔真摯,又不乏原則的培養(yǎng)。
高山流水,一片冰心在玉壺。
孤獨(dú)是一種美,與友人心有靈犀,彼此默契,是更高層次的美的境界。
幻想在那一片青草地,天空風(fēng)箏在飛翔,風(fēng)兒夾著微微的濕潤如母親的手撫你的臉,金色的陽光灑滿大地,小草搖曳,小花含笑。你我呀,就這樣彼此對視,沉浸進(jìn)去。一個(gè)溫馨的微笑,一道溫柔的目光……久久地,一切盡在不言中。
少年心事作文 篇2
每一個(gè)人都有自己的心事,當(dāng)然我也不例外?稍谖夷赣H、老師、鄰居眼里是一個(gè)沒有心事的人。
我難道真的沒有心事嗎?一個(gè)十幾歲的姑娘會沒有心事嗎?
韋老師總是讓那些差生罰抄,一抄就是幾十遍。天呀,30個(gè)單詞15個(gè)句子。幾十遍真夠他們受的。我看到韋老師幾次話到嘴邊又縮回去了。
那次考試,我只考了全班第八名,老師雖然沒有說我什么,但我知道。他們多多少少有些失望了?墒俏业褂X得沒什么,很想說,第八名也不錯(cuò)啊,畢竟我也努力啦。為什么非要爭第一呢?
還有很多很多,我也就不一一說出來了。我?guī)缀趺刻於荚谙胍恍┬氖,難道這些不是心事嗎?
人們對有心事的人會另眼相看。
當(dāng)人們說誰有心事的時(shí)候,那語氣、語調(diào)、眼神、表情就不同尋常了。
是誰好象有什么心事,上課的時(shí)候注意力不集中。嘿!快考試了,怎么得了。那頭啊就深沉地?fù)u動著。
是誰好象有什么心事,作業(yè)總是出錯(cuò)。嘿!快要考試了,怎么得了。那臉拉得老長。好似看見了那個(gè)悲慘的結(jié)局。
是誰好象有什么心事,他總是看誰誰誰,好象吃錯(cuò)藥了哦。哈哈哈……幾個(gè)男生幾個(gè)女生瘋狂地傻笑。
被說的那個(gè)人,心事更重,頭也低得更下了。
人難道不能沒有心事嗎?有心事就不好嗎?我看不見得哦!
少年心事作文 篇3
步入初一,生活開始了快節(jié)奏,煩惱與快樂由花季灑向了我!長大了,也許吧!看這周圍同學(xué)門漸漸脫落稚氣的臉,我才發(fā)現(xiàn),花季已經(jīng)走入了我!
煩人的心事在不知不覺中,悄入我的心頭!學(xué)習(xí)的忙碌,作業(yè)的繁多,早已打破大人那認(rèn)為我們這個(gè)年齡是天真爛漫,沒有心事,沒有煩惱的想法了!家長那迫不及待望子成龍的心理,給了我們無盡的壓力,因此我們不在快樂!
在學(xué)校里,面對學(xué)習(xí)上的競爭對我來說是種壓力!好強(qiáng)的心理在作怪,總讓我在千鈞一發(fā)時(shí)迷失方向,在深久的迷宮中徘徊著,徘徊著!好想努力走出去,好想見到為我綻放的花朵;好想仰望為我升起的太陽;好想眺望為我架起的彩虹!但是,我只能憑空想象著它們的美好!學(xué)習(xí)繁忙的那種壓力我不喜歡,但是競爭是殘酷的,他越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍!
少年心事作文 篇4
——噢,青春期!
上了每周一次的“青春期教育課”,我才接觸了這個(gè)既熟悉又陌生的詞語——青春期!班牛啻浩!蔽易匝宰哉Z著,原來,它就是最近在我身上發(fā)生的一切“怪事兒”的根源啊……
以前,我的皮膚可一直是嫩嫩滑滑的、光潔極了。但最近,莫名其妙地,一些小家伙不打招呼就闖進(jìn)了我的生活,讓我煩悶,更困惑。
“咦?我額頭上怎么啦……是不是發(fā)水痘了?!”一大早起床,我就大驚小怪地叫起來。媽媽走過來一看,“撲哧”一聲笑了出來,邊笑邊對我說:“你這是哪門子水痘!你這明明是青春痘!”說完笑得更厲害了。我呆立在那里。
“青春痘和水痘,不一樣么?”
等我弄懂青春痘的意思,那已經(jīng)是上“青春期教育課”的時(shí)候——生了痘痘可是一件很麻煩的事情!還好痘痘沒有瘋狂蔓延,可每次看到“滿面春峰”的同學(xué)時(shí),心中不免生出同病相憐的酸楚。
青春痘最令人煩惱的不只是生理上的變化,更是越發(fā)復(fù)雜的心理。
煩!煩!煩!這幾個(gè)大字不停地在腦海中盤旋,然后膨脹,快把我壓得喘不過氣來。它們從天而降,絲毫說不出個(gè)所以然來。我想控制它們,卻被他們所控制。我仿佛像一條蠶,拼命地吐絲像保護(hù)自己不去煩惱,但結(jié)果卻是,把自己越裹越緊,直至無法呼吸……
當(dāng)我踏著震天響的步子回家,我也不知道自己為什么憤怒,是作業(yè)太多了罷,是生活太無聊了罷,是沒時(shí)間玩了罷……哪條理由能夠成立?我只知道把自己關(guān)進(jìn)房間,埋頭對著作業(yè)。在草稿紙上畫一只豬,為什么要畫?不知道。在日記本上寫:“啊,受不了!”為什么要寫?不知道。把心愛的玩具兔子狂摔一通?粗稍诘厣系耐米,眼淚洶涌而出,抱起兔子親親它,摸摸它的頭說:“對不起,對不起……”
再過一會兒,接到好朋友的電話,聊會兒天,竟哈哈大笑起來,甚至笑地滾到地上去。
想到這里,我都忍不住驚嘆:“天哪!這是什么情緒啊!一會兒哭一會兒笑一會兒煩一會兒生氣……兩只眼睛開大炮!”
青春期像春天,一切都那么新奇,每天都有變化。
青春期似夏日的天空,時(shí)晴、時(shí)陰、時(shí)雨、時(shí)刮風(fēng)、時(shí)打雷……
青春期如布丁,柔軟、細(xì)膩、有滋有味,有時(shí)脆弱得一觸即碎,有時(shí)在猛烈的搖晃下也是只輕抖幾下。
即使青春期集如此多煩惱于一身,但我仍然熱愛它。因?yàn)樗娮C了“我們在成長”。經(jīng)歷了它,我們才能從一個(gè)個(gè)不諳世事的孩童成長為一個(gè)個(gè)理智、成熟的少男少女。
噢,青春期,這人生中最美好的時(shí)光,我該好好珍惜你啰!
少年心事作文 篇5
是的,我承認(rèn),我為了自己,有時(shí)會忽略他人的.感受;為了達(dá)到某種目的,有時(shí)會傷害很多人.但,那是自私嗎?我不知道.或許,我這么做是錯(cuò)的;又或許,是對的.
也的確,我曾告訴別人我討厭那個(gè)人,而今,我卻又那么希望與她化干戈為玉帛.但,那是口是心非嗎?我不承認(rèn).因?yàn)槲艺娴挠憛掃^她,后來又十分期待,那可是感覺變了呀!但是沒有人知道我的想法.好想告訴大家,可我的話他們會相信嗎?
我的內(nèi)心充滿了矛盾,我想坦誠地說出,可有顧慮,我害怕!怕到時(shí)候適得其反.因?yàn),我不是一個(gè)好學(xué)生,我曾經(jīng)做過太多的錯(cuò)事,她們對我早已死心.我也懶得再去解釋了,我的"形象"在她們心中大概已成定局了吧!多說也無益!弄不好又被她們加上一個(gè)罪名.
我每天都在她們的懷疑和責(zé)怪中度過.我卻始終保持冷靜,我快瘋了,這好累啊!何時(shí),我才能卸下一切負(fù)擔(dān),跟大家一樣,輕輕松松呢?現(xiàn)在,我已經(jīng)支持不住了,隨時(shí)都有崩潰的可能,誰能幫我解脫?
我究竟是不是自私,是不是口是心非?一切都不由我說了算.如果讓我說,我認(rèn)為我不自私,因?yàn)槲腋冻隽颂,她們都不理解我,也不知道我的苦衷.她們都說我錯(cuò)了,可我不知,我究竟錯(cuò)在哪?為了友誼,為了朋友,我付出了,把所有的苦,所有的淚都隱藏起來,統(tǒng)統(tǒng)往肚里咽,我錯(cuò)了嗎?我知錯(cuò)便改了,只為換回我的友情,我錯(cuò)了嗎?為不讓別人擔(dān)心,我強(qiáng)裝笑顏,我錯(cuò)了嗎?我的付出全付之東流,這對我公平嗎?
因?yàn)樗齻兌疾焕斫馕遥,對她們而言--我錯(cuò)了,錯(cuò)的不堪,錯(cuò)的無法挽回.我還能怎么辦?帶著無奈和彷徨,我咽下一口氣,讓一切隨風(fēng)而去,成為回憶吧!
少年心事作文 篇6
少年心事恰如連綿的云,一直縈繞著我,這也就是天真的反映,成熟的必然,歲月的流痕,心靈的烙印。它讓我開心,也曾讓我憂愁.現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名少年。
少年的我,總是喜歡想入非非,不停地編織著多彩的夢,憧憬著美好的理想。每當(dāng)我讀到優(yōu)美的詩歌與散文時(shí),總有一種近乎奢侈但又熱烈的企盼:我一定要成為一名作家;而當(dāng)我步入晶報(bào)小記者班學(xué)習(xí)時(shí),我立志要成為一名優(yōu)秀的記者.我要將這些"美麗"收藏在我的記憶冊里,落實(shí)在行動中。
按照媽媽的話說,我是一會兒風(fēng)來,一會兒雨起,幻想太多,煩事也多。到底還是媽媽了解女兒,我確實(shí)如此,真實(shí)的我還有許多煩惱:我想很快活的玩一場,卻沒有足夠的時(shí)間;我想放飛自我,就像一只無拘無束的小小鳥,又不能如愿以償......
家長要我永遠(yuǎn)是一個(gè)成績優(yōu)秀,孜孜不倦的好學(xué)生,好孩子,這種壓力緊緊的包圍著我,困擾著我,我很想哼著老媽那時(shí)唱的歌<<童年>>邁者歡快的步伐走近學(xué)校,迎接每一天,讓煩惱的心事隨歌聲而逝,緩解我的困擾與憂愁。
我渴望在藍(lán)天下茁壯成長,快樂學(xué)習(xí),使自己的理想之花綻放的更鮮艷,更嬌美,更傲人!我更渴望擁有充實(shí)自在的少年生活。所以,我竭力呼吁全天下的父母和老師能夠呵護(hù)孩子們純真的童心,為我們創(chuàng)設(shè)寬松,友好的成長空間,讓我們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會玩耍,學(xué)會生活吧!
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