讀書讓生活更美好優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的讀書讓生活更美好優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書讓生活更美好優(yōu)秀作文1
我沒有戴眼鏡，因此我不是書呆子，但我偏偏是一個與書為友的人。在不斷讀書的過程，我發(fā)現(xiàn)生活也多滋多彩，讀書讓生活更美好。
閱讀，讓生活更美好，春意美譽(yù)，只嘆太短，生活也不過如此，只可惜文人騷客寫春太多，寫夏太少，這樣，只會讓夏變的單調(diào)，失去韻味，在春天里讀書，不經(jīng)意油然而生的文章，我會像列夫托爾斯泰一樣拿著筆記本記下生活之錄，卒獲有所聞。在這草長鶯飛的二月天，長途跋涉歸回的燕兒啄泥筑巢，山間的百花齊朝待放，叫我們好好學(xué)習(xí)，且莫待無花空折枝。春，是播種知識的時候。
閱讀，讓生活更美好，在滿堂接天蓮葉無窮碧的景下閱讀，實在頗為美事，在朝陽升起的那一刻，拿著課本讀書，有君子之風(fēng)范，何樂而不為呢﹖宋朝李清照愛夏，日暮亭下銜觴，以樂其志。賦詩吟起了流傳之久的“常記溪亭日幕，沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入藕花深處”的千古名句。在夏中讀書有收獲，夏是人生奮斗的時期，最關(guān)鍵的時期，明年的夏季，我也要走進(jìn)中考的考場。夏，是收集知識的時候。
閱讀，讓生活更美好，在落英時節(jié)的秋季，是最可以觸景傷情，寫下了無盡的詩篇，拿夕陽比秋，就算是枯藤老樹昏鴉也可以將秋裝扮的淋漓精致，秋是春的結(jié)果，而不是春的問號。在秋天，拿著書在落葉下品味，再也不過詩情畫意了，在那些俠迷眼里，躺在這里，好像身臨其境，是多么愜意，秋不是悲哀的代表，在中秋佳節(jié)，邀人賞月，討論著月的陰晴圓缺，該多么美妙啊，不由得念起了“但愿人長久，千里共嬋娟”的話語，來表示自己的愿望，這天然的景下閱讀，再也浪漫不過了。
閱讀，讓生活更美好，在白雪皚皚的冬季，一切粉裝玉砌，給讀者提供了一個好的環(huán)境下讀書，在無聲的世界只因你一人獨在。愛讀書的再也求不過了，也是因為冬天，有反醒的時候，有意志的時候，不畏嚴(yán)寒的梅花，依然在雪地里歡笑迎春。那么，我的朋友們，你們在干嗎呢，是在閱讀，還是在玩呢﹖
四季也就這樣，但可以構(gòu)成無數(shù)的詩篇，普通人眼里，再也平凡不過了，依舊是年復(fù)一年，后面不知有多少個四季，也許是這種想法，他們的生活也無非是這樣。
讀書讓生活更美好優(yōu)秀作文2
耳機(jī)里播放著悲壯的樂曲，茶幾上放著一杯沒加伴侶的咖啡，我倚在沙發(fā)上，一遍又一遍地讀《基督山伯爵》。這跌宕起伏、苦澀又不乏溫暖的故事讓我欲罷不能。等待與希望是貫穿整個故事的線索。因為等待和希望，埃德蒙逃出了伊夫堡獄；因為等待和希望，他最終大仇得報；因為等待和希望，馬克西米連和瓦朗蒂娜最終走到了一起。
似乎就像基督山伯爵說的：“人類的智慧就包含在這兩個詞中：等待和希望！”這兩個詞何德何能，居然可以囊括人類所有的智慧？讓我們分析一下。任何事物都有與它對立的事物，就像劍有雙刃一樣。為什么我們不絕望而是充滿希望呢？我們不妨看看男主人公Dantes的例子：他希望找那三個謀害他的人報仇。對他而言，希望來自宗教信仰，即服從上帝的意志。我們可以解釋為對天道公平的篤信和對世事輪回規(guī)律的敬畏。有了這些東西，希望就變成堅定而不可動搖的信念，隨即他就擁有了等待的勇氣，繼而他就可以耐心的等待機(jī)遇的來臨，而不受任何消極情緒的影響——他不可能有消極情緒。
再看看女主人公Mercedes：她在故事的開始，Dantes被關(guān)進(jìn)伊夫堡獄后，懷有希望，希望她的未婚夫出獄歸來。但是她此時的希望來自對未婚夫的信任和不甘心。當(dāng)時間一長，再加上老Dantes的勸告和Fernand的糾纏，她的希望破滅了，也就失去了等待的勇氣。她匆匆與Fernand結(jié)婚生子，卻沒從丈夫那里得到什么幸福，反倒在基督山的復(fù)仇行動中失去了從前擁有的安寧。在故事的最后，她希望自己的兒子平安。這種希望來自母愛，同樣堅定不可動搖。她一定會經(jīng)歷漫長的等待，但是至少希望短時間內(nèi)不會破滅，她還能生活地安寧。
確實，等待和希望是一個人成功的法寶，無論是事業(yè)還是生活。如果擁有等待和希望，這種人盡管事業(yè)不如意，他們?nèi)匀换畹脴酚^，活得積極，活得有價值。說這兩個詞囊括了人類的所有智慧，并不為過。悲壯的音樂到了曲終也變得舒緩，咖啡的回味也不是那么苦澀，究竟是書中的智慧讓我們感到快樂呢，還是讀書本身？我不想知道，因為快樂才是最重要的。
讀書讓生活更美好優(yōu)秀作文3
唐代大詩人說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_，書讀的多了，腦子中的知識也就豐富了，寫點東西也就不困難了。閱讀不僅開闊了我的視野，拓寬了我的知識面，而且使我的生活變得更加豐富多彩。
閑暇時，我愛做的事就是讀書。每天下午把作業(yè)寫完后，我就會一頭扎進(jìn)書堆里，在書海里盡情的暢游。媽媽給我買的《假如給我三天光明》讓我明白了勇敢面對困難的道理。爸爸給我買的《三國演義》讓我領(lǐng)略了“草船借箭”、“空城計”的'智慧……各種各樣的書籍都讓我愛不釋手，有時候我讀的入迷了，就會隨著書中的人物、情節(jié)的變化而變化，自己仿佛變成了書中的文學(xué)形象。
讀書增長了我的知識。我知道的很多知識不是從課堂上、大人們的身上是得到的，而是通過讀書獲得的。記得有一次，我們?nèi)业酵饷嫒ヂ糜�，媽媽暈車，我把從書上看到的一個治暈車小竅門告訴了媽媽，媽媽用了之后，果然不暈車了。事后，媽媽問我是怎么知道這個小竅門的。我笑了笑，沒有回答。其實我心里明白，這都是讀書的功勞。讀書還開拓了我的視野。每當(dāng)讀完一本書，我都會覺得進(jìn)行了一次旅行。這樣下來，我積累的知識多了，視野自然也就開闊了。
讀書不僅可以使我增長知識，而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的詞語句子在寫作的時候就能派上用場了，真是腹藏詩書氣自華。以前，我最頭痛的就是寫作文了。可現(xiàn)在，我的作文水平有了飛躍的提升。老師經(jīng)�？湮业淖魑挠形牟桑业淖魑囊虼艘步�(jīng)常被當(dāng)做范文來讀。我的心里美滋滋的，我知道這一切都是閱讀給我?guī)淼摹?/p>
此外，讀書還可以調(diào)節(jié)心情。有一次，我數(shù)學(xué)才考了七十九分，這對成績優(yōu)異的我來說，無疑是一個天大的打擊。我垂頭喪氣地回到家里，隨手拿起本書，無精打采的看著。誰知，這一看便入了迷，我立刻把一切傷心事都拋到了腦后，再大的困難也就過去了。通過讀書，我明白了從哪里跌倒，就從哪里爬起來。
書，就像一盞指路燈，它會幫我掃清生活道路上所有的障礙，讓我收獲快樂，收獲智慧，讓我不斷進(jìn)步。書，就像一支神奇的魔法筆，使我的生活變得更加美好。
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