奇思妙想作文集錦10篇
奇思妙想作文1
我坐在凳子上，經(jīng)不住幻想的“誘惑”，奇思妙想起來(lái)。
突然被孫悟空附體，打開窗戶，一個(gè)筋斗云翻到遙遠(yuǎn)的北京，游萬(wàn)里長(zhǎng)城。
一剎那間，長(zhǎng)城腳下的池水冒出巨大的噴泉，未反應(yīng)過(guò)來(lái)的我被噴泉沖上云宵。呀，嚇?biāo)缹殞毩�，我恐高��！我一個(gè)跟頭翻下來(lái)。噴泉停了，冒出一條魚，越變?cè)酱�，向我猛撲過(guò)來(lái)。嘿，想咬我，還嫩了點(diǎn)。我從耳朵里掏出“如意金箍棒”，“變大！”我舉起棒子，擺出武松的架勢(shì)�！斑荆园忱襄X一棒！”那大魚挺靈活�！昂�，我就不信了，今天一定要把你烤了！”三味真火從我手里冒出�！拔覠滥�！”誰(shuí)知那魚翻來(lái)覆去，越來(lái)越小 。真奇了怪了，變成一個(gè)吊墜。姑且做戰(zhàn)利品吧！
玩累了，就回家了。突然，幾個(gè)大漢擋住了我的去路，跟大合唱似的：“要想過(guò)此路，留下買路錢！”要不是困了，就陪你們多玩會(huì)兒，不管你們了，走也。我往東，他們就堵東；我往西，他們就往西�！昂�?xùn)|獅吼”再度來(lái)臨：“煩不煩，我沒(méi)錢！”幾個(gè)壯漢不肯放過(guò)，說(shuō)道：“那你打電話，讓你媽過(guò)來(lái)�！笨梢园�，先看你們有沒(méi)有這個(gè)膽量。我拿起金箍棒，一棒打過(guò)去。“咦？人呢？不管了，先回家吧！”
回到家，“母親大人”一陣怒吼：“起床啦！”我猛得坐起，才知道是個(gè)夢(mèng)。
真討厭，我還沒(méi)做完夢(mèng)呢！
奇思妙想作文2
嫌每天背的書包太重嗎？不用著急，我新發(fā)明的“萬(wàn)能文具盒”就能解決這個(gè)問(wèn)題了。
它的外表跟普通的文具盒差不多，就是比普通的文具盒寬了點(diǎn)。打開之后，里面有一個(gè)屏幕，屏幕旁邊有一個(gè)負(fù)責(zé)打開和關(guān)閉屏幕的開關(guān)，下面有個(gè)負(fù)責(zé)接收信號(hào)并做出回應(yīng)的控制中樞。
這個(gè)屏幕不但是觸摸型的，而且還有很多功能呢！里面有課本、作業(yè)本和學(xué)習(xí)用品三個(gè)選項(xiàng)。如果你點(diǎn)擊課本這個(gè)選項(xiàng)，里面會(huì)先讓你選是大學(xué)的、中學(xué)的、還是小學(xué)的，再讓你選哪個(gè)學(xué)校，然后讓你選多少年級(jí)，上學(xué)期還是下學(xué)期，最后讓你選科目，還有一種奇特的筆，如果老師要讓同學(xué)們把內(nèi)容抄進(jìn)去，用這支筆就可以把內(nèi)容寫上，抄錯(cuò)了可以用里面內(nèi)置的橡皮擦擦掉。作業(yè)本跟學(xué)習(xí)用品一樣，什么也不缺。
我發(fā)明的“萬(wàn)能文具盒”不但解決了書包太重的問(wèn)題，而且還解決了有人忘帶書的問(wèn)題，很實(shí)用吧？
奇思妙想作文3
我想在下一個(gè)世紀(jì)，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)發(fā)展，人類的許多幻想都能變成現(xiàn)實(shí)。
到了那時(shí)，人類的載人航天技術(shù)可以廣泛應(yīng)用到工業(yè)農(nóng)業(yè)，甚至可以應(yīng)用到旅游行業(yè)，人們可以乘坐宇宙飛船到太空游玩。
我想未來(lái)的汽車，應(yīng)該是一個(gè)多功能、無(wú)人駕駛、全靠電腦操作的綜合型汽車。汽車在馬路上飛奔，遇到老人和小孩兒過(guò)馬路，汽車就會(huì)通過(guò)電腦傳來(lái)的信息感應(yīng)到前方有人過(guò)馬路，汽車就會(huì)在距離人們幾米遠(yuǎn)的地方自動(dòng)停下，等人們過(guò)馬路以后汽車就會(huì)自動(dòng)行駛了。
如果在公路上遇到交通事故或堵車，汽車在左右兩側(cè)可以自行伸出兩只大翅膀，像飛機(jī)一樣飛過(guò)障礙物，然后翅膀子都收起在公路上繼續(xù)行駛。如果遇到江河，汽車還可以自動(dòng)變成一艘汽艇劃過(guò)江河。
汽車行駛到無(wú)人居住的地方，可以變成一所漂亮的房子，這所房子里有舒適的房間可以供人們休息，客廳內(nèi)有沙發(fā)、有電視、有電腦可以?shī)蕵?lè)玩耍。餐廳里有各種美味的飯菜，酒足飯飽后，還可以洗上一個(gè)熱水澡解除路途疲勞。
這就是我設(shè)想的未來(lái)汽車。
奇思妙想作文4
我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，常常有一個(gè)和別人不一樣的稀奇古怪的念頭。這不，晚上，我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己成了一件人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開的智能衣。我變成的這件智能衣上有4個(gè)不同顏色的按鈕，每一個(gè)的作用都不一樣。
紅色按鈕是有保暖作用的。一到冬天，呼呼的北風(fēng)總會(huì)讓我們冷得直哆嗦。只要按一下紅色按鈕，就會(huì)有一股暖流流出，可暖和了，再也不用穿成一個(gè)小圓球似的，活動(dòng)起來(lái)也輕松多了。藍(lán)色按鈕是有降溫作用的。夏天，火熱的太陽(yáng)烤得大地?zé)崂崩钡�，這時(shí)，只要按一下藍(lán)色按鈕，一股涼爽的風(fēng)就會(huì)吹來(lái)，那感覺(jué)就像在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色海洋里游泳，多么暢快呀！這樣，夏天我們都不用開空調(diào)了，既省錢又環(huán)保呢！黃色按鈕是有調(diào)節(jié)心態(tài)的作用。這次考試考砸了，回家后，媽媽一見(jiàn)，剛要發(fā)火，我趕緊按了一下黃色按鈕，它立刻向媽媽發(fā)出了一種電波，好像又一個(gè)小小的聲音在媽媽的耳邊響起：“不要生氣，孩子需要的是鼓勵(lì)，不要讓他有太大的壓力！”這時(shí)，媽媽黑乎乎的臉一下子紅潤(rùn)起來(lái)了，溫和地說(shuō)：“孩子，別傷心，只要我們努力，下次就會(huì)考好的！”別忘了，還有綠色的按鈕哦！它可是最偉大的。一按，我們的身上就長(zhǎng)出了一對(duì)小翅膀，這對(duì)透明的小翅膀還能帶著我們飛起來(lái)呢！這樣，我們就能一圓飛天的愿望了！等你玩夠了，再按一下，就緩緩地飛落下來(lái)�！傲懔懔�！”可惡的鬧鐘把我從美夢(mèng)中抓出來(lái)了，不過(guò)，這個(gè)美夢(mèng)一直留在我的心中！
奇思妙想作文5
生活中，我們經(jīng)常使用空調(diào)、電暖氣、微波爐等電器很費(fèi)電，而且不環(huán)保。我想發(fā)明一種小型太陽(yáng)能來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
它的樣子是正方體，一面烏黑，是用來(lái)吸收太陽(yáng)光的。一面是個(gè)雪白的芯片，經(jīng)過(guò)熱量鈦版的處理、加工，就能把太陽(yáng)轉(zhuǎn)化成電了。一面碧綠，后面是個(gè)小型的箱子，用來(lái)存放剩下的電量的。還有一面是個(gè)凸出來(lái)的小插銷，把它插在電器上，就可以把太見(jiàn)陽(yáng)光“變”成電來(lái)用了。
把它放在有光的地方，就可以直接充電，然后把它插在電視上，就可以不費(fèi)電的直接看電視了。如果到了晚上，他就會(huì)把早上用剩的電留到晚上接著用。把它插在手機(jī)上，也能幫手機(jī)充電，而且以后用著還防輻射呢！它的這些功能還能讓世界變的環(huán)保一些呢！
我長(zhǎng)大還發(fā)明許多環(huán)保的東西，如果想要，到20xx年以后再來(lái)找我吧！
奇思妙想作文6
我從最近的新聞報(bào)道里得知：甘肅地區(qū)又發(fā)生了地震，造成很多房屋倒塌、人員傷亡。為了避免這樣的慘事再出現(xiàn)，我想發(fā)明一種房子，在地震的時(shí)候不會(huì)因?yàn)榇蟮負(fù)u晃而倒塌。
大自然中的生物是人類的好老師，我想來(lái)請(qǐng)教這些“老師”：我發(fā)現(xiàn)有一種動(dòng)物叫壁虎，它總是在光滑而又垂直的墻壁上爬來(lái)爬去，速度很快，但從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)它從墻上掉下來(lái)。這是怎么回事呢？原來(lái)，在壁虎的爪子上有一個(gè)吸盤，這個(gè)吸盤的吸附力很強(qiáng)，能使壁虎牢牢地粘在墻壁上而不會(huì)掉下來(lái)。
我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)和地震聯(lián)系起來(lái)，想蓋一座奇特的房子，就叫“吸盤型房子”。它和別的房子大不相同：它的外形是橢圓形的，材料主要是橡膠類的堅(jiān)硬物質(zhì)，房子的底部有兩個(gè)巨型吸盤，一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊，頂部留有窗戶的空間，屋子里還有很多隱形的安全帶。每當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，這種“吸盤型房子”就會(huì)隨著大地一起搖晃，無(wú)論搖到哪一邊大吸盤都會(huì)牢牢地吸住房子，而房子里的人會(huì)被自動(dòng)彈出來(lái)的安全帶緊緊地綁住，不會(huì)受傷！
希望我設(shè)計(jì)的房子能夠早日成為現(xiàn)實(shí)，對(duì)人類作出貢獻(xiàn)！
奇思妙想作文7
這是我們期盼已久的一節(jié)課—水果創(chuàng)意拼盤大賽。為了鍛煉我們的`動(dòng)手能力，老師精心為我們?cè)O(shè)計(jì)了這節(jié)課。
比賽開始了，賽場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)用刀砍掉西瓜的兩頭，西瓜的外衣頓時(shí)變成了原來(lái)的四分之三像穿了綠色外衣的紅蛋糕;有的同學(xué)將黃瓜掏空，做成了黃瓜船;還有的同學(xué)把芒果橫豎切了幾刀，向上一翻，芒果就在小“魔術(shù)師”的手里變成了有許多方塊的魔方……我們組的組長(zhǎng)擺了一盤櫻桃又在上面有順序地?cái)[上蘋果、芒果皮、葡萄，一會(huì)兒，一只栩栩如生的憤怒的小鳥呈現(xiàn)在大家的眼前贏來(lái)了全組同學(xué)的一片贊嘆。我將蘋果用小刀從中間轉(zhuǎn)圈切出許多尖尖的三角，看上去是一個(gè)帶花紋的蘋果，當(dāng)我輕輕地一掰，蘋果就變成了兩個(gè)帶花芽的小花，再一合又變回了一個(gè)完整的蘋果。擺盤時(shí)只用一半，那另一半拿在手上，我實(shí)在忍不住這朵小花對(duì)我的誘惑，便讓它回到了“故鄉(xiāng)”。大家忙得熱火朝天，很快我們組就又出爐了一個(gè)新作品“大螃蟹”它是用蘋果切成各種形狀再用牙簽串聯(lián)起來(lái)的，我愛(ài)這只可愛(ài)的大螃蟹。
到了展示作品的時(shí)候了，大家將一件件展品放在桌子上，老師像一位考官一樣站在講臺(tái)上，嚴(yán)格地審視著展品，并讓我們各組一一介紹。我們組的作品有：“來(lái)自星星的桃子”“大螃蟹”“憤怒的小鳥”等。老師認(rèn)真地審視，拍照。最后老師竟讓我們將展品吃掉，同學(xué)們毫不留情，三下五除二搶過(guò)展品狼吞虎咽吃起來(lái)。
這次活動(dòng)即考驗(yàn)了我們的動(dòng)手能力，又考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
奇思妙想作文8
現(xiàn)在真是太不環(huán)保了，哪里都有廢紙，哪里都有果皮，還有汽國(guó)尾氣……我想做一個(gè)環(huán)保機(jī)器人，有了它，地球就會(huì)干凈了。
那個(gè)機(jī)器人的主要特點(diǎn)在它的腳上，還有它的手上。它有四個(gè)手臂，可以自由變長(zhǎng)變短，兩個(gè)手是掃把，還有兩個(gè)手可以吸地上的垃圾。它的眼睛上安了千里眼芯片，不管什么地方有垃圾，它都可以在一秒鐘之內(nèi)到達(dá)有垃圾的地方把垃圾吸進(jìn)去。它的尾巴上加了加速器，所以它能跑得比光還快，它的腳是一個(gè)大圓洞，里面可以伸出來(lái)腳，它的腳收回去后可以吸收汽車尾氣。它還有一個(gè)非常有趣的特點(diǎn)，就是它可以變形，變成一個(gè)可以坐下世界上所有人的汽車，它不會(huì)產(chǎn)生尾氣，也不要錢，最重要的就是它一秒之內(nèi)可以到達(dá)目的地……
我真想這樣的機(jī)器人早點(diǎn)發(fā)明出來(lái)，這樣就可以讓這個(gè)世界減少對(duì)人類的危害，這個(gè)世界就可以變得更加美麗了。
奇思妙想作文9
我一直有個(gè)大膽的想法，想發(fā)明一臺(tái)小機(jī)器，它是一個(gè)神奇的百寶箱——書包。每天我都背著它上學(xué)。
夏季的中午我總是不好好睡覺(jué)，每當(dāng)我上課打瞌睡的時(shí)候，它就會(huì)伸出一個(gè)大機(jī)器手掐我一下，讓我認(rèn)真聽(tīng)講。
每當(dāng)上課老師讓拿出課本的時(shí)候，我只要對(duì)書包說(shuō)：“請(qǐng)把我的語(yǔ)文書拿出來(lái)。”書包就會(huì)執(zhí)行我的命令，立刻把書遞給我。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我按下紅色按鈕，書包就會(huì)自動(dòng)壓縮，變成一塊橡皮那么大，我就把它裝進(jìn)兜里回家了，到家之后再按一下綠色按鈕，就變回書包，我就開始寫作業(yè)了。
每當(dāng)……
這個(gè)神奇的書包真好，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把這個(gè)想法實(shí)現(xiàn)。
奇思妙想作文10
人的一生有很多奇怪的想法，我就想造一個(gè)萬(wàn)能的衣服。這種衣服是因?yàn)槲沂抢錈岵黄�，有時(shí)熱，有時(shí)涼。東西太大而裝不下。就是這一重重問(wèn)題讓我有了想法造這種衣服。
這種衣服還是人類的需要產(chǎn)品。當(dāng)熱時(shí)，按一下藍(lán)按鈕馬上變成一種可以發(fā)射太陽(yáng)光的衣服。當(dāng)你感覺(jué)冷時(shí)，再按一下紅按鈕立刻會(huì)讓溫暖傳遍全身。這種以不僅能擴(kuò)大縮小太陽(yáng)光，還有一個(gè)奇妙的作用。在購(gòu)物時(shí)，你遇到過(guò)哪些問(wèn)題，是不是買完?yáng)|西掂不動(dòng)。如果有了這種衣服那么問(wèn)題就一刃而解了，這種衣服佩帶一種物體，再大的東西刷過(guò)后也會(huì)變得很小。方便攜帶，當(dāng)你去旅游時(shí)，這種衣服不是派上了打用場(chǎng)。一大堆食物瞬間變成了一個(gè)口袋能裝下的東西。到站后，再把物品一刷就恢復(fù)了原樣。就可以放心吃了。但東西很多時(shí)，還可以按東西的多少而決定變東西的大小。這種衣服還有一個(gè)功能可以變輕。就現(xiàn)在跑步時(shí)調(diào)到最低做到行動(dòng)自如。
這種衣服還有一個(gè)科學(xué)原理，就說(shuō)冷暖吧！是有一種可以擴(kuò)大或縮小太陽(yáng)光的布做成的。我相信在30世紀(jì)的科學(xué)時(shí)期一定會(huì)有。
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