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關(guān)于儀式作文500字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的儀式作文500字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
儀式作文500字 篇1
今天,我和全班同學(xué)一起去了新密的一個(gè)擴(kuò)展訓(xùn)練營(yíng)去上綜合實(shí)踐活動(dòng)課。
一進(jìn)去,我就看見(jiàn)了許多高低不平的綠色高樓,有友善樓、敬業(yè)樓、勤勉樓……,看得我目不暇接。這時(shí),帶領(lǐng)我們的教官拿來(lái)了許多一模一樣的床單、迷彩服、被罩。并命令我們現(xiàn)在就回自己的.宿舍里面換迷彩服。
換完迷彩服,教官就領(lǐng)我們到了一個(gè)屋頂上有許多五角星的大廳去參加開(kāi)營(yíng)儀式,并讓我站到這個(gè)大廳的左下角。我們剛站好,講臺(tái)上的一個(gè)拿話(huà)筒的教官就說(shuō)話(huà)了。他先是整了整紀(jì)律,見(jiàn)我們逐漸安靜下來(lái)了,就和顏悅色的開(kāi)始給我們講解開(kāi)營(yíng)儀式的許許多多注意事項(xiàng),如:開(kāi)營(yíng)儀式一共要來(lái)四位領(lǐng)導(dǎo),每當(dāng)教官介紹完這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)之后同學(xué)們就要鼓掌,一共要鼓掌三秒鐘,一共要鼓九下,就等于一秒鐘要鼓掌三下。每當(dāng)這個(gè)老師發(fā)完發(fā)言完畢說(shuō)謝謝大家的時(shí)候,同學(xué)們也要鼓掌,而且還是三秒鐘鼓九下,一秒鐘鼓三下。之后教官就宣布:開(kāi)營(yíng)儀式到此結(jié)束。同學(xué)們就要開(kāi)始做隊(duì)旗,隊(duì)旗上還要寫(xiě)隊(duì)名和口號(hào),我們班的隊(duì)伍經(jīng)過(guò)推選后一致選擇了向日葵中隊(duì),而我們的口號(hào)是:左腳清華,右腳北大;清華北大,統(tǒng)統(tǒng)拿下。之后就真正開(kāi)始開(kāi)營(yíng)儀式了,首先請(qǐng)四位領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng),之后一個(gè)接一個(gè)的說(shuō)發(fā)言臺(tái)詞,做完后教官宣布:開(kāi)營(yíng)儀式到此結(jié)束。同學(xué)們就開(kāi)始按照先前討論的隊(duì)名和口號(hào)一塊做隊(duì)旗。不一會(huì)兒,隊(duì)旗就做好了,黃色的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),漂亮極了。
之后教官又給我們講了一遍怎樣鋪床單怎樣套被罩。開(kāi)營(yíng)儀式算是到此結(jié)束了。
儀式作文500字 篇2
我和前任的共同朋友,他過(guò)來(lái)問(wèn)自己,說(shuō)當(dāng)時(shí)自己是怎么做成自己身邊的那一個(gè)好朋友的,是怎么當(dāng)起紅娘來(lái)的,然后自己就跟他說(shuō),其實(shí)也沒(méi)有什么,他們本來(lái)就在一起了,自己只是讓他們正式點(diǎn)確立關(guān)系罷了,然后他就說(shuō)好的吧,生活需要點(diǎn)儀式感是嗎?然后,自己突然間就覺(jué)得很心酸,雖然說(shuō)自己一直在強(qiáng)調(diào),于是可能這一些東西,但是自己并不知道儀式感真正的表現(xiàn)形式究竟是什么。
自己只知道文字表達(dá)自己的內(nèi)心情緒也是以適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)之一,所以上次在進(jìn)行那一段感情的時(shí)候,自己總是去用文字表達(dá)自己的情緒,但是太過(guò)于頻繁的話(huà),反而會(huì)給對(duì)方造成視覺(jué)疲勞。所以他在說(shuō)儀式等的時(shí)候,自己第一想起的就是之前自己一再的跟那一個(gè)人強(qiáng)調(diào)儀式感,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候他也有問(wèn)過(guò)自己,兩個(gè)人確立了友情確立了愛(ài)情關(guān)系,那究竟還需不需要一次干,當(dāng)時(shí)是有發(fā)一些視頻給我的,那一個(gè)時(shí)候自己就有很肯定的告訴他,生活的儀式感肯定是要有的,可是那個(gè)時(shí)候自己好像也沒(méi)有給他制造什么儀式感吧,然后自己就很心酸的回了他說(shuō)哈哈。
生活的儀式感確實(shí)有的'時(shí)候需要?jiǎng)e人來(lái)滿(mǎn)足自己,但是有些時(shí)候這些儀式感是可以自己給自己制造的,或者說(shuō)自己去滿(mǎn)足他人所需要的一次干部也是很快樂(lè)的事情嗎,所以大概以后自己也應(yīng)該從前面的那一段鋼琴成長(zhǎng)了吧,畢竟自己真的覺(jué)得那一段感情對(duì)于自己來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何的促進(jìn)作用,現(xiàn)在也就是在分開(kāi)之后,希望他可以給自己以后的情感路線(xiàn)以后的人生道路鋪下一段比較平坦的路吧。
儀式作文500字 篇3
今天下午,我早早地來(lái)到圓夢(mèng)工坊參加“結(jié)營(yíng)儀式”。上課時(shí),老師給我們講了活動(dòng)的要求,然后我們這支隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向“榕江一品風(fēng)情街”出發(fā)。
這次活動(dòng)主要是自己動(dòng)手制作披薩。我們到了餐廳,各人選了一個(gè)座位,不一會(huì)兒,服務(wù)員便端來(lái)兩張大餅和兩盤(pán)做披薩用的食材。我和瑛琦、思儀和思儀的表妹合作制作一個(gè)披薩。店里的服務(wù)員姐姐在旁邊先給我們示范了一下,然后再讓我們動(dòng)手做。按照姐姐的示范,我們四個(gè)人輪流將沙拉抹在一張面餅上。抹完之后再鋪上一層黃色的東西,我疑惑的問(wèn):“這是什么呢?”姐姐笑瞇瞇的說(shuō):“這是芝士,加上這個(gè),披薩才可以拉出絲。”接下來(lái),在鋪好的芝士上,再鋪上我們喜歡的蔬菜和肉絲,交給姐姐拿進(jìn)廚房烘烤,這樣美味的披薩就大功告成了。滿(mǎn)懷期待的把我們做好的半成品交給姐姐后,我們就一起在座位上等待美食上桌啦。
等待的過(guò)程中,大家一邊品嘗著好吃的炸雞和薯?xiàng)l,一邊熱熱鬧鬧地嬉戲玩耍,每個(gè)人地臉上都洋溢著燦爛的笑容。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),“萬(wàn)眾期待”的披薩終于端上桌啦。我迫不及待的拿起自己親手制作的.披薩,大大的咬了一口,真好吃呀。酥脆的餅皮,甜甜的水果,我們盡情的沉醉在自己美味的勞動(dòng)成果中,仿佛口里心上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的香甜……
晚上七點(diǎn)多,大家在歡笑中結(jié)束了這次別開(kāi)生面的結(jié)營(yíng)儀式。其實(shí),在圓夢(mèng)工坊學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,我不僅提高了習(xí)作能力,還結(jié)識(shí)了很多好朋友,可如今我們要在結(jié)營(yíng)儀式說(shuō)再見(jiàn),我還真舍不得,但不管怎樣,這段美好的記憶將在我心中永存。
儀式作文500字 篇4
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”這陣嘹亮的歌聲來(lái)自哪里呢?哦,原來(lái)這陣歌聲來(lái)自軍訓(xùn)結(jié)營(yíng)儀式的拉歌項(xiàng)目,F(xiàn)在,讓我們一起回憶一下結(jié)營(yíng)儀式吧。
一是排練。
在結(jié)營(yíng)儀式之前,總會(huì)有個(gè)排練的。就像開(kāi)營(yíng)儀式之前也有一個(gè)排練一樣。第三天下午,當(dāng)時(shí)我們正在和教官吹牛,突然,喇叭里說(shuō)讓所有的教官、學(xué)生到操場(chǎng)集合,說(shuō)是要進(jìn)行結(jié)營(yíng)儀式的排練。到了操場(chǎng)上之后,我們發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上的教官變了,那個(gè)新上去的教官非常的兇。因?yàn)殡m然排練的內(nèi)容十分簡(jiǎn)單,但是他的要求非常的嚴(yán),只要誰(shuí)亂動(dòng)一下,他就會(huì)立刻將你的名字記在他的'一個(gè)本子上,排練結(jié)束之后告訴你的班主任,讓班主任來(lái)懲罰你。
二是結(jié)營(yíng)儀式。
真正的結(jié)營(yíng)儀式還是會(huì)到的,你無(wú)法逃避。首先是首長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)入座,代表發(fā)言。隨后是走正步,走完后首長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)下臺(tái)視察,說(shuō):“同學(xué)們好!”“首長(zhǎng)好!”“同學(xué)們辛苦了!”“為人民服務(wù)!”之后就是文章開(kāi)頭提到的拉歌,拉歌將一、二連(班)合為一營(yíng),將三、四、五連合為二營(yíng),之后一營(yíng)讓二營(yíng)唱歌,二營(yíng)反正是不會(huì)唱的。最后是以“最高坐姿?”“抬頭挺胸!”結(jié)束的。不過(guò)呢,在這個(gè)項(xiàng)目快結(jié)束時(shí),我們一營(yíng)二營(yíng)一起合唱了一首《團(tuán)結(jié)就是力量》。之后是表演稍息、立正、左右轉(zhuǎn)……結(jié)束之后校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,之后才是真正意義上的結(jié)束。
無(wú)論這幾天軍訓(xùn)生活如何,但是最后我們都很高興,因?yàn)槲覀冎蟪缘搅宋覀冏约河H手包的餃子。而在臨走前,我們班的一部分人竟然想讓教官到我們的學(xué)校做我們的體育老師,還有人想問(wèn)教官要QQ號(hào)加教官的好為好友……
儀式作文500字 篇5
跨年過(guò)去好幾天了,朋友圈內(nèi),在大公司上班的朋友們都陸陸續(xù)續(xù)曬出了參加年會(huì)的照片。
有小打小鬧的簡(jiǎn)單聚餐,也有非常隆重的大型晚會(huì),總之年味的儀式感挺強(qiáng)的。
不過(guò),對(duì)于有大型晚會(huì)的年會(huì)聚餐,還是覺(jué)得有點(diǎn)小小的羨慕。
很多有才藝的`朋友,工作后,漸漸地就很少再去拾起這樣的愛(ài)好,可正是因?yàn)橛羞@樣的年會(huì)給他們提供了表演的機(jī)會(huì)。
荒廢的吉他,熱愛(ài)的舞蹈,還有那主持的熱情,以及一展歌喉的期盼,都可以趁這樣的契機(jī)得到滿(mǎn)足。
有朋友說(shuō),當(dāng)他重新站在舞臺(tái)上唱起了曾經(jīng)摯愛(ài)的歌曲,聽(tīng)到臺(tái)下眾人的起哄與掌聲,那感覺(jué)真的好像回到了當(dāng)初學(xué)校舉辦的晚會(huì)有;也有朋友說(shuō),當(dāng)她開(kāi)始在聚光燈下跳起了熱舞,同事們都對(duì)她另眼相看,畢竟一個(gè)原來(lái)乖巧沉默的靈魂,在動(dòng)感音樂(lè)中熱情奔放,的確很是感染人的情緒,同時(shí)讓別人看到了自己不一樣的一面......
我們平時(shí)沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)在自己的生活中搭一舞臺(tái),然后熱歌一曲,即使有,沒(méi)有特定的儀式感,也只會(huì)讓人覺(jué)得可笑又瘋狂。想想,這真的也是一次不錯(cuò)的展示機(jī)會(huì)。
當(dāng)然,如果沒(méi)有這樣的大型年會(huì),那給自己的生活中增添一點(diǎn)小小的儀式感也行呀。
不需要很隆重,但有那一份尊重的心,就也是一種滿(mǎn)足吧。
儀式作文500字 篇6
“你看你,鞋子為什么擺的那么亂?”媽媽常因?yàn)檫@個(gè)事兒批評(píng)我。
不知從什么時(shí)候起,我的生活中就缺少了點(diǎn)儀式感。五年前,我的鞋子每次總是擺得整整齊齊,但現(xiàn)在變了,鞋子經(jīng)常是床旁邊一個(gè),床尾一個(gè)。
時(shí)間往回穿梭幾年......
一個(gè)總是將鞋子脫到地上后,又趴在床頭進(jìn)行擺放的小女孩的身影出現(xiàn)在了我身旁。她脫鞋時(shí)總是很隨意,但也總是會(huì)趴在床上,雙腿翹起來(lái),雙眼瞪得大大的,直盯著床下的幾雙鞋子,然后伸出了一雙細(xì)小的手,開(kāi)始進(jìn)行認(rèn)真的擺放。她將手按住一個(gè)鞋子,將遠(yuǎn)處的鞋撈到她的身旁,進(jìn)行這只鞋的'擺放。
她將它們從小到大的依次擺著,鞋尾這旁離床近。擺完了,她又將眼睛瞪大,看是否用從小到大的順序擺好了。有的鞋子有鞋帶,她就將沒(méi)系的用它那雙巧手系上一個(gè)蝴蝶結(jié)......
可現(xiàn)在就不大相同了,上床后雖然也會(huì)將眼睛往床下的鞋子上掃描一下,但不會(huì)再去擺放它們。鞋子一個(gè)鞋尾挨床,一個(gè)鞋頭挨的床,一個(gè)在床旁,一個(gè)在床尾。
媽媽也常用這個(gè)例子說(shuō)我:“你這孩子咋越變?cè)綉辛搜?”“是,我變懶了,行了吧!”其?shí),現(xiàn)在的我也在慢慢的嘗試將這種儀式感繼續(xù)融入進(jìn)我的生活。
《小王子》中說(shuō)過(guò):“儀式感,就是使某一天與其它日子不同,使某時(shí)刻與其它時(shí)刻不同!
我現(xiàn)在就要恢復(fù)我這個(gè)有儀式感的生活,做一個(gè)做事調(diào)理、愛(ài)干凈的小女孩。
儀式作文500字 篇7
每到星期一的上午,學(xué)校都會(huì)舉行一場(chǎng)莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。
伴隨著一陣清脆的鈴響聲,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)了,他們挺胸收腹,像一名名英勇的小戰(zhàn)士,老師也昂首挺胸,帶領(lǐng)著學(xué)生們出來(lái)了,來(lái)到了大操場(chǎng)上,北邊豎立著一根旗桿。
過(guò)了許久,同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)到了大操場(chǎng)上。小主持人出現(xiàn)在舞臺(tái)上,通過(guò)無(wú)線(xiàn)電廣播,學(xué)校響起了宏偉的聲音:“升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,出國(guó)旗!”全校師生都站著不動(dòng)了,面向國(guó)旗。鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員響起了明亮的鼓聲,仿佛在說(shuō):我們中華人民是不可恥辱的!國(guó)旗手昂首挺胸,一步一步地走向國(guó)旗那邊去。
升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始了,學(xué)校響起了中華人民共和國(guó)的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》。這國(guó)歌的聲音使全校同學(xué)們深受感動(dòng),他們也異口同聲地唱了起來(lái)。有的同學(xué)熱淚盈眶,有些同學(xué)臉上露出了無(wú)比自豪的`笑容,還有些同學(xué)臉上露出了嚴(yán)肅的神情。這樣的場(chǎng)面持續(xù)了5分鐘。
國(guó)歌唱完了,主持人一聲令下,老師上臺(tái)講話(huà),老師那聲音真好聽(tīng)。同學(xué)們認(rèn)真地聆聽(tīng)著,絕不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)老師講完話(huà)時(shí),臺(tái)下想起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
過(guò)了一段時(shí)間,主持人上臺(tái)了,她用那氣壯豪邁的聲音對(duì)同學(xué)們說(shuō):“下面進(jìn)行頒發(fā)流動(dòng)紅旗!”臺(tái)下又響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。主任上臺(tái)給每個(gè)中隊(duì)頒發(fā)流動(dòng)紅旗時(shí),同學(xué)們?nèi)褙炞⒌乜粗。流?dòng)紅旗頒發(fā)完了,臺(tái)下又響起了掌聲。
“升國(guó)旗儀式到此結(jié)束!”主持人說(shuō)。同學(xué)們紛紛回了教室,但那嚴(yán)肅的神情從未消退。
儀式作文500字 篇8
清早,太陽(yáng)公公還未起床,天地間還彌漫著一層薄薄的霧氣,我就來(lái)到了南湖公園,準(zhǔn)備第二批新華小記者的宣誓儀式。清晨的南湖公園安靜極了,像個(gè)貪睡的孩子,做著一個(gè)未醒的'夢(mèng)。
今天是第二批新華小記者的宣誓儀式,我作為第一批新華小記者代表,來(lái)參加了儀式。
看!他們來(lái)了,他們邁著輕松的步伐,懷著愉快的心情。他們一個(gè)個(gè)熱情洋溢,對(duì)宣誓儀式充滿(mǎn)了好奇。
金燦燦的陽(yáng)光,嘩啦啦地瀉下,灑滿(mǎn)大地,像一汪金水。頓時(shí)世界也變得金光閃閃,體現(xiàn)出無(wú)限的活力。
“這是你的會(huì)員證,記得到那邊領(lǐng)衣服哦!蔽覀兊膬x式也隨之開(kāi)始了。儀式有條不紊的進(jìn)行著。最后,便是這次儀式的重頭戲——采訪(fǎng)體驗(yàn)。
我們分為三組,分別去不同的地方做調(diào)查,我們一組是去南湖小區(qū)。烈日下的南湖小區(qū)顯得很空曠,連個(gè)人影都沒(méi)有。走了許久,終于前面出現(xiàn)了一個(gè)叔叔?墒牵紱](méi)有一個(gè)小記者敢主動(dòng)上前去采訪(fǎng),大家都很膽怯。在我的鼓勵(lì)下,終于有人站出來(lái)采訪(fǎng)了。緊接著,又有幾位小記者進(jìn)行提問(wèn)。勉強(qiáng)完成了這次的任務(wù)。
雖然他們完成了這次采訪(fǎng),可膽子還是不夠大。面部表情有點(diǎn)僵硬,應(yīng)該是帶著微笑,可是他們只顧著提問(wèn)啦。采訪(fǎng)前,沒(méi)有人先打招呼,采訪(fǎng)后,也沒(méi)有人道謝。
我希望第二批新華小記者能多參與各種活動(dòng),不斷的去探索,去發(fā)現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中不斷磨練自己,成為一名優(yōu)秀的小記者。
加油!我們與你們并肩同行!
儀式作文500字 篇9
又一個(gè)星期一來(lái)臨了,這意味著我校必不可缺的升國(guó)旗的儀式又要開(kāi)始了。參加儀式的有我校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教師、學(xué)生,總數(shù)達(dá)兩千多人。
儀式在操場(chǎng)舉行,操場(chǎng)正北面是主席臺(tái)。早上八時(shí)二十五分,我校兩千多名師生在操場(chǎng)上排成了一列方陣,無(wú)一缺席。
八時(shí)三十分,會(huì)場(chǎng)上響起一陣熱烈的掌聲,校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)在臺(tái)上跟大家見(jiàn)面了,所有人的目光一齊投向了主席臺(tái)。
校長(zhǎng)宣布儀式開(kāi)始。首先是出旗,儀仗隊(duì)的同學(xué)舉著國(guó)旗,用整齊的步伐走向了升旗臺(tái)。與此同時(shí),樂(lè)隊(duì)奏起了鏗鏹頓挫的聲音。雖然它不如優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音,但是,它至少可以讓那些革命先輩們聽(tīng)到我們熱愛(ài)祖國(guó)的心。因?yàn)槲覀兩钪,是那些有名無(wú)名的烈士們用自己的鮮血染紅了五星紅旗。是他們用生命從這片土地趕走了戰(zhàn)爭(zhēng);是他們甘愿做通往一條幸福、和平的路的鋪路石;是他們拋頭顱、灑熱血,換來(lái)了祖國(guó)的今天!
接著,升國(guó)旗。在一切準(zhǔn)備就緒后,新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗徐徐上升。兩千多人懷著莊嚴(yán)、肅穆的心情,一齊敬禮,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。五星紅旗升起來(lái)了,迎風(fēng)飄揚(yáng),飄浮在學(xué)校的'上空。
這時(shí),工作人員奏起了中華人民共和國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。正是這戰(zhàn)斗的聲音,曾經(jīng)鼓舞中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而奮斗;正是這戰(zhàn)斗的聲音,令中國(guó)人民擁有大無(wú)畏的英雄氣概,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的浴血奮戰(zhàn),最終使新中國(guó)成立;正是這戰(zhàn)斗的聲音,讓所有中國(guó)人都已告別了過(guò)去,告別了黑暗統(tǒng)治,告別了東亞病夫這個(gè)稱(chēng)號(hào)。挺起了胸膛,開(kāi)始了新的旅程,迎來(lái)了期盼已久的黎明!
最后,儀式結(jié)束了,校長(zhǎng)給予了高度評(píng)價(jià)。我們回到教室,開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程——七律·長(zhǎng)征。
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