我的好朋友小學(xué)生作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的好朋友小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友小學(xué)生作文1
我是個(gè)愛哭的女孩，天生膽小，可是膽小愛哭的這個(gè)缺點(diǎn)卻導(dǎo)致許多人都不想和我做朋友。于是我開始改正這個(gè)缺點(diǎn)，慢慢彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)，可是其他人卻沒有看見，每次見到我都不理睬，有人雖然跟我說話，卻總是時(shí)不時(shí)說我的壞話，給我起外號，甚至有人還欺負(fù)我，這讓我失去了信心。
一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我認(rèn)識了一位朋友——武夢希，她是那么天真可愛。直到現(xiàn)在她還是我的好朋友，我高興她也高興，我傷心她也傷心，并且安慰我，我忘帶東西，她總是借給我。除此之外，她還幫助我很多，我和她就像親姐妹一樣那么親密。每次和她玩，就仿佛自己的快樂是掌握在她手上。
有一次，我上計(jì)算機(jī)課用的腳套忘拿了，著急地快哭起來了，武夢希見了，對我說：“高蘊(yùn)珂，你怎么了？”我把我忘帶腳套的事告訴了她，她二話不說，從懷里取出一副腳套塞進(jìn)我的手里�！澳悄阍趺崔k？她笑著說自己還有一副。可就在那堂課上，她因沒有腳套被老師罰站了一節(jié)課，原來她是騙我的�！倍ｂ忊彛ｂ忊�，下課鈴響了，我脫下腳套，在樓道里四處張望，找武夢希，突然武夢希站到我面前，我剛要還給她腳套，她卻調(diào)皮地眨了眨眼睛，對我說：“給你用吧，免得以后又忘帶了！”我正要對她說一些歉疚的話，她突然拉著我的手說：“站著上課其實(shí)很舒服的�！蔽业难蹨I流了出來，不知對她說些什么，只是將她的手握的更緊了。
武夢希，這么一個(gè)樂于助人的朋友，難道不值得我信賴嗎？
武夢希，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友，一個(gè)讓我充滿感激的朋友。
我的好朋友小學(xué)生作文2
在我的生活中，擁有許許多多的朋友。如果你遇到了困難，他們就會毫無顧忌地幫助你；如果你有什么煩惱，他們就會和你一起談心。
有 一次，我和徐子像往常一樣在樓下寫作業(yè)，小劉說她可以在樓下玩一會兒，于是我們就一起寫，有不會的還可以互相問 。我寫完了英語作業(yè)，就開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)�！斑祝窟@道題怎么做呀？”徐子問道。小劉笑了笑，便耐心地給他講解起來。這時(shí)，我也遇到了問題，十分之九減去小括 號十分之一加上五分之二，而且要用簡算，我見小劉還在給徐子講題。也不好意思擾亂他們的思維，就自己開始想辦法解題。解了半天沒解出來，我急眼了，拿起鉛 筆盒就往下扔，“咣當(dāng)”一聲，小劉嚇了一跳，親切的問道：“怎么了，有事嗎？”我像一個(gè)嬰兒似的向小劉撒嬌地說：“這道小題題不會寫呀！”她說：“正好， 徐子的題答完了。他只剩下一張單元過關(guān)卷沒做�！闭f著便問：“那道題不會呀？”“這一道�！彼戳丝茨堑李}，便拿出數(shù)學(xué)作業(yè)紙，給我寫出了90- （10+5），然后讓我去掉括號就成了90-10-5。“對了，然后接著算！”她高興地說。咦！括號一去掉，這道題就變簡單了。于是，我很快解出了這道 題。現(xiàn)在，不只這一道，同一類型的其他的題我都會做了。
瞧，小劉給我?guī)椭y道不是一舉兩得嗎？既幫助我解出了題，又教會了我解題的方法。她可真稱得上是我的好朋友。
我的好朋友小學(xué)生作文3
她，一臉真誠的微笑，一把干凈利落的馬尾，一副胖瘦適中的身材，常常把“好胖哦，我該減肥了！”掛在嘴邊�？墒敲棵坑鲆娒朗潮闶且粓龃髩K朵頤，哪里看得出一絲想要減肥的樣子？她，就是我的同學(xué)，我的伙伴，我的摯友——李佳儀。
俗語說：物以類聚，人以群分。先說說我們這對好朋友的共同點(diǎn)吧：風(fēng)趣幽默、待人熱情、喜歡看書、喜歡小動(dòng)物。自從今年初媽媽把小狗薇薇帶回家后，她也見證了小狗薇薇快樂的成長史。每天咱倆一見面她準(zhǔn)會問一句：“小薇喃？怎么樣了？“它好得很哦！肥肥壯壯的�！蔽乙彩且槐楸椴粎捚錈┑幕卮稹�
說到看書，我們都喜歡百科知識。我倆不僅互相交換書看，也互相交流心得，有時(shí)也會為某個(gè)問題爭得面紅耳赤。待到問題弄清楚了，正確的一方故意一副得意洋洋的樣子，錯(cuò)誤的一方就一臉羨慕地夸獎(jiǎng)對方：“哇！你好棒哦！”
記得最有趣的是一次數(shù)學(xué)應(yīng)用題。隨著一陣“沙沙”的筆跡聲，我們都先后宣布：作業(yè)完成了！可是一交流，有道題的答案竟然相差十萬八千里！我倆不由得吸了口涼氣，趕緊復(fù)查。最后，我確定自己的解法是對的，她也不甘示弱地堅(jiān)持自己是正確的。我倆誰也說服不了對方。這時(shí)徐嘉樂也做完了，和我的答案一樣。“�。≌娴氖俏义e(cuò)了嗎？”此刻的她像一只泄了氣的皮球——蔫兒了�！袄钫淠�，這道題我究竟錯(cuò)在哪里啦？你快幫我分析分析吧！我一定虛心接受你的指導(dǎo)啦！”她搖晃著我的胳膊故意可憐兮兮地央求�！昂冒�！好吧！本‘老師’今天就教教你吧！”說完我們相互大笑。
這就是我的好朋友李佳儀，一個(gè)風(fēng)趣、幽默、坦誠的同學(xué)。
我的好朋友小學(xué)生作文4
我有一個(gè)躲避風(fēng)雨的港灣，那就是媽媽的懷抱！的確，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽總會耐心的引導(dǎo)我，教育我讓我順利的走出困境。
記得有一次，我在做作業(yè)，碰到了難題，想了好久也沒結(jié)果，氣的我把筆一扔，說：“這是什么鬼題目�。∵@么難，不做了�！眿寢屄犚娏�，走過來親切的說：“慧慧，做數(shù)學(xué)題不要著急，要有耐心 、細(xì)心，找到這道題中的已知條件和問題之間的關(guān)系，相信你會攻破難關(guān)的。”聽了媽媽的話，我又去解這個(gè)“亂繩結(jié)”。功夫不負(fù)有心人，終于，我做出來了，我迅速跑去告訴媽媽，媽媽把我舉了起來，也和我分享獨(dú)自破了一道難題的快樂，笑聲飄出了窗外……
還有一次，是放學(xué)的時(shí)候，天空布滿了烏云，突然下起了大雨，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了。我因?yàn)闆]帶傘，走不了。天越來越黑，雨下得越來越大，在來來往往的人群里，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，正匆匆地趕來：“慧慧，對不起，因?yàn)楣ぷ鳎詠磉t了，走吧！”我挽著媽媽的手，高高興興地回家了。回到家，當(dāng)媽媽去開門的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子都被雨淋濕了。她為了遮住我，自己淋濕了也不怕。這時(shí)候，我的眼眶濕潤了。媽媽，像一棵參天大樹一樣，夏天給遮陽，冬天給我擋風(fēng)，不顧一切地保護(hù)我。
我為能有您這樣的媽媽而感到高興，感到自豪。我希望您每天都快快樂樂的！我愛您！
……
我的好朋友小學(xué)生作文5
我的好朋友叫張薇，她有漂亮的外表，豐富的感情，但脾氣卻有些躁。
張薇雖然有點(diǎn)黑，但皮膚細(xì)膩油亮，我覺得順眼，她圓臉、小嘴，鼻子有點(diǎn)塌，但一點(diǎn)也不難看。最特別的要數(shù)她的眼睛了，左眼角有點(diǎn)向上，右眼角似乎有點(diǎn)向下，看起來很有意思，濃濃的眉毛跟眼睛很協(xié)調(diào)，呈現(xiàn)出一種參差美。別說我，很多人都喜歡她的樣子，這可不是情有獨(dú)鐘。
還記得我們相識時(shí)的情景。那是二年級升三年級時(shí)，我們分班后都到了三一班。開學(xué)那天我和她坐一起，我們通過簡短的交流，很快就熟識了。后來我們一起玩，一起討論作業(yè)；感情越來越深，不過，我也發(fā)現(xiàn)她的脾氣有些與眾不同。
有一次下課，我喊她去玩，不知怎么的，她既不理也不動(dòng)，眨巴眨巴眼望著我。我小聲對劉羽菲說：“你看張薇怎么了？不是有什么病吧？”劉羽菲說：“你看她那樣，像釘訂上似的�！睆堔焙孟衤犚娏宋覀兊恼勗挘⒖虂砹似�，大聲嚷嚷說：“你們別老在背后說我壞話，否則我對你們不客氣。”我們怕她發(fā)脾氣，急忙裝也一副若無其事的樣子說：“沒有啊，我們怎么敢說你的壞話呢？”她沒有再追問下去，我們才放心。
唉，張薇，怎么說好呢！我們倆能互相理解容易溝通，我能容忍好的躁，她能容忍我的斯斯文文。我喜歡她的躁，喜歡她的大大列列，喜歡她生悶氣的樣子�？傊�，我喜歡她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
我的好朋友小學(xué)生作文6
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的宗天浩了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學(xué)以后，幾乎和他是同班同學(xué)，所以我對很了解，他瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和宗天浩走在一起，突然走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見他跑到小賣部前，問：“這個(gè)橡皮多少錢?”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，他的爸爸媽媽都出去打工了，他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，他現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個(gè)是很幸福的，他爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒說。第二天，宗天浩果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說：“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，宗天浩又把筆給了她。
他這種樂于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的好朋友小學(xué)生作文7
我最知心的朋友，我有什么心里話、小秘密，第一個(gè)就是找她談。有什么問題，我也是和她商量。
她酷愛學(xué)習(xí)，善于思考。一次數(shù)學(xué)課上，王老師給我們出了一道就用題，讓全班同學(xué)認(rèn)真思考，我們想了很久，都是丈二和尚摸不著頭腦。老師看了看，也沒有說什么，因?yàn)檫@道題實(shí)在太難為我們了。過后也就沒有人再提起這事，可是這道題卻在它的腦海里留下了深刻地印象。事后，她還在演草紙上反復(fù)做，反復(fù)計(jì)算，還是不能理解題意�；丶液�,她又拿出幾本奧數(shù)書，想從上面得到一些啟示，可是仍然沒有任何收獲。正在這焦急的時(shí)刻，她想到了王老師，便向王老師請教，王老師見她這么好學(xué)，就給她指點(diǎn)迷津。就這樣，她知道了解題方法后，連夜把這道題做出來了。第二天上午，她在班里宣布自己的答案，我們既吃驚又佩服。它就是這樣愛學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神。
她性格有些暴躁，有時(shí)也會耍小脾氣。這不，剛一下課，我們班的小搗蛋使偉棟就跑到張濯的位置上，用怪聲怪氣地語調(diào)說：“你好，小白臉！”她聽了，頓時(shí)火冒三丈，站起來握著拳頭。使偉棟見了故意說：“哎呀！我好怕怕喲！”話音剛落，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。只有她怒氣沖天，瞪著雙眼。這時(shí)，使偉棟見形勢不妙，一溜煙逃了。這就是另一面的她。
她就是我的朋友,一個(gè)既讓我們佩服又讓我們懼怕的小班長。
我的好朋友小學(xué)生作文8
我的好朋友是我的鄰居----曾比一，他身材不高不矮，眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下有一張永遠(yuǎn)帶著微笑的嘴�？蓜e小看他，他還是一位“體育小健將呢！”他不僅會踢足球、打籃球、打羽毛球，還會打乒乓球。
今天，我和小伙伴們來到激隆山乒乓球室，準(zhǔn)備和他殺上幾個(gè)回合，以決高下。首先上場的是張亮，他是“扣球大王”，技術(shù)可精湛了，比賽開始了，他左手拿球，右手拿著球拍，把球往球臺上一拋，將球向?qū)Ψ脚_面一擊，這時(shí)，曾比一不慌不忙地用球拍一搓，球打著旋兒像著了魔法一樣打了過去，張亮連忙退了幾步，才把球接了過來，曾比一緊接著又抽了一個(gè)長球，把張亮搞了個(gè)措手不及，只好連忙退了幾步，才把球擋了回去，誰知，曾比一又來了一個(gè)短扣球，張亮此時(shí)已回天無力只好看著球落了地。怎么回事？張亮可是我們?nèi)齻�(gè)人中最厲害的，怎么打到第二回合就輸了，不得以，我們只好叫黃剛上場了。曾比一看我們換了人，哈哈大笑著說：“你們這些雕蟲小技還想對付我，做夢吧！”聽了他這句話，把我們氣得七竅生煙。黃剛沖上去就來了一個(gè)長扣球，接著又來了一個(gè)矮球可都被曾比一不慌不忙地接了過去，反過來狠狠的把球擊向黃剛，眼看著黃剛就要敗下陣來。突然，聽到媽媽的呼喚聲，嘿嘿，我心一想這時(shí)正好找臺階下，此時(shí)不跑，難道還等到輸?shù)靡粩⊥康貢r(shí)聽他的叫囂聲？我們互相打個(gè)眼色，放下球拍向家里跑去，等跑出一段距離后，我們齊聲對曾比一喊：“這次的比賽不算數(shù)哦！”曾比一傻了眼，只好眼望著我們揚(yáng)長而去。
我的朋友厲害吧！我為我有一個(gè)這樣能干的朋友而感到自豪。
我的好朋友小學(xué)生作文9
我的好朋友是佳強(qiáng)。他是男生，他有10歲，長著一個(gè)比較大的`頭，有兩個(gè)剛勁有力的腿，長著一副瓜子臉，一雙大耳朵。
他喜歡的顏色是藍(lán)色，他也很喜歡吃香腸，他平時(shí)只喜歡穿一件衣服。他很倔強(qiáng)，只愛別人阻擋他說話，他就用手來搖來搖去的，讓人頭暈。他平時(shí)只要犯錯(cuò)就主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
我們兩個(gè)有一段美好的經(jīng)歷。有一次，他要我去他家過生日，我答應(yīng)了他，我一去看，有一個(gè)雙層蛋糕，我們邊吃邊把蛋糕模在對方的臉上，玩得很開心。然后，他們要去公園玩，也叫上了我，我也答應(yīng)了，我們一起玩，玩得很開心，還有一次，我們約好了，在大樓房旁邊玩，可是他卻沒有來，我在原地等了幾分鐘，他就來了，說“對不起，我來晚了�！蔽艺f“沒關(guān)系，一定有什么事情吧?”他說：“我媽媽要我去帶動(dòng)別人拿東西。”我這才明白，他是有事情，但也以最快速度過來的，我們的2又更上一樓了。這時(shí)我才知道，我們一定不要恨對方，一定要有福同享有難同當(dāng)。
我們可是不打不相識。有一次，我們班又進(jìn)了一個(gè)新同學(xué)，就是佳強(qiáng)，當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)可不認(rèn)識，上語文課時(shí)，我們在寫字時(shí)，佳強(qiáng)在往我的紙上亂寫，我也就在他的紙上瞎寫，老師一看，我們的作業(yè)怎么是這樣的？后來，老師就讓我們再寫一遍。
有一次，他迷上了電腦，開始玩上了網(wǎng)絡(luò)游戲，不小心，有一次去他家時(shí)，他正玩得津津有味呢！我不小心被迷上了，我也開始玩這種網(wǎng)絡(luò)游戲。但我現(xiàn)在就不玩了。
我很想讓佳強(qiáng)永遠(yuǎn)的留在我們的學(xué)校里，真是知我者，佳強(qiáng)也。他真是心有靈犀一點(diǎn)通的哥們，他真是我最好的朋友呀！
我的好朋友小學(xué)生作文10
我有一個(gè)非常要好的朋友。她長著一雙葡萄般大小的眼睛，雙眼皮，一張白嫩嫩的小臉蛋，笑起來有一對小酒窩。最奇特的是她嘴巴里有顆牙齒，像黑白相間的鋼琴鍵，還能彈出美妙的歌聲。你們知道她是誰嗎？她就是我的好朋友——鄭喻升。
記得有一次，我和同學(xué)們一起玩排球，突然，一個(gè)紅色的飛盤飛了過來，重重地打在了我的手臂上。這時(shí)候，好朋友鄭喻升看見了，連忙跑過來問我：“你怎么了？哪里疼？”我委屈地說：“剛剛有個(gè)飛盤打到我了，好疼��！”鄭喻升輕輕地卷起我的衣袖，發(fā)現(xiàn)我的手臂很紅，她立馬拉上我的手說：“是誰弄到你的？我們一起去找他！”“好像是一個(gè)大哥哥，算了吧，我們還是別去了吧！”“別怕，我一定幫你找到這個(gè)大哥哥�！编嵱魃軋�(jiān)決。于是，我們就一起去了。鄭喻升一邊走一邊問我：“你還記得那個(gè)哥哥長什么樣嗎？”我想了想說：“就頭頂上有一塊烏黑的頭發(fā)，兩邊是光的，它的飛盤是紅色的！”鄭喻升帶著我繼續(xù)尋找這個(gè)大哥哥。找了很久，我們都沒有找到。我打退堂鼓了：“算了，不用找了。”可是鄭喻升仍舊很堅(jiān)定：“不行，我一定要找到他，讓他向你道歉�！�
到了最后，我們始終沒有找著大哥哥，但是有這樣一個(gè)關(guān)心我，肯為我出頭，做事堅(jiān)持不懈的朋友，我真的很高興，我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友！
我的好朋友小學(xué)生作文11
我有一個(gè)好朋友，她瀟灑、帥氣，我對她可以說已經(jīng)達(dá)到了崇拜的地步，那她到底是怎樣的帥呢？看看我捕捉到幾個(gè)鏡頭你就知道了。愛穿“帥”衣服
她，王語嫣，天生一副領(lǐng)導(dǎo)模樣高個(gè)子、大嗓門，不僅學(xué)習(xí)好，對待朋友從來都是說一不二，運(yùn)動(dòng)會上也是永遠(yuǎn)的焦點(diǎn)。她把頭發(fā)剪成小男生式，穿男式的大休閑鞋，在所有服飾里，她最愛穿寬松的黑運(yùn)動(dòng)裝，經(jīng)常把自己打扮成“帥哥”模樣。五（3）班里的“大帥哥”非她莫屬！具有“帥”的風(fēng)度
她，性格也像極了男孩子。說話飛快，做事利落，脾氣暴躁，有時(shí)還“宰相肚里能撐船”。一天，一個(gè)男生不小心踩了一下她新買的耐克白運(yùn)動(dòng)鞋，還把她的文具撒了一地。要是別的女生早就一哭二鬧三告狀了，她卻憤怒地盯著那個(gè)男生�？芍灰徽Ｑ鄣墓Ψ蛩难凵裼譁厝崃讼聛恚吹叫∧猩贿叺狼敢贿吺置δ_亂地伏在地上撿文具，她甩了甩額前短短的劉海，輕聲說道：“本小姐不跟你計(jì)較。”“帥”得不可理喻
她，在學(xué)習(xí)上也很“帥”，每次都是全班第一，當(dāng)別人夸獎(jiǎng)她的時(shí)候，她總是甩甩劉海揚(yáng)長而去，毫不領(lǐng)情。
那天，老師告訴我們要在月考前來一次小考。每個(gè)人都擔(dān)心不已，忙著背數(shù)學(xué)概念和公式，可她卻茫然四顧像在那兒思考什么。全班同學(xué)都以為她這次考不好。這么驕傲，肯定不會有好結(jié)果的。結(jié)果，考完試，發(fā)下卷子，她仍是全班第一，我疑惑不解，忙跑去問她，她說她每天晚上都要背概念、公式，所以她不用在那一塊兒下功夫，她是在思考幾道不常見的應(yīng)用題。我當(dāng)時(shí)驚訝無比。原來，她背后下了那么多功夫！“帥”，她穿著“帥”，脾氣“帥”，學(xué)習(xí)上更“帥”，她雖然有時(shí)不可理喻，但更多的時(shí)候是讓人既羨慕又欽佩！
我的好朋友小學(xué)生作文12
肖俊哲是我的好朋友。他的頭圓圓的、眼睛亮亮的、大大的嘴巴、瘦瘦的臉、個(gè)子不高不矮。他長的雖然不算出眾，但是他的特長可多了，有：羽毛球、乒乓球、溜冰、打籃球……我許多的特長都是跟他學(xué)的呢。你瞧，今天晚上我們又在進(jìn)行羽毛球練習(xí)。
只見他一手拿著羽毛球，一手拿著羽毛球拍，然后，把拍子放在羽毛球下面，猛地一揮，羽毛球就“飛”向了我這邊。我看著羽毛球在空中飛舞著，覺得它像在空中展翅高飛的一只小鳥。這時(shí)候肖俊哲突然喊了一聲：“別走神�！边@句話讓我立刻從幻想中清醒了過來，我用拍子立刻對準(zhǔn)了即將要落地的球，然后猛地一揮手，球立刻向?qū)Ψ斤w去。肖俊哲看到了，對準(zhǔn)我的左側(cè)，一揮拍子，然后羽毛球就拖著潔白的“尾巴”向我飛來。他打的這球是“高度球“，有點(diǎn)難接。于是，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，等它快要落地的時(shí)候，我猛地一揮拍子。可是，拍子好像不聽我的使喚似的，居然沒有接到球。哈哈哈，太遺憾了。我們繼續(xù)練習(xí)。
以上這只是我們經(jīng)常在一起練習(xí)各種技能的一個(gè)鏡頭。在肖俊哲的帶動(dòng)下，我的各種球技、其它特長都進(jìn)步很快。
肖俊哲不但球打的好，特長多，學(xué)習(xí)成績也很不錯(cuò)，在班上還是班長呢。怎么樣，我的好朋友還不錯(cuò)吧？他是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我的好朋友小學(xué)生作文13
我有一個(gè)好朋友名叫心怡。心怡很漂亮，她那雙櫻桃版的小嘴，總是笑得那樣甜。而且心怡是一個(gè)很有愛心的女孩兒。
記得有一次我和心怡在樓下院子里玩著，一個(gè)黑影飛快的閃了過去，我和心怡好奇得追上前去，只見一只白貓黃花紋的小貓坐在那里，可那只貓的一只眼睛竟然成了一個(gè)差號，鮮紅的血跡還殘留在它的眼上。我們慢慢走進(jìn)，它并沒有躲閃“看來這是一只被遺棄的小貓，而且還弄傷了一只眼睛，多可憐�！毙拟f。“我們喂喂它吧，它肯定餓了，你看它的小肚子像一只泄了氣的皮球。”我說。心怡似乎想起什么，飛快地跑向家中，不到十分鐘，只見心怡手提一個(gè)紅色塑料袋跑了回來。心怡停下來，氣喘吁吁地?cái)傞_手中的塑料袋。哇！那么多小黃花魚�！敖o你一半�！蔽液托拟黄鸢阳~撕成碎片，總算是弄完了三分之二，心怡捧起小貓，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂著，小貓喵喵叫了一聲，舔舔嘴巴，心怡把小貓放了下來。繼續(xù)喂剩下的那些黃花魚。小貓終于吃飽了，心怡抱起小貓向家走去，我跟在后面。我們一起把小貓洗得干干凈凈，并讓心怡的爸爸把小貓的眼睛治療了一下。我放心的回家了。
直到今天，心怡還照顧著那只小貓，多少次把它放回大自然中，它都會自己跑回來，最后心怡決定一直撫養(yǎng)它，并給它取名為雪兒。
我真敬佩心怡的那份愛心！我也要向心怡學(xué)習(xí)。
我的好朋友小學(xué)生作文14
每個(gè)人都有自己的朋友，我也不例外，只不過，這個(gè)朋友是在網(wǎng)上認(rèn)識的。
她叫周旭君，我叫她君兒。她已經(jīng)上高二了，可是還常常上網(wǎng)跟我聊天，每次一聊就是兩個(gè)小時(shí)。不要看到她經(jīng)常上網(wǎng)就以為她是壞學(xué)生，她的長相一看就是乖乖女。潔白的皮膚，柳葉彎眉，稍微有點(diǎn)短的睫毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁很挺，經(jīng)常抿嘴。她不僅長得好，也很有才藝。
她很會折紙，小傘、翅膀、應(yīng)援筆筒她都會折，連玫瑰也會。有一次，她問我喜歡什么顏色，我說紫色，本以為她隨便問問，誰知過了好長時(shí)間她突然上傳了一張圖片給我看，那張圖片就是她折得紫色的玫瑰，別提有多漂亮了，我都不知道她是怎么折得。
我過生日那天，她也在網(wǎng)上給我慶祝了。一連發(fā)表了三個(gè)祝福我生日快樂的說說，還艾特了我，去我空間留了言。好多人都羨慕我有這么個(gè)好朋友。更令人感動(dòng)的是她給我發(fā)的那張圖片。上面是好多小顆粒弄成的字：柯柯生日快樂。然后就是一個(gè)愛心，最下面是她的名字。那些顆粒其實(shí)是感冒藥，為什么不拿其他的顆粒來做呢？因?yàn)樗遣幌胱屛腋忻啊Ｄ銈兘^對猜不到他是怎么把顆粒固定在一個(gè)位置的，她其實(shí)是先用膠水來寫字，把感冒藥全部都倒在那張紙上面，隨便一抖就弄好了。怎么樣，她一點(diǎn)都不笨吧？
最近，天氣也越來越冷，她說她正在做一件偉大的事：織圍巾。她還想給我寄來，還問了我郵箱編碼。就是不想讓我在冬天凍到。
君兒就是這么一個(gè)暖心的人，她時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，我有不會的題她會給我講，一有困難她第一個(gè)問我怎么回事，在微博上被人炸也是她挺身而出。
我為自己有這么一個(gè)朋友而慶幸。
我的好朋友小學(xué)生作文15
他的眼，有著陽光的溫暖，也有著月光的清澈；他的手，握著春燕的靈巧，也握著秋雁的勤奮；他的心，藏著熱愛學(xué)習(xí)的光芒，也藏著樂于助人的焰火！你們知道他是誰嗎？對，他就是我最好的朋友——彭旭陽！
他是我學(xué)習(xí)上的榜樣。他，才思敏捷，心靈手巧，寫字特快。記得有一次，老師讓我們在課堂上謄一篇作文，我才寫了三分之一，直了直腰，無意間回頭瞅到他的作文本，一下子，我的下巴都差點(diǎn)驚得掉了下來，他已經(jīng)全部謄完了，我一看電話手表，不看不知道，一看更嚇一跳——我的天呢！才十分鐘時(shí)間，這寫字速度也太夸張了吧！過了許久，我才緩過神來，向他投去了贊許的目光！在寫字方面，他絕對是我的榜樣，我要好好向他學(xué)習(xí)！
他也是我困難時(shí)的幫手。他，助人為樂、團(tuán)結(jié)同學(xué)、心裝他人。記得有一次課堂上，我只顧了聽講，忘了把詞語抄下來，老師一下子就把黑板上的內(nèi)容擦掉了，“我還沒有來得及抄呢，這可怎么辦？”我焦急地都快哭了出來！這時(shí)，坐在一旁的彭旭陽好像有了“心靈感應(yīng)”，看到我焦急地樣子，毫不猶豫地把寫好詞語的語文書遞給了我，一股暖流瞬間涌上我的心頭，這真是雪中送暖呀，我在心底默默地說了一聲“謝謝”，他就是這樣，每當(dāng)別人有困難時(shí)，總能伸出溫暖的雙手，幫助別人排憂解難！
有人說：友誼，是一盞燈，他能驅(qū)走夜的黑暗；友誼，是一件衣，他能帶來冬的溫暖；友誼，更是一杯水，他能送來夏的清涼。相遇、相知、相識這如燈、如衣、如水的好朋友——彭旭陽，也許是我一生的幸運(yùn)！
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