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學(xué)問(wèn)作文600字（精選30篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)問(wèn)作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)問(wèn)作文600字 篇1
我的寫字臺(tái)上擺放著一盆文竹，紫粉的花盆，翠綠的枝葉，甚是好看，散發(fā)的典雅氣質(zhì)更為書房增添了幾分文化韻味。
文竹不高，14厘米左右，嫩綠的細(xì)枝讓它看上去十分嬌小纖弱，禁不住半點(diǎn)風(fēng)吹雨打。綠油油的葉子如針尖一樣細(xì)，4～5毫米，像一朵朵綠色的六瓣小雪花，惹人憐愛。它雖纖細(xì)，卻透出挺直，是那么的精致、高貴，仿佛是個(gè)公主！
我喜歡靜靜地趴在文竹前，認(rèn)真地觀察它，細(xì)細(xì)地品味它。突然有一天，一個(gè)問(wèn)號(hào)從我的腦海里蹦了出來(lái)：文竹的名字里有個(gè)“竹”字，外形看上去就像微型的竹子，同樣有著竹子清雅雋秀、奮發(fā)向上和堅(jiān)韌挺拔的品格，那是不是說(shuō)文竹就是竹子的一種呢？
我迫不及待地翻開書去尋求結(jié)果。啊，找到了！我興奮地讀出了聲來(lái)。原來(lái)文竹是“文雅之竹”的意思，其實(shí)它不是竹子，只因其葉片輕柔，長(zhǎng)年翠綠，枝干有節(jié)似竹，且姿態(tài)文雅瀟灑，故名文竹。文竹實(shí)為百合科天門冬屬多年生常綠藤本觀葉植物，而竹子是禾本科多年生木質(zhì)化植物�？梢姡闹癫皇侵褡�。
文竹不但可以提高文化修養(yǎng)，而且可以對(duì)肝臟有病，精神抑郁，情緒低落者有一定的調(diào)節(jié)作用。在夜間除了能吸收二氧化硫、二氧化氮、氯氣等有害氣體外，還能分泌出殺滅細(xì)菌的氣體，減少感冒、傷寒、喉頭炎等傳染病的發(fā)生，對(duì)我們的生活起到很大的幫助作用。文竹的根可以做藥，有治療急性氣管炎和止咳作用，具有潤(rùn)肺的功效，對(duì)人體的健康是大有好處的。
文竹不僅帶給人們清新秀麗和勃勃生機(jī)，還讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。它那溫文爾雅、美麗清秀、精致典雅、永恒不變的品質(zhì)是多么的可貴，更值得我去學(xué)習(xí)，我真喜歡它。
學(xué)問(wèn)作文600字 篇2
“你的毛巾太破了，過(guò)來(lái)?yè)Q一塊新的�！崩蠇屨f(shuō)。原來(lái)我的毛巾已“面目全非”，上面掛滿了大大小小的破洞，活像一張不成形的臉譜。洗臉的時(shí)候，老媽實(shí)在看不下我用一塊“抹布”洗臉，只好把我叫到儲(chǔ)藏柜前換塊新毛巾。
我習(xí)慣性地把毛巾往裝滿水的水池里往下一按，滿以為它會(huì)“順從”地沉下去，萬(wàn)萬(wàn)沒想到，這位“新朋友”脾氣挺倔，又浮了上來(lái)，我又把它狠狠地往水里一壓，它又浮了上來(lái)。諸此反復(fù)多次，那毛巾好像疲憊了，不再反抗，只是試探性地“跳跳”�！澳阍诟蓡幔∫呀�(jīng)9點(diǎn)半了，你洗個(gè)臉要10分鐘？”房間里傳來(lái)老媽的“怒吼”，我正想反駁，可突然張口結(jié)舌，說(shuō)不出話來(lái)：毛巾已順順當(dāng)當(dāng)?shù)爻猎谒�，變化為什么�?huì)有這么大？我百思不得其解。
帶著這個(gè)疑問(wèn)我回到房間，從大書柜里抽出我的“寶貝”——《百科全書》，這樣厚的一本書查起來(lái)可費(fèi)了我一番功夫，但這本自稱“全書”的東西竟沒把這問(wèn)題編進(jìn)去。唉，放棄吧！明天還得上學(xué)呢！我只好心不甘、情不愿地上了床。
雖然上了床，但肚子里像是有許多只氣球在蹦來(lái)跳去，不得安寧。只好下床尋找答案，翻翻這本，又翻翻那本。最后，我把目光定在了一疊科普雜志《小愛迪生》上，我信手抽出一本，仔細(xì)地查找起來(lái)。找了一本又一本，眼睛都酸了。
哈！終于找到了：原來(lái)新毛巾本身有一層保護(hù)膜——薄蠟，而舊毛巾沒有，之所以舊毛巾不會(huì)浮，是因?yàn)樗陨淼谋∠炘缫驯凰疀_掉了，增強(qiáng)了吸水性。耶！我又掌握了一樣科普知識(shí)，明天一定要在老爸老媽面前顯擺顯擺。
學(xué)問(wèn)作文600字 篇3
有一天，一大早我便起床了，興致勃勃地去看我養(yǎng)的新寵物—一只可愛的小多肉！“早安!”我悄悄走到書桌旁，輕輕地?fù)崦G油油的多肉。我微笑著看著它，它像剛出生的小嬰兒，十分俏皮、稚嫩；它像悄然開放的花朵，慢慢舒展開飽滿的花瓣，散發(fā)著清新的芬芳；它像頑皮的小精靈，嘻笑著跟你開天真的玩笑……我癡癡地欣賞著這一塊精致的“翡翠”，它把周圍的一切都變得渙然一新。突然，一個(gè)念頭如閃電般涌上心頭：澆水！這個(gè)多肉至少有兩天沒渴一滴水了吧？肯定把它給渴壞了！我正匆匆忙忙地接水，爸爸出現(xiàn)在面前：哎！先別急著給它澆水，你得看看它到底渴不渴……沒等爸爸說(shuō)完，我就跑到書桌旁，把半杯水都倒進(jìn)多肉盆里，看著清澈的水漫慢滲入泥土，我心里美滋滋的：這下小多肉能痛飲了吧！我又欣賞起它來(lái)：多肉啊多肉，快快長(zhǎng)大吧！長(zhǎng)得漂漂亮亮的。
第二天，我無(wú)比興奮地走到書桌旁，本想著多肉能更加碧綠，但仔細(xì)一瞧：呀！小多肉像沒睡醒似的耷拉著腦袋，原來(lái)嫩綠的葉子變得枯黃……下午情況更糟。這是怎么一回事？我突然想起爸爸的話來(lái)：如果當(dāng)時(shí)多肉真的渴了，葉子怎么會(huì)如此飽滿？怎么會(huì)綠瑩瑩的如寶石一般！我?guī)е鴮?duì)小多肉的擔(dān)心和疑惑查閱了資料：原來(lái)，多肉植物長(zhǎng)得水嫩是因?yàn)槿~片自身就包含了很多水分，那是它們自身儲(chǔ)存的“糧食”，澆的水不會(huì)直接補(bǔ)充到叫片里面去，而是從根部一點(diǎn)點(diǎn)滲透上來(lái)，所以說(shuō)如果澆水太多了的話，那就可能出現(xiàn)“根都被泡爛了”的情況。原來(lái)如此！以后可不能再給多肉澆那么多水。
希望小多肉能盡快恢復(fù)健康！探索大自然的奧秘，體會(huì)大自然啟示的深刻含義，真是一件有趣的事！通過(guò)這次的觀察，不僅豐富了我的知識(shí)，而且使我明白了一個(gè)道理：處處留心皆學(xué)問(wèn)。
學(xué)問(wèn)作文600字 篇4
吟莊子《逍遙游》，悟精神自由。
“北冥有魚，其名為鯤，鯤之大，不知其幾千里也……”朗朗的誦讀聲中，清晨的陽(yáng)光溢滿了書卷。
“老師，天下怎么可能有那么大的魚呢？”“老師，這是用了夸張和想象吧？”“老師，……”同學(xué)們七嘴八舌地提問(wèn)著。老師環(huán)顧教室，待同學(xué)們安靜下來(lái)，這才悠悠說(shuō)道：“同學(xué)們說(shuō)的很對(duì)，莊子啊，最喜歡用講寓言故事的方式來(lái)講道理了，大家再仔細(xì)品讀，會(huì)有更多的收獲哦！”我疑惑著，靜下心來(lái)，捧著書本，逐字逐句的吟誦，竟真的悟出了些什么……
我看到了一條有追求的魚，不愿一生都只局限在北海之中，它通過(guò)自己的努力蛻變成為一只大鵬鳥，懷揣著翱翔蒼穹去往遙遠(yuǎn)而未知的南海的愿望，去追尋自己心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方。我思索著，這條有追求的魚兒何嘗又不是在激勵(lì)我們要奮發(fā)進(jìn)取，去成為那個(gè)更好的自己呢？
繼續(xù)讀著，一絲疑惑浮上心頭。文章一開始寫的那么巨大的魚啊鵬鳥啊什么的，后面為什么又寫到了微小的霧氣和塵埃了呢？剛想舉手，前面的小胖卻已先我一步提出了同樣的問(wèn)題。老師沉吟片刻，回答道：“逍遙游的本義是指不受約束，自由自在的在天地間遨游，但莊子告訴我們，不管是磅礴如鯤鵬展翅高飛，還是渺小如塵埃霧氣飄浮，它們的運(yùn)動(dòng)都要借助風(fēng)這個(gè)外力……人應(yīng)當(dāng)追求的逍遙游是指精神上的絕對(duì)自由……”哦，我知道了，只有當(dāng)心靈安定下來(lái)時(shí)，本身所具備的巨大智慧才會(huì)顯露出來(lái)。只有心是自由的，人的精神世界才會(huì)是自由的。
陽(yáng)光愈發(fā)明媚，晨誦接近尾聲�！巴瑢W(xué)們，我們要做一條精神自由的小魚！”“做一條精神自由的小魚！”同學(xué)們相視而笑。
今天的晨誦，長(zhǎng)學(xué)問(wèn)了。
學(xué)問(wèn)作文600字 篇5
星期天，我早早地起了床，想：媽媽每天都早起晚歸，上班，做家務(wù)活，還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，夠辛苦的了。今天是母親節(jié)，就讓媽媽多睡一會(huì)兒吧，今天早晨的飯我來(lái)做！
主意拿定，我走進(jìn)家中的“飯菜廠”，一眼就望見灶臺(tái)上的雞蛋。對(duì)了，今天就做荷包蛋吧！我首先把油倒進(jìn)煎鍋里，打開煤氣灶，“轟”，鍋下竄出了幾條火舌，鍋里的油頃刻“滋滋”作響，我急忙拿起蛋對(duì)準(zhǔn)鍋邊一碰，“嘩”的一聲，蛋掉在了地上。大概是用力過(guò)猛吧。我拿起第二個(gè)蛋，卻用力太輕了，磕碰了三四次，蛋殼才有點(diǎn)裂紋。眼見鍋里的油在冒煙，我急了，使勁一掰，糟了，蛋青蛋黃流得鍋?zhàn)觾?nèi)外都是，還有蛋殼掉進(jìn)鍋里。再試最后一次吧，如果還不成，那我就不做了。為防意外，我關(guān)了煤氣，再拿起一個(gè)蛋，不重不輕地一碰，再一掰，好��！一灘碗口大小的蛋青蛋黃均勻地?cái)傇诹隋伬�。可又作怪，鍋里只“嗤嗤”了十幾秒鐘就沒聲息了。咋搞的？原來(lái)我忘記再開煤氣。重新開火，油歡蛋變，我趕忙拿起鍋鏟前翻后鏟，一會(huì)兒，一個(gè)脆黃爽口的荷包蛋被我煎好了，然后我放了些鹽，把荷包蛋盛在盤子里。
隨后，我又煎了幾個(gè)蛋，手忙腳亂不說(shuō)，滾油濺在手上灼得生痛不說(shuō)，最糟糕得是，這些蛋不是焦了，就是咸了或淡了，還有一個(gè)半生不熟的。我真有點(diǎn)納悶，這荷包蛋，好吃不好煎啊。
媽媽說(shuō)：“沒關(guān)系，這次就算交學(xué)費(fèi)吧，多做幾次，你就會(huì)了。”媽媽還告訴我，煎荷包蛋有訣竅，敲蛋，用力要不輕不重；火力要不大不小，火大，外表焦了，內(nèi)力還是生的，火小，太費(fèi)時(shí)；撒鹽，要均勻適度�！@就是煎荷包蛋的學(xué)問(wèn)吧！我記住了。
學(xué)問(wèn)作文600字 篇6
今天，媽媽帶我上街買菜。走到賣雞蛋的小攤旁，想到很久沒吃煮雞蛋了，便要求媽媽給我買雞蛋。媽媽答應(yīng)了。
回到家，我就等著媽媽給我煮雞蛋了。沒過(guò)多久，雞蛋就煮好了�！班�，可以吃香噴噴的煮雞蛋嘍!”我高興地喊著，連忙從鍋里撈出一個(gè)雞蛋，顧不得燙手，就迫不及待地剝了起來(lái)�？烧l(shuí)知，我越心急，那雞蛋就越和我作對(duì)。雞蛋殼都粘在蛋白上，難剝得要命。所以，我只能連皮帶肉地往下扯。一邊扯一邊還嘀咕：“怎么吃個(gè)煮雞蛋都這么累啊!”
媽媽看見了，連忙叫我停下來(lái)，說(shuō)：“敏敏，你怎么這么浪費(fèi)啊!你看，好好的一個(gè)煮雞蛋，被你這么一折騰，都只剩下蛋黃了。這雞蛋落到你手里，可真是受罪呀!”
我原本心里就不舒服，被媽媽這么一說(shuō)，更來(lái)氣了：“媽媽，你厲害，那你來(lái)剝一個(gè)試試!”媽媽又說(shuō)：“傻丫頭，別只顧生氣，做事情是要?jiǎng)觿?dòng)腦子的。這剝雞蛋可也是有學(xué)問(wèn)的哦!”“剝雞蛋也有學(xué)問(wèn)?”我半信半疑，“趕快說(shuō)來(lái)聽聽�！眿寢屝χf(shuō)：“看你這么好學(xué)，媽媽就教你一招。很簡(jiǎn)單，只要把煮好的熱雞蛋放進(jìn)冷水里浸一會(huì)兒，那樣雞蛋殼就很容易剝掉了。”
就這么簡(jiǎn)單?我馬上照媽媽說(shuō)的試了一下。嘿，真神了!雞蛋殼向我投降了，很快，白乎乎、光溜溜的雞蛋就完整地露了出來(lái)!我趕緊咬了一口，恩，真香!
這到底是怎么回事呢?我又向媽媽請(qǐng)教。媽媽告訴我：“熱雞蛋一碰到冷水，蛋白就會(huì)收縮，便跟蛋殼分離開來(lái)。這樣雞蛋就好剝了。這就是利用了‘熱脹冷縮’的原理。”
原來(lái)，這剝雞蛋還真有學(xué)問(wèn)，媽媽知道得可真多!看來(lái)，我以后得好好跟媽媽學(xué)學(xué)了!
學(xué)問(wèn)作文600字 篇7
今天放學(xué)后，我跟往常一樣跟媽媽去菜場(chǎng)買菜。我們來(lái)到一個(gè)蝦攤子，這里有魚有蝦，它們都自由自在，活蹦亂跳的，我急著要買這里的蝦。賣蝦的阿姨也說(shuō)：“這些都是剛從太湖里拿的，35塊一斤，再不買就沒有了�！闭f(shuō)著就抓了一些幫我們稱了。
媽媽說(shuō)32元一斤，阿姨堅(jiān)定地說(shuō)，拿來(lái)都要32元呢。時(shí)間不早了，我們只好聽她的了。這時(shí)電子秤上跳出了價(jià)錢10塊9，阿姨說(shuō)算10元吧。喲，少算了9毛，我真高興。我們繼續(xù)走，東看看，西看看，不知道買什么好。
突然，我眼睛一亮，看到了最愛吃的蘑菇。我們走過(guò)去，這里蘑菇還很多，它們圓圓的，白白的，柄又粗又短，很可愛。我們選了一些，攤主一稱，說(shuō)是2塊2毛錢，媽媽說(shuō)，算2元吧，攤主答應(yīng)了。我連忙跟媽媽說(shuō)：“剛才買蝦少付了9毛，現(xiàn)在怎么只少2毛呀，應(yīng)該2塊2毛減去9毛等于1塊3毛，不然我們不合算了�！眿寢屝χ艺f(shuō)：“買得多，付的錢多，攤主從中賺的錢也就多一些，我們砍掉的價(jià)錢才能多一點(diǎn)。”媽媽還說(shuō)，大家為了方便，一般能把零頭去掉，付“整元”的，或者“整5角”的錢。哦，原來(lái)這樣。
不過(guò)，我心里暗暗地想，算了，2毛錢我也可以買一個(gè)棒棒糖了。后來(lái)，我們又在一個(gè)攤子上買了青菜和番茄，分別是1塊7毛和2塊3毛，合起來(lái)正好4塊錢。媽媽付了4元錢就急著帶我回家了。走在路上，我想出一個(gè)好辦法，可以少付5毛錢。我對(duì)媽媽說(shuō)：我們應(yīng)該先買青菜，去掉零頭，付1塊5毛錢；接著再買番茄，也去掉零頭，付2塊錢。這么一樣一樣分開來(lái)買，一共不是3塊5了嗎。
媽媽說(shuō)我很愛動(dòng)腦筋，她還告訴我，買菜的學(xué)問(wèn)還有很多很多，需要我們不斷思考，不斷發(fā)現(xiàn)。
學(xué)問(wèn)作文600字 篇8
我以為喝茶是件很簡(jiǎn)單的事，泡杯茶咕咚咕咚喝下去就行了，到了茶館才知道，喝茶有那么多的講究和學(xué)問(wèn)。
一天下午，我跟隨爺爺?shù)搅瞬桊^。呀！這里的桌子、椅子都是用各式各樣的.樹根做成的，古色古香，精致至極。
服務(wù)員阿姨隨后為我們做了茶藝表演。我們共品嘗了四種茶，我覺得最有意思的要數(shù)喝蘭貴人烏龍茶了。這種茶也叫功夫茶，喝時(shí)要分三步。第一步是泡，先用沸水把紫砂壺暖熱，向壺中放入茶葉，叫做“請(qǐng)君入甕”；再用少量水清洗茶葉，然后將100℃開水倒入壺中，蓋上壺蓋，最后還要用沸水從壺蓋上淋下，這叫“內(nèi)外夾攻”，讓茶香保留在壺中。沖泡一會(huì)兒后，將泡好的茶水倒入另外的空壺中，這樣將茶葉沖泡三遍后，就可以開始飲用了。第二步倒茶最有趣，將酒盅大小的紫砂茶杯按順序擺放在圓盤中，然后依次倒入茶水，第一圈叫“韓信點(diǎn)兵”，點(diǎn)到為止；第二圈叫“關(guān)公巡城”；第三圈叫“蜻蜓點(diǎn)水”；第四圈叫“游山玩水”。四圈后，茶水就濃淡均勻地分入各杯中了。接下來(lái)便是第三步飲茶。我聚精會(huì)神地聽著解說(shuō)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著阿姨的一舉一動(dòng)，好不容易才等到第一杯茶。這么多名堂！難怪要叫功夫茶了。
我正要端杯喝茶，阿姨說(shuō)：“飲茶也有講究：一口喝完叫牛飲，二口喝完為驢飲，三口慢慢飲下才是品茶。”我看了看杯子，實(shí)在太小了！又聞了聞茶水，清香撲鼻！于是忍不住一仰脖子就把一杯茶倒進(jìn)了嘴里，不小心當(dāng)了一回“牛”！旁邊的茶客和爺爺都笑了。
后來(lái)，我們又品嘗了迎賓茶、苦丁茶、茉莉花茶，味道都十分香濃爽口，半小時(shí)過(guò)去了，口里還有一股清香呢！我長(zhǎng)這么大，第一次知道喝茶原來(lái)有這么多講究呀！
學(xué)問(wèn)作文600字 篇9
聽到老師布置讓我們每個(gè)人回家燒一道菜并且要寫一篇作文的時(shí)候，我有點(diǎn)不以為然，心里想：那還不是小菜一碟！
到底做什么菜呢？我煎過(guò)雞蛋，要不這次就還做煎雞蛋吧。但是煎雞蛋太單調(diào)了，可以考慮加一點(diǎn)肉片、青菜、辣椒，再澆上番茄汁。嗯，想一想口水都要流出來(lái)了，就這樣決定了。
我告訴媽媽我的創(chuàng)意，可是媽媽卻不贊成。那一刻，我的興致一下子降到了冰點(diǎn)，也沒有了逛菜場(chǎng)的心情。媽媽問(wèn)我想吃什么，我隨口回答想吃魷魚。媽媽說(shuō)她也沒有在家里燒過(guò)魷魚，建議我換別的。一瞬間，我簡(jiǎn)直如墜冰窟。賣魷魚的阿姨說(shuō)魷魚很好燒，而且可以幫我們切好。媽媽猶豫了一下，還是買了魷魚。我這才“多云轉(zhuǎn)晴”。
我急不可耐地等媽媽燒好別的菜，然后在媽媽的指導(dǎo)下，我正式開始燒青椒炒魷魚。
我先倒了一些油在鍋里，把油加熱后，放進(jìn)姜絲，等油煮沸后，放進(jìn)青椒，翻炒一會(huì)后，再把切好的魷魚倒進(jìn)熱氣騰騰的鍋里。魷魚剛?cè)脲�，就聽“哧——”的一聲，鍋里一下子冒出了很多油煙。翻炒到大約八、九分熟的時(shí)候，撒上鹽、糖等調(diào)料，再繼續(xù)翻炒一下，青椒炒魷魚終于大功告成。香氣從鍋里溢出來(lái)，鉆進(jìn)我的鼻孔里，勾起了我肚子里的饞蟲。
吃晚飯的時(shí)候，我第一個(gè)夾了一塊魷魚嘗了嘗。啊呀！不好，好像有點(diǎn)咸了�？墒牵职謰寢尪颊f(shuō)不咸不咸。
雖然第一次燒的菜有點(diǎn)咸，但總算沒有功敗垂成。我相信，再試上幾次，一定能燒得更好。再想起一開始自己的不以為然，覺得有點(diǎn)慚愧，看來(lái)不能把每件事情都想象得很簡(jiǎn)單，而是要親手實(shí)踐之后才知道難易。
燒菜也有學(xué)問(wèn)，何況求學(xué)呢？
學(xué)問(wèn)作文600字 篇10
每個(gè)人都有自己的名字，有些人的名字讀起來(lái)很大聲；有些人的名字讀起來(lái)甜甜的，軟軟的；某人的名字讀起來(lái)很華麗；舒雅，別人的名字讀起來(lái)很輕。
我叫曹。我的名字筆畫多，很難記住�？床r(shí)，有的醫(yī)生中間不敢念“閆妍”二字，有的能念卻不會(huì)寫。我有父親的姓，最后兩個(gè)字，一個(gè)是色彩斑斕的字，一個(gè)是大自然的冉字。爸爸說(shuō)，“冉彥”是指女孩子笑起來(lái)的樣子好看。人們給我起名叫“曹”，希望我永遠(yuǎn)微笑，永遠(yuǎn)快樂(lè)。我以前有個(gè)名字，是我爺爺曹子廷給的。“子”是論資排輩，“挺”大概是婉約的意思。后來(lái)父親說(shuō)是普通，就改成了曹，我爺爺也不干涉。我們班很多人的名字也是家長(zhǎng)想出來(lái)的。像“謝”，他的名字很有趣。在古代，“謝石”意味著死亡，而“石昊”意味著本世紀(jì)的英雄，他們一起是死去的英雄。名字應(yīng)該是指他想從死去的英雄身上吸取教訓(xùn)，創(chuàng)造偉大的革命歷史�！靶芾^興”這個(gè)名字的意思是祝他好運(yùn)，但是“熊”這個(gè)字不好。用“吉星”讀的時(shí)候，停頓一下總覺得怪怪的�！吧甑壑摇痹臼菭敔斀o的另一個(gè)名字，是他爸媽翻成語(yǔ)字典看到成語(yǔ)“中流砥柱”時(shí)取下來(lái)的。“曹”這個(gè)名字，意味著她希望在各方面擊敗其他選手，沖到前面。在“居天威”的名稱中，“天”的意思是藍(lán)天，“會(huì)”的意思是飛翔，合起來(lái)就是在藍(lán)天上飛翔。我還認(rèn)識(shí)一個(gè)很有名的作家，叫老舍。事實(shí)上，他的原名是舒慶春，而不是老舍。他是以他名字的第一個(gè)詞的一半來(lái)命名的�，F(xiàn)在，父母想給孩子起個(gè)好名字。有的是從輩分的角度，有的是從祝愿孩子生活幸福的角度，有的是從祝愿孩子工作事業(yè)平安的角度，有的是從祝愿孩子身體健康的角度。
沒想到我們的名字竟然有這么多知識(shí)。
學(xué)問(wèn)作文600字 篇11
大千世界無(wú)奇不有，有人發(fā)現(xiàn)魚睡覺不會(huì)閉眼，有人發(fā)現(xiàn)下雨前，燕子會(huì)飛的很低。有人發(fā)現(xiàn)貓從高樓掉下來(lái)不會(huì)死，現(xiàn)在我來(lái)介紹我的發(fā)現(xiàn)吧！
星期天上午我起得很晚，我看見桌子上有個(gè)雞蛋和一碗稀飯，我邊吃邊玩著雞蛋，我又從冰箱里拿出來(lái)了一個(gè)生蛋。兩個(gè)蛋更好玩些吧，我把它們倆轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，其中有個(gè)要罷工的雞蛋轉(zhuǎn)了下就停了下來(lái)。我就問(wèn)媽媽這個(gè)蛋怎么就停了下來(lái)？媽媽笑咪咪的把兩個(gè)雞蛋砸碎了，我一看就知道怎么回事了，原來(lái)一個(gè)生的一個(gè)熟的。我又問(wèn)媽媽那生雞蛋怎么轉(zhuǎn)的慢？媽媽說(shuō)：“你去查查網(wǎng)頁(yè)或書吧！”
于是，我拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》尋找答案，功夫不負(fù)有心人，我終于知道為什么生雞蛋轉(zhuǎn)的慢。因?yàn)樯u蛋的蛋清和蛋白是液體重而慢，而熟雞蛋的蛋清和蛋白是固體輕而快。
這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)呀！我不但發(fā)現(xiàn)了雞蛋的奧秘，還懂得了“留心處處皆學(xué)問(wèn)”這個(gè)道理。
留心處處皆學(xué)問(wèn)
今天中午，我沒事干，就蹲在院子里。突然，我看見一只螞蟻，我只知道有一句俗語(yǔ)叫"螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必大雨到"。別的我卻不知道了。我查了許多書都沒查到，最后終于在十萬(wàn)個(gè)為什么找到了。書上說(shuō)：螞蟻是地球上最長(zhǎng)見的昆蟲，數(shù)量最多的昆蟲種類。螞蟻分為：雌蟻。雄蟻。工蟻。兵蟻。由于各種螞蟻都是社會(huì)性生活的群體，在古代通稱“蟻”。據(jù)現(xiàn)代形態(tài)科學(xué)分類，螞蟻屬于峰類。螞蟻能生活在任何有它們生存條件地方，是世界上抗擊自然災(zāi)害最強(qiáng)的生物。為多態(tài)形的社會(huì)昆蟲，據(jù)估計(jì)，僅有大約半數(shù)的螞蟻--目前約為11100種。一個(gè)更大范圍的螞蟻區(qū)系研究也有進(jìn)行。我非常高興，我又學(xué)到了關(guān)于螞蟻的知識(shí)。
學(xué)問(wèn)作文600字 篇12
放棄學(xué)問(wèn)?不!
學(xué)問(wèn)就是知識(shí)，知識(shí)就是力量。學(xué)問(wèn)像一條川流不息的江河，由淺短、平息涌入深?yuàn)W、洶涌的大海;學(xué)問(wèn)像大鵬，攜帶著我們的思緒翱翔于廣闊、蔚藍(lán)的蒼穹;學(xué)問(wèn)也像一位博學(xué)多才的教師，引領(lǐng)我們由愚昧的世界拓展到知識(shí)的新領(lǐng)域、新天地，讓我們放飛自己的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)知識(shí)要學(xué)會(huì)思考，會(huì)體學(xué)會(huì)其中的內(nèi)涵與奧秘;并且領(lǐng)會(huì)到主旨后還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、探索、挖掘，不滿足于一個(gè)答案，不禁錮頭腦。古時(shí)的偉大思想家孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！彼脑拸�(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)知識(shí)要思考與探索相結(jié)合，不要固執(zhí)的只學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，不然，就會(huì)一如既往地一無(wú)所獲，事倍功半的地步。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)與學(xué)問(wèn)從書本或生活中轉(zhuǎn)移到我們的思想中，其結(jié)果要在我們的腦海中根深蒂固，需要我們腳踏實(shí)地地、孜孜不倦地、持之以恒地汲取知識(shí)，全面地鞏固其主要的內(nèi)容，并創(chuàng)新自己的方式，形成自己獨(dú)特的思維模式。孜孜不倦，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！鼻谀苎a(bǔ)拙，勤能成就自我，不管是從事于小工作、完成大的使命，還是從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)習(xí)知識(shí)、做學(xué)問(wèn)，只有從開始到最終勤勉，堅(jiān)持自己的信念與追求，不半途泄氣，不放棄學(xué)問(wèn)。
知識(shí)的掌握不僅需要思考、創(chuàng)新與毅力，更重要、最根本的還是我們首先不要放棄學(xué)問(wèn)。對(duì)自己失去信心的人，無(wú)論是天才還是神人，還不是做事情一塌糊涂，還不是稚鳥有了翅膀不敢飛?!胡適曾囑咐過(guò)他的學(xué)生：不管從事于何種職業(yè)，身處何處，“都不要放棄學(xué)問(wèn)!”可知他是多么重視知識(shí)、多么渴望學(xué)問(wèn)啊!
學(xué)問(wèn)作文600字 篇13
一天傍晚，我和小伙伴們?cè)诖髽堑钠脚_(tái)玩耍，大家都玩得很開心。滿天的落霞，紅通通的十分漂亮，但天氣非常的悶熱，我們每個(gè)人都渾身是汗，大家都說(shuō)：“能不能來(lái)一陣風(fēng)�。 碧炜赡苈牭轿覀兊男穆�，突然暗了下來(lái)，刮起一陣狂風(fēng)，遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾個(gè)小黑點(diǎn)，在我們的上空飛舞，歡快地捕捉著小蟲子，原來(lái)是幾只蝙蝠��！它們?cè)诳罩酗w來(lái)竄去，揮動(dòng)著無(wú)羽毛的翼手。這時(shí)，雨下了起來(lái)，風(fēng)吹動(dòng)著它們瘦小的身子，它們?cè)谟曛袣g快地“吱吱吱”地叫著，雖然它們并不是很漂亮，但我覺得它們是雨夜里空中的精靈。
我們幾個(gè)小伙伴也各自回家躲雨，回到家后，我問(wèn)爸爸：“為什么蝙蝠總是在黃昏后才出現(xiàn)，而且低空亂飛？”爸爸回答說(shuō)：“蝙蝠大多是晝伏夜出的動(dòng)物，黃昏是小昆蟲活躍的時(shí)間，蝙蝠低空亂飛就是為了捉蟲吃。而且蝙蝠不是通過(guò)眼睛去看東西，它是通過(guò)聲波的反射來(lái)認(rèn)知周圍的環(huán)境及物體，科學(xué)家根據(jù)蝙蝠這種特性發(fā)明了雷達(dá)”。
還有一天晚上，我正在洗澡的時(shí)候，突然“嘩”的一聲，原來(lái)紙巾筒里的紙全滾到地上了，天啊！這是什么原因呢？是誰(shuí)把卷紙全拉下來(lái)呢？
我洗完澡后，問(wèn)媽媽：“卷紙為什么突然之間全部滾到地上了呢？”媽媽說(shuō)：“卷紙固定在紙筒的時(shí)候，可看作是一個(gè)定滑輪，當(dāng)我們一拉外露的紙巾時(shí)，卷紙紙芯轉(zhuǎn)動(dòng)，紙就被拉了出來(lái)。這次的情形是比較多的水被濺到紙巾上，使紙的重量增加，就產(chǎn)生重力加速度，這是萬(wàn)有引力和物體受重力作用而具有的加速度。”
原來(lái)生活處處都是學(xué)問(wèn)�。�
學(xué)問(wèn)作文600字 篇14
陽(yáng)春三月，留給我印象最深的不是公園的鳥語(yǔ)花香，也不是野外踏青的歡聲笑語(yǔ)，而是臨近老街那條河兩岸的爛漫櫻花。
那天清早，趕在上學(xué)前，老媽帶著我去河邊看櫻花。那匆匆一眼，便給我留下了深刻的印象。櫻花已經(jīng)開了不少了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，挨挨擠擠的，一陣清風(fēng)吹起，花瓣們隨風(fēng)起舞，化作漫天飛雪，十分的壯觀。美麗的櫻花引得路人紛紛駐足觀賞。有的伸出手來(lái)，想努力挽住那飄落的精靈；有的捧起一簇，輕輕聞一聞；有的架起單反，或站或蹲，尋找著合適的角度。
我拿著媽媽的手機(jī)拍起照來(lái)。在壯烈的花云下面，一抹金黃闖入了我的鏡頭，是迎春花。她們?cè)谀劬G葉片的映襯下顯得更加光彩照人。咦？奇怪？我心里納悶極了。這一小簇迎春花都有綠葉的映襯，為什么開得那么旺盛的櫻花卻不見一片綠葉？難道櫻花樹只開花不長(zhǎng)葉？
“快，上學(xué)遲到了，別再發(fā)呆啦！”在老媽的催促聲中，我只能上學(xué)去了。
櫻花葉的問(wèn)題成了我心中的一個(gè)迷。終于挨到了放學(xué)。我到家的第一件事就是翻我的《經(jīng)典知識(shí)大百科》，可惜的是我依舊沒有找到答案。我只能使出我的必殺技——問(wèn)度娘。
原來(lái)櫻花的花芽寶寶在前一年的夏季就出生了，然后出生的花芽寶寶就開始冬眠，第二年春姑娘來(lái)喚她，她才會(huì)蘇醒開花。而花芽的生長(zhǎng)所適宜的溫度比葉芽生長(zhǎng)的溫度要低很多。隨著冬爺爺與春姑娘的交接班，氣溫也由低到高，花芽寶寶就會(huì)先葉芽寶寶展開她們的笑臉。隨著氣溫的升高，葉芽才開始萌發(fā)，于是就有了櫻花先開花后長(zhǎng)葉的現(xiàn)象。
終于，在度娘的幫助下，我解開了心中的謎底。
櫻花的美不僅讓我大飽了眼福，也讓我明白了生活處處皆學(xué)問(wèn)。只要懷著一顆好奇的心，就能發(fā)現(xiàn)世界真的很奇妙。
學(xué)問(wèn)作文600字 篇15
一天，天氣晴朗，兔媽媽帶著小白兔一起到菜園里摘蘑菇和白菜。
走著走著，小白兔看見了路邊一大片蘑菇地，這里的蘑菇每個(gè)都非常漂亮。它開心地喊道：“媽媽，快來(lái)看呀！這里有這么多美麗的蘑菇！我們帶回去熬蘑菇湯吧！”說(shuō)著就要去采。
兔媽媽聞聲趕來(lái)急忙說(shuō)：“別去，快回來(lái)！那蘑菇有毒。“小兔只好悶悶不樂(lè)地回到媽媽身邊。媽媽很認(rèn)真地對(duì)它說(shuō)：”小白兔，這種蘑菇另看它長(zhǎng)得漂亮，可是吃下去會(huì)毒死的，以后不能隨便摘蘑菇吃。知道了嗎？“小白兔極不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭。
它們母子倆雙向前走去，好不容易才走到它們的菜園子里。一看，呀！菜園里的菜真多呀！有大大的蘿卜、小傘似的蘑菇、水靈靈的大白菜……這些全是它們愛吃的食物。小白兔和媽媽看了又看，找了許多美味可口的蘑菇、蘿卜和白菜，裝滿了一個(gè)大籃子，它們好不容易才把一籃子食物運(yùn)回家。
回到家，兔媽媽開始做午飯，小白兔又調(diào)皮地走到有毒的蘑菇地里，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“呵呵！偷偷摘一個(gè)，嘗嘗吧，這么漂亮的蘑菇，怎么會(huì)有毒？”可是，它才剛剛嘗一口蘑菇，就暈了過(guò)去。兔媽媽做好了飯，還不見小白兔回來(lái)，它想：“這孩子又跑哪去了？”它剛出門，就看見小白兔的腳印，它順著腳印找到了躺在地上的小白兔。
兔媽媽急忙喊來(lái)救護(hù)車，把小白兔送進(jìn)醫(yī)院搶救。過(guò)了好一會(huì)兒，小白兔才醒過(guò)來(lái)。兔媽媽又急忙從家里拿來(lái)做好的蘑菇湯喂給小白兔吃，兔媽媽輕輕說(shuō)：“孩子，下次別去了。有毒的蘑菇雖然長(zhǎng)得美麗，但是不能吃，你可要記住了�！毙“淄脩M愧地說(shuō)：“知道了�！睆拇怂僖膊桓襾y采蘑菇了。原來(lái)，采蘑菇也也是有學(xué)問(wèn)的。
學(xué)問(wèn)作文600字 篇16
星期日，我來(lái)到金盛百貨興致勃勃地參加南京晨報(bào)小記者的體驗(yàn)活動(dòng)。
在一位叔叔的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了一家名為“小李喜鋪”的店面。小李阿姨站在店門笑意盈盈地歡迎我們，領(lǐng)著我們參觀。這家店面很小，只有十平方大。貨架上、柜子上都擺滿了各式各樣的商品，甚至連地上都堆滿了貨物。過(guò)道只能容下一個(gè)人，如果兩個(gè)人碰面了，就得側(cè)著身子才能通過(guò)。
我好奇地問(wèn)阿姨：“您的鋪?zhàn)舆@么小，為什么還要堆這么多東西呢？客人來(lái)了，不會(huì)擠嗎？”阿姨笑了笑說(shuō)：“小朋友，我們這家鋪?zhàn)邮墙?jīng)營(yíng)喜慶用品的。只有品種多，貨物全，才能讓客人有挑選的空間，做成生意呀！”我聽了連連點(diǎn)頭，接著又有了問(wèn)題：“阿姨，那您店里有多少種商品呢？”小李阿姨調(diào)皮地眨了眨眼睛，說(shuō)：“那你自己數(shù)一數(shù)，就有答案哪�！卑ィ瑳]辦法。我只好細(xì)細(xì)地?cái)?shù)起來(lái)……
糖和巧克力26種，紙盒包裝一共有34種，還有鐵盒的12種，其他包裝的24種，喜蛋4種……哎呀，數(shù)著數(shù)著，我就忘了前面的數(shù)了，我著急得抓耳撓腮。小李阿姨見我犯了難，趕緊過(guò)來(lái)幫忙：“好了，別數(shù)了。一共是156種商品。”我吃驚地看著小李阿姨：“阿姨，您太神了！怎么一下子就報(bào)出來(lái)了�！薄斑@是我的工作，我每天都要根據(jù)店里的生意情況，及時(shí)進(jìn)貨。當(dāng)然對(duì)商品了如指掌了。比如說(shuō)，這種鐵盒包裝的喜糖就特別受歡迎，那種巧克力銷量也不錯(cuò)……”小李阿姨如數(shù)家珍，給我細(xì)細(xì)地談起她的生意經(jīng)。
是呀！雖然這是一家小小的喜鋪，但是想要經(jīng)營(yíng)好，受到客人的歡迎與光顧，還真是一門大大的學(xué)問(wèn)呢！
學(xué)問(wèn)作文600字 篇17
我家前不久舉辦了一次烘焙DIY（見我的文章烘焙小課堂面包篇）。在做美味的同時(shí)，我也鞏固了一次數(shù)學(xué)知識(shí)。
開始做了。我們要秤黃油。由于黃油平時(shí)是放到冰箱里的，是固體，一大塊，用量勺不易操作，于是我們用秤來(lái)秤。可該切多少呢？一百克黃油有多大呢？一克等于一毫升，可化成體積單位又該有多少呢？我隱約想起，一毫升等于一立方厘米。我估摸著切下一塊，一秤，傻眼了：秤上的刻度代表多少�。]辦法，我只好去請(qǐng)教老媽。
老媽來(lái)了。她先教我和其他同學(xué)怎樣提秤。秤上有兩個(gè)提手，一個(gè)紅色，一個(gè)綠色。提紅色，是要秤一百克以內(nèi)的東西；提綠色，是要秤五百克到一百克以內(nèi)的東西。黃油是一百克，要提起紅色的。我們嘗試著提了起來(lái)，把秤放平�？刹还芪覀�?cè)鯓訑[弄秤，可就是不平。媽媽一看，笑著說(shuō)：“你切得太大了，已經(jīng)超過(guò)了一百克，秤砣還放在一百克上，秤怎么會(huì)平呢？”她幫我們秤了一下，是一百一十五克。在她的指點(diǎn)下，我們很快就秤好了黃油。
進(jìn)入下一個(gè)步驟，開始和面了。我們用量勺來(lái)量二百毫升面粉。站在一旁一直不作聲的伽老師忽然發(fā)難：“你算算，用十五毫升的量勺要量幾次？”“我來(lái)算吧！”我立刻開始了心算：二百的前兩位除了十五余五，五添零是五十，五十除以十五余五，是個(gè)無(wú)限循環(huán)小數(shù)。我很快就報(bào)告：大約十四勺！我們繼續(xù)制作著。
“成功了！”我們把烤盤送進(jìn)烤箱。不一會(huì)兒，又香又甜的氣味一個(gè)勁地向我們鼻子里鉆�！昂孟惆。 蔽覀儾煌５刭潎@著。自己的努力永遠(yuǎn)最美味，何況還加了數(shù)學(xué)香料呢！
學(xué)問(wèn)作文600字 篇18
一天，我在小區(qū)里散步，突然看見一只綠色的蚱蜢從草叢里蹦了出來(lái)，嚇了我一大跳。哥哥立刻抓住這只蚱蜢，我們準(zhǔn)備逗它玩。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蚱蜢沒有鼻孔，可是，它卻能呼吸。那么，蚱蜢是怎么呼吸的呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我請(qǐng)哥哥又捉了幾只蚱蜢帶回家，我要做個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證蚱蜢是怎么呼吸的。
我找來(lái)一個(gè)小碗，碗里盛滿水，讓哥哥把蚱蜢放了進(jìn)去。只見它們的六只腳在水里胡亂的劃著，拼命掙扎，想順著碗壁爬出去，可碗壁上有水，特別滑，它們爬到半路又掉了下去。面對(duì)滑溜溜的碗壁，它們也是無(wú)能為力了�？粗粗�，我不禁“嘿嘿”地笑了起來(lái)，這是多么有趣呀！可有一只小蚱蜢特別聰明，它爬到一只大蚱蜢背上，像科學(xué)家牛頓自稱站在巨人的肩膀上那樣，把大蚱蜢變成船，順利地從碗壁爬了出來(lái)。我動(dòng)了惻隱之心，不忍心看著小蚱蜢白費(fèi)功夫，忙對(duì)妹妹“吼”道：“快下樓把小蚱蜢放到草坪里。”“yes！”妹妹“聽從”我的“命令”，乖乖地“放生”去了。
我繼續(xù)如同修自行車的人驗(yàn)證車輪胎是否被扎破那樣細(xì)心地研究著蚱蜢是怎么呼吸的。突然，我大叫了一聲：“看！”把我們?nèi)疑舷聡樍艘淮筇�，“埋怨聲”此起彼伏。原�?lái)，我發(fā)現(xiàn)蚱蜢們的大腿和腹部都附著許多小氣泡。難道蚱蜢的呼吸器官就在腹部？我顧不上我“怕蚱蜢”的本性了，趕忙撈起一只仔細(xì)地觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它的腹部?jī)蓚?cè)各有一排細(xì)微的小孔，大約有10對(duì)，這大概就是蚱蜢的呼吸器官了吧！我像葛朗臺(tái)見到金子一樣，興奮不已。
生活中，處處留心皆學(xué)問(wèn)。只要留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。同時(shí)，我也感嘆道：“動(dòng)物世界真奇妙呀！”
學(xué)問(wèn)作文600字 篇19
在我快樂(lè)的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但我依然十分感興趣，其中就有一件令我久久難忘。
那是一個(gè)星期天的下午，我寫完作業(yè)，看見我的外套有一點(diǎn)臟，心想，爸爸媽媽一天工作十分辛苦，還要照顧我，今天我就自己洗吧，于是，我從床底拉出盆子，往里倒了些水，然后放下太陽(yáng)能熱水參合到水溫剛好，我就拿來(lái)自己的臟衣服泡入水中。先倒入洗衣液，然后在倒入柔順劑，我就坐下來(lái)使勁搓揉。衣服在洗衣液的作用下，臟污在一點(diǎn)點(diǎn)減少，但有幾點(diǎn)必須適當(dāng)在加一些洗衣液才能弄干凈，滿盆子的泡泡讓我既好奇有興奮，就這樣我反反復(fù)復(fù)的搓洗，盤子里的誰(shuí)換了一盆又一盆，累的我滿頭大汗，手也搓的通紅，衣服終于洗干凈了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的手指頭上出現(xiàn)了一條一條“皺紋”，很像波浪，這是為什么呢？我十分好奇，于是我來(lái)請(qǐng)教我的百科老師——電腦。我搜索其中的奧秘，終于功夫不負(fù)有心人，我找到了答案，原來(lái)我們的皮膚上布滿了一層薄薄的油脂，是為了防止皮膚直接從外界吸水，當(dāng)我們把手浸泡在水里一段時(shí)間時(shí)，油脂被除去，因此皮膚開始吸水，而我們的皮膚表面是一層表皮層，表皮層下面是真皮層，兩者并沒有黏在一起，只是某些地方有，某些地方?jīng)]有。所以，當(dāng)表皮洗水后腫起來(lái)，表皮層與真皮層黏在一起的地方就會(huì)凹陷下去，從而從外觀上看，才會(huì)有凹凸不平的表現(xiàn)。
我找到了其中的奧秘，別提有多么高興，心里有很強(qiáng)的成就感！
通過(guò)這件事，讓我知道，只要我們善于觀察生活中的很多細(xì)節(jié)，在我們生活中就有許多小奧秘，我們好好學(xué)習(xí)，鉆研他們，破解他們，在無(wú)限好奇中找到無(wú)數(shù)的樂(lè)趣。真是生活處處有學(xué)問(wèn)，只等你我慧眼去發(fā)現(xiàn)。
學(xué)問(wèn)作文600字 篇20
這個(gè)學(xué)問(wèn)與其它學(xué)問(wèn)可不一樣，這里的學(xué)問(wèn)得自己摸索，這摸索也得要代價(jià)，有的同學(xué)就以犧牲好幾個(gè)雞蛋的代價(jià)才換來(lái)的。不過(guò)還好，我只規(guī)定“摔”熟雞蛋，否則的話，不知我們的地面是否會(huì)“蛋”流成河呢？
其實(shí)，要求很簡(jiǎn)單，就是用上一定的包裝或創(chuàng)意，讓雞蛋從四樓上掉落在地時(shí)不破即可。但難就難在創(chuàng)意上，看看我們有的同學(xué)認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，把個(gè)雞蛋包得似一顆“銅墻鐵壁”的大炮彈，這樣一來(lái)，即使從十樓上扔下來(lái)，也不會(huì)有事的，想想看，雞蛋的體積都只占到包裝物的幾十分之一了，而且那些包裝物又輕又軟，摔得壞那才叫怪呢！
有的同學(xué)聽了我的提示，都做起了降落傘，幾個(gè)雞蛋像凌空飛舞的仙子飄飄悠悠地下來(lái)，安全地著陸。有的同學(xué)干脆將雞蛋裹在泡沫板里，而且大小剛好，這樣的蛋所受的震動(dòng)極小，自然也不會(huì)破了。但有的同學(xué)就不同了，雖然外面也包了東西，也較厚實(shí)或穩(wěn)妥，但落下去后，卻出現(xiàn)了外面不破里面破的現(xiàn)象，可能是因?yàn)槔锩鏇]有固定住的緣故。還有的同學(xué)，創(chuàng)意是創(chuàng)了，但沒考慮后果，也沒先在家里做一下實(shí)驗(yàn)，結(jié)果雞蛋和瓶子一起被硬生生地?fù)ピ诹说厣希l(fā)出清脆的響聲之后，便出現(xiàn)了破裂的雞蛋，其形慘烈。根據(jù)規(guī)定，被摔破的雞蛋如果沒有臟的話，要由摔破者吃掉，吃的人倒也高興，可能這樣的雞蛋味道特好。
一個(gè)皆大歡喜的結(jié)果是大部分的雞蛋沒摔破，但我總覺得創(chuàng)意還是不夠，從有些同學(xué)的作文里反映出來(lái)的還有不少的新方法，只是在家里試驗(yàn)時(shí)因?yàn)槭《鴽]有實(shí)施，我想，如何改進(jìn)是我們的學(xué)問(wèn)所在了。
大家對(duì)這次活動(dòng)很喜歡，并希望還有類似的活動(dòng)，聰明的你，能不能幫我支個(gè)招呢？
學(xué)問(wèn)作文600字 篇21
早晨，媽媽從菜市場(chǎng)買回19個(gè)鴨蛋，然后媽媽又出去挖了一袋黃泥土，準(zhǔn)備腌鴨蛋。我?guī)蛬寢尠养喌胺胚M(jìn)了盆子里，用清水把鴨蛋的外殼洗干凈，媽媽放了一些鹽，然后將黃泥土和鹽放在一個(gè)小盆里，倒了點(diǎn)水，拌成泥巴糊，再把鴨蛋一個(gè)個(gè)放進(jìn)泥巴糊里滾一下，再拿起來(lái)，最后小心翼翼地將鴨蛋稍大的一頭兒豎著朝上方在壇子里，這引起了我的好奇，我問(wèn)為什么要這樣放。媽媽笑了笑說(shuō)：“你自己可以做一個(gè)實(shí)驗(yàn)啊”聽了媽媽的話，我的好奇心變得更加濃烈了，于是我便放了5個(gè)躺著的鴨蛋做實(shí)驗(yàn)。我在媽媽的指導(dǎo)下，親自用塑料袋封住了壇口。過(guò)了一個(gè)多月，媽媽讓我將咸鴨蛋拿幾個(gè)出來(lái)洗干凈煮熟。我迫不及待地拆開塑料袋，把我放的5個(gè)鴨蛋全拿了出來(lái)，并做上了記號(hào)，另外又拿了兩個(gè)媽媽放的，這些鴨蛋的蛋殼成棕色，身上還帶著一股土味。煮熟后切開一看，我放的那5的鴨蛋的蛋黃偏到了蛋殼的一邊，而媽媽放的兩個(gè)鴨蛋的蛋黃兒在正中間。這是什么原因呢？
我百思不得其解，后來(lái)，媽媽告訴我：鴨蛋平放時(shí)蛋清受蛋黃的擠壓，慢慢的向兩邊或上方移動(dòng)，成功的“逃跑”了。而將鴨蛋大頭兒朝上放，蛋清比蛋黃流動(dòng)的速度快，便首先占據(jù)了下面的空間，蛋黃兒雖然承受著較大的壓力，但下面的空間窄小，沉不下去，蛋清被擠壓在那里“逃不出去了”，再加上自身的重量，只好“忍氣吞聲”地拖著蛋黃，讓鹽慢慢把自己腌成固體。學(xué)腌鴨蛋，讓我發(fā)現(xiàn)了腌鴨蛋的學(xué)問(wèn)，同時(shí)也使我懂得了只要善于動(dòng)腦，勤于動(dòng)手，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的學(xué)問(wèn)與秘密。
學(xué)問(wèn)作文600字 篇22
星期五下午放學(xué)回家，我一進(jìn)門就看見爸爸在整理一本本“書籍”，我走近一看，原來(lái)那“書籍”是精美的郵冊(cè)，翻開郵冊(cè)，一張張精致的郵票便展現(xiàn)在我的眼前！有宏偉壯闊的故宮博物院、皚皚白雪的長(zhǎng)白山天池、活潑可愛的國(guó)寶大熊貓、抗戰(zhàn)勝利五十周年的紀(jì)念票……簡(jiǎn)直就是一本本包羅萬(wàn)象的大百科全書。爸爸說(shuō)：“你別看這一張張小小的郵票，只要仔細(xì)認(rèn)真研究，你還能學(xué)到更多的知識(shí)，要不你用壓歲錢去買一本屬于你自己的郵冊(cè)，怎么樣呢？”
我趕緊拿出壓歲錢，和爸爸一起到郵政局去采購(gòu)郵冊(cè)。讓我感到非常的幸運(yùn)，我買到了郵局的最后一本2015年的郵票年冊(cè)。然后就像得到了一個(gè)寶貝似的將它抱回了家。
回到家，我匆匆地把郵冊(cè)放在床上，然后就迫不及待地翻開郵冊(cè)欣賞這本“大百科全書”。最先映入眼簾是郵冊(cè)封面的抗戰(zhàn)勝利70周年圖片，翻開郵冊(cè)的第一頁(yè)，票面上是一只造型奇特、花枝招展的綿羊，寓意著羊年吉祥和幸福綿長(zhǎng)。讓我最感興趣的是一套《西游記》郵票，有孫悟空自封齊天大圣、佛祖降悟空、唐僧收徒等等，尤其是小型張上的大鬧天空，孫悟空身穿錦袍、頭戴金冠、手舉金箍棒，正向各位天神示威呢！郵冊(cè)中還有風(fēng)景秀麗的瘦西湖，波瀾壯闊的錢塘江大潮，展現(xiàn)人民安居樂(lè)業(yè)、人們幸福的《中國(guó)夢(mèng)》套票，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年的套票……真是讓人眼花繚亂、大開眼界。
小小的郵冊(cè)中的郵票不僅僅是郵資和收藏品，對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是一本百科全書！從中我不但學(xué)到了自然人文知識(shí)，還讓我了解了歷史和祖國(guó)的改革開放所取得的偉大成就。
學(xué)問(wèn)作文600字 篇23
一天下午，我和媽媽一起去買盆植物，因?yàn)椴鑾咨虾芸眨I一些植物來(lái)裝扮茶幾。我選來(lái)選去不知道選哪盆。于是售貨員急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你買一株含羞草吧，可有趣了�！蔽乙苫蟛唤獾貑�(wèn):“含羞草很有趣？”媽媽也有些疑惑，所以我們決定買一株含羞草，回家看看是否是售貨員說(shuō)的一樣。
我急忙跑回了家。媽媽急忙說(shuō)道:“慢點(diǎn)兒，別摔了。”我把這充滿奇跡的含羞草捧在懷里，不顧一切地跑著。到了家，我把這一株含羞草放下，為了看含羞草有什么神奇之處，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了一支鋼筆和一支鉛筆。我先把鋼筆拿起來(lái)，觸碰了一下含羞草的葉片，瞬間，含羞草的葉片立刻卷起來(lái)了，我再把鋼筆拿起來(lái)，也觸碰了一下含羞草葉片也卷起來(lái)了，我再用手指，竟然也卷起來(lái)了。我心想:為什么含羞草的葉片只要一碰就能卷起來(lái)呢？我覺得這株含羞草的葉片能卷起來(lái)的原因應(yīng)該是:“含羞草和其他的植物不一樣�！�
為了驗(yàn)證我的猜測(cè)對(duì)不對(duì)，我查詢了許多資料，最后從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書中找到了最終答案:因?yàn)楹卟莸娜~片和其他的植物不一樣，其他的植物一般沒有神經(jīng)細(xì)胞，所以感覺不到外界的觸動(dòng)。而動(dòng)物和人都有神經(jīng)細(xì)胞，含羞草和動(dòng)物和人一樣，也有神經(jīng)細(xì)胞，能感覺到外界觸動(dòng)，所以會(huì)卷起來(lái)，另外，含羞草夜里會(huì)放一些毒，最好放在室外。
從含羞草身上，我明白了一個(gè)道理:“留心處處皆學(xué)問(wèn)�！笨此七@平淡無(wú)常的大自然，其實(shí)處處都蘊(yùn)含著學(xué)問(wèn)，只要留心觀察，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
老師點(diǎn)評(píng):通過(guò)平時(shí)的觀察，知道了含羞草為什么會(huì)一觸摸就害羞。并且你還知道了，只要我們?cè)谏钪�，留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧秘，希望可以繼續(xù)保持這種觀察細(xì)致，加油吧！
學(xué)問(wèn)作文600字 篇24
我們好多人都有一句自己喜愛的名言，用來(lái)鞭策自己。在我們生活中，只要留心觀察，就能從一些細(xì)小的地方、平常的事情中獲得知識(shí)，獲得學(xué)問(wèn)。
一次自然課上，老師對(duì)我們進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)。課本上的內(nèi)容大家都很熟悉，考起來(lái)并不費(fèi)力。可是，老師卻別出心裁地出了一道課外題，問(wèn)魚有什么內(nèi)臟。同學(xué)們都給難住了，有的傻愣愣地瞪著黑板，有的皺著眉頭咬筆桿。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在試卷上列出：肝、鰾、膽、腸？？一鼓作氣寫了出來(lái)。幾天后，考試結(jié)果出來(lái)了，我拿了個(gè)100分。同桌半開玩笑地說(shuō)：“石蕾，你是不是在考試之前解剖過(guò)魚呀？要不怎么對(duì)它的內(nèi)臟了如指掌？”我神秘地說(shuō)：“秘密。”其實(shí)上個(gè)星期天，我看奶奶剖魚，魚的內(nèi)臟剛被掏出來(lái)，我就像個(gè)“小問(wèn)號(hào)”似的纏住奶奶，問(wèn)它們叫什么名字。奶奶沒法子，只好依次報(bào)了出來(lái)。我認(rèn)真地聽著，用心地記著。也不知什么緣故，我記得特別牢，一個(gè)個(gè)都好像在腦海里扎了根似的。誰(shuí)知這“留心”而來(lái)的“學(xué)問(wèn)”，竟在這次考試中用上了，真是“處處留心皆學(xué)問(wèn)”！“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這句話使我不但在學(xué)習(xí)上嘗到了甜頭，而且在生活中也受益匪淺。一天，我無(wú)意中看到姐姐在一篇作文中寫道：“一串紅在這美麗的春天里綻開了笑臉。”我猛然想起，我們學(xué)校的花壇里也有幾盆一串紅，可是全都是秋天開的呀！我把自己的想法告訴了姐姐，姐姐拍著我的頭說(shuō)：“小蕾，真謝謝你，我把映山紅和一串紅給混起來(lái)了。我心里喜滋滋的，更感到“處處留心皆學(xué)問(wèn)”的妙處。
處處留心皆學(xué)問(wèn)。只有留心生活，我們才會(huì)感受到生活的豐富，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
學(xué)問(wèn)作文600字 篇25
正所謂“生活處處皆學(xué)問(wèn)，細(xì)節(jié)之處見真章”，生活就像一個(gè)大課堂，我們的留心與思考會(huì)讓我們學(xué)到不少東西。
那一天我剛下課，屋外的天氣卻變得十分惡劣。大風(fēng)呼呼地吹著，夾雜著堅(jiān)硬的冰雹，令人望而生畏。無(wú)奈的我既為了能寫完作業(yè)，也是防止天氣再度惡化，只能在冰雹停了后踏上回家的大路。走了一會(huì)兒，我來(lái)到了公園旁的一片小樹林，但昔日的大樹在經(jīng)歷了大風(fēng)地猛吹后，都全部被連根拔起，橫七豎八地倒在了土地之上，地面上留下了一個(gè)個(gè)大坑。然而，在這片樹之中，還有一棵小樹仍在矗立著，幾塊冰砸了下來(lái)，小樹斷了幾根樹枝，僅剩的幾片葉子也掉了，但小樹就是屹立不倒，穩(wěn)穩(wěn)地立在土中。接著，大風(fēng)“呼呼”的吹過(guò)來(lái)，可憐的小樹被吹的只剩下一根孤零零的樹干，奄奄一息。又過(guò)了一會(huì)兒，連最后的樹干也被連根拔起，塵土飛揚(yáng)。
待風(fēng)頭過(guò)去了以后，我繼續(xù)前進(jìn)。我又到了一片綠化區(qū)。綠化區(qū)的場(chǎng)景和土地截然不同。綠化區(qū)里全是綠油油的小草，而這些小草也全部完整無(wú)缺。接著又是一陣大風(fēng)，只見那些小草“低下頭”，緊貼著地面，風(fēng)從小草上吹過(guò)，沒有傷到小草半分。我恍然大悟，原來(lái)小草適當(dāng)?shù)氐皖^，躲過(guò)了風(fēng)，所以才依舊生機(jī)勃勃，而小樹卻一直挺立著，寧折不彎，最后被連根拔起。
雖然這只是大風(fēng)中非常普通的現(xiàn)象，但卻給了我很大的啟示：面對(duì)強(qiáng)大的敵人時(shí)，不要光頑強(qiáng)抵抗，與其和敵人硬碰硬兩敗俱傷甚至丟掉性命，不妨先避其鋒芒，待其風(fēng)頭過(guò)去了，再反擊也不遲，所以做出適當(dāng)?shù)那⒉皇欠艞�，而是為了生存和更好的發(fā)展。
果然，在生活這個(gè)大課堂里，全部都是學(xué)問(wèn)，只要我們留心觀察，提出疑問(wèn)，認(rèn)真思考，就能接受生活的指導(dǎo)，了解許多人生道理。
學(xué)問(wèn)作文600字 篇26
留心一棵草，能感天地之生機(jī)；留心一朵花，能觀天地之色彩；留心一片葉，能悟人生之哲理；留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)讓我們的生活更加絢麗多彩，懂得更多道理。
記得有一次，我和媽媽在公園里散步。樹木青翠欲滴，宛如一排排士兵守衛(wèi)著公園。花兒仿佛一顆顆五彩繽紛的寶石，鑲嵌在綠絲絨般的草叢中。它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺著，散發(fā)著淡淡的幽香。鳥兒眨巴著黑豆似的小眼睛，在樹枝上唱著秋天的贊歌。陽(yáng)光通過(guò)樹林，照在身上暖洋洋的，舒服極了。
這時(shí)，我的目光落在了一棵樹上。這棵樹高大粗壯，枝繁葉茂。樹葉是金黃色的，既似一把精致的梅花扇，又如少女的裙擺。微風(fēng)徐來(lái)，樹葉像跳水員一樣輕輕一跳，就離開了樹枝，跳起了“空中芭蕾”。我的臉上寫滿了問(wèn)號(hào)，便好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么樹？”媽媽微笑著拿出手機(jī)，打開了“形色”，“咔嚓”對(duì)著這棵樹按下了快門。我好奇地看向媽媽的手機(jī)，原來(lái)這是一棵銀杏樹。銀杏樹渾身是寶，可以做藥和木材，所以人們稱它“活化石”。我們平時(shí)買的白果，就是銀杏樹的果實(shí)。媽媽的臉上依然帶著甜甜的微笑，她解釋說(shuō)：“如果遇到不認(rèn)識(shí)的植物，就可以來(lái)請(qǐng)教形色，它會(huì)告訴你植物的名稱和作用�！睂W(xué)到了新知識(shí)，我高興地跳了起來(lái)。于是，我和媽媽遇到不認(rèn)識(shí)的植物，就去請(qǐng)教形色。我們都在留心中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中收獲。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，處處留心皆學(xué)問(wèn)。我們?cè)谏钪幸粜纳钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能懂得更多道理，體會(huì)到別樣的快樂(lè)，讓生活更加豐富多彩。
學(xué)問(wèn)作文600字 篇27
“抓知了嘍，抓知了嘍！”我開心地叫著。拿著媽媽給我做好的工具——一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿上綁著一個(gè)塑料袋，向樹林出發(fā)。一路上，我謹(jǐn)記媽媽的方法：看到知了輕輕走過(guò)去，用塑料袋口對(duì)準(zhǔn)知了，知了一飛就會(huì)飛進(jìn)袋子里，知了就算抓住了。
我來(lái)到小樹林邊上，聽到知了在樹上大聲地叫喚著：“知了，知了，熱死了，熱死了�！甭犨@聲音，媽媽說(shuō)這是噪音，我卻認(rèn)為這是向我表示友好的召喚，知了跟我捉迷藏呢？我聽到了知了的叫聲，就知道知了肯定在樹上，于是望眼欲穿地盯著樹干和樹枝。
“太好了，我看到一只知了了�！蔽疫呑匝宰哉Z(yǔ)邊用塑料袋口對(duì)準(zhǔn)知了，可還沒等我靠近知了，知了就“撲啦”一聲飛走了，接著，又有幾只知了飛走了，好可惜呀！第一次抓知了以失敗告終。我不放棄，繼續(xù)前行，可不知怎么的，知了就是不飛入我的袋子，我只好空手而歸。
午睡醒來(lái)的外公看到我沒抓住知了就說(shuō)：“要抓知了呀，到晚上我?guī)湍阕�。�?/p>
“真的嗎？外公萬(wàn)歲�！蔽覈夤D(zhuǎn)了一圈，高聲叫道。于是我期盼著夜晚的來(lái)臨。
到了晚上，外公拿著一個(gè)大手電筒帶著我出發(fā)了。我們來(lái)到一顆大樹下，只見外公把手電筒打開，讓光亮照著大地，然后拉著我蹲在邊上。突然，一只知了“吱”地一聲飛向了亮光，我直撲過(guò)去，沒等知了反應(yīng)過(guò)來(lái)就抓住了它。接著，又是一只飛來(lái)，兩只飛來(lái)……不一會(huì)兒，好多的知了前赴后繼地?fù)湎蛄凉�，好似飛蛾撲火。我抓知了就像撿小石頭那樣簡(jiǎn)單，太過(guò)癮了。
當(dāng)我滿載而歸時(shí)，我在想：抓知了也有學(xué)問(wèn)，看來(lái)大自然真的是太神奇了！
學(xué)問(wèn)作文600字 篇28
我曾經(jīng)無(wú)比懷念那些一去不復(fù)返的少年時(shí)光，可是當(dāng)我追憶往昔的時(shí)候，我也就覺得時(shí)間就這樣過(guò)去了，其實(shí)也沒有什么關(guān)系，就好像當(dāng)我們戴著耳機(jī)聽著音樂(lè)時(shí)間緩緩流逝的時(shí)候，我同樣會(huì)覺得這是多么平常的一天。
當(dāng)我們真的看清楚了事情的真相，等我們真正從其他的途徑當(dāng)中看懂人生，我們就會(huì)明白，其實(shí)之前所受的那些教育只不過(guò)是冰山一角，在以后的人生當(dāng)中，在以后步入社會(huì)的摸爬滾打里面那些才是真刀真槍的內(nèi)容。那時(shí)候，我一直都在懷疑高考到底有什么意義，我們只是一直都在學(xué)習(xí)，一直都在背誦那些死的知識(shí)，然后在一場(chǎng)考試當(dāng)中結(jié)束，可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)高考是這個(gè)世界上最公平的一件事情了，相對(duì)而言的是這樣，因?yàn)楫?dāng)你走出高考的考場(chǎng)之后，以后所迎接的人生將會(huì)各種各樣，你想象不到的，不公平的都會(huì)接踵而來(lái)，你也沒有辦法去抗拒，沒有辦法去改變這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀，這樣的現(xiàn)實(shí)最好像你在一個(gè)游戲里面，你想要去繼續(xù)玩這個(gè)游戲，你就必須要遵守它的游戲規(guī)則，你又不是創(chuàng)世者，你不可能掌握著游戲規(guī)則，除非你擁有足夠強(qiáng)大的力量。
人生其實(shí)是很精彩的，以前的我喜歡看《紅樓夢(mèng)》，總是覺得劇情太過(guò)復(fù)雜，太過(guò)煩亂看不進(jìn)去，可是這一段時(shí)間我翻出來(lái)陳曉旭版的《紅樓夢(mèng)》電視劇再看一遍，發(fā)現(xiàn)真的是比現(xiàn)在拍的那些電視劇要精彩的多，果然名著不愧就是名著。看這部劇的時(shí)候，我腦海當(dāng)中突然浮現(xiàn)了一句話，世事洞察皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。
在這個(gè)世界上我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多，但絕對(duì)不僅是那些書本上的知識(shí)，我們要學(xué)的是真正應(yīng)用于這個(gè)社會(huì)的，真的東西，那些眼神，那些行為，那些言語(yǔ)當(dāng)中透露的都是滿滿的學(xué)問(wèn)，只要我們用心去觀察，用心去琢磨，總會(huì)有所收獲。
學(xué)問(wèn)作文600字 篇29
從古至今，座右銘總是激勵(lì)著我們前進(jìn)，每個(gè)人都有座右銘，我也不例外。我的座右銘是生活處處皆學(xué)問(wèn)。
記得有一次，媽媽讓我用熱水敷臉，我很奇怪，為什么要用熱水呢？我去問(wèn)爸爸，爸爸撇撇嘴，示意我去問(wèn)媽媽。我一向很聽話，又去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我一個(gè)令人不滿意的答案：“因?yàn)槟隳樕祥L(zhǎng)了濕疹。”“那長(zhǎng)了濕疹，為什么要用熱水敷臉呢？”我總是喜歡打破砂鍋問(wèn)到底。媽媽說(shuō)：“這樣可以促進(jìn)血液循環(huán)，使你臉上的痘痘消失，病不就好了嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次我和一群小朋友在樓下開心的玩。玩了兩個(gè)小時(shí)之后大家都口干舌燥的，于是我們決定回家休息一會(huì)兒再下來(lái)玩。當(dāng)時(shí)我很渴，想以最快的速度沖回家，于是一個(gè)不小心和一個(gè)小朋友撞了個(gè)滿懷，我們倆同時(shí)摔倒了。我忽然發(fā)現(xiàn)我摔倒一株植物，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的觀察起來(lái)。剛才我們摔倒時(shí)，我的手不覺一動(dòng)，觸到了那株植物，它竟然像一個(gè)害羞的小姑娘似的關(guān)上了“門”。我很奇怪，這是怎么回事呢？我去問(wèn)媽媽，可她只告訴我這種植物叫含羞草，至于為什么碰到它，葉片會(huì)合攏，她要我自己去看書。我好不容易才找到答案。原來(lái)這種植物叫含羞草，葉子上有很多水珠。人一碰就會(huì)失去水分，所以葉片會(huì)合攏。等水分又充滿時(shí)，它的葉子就又會(huì)張開了。雖然我比別人少了些玩的時(shí)間，但我卻學(xué)到了知識(shí)。生活中就應(yīng)該多問(wèn)幾個(gè)為什么，遇到問(wèn)題不能得過(guò)且過(guò)。
只有平時(shí)不斷問(wèn)，不斷查，才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。生活處處皆學(xué)問(wèn)，多問(wèn)、多記、學(xué)知識(shí)！
學(xué)問(wèn)作文600字 篇30
生活處處都是課堂，在這個(gè)大課堂里有無(wú)數(shù)知識(shí)等著我們探求。
某一天，媽媽從市場(chǎng)買來(lái)了一袋小西紅柿，由于我愛吃，這份清洗的工作便交給了我。
于是我往廚房的洗菜盆里放了些水，撒上了些鹽，準(zhǔn)備著手眼前的工作。我將這些小西紅柿分成四批，兩手一捧，放在水龍頭下首先沖洗一遍。但是總有一些不安分，跑到了水盆里。待我全部沖洗干凈，準(zhǔn)備放入事先準(zhǔn)備好的水盆里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了先前掉在水盆里的那些小西紅柿全都浮了起來(lái)。這不禁引起了我的好奇心：為何這小西紅柿不會(huì)沉入水中？莫非是因?yàn)檫@期間時(shí)間太長(zhǎng)，它會(huì)自動(dòng)浮起？于是我趕緊把沒浸入鹽水中的小西紅柿倒了進(jìn)去，等待結(jié)果。
結(jié)果竟然是迅速浮起！我的好奇心又來(lái)了：每種果蔬都是這樣的嗎？我趕忙清洗好這些西紅柿，準(zhǔn)備再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
我便從冰箱里取出了一些葡萄，重新?lián)Q了鹽水后，開始實(shí)驗(yàn)。我將葡萄一粒一粒從蒂上摘下來(lái)，為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果相對(duì)準(zhǔn)確，我又將葡萄分類，將幾個(gè)稍大一點(diǎn)兒的放在一邊，將幾個(gè)稍小一點(diǎn)兒的放在一邊。我首先拿起幾個(gè)稍大一點(diǎn)兒的，一個(gè)個(gè)地慢慢往水里放，結(jié)果它們很快浮了起來(lái)。我有放了幾個(gè)少小一點(diǎn)兒的，結(jié)果也是一樣。這究竟是為什么呢？
我百思不得其解，于是向媽媽求助。媽媽告訴我說(shuō)：“這是因?yàn)辂}水中的密度比淡水中大啊，只要是比它密度小的物體都是可以漂浮在水上的。這也正是海洋中發(fā)生的溺水事故比淡水中發(fā)生的相對(duì)較少的原因。海水就是鹽水，而它的密度更大，你想對(duì)不對(duì)啊？”我恍然大悟。
生活處處是課堂，生活處處皆學(xué)問(wèn)，要想發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，我們就必須要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
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