【精選】快與慢作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的快與慢作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快與慢作文 篇1
大千世界,無(wú)奇不有。世界上有很多人成為極大的反差。胖的、瘦的,高的、矮的,活潑的、憂郁的,等等,在我們家也有一對(duì)這樣的“組合”。
爺爺是一個(gè)不折不扣的慢子,慢到讓人無(wú)語(yǔ),比蝸牛還蝸牛,但是他的慢僅僅局限在動(dòng)作上,走路慢,但這也已經(jīng)讓我崩潰了。而我是一個(gè)快子,比較不滿部分慢子的行為,做事脫脫拉拉,慢吞吞的,不知道今日事今日畢。
有一回,我、爺爺奶奶、妹妹一起去爬山,我和妹妹走在最前面,爺爺奶奶因?yàn)樾袆?dòng)不便走在后面。天氣十分晴朗,我和妹妹開足馬力準(zhǔn)備一口氣爬到了半山腰,我對(duì)奶奶說(shuō):“我們?cè)诎肷窖饶銈!焙貌蝗菀着赖搅税肷窖鼫?zhǔn)備休息一下等等爺爺奶奶。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)奶奶自己上來(lái)了。我問(wèn):“奶奶,爺爺呢?”“他說(shuō)叫我們先走,他慢慢爬!”吃了一些零食以后,便繼續(xù)向上爬。爬到山頂準(zhǔn)備返航時(shí)還不見(jiàn)爺爺?shù)嫩櫽。于是,我們趕緊下山尋找爺爺,終于在半山腰找到了爺爺,過(guò)了這么久,爺爺居然才爬到這?我這個(gè)急性子有點(diǎn)受不了,自己先回家了。
回到家里,我開始翻冰箱找吃的,因?yàn)椤I!當(dāng)我把冰箱里的東西吃了個(gè)精光時(shí),爺爺、妹妹、奶奶回來(lái)了。妹妹嚷著要吃飯,可是冰箱里能吃的已經(jīng)被我吃完了,爺爺只好重煮飯。大約過(guò)了“幾個(gè)世紀(jì)”吧,爺爺終于把飯做好了,可是妹妹呢?已經(jīng)呼呼大睡了。
相比之下,我覺(jué)得簡(jiǎn)直是火箭的速度。每次考試,我都會(huì)迅速的寫完試卷,粗略的檢查一遍,然后交卷子,但就是因?yàn)檫@一點(diǎn)導(dǎo)致我每次考得分?jǐn)?shù)都不高,痛心啊!
快子有快子的好處,慢子有慢子的優(yōu)點(diǎn),但我個(gè)人覺(jué)得,不快不慢是最好的。
快與慢作文 篇2
兩分鐘有多久?有人會(huì)覺(jué)得兩分鐘很短,有人會(huì)覺(jué)得兩分鐘很漫長(zhǎng)?墒钦l(shuí)又會(huì)知道兩分鐘有多久呢?
今天,我來(lái)到作文二課堂學(xué)習(xí),一進(jìn)教室,就聽見(jiàn)有些同學(xué)再說(shuō),今天有可能是楊老師,或是彭老師。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,耳邊響起清脆的上課鈴聲,一看見(jiàn)是楊老師走進(jìn)教室,同學(xué)們便歡呼的鼓起了掌。老師告訴我們作文題目:兩分鐘有多久。我心想:兩分鐘能玩什么游戲呢??jī)煞昼娺@么快,怎么不玩長(zhǎng)一點(diǎn)呢?我?guī)е鴿M腦的疑問(wèn)進(jìn)入了游戲世界。我們玩了一個(gè)兩分鐘定格,老師選了兩個(gè)同學(xué)上來(lái)做動(dòng)作,一個(gè)同學(xué)下了一個(gè)豎叉,一個(gè)同學(xué)雙手平舉雙腳并攏,再下蹲,他們臉上洋溢著笑容,同學(xué)們看著他們做了一個(gè)這么有特點(diǎn)的動(dòng)作,一個(gè)個(gè)都忍不住哈哈大笑起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,臺(tái)上的兩位同學(xué)似乎有些堅(jiān)持不住了,下“一”字的同學(xué)腿有些痛了,他雙手握成拳頭,撐著地面,原先高興的表情如今變得很痛苦,顯出一副煎熬的表情,另一個(gè)同學(xué)也堅(jiān)持不住了,雙腿開始發(fā)抖,頭上的汗珠不知什么時(shí)候冒了出來(lái),終于,開始了倒計(jì)時(shí):“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1、”最后,老師說(shuō):“時(shí)間到!”兩位同學(xué)疲憊的回到了坐位上。
從這個(gè)游戲讓我知道了時(shí)間過(guò)的可真慢,可是時(shí)間也有過(guò)得快的時(shí)候。
下面,我們又玩了兩個(gè)游戲,一個(gè)叫兩分鐘寫作。我們從書包里拿出了一個(gè)本子和一支筆,要求在兩分鐘的時(shí)間里寫一篇作文,我聽了,心想:兩分鐘寫作又能寫多少呢?不可能吧。老師一聲令下,我們一個(gè)個(gè)埋頭寫作文,可是時(shí)間就是過(guò)的這么快,我還只寫了一的開頭,就結(jié)束了。后來(lái),我們又玩了一個(gè)游戲,叫:兩分鐘自由活動(dòng)。在活動(dòng)中,有些同學(xué)在寫小說(shuō),有些同學(xué)在玩溜溜球,有些同學(xué)在打牌……我和劉溢思她們正在高興的聊天,正聊的高興的時(shí)候,時(shí)間過(guò)去了,唉,時(shí)間可真短暫。
我現(xiàn)在終于知道了兩分中的快與慢。
快與慢作文 篇3
你的生活中或許已被快給圍攻,也許你也已經(jīng)習(xí)慣了,但我想說(shuō)的是,讓自己放松一天,來(lái)欣賞著世上的靚麗繁華。
現(xiàn)在,任何東西都快,比如:快遞、快餐、快照、快洗、如此多快,怎么會(huì)沒(méi)人思考到慢?大城市快速的生活,難道不空虛嗎?如果有人問(wèn),你這么忙,在干什么啊!你一定呆若木雞,第一反應(yīng),開會(huì)、做報(bào)告、管理金額,這無(wú)非只是工作需求,可是你連觀察大自大自然的時(shí)間都沒(méi)有。
你,要慢慢來(lái)!
慢是什么?
我想,慢應(yīng)是一種從容,放松的心境,寧?kù)o的公園,是否有人在走路?那路平整、柔軟,偶爾傳來(lái)悠閑的歌曲,沉穩(wěn)悠長(zhǎng),給人無(wú)限的遐想。蟲鳴聲,黃昏下,有一絲輕柔的風(fēng)從臉上滑過(guò),原本狂躁的心瞬間平靜下來(lái)。過(guò)了許久,天地沉默,我從幻想中回來(lái),拿出手機(jī),一看已過(guò)半小時(shí)。雖已要回家吃飯,但我絲毫不慌張,慢慢地往回走,眼往下一看,一群尋食的螞蟻準(zhǔn)備回家。我蹲下細(xì)細(xì)的觀察,看完,起身,又慢悠悠走了。在那個(gè)足球場(chǎng)里,有人在比賽,他們?cè)谶M(jìn)球中感到快樂(lè),在漫長(zhǎng)的休息后,不緊不慢地又開始了。
最愛(ài),還是在夕陽(yáng)西沉?xí)r,拿起家里的樂(lè)高拼起來(lái),端一杯水,放在旁邊,鉆進(jìn)玩具室,一呆就是一晚。終于找到零件,便慢慢悠悠地拿起水,喝一小口,嗯,冰水怎么變溫的了?一點(diǎn)也不冰。照?qǐng)D紙上拿起零件,看一下圖紙,從中找到第一要用的,再找第2個(gè)拼起來(lái),就這樣,很快就拼完了。拼累了,兩三步走到房間,脫掉睡衣,往床上一躺,蓋上被子,嗯,舒服。
這世上,快的節(jié)奏沒(méi)有任何錯(cuò),可是,你可以讓自己放松一天,來(lái)觀賞世界,這比你天天在辦公室看計(jì)劃書好多了,也許,你會(huì)看到與自己想象的不一樣呢,請(qǐng),慢下來(lái),用心觀察世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是很美的。
快與慢作文 篇4
快是一種永不滿足的精神,慢則是一種知足常樂(lè)的精神;快是一種開拓進(jìn)取的精神,慢則是一種追求閑適的精神;快是一種力爭(zhēng)上游的精神,慢則是一種安貧樂(lè)道的精神?炫c慢一起構(gòu)筑我們精彩的人生。
快能使人眼界開闊,擁有一顆永不滿足于現(xiàn)狀的心;慢則使人心靈簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)有的一切事物。
愛(ài)迪生一生發(fā)明無(wú)數(shù),他似乎永不滿足于現(xiàn)有的東西,他總是不停地忙碌著,發(fā)明完電燈又去辦實(shí)業(yè),以求在實(shí)踐中獲得更多的靈感,終獲得"發(fā)明大王"的稱號(hào);孟德爾這輩子好像沒(méi)干別的事,就是去研究他的豌豆,他細(xì)心觀察生活中最平凡的植物,卻發(fā)現(xiàn)了著名的遺傳定律。無(wú)論是馬不停蹄地搞發(fā)明的愛(ài)迪生還是一生只研究豌豆的孟德爾,都為人類的文明與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。
快能使人志存高遠(yuǎn),永遠(yuǎn)積極進(jìn);慢則使人內(nèi)心寧?kù)o,追求閑適。
袁隆平在鄉(xiāng)間教書的時(shí)候,并未滿足于書本,而是親自下地干活,認(rèn)真研究水稻的雜交,不斷試驗(yàn)新品種、新方法,銳意創(chuàng)新,最后成功研制"燦型一號(hào)";然而享譽(yù)世界的他并未在世界大舞臺(tái)上踴躍活動(dòng),而是回到曾經(jīng)的田地里繼續(xù)做一位農(nóng)民,守著那塊土地,過(guò)著安寧平靜的生活。袁隆平的一生是快與慢的結(jié)合,他不僅擁有遠(yuǎn)大的志向,積極創(chuàng)新,而且功成名就后守住心靈的寧?kù)o,享受閑適的生活。
快能使人斗志昂揚(yáng),力爭(zhēng)上游;慢則使人悠然自得,安貧樂(lè)道。
漢代董仲舒可謂一生都在為"獨(dú)尊儒術(shù)"做不懈努力,不僅使儒家思想居于正統(tǒng)地位,而且極受漢武帝重用;而晉代陶淵明則"不為五斗米折腰",辭官歸去,在南山下煮一壺酒,細(xì)細(xì)賞菊,悠然自得。他們分別用自己的生活解釋了快與慢的真諦,至于兩者誰(shuí)更好,留予世人評(píng)說(shuō)。
快與慢是一首和諧動(dòng)人的歌曲,快是高音,慢是低音,都不可或缺,一起構(gòu)筑我們精彩的人生。
快與慢作文 篇5
人生本來(lái)就是一條路,而這條長(zhǎng)路漫漫無(wú)蹤跡。冥冥注定之中,你不斷追趕前方的腳步。在你的印象中,是快,還是慢呢?
有一句名言說(shuō):“朋友你快快走,你不要為眼前美麗的風(fēng)景而駐足!边@句話好像說(shuō)得對(duì),而位于阿爾卑斯山下的路旁立著一塊標(biāo)語(yǔ)牌,上面寫著:“慢慢走啊,欣賞!”這話好像也沒(méi)錯(cuò),可這前后兩者不是互相矛盾的嘛?是,又或許不是,前者是怕你的.一時(shí)駐足而影響到真正遠(yuǎn)大的目標(biāo),后者是勸告你因一時(shí)匆忙而無(wú)暇欣賞路上風(fēng)光而留下遺憾。他們本身立場(chǎng)不同,又何來(lái)矛盾一說(shuō)?快與慢,得由自己思考。
若說(shuō)馬云,想必大家都知道,可謂是中國(guó)福布斯榜的前三位,為什么會(huì)知道他呢?因?yàn)樗绣X嗎?想必很多人都會(huì)說(shuō):“必須!誰(shuí)讓他那么有錢呢!”不錯(cuò),他是有錢,但是哪里來(lái)的這么多錢呢?你們會(huì)說(shuō);“因?yàn)樗麆?chuàng)造了阿里巴巴!”阿里巴巴,一個(gè)神奇的物資平臺(tái),它被馬云苦苦追索并實(shí)踐至今。誠(chéng)然,有了阿里巴巴,才有了今日的馬云,馬云創(chuàng)造了阿里巴巴,而阿里巴巴也成就了馬云。我肯定一定有人說(shuō)過(guò):“那是他快人一步!”馬云的快人一步讓他創(chuàng)造出成就了他一生的阿里巴巴;他的快人一步是他人生中進(jìn)展最快的一步,所以馬云成功了,但是誰(shuí)又知道他的快人一步中,有多少的原地躊躇,停滯不前。他在前進(jìn)緩慢的時(shí)光里想到了阿里巴巴,然后快速推出,遍布全球。他快嗎?不,只是你們慢了。
又比如屠呦呦吧,大家也應(yīng)當(dāng)記得她,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,青蒿素的發(fā)現(xiàn)者。為什么我們又會(huì)記得她呢?哦,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了青蒿素,獲得了諾貝爾獎(jiǎng),因?yàn)樗耆缫蝗盏貓?jiān)持,因?yàn)樗凉M頭白霜似的銀發(fā)!數(shù)十年的光陰荏苒造就了青蒿素的高調(diào)亮世,促進(jìn)了屠呦呦榮登諾貝爾獎(jiǎng)臺(tái)。有人會(huì)說(shuō):“幾十年過(guò)去了,只發(fā)現(xiàn)了這么一種簡(jiǎn)單的、多處存在的青蒿素,這不是瞎磨嘰嗎?”誠(chéng)然,數(shù)十年的光陰就那么過(guò)去了。但是,她只是發(fā)現(xiàn)了那么一點(diǎn)點(diǎn)不起眼的青蒿素嗎?肯定不是,那是可以拯救整個(gè)世界的奇跡。數(shù)十年的苦苦堅(jiān)持,就是為了這青蒿素的來(lái)臨。十幾年的光陰對(duì)你們來(lái)說(shuō),又長(zhǎng)卻又眨眼即逝,而對(duì)于她來(lái)說(shuō),對(duì)于青蒿素來(lái)說(shuō),又是一種多么迅雷不及掩耳之勢(shì)的迅速啊,哪只單單幾十年,就是幾百年,幾千年,也只是在等待奇跡中的寥寥幾筆而已!她慢嗎?不,只是你們的心,飛的太快了。
馬云的快人一步創(chuàng)造出了享譽(yù)中外的阿里巴巴,屠呦呦的數(shù)十年如一日創(chuàng)造出了震驚世界的青蒿素。你走得快了,便嫌棄別人慢了,你走得慢了,又妒忌別人走得快了。人生這條路啊,快與否,慢與否,全在腳下。看看這個(gè)世界,哪里繁花似錦,哪里艷陽(yáng)高照,你便走得慢些;哪里滄海桑田,哪里風(fēng)林齊飛,你便飛也似地逃離。這快與慢,全憑自己掌握!
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