在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文1
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,在我的成長(zhǎng)路上有這么一個(gè)人,他總是默默地關(guān)注我,全身心地呵護(hù)我,他就是我的爸爸。
爸爸陪我玩,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),教會(huì)我做人。在我成長(zhǎng)的路上經(jīng)歷的許多事情都有爸爸的陪伴,我最難忘的是這次圍棋比賽。
比賽開始了,我下小目,他點(diǎn)三三,我擋,他跨,我打……結(jié)果可想而知,我輸了。中午我梳理了一下目前比賽的狀況,我現(xiàn)在贏了兩局。下午的四局,我必須再贏三局,突如其來的壓力使我感到緊張和不安,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸正凝視著我,他的目光溫和而慈愛,那鼓勵(lì)的眼神,讓我肌肉頓時(shí)放松。
下午的前兩局我比較幸運(yùn),我都贏了對(duì)手,最后一局是勝負(fù)的關(guān)鍵。但當(dāng)看到自己的每一招都被對(duì)手攻破,我的心漸漸緊張了起來,正當(dāng)我想投子認(rèn)輸時(shí),看見爸爸堅(jiān)定的目光。
突然,一股力量洶涌了出來,我再次認(rèn)真注視棋盤,捕捉‘蛛絲馬跡’,呀!那兒——真有問題,我靜靜等待對(duì)手落子,他的手在這兒停停在那兒晃晃,我的心被攪得起伏不定,但我故意裝出一副若無其事的樣子。
啪……他的棋落了下去,太好了,機(jī)會(huì)來了!我把他的棋吃了,最后裁判員宣布:“黑方195目”“耶,終于贏了!”我跑出了賽場(chǎng),和爸爸擁抱在一起。
爸爸就像一座燈塔,在茫茫的大海為我指明方向;
爸爸就像一盞路燈在無盡的黑夜為我照亮前行的路;
爸爸更像一位鋪路之人為我的健康成長(zhǎng)鋪設(shè)平坦大道!
我愛你,爸爸!
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文2
我們從媽媽十月懷胎,到出生,到開始慢慢學(xué)說話,再到上幼兒園、小學(xué)、初中。這個(gè)成長(zhǎng)的過程中有很多感動(dòng)、鼓勵(lì)、喜悅、激動(dòng),偶爾也會(huì)遭到流淚、傷感,我們的成長(zhǎng)有喜、怒、哀、樂陪伴著。
轉(zhuǎn)眼間,十幾年過去了,我漸漸長(zhǎng)大了,變成熟,和小時(shí)候也有不同了,小時(shí)候的那種任性、調(diào)皮都沒有了。小時(shí)候,爸爸、媽媽送我學(xué)跳舞,現(xiàn)在才知道原來是想培養(yǎng)我的氣質(zhì)。上幼兒園的時(shí)候在學(xué)校里和小朋友比賽吃飯,看誰吃的又快又好;上課時(shí)和小朋友們玩搶答,一起撥算珠;睡中午覺時(shí),聽老師講故事。小學(xué)和同學(xué)一起討論問題,一起放學(xué)回家……
走在成長(zhǎng)的道路上,我們收獲青春的果實(shí),收獲知識(shí),有同學(xué)和老師的陪伴,有爸爸、媽媽的關(guān)心、呵護(hù),有哥哥、姐姐們的照顧。有歡笑、有喜悅、有淚水。我感到很幸福!
在小的時(shí)候,我摔倒了,爸爸、媽媽都是希望我自己爬起來,要有一種不怕困難,有信心克服困難的精神和勇氣;吃飯的時(shí)候,爸爸、媽媽教我怎么拿筷子,手要扶著碗;玩過的玩具都必須整齊放好,F(xiàn)在,長(zhǎng)大后,自己可以做的事情都自己做,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,在成長(zhǎng)的道路上我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立和安排。
有時(shí)候,一個(gè)人走在樹底下,坐在椅子上,聽著鳥兒的叫聲,抬著頭望著天空,回想著我的成長(zhǎng)道路上開心或不開心的事情;氐郊矣袝r(shí)候會(huì)翻翻小時(shí)候的照片看一看,那時(shí)候的自己笑的多么燦爛、陽光、可愛,如今的我是一個(gè)會(huì)認(rèn)字、會(huì)寫文章、會(huì)算數(shù)的初中生了,也許在過幾年我就成了一名大學(xué)生了吧!
我走在自己的成長(zhǎng)道路上,我感到幸福、開心、高興,學(xué)會(huì)和懂得了很多,讓我知道了我們的成長(zhǎng)道路上是豐富多彩的,有陽光的照射,有小鳥的歌唱、有照顧、關(guān)心、呵護(hù)。幸福圍繞著我!
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文3
逝去的美好如同風(fēng)中低語的一片落葉,泛黃、堅(jiān)強(qiáng),沉淀著歲月厚重的顏色!爱(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈胳才歷歷可見”。當(dāng)新的晨曦從山間飄然而至,一種更成熟質(zhì)樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽光下微笑,安靜平和美麗。
我已經(jīng)不記得有多久,忙得沒有時(shí)間仰望星空了。也許是在從忙著長(zhǎng)大開始,我們也在忙著遺忘那些最單純的幸福。因?yàn)槭煜さ囊磺袥]有了,連自己都不愿意承認(rèn)自己了。不喜歡改變,是因?yàn)楹ε履吧挛锏牟豢刹倏馗。一邊是?duì)新事物的好奇,一邊是對(duì)舊氛圍的眷戀;一邊想開始新的生活,一邊希望守著老時(shí)光。我的不變并不是因?yàn)閳?jiān)持,而是因?yàn)橥。因(yàn)槲粗,所以總是唯唯諾諾地止步不前。而你們,不管是否按自己的意愿,都踏出了對(duì)自己來說的一步……也許,我也應(yīng)該像你們一樣……
成長(zhǎng)的聲音,聽過之后,以為忘記,但它其實(shí)一直蟄伏在記憶里,等到某個(gè)春暖花開的好天氣,悉數(shù)歸還。原來,我們都是蒲公英,風(fēng)吹來,就散落到天涯;仡^看時(shí),找不到哪是故鄉(xiāng)。乘風(fēng)飛走的伙伴,你還好嗎?童年雖然不知道遺忘在哪兒,但世界上依然有著童話,小王子依然愛著那朵玫瑰花。
抬頭仰望星空,發(fā)現(xiàn)璀璨的星空也隨著我的童年一起消失了。剎那間,知道了時(shí)間能沖淡一切,能將那些苦痛與歡樂連著童年一并消失在微笑間,拋下深深的思念在你身邊……
關(guān)于成長(zhǎng),能說的似乎特別多,但相同的是,只有經(jīng)過了好奇、求知、孤獨(dú)、嫉妒、束縛、忍耐,你才能體會(huì)自由,學(xué)會(huì)信任,得到友情與愛。
那么,現(xiàn)在,我還恐懼什么。
如果生命是一個(gè)旅程,我總是好奇下一站的風(fēng)景。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文4
在成長(zhǎng)的道路上,我挑戰(zhàn)了自我。
從一年級(jí)開學(xué)的那一刻起,我的朋友就沒幾個(gè)。朋友雖然不多,但他們使我獲得了高尚的'品德與豐富的知識(shí),也使我學(xué)會(huì)了上課積極發(fā)言。
一年級(jí)的時(shí)候,我非常膽小,每次老師看我時(shí),我都心虛地低下頭,像個(gè)小偷一樣。一年級(jí),在老師那充滿期待的目光與同學(xué)們的鼓勵(lì)下過去了。
二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)自己有了一點(diǎn)信心。記得上課時(shí),老師總會(huì)給我們出一些難題。我也總能得出的答案。“長(zhǎng)乘以寬是計(jì)算哪個(gè)圖形的面積?”老師對(duì)著二年級(jí)的我們問道!笆裁矗渴裁?什么意思嘛!人家還沒學(xué)呢!”“就、就是,就是!”剛出完一道題,同學(xué)們就議論了起來。我在心里也想到:“嗚……老師可沒教過我們這個(gè)啊……我記得哥哥的數(shù)學(xué)書上好像有,應(yīng)該……是長(zhǎng)方形吧!”于是,我準(zhǔn)備把答案告訴老師?蓜偘咽峙e起來,我覺得,還是等老師公布答案吧。要是錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)笑話我的。緩緩舉起的手又落了下來?僧(dāng)失望的老師開始解答時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我是對(duì)的……我后悔極了。從此,上課時(shí)我積極發(fā)言,再也不害羞啦!當(dāng)我受到老師的表揚(yáng)時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來上課時(shí)那樣快樂。
四年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)能分辨出哪道題不會(huì),哪道題會(huì)了。我突然發(fā)現(xiàn),自己長(zhǎng)大了。我擺脫了困境,已經(jīng)長(zhǎng)的又高又壯啦!
看,在成長(zhǎng)的道路上,我最終還是戰(zhàn)勝了自己心中的膽怯。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文5
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的事:有做手工失敗時(shí)的酸楚,有比賽中勢(shì)力的喜悅,有游山玩水的歡樂……但在我心中,還是買新自行車這件事最讓我念念不忘。
在我成長(zhǎng)的道路上,家人給我的愛像大海那樣深,像陽光那樣溫暖。生機(jī)勃勃的春天到了,伙伴們都換了新自行車,我長(zhǎng)高了,也想換一輛自行車。媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。
星期六上午,我打開電腦,閱覽淘寶網(wǎng)站,搜索自行車。哇!有各種各樣的自行車,看得我眼花繚亂。頓時(shí),一輛粉白的鳳凰“風(fēng)之鈴”牌自行車映入我的眼簾!拔乙@輛,我要這輛!”我興奮的對(duì)媽媽說。她看了看,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“佳琪,這輛車不能折疊,奶奶家沒有那么大的空間,我建議你買一輛折疊車!薄癗O!我就要這輛!這輛顏色好看!給我買自行車就要尊重我的意見!”我一意孤行。她在我的“狂轟濫炸”中“舉著白旗投降了”,訂下了這輛自行車。
不一會(huì)兒,爸爸回來了。他坐在電腦前幫我看自行車。他把我叫過去,告訴我看一看這輛自行車。他列舉了這輛自行車的許多優(yōu)點(diǎn):1、美觀。2、能折疊、變速。3、占用空間小。物美價(jià)廉。
我覺得他說得很有道理,使勁點(diǎn)頭,說:“可惜呀,已經(jīng)訂完了!”我后悔莫及,不該耍小脾氣。唉!世上沒有賣后悔藥的呀!“吃一塹,長(zhǎng)一智!彪m然我騎著自己喜歡的車,但是,通過
這件事我明白了:無論在什么情況下,虛心聽取別人的意見對(duì)自己有很大的幫助。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文6
從小到大,經(jīng)歷了許多事情。
可我一想到二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。自己也忍不住笑了起來……二年級(jí)時(shí)候的一個(gè)晚上,媽媽正在QQ上和她的同事互相發(fā)著可愛的圖片。我由于好奇,也把頭伸了過去。誰知有個(gè)阿姨發(fā)來了一個(gè)可怕的圖片:電腦屏上,忽然出現(xiàn)了一個(gè)披頭散發(fā),只有一只眼睛的女鬼,她把手伸出來拍打屏幕,那手血紅血紅的,很是可怕!下面還出現(xiàn)了一行字“你等著,晚上我就來找你”。我的臉已經(jīng)發(fā)白了,我看了看媽媽,她卻哈哈地笑,天!這都笑的出來!我不顧一切沖向床,邊沖邊叫“啊——!”。我用被子把身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)兒空隙都不留。我閉著眼睛,慢慢地,睡著了。我做夢(mèng)了,又夢(mèng)到了那個(gè)女鬼!她對(duì)我為什么那么狠?我哪兒惹到她了,只見她慢慢向我逼近,我的四周都是懸崖,不會(huì)吧?她越來越近了!我心里想:摔死總比嚇?biāo)篮!拼了!我跳下了懸崖,一直往下掉,往下掉……可想而知,我驚醒了。我看著剛洗完頭披頭散發(fā)的媽媽,以為是女鬼,又“!”地叫起來,媽媽被嚇個(gè)半死,忙問我怎么啦?我老實(shí)回答了她,她哈哈大笑起來,“這個(gè)世界上是沒有鬼的”。我聽完,松了一口氣,慢慢地睡著了。
如今,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,不再像以前那么膽小了,更不相信“鬼”這東西了,現(xiàn)在我再次看見那個(gè)圖片,是笑意,沒有任何恐懼。
每個(gè)人都是這樣,在成長(zhǎng)的道路上,總有一些石頭會(huì)絆倒你,路上也有一些糖果在地上,在這些酸甜苦辣的道路上。相信,我的身體在成長(zhǎng),心靈也在成長(zhǎng)。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文7
走在成長(zhǎng)的路上,蜿蜒坎坷的經(jīng)歷,有酸甜苦辣,鼓舞的歡欣,也有淚水漣漣。成長(zhǎng)讓我從懸崖嫩葉變成蒼天大樹,迎風(fēng)而嚎,堅(jiān)毅剛強(qiáng)。————題記
成長(zhǎng)是一首亮麗的歌。那是用深淺腳印譜寫的曲;用行動(dòng)步履填寫的詞;用自豪激情確定的調(diào);是生命中最嘹亮,有特色的歌曲。歌謠的主題是:姿彩紛壇,冷暖情懷,酸甜苦辣,七情豐沛。
走在成長(zhǎng)的路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的感覺是幸福的。
每一天夜晚,在書山題海中奮戰(zhàn)時(shí)母親從不守著我。她帶給我信任,溫暖和自由。“在成長(zhǎng)的季節(jié)里,你當(dāng)然可以自己做主!”每隔一小時(shí),母親就會(huì)為我加一次水。當(dāng)我忙碌時(shí),母親便悄悄地來又悄悄地去,只留下裊裊茶香。當(dāng)我正仰頭休息時(shí),母親總會(huì)和我談一些有趣的事情。那溫暖的白瓷杯上面的維尼小熊也露出慈祥的笑容。伴著奶茶的清香,一股愛的暖流涌上心頭,當(dāng)時(shí)我感覺到成長(zhǎng)是幸福的。
為了母親的辛勞,我努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對(duì)我的希望。
當(dāng)我考試失利時(shí),我仿佛看見理想的花兒在一片又一片的凋零;我甚至能聽見奮斗的花兒正在哭泣。爸爸媽媽真是太好了?墒沁@種溫柔反而讓我更難受。但我相信,明天的太陽依舊美麗,我要堅(jiān)信我自己。
走在成長(zhǎng)的路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里花開,夢(mèng)里花落。花在夢(mèng)中開,我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng);花在夢(mèng)中落,我們?cè)诒瘋型懽。?mèng)里花落,落在我們成長(zhǎng)的道路上,需要我們?nèi)プ非螅^斗,去創(chuàng)造成長(zhǎng)之輝煌!
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文8
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多熠熠生輝的寶石,今天,我拾起一顆最閃亮的,細(xì)細(xì)欣賞。
寒假的一天,窗外寒風(fēng)凜冽,我窩在溫暖又舒適的沙發(fā)上看著電視,吃著零食。爸爸不知在媽媽耳旁嘀咕了什么,就徑直走到電視機(jī)前,抬手“啪”的一聲,關(guān)掉了電視機(jī),有轉(zhuǎn)過身來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“我們一起去洗車吧!”我一聽,差點(diǎn)沒從沙發(fā)上跳起來,洗車?多累的活呀!可想而知,我一口回絕了。爸爸收斂起笑容,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你整天吃吃睡睡的,多不健康!趕快跟我一起去洗車!”我見拒絕不成,又把希望的目光投向了媽媽,希望媽媽能幫我求求情,可媽媽跟沒看見似的,若無其事地織著毛衣。無奈之下,我不情愿的提著水桶,扛著拖把,跟著爸爸向河邊走去。
刺骨的寒風(fēng)凍得我只打哆嗦。我把抹布浸在水里,水就像冰一樣冷,一股涼意從指尖向全身蔓延,我咬咬牙,把它從水里撈出來,就使勁擦起車窗來,而爸爸拿著濕淋淋的拖把拖著后備箱的蓋子,不一會(huì)兒,一桶清澈的水就變的渾濁了,爸爸嚴(yán)厲的目光里透露出一個(gè)意思——“趕快到河邊提水!”我猶豫了一下,但又硬著頭皮,提著水桶搖搖晃晃的去了。一次次的彎腰、起身、擦洗。車子終于換上了嶄新的外套。雖然我累得腰酸背痛,筋疲力盡,雙手被冰冷的河水凍得通紅,但不知怎么的,我的內(nèi)心卻像只快樂的小鳥,十分滿足。
爸爸看著我滿足的樣子,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“在這個(gè)世界上,唯有勞動(dòng)者是最崇高的,唯有勞動(dòng)是最光榮的!”
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