假如想象作文精選15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的假如想象作文，歡迎大家分享。
假如想象作文1
我們都有過想象，想象都是天馬行空沒有時間和空間限制的。而我這次要寫的，就是我的一次天外神游——假如我是市長。
假如我是市長，我會讓人在整個城市的任何地方都種滿樹，讓我的城市綠樹成蔭，鳥語花香。樹：一種隨處可見的綠色植物，也正是因為太過平凡，才會不被人重視，時常遭到亂砍亂伐，但是卻很少有人想過，沒有了樹，地球會怎樣？地球會變成一片沙漠，寥寥無幾的綠洲也會有相同的命運。但它們并不是命該如此，只要我們多植樹，少砍樹，沙漠就會變成綠洲！
假如我是市長，我做的第二件事，就是“給孩子自由”！取消一切興趣班把雙休日和寒暑假真正的還給孩子們。多多增加學(xué)校組織的校外活動，讓孩子們多一些戶外上課的機會，如果再寫作文也不用搜腸刮肚的浪費腦細胞，文章就在筆下生動的流了出來，那該是怎樣一種“人筆合一”的高深境界呢？我還要讓學(xué)生的體育、美術(shù)、音樂課每周多增加幾節(jié)，不要為了文化課考高分剝奪孩子們德智體美勞全面發(fā)展的機會。
假如我是市長，我上任后第三件事就是停止一切垃圾食品的生產(chǎn)。垃圾食品顧名思義就是人們吃了它非但沒有任何營養(yǎng)，反而會影響人體健康。比如可樂、雪碧、薯片等它們都是垃圾食品，雖然比較美味難讓人以抗拒它們的誘惑，但為了自己的健康還是要管住自己的嘴巴。如果非要吃零食不可，可以吃些堅果和水果，喝些牛奶，它們同樣好吃，又健康營養(yǎng)。
假如我是市長，我會做一些對人民有利的事；假如我是市長，我會以民為主，讓大家覺得人人平等，再也沒有官民之分；假如我是市長，我會打擊黑惡分子，還每個老百姓一個平安幸福的生活空間。
假如我是市長，該多好！
假如想象作文2
時間一去不復(fù)返失去的就再也回不來了，做錯了的就再也無法挽回了。每當(dāng)我想起那一幕，就十分后悔。如果時光可以倒流那該多好呀！
我就經(jīng)歷過這樣的事情。
一次，我從書店出來準備回家。路上，我的腳邊好像滾出一個東西。往地上一看原來是一枚一元錢。"是誰掉的呀？"我往四周一看，后面有一位老奶奶正彎著腰，尋找著什么。是她的。我彎了彎腰，想將它拾起來，可又收回了手。，"我如果撿起來給她既會誤了時間，還可能會受某些人的嘲笑�？刹粨炱饋恚苷抑鴨�？可……"
經(jīng)過我大腦的一番思考后，我想：不就是一元錢嗎？我不還她，也不占據(jù)，沒做什么虧心事。于是我把那一元錢踢到一根柱子旁邊。我不放心的往回望了望，沒想到，她也正好抬起頭來，與我的目光相撞。我愣了一下，但又把心一狠，一走了之。
回到家，我不覺內(nèi)疚起來:她是一個老人，走路又不方便。雖然只是一元錢，可對他來說，也許很重要。我拾起來給她，別人也不會笑話我。況且，我還是一名少先隊員，這難到是我應(yīng)該做的嗎？老師也說過“毋以善小而不為”，只是舉手之勞，我卻……
假如時光可以倒流，讓我再回到那一場面的話，我一定會撿起來給她，我不需要她的稱贊，因為我是一名少先隊員，那是使我應(yīng)該做的。
我想著想著，時光似乎真的在倒流……
假如想象作文3
眼睛是心靈的窗戶，它可以讓我們看見世界美好的景色，也能讓我們看到許多新奇的事物和最新的國家大事，但是假如有一天我突然失明了……
最近我在讀一本《假如給我三天光明》的書，書中海倫。凱勒說：“如果每個人在他的初識階段，患過幾天盲聾癥，這將是一種幸福，黑暗會使他更珍惜視覺，聾啞會教導(dǎo)他更喜愛聲音。”這個周末，我決定親自體驗一下這種“幸福六”。
星期的上午，我去上信息技術(shù)課，下了公交車，我走在馬路邊的盲道上，雙目緊閉，用鞋底摸索著腳下的路，馬路上來往的車輛使我無法平靜地集中思想。只聽到媽媽一聲尖叫，我的身體已被猛地拉開，盲道的盡頭一輛汽車嘎然而止，我的心怦怦直跳……這次我體驗到了失明帶給我的驚嚇與危險。
回到家，媽媽用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上找一支鉛筆，我像個剛學(xué)走路的幼兒，步履蹣跚地挪動著腳步。突然，一把椅子的腳絆了我一下，我摔了個底朝天，心想，眼睛看不見真不習(xí)慣，就像魚兒沒了水。我一骨碌爬起來繼續(xù)找筆，這次我走得很小心，沿著墻一邊走一邊摸，好不容易在窗臺邊找到了它。這次體驗讓我更深地體會到了眼睛的重要性。
生命是脆弱的，四肢健全的人可能難以感受到殘疾的痛苦，假如有一天我突然失明了，我不知道自己是否有海倫。凱勒的勇氣去面對生活，今天的親身體驗讓我更加有讀完這本書的渴望。
假如想象作文4
假如我是神仙，我一定會人拿出我的寶物一一一“神筆”，“刷刷’’的在紙上揮筆作畫，畫上客隆媽媽。轉(zhuǎn)眼間，客隆媽媽畫好了，就從紙上跳下來，幫媽媽家務(wù)。因為媽媽為我忙里忙外的，眼圈都黑了，所以現(xiàn)在有了克隆媽媽，您不用操心了，在家里休息休息享享福吧。這總算完成了我的三大愿望之一。
假如我是神仙，我會拿出我的第二個寶物一一“陰陽葫蘆”把我自己變成一個太陽，在可惡的‘風(fēng)婆婆’和‘雨姑娘’讓莊稼受到危害的時候挺身而出，發(fā)出萬道光芒，讓莊稼重新獲得豐收！和在寒冷的北極，我會發(fā)出金燦燦的光芒，讓冰雪融化，去灌溉干旱的地區(qū)，那時候人們一定會眉開眼笑！哈哈，我又完成了我的第二個愿望。
假如我是神仙，我會用我的最愛一一“時光飛船”把我?guī)У?2世紀的未來的學(xué)校去。來到未來的學(xué)校，我簡直不敢相信自己的眼睛，學(xué)校的建筑都是水果形狀的，走向教學(xué)樓大門，上面寫著各個班級的名稱，只需點擊班級名稱，降下一輛電車，把你帶到你點擊的班級。我按了一下一年級一班，電車把我?guī)У搅耍粋�形狀是草莓形的教室前，我走進教室一看幾乎被眼前的情況給驚呆了，教室里到處都散發(fā)著草莓清香，給人一種心曠神怡的感覺。教室里沒有老師，所有的學(xué)生桌子上都有一臺電腦，學(xué)生在電腦前學(xué)習(xí)。電腦里語文課`數(shù)學(xué)課`美術(shù)課——————當(dāng)然也包括作業(yè)。神奇吧！我看到這里就情不自禁的說道：“哇塞，連一年級的學(xué)生都用高科技產(chǎn)品！”我念了念魔法回到了現(xiàn)在。我想：我要趕緊把我的‘三最’（最后一個`最神奇`最重要）愿望。這時候，玉帝派人命我去凡間捉妖去，現(xiàn)在我得走了，去凡間捉妖怪去了，拜拜。
我剛從幻想中回過神來，我想我長大要做個神仙，做個萬能的神仙！
假如想象作文5
最近，我們每個人都聽到這樣一個振奮人心的消息：中國青海省，玉樹縣發(fā)生7·1級地震。這個消息便在眨眼間傳開了，全中國人民的心一下子沸騰起來了。人們便慷慨解囊，將自己的一點點心意轉(zhuǎn)達給災(zāi)區(qū)人民。有的捐錢;有的捐物;還有的人馬上動身趕往前線去支援……這是多么優(yōu)秀的品質(zhì)。而我卻只捐了10元錢，而我這時卻在想：假如我是一位明星，那該有多好啊!我一定會為玉樹人民加油，并盡全力去幫助他們的!
如果我是一位明星，那么我將會成為一名出色的人物。我一定會盡我的所有能力去為我所演繹的形象出謀劃策，嘔心瀝血，因為只有自己賣力地去做，才會得到自己想要得到的收獲，俗話說;只有想不到，沒有做不到!
我想明星的收入可不低吧!就是一年之內(nèi)的收入可能都要比上班掙得多幾十倍吧!那么我成為明星的話，那么我將會得到一大筆通過我自己辛苦的努力之后得到的報酬，這些錢既然是血汗錢，當(dāng)然不能隨便去花，一定要用到實處，把錢放到一個需要聽它的地方。我一定會用這筆錢去做一些對人民有益的事情，比如：辦一個慈善機構(gòu);可以開個福利院或者當(dāng)某個地區(qū)發(fā)生自然災(zāi)害時我可以向他們伸出援助之手，就他們于水深火熱之中……因為我也是一名擁有一顆善良的心的——中國人!
如果我真的是一位名星，那么我將會用我自己所賺的錢去救助那些失去了父母，失去了親人的孩子們。他們是祖國的未來，是祖國的希望。他們不僅僅是為了自己活著，也是為了他們的親人活著，他們親人生命的延續(xù)。他們象征著一場戰(zhàn)爭的勝利。
為了我這個美好的夢想可以實現(xiàn)，讓我現(xiàn)在就開始努力吧!與玉樹人民一起建設(shè)他們的家園。青海加油!玉樹加油!
假如想象作文6
假如我能像孫悟空一樣能七十二變，我會變超人。幫助著世界各地的人，如果他們有困難我會火速達到，幫助他們。哪里有壞人，哪里就有我的身影，我不管面對什么樣的壞人：赤手空拳的小偷、手持屠刀的強盜、手中持槍的xx……都會被我這位愛幫助人的超人一一制服。
哦！完蛋了，據(jù)我的電腦里的情報告訴我，XX銀行遭遇數(shù)十名持槍的xx洗劫。我急忙穿上超人服，啟動腳上的噴射器，用光的速度達到了哪家銀行。一看，哇呀呀！我的電腦告訴我：這都不是人類，搶匪都是外星人是鉆石怪。我和他們的較量立刻開始了，他們一共是十三個人，一個老大，兩個大將，其余的都是小兵……這時有一個小兵當(dāng)著我的面殺死了一個誓死保衛(wèi)銀行的銀行工作人員。我大吼一聲，沖了上去，雖然它們巨大無比，但我要給它們一點教訓(xùn)。我拿出威力無比的激光機關(guān)槍向那些小兵射去，它們堅硬無比，普通機關(guān)槍向它射去是毫無損傷，而我的是威力無比的特質(zhì)激光機關(guān)槍。不過一會，它們死了一半，那幾個頭目全跑了，它們居然拋下自己的同伴，另外五個也被我消滅了。我把那十個巨大無比的鉆石機器人在一秒中之內(nèi)全變成了鉆石，多的數(shù)不勝數(shù)，我把它們?yōu)⑾蛉澜�，不管是貧窮還是富有的，都能得到一個……
這該多好�。∪绻沂浅�！
假如想象作文7
小時候經(jīng)常惹媽媽生氣，媽媽說我不懂節(jié)約、還不幫忙干家務(wù)活，我不服氣，憑什么我要干大人的活呢？
假如我是媽媽，我會讓我的孩子去撿拾大街上的垃圾，并告訴他是因為我還會讓他幫助災(zāi)區(qū)的小朋友，并向他們捐一些用品之類的東西。
假如我是媽媽，我的孩子跑到房頂上，我會跟他講道理，不會從上面把他拉下來罵他，一定不這樣做，我要給他說樓房上有多危險，這樣他也許不會去了。
假如我是媽媽，兒子問我攻擊為什么不下蛋，小蝌蚪為什么不下蛋，我會耐心地給他講解，不會瞪眼的叫他去走，別煩我，我肯定不會這樣做。
假如我是媽媽，我會讓我的孩子努力學(xué)習(xí)，誰會報答祖國對他的養(yǎng)育之恩，如果她不聽，我就帶她上網(wǎng)看貧窮的父母的生活狀況，如果不好好學(xué)習(xí)，報答祖國的話回避這些窮苦的父母還貧苦。
我說的都是我媽媽對我想說的嗎？可能是，但媽媽在我小時候就對我教育而努力學(xué)習(xí)，將來報答養(yǎng)育之恩，這是我和媽媽做對的唯一，唯一相同的一處做法。
假如我是媽媽，我不會把孩子鎖在屋里學(xué)習(xí)，我會帶他出去旅游，開闊他的視野，豐富他的知識，回來寫一篇作文，有提高了寫作。
我的媽媽雖然帶我旅游回來寫作文，但不是長的，媽媽雖然不經(jīng)常帶我出去，但每星期描寫字，也寫的很好。
我覺得站在媽媽的角度上來思考問題，我也會責(zé)怪，批評我的孩子，我錯了媽媽，我會換個角度看媽媽的感受。
假如想象作文8
“咦！我怎么飛在空中？”我望著下面如螞蟻般的房子，心中十分疑惑。難道我的愿望成真了？昨天晚上，我看到電視上的神仙能飛天遁地，十分羨慕，便向菩薩許愿，讓菩薩把自己也變成神仙。如今看來，菩薩一定聽到了我的心聲，滿足了我的愿望。
嘿嘿，既然成了神仙，我一定要大展拳腳才行。我加快飛行速度，來到了山區(qū)。據(jù)說山區(qū)已經(jīng)一個月沒下雨了，地里的稻谷快要渴死了。我一定要幫助農(nóng)民們，讓他們今年有個好收成。
我大手一揮，施展呼風(fēng)喚雨法術(shù)，大風(fēng)大雨頓時到來�！跋掳�，下吧，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”我暢快地大叫，心里因幫了農(nóng)民而高興！可是，我召喚來的風(fēng)太大了，把稻谷都刮倒了；雨也太大了，都快把稻谷給淹了。“哎呀呀！老天爺��！可別下了，再下，我今年就要顆粒無收了��！”“天��！你是怎么回事？你就不能下小點？把莊稼全都淹死，你才開心，是不是？”
“糟了！闖禍了！”聽到農(nóng)民們的聲音，看到稻谷因我招來的風(fēng)雨而遭殃，我一吐舌頭，灰溜溜跑了。就在這時，天空中出現(xiàn)一只金色大手，朝我拍來。與此同時，還有一陣聲音響起：“胡亂降雨，違反天規(guī)，還不快快回天庭受罰！”
“我不是故意的，饒了我吧！”我大叫一聲，然后被大手猛地拍醒，原來是個夢��！好險好險，幸虧沒把我拍死，看來神仙也不是那么好當(dāng)?shù)�。以后我一定要注意，可不能好心辦了壞事。
假如想象作文9
我長大了假如我是醫(yī)生，我一定要把世界上得到絕癥的病人治好的，最近好多病，比如：禽流感、非典型肺炎等等。我還要出一本書。是講假如沒有非典型肺炎。我簡單說說我要出的那本書吧！ “非典”, 是因環(huán)境影響, 從一些微不足道, 毫無殺傷力的病菌,逐漸演變而成的。但它的出現(xiàn), 使許多人失去了親人, 朋友 ，同時，也使人類明白到保護環(huán)境的重要性。 假如沒有“非典”，人類又會怎么樣呢？他們會隨意砍伐樹木，使二氧化碳增多，導(dǎo)致全球氣溫上升；隨地吐痰、亂扔垃圾，使病菌傳播，污染環(huán)境；工廠排放污水，直接排到大洋里，成了污染源……如果沒有“非典”，那些可惡的人還會向已經(jīng)虛弱的地球停止進攻嗎？他們還會想到那些無辜受害的人嗎？
統(tǒng)計，近幾年來，全球溫度上升了0.2~0.4攝氏度。在南極的冰開始融化，使海水上升，很容易就會淹沒陸地。當(dāng)中的原因是人類大量使用燃油，排出二氧化碳，但樹木被人砍伐了，不能吸收二氧化碳。二氧化碳會使氣溫變暖，也使大氣層破了一個大洞，嚴重污染了環(huán)境。 這次“非典”，使全人類陷入了一時的恐慌，同時又使全人類明白到了保護環(huán)境的重要性。 生活在這個地球上的人類�。≌埬銈冎匾暛h(huán)境，同時也保護好環(huán)境。讓我們攜手共創(chuàng)一個干凈、美麗的環(huán)境吧！
假如想象作文10
1、審清題意不迷路
讓我們先看題：假如我是 。它屬于想象類的文章，也是半命題的作文，題目上要補充的是你對現(xiàn)實中本不存在或者無法實現(xiàn)的任何事物的假設(shè)。文章的重點放在對假設(shè)事物的具體描述上。
2、拓展思路選材新
幻想是一種與個人的愿望相聯(lián)系，指向未來的創(chuàng)造性想象�，F(xiàn)實生活，是假設(shè)的基礎(chǔ)，很多假設(shè)正是由于你對現(xiàn)實生活中的感觸而引發(fā)的。由于是假設(shè)，現(xiàn)實世界的任何事物都可以任由我們成為其中的一員。那么，選擇對哪些事物的假設(shè)作為文章的素材呢？
3、例文：
人類生活。在我們的日常生活中，總有這樣那樣讓人不滿意的地方：衣服的功能太少，穿脫不便，易臟難洗；食物烹調(diào)繁雜，營養(yǎng)單一；住房狹窄、布局固定；出行的擁堵，天氣的影響……人們生活中的不方便，現(xiàn)在我們都有能力解決。假如你是無所不能的服裝設(shè)計師、營養(yǎng)烹調(diào)大師、建筑師、城市的設(shè)計師，你會怎樣解決這些問題呢？解決后的情景是什么樣子呢？
其他事物。既然是假設(shè)，我們當(dāng)然可以拋開自己人類的身份，設(shè)想自己成為一只鳥、一片云、一座山、一條河流……你可以讓自己變成現(xiàn)實世界里存在的任何事物，然后隨心所欲地做自己想做的事情。想象一下自己也有了孫悟空的七十二變本領(lǐng)，一定十分有趣。
社會環(huán)境。今天的世界，還有些不盡人意的地方：有饑餓和貧窮，有硝煙和炮火，大自然中還有亟待拯救的植物、瀕危的動物，日益惡化的環(huán)境，當(dāng)然或許你正生活在被大人整天管教的壓抑環(huán)境里……假如依你心愿，你想成為什么樣的人物或具有什么超凡力量來解決這些問題？
假如想象作文11
每個人都有自己的夢想，都想有一個特殊的本領(lǐng)，都有一個充滿憧憬的夢，而我夢寐以求的是——我會魔法該多好。
假如我會魔法，我就馬上飛到戰(zhàn)亂中的伊拉克。念一聲咒語：……變！“，霎時間，戰(zhàn)爭立刻停止了，世界馬上和平了，各國人民和睦相處。從此再也沒有充滿硝煙的戰(zhàn)場，再也沒有罪惡的侵略者 ，世界變成一個和睦的大家庭。
假如我會魔法，我將立刻飛向宇宙，來到了地球媽媽的身邊。揮一揮魔杖，瞬間，地球媽媽又恢復(fù)了她往日的容顏，清凌凌的水，藍盈盈的天。人們在這美好的星球上快樂的生活著，反思著過去對地 球的破壞行為，加倍珍惜現(xiàn)在來之不易的環(huán)境，時時刻刻注意保護環(huán)境。我看到了地球媽媽欣慰的笑容。
假如我會魔法，我一定要飛到天空，抖一抖我的魔法衣，頃刻間，疾病在地球上銷聲匿跡，沒有了疾病的困擾，人類生活的輕松愉快，到處都充滿了歡聲笑語，世間一片歡樂祥和的美好景象。
假如我會魔法，當(dāng)?shù)厍蛏习l(fā)生自然災(zāi)害時，我就立刻飛到野外，施展我的魔力，及時制止災(zāi)難的發(fā)生，頓時，人類生活又恢復(fù)了平靜，從此人類不再害怕大自然耍威風(fēng)，而是利用它的力量來發(fā)電，為 人類帶來更多的光明。
假如我會魔法，我將做很多很多對人類有益的事情……，讓人類生活得更舒心，更美好！
假如想象作文12
假如我是風(fēng)，在四季的腳步中，我更換著一件件美麗的衣服為人類帶來了幸福。
春天，我穿著一件綠色的襯衫，踏著輕快的腳步，從海南島一直來到北方，凡是我到過的地方，小河里的冰雪融化了，花園里的花競相開放了，岸邊的柳樹發(fā)芽了。小朋友們換上春裝，和我一起在山崗上跳舞、歌唱……世界呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。
夏天，我戴著一頂黃帽子，在田野里穿行，碧綠的西瓜帶著美麗的條紋，嫩黃的水蜜桃水靈靈的。不知不覺靈靈的。不知不覺，我便來到了城市里，夜晚，我為人們趕走蚊蟲，帶走一天的疲勞，讓人們進入美好在夢鄉(xiāng)。
秋天，我穿著金黃色的毛衣，在樹林里與金黃色的葉子玩耍，葉子在我的吹拂下紛紛揚揚的飄落著，成了秋天的.一道美麗的風(fēng)景。在這時我聽到了農(nóng)民伯伯的呼喚“風(fēng)兒，風(fēng)兒，快來吧！幫我把谷子吹干�！甭牭睫r(nóng)民伯伯的呼喚，我連忙趕到田野里，幫助農(nóng)民伯伯把谷子吹干。忙完了，我已經(jīng)累的滿頭大汗，不過，看著自己的勞動成果，我高興的笑了。
冬天，我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領(lǐng)下一起跳舞，給大地披上了銀裝。這時一枝紅梅在傲雪中綻放了，我連忙向它問好，和它一起玩耍，在冬天里成了一處別樣的風(fēng)景。
這就是我，一個可愛的風(fēng)，一個調(diào)皮的風(fēng)，一個只想為人類造福的風(fēng)。
假如想象作文13
等我也長大成人，我就是一個媽媽。我也會有一個屬于我自己的孩子，我希望她是一個女兒，因為女兒是媽媽貼心的小棉襖！
我要經(jīng)常陪她玩耍、旅游、做實驗……觀察動物的生長過程，參觀博物館，總之，我要讓她在玩耍中學(xué)到知識。我要每天給她講故事，做游戲，做她喜歡的事情。她若不喜歡做我要求她的事情，我一定不強求，但必須做的事情就必須認真去完成。
我認為，該嚴格時要嚴格，該娛樂時就娛樂，玩耍時不提學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時不提玩耍，。我絕不會拿她和其他同學(xué)比，因為那樣，她可能覺得自己比別人差，比別人笨，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，人人都很聰明，有的只是個體差異罷了，要比就比上進心和責(zé)任心吧！
我不會因為她做錯了什么而罵她，也不會因為她不聽話而打她，這樣不會幫助她，反倒會傷害她那幼小的心靈。這樣還會讓她和我賭氣，總想著自己的媽媽咋這么不善解人意，不和藹可親，也可能會讓她逆反呢！我會用心來愛護她，用愛來溫暖她！
我會理解她，因為我也是這么過來的。孩子的心我肯定能懂嘛！盡量滿足她的合理要求，我相信她不會提那些無理要求的，比如，做作業(yè)時陪在她旁邊，有不懂的題和她一起解決，多抽些時間來陪她，常帶她玩耍，帶她賞景……總之，多陪陪孩子，給她安全感，給她溫暖，讓她感受到母愛。
我不指望她當(dāng)什么老板或明星，一切只要竭盡全力就好，我只是希望她能懂事，能孝敬長輩，做一個平凡而又真實的自己。
以上我說的一切都是真的，我一定會做到的，因為，我就是希望媽媽這樣來愛我，我就喜歡這種安全感，這種溫暖，這種被愛包裹的感覺！
假如我是媽媽，我一定會這么做！
假如想象作文14
我想變成一朵云，一朵不起眼只會默默為人類奉獻的云。假如我是一朵云，我會讓干枯的小草變得滋潤起來，我會讓旱裂的大地充滿歡聲笑語。
我穿上我那五彩斑斕的衣服，在天空中自由自在的飄著，向伙伴們炫耀著自己那婀娜多姿的身姿，在不知不覺中我跳起了優(yōu)美的舞姿。我還可以在空中變魔術(shù)，在風(fēng)弟弟的幫助下，我一會兒變成奔騰的野馬，一會變成溫馴的小綿羊，一會兒又變成調(diào)皮的小精靈，一會兒又變成……人類向我發(fā)出了不盡的贊嘆聲。
我和小伙伴們在空中嬉戲著、玩耍著。當(dāng)我們飄到一座小村莊上空時，我看到農(nóng)民伯伯坐在田野里唉聲嘆氣，不知道發(fā)生了什么事情。我仔細一看，奧，原來這里已經(jīng)很久沒有下雨了，田地里的禾苗已經(jīng)快要干枯死掉了。我和小伙伴們齊心協(xié)力的化作成無數(shù)滴小雨點盡情的灑向大地、灑向田野。農(nóng)民伯伯仰望著天空，臉上露出了無比燦爛的笑容，好像在對我們說：“這真是一場及時雨呀！今年又有了好收成�！�
當(dāng)我飄到另一座城市的上空時，我看到一些調(diào)皮的云朵正在肆無忌憚地下著雨。我連忙飄過去對它們說：“伙伴們，快停下來吧！你們不要再胡作非為了，在這樣下去就會發(fā)洪水的�！薄盀槭裁矗课覀冞�沒有玩夠呢！”一個調(diào)皮的伙伴說。我溫和地對它們說：“走，伙伴們我?guī)銈兊揭粋�需要雨水的地方去玩吧！”于是我把它們帶到一邊荒涼的沙漠上空，痛痛快快的下了一場大雨。我在雨中我看見沙漠中的植物抬起了頭笑了起來。好像在對我們說：“謝謝你們帶來的雨水，讓我們大飽口福�！�
假如我是一片云，我要把我的生活獻給人類，為人類做出我的貢獻。
假如想象作文15
班長，我認為是所有職務(wù)中最不好當(dāng)?shù)�。�?dāng)上班長的人，雖然可以享受打掃衛(wèi)生時，少干點活的待遇，但每天卻要第一個來，最后一個走，還要處理班級里的事務(wù)，很累的。
某一天，我正好“不幸”地當(dāng)上了班長。我既喜又憂，喜的是我正好借此機會整一整平時專門欺負女生的幾個男生；憂的是不知我能否當(dāng)好這個班長。
那天早上，當(dāng)我趕到教室時，發(fā)現(xiàn)班上的部分同學(xué)已經(jīng)到了。我趕緊引導(dǎo)他們晨讀，可他們偏偏跟我對著干，越吵越兇，還說：“你算個什么東西，還來管我，噷！”我只好記下幾個不守紀律的同學(xué)的名字，他們這才安靜下來，開始晨讀。
班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級事務(wù)，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班。我會平等地對待每一位同學(xué)，我保證在任何時候，任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”；假如我是班長，我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，我會像包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛。
假如我是班長，我會管好同學(xué)，好中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績非常的差，我就在放學(xué)后去她家，幫她們補習(xí)功課，使她們的學(xué)習(xí)進步更大，成績更好。讓笑容重新回到他們臉上。這樣，我和同學(xué)的友誼，像松柏一樣，永不倒下；當(dāng)然，我也要積極參加各種活動，要把自己的學(xué)習(xí)搞好，要多閱讀課外書籍，了解更多的知識……
假如我是班長，我會組織班上的同學(xué)和別班的同學(xué)展開學(xué)習(xí)競賽，早上起床帶同學(xué)們跑步。讓為同學(xué)們一直操心的老師放下沉重的一顆心！
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