【熱】描寫梧桐樹的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的描寫梧桐樹的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫梧桐樹的作文1
我喜歡梧桐樹,我喜歡一年四季中的梧桐樹。春天,梧桐樹發(fā)芽了!千萬條小枝上吐露出嫩綠的小葉兒。一陣微風(fēng)吹來,枝條迎風(fēng)搖動(dòng),好像在叫風(fēng)伯伯為她給春姑娘捎口信:真希望春姑娘給我換一件新裝。小葉兒也搖頭晃腦地說著:“春兒姐姐,為我系上一個(gè)頭花好嗎?”初夏來臨了,梧桐樹枝頭的嫩綠一下子變成了碧葉。在陽光的照耀下,一樹稠密的樹葉綠得發(fā)亮,樹葉邊結(jié)出了一個(gè)個(gè)棕色的小果兒。一陣大風(fēng)吹來了,一個(gè)個(gè)小球形的果子秩序井然地裂開了,一顆顆毛茸茸的小種子,時(shí)而落在行人的頭上,時(shí)而落進(jìn)車簍里,時(shí)而又落進(jìn)窗戶里……秋天來了,習(xí)習(xí)風(fēng)吹過,一片片金黃色的樹葉像一只只蝴蝶紛紛飛去,梧桐樹沒有了昔日的壯觀氣勢(shì),它像一個(gè)生命垂危的老人,已經(jīng)奄奄一息,往日挺拔的樹枝也無奈地低下了頭。冬天,白雪飛揚(yáng)。梧桐樹的外形已變成一樁枯枝,可它的生命并沒有停息,在那枯枝的里面,正儲(chǔ)存著力量,好在春天重新勃發(fā)。我喜歡梧桐樹!
描寫梧桐樹的作文2
我大姨家門前的馬路邊有兩排整齊的梧桐樹,長(zhǎng)得非常茂盛。每到雙休日我都要去樹底下玩耍,看看它,摸摸它。
梧桐樹的樹干非常粗壯,樹皮非常粗糙,這兒鼓一塊,那凹一塊,看起來很特別。枝干也是直直地向上升展著。夏天的時(shí)候,梧桐樹長(zhǎng)出茂密的枝葉,就像一把大涼傘。每到傍晚的時(shí)候,所有的麻雀從四面八方飛來,停在梧桐樹的枝干嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,梧桐樹成了它們的“安樂窩”。秋天的時(shí)候,樹上長(zhǎng)滿了黃色的絨球,就像一個(gè)個(gè)小燈籠。還有那黃色的樹葉,被風(fēng)一吹,紛紛從樹上落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,好看極了。等到樹葉落光了,園林工人會(huì)把枝干全都修理完,來年它會(huì)長(zhǎng)出新的嫩芽,新的枝干。比往年更加茂盛,更加高大。
梧桐樹你為小鳥擋風(fēng)遮雨,你陪伴我成長(zhǎng),給我?guī)砜鞓罚蚁矚g梧桐樹。
描寫梧桐樹的作文3
我家門前有一棵古木參天的大樹-----法國(guó)梧桐樹,因?yàn)樗执钟指,小朋友們都叫它“百年大樹。?/p>
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,它有四層樓那么高,靜靜地站在馬路邊,像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人低頭含笑。走近一看,它的樹干差不多有四個(gè)我才能圍起來,咖啡色的樹皮掉的一塊一塊的,露出里面光滑的“肌肉”。仰起頭,大傘似的樹冠遮住了整個(gè)頭頂?shù)奶炜。入秋的梧桐樹葉漸漸枯黃,一片片枯葉金燦燦的。我拾起一片剛落下的枯葉,軟軟的,清晰的葉脈像可愛的魚骨頭,放在鼻尖聞了聞,有股淡淡的青草味。放進(jìn)口中咬了一口,沒一點(diǎn)味道,再嚼幾口,又澀又苦,我趕緊把它吐出來,嘴里有一股淡淡的澀香味。忽然一陣風(fēng)吹過,樹葉嘩啦啦的響,好像是老人爽朗的笑聲。
我喜歡這棵大樹。夏天可以在樹蔭下乘涼,雨天可以在大樹下避雨,還給我們帶來清新的空氣,但它總是那么默默無聞,我要向這棵大樹學(xué)習(xí)。
描寫梧桐樹的作文4
在鄭大校園里,四個(gè)季節(jié)的色彩是不一樣的。
秋天,是金黃色的,是被那法國(guó)梧桐樹的落葉染黃的。我走在校園里,看見梧桐樹正在“換衣服”呢!那向四面八方伸展的枝葉互相交錯(cuò),猶如一張遮天蔽日的大網(wǎng)。
地上掉了很多金黃的葉子。我撿起一片,摸上去很粗糙,上面的紋路看上去是那么的清晰和明顯。我再撿起一片不那么硬的、不那么粗糙的葉子,比了比,把硬的葉子搓成一團(tuán),便“嘎吱嘎吱”的碎成了一小片一小片。我再把不硬的葉子搓了搓,發(fā)現(xiàn)并沒有碎,而是重新展開了。這兩片葉子真是有著天壤之別!法國(guó)梧桐樹的葉子就像我們的手掌,很大,甚至有時(shí)候我覺得熱了,就會(huì)直接把樹葉當(dāng)作扇子來扇!
我繼續(xù)往前走著,突然感覺腳下有一個(gè)軟軟的東西,抬起腳一看,原來是法國(guó)梧桐樹的“果實(shí)”!肮麑(shí)”被我踩得爆開了,里面全是紛飛的毛毛,這就是法國(guó)梧桐樹的種子。
我覺得法國(guó)梧桐樹真有趣!
描寫梧桐樹的作文5
今天,老師帶我們到操場(chǎng)上去找秋天。操場(chǎng)上矗立著一排不畏風(fēng)寒的梧桐樹,它們像一把把大傘,一縷縷金燦燦的陽光從雨傘的縫隙里射進(jìn)來,梧桐樹變得滿身金黃,美麗極了!有貼著樹頂?shù)乃{(lán)天映襯,梧桐樹顯得更加高大。
這棵梧桐樹的樹干特別粗,三四個(gè)人手拉手才能抱得過來呢!樹皮上有許多傷口,真像飽經(jīng)滄桑老人的手背上的皺紋。縱橫交錯(cuò)的樹杈向手執(zhí)利劍的勇士保衛(wèi)著我們的校園!
梧桐樹的葉子,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的變成了半黃半綠的顏色。真是層林盡染的美景啊!
一陣秋風(fēng)吹過,樹枝上掛著一個(gè)個(gè)毛球一樣的果實(shí)不停地?fù)u晃,好像在沖我招手;樹葉紛紛落下,像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞!飄落在地上的樹葉,滿地層疊,像枯蝶的翅膀。
我喜歡蕭蕭梧葉送寒聲的梧桐樹!
描寫梧桐樹的作文6
在我們?cè)鹤拥幕▓@邊有一棵高高的梧桐樹。它清秀、挺拔、褐色的樹干有我一抱那么粗。它就像一名哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的家園。
春天到了,梧桐樹長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。過不了幾天,一串串淡紫色的小喇叭花就掛滿了枝頭。它的葉子實(shí)在開花后才長(zhǎng)出來的,綠綠的像手掌一樣的。
夏天到了,茂密的枝葉向四面展開,像撐著一把綠傘,我們?cè)跇涫a下快樂的玩耍。
秋天到了,樹葉變黃了。秋風(fēng)吹來,落葉滿天飛,就像是一只只美麗的蝴蝶在飛舞。
冬天到了,樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。
!我愛我的梧桐樹,它伴隨我度過快樂美好的時(shí)光。
描寫梧桐樹的作文7
我的家鄉(xiāng)在南京,南京的梧桐樹特別多。
每當(dāng)春天來臨時(shí),萬紫千紅,百花齊放,梧桐樹穿著綠色的衣裳,美化南京的每一個(gè)角落。當(dāng)微風(fēng)吹過,樹葉兒輕輕地?fù)u曳著,害羞地露出了笑臉,變的格外溫柔。
夏天,梧桐樹的葉子變深了,郁郁蔥蔥的綠葉中,經(jīng)常聽見小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫著,像在開“聯(lián)歡會(huì)”呢;鹄钡年柟鈴拿苊軐訉拥闹θ~間透射下來,給地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。
秋天,樹上的葉子有的漸漸變黃了,有的像一只只美麗的蝴蝶,打著旋兒,在空中飛舞著,還有的像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的姑娘舞動(dòng)著臂膀,正給大地撒滿了金色。
冬天來了,梧桐樹雖然不像春天那樣藏著綠色的生命;不像夏天那樣盡顯豐姿,展示自己的瀟灑;不像秋天那樣落葉不斷,但卻有著那神秘的潔白夢(mèng)幻,它像一個(gè)保衛(wèi)鄉(xiāng)土的戰(zhàn)士在雪中挺立。
描寫梧桐樹的作文8
我一進(jìn)學(xué)校,左邊就有一排整齊、高大、結(jié)實(shí)的梧桐樹。這些梧桐樹就像哨兵、巨大的蘑菇和雨傘。
春天,梧桐樹長(zhǎng)出新葉,仿佛每一片嫩黃的葉子都隨著新生命顫動(dòng)。
夏天,梧桐葉疊在一起,沒有任何裂縫。陽光照耀在樹葉上?茨切淙~。他們正在享受明媚的陽光!
秋天,樹葉開始變黃,好像阿姨們的頭發(fā)都變黃了。不時(shí)有幾片樹葉落下來。這些落葉像蝴蝶一樣在空飛翔,燕子在空飛翔。
冬天,梧桐樹的葉子突然脫落,仿佛是一場(chǎng)葉雨。再看看已經(jīng)厚厚覆蓋著樹葉的毯子。
學(xué)校里的梧桐樹有多高,哦!它給我留下了深刻的印象!
描寫梧桐樹的作文9
一走進(jìn)校園,我們就能看見操場(chǎng)上的那四棵既高大又粗壯的梧桐樹。
秋天到了,在帶著絲絲涼意的秋風(fēng)中,梧桐樹的葉子漸漸由綠轉(zhuǎn)黃,正在換上秋裝。有的葉子還綠油油的,在枝頭迎風(fēng)吟唱;有的葉子急著穿上黃色的衣裳,趕著要去參加秋天的舞會(huì);還有的葉子更加積極,早已離開枝頭飄落大地,為校園鋪上了金色的地毯。梧桐樹上結(jié)滿了果實(shí),三五成串的,一個(gè)個(gè)像楊梅一般大小,圓圓的,長(zhǎng)著細(xì)刺,有青色的,也有褐色的,在風(fēng)中搖晃。
掉落的梧桐葉在風(fēng)中奔跑,像一群頑皮的孩子。我撿起一片梧桐葉,目不轉(zhuǎn)睛地望著它。它的形狀像我們張開的巴掌一般,五個(gè)葉尖猶如手指,葉片上布滿了脈絡(luò)好像手上的紋路。它的顏色已經(jīng)枯黃了,因?yàn)樗チ岁柟狻⒂晁淖虧?rùn)和呵護(hù)。我想,這些葉子雖然最終會(huì)腐爛,但是卻能夠?yàn)槟嗤猎黾羽B(yǎng)料。
梧桐樹給校園帶來了濃濃的秋意,我不由得想起了古人的詩句:“睡起秋色無覓處,滿階梧桐月明中!
描寫梧桐樹的作文10
炎熱的夏天,火熱的太陽炙烤著大地。路上幾個(gè)行人正頂著炎炎烈日在趕路。這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)前方路旁有一棵梧桐樹。幾個(gè)人連忙跑過去,躺在樹蔭下休息起來。這棵梧桐樹非常大,濃密的樹蔭把他們幾個(gè)全都遮了起來。沒一會(huì)兒,他們就覺得涼快多了。于是,他們仰望著梧桐樹那巨大的樹冠,議論起來。
這個(gè)說:“你們看看這棵樹,空長(zhǎng)著一個(gè)大個(gè)子,卻不能結(jié)果,真是沒用!”那個(gè)接著說:“就是,你們看它的葉子,多難看啊!邊上還有鋸齒,要是不小心碰到,說不定會(huì)被劃破手掌的呢!”
這時(shí),梧桐樹氣憤地說:“真是一群不知好歹的人!要知道,你們正在享受著我的恩惠呢!”
描寫梧桐樹的作文11
或許最能象征秋天的就是那蕭蕭飄落的梧桐樹葉了吧!金風(fēng)送爽,樹葉便在空中跳著舞,不緊不慢地翩然落下。
每當(dāng)走在秋天的馬路上時(shí),往哪看,總有一些梧桐樹葉在看時(shí),看到的更美,獻(xiàn)出了自己的生命。梧桐樹葉中年時(shí),一半黃,一半綠,令人賞心悅目。梧桐樹的葉子很大,可以遮蓋一個(gè)人的臉,邊上凹凸不平,最高點(diǎn)也是最尖的。一般一片梧桐樹葉子高為17厘米,寬為19厘米,看起來猶如一把大扇子。
在依山而建的小公園里隨處可見一堆又一堆的梧桐樹葉,踩入高一點(diǎn)的樹葉堆中,就如“流沙”一樣,慢慢向下,直到腳踩到底為止。坐在葉子堆上,軟軟的,當(dāng)你起來的時(shí)候,葉子堆上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)大大的坑。站在梧桐樹林中,就如仙境一般。一路上全是掉落的梧桐樹葉,沒有一點(diǎn)縫隙,秋風(fēng)掃過,梧桐樹葉起起伏伏,就如天上的神仙踩的白云,而你就如是一位神仙,走在白云上。
我踩在“云”上,仿佛飄飄悠悠,越飛越高,就如仙人一樣……
描寫梧桐樹的作文12
我們操場(chǎng)上有一棵高大的梧桐樹。好大的梧桐樹!我們兩 個(gè)小同學(xué)拉著手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹!它向四周伸 展的樹葉,差不多遮蓋住我們操場(chǎng)的一小半。
梧桐樹的葉片有大有小,大的象大人的手掌,有的甚至比大 人的.手掌還要大,小的象小孩的手掌,一條條枝條象千萬條拐 杖。
春天,下毛毛雨了,梧桐樹為我們遮雨,雨滴就不會(huì)很快掉 下來,我們就在梧桐樹下玩。
夏天,暴烈的太陽當(dāng)頭照,我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,梧桐樹遮擋 著,烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,做完操在梧桐樹下玩一會(huì), 覺得格外涼爽。
秋天來了,梧桐樹的枝葉慢慢變黃,千萬張枯黃的樹葉不時(shí) 的從樹上落下,就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天來了,梧桐樹的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了,梧桐 樹上有厚厚的積雪,就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝干上,在 冬天里梧桐樹孕育著新的生命,他象一位堅(jiān)定的戰(zhàn)士守護(hù)著我的校園。
描寫梧桐樹的作文13
我每天上學(xué)的時(shí)候,都能在操場(chǎng)上見到一棵美麗的梧桐樹,忽然一陣大風(fēng)吹來,我撿到一片剛剛從樹上掉下來的葉子,我心想:希望能聆聽到你的聲音。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的王者這棵梧桐樹,它好高好大,它比學(xué)校的圍墻還高呢!大叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看起來像一只大手,它的疏肝像手臂,它的樹冠像手掌,它的樹枝像手指一樣。走近一看,它的樹干直直的想電線桿一樣,是棕色的。樹干很粗,兩個(gè)小朋友都抱不過來。樹皮是青黃色的,摸起來皺皺的,像老人的臉一樣。梧桐樹的葉子像是帶波浪邊的小花一樣,特別好看。
梧桐樹的葉子都掉了一半,一陣大風(fēng)吹來就像天女散花一下。
描寫梧桐樹的作文14
我家門前有一棵梧桐樹。樹下還有一顆顆青青的小草。
梧桐樹很高。他是在我出生的時(shí)候被種下來的,現(xiàn)在已經(jīng)10歲了。它生長(zhǎng)速度特別的快,現(xiàn)在他的高度有五層樓那么高。他的葉子很大,比手掌還要大,像蒲扇,而且枝繁葉茂。枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的,伸向四面八方。每到夏天,這棵樹的陰涼處就變成了我乘涼的“好地方”。
有一天,我來到樹下乘涼。突然,我看到樹上的一皮兒都松了,還有幾處的樹皮兒掉下來了。我碰了一下沒掉的樹皮兒,樹皮兒就掉了下來。我嚇了一跳,心想:這樹里會(huì)不會(huì)生蟲子了。于是,我趕忙告訴爸爸,爸爸卻鎮(zhèn)定的說:“孩子,樹里不是生蟲子了,這是因?yàn)槲嗤溆兴膶,第一層是樹皮,第二層是用來制造樹皮的,?dāng)過一段時(shí)間后,第二層就會(huì)制造出新的樹皮兒,并向外部擴(kuò)張,舊樹皮兒就會(huì)被撐破,所以樹皮就掉下來了。”
我們要做一個(gè)善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的人。
描寫梧桐樹的作文15
在眾多樹木中,有青翠欲滴的松樹,有姿態(tài)優(yōu)美的柳樹,但我最喜歡的還是高大挺拔梧桐樹。
春天,梧桐樹的葉子嫩綠嫩綠的,樹枝上掛滿了果實(shí),像一顆顆毛絨球,圓嘟嘟的,可愛極了。
夏天,梧桐樹的葉子又大又圓,像給大地?fù)纹鹆艘话驯叹G的傘。人們迫不及待地來到梧桐樹下,有的打麻將,有的打牌。孩子們有的捉迷藏,有的跑步,還有的跳皮筋,大家都玩得很開心。
秋天,梧桐樹的葉子漸漸地變黃了,一陣風(fēng)吹來,梧桐葉飄飄洋洋地往下落,好像在和我們招手。不久,大大小小的黃色梧桐葉鋪了一地,仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。
冬天,梧桐樹的葉子沒了,只剩下光禿禿的枝丫。一場(chǎng)大雪過后,大家都出來打雪仗了。梧桐樹像一位軍人一樣,屹立在雪中。突然,梧桐樹抖動(dòng)了它的身體,雪落了下來,好像在說:“和我一起玩吧!
梧桐樹,我愛你無私奉獻(xiàn)的精神,更愛你那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。
【【熱】描寫梧桐樹的作文】相關(guān)文章:
描寫春游的作文【熱】03-10
場(chǎng)面描寫的作文【熱】03-07
【熱】描寫春景的作文02-16
描寫秋景的作文【熱】02-14
描寫美食的作文【熱】02-10
描寫幸福的作文【熱】02-20
【熱】描寫幸福的作文01-29
【熱】描寫老師作文02-25
【熱】描寫春天作文03-09
描寫春天的校園作文【熱】02-05