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多了份責(zé)任作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的多了份責(zé)任作文，希望能夠幫助到大家。
多了份責(zé)任作文1
瞥眼，便看見了陽臺上的花。嬌嫩得仿佛輕輕伸手觸摸都會使它夭折，內(nèi)心莫名的有些感慨，真是小家碧玉[注: 舊時指小戶人家美麗的年輕女子。]啊。
陡然想起了外面的花……
陰雨連天，小雨淅淅瀝瀝的下著，倒是給路邊的野花平添了不少的生機，但多了，也就會膩的。雨越來越大，大到毫無章節(jié)，泥花一點點的濺在了臺階上，老家是農(nóng)村，陰雨天是沒事可干的，索性就來看花。很是奇怪，這么大的雨，花朵竟還安然無恙[注: 恙：病。原指人平安沒有疾病�，F(xiàn)泛指事物平安未遭損害。]的開著，再往上看，竟是幾篇綠葉，大滴大滴的雨水正無情的拍打在上面，一滴又一滴，仿佛無止境，但，她還是在堅持著……
心里莫名的愁悵，突然想起冰心的'《荷葉母親》，那是荷葉對花朵的愛，是荷葉的責(zé)任，是母親對子女的愛，是母親的責(zé)任……
可現(xiàn)在，十四歲的我，又有什么事可干呢，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，每天花著父母的錢去瀟灑，去揮霍。自己毫無事情可干，活的毫無意義。
我明白了，自己現(xiàn)在應(yīng)該干什么呢，自己迷茫的是什么呢，現(xiàn)在的我，已不是最初的我，已不是先前那個只會哭哭啼啼，抱著洋娃娃玩過家家的小孩子了，現(xiàn)在的我應(yīng)該多一份責(zé)任，讓自己活的更充實，更快樂。因此，現(xiàn)在的我，應(yīng)多一份責(zé)任……
多了份責(zé)任作文2
日月如梭，光陰似箭，正值青春年少的我們，好像大腦被塞進了什么一樣，回味往日的我，愛玩，愛笑。而現(xiàn)在的我與過去截然不同，連玩也成為了歷史。
每當我說到“玩”這個字眼，媽媽都會說這樣一句話：電影錯過了，還有下一場；公共汽車開走了，還有下一班；但時間一旦流失了，就再也回不來了。少壯不努力，老大徒傷悲。一天媽媽說這話，我都覺得我如果不好好學(xué)習(xí)，都有點對不起媽媽了，這也讓我明白了十六歲，我多了一份責(zé)任。
十六歲前，父母用他們的肩膀擔(dān)任起生活，他們用汗水換來了我們現(xiàn)在的美好生活。他們的汗水流淌在我的血液中，已成為我們血液循環(huán)中不可分割的一部分了。讓我們銘記父母對我們無微不至的愛。
十六歲時，我不由自主的將自己的肩膀也湊上去體驗了一下，他比我想象當中的還要累。媽媽告訴我，這就是責(zé)任。而你現(xiàn)在最多的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)。
十六歲后，我不知道以后的路還有多長，這條漫長的`旅途中還有多少的困難在等著我去面對，去克服。我會用微笑面對生活，去迎接每一個美好的明天。讓我們祝福十六歲責(zé)任的明天更美好。
責(zé)任越大，我們的肩膀越是要承擔(dān)這份責(zé)任。用不同的角色來分擔(dān)責(zé)任。當父母上班回來疲憊時，我是他們舒服的“沙發(fā)”這是我做為人子女的責(zé)任；當在課堂老師提問，我積極回答，認真聽講，這是我做學(xué)生的責(zé)任。當在社會中，有人遇的困難，我伸出援助之手，這是我做人的責(zé)任。
十六歲，我多了一份責(zé)任。責(zé)任陪伴我十六歲的成長。
多了份責(zé)任作文3
歲月匆匆，在白駒過隙的彈指一瞬，十五歲，我們便由懵懂的少年走進了花一般的青春年華。我們背起行囊，邁著矯健的步伐，走向未來。當我們打開行囊，清點著自己的收獲時我發(fā)現(xiàn)自己多了一份責(zé)任。
在學(xué)校我多了一份責(zé)任。
學(xué)校里我擔(dān)任著班上的班長，是班主任的肱骨之臣，分擔(dān)班級的瑣事是注定的，班長，來，把這地給掃了。班長，來，把這講臺給抹干凈。班長，來，把班上的秩序維持好了。老師給我安排的任務(wù)，我會定時超量的完成，但我十分樂意幫助我同學(xué)講解理科題，因為這是我的愛好，一般是有十成的把握，這樣不僅能促進同學(xué)的友誼，還能自我提高呢。
在學(xué)校的責(zé)任，我不后悔。因為它給我?guī)砹酥T多好處。責(zé)任，它讓我付出了時間和精力，然而"贈人玫瑰，手有余香。"在付出時間過程中我收獲了同學(xué)的認可，在付出精力過程中我收獲了同學(xué)間的真摯友誼，我不悔。
在家庭中我多了一份責(zé)任。
我是一名留守青年，在家庭中只要年邁的'爺爺奶奶和一個學(xué)齡兒童的弟弟，他們常年居住，朝夕相處，奶奶年齡大了，家中一畝三分地只有她一人操勞，爺爺體弱多病一直是靠吃藥維持生命。
每一個星期天是我最忙碌的日子，現(xiàn)在我不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要把每一周的衣服全洗了就甭提做飯了，一日三餐幾乎是我包了，弟弟有不懂的知識我還要耐心為他講解，剩下就是上學(xué)時間了。
在家中的那份責(zé)任，我不后悔，因為它使我的生活變得充實，使我收獲了孝心，所以我不悔。
行囊中的那多的一份責(zé)任，我無法拋棄，我更不想拋棄，我希望能與你隨時間長流，共同走下去。
多了份責(zé)任作文4
十五歲，我們己在青春路上奔跑，但在奔跑的同時，一邊丟掉幼稚，拾起成熟，丟掉懶惰，拾起責(zé)任，丟掉苛刻，拾起理解……總之，漸漸的我們的行囊變得沉甸，是我們不得不先暫停下來，讓自己休息一下，并回頭看看自己的腳印，是穩(wěn)重，是否都是前進的腳印，再解下行囊，看看收貨了那些，再擬一份清單，讓自己時刻牢記，讓前進的步伐更加堅定。
在我們青春成長的故事里，有無知的也有過叛逆，我們懵懂著，不曾體會父母的`心，卻常常在錯過了才后悔莫及。
是誰說“少年不識愁滋味”，我看少年最識愁滋味了。轉(zhuǎn)眼間從初一到初中頂端—初三。初三，有人向往，有人期待，也有人討厭�，F(xiàn)在，是誰又讓初三變?yōu)榱藢W(xué)霸班與學(xué)渣班呢？
上課，哈欠聲聲，眼皮相互支撐著，下課，昨業(yè)成山，雙手忙得不可開交，就連課間十分鐘也被吞噬…老師的不斷督促，背后監(jiān)督，家長的叮囑，精彩的電視劇，家長不讓看，初三，我們就將在不斷的抱怨中度過。
初三，讓我們一起為明天努力。
但是，上課，因為老師的一個口誤，會讓我們哈哈大笑，并吸引我們的注意力，下課了同學(xué)圍成團購各自講些笑話我們會笑得前俯后仰，忘掉上節(jié)課的勞累，疲憊，讓下節(jié)課更有精神。
初三與青春的相遇，使幼稚，無知的我們對未來充滿憧憬，有理想，有抱負，更能擔(dān)負起責(zé)任，也能經(jīng)得起失敗，憂愁與煩惱。因為我們學(xué)會了理解，學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。也許正如那首歌，經(jīng)得起風(fēng)雨才能長見識。
青春，是個美好的字眼，小孩向往它，大人留念它，老人懷念它，身處青春的我們，又怎能虛度呢？
多了份責(zé)任作文5
在我們的成長過程中，我們總是收獲不少。也許我們多了一份孝心，也許我們多了一份包容，也許我們多了一份勇氣……而今年的我，收獲了一份責(zé)任。
去年3月8日，我的表弟燦燦出生了，我覺得他的出生日子十分有意思，因為他出生的`那一天正好是三八婦女節(jié)，但他卻是個男孩子。他出生后的前半年都十分乖巧，一直讓家人十分省心。但隨著他慢慢長大，現(xiàn)在的他卻非常淘氣，他在嬰兒車上總是坐得不老實，把手扶在架子上非讓人要抱抱他。自從燦汕變淘氣了，我身上的責(zé)任就變重了，我無時無刻都要看著他，生怕他掉下來磕了碰了哪兒，一旦他掉下來，他立馬嚎啕大哭，哭聲震耳欲聾。
有一次，小姨帶著我和燦燦去逛街，燦燦坐在嬰兒車上，我們推著嬰兒車邊走邊散步�？墒菦]過多久，嬰兒車里的燦燦就不耐煩了，哭鬧著要人抱抱。作為哥哥，我毫不猶豫地把他抱起來，誰曾想到燦燦20斤的身體竟這么重！沒抱一回我的手就開始發(fā)酸。我想：雖然燦燦那么重，但是我這個當大哥的一定要把我的責(zé)任盡力做到最好。想到這里，我認為我抱燦燦是一件理所當然的事情，誰叫我是他的大哥呢！我一路走一路抱著他，有時候抱累的時候會把他放在嬰兒車上休息。在照顧燦燦的時間里，我體會到了小姨每天的辛苦和勞累，我也懂得了當大哥的一定要盡量幫助小姨照顧好燦燦。
燦燦的到來為我們家增添了許多樂趣，而我也因為燦燦的到來增添了一份責(zé)任，我懂得了怎樣才能照顧好孩子，怎樣才能做個盡責(zé)的好哥哥。
多了份責(zé)任作文6
新年的鐘聲敲響，春天悄然來臨，萬物復(fù)蘇，生機勃勃。我，十四歲了。
年三十剛過，大年初一父親就要帶我一起回老家，安徽。
這回家過年團團圓圓，本是一樁喜事樂事，可誰能料到，父親在三十晚上工作中不小心把左腳給扭了。只見父親一瘸一拐地來車站接我上車，他滿臉通紅，咬緊牙關(guān)，仿佛用盡自己全身的力量行走，他的左腳好像不能吃勁，只能先邁開右腳，站穩(wěn)后把左腳緩緩地挪過去。就算如此，父親的左腳還是有些力不從心，他只能走幾步，用右腳單腳跳兩下。就像這樣來回反復(fù)。我的心猛然一酸，深深地心疼父親。我感覺：父親已經(jīng)承受不住歲月的流逝了，他老了！他再也不像以前那樣健壯，那樣充滿活力了！
光想了，我才剛剛發(fā)現(xiàn)父親手中的行李箱。自然地，我一把奪過行李箱�？筛赣H不肯松手，一陣推辭，但我已下定決心，只得用手把他支開，連忙說道：我來拎，我來拎。
在火車上，我包辦了搬放箱子的一切事務(wù)。
順利抵達目的地后，我要求攙扶父親，但他堅持不想讓年邁的.爺爺奶奶看到他現(xiàn)在的窘迫之樣，更不想讓他們?yōu)樽约簱?dān)心。
看著父親步履蹣跚地走著，我于心不忍，二話不說就把父親的左手搭在我的左肩上，用右肩托起父親，好讓他的左腳省些力氣。我們倆就這樣回到了家。
奶奶給父親上了藥，他就早早地入睡了。而我，自己一個人靜靜的坐著，回想著今天的事情：父親老了，我要照顧他，十四歲的我多了一分責(zé)任
多了份責(zé)任作文7
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)邁向了我人生的道路，十六歲了，我是一個能夠擔(dān)任的起身上的重任……
走入人生的道路，難免會遇見大大小小的挫折與困難，但是，面對著這些，我有說不出的膽怯與恐懼，但我還是用心靈去感受著它們，用我的勇氣來化解它，把困難化解為小！
十六歲了，我已經(jīng)不小了，不需要在大人的呵護下成長了，我應(yīng)該獨立自主，勇敢的走向成功的道路，戰(zhàn)勝困難……“責(zé)任”就是一個人該擔(dān)當起重任的一份兒重大責(zé)任……我已經(jīng)有了這份責(zé)任感，我堅信，我能夠成功，能給自己一個滿意的答案！
每當我睜開眼的時候，看見的首先是時間，哇！已經(jīng)六點了、七點了……我急急忙忙的穿好衣服，準備開始新的一天，讓一天過的燦燦爛爛、開開心心的……迎著春風(fēng)，享受著大地的溫暖、祖國的懷抱。他們在告訴我：不要偷懶，勤快點，讓你的.一天過的陽光明媚的，把責(zé)任肩負起來……我知道，祖國在囑咐著我讓我學(xué)會獨立。
上政治課的時候，老師就對我們說：“獨立”、“獨立”！我聽進去了，也學(xué)會了獨立，不給家人任何負擔(dān)。如果這句話被爸爸媽媽聽到，不知道是什么樣的心情！
十六歲了，我已不再是小孩子了，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、和大地手牽著手，同心協(xié)力一起闖過了難關(guān)，是他教會我如何做人、如何獨立……
看著我快快樂樂的成長，漸漸的懂事，我有了笑容，面對著笑容，不管遇到多大的困難，我都是用微笑去解決它，面對它！
多了份責(zé)任作文8
回想起進入初中以來，我學(xué)會了許多，成長了許多，身上的缺點在慢慢改變，這些我都不曾發(fā)現(xiàn)，直到媽媽對我說：你長大了。我疑惑不解的看著她，又低頭沉思：我真的長大了嗎？
答案是，真的。
但又是什么讓我長大的呢？
是責(zé)任，一位初中生的責(zé)任，一位課代表的責(zé)任。
進入清源這所封閉學(xué)校，也就意味著我要開始獨立，記得剛開始來到這所學(xué)校時，我什么也做不好，看著別人猶如豆腐塊兒的被子，我急得像熱鍋上的螞蟻，氣急了，于是邊哭邊疊。回到宿舍整理床鋪，對于十指不沾陽春水的我來說，難如登山。
一直以來，我的角色一直都是好學(xué)生，這些活兒一般都是母親做的.。突然好想家，好想母親，好想那溫暖的被窩，想念可口的飯菜，想念舒適的衣服。也曾在半夜偷偷哭泣過。
老師給我安排了一個小職位，我欣然接受了，原以為課代表會像小學(xué)時候的那樣輕松，可是我想錯了：收發(fā)作業(yè)，抽查背誦，以身作則這些任務(wù)都如大山般一樣壓在我的身上，累的我喘不過氣來。放棄？想過。但最后這種念頭卻被打消了。
正所謂熟能生巧，經(jīng)過一個學(xué)期的磨練，我成長了許多，一改往日吊兒郎當?shù)哪�，變得熱愛學(xué)習(xí)了，生活中，被子有型了，一切都井井有條，我變得越來越細心。學(xué)會了尋找最簡單就能解決問題的方法，也明白了許多事理。
我在方方面面都進步著，我學(xué)會了總結(jié)，學(xué)會了運用圖表，每一次遇到困難，都能夠迎刃而解，成為老師的得力助手。
現(xiàn)在的我，時刻記著一句話：越努力，越幸運。這是我無數(shù)次的失敗和碰壁之后所得到的經(jīng)驗和道理。
我想，這也是作為中學(xué)生的一份責(zé)任吧！
多了份責(zé)任作文9
歲月匆匆，時光彈指一瞬，我已經(jīng)步入了十五歲的殿堂。從懵懵少年到了小大人了，我背起了一個行囊，向著跟寬廣的天地下邁去，它就是責(zé)任，屬于我的責(zé)任。
責(zé)任，是本所謂有，本所謂無的。到了青少年，我們逐漸長大了，每個人都有屬于自己的責(zé)任。有的是努力讀書，有的是保家衛(wèi)國。有的是成家立業(yè)。然而，我卻不是，小小年紀的我擔(dān)負起大人的責(zé)任。
小小年紀的我，在以前是自由開心地玩耍著。慢慢地我也逐漸找到了為什么媽媽從小不在家。從小的我，有一個幻想，媽媽回來了，我就有飛機開了。當我知道媽媽離開了我們，有可能以后都不回來了，我還郁悶了好幾天。隨著時間的流逝，我也看開了；沒有媽媽又如何，我還有爸爸。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，這個企業(yè)發(fā)展的年代，可苦了我的爸爸。在以前能夠有一個穩(wěn)定的工作，但現(xiàn)在只能打散工，只要進一個企業(yè)，別人都會先問；你是什么文憑的.？爸爸只有初中的知識含量，連畢業(yè)證都沒有，別人怎么會收呢？爸爸只有戀戀不舍地離開了。
為什么有文憑的才能走正規(guī)企業(yè)，農(nóng)民工就不能嗎？
以后，爸爸的日子越來越困難了，打散工都有老板不及時發(fā)工資的，我覺得這是赤裸裸地想吃下工資��！有一次爸爸給我打電話說；"你以后要努力讀書，像爸爸這種偽書生是沒有好路走的。"當我聽到，立馬說；"爸爸，我會努力的，爸爸，你那里工作好嗎？“”唉——“。
也許是天要傷人，當我聽說爸爸在工地上出現(xiàn)了意外，我哭了，我沒有爸爸，我還有什么呢？
灰心的我當看到爺爺、奶奶時，悟了，我還有責(zé)任，我是一個男子漢，我有擔(dān)當，有家人。
我找到了責(zé)任，我也長大了。
多了份責(zé)任作文10
當窗外的知了在一聲聲鳴叫，當我們的笑容變得不再稚嫩，我才意識到，我已經(jīng)長大了，我不再是那個扎著雙馬尾，戴著紅領(lǐng)巾的傻丫頭了，我已踏入中學(xué)的大門，成為一名青少年。
一天下午，我結(jié)束了一天的課程，拖著疲憊的身體回到家。媽媽對我說：“寶貝，媽媽出去買點菜，你在家照顧好弟弟哦�！蔽依鞯鼗卮穑骸昂谩！比绻麚Q作以前，我一定會興奮地拉著媽媽的手說：“我也要去，才不要陪那個小壞蛋呢！”我已經(jīng)不再是那個無理取鬧的小丫頭了，我的肩上更多了一份責(zé)任。
我放下沉重的'書包，換上拖鞋，去找弟弟。弟弟在沙發(fā)上玩小汽車，看到我過去，立馬抱住小汽車說：“不給！不給！壞姐姐別搶我的小汽車！”看到他可愛的模樣，我不禁想：以前我有那么可怕么？以前寫完作業(yè)后，我總會去逗他，拿著他的小玩具把玩，惹得他生氣地坐在地上，直說我是大壞蛋。如今，我已不再是那個以大欺小的壞姐姐了。
我走過去，坐在他身邊，摸摸他的頭說：“姐姐不搶，我陪你玩機器人好不好？”弟弟立即綻放笑容，拍手說“好！”
眼看到六點了，可還不見媽媽的身影。弟弟揉揉肚子說：“姐姐，我餓了�！蔽艺f：“姐姐給你做飯吧�！比绻麚Q作以前，我一定會不耐煩地說：“桌子上有餅干，你湊合著吃點吧�！�
我走進廚房，打開冰箱，里面有一袋小米。我煮了小米粥，放在窗臺涼涼后端上桌�？粗艿苄臐M意足的吃相，我心里莫名的高興。
上中學(xué)后，我收獲的不僅是長大成熟，更多了一份家庭的責(zé)任。
多了份責(zé)任作文11
轉(zhuǎn)眼間又到了十五歲，時光過得真快啊初中的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，不知自己學(xué)了多少，懂了多少。
現(xiàn)在，我是不是不像以前那么不懂事了？是不是沒有以前調(diào)皮了？是不是沒有以前那么幼稚了？是不是該讓父母省省心了？對啊！我是個大姐姐了是該懂事了，該聽話了，并給弟弟做好榜樣，讓父母不再為了我天天操勞了。
現(xiàn)在的我，十五歲。正讀九年級，這可是關(guān)鍵的一年��！努力努力再努力！加油加油再加油這是我常常暗地里對自己說的�？墒钦f的總比做得好。我沒有辦到。
每天繁多的作業(yè)讓我愁眉苦臉的，垂頭喪氣，別說什么努力，加油，不起作用的。這樣的我有點可悲。
每次回到家，爸媽都會給我做一大桌子好吃的說：“回家了就多吃點，在學(xué)校生活條件差營養(yǎng)可要跟上了……”聽了這些話，我滿是愧疚，滿是感動……
在學(xué)校表現(xiàn)不是很好，學(xué)習(xí)不是很努力�？荚嚳偸菚䲣炜�。這讓我怎么好意思面對他們？怎么去接受他們對我的好？我不好意思，只是微紅了臉，低下了頭……
我知道他們對我很好，但我并沒有什么回報他們的。他們最大的期望就是我考上好的'高中，考上好的大學(xué)，找到好的工作……
她們對我的期望也僅僅只有這些，而他們對我的付出，遠遠超出了這些，我是不是應(yīng)該懂事了？是不是該有責(zé)任心了？
經(jīng)歷了很多，終于明白，也終于開竅，我并不笨，也不啥，怎么不好好學(xué)習(xí)？對！正因如此，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會理解他們，并對他們?yōu)槲业母冻龆撠?zé)任不要做一個逃避的人，我該懂事了，該聽話了，還有一顆有責(zé)任感的心了。
多了份責(zé)任作文12
自我，跨入了十五歲這界限，這就證明了自己成長了，變得更加有責(zé)任感，然而自己也是在艱苦的生活磨煉出來的，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹�！皼]有付出，怎會收獲。”
小時候自己懵懵懂懂，什么事兒都不管，甚至還未想過自己的夢想是什么，希望是什么，還不知道責(zé)任是什么。那時的我曾問過自己的外婆，責(zé)任是什么？外婆親切地告訴我，責(zé)任就是長大了，就是有了自己的希望，有了自己的目標，努力地去奮斗，那便就是你該有的責(zé)任。大人有大人的責(zé)任，小孩有小孩的事情。即然你還小，那么你也要盡到你的責(zé)任：好好讀書，這樣你的將來才會更富光彩。自那時自己也便懂了“責(zé)任”二字，自己也記住了外婆的話“自己要盡自己的責(zé)任！”
如今，自己起來越大了，已跨過十五歲的界限，已有了許多的責(zé)任，面對明年的六月自己是否也盡自己責(zé)任去努力學(xué)習(xí)呢？當然，自己也皆盡全力去奮斗去拼搏。
自己多了一份責(zé)任，也告別了童真的`過去，進入了又一個責(zé)任時代；自己多了一份責(zé)任，也將證明自己將擁有一份成功。
面對過去，自己成長了，面對將來自己謹慎了。自己多了一份責(zé)任，自己更加成長了。
“十五歲，自己多了一份責(zé)任”。自己不僅要承諾自己，更要實現(xiàn)親朋好友、父母親的厚望和寄托。自己也不再像以前懶懶散散，沒有進步。自己將要決定自己的命運，把握自己的失與得，認真對待每一件事。
“十五歲，自己多了一份責(zé)任�！弊约翰辉贇怵H，面對成與敗，自己不再灰心，因為自己要在下一次傳出更多的努力，去贏利成功，去實現(xiàn)愿望，去回應(yīng)自己的更多責(zé)任。
現(xiàn)在，讓大家更加努力學(xué)習(xí)吧！為了將來，為了自己得到更多的責(zé)任，既得更多的成功！
多了份責(zé)任作文13
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。時光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼間我從一個呀呀學(xué)語的小孩，長成了一個十三歲的青少年，年齡大了，我也知道身兼一份責(zé)任。
六年級我將面臨的是小升初，需要比原來更加勤奮努力�，F(xiàn)在和原來不一樣了：六年級任務(wù)更重了、知識更難了、要學(xué)習(xí)的東西更多了、玩耍的時間更少了……
當我在上課時要認真聽課記好筆記，回家時不要像低年級的小孩子一樣放松自己，應(yīng)該抓緊一切時間學(xué)習(xí)。聽老師說：“時間就像海綿里的水一樣，只要肯擠就一定有�！�
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師講了幾道重點題型，當時我并沒有仔細去聽，而是在想：這些我都會了沒有必要再聽一遍。就這樣我度過了一堂最重要的課程�；氐郊�，我拿出數(shù)學(xué)作業(yè)，上面密密麻麻的`數(shù)字讓我束手無策，發(fā)現(xiàn)這些題都是老師上課講過的，但我并沒有認真聽講，而是自己為是。我把這件事講述了給了媽媽，媽媽說：“到了高年級就更要對自己負責(zé)任，不能再對自己放松了，今年你面對的是小升初，這關(guān)乎的是你的未來，你的成績覺得你的將來，一定要重視這次考試，只有努力謙虛的去學(xué)習(xí)才能考出一個讓你滿意的成績�！甭犃藡寢尩慕虒�(dǎo)，我的眼眶開始泛紅，不禁滴出了后悔的淚珠，我覺得我更應(yīng)該對自己嚴格要求。
當聽到媽媽說“高年級”這個詞語的時候，我覺得我身上的擔(dān)子更重了，和原來不一樣了。從此每節(jié)課我都聽到格外認真，課下我也不斷學(xué)習(xí)鞏固課堂知識，不斷請教老師，也得到了同學(xué)的幫助。
小學(xué)六年級是我小學(xué)階段的最后一年，也是我人生當中少年時期一個重要階段，小升初是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點，我要對自己負責(zé)任，做最好的自己。
多了份責(zé)任作文14
歲月匆匆，讀九年級的我們已走進人生的花季，站在由少年走向青年的門檻上，請點行囊，會發(fā)現(xiàn)我們的行囊中多了一些東西——多了一些成熟，多了一份思考，多了一些寬容，多了一份行動……
我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。
九年級，我多了一份責(zé)任。
步入人生花季的'我們，步入青春門檻的我們，已不再是當初那個只會依賴父母、依賴老師、依賴哥哥姐姐的小孩子了。
我們學(xué)會了自立自強，就意味著我們要承擔(dān)起一份責(zé)任。
在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，按時完成老師布置的作業(yè)，是我們的責(zé)任。有了這份責(zé)任，我們不再需要老師、父母每天在我們的耳邊叮嚀、囑咐，我們可以做到主動學(xué)習(xí)，而不是以前的被動學(xué)習(xí)。
同學(xué)、朋友之間，互相幫助，互相理解，真誠相待，寬容奮進，我們義不容辭。
在家庭，孝敬父母是我們的責(zé)任。父母賦予我們生命，哺育我們成長，他們在我們身上傾住了太多太多的心血，我們沒有理由不孝敬他們。為他們倒一杯水，為他們做一次早餐，為他們洗一次衣服，對他們說一句溫暖的話，這些點點滴滴，都是我們孝敬父母的表現(xiàn)。
作為社會公民，我們“位卑未敢忘憂國”。作為這個國家的一員，我們有責(zé)任有義務(wù)關(guān)心國家事務(wù)，維護國家榮譽和利益。
九年級，我多了一份責(zé)任。你呢？
多了份責(zé)任作文15
今年，我十二歲了，也該告別童年了，我離開了六年的小學(xué)生涯。童年，卻又獲得了一所新的學(xué)校和一份責(zé)任。
今年暑假，六歲的小表妹沒人照看，便來到我家。媽媽還要上班，只有我這個剛小學(xué)畢業(yè)的人來照看她了。
為了使這個玩興有余的小表妹能夠勞逸結(jié)合，我為她制定了學(xué)習(xí)計劃。從那天開始我們都按表行事。上午，我們先出去轉(zhuǎn)一圈，這時候它就東瞅瞅，西看看。我呢，只能努力抓著她的手讓她跑不了�；氐郊�，在我的看管下她安靜的先描一篇字，我倆再一起做暑假作業(yè)。最后，也就是她最喜歡的.，就是讀故事，寫記錄。我先讀一遍，她再為我讀一遍，直到把錯誤都揪出之后，再說說對故事的理解，記錄下來。
一個暑假過去了，我突然感覺到我人生旅途上的行李中多了一份責(zé)任。
暑假過后，我步入初中生活。班主任對我們說起了責(zé)任。“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”這句話經(jīng)常在我的耳邊回響。每一門科目，都讓我感受到壓力。可是，我卻要把這份“工作”做到盡善盡美。
小學(xué)時總是想，這次考好媽媽會很高興，也會給我獎勵�，F(xiàn)在的考試，就算考得不錯，也不想向媽媽索要獎勵了�，F(xiàn)在回想，原來的學(xué)習(xí)只是想讓媽媽高興，而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，卻是為我自己學(xué)的。為了以后，我的人生能夠多姿多彩，為了以后，我能夠擁有一份美麗的未來。
美麗，珍貴的十二歲呀，你讓我多了一份對他人，對自己的責(zé)任！
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