幼兒園幼兒評語
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫評語的經歷,對評語很是熟悉吧,評語的運用比較靈活,內容、格式、那么要怎樣才能寫得出好的評語呢?以下是小編為大家整理的幼兒園幼兒評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園幼兒評語1
1. 漂亮的小姑娘,你長大了,也懂事了,但你的可愛卻永遠也不會變的,善良謙和的品性讓你認識了更多的朋友,大家都很喜歡你,如果做事的時候再加上一點耐心和恒心,那就更棒了!
2. 你是一個聰明好動的男孩子。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,在數學畫畫方面有很大進步,如果上課時能更專心,這樣你會學到更多的知識和本領,相信你必須會變得更棒的。加油!
3. 你是個聰明可愛的小女孩。對老師同伴有禮貌。自理潛力強,自己的事情自己做,還能幫忙小朋友。折紙畫畫跳舞有很大進步,上課還能大膽發(fā)言,表達清晰。希望再接再厲,不斷進步。加油!
4. 你是個活潑可愛的女孩。在折紙畫畫跳舞都很棒。老師教的知識掌握好,關心群眾愛護同伴,在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,上課還能舉手發(fā)言,如果聲音更響亮更自信就更棒了。加油哦!
5. 你尊敬老師,熱愛勞動,能幫老師送發(fā)點心擦桌子,用心參加幼兒園的各項活動。本學期各方面進步都較大:動手潛力較強,做事也比以前耐心。如果上課再能認真聽講,用心舉手發(fā)言,那就更好了。
6. 你是個善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手潛力較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,那就更好了。
7. 你愛清潔講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達潛力動手潛力都有了很大的`提高。上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。
8. 青青你是個惹人喜歡的小女孩,我們個性喜歡看見你做事認真的樣貌,這個學期上課時也能看見你高高舉起的小手,老師個性高興,畫畫唱歌都是你喜歡做的事,所以你用色很協(xié)調,音樂節(jié)奏感個性好。
9. 你是一個聰明可愛的女孩子,你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,你喜歡和小朋友做游戲,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。期望你能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!
10. 你是個活潑可愛的小女孩。對老師同伴有禮貌。自理潛力強,能做到自己的事情自己做,還能幫忙小朋友。折紙畫畫跳舞有了很大進步。上課還能大膽舉手發(fā)言,表達清晰。希望再接再厲,爭取更大進步!
11. 你是個活潑可愛大方的孩子,別看你個子小,卻很有同情心,常常幫忙小朋友,還喜歡為班級做好事。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,上課有時能大膽舉手發(fā)言,但注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,你能改正嗎?加油
12. 你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛(wèi)生。能尊敬老師關心同伴,樂于為群眾做事,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠用心,動手潛力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在群眾面前發(fā)言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。
13. 你是一個懂事文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。
14. 你是一個活潑好動的小男孩,這學期你的自理潛力提高了,能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,上課能大膽舉手發(fā)言,畫畫識字也有很大進步,老師期望看到你上大班后上課更專心認真聽講,你能做得到嗎?
15. 你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發(fā)言,那就更好。
幼兒園幼兒評語2
1.谷俊輝:你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學,好問、勤思考,還能自己整理玩具、疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。下學期如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。
2.楊雪:你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希下學期能改掉上課愛插嘴的壞習慣好嗎?
3.顏夕:你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學期繼續(xù)努力,取得更大進步。
4.你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上常常流露出有些拘謹的神情,是因為緊張嗎?我們大家可喜歡你啦!你雖然人小,可樣樣事情都要做的比別人好。你畫的畫很漂亮:色彩和諧,畫面整潔,構圖合理,富有創(chuàng)意。希望悅悅今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信這樣你會更棒!
5.付子恒:你是一個聰明、可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處、合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。下學期,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調能力的發(fā)展!
6.張瀚宇:你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能為小朋友講故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,希望你在新學期里上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎?
7.張文凱:聰明調皮的你是個講衛(wèi)生、懂禮貌的孩子,本學期在你的努力下獲得了很大的進步:體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又干凈地吃完自己的飯菜;歌唱活動中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個了不起的孩子幼兒園中班上學期評語。如果你在各種活動中、游戲時能學會和同伴互相謙讓、共同分享,那你一定會擁有更多的好朋友!
8.王婧:比起上學期,你學會了很多,懂得了很多,樂意和老師、小朋友交流,樂意參加各種活動,在你的臉上常常可以看到歡樂的笑容,你也力爭在活動中做得更好?矗覀兊男∮鹪隗w育比賽“袋鼠跳”中多勇敢!孩子,再大膽一點,再主動一點,你已經有了不少進步。所以,老師相信你能行的,對嗎?趙佳程:你是這個學期進步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發(fā)言上你變的大膽了。孩子,繼續(xù)努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!
9.你是個活潑、可愛、調皮的小女孩,這學期你的進步可大了,自理能力提高了,吃飯、穿衣服你都能自己主動完成,而且動作也比以前快了。你還特別喜歡跳舞,看動畫片。集體活動時,老師發(fā)現你比以前認真了,還能舉手回答問題,真棒!不過,老師看到午睡時你總喜歡做小動作,不愿意睡覺,還會和同伴講話。這樣對身體可不好,老師希望你能做個安靜入睡的好孩子,讓自己長得更高,好嗎?
10.吉振宇:你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。下學期,如果你改掉這個缺點,就更好了。
11.鄭宇航:你是個聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的'安排,想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言、聲音響亮;希望你下學期能和小朋友友好相處,做個講文明的好孩子好嗎?
12.你是個比較有思想的小朋友。思維清晰、敏捷,表達流暢、完整。對自己認定的事情會鍥而不舍。上課能用流利的普通話回答老師的提問。你具有細微的觀察能力,也同樣具有強烈的好奇心。這一切都促使你對周圍世界的了解要比同伴多。你是個很棒的小男孩,不過,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處(比如自我服務能力、獨立能力),使自己做得更好,更出色!加油哦!
13.王旭:你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。新學期,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會變得更棒。
14.趙峰:你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書新學期里老師希望你上課認真聽講、不隨便講話,那就更好了,加油噢!
15.尹偉驍:你是個快樂的男孩,有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友做游戲,每次游戲時你都眉開眼笑,開心極了;你喜歡參加體育活動;你還學會了許多的新本領:唱歌、畫畫、做手工……特別是畫畫特別棒,每次展示作品大家都會稱贊你的畫最漂亮,如果你學本領時再專心一些,積極舉手發(fā)言,相信你會取得更大的進步?
16.韓士博:你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發(fā)言,思維活躍,想象力豐富,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。
幼兒園幼兒評語3
1. 你是個懂事有主見有個性會動腦筋的女孩子,每次活動你總能積極參加,課堂上能舉手發(fā)言。在班中你有一份威信,好多小朋友都愿意與你交往。你的拼音和數學練習做得不錯,唱歌組的老師表揚你的歌唱得很好聽,就像一只百靈鳥,好好練習一定會成為歌唱家的。希望你在一年級,認真學習,做個三好生。
2. 你是個活潑機靈的小姑娘,課堂上喜歡發(fā)言,學習的興趣高,有一定的想象力,記憶力不錯。課間愛和同伴追追鬧鬧,做游戲。你很熱心善良,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和交往,還能幫助老師做好多力所能及的事情。老師希望你在一年級更加出色,爭當三好學生。
3. 你文靜可愛有禮貌守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上常能看到你積極舉手發(fā)言。小組長工作做得非常出色,總是能主動完成任務,并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以后要加強體育鍛煉,有健康的身體,才能學習好,對嗎?
4. 你是個活潑好學很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了,喜歡勞動,爭當小組長,自信心也增強了,老師非常欣賞你的這份勇氣這份聰慧。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則。老師希望你能養(yǎng)成良好的睡眠習慣,在以后的學習中遵守紀律,爭取做個三好學生,好好努力吧。
5. 你是個愛勞動會動腦筋的孩子,每次活動你總能積極參加,課堂上你有時能舉手發(fā)言。你非常愿意幫助老師做事,愛勞動。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣。希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。在一年級你可要大膽舉手發(fā)言,鍛煉自己的自信心,爭取做個三好學生哦!
6. 你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長飯前發(fā)點心盆等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面發(fā)展的`三好生。好嗎?
7. 你是個很要好的孩子,誠實有禮貌愛集體。你的拼音數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。
8. 在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學生。
9. 你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
10. 你聰明可愛,是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善于提問題。你的語言表達能力畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習,以取得優(yōu)異的成績。
11. 你是個聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣,能夠獨立完成老師布置的作業(yè),你的生活習慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了,老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步!
12. 你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發(fā)言,老師希望你到小學后能更加努力,以取得更大的進步。
13. 你活潑可愛,能干懂事。在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生,吃飯午睡習慣好,衣服被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事音樂自編自演,象個小演員。課堂上有時能積極舉手發(fā)言。希望你以后繼續(xù)努力,做小朋友們的好榜樣。
14. 你尊敬老師,團結同伴,講衛(wèi)生,愛勞動,樂于幫集體做事,你積極參加幼兒園的各項活動,有較強的集體榮譽感。本學期各方面進步都較大:你的詩歌朗誦得很優(yōu)美,你的動手能力增強了。如果上課能積極舉手發(fā)言,那就更好了。
15. 你是文靜乖巧的孩子,懂禮貌守紀律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心細心。這學期,你各方面都有了很大的進步,上課認真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,聲音響亮,老師希望你到小學后繼續(xù)努力,取得更大的進步。
幼兒園幼兒評語4
1、你是個大方又文靜的小女孩。你在這學期里的表現很好,也學會了許多新本領,特別是畫畫提高較快。你喜歡幫助別人,也喜歡勞動。你的自理能力也很強。但是你的膽子還不夠大,老師希望你以后上能經常舉手發(fā)言,開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師,不要為一些小事就哭鼻子。下課要經常去多認識一些字寶寶。讓自己變得更棒,好嗎?
2、你是個可愛、善良又聰明的小女孩。這學期你進步了很多,你比以前能干多了。上課你喜歡開動小腦筋,常舉手發(fā)言。你的自理能力也變強了,你的畫、語言發(fā)展進步很快。你參加了舞蹈興趣小組后,動作的協(xié)調性強多了。在這次節(jié)目中你表現得非常出色。希望星星以后能多參加這些大型活動,讓自己得到很好的`鍛煉。你一定會變得最棒的,加油!
3、你是個大方又能干的小女孩。這學期你的進步很大,你的自理的能力很強,能做好自己的事情。你愛勞動,愛幫助別人,小朋友都比較喜歡和你在一起玩。上課也經常舉手發(fā)言了,畫畫也比以前進步了,數字也寫得好。老師希望你以后繼續(xù)保持好的優(yōu)點,利用空余的時間多看一些圖書,提高表達能力,老師相信你一定會變得更加棒的,可以嗎?
4、你是個活潑、可愛又聰明的男孩子。這學期你的進步很明顯,你變得能干多了,喜歡上幼兒園,小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡的事一定會把它做的最好,如:跳繩。你的畫畫也進步了,語言表達能力也變強了。你愛看書,愛學習,認識的字也多了。老師希望你以后能多參加一些勞動,把自己的身體變得棒棒的,做一個棒小伙!
5、你是個聰明、可愛又勤勞的男孩子。這學期你的表現很好,你大了變得更加懂事了,做事認真又細心,上課也愛開動小腦筋了,愛學習了,你的畫畫很好,還得獎了呢!你的數字也寫得很好,自理能力也強多了。希望你以后不要動手碰的孩子,有事及時找老師,多看一些圖書,提高自己的閱讀能力,增強語言表達能力,膽子變大一些,讓自己變得更棒,好嗎?
幼兒園幼兒評語5
1、你很認真,繼續(xù)努力吧!你會做得更好!
2、就這樣做下去,孩子!
3、如果像上次的作業(yè)那樣寫,我會更欣賞你的韌性!
4、你能做到,加油!
5、不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!
6、下次要拿第一哦!
7、我忍不住要多看兩遍,真好!
8、孩子,你在努力!我能感覺到!
9、喜歡你的語言,樸素而富含哲理。推薦給大家!
10、老師相信你,你也要相信自己,能做得更好!
11、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!
12、加油!加油!加油。!
13、后面沒有前面認真,“持之以恒”!
14、放飛夢想,突破渴望!
15、試著看一些科普類的讀物,我覺得你需要這些知識!
16、把你的作業(yè)和××同學的交流,你們都會有收獲!
17、對,希望你更專注些,再把目標定得高些!
18、讓大伙兒看到更出色的你!
19、今天我太高興了,因為看到了你的進步!
20、我發(fā)現你的水平又提高了!
21、你沒有認真完成!
22、看看XXX的作業(yè),他的格式更美觀!
23、放松要求了吧……
24、加油!超過別人!
25、要結合自己生活實際談感受。
26、喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!
27、學習退步,我會注意你!
28、再加把勁!
29、你真棒!最近學得真棒!
30、沒有規(guī)矩,不成方圓,對吧?
31、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!
32、這段時間學習狀態(tài)很好!
33、這一次做得不錯,再努力些就會更棒!
34、你的朋友們快超過你啦,還不努力!
35、這不是你的水平!
36、不要嘆息時間的`消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!
37、祝賀你每次都這么棒!
38、驕兵必敗!
39、選擇一些文學類讀物,對你的語言表達會有好處!
40、喜歡你的認真勁兒!
41、認真寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!
42、這就是耕耘后的收獲!
43、相信你能做得更好!
44、為什么總是有小毛?我等待你的回答!
幼兒園幼兒評語6
1、郭佳銘:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你本事很強,常常能幫教師做很多事情。上課能夠認真聽講,進取發(fā)言,你是一個很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自我的才華呢勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
2、你的繪畫手工操作真棒!你是個認真細心負責的好孩子,各方面的本事都很強,教師小朋友都十分喜歡你。期望你在以后的學習中再自信些努力些,那你必須會成為一名真正的“好孩子”!
3、都喜歡接近你,與你在一齊談笑風生,你懂禮貌,尊敬教師,關心團體。這學期你的提高十分大,畫畫很有想象力,數學方面的理解理解力較強,對英語充滿興趣,教師布置的每份作業(yè)又能認真及時的完成。教師期望你發(fā)揚優(yōu)點,帶領小伙伴們共同提高!
4、樂樂,你是一個懂事講道理的孩子。你自我的事情自我做,不依靠,做事認真,有條理,你有良好的衛(wèi)生習慣,能進取舉手回答問題,正確表達自我的意愿。期望樂樂以后更加嚴格要求自我,做個愛學習守記律的孩子,好嗎
5、郭博旭:旭旭寶貝:還記得入學初那個沉默少言的你,之后的精彩總是叫人驚喜哦!尤其是做畫畫時的入神,讓教師看到了你的另一面。此刻你能主動地叫“教師早上好”“教師再見”。所有的點點滴滴,無不透露出你的提高和你的潛力,加油吧,孩子!教師對你有信心!
6、錢浩:你是一個好學上進的小男孩,樂意自我的事情自我做,在幼兒園有良好的午睡習慣,這學期在數學舉手發(fā)言動手本事等方面都比原來有很大提高。你上課時能認真聽講,游戲活動中遵守規(guī)則,做事異常細心,你很善良,有同情心,常常為別人的困難難過,并熱心幫忙別人,教師小朋友都十分喜歡你!
7、你是個聰明的孩子,游戲時你全身心地投入,朗誦兒歌時,大家都為你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表現。
8、韋昊然:你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫忙別的,有同情心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的提高,上課也能響亮地回答問題,但不夠進取。期望昊然以后再接再厲,更上一層樓。
9、殷曉曉:曉曉寶貝:你安靜乖巧,每一天早晨來園,晚上離園時,你總是聲音響亮地與每一位教師打招呼告別,從不間斷。平時還能幫教師做些小事,你喜歡幼兒園的團體生活,所以教師每一天都能看到你甜甜的笑容。假如你能少一些小動作的話,教師會更喜歡你的!
10、瑤瑤,你是一個天真活潑的小女孩。你已適應幼兒園生活,會愉快入園,自理本事提高,會自我穿脫鞋子,自我吃飯入廁,積極參加團體活動,喜歡與小伙伴交往。但你做事有點馬虎,上課愛插嘴。期望瑤瑤以后改掉缺點,爭取更大的提高,好嗎
11、陳子豪:子豪寶貝:還記得剛入園時哭得像個淚人的你嗎好讓教師心疼?墒,再看看此刻活潑聰明的你,很讓教師欣慰!可是經常不能夠認識自我的外套,家長能夠注意這方面的引導,也期望你能和小朋友們好好的相處,相信你會更出色的,加油!
12、你的畫畫得真棒,真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,并能回答教師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更進取些,那你的成績必須會有更大的提高。
13、游戲時你是那么投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,教師真喜歡,如果你在自理本事方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,教師相信你在學習上也會有很大的提高的。
14、丁子冉:你是一個懂事活潑可愛的小姑娘,你對教師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。期望“豆豆”在新學期里能大膽表達自我的想法感受,在團體中做個自信勇敢的好孩子。
15、王雅潔:雅潔寶貝:寶貝是一個懂事大方的小姑娘,在幼兒園的各項活動中寶貝的表現也相當突出,比如在課堂上寶貝能進取大膽的舉手回答問題。在吃飯時也能做到不挑食,比起同齡的孩子真的十分棒了,教師期望寶貝繼續(xù)堅持,更上一層樓!
16、張一帆:一帆寶貝:此刻的你和剛剛入園時不一樣了,你不再和小朋友們搶各種玩具,也不會哭鬧著要媽媽了。教師還是期望你能和小朋友們好好相處,如果午休的時候能安靜入睡就更棒了,加油!期待你的提高!
17、張嘉晟小朋友:你是個聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數學操作本事很強。你的小手很能干,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精致。你能主動幫忙小朋友收拾玩具擺放小椅子。聽教師講故事時你異常認真,你能很快學會教師教的本領。你能進取的參加學現班級組織的活動,在“我為祖國媽媽唱首歌”中的精彩表現;在廣播操比賽中,能認真的做操,真了不起。如果你能養(yǎng)成良好的生活習慣,那就更棒了。祝新年歡樂!全家幸福!
18、尤丞浩:丞浩寶貝,你的加入使小一班增添了許多活躍的氣氛,神氣的你總是笑瞇瞇的,教師可喜歡你了。你的小腦袋瓜異常靈,喜歡聽故事,說兒歌,可是吃飯的時候不怎樣專心,需要教師經常提醒,家長能夠注意這方面的引導。期望你能做個全面發(fā)展的好孩子,好嗎
19、朱騖琰:你是一個活潑好動的孩子。你對教師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自我的事情自我做,不依靠別人,你上時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要教師不斷督促提醒。期望騖琰以后加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。
20、陸軼偉:你是一個內向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你能愉快進餐和安靜午睡,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的提高。期望你以后更大膽些,能主動與教師和同伴交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?
21、活潑可愛的小女孩,一年來你的提高真大,會自我穿衣服,還會唱好聽的歌……,只要你能每一天吃飯時多吃一點,不挑食,必須會是個聰明健康的好孩子。
22、你是個活潑有禮講衛(wèi)生的孩子。你很喜歡音樂,教師常在表演區(qū)中看到你的身影,你也喜歡“開心游戲”,并能在游戲結束后與同伴一齊整理游戲材料。如果你把游戲時的勁頭放到學習上去,在課上認真聽講不與同伴講話的話,相信你必須會有更好的成績!
23、遠遠,你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食不偏食,積極參加各種活動,身體平衡性好,上課能舉手發(fā)言,聲音響亮,但你戶外活動有時會和追逐打鬧。期望遠遠以后嚴格要求自我,你必須會更棒的,好嗎
24、你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創(chuàng)意。期望小貝小朋友今后能更大膽些活潑些,上課能進取舉手發(fā)言,相信這樣你會更棒!
25、張佳琦:教師從你撲朔不定的眼睛里能夠看出你是個聰明絕頂的孩子,其實你的心很敏感,很想把每件事做好,可能因為本事的關系并不能每件事都做得很好,所以你會很在意周圍人的看法,你是個很害羞的男孩子,不善于表達自我的感情,可是教師一向相信你是個善良聰明的孩子,期望你今后更加嚴格要求自我,更加提高。感激家長一向很配合我們的工作。
26、如如,你是一個活潑歡樂的小女孩。你能安靜睡覺,自我穿脫衣服,能積極參加各種活動,你能大膽地說出自我的愿望,動作靈活。如果你能上課時安靜傾聽多鍛煉動手本事更好。
27、李梓萌:梓萌寶貝:你是個乖巧懂事的小姑娘,平時十分講衛(wèi)生,能和小朋友們友好相處,會做的事能在自我做好了之后進取幫忙其他小朋友。你堅持上幼兒園,看你認真的跳操,學習的惟妙惟肖十分的趣味,上課時也能進取的和教師互動。期望你改掉遇事愛哭鼻子的習慣,教師會更喜歡你!
28、顧涵雪:你是一個大方自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫忙別的,懂得自我約束,愛幫教師做事,能獨立完成各項任務,是教師的小幫手,在中有必須的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”里,教師也為你感到高興。期望小雪以后再接再厲,更上一層樓。
29、胡霄:霄霄,你是個求知欲很強,知識面很廣的孩子,愛聽故事,愛看動畫片,愛畫畫,愛看書,愛動腦筋問為什么。你的小嘴巴異常能說,只是有時候沒有找對時間。你的好記性連教師都很佩服你,每一項活動你都能進取的參加。只是你發(fā)起脾氣來可就沒那么漂亮了,霄霄,要是把寬容溶入你的微笑,大家會更喜歡你!
30、游戲活動時你是那么投入,真了不起。你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認真,并且有著良好的午餐習慣,真不錯。如果在以后的學習中能積極主動不懂就問,那教師相信,你必須會趕上其他小朋友的!
31、幼兒園的天數異常的少,可是教師感覺你適應本事異常好,你能很快就適應我們的團體生活,你來幼兒園從未哭鬧,總是安靜的坐在桌位上,乖乖的安靜的聽教師說話?墒墙處熯是期望你能和小朋友一齊玩耍,教師期待看到你更棒的表現,加油!
32、然然,你是一個文靜愛清潔的小女孩。你自我控制本事強,做事認真,你很喜歡畫畫,上課時聽講認真,專心。期望然然以后更大膽些,主動表達自我的意愿,做個活潑開朗的孩子。
33、彤彤,你是個十分乖巧的孩子,對人有禮貌,都很喜歡你。你的小手也較能干,做事十分細心。這學期,你的提高可大:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發(fā)言。如果再大膽自信一點,多與交往,那就更好。
34、懂禮貌有愛心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你必須會更棒。
35、朝靖,你是一個活潑可愛的孩子。能參加教師組織的各項活動,午睡習慣很好,能很快入睡,你的語言表達本事強,能高高興入園。如果上課能耐心聽教師講課,每次都進取舉手發(fā)言,相信你會變得跟更聰明的。
36、山山,你是一個活潑可愛的小男孩。你對教師有禮貌,積極參加各種活動,自理本事強,自我的事會自我做,但你上課堅持性差,需要教師不斷督促。期望山山以后嚴格要求自我,做一名愛學習,守紀律的孩子。
37、馮夢婷,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽教師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬教師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好!
38、你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事聽話的好孩子,對教師布置的任務總能很好完成,上課也能舉手發(fā)言了,真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些大膽些,那就更棒了!
39、純羽,你是個善解人意的孩子,每一天都能愉快入園,能和友好相處,動手本事較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言。教師期望你繼續(xù)努力,爭取更大的提高。
40、游戲時的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時樂于幫忙別人,能與同伴一齊整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講,不與好友講閑話,并能大膽舉手發(fā)言的話,教師相信你會取得更好的成績!
41、王一楊:你是一個異常愛美愛撒嬌的小姑娘,這段時間你的提高很大,生活方面吃飯不挑食也更快了,并且養(yǎng)成了良好的午睡習慣。學習方面能認真地完成教師布置的作業(yè),喜歡畫畫書寫數字,在舞蹈興趣班里還常常是小朋友們學習的榜樣。你的手里總有許多小玩意兒,可是,可不能再選擇上課時間來玩哦!教師相信你能做到的,對嗎?
42、姚子暢:暢暢寶貝:可能是因為你剛剛上幼兒園的原因,能看出有點不太適應,雖然你來幼兒園的天數異常的少,可是教師感覺你適應本事異常好,你很快就適應了我們的團體生活,雖然剛開始幾天你也會哭鬧,可是在教師和小朋友的鼓勵下,你很快就好了,教師覺著你還是不錯的哦,期望接下來的時間里能更棒!
43、張尤尤:尤尤寶貝,小臉胖乎乎的你是個充滿“陽光”的小姑娘,你對手指操有著獨特的興趣,對嗎但最近吃飯喜歡挑食,經常剩飯剩菜,上課注意力也不集中,教師期望你能和小朋友們好好相處,期望接下來的時間里,你能在進餐和學習方面有提高哦!
44、你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,進取舉手發(fā)言,你愿意幫忙教師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書玩玩具。本學期你各方面都有很大的提高。教師期望能看到你大膽地站在團體前為大家表演節(jié)目的樣貌,好嗎
45、吳澤飛:你是一個活潑好動的小男孩,你愿意自我的事情自我做,對教師有禮貌,能主動與教師交談,喜歡看圖書玩玩具,對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發(fā)言,期望飛飛小朋友升入中班后上課認真聽講,養(yǎng)成良好的學習習慣,好嗎?
46、宋。耗闶莻愛團體,關心小朋友們的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對教師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感激教師小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給教師留下了完美的印象。這段時間你在繪畫珠心算等方面提高很大,上課發(fā)言也進取多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。繼續(xù)加油哦!
47、林家庭:雖然你比較文靜,但在幼兒園你的表現可棒呢,懂禮貌,會謙讓,每次游戲后能把所有玩具都送回家后。有時上課時也會走神,但教師發(fā)現你做事情異常細心,教師教的新本領,你能立刻學會,真是個聰明的寶寶,要是你能再多主動的和教師小朋友交流,游戲,必須會更出色的。
48、陳澤彬,你是位聰明可愛的小男孩,對教師很有禮貌。教師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對教師有禮貌,跟小朋友相處也十分好。期望你到小學后能大膽些,做任何事情都要對自我充滿信心,要大膽的表現自我,在學習方面還要多努力。
49、小怡聰明懂事能干,有愛心,各方面表現都很出色,有很強的領導本事,教師為你感到自豪,相信升入中班后,你會有更出色的表現。
50、劉弘毅:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑大方。從你天真的目光中,教師感到你的可愛。這學期上課比以前認真,能用流利的普通話回答教師的提問,教師期望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,使自我做得更好,更出色!
51、王思怡:你是個藝術感很強的孩子,教師知道在你秀氣可愛的眼睛里藏著許多美麗的幻想,你是全班寫數字最快最好的一個孩子,是個好領操員。可是你會在陌生人面前膽怯害羞,所以兒童節(jié)舞蹈教師來挑選跳舞的孩子時很可惜的失去了這次機會,教師知道你平時跳舞很好,只是不習慣在陌生人面前表現。期望你今后能膽子更大一些,更勇敢表現自我。感激家長一向很配合我們的工作。
52、孫文浩:你是班上最活躍的.孩子,智力區(qū)拼搭區(qū)里常見你投入的身影。游戲中你也是進取地爭做各種主角,這些足見你是一個聰明而又好動的孩子。假如你能和小朋友能謙讓點學會分享,那就更好了!
53、你是一個活潑好動的小女孩。對教師有禮貌,能主動與教師交談,異常喜歡看圖書玩玩具。上課有時能大膽舉手發(fā)言,但你注意力容易分散,需教師不斷提醒和督促,睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,坐姿也不太好,這樣可不好呀。期望在新的一學期里,你能養(yǎng)成良好的學習習慣和進餐習慣,好嗎
54、你的交往本事真不錯。你的口齒很清晰,理解本事也很強,上課時,教師常常會看到你高舉的手聽到你響亮的回答,真不錯!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在游戲中遵守游戲紀律,平時能與同伴友好相處,按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!
55、王蕓萱:蕓萱寶貝:每一天早上你就早早的來到學校和教師問好,幫教師給小朋友們拿玩具。你認真的學習跳操,學習的惟妙惟肖十分的趣味,只是有時候有點任性,不愿和小朋友分享玩具,教師期待你更好的表現哦!
56、活潑好動,理解本事語言表達本事強是你最突出的表現。上課時,教師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,那就更棒了!
57、陳宇菲:你是個很害羞的男孩子,不善于表達自我的感情,期望你今后更加嚴格要求自我,更加提高。感激家長一向很配合我們的工作。
58、含含,你聰明能干,生活自理本事很強,會自我的事自我做,課間和一齊游戲;上課能認真聽講,進取舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,教師期望你每一天能高高興興來上幼兒園,取得更大提高。
59、雖然你不經常與教師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣貌,教師知道你的小腦袋里必須很有很多趣味的事。你的生活自理本事在本學期有提高,學會了自我的事情自我做,真棒!期望在以后的團體活動中,能看到你大膽地舉手發(fā)言,相信你必須能做到。并且要天天上幼兒園,不能三天打漁兩天曬網哦~
60、陳瀾:你是個溫和文靜的小女孩。你自理本事強,樂意幫忙別的,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時異常專心,但你有點膽小,不愛在團體面前表現自我。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的提高。
61、韓梓帆:異常愛畫畫的你,每次都那么專注,你很努力也對自我很有信心,所以在各方面你都有不錯的表現。教師期望你繼續(xù)堅持,嚴格要求自我,爭取升入中班后有更好的表現。
62、丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,教師期望你成為一個勇敢的小女孩。
63、在團體活動中,你總是悄悄地躲在最終面,可教師還是發(fā)現了你很多優(yōu)點,你學習很踏實,畫畫比以前提高了許多,數學作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎,教師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,聽話一點,大膽一點,好嗎因為你是一個小男子漢呀!
64、愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班,教師送你一份禮物:自信。相信自我,你是最棒的。
65、高玉南,你天真可愛,聰明大方。你十分愿意幫忙有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你喜歡把自我的歡樂和大家一齊分享。如果在上課時你能更認真聽講,經常舉起你的小手,那該多好啊!教師期望你進入小學后,能更加努力,更加大膽自信。
66、梁李露:在教師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好孩子。上課時你能進取舉手發(fā)言,你和同學相處也很好,開始有了自我的朋友,教師期望你在以后的生活中,能歡樂地學習歡樂地成長!
67、你是個聰明可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發(fā)言,你會用很出色的語言表達自我的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫忙有困難的小朋友。這學期你畫畫有提高了,教師期望你以后再接再厲,有困難找教師。做個棒棒的小男子漢,好嗎
68、是你嘍,聰明可愛的好好!你的提高可大,動手本事和交往本事都有明顯提高。如果你能在團體中大膽表述自我的意愿那就更棒,教師相信你必須能夠做到的!
69、何宛書:你是一個熱情活潑可愛的小女孩,你樂意自我的事情自我做,還積極主動地幫忙班級擺放茶杯等。在園就餐習慣也有很大提高,課堂上思維活躍,大膽發(fā)言,有時能主動向教師提出問題,與教師進行交談,期望宛書在新的學期里能有更出色的表現,好嗎
70、朱友江:你是一個憨厚,懂事的孩子,自尊心較強。能自我的事情自我做,生活自理本事有了較大提高,你在課堂游戲活動中表現認真,有時能舉手發(fā)言,你的畫貼在“小畫廊”里真好看,教師替你感到高興。期望你再接再厲,爭取更大的成績。
71、邵思琪:琪琪寶貝:你是可愛機靈的小丫頭,雖然有時會耍點小脾氣,但還是很聽教師的話,也很講道理。期望你上課能少一點小動作,也能和小朋友友好相處,教師期待著你在接下來的時間中的表現!
72、秦毅涵:毅涵寶貝:此刻的你和剛剛入園時不一樣了,你不再獨自坐在一邊看著同伴玩著各種游戲。看著你在活動中進取的參與,聽著你說兒歌時逐漸響亮的聲音,你真的是一個很有潛力的好孩子哦!教師相信以后你會有更加出色的表現的,對嗎
73、楊家錄:你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自我的事情自我做,愿意和教師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發(fā)言也積極主動,理解本事較強,是其他小朋友的榜樣,期望你以后早晨來園時開心一點并能自我走進教室,好嗎?
74、劉震陽:你是個聰明機靈的孩子,那雙烏黑的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時,你思維敏捷,發(fā)言進取,回答的問題總讓教師和小朋友那么滿意。你講究衛(wèi)生,樂于當教師的小助手,這段時間你在珠心算和寫拼音速度方面的提高比較大。如果今后你能更加大方主動的展現自我,會有更多的好朋友,你這么聰明,教師相信你必須能做到,對嗎?
75、張一澤小朋友:調皮的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,你喜歡和小朋友做朋友?蓯鄣哪悖拖駛小哥哥,學會了自我的事情自我做;調皮的你,又像個小弟弟,下課時和左鄰右舍打鬧玩耍。上課時看到你明亮的小眼睛,進取開動小腦筋舉手發(fā)言,真棒!器械操比賽上你的動作做的真好,我們班得了第一名真開心!立刻要過新年咯,又該長大一歲了,高興嗎?教師祝你新年歡樂,全家幸福!
76、王一楊:你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上的你進取的舉手,經常聽到你精彩的發(fā)言,你能認識許多的漢字,讓教師驚嘆,小朋友們羨慕。教師還發(fā)現你的知識面異常廣,想象力豐富,僅僅一幅圖畫或一個小玩具,你都能充滿感情的講述出一段故事。讓教師驚喜的是你每次在幼兒園舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,大方的表演。就要長大一歲了,教師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!十分感激家長對我們工作的支持與配合!
77、包晨薇:你是個很愛學習的可愛的小姑娘,你很善良懂事,教師很喜歡你,這學期你在數學表現等方面都有很大提高。期望能改掉自由散漫的習慣,那樣你就會有更多的好朋友。十分感激家長對我們工作的支持與配合,期望家長培養(yǎng)孩子動作敏捷的習慣,提高孩子有意注意的時間。感激家長一向很配合我們的工作。
78、你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫忙別人,關心團體,看著你一天天提高,教師真高興,愿你今后能有更大的提高。
79、棟棟,你是一個聰明活潑的小男孩。對教師有禮貌,幼兒園里總見到你愉快的身影,吃飯不挑食不偏食,喜歡與交往,積極參加團體活動,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。期望棟棟以后改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子。
80、宇宇,你是一個可愛獨立性強的小女孩。你能積極參加各種活動,愛清潔講衛(wèi)生,上課能認真聽講,每一天總能愉快入園,會幫教師做力所能及的事,還能做小姐姐帶好小妹妹,你真棒!繼續(xù)努力,更上一層樓!
81、胡雅思:雅思寶貝:你是個聰明可愛的小女孩,平時喜歡和教師講一些自我的高興事,也喜歡和小伙伴一齊游戲玩耍。教師期望你上課能集中注意力,認真聽教師講,進取舉手發(fā)言,好嗎?吃飯的時候不怎樣專心,總需要教師經常提醒,家長能夠注意這方面的引導。教師期望你能經過自我的努力取得更大的提高!
82、胡浩宇:浩宇寶貝:來幼兒園生活已經一個多月了,你適應本事還是很好的,除了剛剛入園時偶爾哭鬧,在教師和小朋友們的安慰下很快就能平靜下來,只是你的活動太少啦,吃飯的時候也不太專心,總需要提醒,教師期望在接下來的時間里能看到你的提高,加油!
83、你是個活潑好動的孩子,課余活動時總能看見你歡樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,必須會是個人見人愛的好孩子。
84、許佳惠:你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫忙別的,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大提高,教師為你感到高興,但你在團體面前大膽發(fā)言不夠進取。期望佳惠以后多鍛煉膽量,教師期待著你取得更大的提高。
85、顧涵:愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,教師送你一份禮物:自信。相信自我,你是最棒的。
86、璐璐,你的乖巧懂事讓教師十分高興,你對小伙伴的關心幫忙讓教師十分感動;你的好學讓教師十分佩服,加油吧,你會更出色。
87、鄒宙:你活潑多了,早晨你能自我走進教室,教師看到你經常和小伙伴們說說笑笑,和小朋友一齊愉快的游戲了,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康歡樂的寶寶。
88、吳文國:你是活潑機靈的孩子,喜歡和全班的伙伴們交朋友。你樂于助人,在英語唱歌等方面有較強的理解力和表現力。這學期上課時,你異常喜歡回答問題,有時都得意地站了起來,其實,你坐著教師也看得見。期望你成長為堅強勇敢獨立大方的小小男子漢,我們拭目以待。感激家長一向很配合我們的工作。
89、你平時雖然話不多,但教師知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真進取,數學美術等方面的學習有了很大的提高。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自我,那就更好了。
90、趙鼎峰:你是我們班級年齡最小的孩子,可是你很聰明善良,最喜歡跟教師撒嬌了,教師也很喜歡你,象對待自我家人一樣關心你。而你也越來越象個小男子漢一樣,你有很強的理解力和表現力,在日常生活和游戲中,你能遵守規(guī)則,有較強的是非確定本事,上課時,思維敏捷,發(fā)言進取回答的問題總讓教師和小朋友那么滿意。平時認真完成作業(yè),能主動和教師問好表達愿望,個人衛(wèi)生習慣較好。對教師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感激教師的關心。期望你越來越聰明健康。感激家長一向很配合我們的工作。
91、楊文軒:文軒寶貝:你乖巧聰明,懂得的事那么多,每一天早上都會跟老打招呼,你通情達理,無論遇到什么事情,教師和小朋友跟你商量,你總是能一口答應,熱心的你在你們組就像小哥哥一樣,能幫教師照顧小朋友們,只是你上課時跟教師的互動太少啦,加油,你能夠更棒!
92、你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,進取動腦踴躍發(fā)言,你做數學題總是又快又對,小腦袋十分靈活,語言表達本事也較強,經常搶著上來為大家講故事。期望你以后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一齊加油吧
93、你當起“警察”多神氣。∧阌兄己玫膶W習習慣午餐習慣和衛(wèi)生習慣,生活自理本事也很強,對教師布置的任務總能完成得很棒,教師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習慣,上課再認真些,那教師就更滿意了。
94、乖巧懂事的你讓教師的工作變得格外的簡便,教師喜歡你看書全神貫注,喜歡看你幫教師擺小椅子整理雪花片忙碌的樣貌,喜歡看你有禮貌地請教師幫忙的樣貌,更喜歡看你高高興興地來到幼兒園的樣貌……。孩子,以后如能大聲發(fā)言,教師就更喜歡你了。
95、你是一個活潑好動的孩子。你對教師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自我的事情自我做,不依靠別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要教師不斷督促提醒。期望你以后能加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。
96、胡宇凡:宇凡寶貝:你是個天真可愛的小男孩,平時對人很有禮貌,能和小伙伴友好相處。遇事愛動腦筋,總喜歡問為什么。教師期望你在上課時能夠進取舉手發(fā)言,能跟著教師一齊唱歌做操,做一個全面發(fā)展的好寶寶。教師相信以后你會有更加出色的表現的,對嗎
97、張宇婷:宇婷寶貝:別看你平時有點靦腆的樣貌,在學習上卻有著十分的自信,上課時的進取性很高,異常是說兒歌時響亮的聲音,讓教師和小朋友們都驚訝不已。你的提高你的收獲你的努力,教師盡收眼底!以后會給我們帶來更多的驚喜吧?加油哦!!
98、欣欣,你是一個可愛獨立性強的小女孩。你能積極參加各種活動,愛清潔講衛(wèi)生,上課時能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,但不夠進取踴躍。期望欣欣以后更大膽些,做個自信勇敢的女孩。
99、你不但聰明,還很有個性。你做每一件事都有自我的主見,并且很會表達你自我。你喜歡為團體服務,是教師的得力小助手。教師教的本領你總是第一個學會,真棒!可是飛飛上課注意力集中時間不長,容易開小差,并且喜歡插嘴。教師期望你能在新的一學期里將這些壞習慣改掉,加油!
100、韋吉:你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食,自我的事情自我做,不依靠別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大提高,教師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。期望吉吉以后改掉缺點,爭取更大的提高,好嗎
101、酈冬穎:你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情異常細心,書寫數字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。期望穎穎升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。
102、賈鵬樂:樂樂寶貝:此刻的你和剛剛入園時不一樣了,你不再獨自坐在一邊看著同伴玩著各種游戲,看著你在活動中進取的參與,聽著你說兒歌時逐漸響亮的聲音,你真的是一個很有潛力的好孩子哦!期望在接下來的時間里,你能獨自入園,爭取做個全面發(fā)展的好孩子!
103、你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動,在游戲場地上常常能看到你歡樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學習上也能那樣認真,并養(yǎng)成良好的進餐習慣的話,相信你會更受歡迎!
104、士桀,你善解人意,有愛心,都喜歡你。團體榮譽感強,愿意為團體做事,會幫忙,你的小手也很能干,會畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮自信的發(fā)言,那就更好。
105、徐宇璇:宇璇寶貝:你性格開朗,在幼兒園能和小朋友很好的玩游戲,能和小朋友分享玩具。宇璇在幼兒園的提高很大,聰明學東西也很快,學會了不少的兒歌和歌曲,也敢于在小朋友面前大膽的表演。就是午睡情景不太好,教師期待看到你更棒的表現!
106、童家賢:家賢寶貝:你的加入使小一班增添了許多活躍的氣氛,神氣的你活躍在班級的每一個角落,真不知道你怎樣會有用不完的勁呢?你的小腦袋瓜異常靈,喜歡聽故事。吃飯喜歡挑食,不喜歡自我動手吃,經常剩飯剩菜,上課注意力也不集中,期望下個月能在進餐和學習方面有提高哦!
107、裴嘉祺:你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫忙別的,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手本事有了很大提高,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。期望祺祺以后再接再厲,更上一層樓。
108、吳起:你是一個內向穩(wěn)重的孩子。你對教師有禮貌,能很快適應新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與友好相處,上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。教師期望起起在新的學期里有更出色的表現。
109、蓉蓉,你是一個大方自信的女孩。你很有主見,能主動與教師交流,發(fā)表自我的見解,能講各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,理解本事較強。期望蓉蓉在家在幼兒園都做一個聽話懂事的好孩子。
110、史和祺:祺祺寶貝:你聰明機靈,懂得的事那么多,有時候,你假裝嚴肅的說話,教師常常被你可愛的樣貌逗笑,你也會跟著笑起來,還故意捂著嘴巴。但最近吃飯喜歡挑食,不喜歡自我動手吃,經常剩飯剩菜,上課注意力也不集中,經常去和旁邊的小朋友玩,期望下個月能在進餐和學習方面有提高哦!
111、張靜婷:你是個愛美,樂于幫忙別人的孩子,能做教師的小助手,有同伴流鼻血或是發(fā)燒了,你會主動幫忙他們洗小毛巾,象一個大姐姐那樣象模象樣,教師很喜歡你的能干。并且這學期你的脾氣也變得好了很多,期望你能繼續(xù)加油,變得更優(yōu)秀。感激家長一向很配合我們的工作。
112、你聰明活潑,游戲中總有你歡樂的笑聲。你對教師有禮貌,喜歡幫忙團體做力所能及的事。只是教師發(fā)現這學期你上課有時管不住自我,經常開小差,這樣可不行呀。期望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到
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