我的大學(xué)夢(mèng)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的大學(xué)夢(mèng)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的大學(xué)夢(mèng)作文1
有些東西不要只會(huì)說(shuō),要去做,要去堅(jiān)持。無(wú)知的小學(xué)度過(guò)去了,我們能原諒,懵懂的初中走過(guò)來(lái)了,收獲了至今情深的兄弟,不虧,明白的高中也挺過(guò)來(lái),收獲了感情,也得到了時(shí)下的大學(xué)生活,也不錯(cuò)。如今正在大學(xué)的路上走著,怎樣也不能斷送在墮落的手里。一路走來(lái),有艱難的時(shí)刻,也有平坦放縱的時(shí)刻,總之,人生走到這一刻不容易,且不管當(dāng)初是何種心態(tài)去努力,何種心態(tài)去敷衍生活,但現(xiàn)在道路,不能隨便的受一些小阻礙而變得不光彩,不能沒(méi)有勇氣抬頭做人沒(méi)有信心直視別人的雙眼,曾有多少次鐵了心的要洗心革面重新做人,最后都是沒(méi)過(guò)幾天就夭折了,竹籃打水一場(chǎng)空,不是我傻,拿個(gè)竹籃去打水,而是我就是竹籃,內(nèi)心有無(wú)數(shù)個(gè)漏洞,總是放縱自己,到頭來(lái),什么都沒(méi)有收獲,墮落的生活繼續(xù)著,朋友日漸稀少,每逢放假都只能蝸居在宿舍,沒(méi)有聚會(huì)沒(méi)有娛樂(lè),沒(méi)有人會(huì)想起你,變得不會(huì)說(shuō)話不會(huì)交流,變得膚淺庸俗,無(wú)所事事,身無(wú)長(zhǎng)物,這樣的人誰(shuí)會(huì)看得起,誰(shuí)會(huì)欣賞你,誰(shuí)又會(huì)把你長(zhǎng)記在心。夢(mèng)可以做,但總是停留在夢(mèng)里,等于自殺。
總結(jié)諸多關(guān)于自己事人,我不能死,我也怕死,我不想死,所以我不能自己殺自己,我要改,前輩都說(shuō),做事要先會(huì)做人,現(xiàn)在的我,已經(jīng)陷入了人格危機(jī),沒(méi)有獨(dú)特性格,沒(méi)有足夠的知識(shí),更沒(méi)有足夠的自信,沒(méi)有一件長(zhǎng)物,拿什么來(lái)立足于如今的生活環(huán)境,我想,那就是恒心,一顆能寫(xiě)完這篇文章就行動(dòng)并且堅(jiān)持下去的恒心。我相信一個(gè)極其渴望有女朋友,能夠挺直腰桿做人,能夠抬頭直視對(duì)方眼睛而毫無(wú)畏懼的人,一定有決心堅(jiān)持下去,我相信自己,大學(xué)我不需要活得風(fēng)生水起地動(dòng)山搖,但我一定要?dú)v練出一個(gè)有獨(dú)特性格魅力的人,不會(huì)讓自己瞧不起,更不會(huì)讓別人瞧不起,做一個(gè)受人尊重欣賞且平淡快樂(lè)的一個(gè)人。我已經(jīng)看到了未來(lái)的那個(gè)我了,這是我的夢(mèng)想,這也是我大學(xué)的第一個(gè)夢(mèng)想,我想也是全部小夢(mèng)想的總和,我要加油,我要去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的大學(xué)夢(mèng)作文2
陽(yáng)光通過(guò)窗口照進(jìn)來(lái),鳥(niǎo)兒在窗外飛來(lái)飛去,窗里的人正在認(rèn)真的讀書(shū)。
這里的人包括我,在這樣的環(huán)境下,我們每天早早的,來(lái)到教室里默寫(xiě)課文,然后讀書(shū)上課,有時(shí)候我也感到很乏味無(wú)趣。
但在這樣的環(huán)境下,是什么讓我堅(jiān)持下去呢?是愛(ài)嗎?是責(zé)任嗎?是親情嗎?是窮嗎?嗯,窮是一個(gè)原因,而更大更重要的原因,是因?yàn)槲矣袀(gè)夢(mèng)想“考上大學(xué)”!
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)靠知識(shí),靠文化的時(shí)代,在我們村里大學(xué)生是一個(gè)遙不可及的名詞,而我也曾以為這是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,每次村里人問(wèn)我讀幾年級(jí)的時(shí)候,然后又說(shuō),明年就要去打工了。雖然我聽(tīng)到后并沒(méi)有覺(jué)得什么。但是我的心里卻是不削的,怎么可能我要讀,高中讀大學(xué)的呢。可一想到要讀大學(xué),我就像焉了的瓜似的,底氣不足。我怎怎樣才能完成我的夢(mèng)想呢?
直到這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),我終于有所行動(dòng)了,為了學(xué)習(xí),我搬到學(xué)校住宿,每天過(guò)著一樣的生活,有時(shí)候覺(jué)得過(guò)得很充足,到了第一次月考,我的成績(jī)提高了,我很開(kāi)心,同時(shí)我也很煩惱,總是覺(jué)得日子熬不過(guò)去了,直到一節(jié)看似平凡又不平凡的班會(huì)課,我懂了。記得那位老師給我們分享了她的高中生活,大學(xué)生活,他也跟我們說(shuō),如果不能苦這幾年,那將會(huì)苦一輩子,他講了自己的經(jīng)歷,用自己的經(jīng)歷告訴我們,世上無(wú)難事,只怕有心人,讓我懂得了大學(xué)并不遙遠(yuǎn),是我堅(jiān)持的,這么久,為何在不堅(jiān)持這幾年呢?
窗外的鳥(niǎo)兒早已消失,而我們的朗讀聲也沒(méi)有了,天空也開(kāi)始下起了歡快的小雨,雨停了,出現(xiàn)了,明媚的彩虹!
加油吧!少年。
我的大學(xué)夢(mèng)作文3
睡了,于是,你坐著那列遠(yuǎn)來(lái)的火車,在我的夢(mèng)里緩緩靠站,下車,相視一笑,卻忘了眼角那滴淚,醒來(lái),它隨著隆隆的火車聲緩緩消失,你說(shuō)過(guò)了那個(gè)六月,一切都會(huì)好的,一切都會(huì)有的,我們?cè)陂艠?shù)下幻想那充滿陽(yáng)光的大學(xué)。
小時(shí)候,第一次從電視上知道了“清華大學(xué)”這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,便用稚嫩的聲音?duì)媽媽說(shuō):“我要上清華”,殊不知,當(dāng)時(shí)用了一個(gè)多么奢侈的字眼。但是,隨著閱歷的增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)上清華也許是一個(gè)美麗的夢(mèng),我知道了牛津,劍橋……我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的廣闊,小小的世界一下子變大了,也終究與現(xiàn)實(shí)接軌。
原來(lái)清華并不是唯一,我也不是那個(gè)絕對(duì)。
后來(lái),我夢(mèng)里的大學(xué)不像清華、北大那樣遙不可及,當(dāng)然也不是靠砸錢的不入流的大學(xué),它是讓我喜歡,適合我并且美好的地方,像冷暖人生里溫柔的鎧甲。
明亮到刺眼的陽(yáng)光,我們總是笑容滿面或者疲憊不堪地穿行在我們長(zhǎng)滿高大香樟的學(xué)校里,有時(shí)大段大段地講話,有時(shí)候卻難過(guò)得什么都不說(shuō),在小賣部里掏出錢包買可樂(lè),然后從旁邊的一條小路散步去操場(chǎng),一起吃飯,在學(xué)校門(mén)口的小攤上買一杯西瓜冰,晃晃悠悠地進(jìn)學(xué)校,坐在湖邊吹風(fēng),在圖書(shū)館里看許多的書(shū),打發(fā)更多的時(shí)光,偶爾有人停下來(lái),對(duì)我們微笑,燦若桃花。
大學(xué)的夢(mèng)想,早已在心中發(fā)了芽,時(shí)間滴答流過(guò),努力的點(diǎn)滴積累,都將書(shū)寫(xiě)成我的青春。無(wú)論是轉(zhuǎn)瞬即逝還是永恒的存在,也不管未來(lái)的艱辛與坎坷,不在乎夢(mèng)想的可行性與實(shí)現(xiàn)的幾率,我都應(yīng)該去嘗試、去努力、去體會(huì)、去經(jīng)歷、去收獲。
“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉,小小的天,有大大的夢(mèng)想……”總有一天我會(huì)和我的大學(xué)夢(mèng)相會(huì),我從春天等到冬天,又從冬天等到春天,我一點(diǎn)一滴地積儲(chǔ)著力量,預(yù)備在花開(kāi)的季節(jié),綻放芬芳。
我的大學(xué)夢(mèng)作文4
小時(shí)候,我身邊唯一的親人——老太經(jīng)常問(wèn)我:“璐璐,你有夢(mèng)嗎?”我莫名其妙,天真地問(wèn):“太太,夢(mèng)是什么?”她對(duì)我說(shuō):“夢(mèng),就是心中想去完成的某件事,一個(gè)人只要有了夢(mèng),生活就會(huì)圓滿!蔽衣(tīng)了似懂非懂,疑惑地看著老太。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)成了小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。此時(shí)的我明白了夢(mèng)是什么。捫心自問(wèn),我的夢(mèng)就是能考上大學(xué),畢業(yè)后找個(gè)穩(wěn)定的工作,好好孝敬關(guān)愛(ài)我的老太。因?yàn)槲矣啄陼r(shí),爸爸、媽媽離棄了我,至今杳無(wú)音訊,只有我和年邁的老太相依為命。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不是一件容易的事情,關(guān)鍵是我要刻苦學(xué)習(xí),努力前行。
當(dāng)有了自己的夢(mèng)想后,我每天認(rèn)真學(xué)好各門(mén)功課,把每個(gè)科目需要掌握的知識(shí)都牢記于心。我覺(jué)得,單單學(xué)好課本中的知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須增加自己的知識(shí)量。但是我以前總是靜不下心來(lái)看書(shū),為了彌補(bǔ)這個(gè)缺陷,我決定每天空余時(shí)間必須逼著自己看書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。過(guò)了一段時(shí)間后,我愛(ài)上了讀書(shū),而且知道了只要把精讀和略讀結(jié)合起來(lái),就能取得最佳的讀書(shū)效果。
雖然我的夢(mèng)想是將來(lái)能考上大學(xué),但我家目前經(jīng)濟(jì)拮據(jù),連平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)費(fèi)用都很難解決,所以我曾迷茫過(guò),也想放棄過(guò)。多次這樣安慰自己:“即使將來(lái)我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)找個(gè)夢(mèng),我也不會(huì)遺憾,因?yàn)樵?jīng)有夢(mèng),付出過(guò)努力!钡亲詮膼(ài)上閱讀后,尤其是讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等課外書(shū)后,書(shū)中夏洛蒂·勃朗特、保爾·柯察金、魯濱遜等主人翁在絕望的命運(yùn)中仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神深深地感動(dòng)著我,感染著我。俗話說(shuō)得好:“有志者,事竟成!苯窈,不管家里經(jīng)濟(jì)條件怎樣,無(wú)論生活中遭遇什么困難,我不會(huì)再迷惘,也不會(huì)再徘徊,我都會(huì)好好讀書(shū),培養(yǎng)自己各方面的能力,為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗!會(huì)實(shí)現(xiàn)的,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
朋友,聽(tīng)我一句話:“只要有夢(mèng),就去追求吧,相信自己,你會(huì)成功的!”
我的大學(xué)夢(mèng)作文5
羽翼未豐的小鳥(niǎo),有了和天空一般高傲的夢(mèng)想,才會(huì)遨游天際,劃破長(zhǎng)空;一棵棵青松,有了同山脈一般宏偉的夢(mèng)想,才會(huì)挺拔向上,遍布山野;涓涓細(xì)流,有了與大地一般博大的夢(mèng)想,才會(huì)匯聚成河,注入大海
清晨,太陽(yáng)才剛剛露出笑臉,我就被窗外一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲驚醒了。我揉揉惺忪的睡眼,隱隱約約聽(tīng)到客廳里傳來(lái)一陣對(duì)話聲。
小偉真是一個(gè)好孩子,又聽(tīng)話又勤快,現(xiàn)在還考取了武漢科技大學(xué)!
是!這孩子真懂事,又不用父母操心,要是我家的芳芳也那樣懂事就好了。”
他家今天中午舉辦升學(xué)宴,待會(huì)兒”
我窸窸窣窣穿好衣服,走進(jìn)客廳。原來(lái)是媽媽和嬸嬸在說(shuō)話,我和嬸嬸打了一聲招呼就去洗漱了。
我一邊洗漱一邊想:一會(huì)兒媽媽肯定又得給我上政治課了。果不其然,媽媽對(duì)嬸嬸說(shuō)她今天也把我給帶上,讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)小偉哥哥,感受感受升學(xué)宴的氛圍,希望我能有所變化。老媽發(fā)話,看來(lái)不去肯定不行。
中午十一點(diǎn)多,我和媽媽、嬸嬸以及同塆的人們出發(fā)了。一路上,小孩子跑前趕后,大人們喜氣洋洋。我卻在獨(dú)自思索:考上大學(xué)就真的那么好嗎?在家里父母總是千叮嚀萬(wàn)囑咐,要好好學(xué)習(xí),考上了好高中再爭(zhēng)取考上一所好大學(xué),多讀書(shū)多學(xué)知識(shí)將來(lái)才會(huì)有好的出路;
在學(xué)校教師們也總是說(shuō),現(xiàn)在國(guó)家政策好,學(xué)習(xí)條件也好,而我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,千萬(wàn)不要浪費(fèi)生命可我怎么總覺(jué)得他們太嘮叨。
走著走著,到了小偉家。我分明地感受到空氣的馨香和熱烈,人們由衷的笑意和祝福,我的內(nèi)心油然而生一種羨慕,因?yàn)榱w慕而產(chǎn)生出一種企盼。我想:我也有夢(mèng),我也該努力向著我的大學(xué)夢(mèng)邁進(jìn),讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果。
我的大學(xué)夢(mèng)作文6
16歲是一個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)的年齡,也是有力狂追的年齡。夢(mèng)——由此起飛。
我的夢(mèng),我的大學(xué),我的湖北美院。
湖北美院是八大院校之一,優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)美的校園環(huán)境,便利的交通運(yùn)輸,多方位的專業(yè)選擇無(wú)不吸引著廣大藝術(shù)學(xué)子。
330的錄取分?jǐn)?shù)線對(duì)我來(lái)說(shuō)也是不易的,但我的夢(mèng)想怎會(huì)因此而破滅,如若想圓夢(mèng),就得從現(xiàn)在開(kāi)始努力,加油,追擊,一步一個(gè)腳印的邁進(jìn)我的大學(xué)。
高中也就只有短短的三年,不可否認(rèn)在這一年半中我確實(shí)荒廢了,現(xiàn)在,我又看到了希望,如果不去努力怎知不會(huì)成功,還有時(shí)間,只要我不放棄,我想努力,我去努力就一定會(huì)有收獲的。
俗話說(shuō)得好“一份耕耘,一份收獲”, 我相信,我是聰明的,我相信我可以的,給自己信心,給自己勇氣。人,不管做什么都得有信心。
當(dāng)你有了一個(gè)目標(biāo),并為著這個(gè)目標(biāo)而奮力直追,我想,夢(mèng)并不遙遠(yuǎn),我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)人一旦有了目標(biāo),有了夢(mèng)想,有了前進(jìn)的航向,生活、學(xué)習(xí)并不枯燥,并不乏味,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。當(dāng)你把完成作業(yè)不當(dāng)成是一種任務(wù),一種負(fù)擔(dān)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)題目中也樂(lè)趣橫生,一個(gè)人的心態(tài)決定著許多,一切在于你怎么去看,怎么去想。
有些話我明白,理我也懂,心里有了一盞燈后,就不怕找不到航向。在苦在累也就這么一兩年,如果此時(shí)大家伙都各自樂(lè)得清閑自在,恐怕后悔的時(shí)候還多著咧,聰明人都知道,現(xiàn)在是我們?nèi)ヂ龑?mèng)畫(huà)圓的時(shí)候了,此時(shí)不努力,更待何時(shí)?
我們不是出自豪門(mén)貴族,我們沒(méi)有花不完的金銀財(cái)富。可是——
沒(méi)有背景,就自己涂繪。
沒(méi)有后臺(tái),就自己增高。
豐富了自己的知識(shí),開(kāi)拓了自己的視野,這就是最大的一筆財(cái)富。我想,如果考不上一個(gè)好的大學(xué),我會(huì)后悔一輩子的。
夢(mèng)的雙翅已展開(kāi),讓我放飛在碧藍(lán)的天空,直奔那最終的目標(biāo)。
我的大學(xué)夢(mèng)作文7
說(shuō)起熱愛(ài),大腦中似乎只閃現(xiàn)過(guò)一個(gè)詞:復(fù)旦大學(xué)。有點(diǎn)可笑吧?仿佛熱愛(ài)應(yīng)該與愛(ài)好關(guān)聯(lián)在一起,而我卻不,那份執(zhí)拗是我努力前行的理由。
與復(fù)旦大學(xué)初識(shí),是20xx年的暑假。那是一場(chǎng)一見(jiàn)鐘情的邂逅。
車窗外飛馳而過(guò)的行道樹(shù)中,有一個(gè)金光閃閃的牌子,使我至今都無(wú)法忘懷,上海復(fù)旦大學(xué)六個(gè)大字,那一瞬間定格在了我的腦海里,久久回蕩,不能忘卻。而從那個(gè)時(shí)候起,我的心里就種下了一顆種子,悄悄萌發(fā)。
有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我被上海復(fù)旦錄取了,而且還超出分?jǐn)?shù)線十幾分,我開(kāi)心得歡呼雀躍。心想:真是不容易!果然,這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)啊,還是有用的嘛!想著想著,我就咯咯地笑了起來(lái)。可是,醒來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊!
在這之后,我對(duì)上海復(fù)旦有了特別的感覺(jué)。那種感覺(jué),我不知如何描述?傊蛲,牽掛之,心念之。
從此,我給自己定下一個(gè)目標(biāo),我要考進(jìn)復(fù)旦,留在上海發(fā)展。為了這個(gè)目標(biāo),我也是拼盡全力,竭盡所能。
博學(xué)而篤定,切問(wèn)而近思,它是世界知名的大學(xué),我深知需要付出超出平時(shí)百倍的努力。而對(duì)于專業(yè),我更傾向于歷史。因?yàn)槲业臍v史學(xué)科相對(duì)其他科更優(yōu)秀,我開(kāi)始扎進(jìn)書(shū)堆研讀歷史,只為更接近夢(mèng)想中的上海復(fù)旦歷史學(xué)專業(yè)。我希望在大學(xué)畢業(yè)之后,能成為一名歷史學(xué)教授,并留在復(fù)旦大學(xué)任教,成為理想當(dāng)中的樣子。
有時(shí)候日子會(huì)很艱難,像頭頂烏云行走。無(wú)論奔跑、蹲下、閃躲,都沒(méi)有陽(yáng)光。但是人生需要自帶希望,堅(jiān)定不移地認(rèn)為一切都會(huì)好。心灰了,就什么都好不了了。天上有光,會(huì)照你身上。你心里有光,就會(huì)照在天上。向著我們的熱愛(ài)前進(jìn)吧,加油!
我的大學(xué)夢(mèng)作文8
每個(gè)人都有自己夢(mèng)想的大學(xué),而我的夢(mèng)想大學(xué)是浙江大學(xué)。浙江大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的高等學(xué)府,坐落于中國(guó)歷史文化名城、風(fēng)景旅游勝地杭州。浙江大學(xué)的前身求是書(shū)院創(chuàng)立于1897年,為中國(guó)人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一。1928年,定名國(guó)立浙江大學(xué)?箲(zhàn)期間,浙大舉校西遷,在貴州遵義、湄潭等地辦學(xué)七年,1946年秋回遷杭州。在一百一十多年的辦學(xué)歷程中,浙江大學(xué)始終以造就卓越人才、推動(dòng)科技進(jìn)步、服務(wù)社會(huì)發(fā)展、弘揚(yáng)先進(jìn)文化為己任,逐漸形成了以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
浙江大學(xué),同時(shí)也是一個(gè)文化大省。在高中語(yǔ)文必修一的第一單元課文中,文章的作者,都有一個(gè)共同點(diǎn),他們都出生于浙江省,這就足以證明了浙江的文化氛圍很濃重。而浙江大學(xué)所在的地方,也就是杭州,更是一個(gè)美不勝收的地方。大家都知道,上有天堂,下有蘇杭,杭州的西湖也是十分的出名。
我曾在初一去過(guò)浙江杭州,杭州的風(fēng)景十分美。當(dāng)然,我的目的地是浙江大學(xué)。浙江大學(xué)的大門(mén)十分高大,走進(jìn)浙江大學(xué),首先看到的是一片大草坪,學(xué)生們?cè)诓萜荷贤嫠,路旁栽著成蔭的樹(shù)木。那時(shí)的我不太懂得大學(xué)夢(mèng)是什么,只記得那里有風(fēng)景如畫(huà)的校園風(fēng)光、揮灑汗水的青春激昂、書(shū)卷如山似海的圖書(shū)館。那都足以令我深深為之沉醉,如若說(shuō)我的大學(xué)夢(mèng),那記憶中便只有浙江大學(xué)了。之前曾看過(guò)一個(gè)視頻,是關(guān)于中國(guó)大學(xué)十大最美宿舍。其中,浙江大學(xué)宿舍的簡(jiǎn)約風(fēng)格,是我所喜歡的。
浙江大學(xué)門(mén)檻很高,雖然現(xiàn)在考上浙江大學(xué),還只是一個(gè)夢(mèng)想,但是我們不能輕易放棄,路還長(zhǎng),夢(mèng)還遠(yuǎn),還需努力。奮斗者的人生才是有意義的,我們要讓奮斗與學(xué)習(xí)永無(wú)停息,拼搏與進(jìn)取時(shí)刻保持,要堅(jiān)守心中的目標(biāo),懷揣自己的大學(xué)夢(mèng),不忘自己的初心,向理想的大學(xué)前進(jìn)。
我的大學(xué)夢(mèng)作文9
作為一名高考落榜生,對(duì)于大學(xué),我更懷著一份憧憬與期待。我義無(wú)反顧的選擇了高四,再奮斗一年,為了我的理想,為了我的大學(xué)夢(mèng)。
就這樣我的后高三時(shí)代來(lái)臨,我知道這一次的“高三”會(huì)有多艱苦,我也知道九個(gè)月后的高考會(huì)是如何的殘酷。但我相信自己一定有堅(jiān)持下去的勇氣,因?yàn)槲矣幸粋(gè)大學(xué)夢(mèng)!在我的夢(mèng)里大學(xué)是一座象牙塔,一個(gè)高手云集的地方。十年磨劍三日鋒,勝出者自然都是精英。很多年前我就有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后我要考進(jìn)一所頂尖的科技大學(xué),用我的才智去造福世界。
可是今年六月,這個(gè)夢(mèng)碎了。因?yàn)槲业囊徽胁簧,我與我理想的大學(xué)擦肩而過(guò)。分?jǐn)?shù)下來(lái)的那天,我情緒低落,僅僅因?yàn)橐环值奈⑿〔顒e,我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)擦肩而過(guò)。每天我都一個(gè)人站在河邊凝神地望,望著那滔滔不絕的河水,想著自己一去不返的十二年光陰……“逝者如斯,而未嘗往也!睎|坡先生說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!十二年的光陰,無(wú)論現(xiàn)在怎樣懊悔都已經(jīng)回不來(lái)了,那么就讓這十二年的光陰虛度嗎?我不甘心!夢(mèng)碎了我可以再做一個(gè),可是時(shí)間過(guò)去了呢?所以我不能再沮喪,我得奮斗!夢(mèng)想雖然與現(xiàn)實(shí)擦肩而過(guò),但我仍然可以在創(chuàng)造一次夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相遇的機(jī)會(huì)。再一次相遇我要讓現(xiàn)實(shí)如夢(mèng)想般綻放!
《北京歡迎你》有這樣一句歌詞“……有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡……”我不該沮喪,不該沉淪,不應(yīng)該為了一次失敗而停滯不前。古語(yǔ)有云:“勝敗乃兵家常事!”失敗了怕什么,再站起來(lái)我一樣有可能成功,然而不站起來(lái)我就注定失!所以我果斷的站了起來(lái),為了我的大學(xué)夢(mèng),我要奮斗!
我的大學(xué)夢(mèng)作文10
高校是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子心目中夢(mèng)寐以求的一座殿堂!帧F澔T德
十二年寒窗苦讀,只為有朝一日能夠抱得錄取通知書(shū),揚(yáng)眉吐氣。試問(wèn):誰(shuí)能眼睜睜地看著別人上大學(xué),自己甘于落后?不要長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng)!
不到大學(xué),人生便苦短;到了大學(xué),人生自然就很漫長(zhǎng)。人要學(xué)會(huì)隨遇而安,正所謂“此心安處,便是吾鄉(xiāng)。”
高?梢宰層嚅_(kāi)闊視野,挖掘潛力,顯現(xiàn)才能。她環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。她給人以依靠,給人以信賴,給人以呵護(hù)。多年以后,我們才明白——她是母校呀!
去了高校,也就更上了一層樓。那是上檔次的`物質(zhì)需求與精神需求的相結(jié)合。高考,以夢(mèng)想之名揚(yáng)帆起航;以“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”的勇氣乘風(fēng)破浪;以“提高一分,干掉千人”的力量勇往直前……
古人云:天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……余因此懂得了先苦后甜的道理。人要學(xué)會(huì)換位思考,理智面對(duì)高考。高考并不是我們自己想象中的那么可怕,可怕的是我們的恐懼消極心態(tài)。青春就是要揮灑辛酸的汗水,不要掩飾自己晶瑩的淚光,不然便對(duì)不起青春這二個(gè)字。著名數(shù)學(xué)家華羅庚就說(shuō)過(guò),勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。諺語(yǔ)有言,一份耕耘,一份收獲。所以我們面對(duì)高考和大學(xué)要有永不言棄的精神!
數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),高中畢業(yè)后對(duì)著自己曾經(jīng)的“作業(yè)”合影留念,也不枉負(fù)青春。只要努力過(guò)了,就不會(huì)后悔。是啊,青春能有幾個(gè)高三?不復(fù)讀的情況下僅有一個(gè)!
統(tǒng)計(jì)老師說(shuō)過(guò),不努力就永遠(yuǎn)也考不上。會(huì)計(jì)老師說(shuō)過(guò),時(shí)間不多了,再不抓緊就遲了!
高校,我要讓你不再只是一場(chǎng)夢(mèng)!
我的大學(xué)夢(mèng)作文11
夢(mèng)想,是起航的風(fēng)帆,是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),是東邊升起的太陽(yáng)。我們?cè)趬?mèng)想中成長(zhǎng),在夢(mèng)想中飛翔,而我的夢(mèng)想不是做一個(gè)偉人,不是做一個(gè)明星,更不是做一個(gè)碌碌無(wú)為的人,而是考上大學(xué),完成我的大學(xué)夢(mèng)。
夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶,夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為事實(shí)。
而這個(gè)夢(mèng),在我還很小很小的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō),大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺(jué)大學(xué)離我越來(lái)越近了,我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了。
我們的城鎮(zhèn)是比較落后的,當(dāng)然,教學(xué)水平或許也比其他學(xué)校要差好多,但我們總是喜歡聽(tīng)老師說(shuō)大學(xué)的事,向往那無(wú)拘無(wú)束的生活,只想快點(diǎn)考上大學(xué),去體驗(yàn)?zāi)谴髮W(xué)生活,同時(shí)也可以完成父母的一種期盼。
在高三的歷程中,我哭過(guò)笑過(guò),得到過(guò)也失去過(guò),如今離高考僅剩兩個(gè)月了,我必須厚積薄發(fā),勇往直前,現(xiàn)在,站在高中的校園里,我長(zhǎng)大了,大學(xué)這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我的世界里。我要為了這個(gè)夢(mèng)想去努力,去拼搏,我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌,就能夠收獲多少,即使失敗,我也無(wú)悔。夢(mèng)是我們高等智慧生物的專屬,但我們不可以僅是做夢(mèng),要為夢(mèng)付諸于行動(dòng),才能無(wú)悔于我們的青春,我將以青春為代價(jià),以社會(huì)為跳板,向世界展示我的夢(mèng)。青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。
我知道,在我努力的同時(shí),還有好多人在我的身邊鼓舞著我,如父母,朋友,老師等,所以,我只好盡自己最大的努力去做到最好,大學(xué),我來(lái)了,我是準(zhǔn)備完夢(mèng)的。既然選擇這條路,我便會(huì)用努力堅(jiān)持到最后。作文
我的大學(xué)夢(mèng)作文12
夢(mèng)里,你是那高聳的博雅塔;夢(mèng)里,你是那無(wú)垠的未名湖;夢(mèng)里,你是那郁郁蔥蔥的燕園小徑……然而,我不敢將你說(shuō)出口,只怕一旦說(shuō)出,你就會(huì)像鳥(niǎo)兒一般輕快地飛走了。畢竟,我只是個(gè)天真的做夢(mèng)人,只盼著有那么一天,可以卸下沉甸甸的敬畏之情,親手拂開(kāi)你那神秘的面紗。
你,將是怎樣的與眾不同、充滿魅力呢?我時(shí)常遐想。
你一定是知識(shí)的伊甸園吧!講國(guó)學(xué)的先生定是一派仙風(fēng)道骨,飽讀詩(shī)書(shū),胸藏珠璣,口吐蓮花,妙筆天成,納萬(wàn)象于方寸,匯古今于襟懷;教政治的老師定是嚴(yán)謹(jǐn)睿智,眼光獨(dú)到,博聞廣識(shí),激濁揚(yáng)清,眼觀八方,縱談時(shí)事……在此學(xué)習(xí),如徜徉于百花園中,一步一景,景隨情動(dòng),目不暇接,美不勝收!
你一定是社會(huì)的展望臺(tái)吧!與朋友交往,得為善之道;觀人情世故,得處世要領(lǐng)。知識(shí)在你這里被注入鮮活的生命:它不再是試卷上的對(duì)號(hào),不再是成績(jī)單上的分?jǐn)?shù),而成為一種思想、一種力量!萬(wàn)千智慧如火花般碰撞,如溪水般合流,成為社會(huì)前進(jìn)的推動(dòng)力!
你一定是友誼的升華之所吧!蛻去了年少的天真和浮華,我們?cè)诹质a道上、綠草地上談人生,談時(shí)事,談生活……清脆的笑聲譜寫(xiě)著青春的詩(shī)行。在此生活,逐漸明白朋友是人生的扶持和依靠,開(kāi)始珍惜可遇而不可求的緣分,并促使我更加熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活。
你是那塔尖蹁躚起舞的精靈,我仰望著;你是那湖面悠然漂蕩的竹筏,我凝視著;你是那園中姹紫嫣紅的花朵,我欣賞著……當(dāng)然,為了盡早與你親密接觸,我也在追逐著,努力著!
我的大學(xué)夢(mèng)作文13
“大學(xué)”一個(gè)多么熟悉的名詞,而我們距它卻很遠(yuǎn),高考是一道門(mén)檻,他阻擋著我們正朝大學(xué)門(mén)邁進(jìn)的步伐,這道門(mén)檻很高很高,它如長(zhǎng)滿荊棘的高山,使人在攀登時(shí)筋疲力盡,滿身鮮血。
但是,我想去大學(xué),那是很多人夢(mèng)想的地方,我也不會(huì)例外,那是我們多年苦讀的目的地。
我夢(mèng)想的大學(xué),不需要很繁華,只要里面的空氣夠好,人與人的關(guān)系和諧,老師與學(xué)生能夠平等相處就好了。我知道,我現(xiàn)在的成績(jī)不好,那些名牌大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種奢望,“一本”與我相隔的太遠(yuǎn),但是,我仍會(huì)努力,為了我的大學(xué)夢(mèng),為了自己的未來(lái)。我愿意,用青春來(lái)支付。
我所想要的東西很多很多,去大學(xué)是其中一個(gè),這個(gè)夢(mèng)想是我想了很久的,夢(mèng)想和理想是有區(qū)別的,夢(mèng)想指的是那些不能完成的事情,而理想,是指人通過(guò)努力可能會(huì)完成的事情,所以,我會(huì)把夢(mèng)想變?yōu)槔硐,使我去大學(xué)的夢(mèng)變?yōu)槿ゴ髮W(xué)的理想,我覺(jué)得,我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
都說(shuō)去大學(xué)之后很好玩,自由自在,無(wú)拘無(wú)束,過(guò)久了拘束的高中生活,去大學(xué)都會(huì)想要好好的放松,我也是一樣的,但是,我不會(huì)玩的太“瘋”,我還是會(huì)專心于學(xué)習(xí)的,大一的時(shí)候,我是17歲,只是一個(gè)未成年人,學(xué)習(xí)才是最重要的,到了大二,我就18歲了,我可以邊上學(xué)邊賺錢,用自己賺的錢來(lái)供自己讀書(shū),那種感覺(jué)一定不太一樣,它會(huì)使我感受到人生的艱難,會(huì)使我學(xué)習(xí)的更努力。
大學(xué)畢業(yè)后,那又是另一個(gè)人生的世界。
我的大學(xué)夢(mèng),我的未來(lái)藍(lán)圖,我已經(jīng)規(guī)劃好了,只等著我自己一步步地用汗水去澆灌,用青春去實(shí)現(xiàn)。
我的大學(xué)夢(mèng),我的未來(lái)路。
我的大學(xué)夢(mèng)作文14
每個(gè)人都有過(guò)或曾經(jīng)有過(guò)美好的大學(xué)夢(mèng),大家向往的學(xué)校或許是清華、北大、列如此類的學(xué)校。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),上大學(xué)是自己和父母的一個(gè)心愿,一個(gè)夢(mèng)想,苦讀12年就為了將這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。雖然我是一名小學(xué)生,但我從小就報(bào)有上大學(xué)這個(gè)夢(mèng)想,我小時(shí)候經(jīng)常是媽麻痹著我學(xué),慢慢的我長(zhǎng)大了,已經(jīng)六年級(jí)了,這個(gè)時(shí)候?qū)θ魏稳藖?lái)說(shuō)都已經(jīng)不用再用家長(zhǎng)管理了,可我不行,還是一心想著玩,整天沒(méi)事干,就想出去玩玩。媽媽也拿我沒(méi)辦法,盡管打也行罵也行,我就是不聽(tīng),快考試了,我還想著玩,媽媽?xiě)?yīng)此常常教育我,拿我跟這個(gè)人比,那個(gè)人比“看看人家***,整天就趴在桌子上學(xué)習(xí),一點(diǎn)時(shí)間都不放過(guò),你呢?一天就知道玩,玩玩玩,我看你能玩到多會(huì),你就別學(xué),等人家考上好高中,好大學(xué),你就瞪著眼看吧!甭(tīng)到這話,我心里真不是滋味,有許多埋怨和苦衷都想一下子說(shuō)出來(lái),可又反過(guò)來(lái)想:她是我媽,我本來(lái)就是不好好學(xué)習(xí),這又怪誰(shuí)了?于是,我常;孟胛铱忌狭舜髮W(xué),再也不用聽(tīng)媽媽教育我了,再來(lái)指責(zé)我了,我要媽媽來(lái)為我驕傲?墒腔孟霘w幻想,“媽,我的考試結(jié)果出來(lái)了,語(yǔ)文81,數(shù)學(xué)89,英語(yǔ)94,科學(xué)78,品德42!薄鞍,才考這點(diǎn),你們班的***考了多少?你看看人家,考得這么好,你連人家的一半都不到,你丟不丟臉,啊,你不丟臉我都覺(jué)得丟臉了,快,趕緊寫(xiě)作業(yè)去,我還說(shuō)考得好了讓你玩10天,就你這,哎”
好苦啊,考不好還得挨老媽的罵,我一定要活出個(gè)樣來(lái)給他們看,我一定要考上好大學(xué),到時(shí)候讓他們羨慕我,嘻嘻,幻想中……
讓我們一起努力,向著自己的目標(biāo)奮斗吧!加油!我的大學(xué)!加油!我自己!
我的大學(xué)夢(mèng)作文15
升入初中,我還是如同小學(xué)一般,為了我的大學(xué)夢(mèng)而努力。然而事實(shí)是殘酷的,就猶如一個(gè)晴天霹靂,在一次考試中,我考了個(gè)不及格。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)不小的打擊,這也是現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的第一次碰撞,但是我不愿放棄,我想只要我更加的努力,一定可以考上我心目中的大學(xué)。
現(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槟橙说囊庵径孓D(zhuǎn)。有了第一次的失敗,就會(huì)有第二次,第三次……我開(kāi)始感到恐懼,我害怕我考不上清華大學(xué)或北京大學(xué),我開(kāi)始注重成績(jī),所有的能提高成績(jī)的方法都用上了,但是似乎沒(méi)有多少用處,我還是會(huì)失敗。我開(kāi)始感到了迷惘,我開(kāi)始懷疑這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),我開(kāi)始猶豫放棄。但同時(shí)我又感到不甘心,我想到了小學(xué)的六年,我想到了我考得好的時(shí)候。我咬咬牙,決定繼續(xù)努力拼搏,為了我的夢(mèng)想,為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。
于是在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的拔河中,我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后,聽(tīng)著老師問(wèn)的猶如天書(shū)的講課內(nèi)容,看著同學(xué)從容不迫地回答問(wèn)題的神情,我感覺(jué)到愈來(lái)愈迷惘,我甚至?xí)胛沂欠裼肋h(yuǎn)也考不上了“清華”“北大”。在迷惘的同時(shí),我感到了與迷惘同樣增大的不甘。我開(kāi)始徘徊在堅(jiān)持和放棄之間,我就象同時(shí)被兩股力量拉住,夾在中間的繩子。
在我猶豫不決的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)以前考的比我還差的同學(xué)夢(mèng)想著考上“清華”,還為此而努力。我覺(jué)得很奇怪,問(wèn)他:“你夢(mèng)想是‘清華’?你成績(jī)這么差怎么考得上清華?”他很奇怪,反問(wèn):“你怎么知道我考不上‘清華’?雖然不是努力了一定可以成功,但連試都不試試,你怎么知道結(jié)果?”我聽(tīng)了他的一番話,我忽然不再感到迷惘,并且有了更大的信心。是啊,努力了不一定會(huì)有結(jié)果,但是連試都不試一試,甚至連夢(mèng)想都沒(méi)有,怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?連夢(mèng)想都不敢有的人是不會(huì)成功的。我暗暗下定了決心,無(wú)論在未來(lái)的高中生活中有什么困難在等著我,我不會(huì)再迷惘,也不會(huì)再徘徊,我要為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí),身處何方,都有著夢(mèng)想的權(quán)力!
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