游泳小學(xué)作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的游泳小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游泳小學(xué)作文1
每當(dāng)我看見那些大哥哥大姐姐在湛藍的大海中、泳池中快樂地游泳時，我心里羨慕極了，心想：如果我也能這樣，那該多好呀！
于是，今年我暑假參加了游泳培訓(xùn)班。當(dāng)我第一次來到游泳場時，被一池藍藍的水嚇倒了，心想：這水有多深�。课姨氯粫谎退赖�？就在這時，培訓(xùn)班的楊教練好像看出了我的心思，他和藹可親地說：“這水不是很深，一定不會淹過你的頭。別擔(dān)心！”聽了楊教練的話，我鼓起了勇氣，“撲通”一下就跳進水中。楊教練說：“游泳要先學(xué)‘憋氣’，再學(xué)‘漂浮’，還要‘蹬腿’，最后才學(xué)手腳協(xié)調(diào)。”“憋氣”就是在水里不能透氣。我按照教練說的話試著去做，誰知，我一不小心，喝了幾口水，嗆得我咳個不聽，那滋味真難受。教練說：“沒關(guān)系，學(xué)游泳的人都試過這樣。”我再試了一次，這一次 我做好了準(zhǔn)備，果然沒有再喝水了。經(jīng)過兩天的訓(xùn)練，我學(xué)會了“憋氣”�，F(xiàn)在我要學(xué)“漂浮”了，“漂浮”要雙手合拼伸直，身體向前，腳向后蹬。說起來容易，但做起來真不容易��！第一次我試著漂，但忘了憋氣，又喝了幾口水。我再試一次，這一回，我記住了要先憋氣，再向外漂，果然漂浮起來了。經(jīng)過三天的反復(fù)訓(xùn)練，我學(xué)會了漂浮。該學(xué)“蹬腿”了。教練說：“學(xué)‘蹬腿’要先在岸上學(xué)會基本動作。”我就在岸上練了幾十分鐘。教練說：“你可以下水試一下了，但是，要主要和漂浮的動作配合在一起�！比グ唇叹毜脑捜プ�，果然能向前蹬出去。然后，教練教我用手撥水，再和蹬腿配合起來就可以游了。又經(jīng)過幾天的努力訓(xùn)練，我終于學(xué)會了游泳。新離別提有多開心了。跳進水里像快活的小魚兒。
回想起來，學(xué)游泳也不是一件很難的事。只要我們能克服困難，堅持不懈，就一定能取得成功！
游泳小學(xué)作文2
一個星期天的下午，太陽火辣辣的，我和胖啊國準(zhǔn)備去游泳。走在路上的時候，我說：“怎么回事啊，這天真熱啊！早知道就坐公交車了，公交車上有空調(diào)多涼快啊！”胖啊國對我說：“我們這么胖，就應(yīng)該多走走�！庇谑俏覀儌z就一直走到游泳館。
來到游泳館，買了票進去發(fā)現(xiàn)大池里人很多，我們就到小池里玩。我們先在旁邊做了下熱身運動，因為書上說游泳前要先做熱身運動，不然在水里會抽筋溺水的。做完熱身運動后，我們跳到水里，好涼快��！
我和胖阿國在水里玩起了打水戰(zhàn)。我潛入水底，偷偷地來到胖阿國旁邊，用手把水潑向他，攻擊他的頭。就在這時，他嚇了一大跳，還被我用水給嗆到了，他大聲叫起來：“誰��？太壞了，如果讓我抓到看我怎么收拾你！”我在旁邊偷偷地笑著對胖阿國說：“你真笨，這都沒發(fā)現(xiàn)我，哈哈！”他一看是我，生氣極了，馬上把我拉過來，用水來撲我。我立刻把頭轉(zhuǎn)了過去，不讓他的水把我嗆到，并連忙對他說：“不要再搞了，我錯了，放過我吧！”
接著，我們兩個進行了比賽，看誰先游到對面。沒等我反應(yīng)過來，胖阿國就游過去了。我一看他耍賴皮，趕緊用腳用力一蹬、手一劃，直接用蛙泳動作游起來，一直游到對面了。抬頭一看，咦，胖阿國人呢？原來他還在我后面，才游了一半，我哈哈大笑說：“賴皮鬼，你比我先游的，最后還是比我慢，我都游等了你半天了。你太慢了！”他吃力地游到我旁邊說：“你真厲害，我游不動了。累死了！”我一看晚飯時間快到了，于是我們起身去洗澡換衣服了。
出了游泳池，我和胖阿國告別后，就回家了。吃完晚飯后，我還去公園里騎了會兒自行車，最后筋疲力盡地回去睡覺了。
游泳小學(xué)作文3
國慶節(jié)終于到了，我和班上的四個同學(xué)一起去了浙江。來到富陽，我們住進了五星級酒店。晚上，最受大家歡迎的環(huán)節(jié)來了，那就是游泳！
我們約好在游泳池邊集合。焦品齊還沒等我們四個人反應(yīng)過來，就“咚”地一聲跳進泳池里，被濺起的水花“唰”地一下又應(yīng)聲落下�？此娴瞄_心極了，我心里癢癢的。突然，又聽見一聲“嘩”的聲音，仔細(xì)一看，原來是鄒子璇忍不住跳進了水里。緊接著我和王嘉樂也接二連三往水里跳，好歡吶。新的一輪開始了，伙伴們又紛紛從岸邊跳下，這次他們四個人把泳鏡戴上了，可我呢，泳鏡孩子頭上呢！不過，幸好有救生圈，我不會沉下去。我趕忙手腳并用，往遠(yuǎn)處“逃命”，否則，眼睛進了水，就沒法戴塑形鏡了。戴上泳鏡再“戰(zhàn)”，焦品齊用水潑我，我想反擊，結(jié)果他把泳帽脫下來，裝了一泳帽的水，“嘩”地一聲，給我全身上下洗了個涼水澡。我也學(xué)他，可是我的泳帽和他的比，材質(zhì)不一樣，他那個是硅膠做的，不漏水，我的這個是錦綸做的呀，根本裝不住水，我只好用手來潑。
就在我們玩得不亦樂乎的時候，一個大哥哥模樣的人走了過來，我想他應(yīng)該是救生員吧？果然被我猜中了，他說“那位小朋友，請把泳帽戴上好嗎？”我們一看，是焦品齊為了方便打水仗，沒戴泳帽�？墒堑人延久贝魃弦院�，救生員哥哥還不走，又說：“你們看，一共四個泳道，你們占了三個，別的客人都不好游了�！编u子璇和王嘉樂點點頭，附和道：“嗯，你說得對，我們?nèi)フ羯Ｄ冒�！�?/p>
是��！在任何地方，我們都應(yīng)該遵守公共秩序，不能影響他人。從浙江富陽，我們可真的滿載而歸。
游泳小學(xué)作文4
夏天可真熱呀！看到許多家長帶著孩子去游泳，我心里真羨慕。于是，我也纏著爸爸帶我去游泳。爸爸答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。
我們開車來到新開張的瀚陽生態(tài)園水上世界。這里人山人海，大家都穿著泳衣，有的套著泳圈在水里自在地漂著，有的在休息區(qū)悠閑地躺著，有的像魚兒快樂地游著，還有很多小朋友互相潑水打水仗 我套著泳圈迫不及待得加入他們的行列。
水里可真涼爽！爸爸告訴我一些游泳的要領(lǐng)，然后托著我的身子，讓我試著游。我照著爸爸說的話，深吸一口氣，上身往前一撲，兩只手貼著耳旁劃，使勁蹬腿，還真有點游泳的架式！就這樣，反復(fù)練了好多遍，我越來越熟練，不禁有點飄飄然了。一不留神，爸爸猛得把手抽走了，只覺得自己像只旱鴨子，身子直往下沉，嘴里嗆了好多水，鼻子酸酸的，我害怕得大叫起來。爸爸連忙過來拉住我，我像抓住救命稻草似的，緊緊摟著他的脖子不放手。
因為怕再嗆到水，我怎么也不敢下水。爸爸實在沒辦法，就把我往水里一丟，任我怎么喊，也不理我。沒招了，我只好實行自救。想起爸爸以前說過的話，不論做什么事，都要有信心，不能半途而廢。于是我深深地吸了一口氣，不停用手劃，用腳瞪。啊！我浮起來了，還游了十幾米。我高興極了！我終于學(xué)會游泳了！真是有志者事竟成��！這時一個大浪沖過來，原來是工作人員開啟了沖浪模式，我一點也不緊張，一會游到這，一會游到那，盡情享受游泳的樂趣。
夕陽灑下了最后一縷余輝，我才依依不舍地跟著爸爸回家。我期待著下一次游泳！
游泳小學(xué)作文5
夏天到了，到處都是烈日炎炎。這個時候，人們只會想到――游泳！而就是這因為游泳，就鬧出了一個又一個的趣事……
趣事一：最近，我在游泳池認(rèn)識了一個朋友，他叫張德力。他有一個死對頭正好也來了，于是我?guī)退黄鸸裟莻�“敵人”，不要看“敵人”是看上去很弱，他潑起水花，比誰都更大更猛。很快，我和張德力就只剩下招架之力了。我戴上游泳眼鏡，潛到水里，蹲著走，準(zhǔn)備偷襲“敵人”。結(jié)果沒料到，我腳下一滑，快摔倒了！我心里一急，連忙伸手，想抓住什么東西扶住。咦？這個軟軟的東西是什么？先不管了，我拉了一下，終于再次爬起來了。再一看，原來我抓住張德力的游泳褲了，差點被我扒下來！張德力羞死了，連忙向我潑水示怒，我一躲，正好打中“敵人”。最后，還是“敵人”被打得落花流水，而我呢，則在一邊狂笑：“哇哈哈哈哈哈……”
趣事二：鬼天氣，都立秋了，還熱死人！于是我再次光臨游泳池。嘿！這么巧，張德力也在！我故意逗他：“兄弟伙，褲帶子系好了沒有，表（不要）又像上次那樣……嘿嘿！”說到這里，我笑了幾聲。我們準(zhǔn)備比賽水中誰走得快，我張開雙手（像要擁抱），保持平衡，果然很快超過了東倒西歪的張德力。忽然，深水區(qū)里傳來了一個小聲音：“救命��！”很多人都紛紛去救人，結(jié)果還是一個叔叔救上來了一個防水小型錄音機，原來一個小男孩把錄音機帶了進來，開玩笑地錄了救命，又放來聽，結(jié)果掉了下去，就鬧出了一場鬧劇�！肮�
”我正笑著，咦？張德力呢？��！他竟然趁我看鬧劇的時候跑贏了！暈~~
我還遇見過很多趣事呢！但是我累了，你們有什么趣事嗎？不用游泳的，什么趣事都好，寫出來一起分享啊！
游泳小學(xué)作文6
這個暑假我來到小姨家度假。在小姨家的小區(qū)樓下有一個露天游泳池。每天都能聽到泳池里傳來的歡快嬉水聲，令我這個“旱鴨子”也躍躍欲試，渇望融入這歡樂之中。
媽媽懂我的心思，為我報了游泳培訓(xùn)班。
第一次來到游泳池，我既激動又害怕。一眼望去，池中人像鍋里的餃子那樣上下浮動著，有人在水上飄，有人在水下鉆，還有人在水中翻跟頭。我羨慕不已，下決心要比他們游得更出色。
教練教我們的是蛙泳，我學(xué)得相當(dāng)專心。我們先練在水下憋氣，然后不停地訓(xùn)練腳的動作——收、翻、蹬、夾。收是收腿，翻是收腿后把腳掌向外翻，蹬是把收起的腳用力分開往后蹬，夾是伸直雙腿夾攏。
那幾天里，我不管在哪里，腦子里就想著這些動作，在泳池里練，在岸上練，躺在床上也會練。真是功夫不負(fù)有心人，很快我就熟練了。
接著是練手部動作，這比練腳部簡單得多了，手先伸直后內(nèi)劃，掌心由外轉(zhuǎn)向內(nèi)后雙手用力往前伸。等手腳配合靈活，再就是學(xué)換氣。換氣看來容易，學(xué)起來卻還是有難度的，讓我喝了不少水。雙手外劃時應(yīng)該抬頭換氣，雙手內(nèi)劃時，收腿低頭稍憋氣，雙手前伸過頭時蹬腿吐氣。
我就在教練的嚴(yán)格要求下學(xué)會了蛙泳，而且學(xué)得很標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)會蛙泳，教練的課程就結(jié)束了。以后就是我自由發(fā)揮、大展身手的時候了。我一直很羨慕水上飄，可以輕盈、自由地飄在水中仰望藍天。而我試了幾次都沉入池底，還把鼻子嗆得酸溜溜的。后來我慢慢感受蛙泳的蹬腿方法，仔細(xì)觀察別人的動作，伸直腰，將蹬腿改成向后踢，手在水中不停擺動起來。�。∥页晒α�，終于可以飄在水中看藍天白云了。
我看見別人貼著水底像比目魚一樣飛快地游動著，我也學(xué)著他們腳用力擊打水面，只要身子到水底了，就雙腿做蹬夾，手往外劃，這樣雖然不能換氣，但是因為在水底阻力最小，我一下子能游出二十來米，真是超級爽。
游泳，帶給我愉悅、放松的心情，又健壯了我的身體，真是一舉兩得��！
游泳小學(xué)作文7
星期六下午，驕陽似火，讓人感覺悶熱難耐。爸爸提議去涼山水庫游泳，我一聽，高興得一蹦三尺高，興奮之情溢于言表。
我們騎車來到山腳下，步行去水庫。走在田邊的小路上，我看見了有紫色的茄子，有高高的高筍，還有黃黃的玉米。過了一會，我看見前面有兩條路，我們就選擇了最下面的路，走著走著，爸爸發(fā)現(xiàn)前面沒有路了，說：“前面沒有路了，我們走上面吧！”我們就退回去走上面的路，剛到上面，爸爸叫我去看一下前面有沒有路，我走到前面看見前面沒路，說：“前面沒路，走下面吧！”我們又往下面走，走到前面我發(fā)現(xiàn)還有路，就責(zé)備爸爸：“明明前面有路，你怎么說沒路？”走在田地邊的小路上，那些路旁的草把我們的腳弄得很癢，但是絲毫不能阻止我們前進的步伐，終于看見了一個老伯伯了，我問：“伯伯您知道水庫往哪邊走？”老伯伯說：“就從這下去再沿著路走就到了�！�
我們沿著崎嶇的小路爬上了大壩，大壩后就是四面環(huán)山的水庫。我們走到可以下水的地方，我抱著球問爸爸：“這水有好深？”“這水有十米深�！蔽业男谋谋闹碧�，經(jīng)過一番思想斗爭后，我決定下水游泳，一跳，跳到了離岸邊一米多的地方，心里很害怕，趕緊扔下球，游回岸邊，球慢慢地飄走了，爸爸趕緊跳下水快速地向球游去。過了一會，爸爸游回來了，他的手緊緊地抱住球，說：“手要緊緊地抱住球，身體就會浮在水上�！边^了一會，我想游泳了，就叫媽媽把球扔給我，媽媽一丟，丟到了離我一米的地方，我不敢游過去抓住球，于是，那可憐的球隨風(fēng)飄到了爸爸也拿不到的地方了，我眼睜睜的看著球飄走了，心里有說不出的難受，那是我最心愛的球��！爸爸看見了一根木頭，就叫我抱著木頭游泳，我試了試，木頭竟然也可以浮在水面上，真神奇啊！我歡快地游啊游啊，仿佛忘記了悲傷！天色漸漸暗了下來，我們就依依不舍地離開了水庫。
今天真是一個愉快的周末呀！
游泳小學(xué)作文8
夏天到了，大家都難免想去清涼一下，而游泳，就是最好的解暑方式。
今天傍晚，我們一家人去福田那吃飯，在吃的時候，老爸問我們要不要去水庫游泳，我弟弟說：“要��！”他點了點頭。
吃完了火鍋，我們就準(zhǔn)備出發(fā)去游泳了。在路上，我弟弟跟我老妹興奮地在講話，說游泳怎么好，說那個地方怎么好，聽得我也癢癢的。終于到了，我下車一看，風(fēng)吹了過來，拂過臉，拂過頭發(fā)，超涼快的。我跟我弟弟妹妹迫不及待地想跑下去游泳，卻被老媽叫了回來。老爸說：“我去買游泳圈再說�！蔽叶紫律碜�，看著那些人玩得那么開心，真想快點下去玩。過了一會，老爸買回來了兩個游泳圈。我給我妹扔了一個，就下去了。不過哦，注意，不是下水玩，是在旁邊看。我才不去游嘞！
我弟弟脫了衣服，興高采烈地跑下去，媽媽說小心點，弟弟華麗麗的無視了老媽的話，下去玩了。妹妹也跟我一起走了下去�！皳渫��！彼R起，濺了我和妹妹一身，我假裝生氣地哼了一聲，然后轉(zhuǎn)過身自己玩去了。我嘗試著在石頭上走，可是水的阻力太強了，我走一步還差點摔下去。
“哇哈哈�！崩系茉谒锿娴贸_心，我老爸卻在一邊教他游泳，還叫他自己試試游一下。我呢，站在石板上，捂著肚子笑個不停，因為。。因為。
因為，我老弟手太短，而且身上還套著個游泳圈，手撲騰撲騰的劃水，卻弄不到，只碰到了水面。速度超慢，手劃得挺用力，但是一步都沒前進過。我和妹妹在一旁一邊玩，一邊狂笑。真的不愧是我的弟弟啊，不僅人長得帥了一點，游泳姿勢也是那么的“有型”。
玩了半個多鐘頭，我們回家了。我很不舍的跟水庫拜拜了。嘿嘿，下回我再來。
在這里我先說明一下，我并不笨滴，我知道水庫不可以去游泳，因為那水可是要喝的。但是這個冠冕堂皇的理由被我華麗麗的無視了。
游泳小學(xué)作文9
暑假終于又到了，可以丟下繁重的書包好好休息了。可爸爸也不知道在哪給我報了個游泳培訓(xùn)班，我一肚子的不高興。又沒辦法只好跟著老爸來到了游泳館。還好環(huán)境不錯，水還湛藍湛藍的，還有十來個差不多大的小孩，這下心情好像好了點。
第一堂課教練先在岸上教我們?nèi)绾芜M行憋氣，看誰憋的長。我每次都是第一，這下給我了一個很大的信心。（這里告訴你們一個小秘密，一開始不高興的原因，是因為有點害怕，怕不如別人。）憋氣都學(xué)會了，就要正式下水了。教練先讓我們弄濕身體，安排在淺水區(qū)適應(yīng)，就是玩玩水蠻愉快的。第一堂課就這樣不知不覺的結(jié)束了。
第二天我早早的來到游泳館做些準(zhǔn)備活動。今天教的內(nèi)容是在水里進行憋氣，一開始很害怕，在教練的一再催促下，沒辦法只好把頭埋進水里，其實真埋進水里也就不害怕了。教練說我這次做的非常好。我現(xiàn)在才明白了爸爸經(jīng)常跟我講的話，“有些事情看起來很難，等你去做了你會感到也不過如此�！�
后來幾天循序漸進的學(xué)習(xí)了游泳的一些技術(shù)動作。記得在第一次學(xué)漂浮的時候，教練一松手，我便手忙腳亂起來，技術(shù)要領(lǐng)全忘了，一直往下沉，嗆了好幾口水，看來在水里臨時抱佛腳是絕對不行的。后來吸取教訓(xùn)記住了要領(lǐng)，來來回回好幾次才勉強成功。想學(xué)好技術(shù)，偷懶可不行。
培訓(xùn)班就要結(jié)束了，考試安排在最后一天。題目是從深水區(qū)游到池邊，大約25米。前面游的幾個同學(xué)有的輕松到了終點，有的中途忘了動作，體力不支沉入水中，被教練救起。輪到我了，我信心十足，練了十天了，應(yīng)該沒問題。教練一聲令下，我縱身一躍，跳入水中，做著動作向終點游去。本來是萬無一失的，可就在這關(guān)鍵時刻，泳鏡的帶子斷了，剎那間，眼前一片漆黑，我想不可以就這么失敗了，憑著直覺鼓起勇氣沖向終點。
這次學(xué)游泳讓我難忘，它不僅鍛煉了我的體質(zhì)，又磨練了我的意志。我為我的堅持感到高興。
游泳小學(xué)作文10
上星期,學(xué)校按排我們四年級同學(xué)參加生存訓(xùn)練的實踐活動,目的是要讓大家學(xué)會游泳,增強安全意識。
我們知道這個消息，都欣喜若狂。我也興奮不已，因為我特別喜歡游泳，希望自己能像魚兒一樣，在水里自由地游來游去。
好不容易盼到這一天，我們來到娃哈哈小學(xué)的游泳池，急切地想跳下水去玩�？梢豢吹浇叹�，大家馬上就變得沒那么高興了。原來這兒的教練個個都是滿臉嚴(yán)肅，讓人看了心里發(fā)寒。他們先讓我們做游泳準(zhǔn)備操，我們個個都心不在焉。后來才知道游泳前必須做熱身操，否則我們下水會腳抽筋，會受寒而生病。幾天來教練們耐心的教我們，他們那張嚴(yán)肅的臉漸漸的讓我們感到親切。
在這次培訓(xùn)過程中，回味起另人興奮的事情可真不少。當(dāng)自己在水中浮起來的時侯，是開心的；當(dāng)自己能在水中睜眼睛時，是欣喜的；當(dāng)我們在水中盡情玩耍追逐嘻戲時，是高興的；當(dāng)自己掌握了要領(lǐng)，能在水中自由地游來游去時，心中更是比吃了蜜還甜呢！
我也深深理解了達芬奇說的：運動是一切生命的源泉。因為游泳一游好，晚上睡覺全身就像骨頭架子散了似的，很快進入夢鄉(xiāng)。第二天早晨醒來，感覺全身有用不完的力氣，精神特別好，做什么事都有勁。我希望大家都能愛上游泳這項體育活動。
短短的五天飛逝而過，我終于可以自豪地說一聲：“我會游泳啦！”水花成為了我的朋友，游泳已成為我的樂趣。我也從中品嘗到了辛苦之后收獲的甘甜。我期待著那本紅色的優(yōu)秀合格證；期待著能再次像魚兒一樣在水中嘻戲；期待著中國會出現(xiàn)更多的羅雪娟！
游泳小學(xué)作文11
學(xué)游泳暑假里，最讓我難忘的便是學(xué)游泳了。學(xué)游泳的第一天，教練先教我們自由泳的基本技巧，比如：雙腳如何打水、手臂如何擺動、如何悶水等。做了一會兒熱身后，教練就讓我們手扶著池壁，邊悶水邊用腳打水了。教練說：“打水時腿要并攏，腳要繃直，打得越快你游的速度就會越快�！庇谑�，我們一個個找了一塊地方拼命地打起水來，剛過了幾分鐘，我的腳就酸了起來，不聽使喚了。我暗暗地想：“唉，都怪我平時不作運動，體力不行啊�！毕胍�(guī)想，但是腳卻不敢停頓，說來也怪，怎么過了一會兒腳反而不疼了，可能是極限過了吧？腳會打水了之后，教練教我們浮在水面上用腳打水前進。我信心十足，腿一蹬池壁，我便滑了出去，就像小魚一樣，感覺真是棒極了！我開始打水，可是，不管我怎樣使勁，腿就像不是我的似的，就是不愿意帶我前進。教練好像看透了我的心思似的，說：“你的腿沒有并攏�！蔽野凑战叹氄f的去做，果然，不一會兒，就蹬到了對岸。這是我第一次自己在水中前進，我心里美滋滋的。第二天，教練開始教我們手的動作。我按照教練所說的去做�！爱�(dāng)手劃到自己大腿時，頭就轉(zhuǎn)向后方。劃手時，手要用力，這樣就能幫助你浮起來�！蔽覄澭絼澭�，突然，我的鼻子感覺又酸又麻，原來，我嗆水了。那滋味雖然不好受，但是我覺得很高興，很刺激�；丶业穆飞�，婆婆親切地說：“如果你劃左手時，你就把頭靠在右肩上。劃右手時，你就把頭靠在左肩上。也許就不會嗆水了。而且動作會更標(biāo)準(zhǔn)的�！钡谌欤野凑掌牌耪f得去做。果然，我沒有嗆水，速度也很快，順利地到達了終點�！耙∥医K于學(xué)會自由泳啦！”我心里樂開了花，激動地跳了起來，哈！我又嗆水啦！現(xiàn)在，不要說自由泳，就連仰泳也難不倒我了，我還會邊換氣邊自學(xué)蛙泳呢。不過，目前還沒有什么進展。不過，我毫不擔(dān)心，相信自己不久就能學(xué)會蛙泳的�？磥恚鍪轮灰�，不半途而廢，就一定會成功的。
游泳小學(xué)作文12
爸爸媽媽讓我學(xué)游泳，說是讓我學(xué)會一門求生技能。不過，我悄悄地告訴你，其實我最想到的是游泳時可以盡情地玩水。
可是當(dāng)我第一次下水時，才發(fā)現(xiàn)游泳并不像玩水那么簡單。我站在了寬大的游泳池中，一動也不敢動，感覺自己隨時都可能被池水吞沒；我惶恐不安地把頭使勁伸出水面，教練居然讓我把頭埋進水中學(xué)習(xí)憋氣。說：“先看我示范一次�！敝灰娊叹氶]緊嘴巴，把頭沉入水中，幾秒鐘后，他把頭伸出水面，同時“噗”的一聲往外吐了一口氣。教練讓我深吸一口氣，讓肚子鼓起來，得像個球，我試著把氣憋住，將頭埋入水中。我雖然按著教練的要求做，但仍猶豫不決，心里很害怕，耳朵進水怎么辦？鼻子進水怎么辦？這時，教練鼓勵我說：“勇敢點兒，多練習(xí)幾次你就會習(xí)慣了�！蔽已劬σ婚]，心一橫，壯著膽子把頭埋進了水中，頓時感覺自己來到了另一個完全不同的世界，什么都聽不見，什么也看不見。真是萬事開頭難�。∮辛说谝淮蔚�.體驗，我漸漸的不那么害怕了。在接下來的練習(xí)中，我竟然可以在水中憋氣幾十秒了。
學(xué)會憋氣還只是游泳的第一步，要想在水中前進，那還得學(xué)習(xí)手腳并用的蛙泳動作呢！我們先在岸上學(xué)習(xí)了“收腿”“蹬腿”“并腿”的腿部動作。之后，教練讓我們下水練習(xí)，我們雙手扶著欄桿，讓身體浮在水中。當(dāng)我在做“收、蹬、并”的動作時，我感覺水在推著我向前走。緊接著教練拉著我的手，把我拉入了無依無靠的水中。為了不讓自己的身體下沉，我不斷地重復(fù)著腿的動作，我的身體隨著動作慢慢的向前走了。哇！我終于可以在水中游動了。
學(xué)會蹬腿后，我又會學(xué)了利用手的劃動和壓水，按兩蹬一呼的節(jié)奏換氣。慢慢的脫離了教練的手，我能自己獨立在水中自由自在地游來游去了。
“世上無難事，只要肯登攀”在那個烈日炎炎的暑假，我克服了恐懼和困難，終于學(xué)會了游泳，也可以在水中盡情地玩耍了，真是苦盡甘來��！
游泳小學(xué)作文13
媽媽從小就對我說做事不能半途而廢，一定要做到底�？晌疫�小，那時根本就不理解這句話的含義。到我稍大一點后才真正領(lǐng)悟到這句話它所蘊含的力量。
上一年級之前的假期，媽媽讓我去體育學(xué)校學(xué)游泳，我就爽快地答應(yīng)了，根本不知道后面的結(jié)果。開始學(xué)可我因為害怕而不敢下水，誰知我被教練大力的推下水。我在死死的掙扎著，接著教練把我的頭一把摁下水，我的心里冰涼涼的，一來到游泳池心害怕得不得了。經(jīng)常偷偷地哭，但又害怕被教練看見會罰我，每次哭都會咬著自己的手臂，不敢哭出聲來。每到下課一回家，我的手臂就多了一個腫印，媽媽見我每天回家都要擦藥，還那么恐懼游泳，怕影響我的心理，也沒再讓我挨過這十堂課，說之后再去其他地方學(xué)吧。
一年之后，媽媽鼓勵我我再度去學(xué)習(xí)游泳，我心里想著一定要學(xué)好，可又有一點點害怕，因為在心里埋伏了不可擦拭的陰影。當(dāng)媽媽送我進去之后，我看見有幾個“逃兵”，我正想往回走，可又想起我答應(yīng)過媽媽不能半途而廢。因為我有之前學(xué)過的基礎(chǔ)，竟然在這期的游泳班里算數(shù)一數(shù)二了，這也大大鼓舞了我。
功夫不負(fù)有心人，學(xué)完了第十堂課之后，我真的學(xué)會了游泳，同時也拿到了游泳資格證。我回家后向媽媽炫耀了那張金黃金黃的小證書，媽媽對我開心的笑了。
通過游泳，我領(lǐng)悟到了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要堅持你肯下功夫去認(rèn)真對待一件事情，沒有翻不過的火焰山。我因為有了媽媽的鼓勵，終于學(xué)會了游泳，現(xiàn)在的我更學(xué)會了幾種不同的泳式。
游泳小學(xué)作文14
說到夏天，大家肯定都會想到游泳。這就巧了，今年暑假我親愛的媽媽給我和我哥哥報名參加了游泳培訓(xùn)班。位置就在光明中心體育館中的游泳場。于是，我和我哥哥很高興地站在公交車站旁等著車。
進到了體育館的大門口之后，我們看見了有許多的小朋友和他們的家長在游泳報名處排隊等候。于是我和我哥哥便也隨著他們一起等候。五分鐘后，報名處主任來了。他給了我們每人發(fā)了一張卡片，上面印著我們英俊瀟灑，玉樹臨風(fēng)的照片。上面有一至十五的數(shù)字，每上一節(jié)課都要用打孔機打一個孔，代表已經(jīng)上了幾節(jié)課。
幾分鐘之后，老師就帶領(lǐng)我們到了打孔機前，把我們手中的卡片打了一個孔。然后讓我們?nèi)ジ率覔Q上泳裝以及戴上泳鏡和泳帽。換好之后，老師帶我們來到各自的游泳教練前，我和我哥哥的教練是同一個人，我很慶幸，因為我感覺我和哥哥在一起會很有安全感。過了一會，教練便讓我們練習(xí)最基礎(chǔ)的蛙泳動作，然后讓我們學(xué)習(xí)憋氣的動作，之后他給我們做了示范。只見他雙手伸直貼在墻上，嘴巴深吸一口氣，接著把頭伸進水里，用嘴吐氣，過了大約十秒后，教練又把頭抬起來重新深吸了一口氣，接著又放進了水里。然后我們按照教練的命令，進入到水里進行反復(fù)訓(xùn)練。
我一開始覺得憋氣動作會很難，但是經(jīng)過自己的反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會了這個動作。原來，有些事情一開始自己會覺得很難，但是經(jīng)過自己的努力，最終就能取得勝利。俗話說：世上無難事，只怕有心人。經(jīng)過這次夏天學(xué)游泳，我明白了一些道理：付出汗水就會有收獲。
游泳小學(xué)作文15
一個烈日炎炎的夏天里，我和爸爸媽媽去游泳。到了游泳池，我換好了衣服后問爸爸：“水涼不涼？”“還是有點涼的�！卑职中χ卮稹Ｎ胰サ匠剡�，開始做起了準(zhǔn)備活動。過了一會兒，爸爸下了水，叫我也趕緊下去。可是我想起爸爸說水有點涼，我就猶豫了。爸爸游了一個來回之后看我還站在池邊不肯下去就一把把我拉了下去。我頓時像活蹦亂跳的小魚在水里一個勁兒地?fù)潋v。
我和爸爸媽媽游了幾個來回后，我們的水球大戰(zhàn)就開始了。我們在游泳池里排開了一個三角形。媽媽用了一個大力發(fā)球，發(fā)到了我這，我縱身一躍接到了球后又拋給了爸爸。爸爸轉(zhuǎn)身一頂，把球頂?shù)搅私缤�。因為游泳不是很大人很多，所以我們盡量不能打到別人，還要想盡辦法要把球傳得更準(zhǔn)些，以至于直接傳到對方的手里。我們?nèi)齻�玩得很開心。整個游泳池回蕩著我們的歡聲笑語。
水球大戰(zhàn)后的下一個項目游泳比賽。我們?nèi)齻�人站成了一排，爸爸發(fā)令我們?nèi)齻�就像奧運選手一樣拼命地向前游去。爸爸媽媽一路領(lǐng)先，我心想：我要是追的話后面體力肯定不行了，要是不追的話那就會越拉越遠(yuǎn)。我干脆還是先緊跟著，到最后賽程再加速沖刺吧�？粗职謰寢層悬c減速的架勢，我想時機終于來了，我就奮力加速，拼命向前游，我的雙腳就像加上了小馬達一樣，不一會兒我就沖到了終點，得了第一名！爸爸獎勵我的規(guī)定動作就是把我舉得高高的然后把我拋到水里，我就像鯨魚嬉水一樣可開心啦！
這次游泳可真開心��！我們?nèi)齻�人拖著疲憊的身體回家了。晚上，我還做了一個夢，夢見我在大海里漫游，我還是大魚小魚們一起玩耍……
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