有關成長作文(合集15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的有關成長作文，希望能夠幫助到大家。
有關成長作文1
窗外煙雨朦朧，也許，這就是江南特有的景色。多少樓臺煙雨中，春天的江南總是那么地詩情畫意，但它似乎太過嬌柔和纖弱，就像它所養(yǎng)育的林妹妹一樣，只令人憐愛，卻經(jīng)不起生命的考驗。因此，我只想在江南長大，卻不愿在江南永遠沉默、徘徊，我的理想，在遠方。
我一直為我那遠大的理想而奮斗，熾熱地付出讓生命為之沸騰，盡管那理想是那么地遙不可及，可我堅信奇跡蘊含在長久地堅持之中，所以，我不斷地堅持。在堅持中，我也遇到了很多挫折。
時光荏苒，回憶上學期期末考試，成績發(fā)下來之后，我的心不禁“咯噔”了一下，目光也呆滯了。沒想到，平日里一向自信滿滿的我竟以一分之差變成了班上第二名。前幾次考試的領先讓父母對我非常放心，可我又要讓他們失望了，唉！我當時腦子一片空白，就連哭都哭不出來。
我?guī)е@份失落回家。回到家，我便把成績冊扔到了桌上，父母看到我的舉動，便知道我這次肯定考砸了。于是，爸爸過來鼓勵我：“這次考試只不過是一場小小的游戲，輸贏并沒有多大意義，要在真正的游戲中獲勝，你才能成為真正的大贏家，才能成功地主宰你的人生�！备赣H這一番語重心長的話語一直讓我銘記于心，父親的鼓勵也讓我有了繼續(xù)奮斗的力量和勇氣。
窗外依然是細雨蒙蒙，我將帶著父親的鼓勵在這詩一樣的江南里成長，然后，駛向遠方。
有關成長作文2
上課后的幾分鐘，身體又開始疲憊起來，才開學第二個星期，我不知不覺又有了這樣的感受。因為在假期中竟爭沒了。
我覺得成長就是這樣，在漫長的人生中，竟爭是不可缺的，有了竟爭才會有向上、也就是說社會的進步靠的是竟爭得來的。每當你走在回家的路上，一邊吹著清涼的空氣，一邊賞視著路邊的那些彎曲的花草，誰都知道它們很幸福地生長在這樣的一個雨露、陽光充足的環(huán)境里。但如果你去過叢林深山，你便會知道這些花草是多么的脆弱。植物都是需要陽光，但如果被別的樹擋住了，會怎么辦？
竟爭，這是沒理由的。要想不被別人比下去，就要比別人更有能力。所以那里的樹才會長得那么直、那么高、以便得到更多的陽光。說完地上，在看看地下。如果在一棵樹下挖開土看看，便會發(fā)現(xiàn)樹的根是多么的粗大，甚至伸到地下幾十米外。如果把樹的桿比作人的才能，把森林比作社會，樹桿越高得到的陽光供給樹根越充足，樹根便越來越粗，越來越深。從這里就可以得出：人，是需要竟爭的。
竟爭靠的是知識，有知識超過別人，然后再以獲得的一些物質去讓自己在社會上有立足的能力，只有這樣才能使社會更加繁榮。如果沒有竟爭，那樣的小草風一吹就倒了，但如果有了竟爭，再大的風也不能把它吹倒，因為它經(jīng)過了千錘百煉，已根深地固。
現(xiàn)在這樣的社會上，沒有誰讓著誰，只有誰擠著誰，大擠小，強擠弱等都是必然的。所以如果放棄就表示提前取消生命的資格。只有竟爭才能讓人生活得更精神。而知識就是竟爭最好的武器。
有關成長作文3
暑假的一天，早飯后我和姐姐一起到婷婷家學習。
到了那兒一看，魏錸也到了。我二話沒說脫下拖鞋就在沙發(fā)上蹦來蹦去。我蹦得正過癮，魏錸說我：“別蹦了，這不是在你家里，在別人家做客要矜持點�！蔽也槐牧耍屯鎯浩馃糸_關，開了關，關了開，摁個不停。魏錸又說：“安生會兒不行嗎?把燈摁壞嘍你賠啊?”我嫌她多事，就說：“俺又不會修，俺怎么賠呢?俺不賠�！蔽液臀哄n吵起架來。這時婷婷發(fā)火了，沖我大聲說：“吵什么吵，你知道嗎?你沒有來的時候很安靜。你一來鬧的給菜市場一樣!”就連姐姐也幫她們說話，我感覺她們一起欺負我，生氣地沖出教室，跑回家里，趴在床上大聲哭起來。媽媽問怎么了，我把事情來龍去脈說給媽媽，媽媽聽了之后哭笑不得，說：“今天還去嗎?”我說：“不去啦�！眿寢屢矝]催我去，我就自己待著，挺沒意思。
到了中午姐姐和魏錸來了，她倆帶來大家寫給我的作文。我看了老師寫的作文，又看了其他同學的作文，尤其看了婷婷的作文。我終于想明白了：確實是我太過分了，打擾了大家的學習。婷婷說的沒錯，她是主人，有權利管我。既然大家都不計前嫌勸我回去，我也就別再賭氣子了。有鋼用在刀刃上，有勁使在正事上，還不如用賭氣子的功夫好好學習為自己爭氣呢。想通后我又高高興興地去學習了。
有關成長作文4
在我成長的道路上，是她吻著我的臉，幫我擦干淚花；是她摸著我的頭，讓我自信滿滿；是她牽著我的手，為我指引方向。她就是生我養(yǎng)我還要為我操一輩子心的人———我的媽媽。
從我記事起，媽媽的印象總是模糊不清，看得更多的是外婆忙碌的身影。媽媽在黃山工作，為了給我創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，就把我和外婆送到屯溪生活。雖然相隔不遠，但媽媽還是對年邁的外婆和年幼的我放不下心來，每天都要打電話詢問家中情況。而我總幼稚地想：既然放不下心來，為什么不回來呢？現(xiàn)在想想，媽媽辛勤工作，又要兩地奔波，是不太現(xiàn)實的。
現(xiàn)在長大了，媽媽每個星期都要回來看望我們。每次回家，媽媽做的第一件事就是翻開我的書包，仔細檢查我的作業(yè)。如果她發(fā)現(xiàn)我犯了不該犯的錯誤，就會嚴厲地批評我，然后耐心地幫我分析錯誤的原因。
這次有一個英語大賽，老師讓我們自由報名。我回家把事情告訴媽媽，就進了房間，想都沒想要去參加。媽媽推開門，悄悄走到我身邊，說：“欣怡，你想?yún)⒓訂�？”我搖搖頭：“不，我肯定會鬧笑話。”媽媽笑了：“你的英語水平不錯呀？”“真的？”我問。“對！我相信你，你一定會成功的。”我去報了名，老師把我準備的文章精心修改了一番，叫我背誦，又給了我一疊筆試題，讓我回家仔細看看。我回到家，媽媽把我不認識的單詞標上音標，寫上翻譯，帶我一遍又一遍地閱讀，直到我弄懂為止。雖然最后我沒有取得很好的名次，但我卻在比賽過程中獲益匪淺。
媽媽，您是黑夜中的啟明星，是海島上的點燈人，是心靈的保護傘，是守護我一生的天使。謝謝您，媽媽！
有關成長作文5
一個人的成功必須有動力，動力必須要有壓力，所以，一個人的成功要有壓力，一個人的成長更是離不開壓力。
俗話說的好，生于憂患，死于安樂。身處激烈競爭的現(xiàn)代社會，我們感到壓力巨大，每一天都緊繃神經(jīng)，面對一個又一個挑戰(zhàn)，生活像是一場戰(zhàn)爭，所以我們感到累，想放棄。我們不得不說生活的艱辛讓我們直面壓力，我們應該讓壓力變成我們的動力，成為一種智慧，這樣才能所向無敵。在壓力下，我們時時應處于全力以赴，而不是盡力而為。
在非洲大草原上，每天早晨，羊睜開眼睛所想的第一件事就是：我必須跑得比最快的獅子還要快，否則我就會被獅子吃掉。而就在同一時刻，獅子從夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個念頭是：我必須比跑得最慢的羊跑得快，要不然我就會餓死。于是，幾乎在同一時刻，羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。就這樣一天一天的過去，生存的壓力，使羊成了奔跑健將，而獅子成了草原獵手。
在生活中，我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力，但學習、工作的壓力依然存在，正是這樣一些壓力，使我們不斷成功，不斷進步。成長中的壓力會讓我們奠定下成功的第一步；成長中的壓力會使我們在以后的生活學習中戰(zhàn)勝更多的困難；成長中的壓力會給我們一個新的出發(fā)點。如果在我們的成長中沒有壓力，就不會有學生的好成績，如果沒有壓力，社會就不會生機勃勃。
在以后的成長過程中，無論遇到多大的壓力，我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力，這樣才會取得新的體會與鍛煉。
有關成長作文6
今天，我們學校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈學習用品的活動。
第二節(jié)下課，同學們在操場站好了隊。只見學校的領導坐在主席臺上，在主席臺的旁邊擺放著學校各班捐贈的學習用品，這是前兩天同學們把自己的學習用品帶到學校來準備捐贈給山區(qū)的同學們，這里邊也有我為山區(qū)的同學們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等。活動開始了，校長開始講話：“我們這次活動是為貧困山區(qū)的同學們捐贈學習用品。同學們與他們相比，大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學，只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……”
校長講著感人的話，此時我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學們收到這些捐贈的物品時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學的背影，我不禁感到了自豪和激動。我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學，對于他們來說是一種奢望，即使上了學，也要用稚嫩的肩膀承擔起比城里孩子更多的家庭重擔。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信，信中呼吁道：“人不能選擇出身，卻可以改變人生，我要改變自己命運，可是沒有書讀，沒有知識，什么也改變不了。我要讀書，我要書讀!”
通過今天的活動使我感受到，我們這些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，長在紅旗下，正處于人生的黃金時代。在這美好的學習環(huán)境中，更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛學習，在科學的道路上不斷摸索、前進，為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量!
我們在“愛心”中成長!
有關成長作文7
不知道什么時候，我對爸爸經(jīng)常冷冷清清的常說“不”字；不知道什么時候對媽媽的“嘮叨”表現(xiàn)出厭煩；也不知道什么時候，我對很多事情有了自己的想法，并固執(zhí)己見地按照自己的想法去做……。就這樣，我在朦朧中一天一天的長大，而童年的繽紛卻成了一道靚麗的風景線。
學校里，上課時我總是想著下課怎么玩，心緒飄飄，身、神恍惚，完全沒有把學習放在心上。下課后在操場上自由自在的盡情奔跑。沐浴著陽光，享受著新鮮的空氣和追逐的歡樂，心情好得飛上天！
教室里吵吵鬧鬧，我也情不自禁的加入打打鬧鬧、消磨時光的隊伍。最后，不得不罰站在墻角，含著屈辱的眼淚直到下課。
星期天是我最快樂的時間，跑出家門，約上幾個小伙伴到效外去尋樂趣。東看看，西摸摸；聞聞花香，嘗嘗放蜂爺爺恩賜的蜂蜜；追逐五彩蝴蝶，聽聽泉水叮咚；去到河里抓小魚、螃蟹……。一天下來，頭發(fā)亂蓬蓬的，兩只手黑糊糊的，衣服上的污水和泥漿綻開了花朵，鞋子也失去了本來的面目，飽嘗了意趣的歡樂！
隨著年齡一天天長大，朦朦朧朧的頭腦也開始清醒，教室的吵鬧聲變得讓人心煩，很想給那些不自覺的人兩耳光，卻欲罷不能。上課時也能專心聽講了，下課后在教室里埋頭做作業(yè)，星期天在家里除了作業(yè)還是作業(yè)，不然就抱著電視不放，“放野”的心情有了收斂。
6歲的我身高1米左右，幼稚的心里裝著滿滿的歡樂和意趣；13歲的我身高1米57，心里裝著除了上學、放學、作業(yè)、電視……心里卻多了一些茫然，也許隨著年齡的不斷增長，“成熟”會教給我如何面對“成長”的整個過程。
有關成長作文8
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
生活中處處都有愛的蹤影，我們生活在一個充滿愛的世界里，整天沐浴著愛。其中，父母的愛是最平凡卻又是最偉大的。每當我遇到挫折失敗時，他們總會安慰我。爸爸媽媽對我們的愛無處不在，從小到大，父母對我們疼愛有加，而自己卻多了幾根白發(fā)�，F(xiàn)在，我們懂事了，我們不能再讓他們操心，我們要學會感恩。
前幾天是父親節(jié)，可是，湖南地區(qū)發(fā)生了洪水沖垮陳真，把美麗的湖南高的遍地都是誰。救災人員在第一時間就趕到了，他們劃著小艇，逆水前行，尋找失蹤和沒有被發(fā)現(xiàn)得人。他們劃呢劃，頓時，眼前的一幕讓他們驚呆了。一名青年將父親騎在他身上，等待救援人員。老人不停的捂著自己的衣服，好讓別人注意到他�？梢暻闆r不妙，水位在升高，洪水已經(jīng)到了青年人的脖子。眼卡俺就要進入陷阱時，救災人員感到了，可是由于在水中時間太長，他的腿身體已經(jīng)不聽使喚了，救援人員好不容易才把他救了上來。
這個青年人為我們做了個榜樣，讓我們知道要感恩自己的父母。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
有關成長作文9
成長的過程中總會經(jīng)歷酸甜苦辣咸這五種味道，而這五種味道在人生的道路上是必不可少的。我的人生酸(委屈)就會占更大的比例。
有一天，我在操場上和一群同學踢足球。當我把球傳給小丁時，他飛起一腳，誰知用力過猛，他把球踢歪了，正好把校長室的玻璃打碎了。當時校長正在辦公室批改作業(yè)，他看了看屋內的足球，又看了看面目全非的農(nóng)歷，頓時火冒三丈，臉上的皺紋都聚在了一起，活像一個滿頭銀發(fā)的老奶奶。校長朝操場怒吼道：“誰干的?”那些同學聽了，嚇得魂飛魄散，特別是小丁，嚇得臉色蒼白，魂都不知道飛哪去了。小丁頓時變成了“百米飛人——劉翔”，嚇得撒腿就跑，其他同學也各自逃之夭夭，就剩我一個人在那呆呆地站著。
校長看見我，以為是我做的，下了樓，一把抓住我，對我吼道：“你竟敢打碎玻璃，我要罰你打掃教室一個月!”我一聽，才緩過神來，對校長說：“不是我干的，是小丁干的�！毙ｉL讓我把小丁叫來，我飛快地跑到教室，把小丁帶來。校長嚴厲地說：“快點說，是誰打碎了玻璃!”小丁誣陷我說：“是小王干的�！毙ｉL抓起我說：“快點去打掃教室!”就這樣，我打掃了一個月的教室。
雖然人生中有酸酸的味道，但是有酸必有甜，吃完了酸，就能吃甜，人生不就是這樣嗎?
有關成長作文10
不知不覺我已上了六年級，回憶走過的路，快樂和煩惱陪伴著，匆匆而來，匆匆而去。
新學期我校召開一次“向國旗敬禮”的演講比賽。一個星期前老師讓我做好準備，當時的我別提有多高興。我站了起來，給同學們演講稿子，老師和同學們聽得津津有味，掌聲爆滿了教室的每一個角落。
回到家，顧不上吃飯，就拿起稿子，讀了一遍。又對著鏡子，反復練習，推敲每一個字詞，忘情地誦讀，連我自己都陶醉其中。稿子被我背得滾瓜爛熟，媽媽也直夸我用心。
到了學校，老師要求我站在講臺上，面朝大家，再朗誦一遍。我一聽，立馬慌了，手忙腳亂，輕飄飄地轉到講臺上，一激動全忘了。只覺得手心出汗，心跳加速，一個字也憋不出來。老師提醒我:“你再看看稿子，先到教室外面去。”我狼狽不堪，慌忙走出教室，拿出稿子，用心看了一遍，挺好的。可再次回到講臺上時，又不知所錯，吞吞吐吐，連自己都不知道說了些什么。今天是咋了？著魔了嗎？老師很不滿意，讓尚佳欣替代了我。老師用同樣的話交代她，回家一定要多練習。
第二天，尚佳欣在試演講中表現(xiàn)突出，被任命為演講者。多么希望演講的人是我而不是她，而事實告訴了我，歷史是不可以改寫的。她在臺上忘我地演講著，眉飛色舞，掌聲一浪高過一浪。她為我們班贏得了第一名。如果我不那么緊張，站在演講臺上的人應該是我，這個第一名也應該是我的！
這使我明白了一個道理:機遇與挑戰(zhàn)并存！我暗下決心，一定要好好鍛煉，挑戰(zhàn)自我。
有關成長作文11
我的成長還算快樂，時而也有不愉快的事。比如我想吃什么小食品，媽媽會告訴我那是垃圾食品，不宜多吃，我就不高興。媽媽會哄我，越是這樣我越不愿意，媽媽給我講道理，開始不明白還是無理取鬧�，F(xiàn)在我長大了，已是三年級學生了，也能明白媽媽的苦心了，也很高興。
我在三年級上冊的時候媽媽給我報了個英語故事比賽，經(jīng)過很長時間的.努力進入了復賽沒能進決賽，心里很難過，媽媽安慰我說；沒關系這次失敗我們總結一下經(jīng)驗，失敗是成功之母，下次努力就好了。人們常常說；“快樂在于參加”我深有體會。
首先參加了初賽信心滿滿的，尤其是聽到老師說我進了復賽，心里高興的快要跳起來似的。當我參加完復賽時以為自己能進入總決賽，卻沒能進入，有點失望。
在比賽中克服心理緊張，恐懼也是必不可少的，以前我上臺或在別人跟前演說總會由于緊張而眼睛上翻番下翻翻，用舌頭舔舔嘴，形象很不雅�，F(xiàn)在我不會了，在培訓活動中。有經(jīng)驗的節(jié)目主持人教會我克服緊張的方法就是把他們看成一大堆白菜就好了。荀子言“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江�！�。正是因為這些活動的參與，他們不斷讓我進取，不斷提高。在以后的生活學習中，我還要不斷地參與各種活動，在各種經(jīng)歷中進步提高。
有關成長作文12
天空沒有不逝的彩虹，人生也沒有永遠燦爛的風景�？倳兴z憾，可我的這個遺憾，是我成長過程中，永遠不能彌補的。
在我成長的家庭里，家里人都很愛我，關心我。但對我最好的，是已經(jīng)在天堂的——奶奶。
還記得那天，我去跟奶奶打招呼，說要去上學了。奶奶突然說：芬，今天天氣這么好，等你放學，我們去爬山散步好不好。好啊，好啊，我激動地對奶奶說。
懷著喜悅心情的我，踏著輕快的步伐來到了學�！ぁぁぁぁぁ�
叮叮叮下課的鈴聲終于響了，我趕緊收拾好書包回家。
回家了，家里的冷清叫我打了個哆嗦，我去找媽媽問是怎么回事。媽媽說：奶奶，因為舊病復發(fā)，肚子鼓起來，好像很嚴重，現(xiàn)在被送往醫(yī)院了。我聽了，頓時整個人都沒力氣了，心里好像有塊石頭壓著。
第二天早上，我的耳膜接來一陣哭啼聲。我的心砰砰直跳，天空瞬間陰暗，感覺四周就我一個人。接著看到爸爸抱著一個人——奶奶，奶奶的臉色發(fā)白，身體僵硬，眼睛緊閉著。
我看到奶奶的樣子，心里好像知道了情況。我的淚水不知覺的滾下來，我望著奶奶，像：奶奶，您不是說要去散步嗎?您快回來，不要走，我舍不得你。我的淚水流個不停。
成長，是一種經(jīng)歷，在經(jīng)歷的過程中肯定少不了遺憾。而這種遺憾卻會讓我們成長，所以，它是一種破碎的美!
有關成長作文13
到初三階段、我們才漸漸發(fā)現(xiàn)原來友誼是多么寶貴的，曾經(jīng)種種以前的回憶也是美好的。曾經(jīng)以為你認真的對待一位朋友，或許那位朋友并不怎么看重沵、久而久之就陌生疏忽了，其實并不會這樣，只是自己的不勇敢表白罷了。其實對于處于青春年少的我們，更應該把握人際交往�，F(xiàn)實中我們常常用冷冷的眼神去看別人，以為那人又不關我的事，我關心干嘛？而我們所作出的種種表現(xiàn)都已成習慣，縱然我們其實真心的對某某表示關心，也可能疏忽了自己的小動作，勇敢吧，成長中的我們需勇敢說。這樣才能得到更多朋友的支持！
成長中的我們需勇敢說，是啊，用一句網(wǎng)絡上盛行的話“走自己的路，讓別人說去吧”。90后的我們更多的只是寂寞而已，外表的都是膚淺的，又有少數(shù)幾個人知道內心的想法！我們缺少的只是語言上的溝通，總以為這樣子不好，那樣子也不好，會被人取笑�，F(xiàn)在的社會就是這樣，總是喜歡孤獨隱與室。我們呀也已經(jīng)老大不小了，別再這么幼稚了，別再為誰誰誰的第一步而糾結，勇敢跨步面對人生，面對事情！
初三了初三了真的！還有最后一年了，不能這么孩子氣叻。以前的人和事都發(fā)生了很多的變化，我們都不必去驚訝、驚愕。微笑面對生活，微笑面對朋友，微笑對待事物。
草草暢談，最后的一年奮斗吧��！
有關成長作文14
楓葉紅了，紅遍山岡；大雁啼鳴撕破長空。秋天的風是曲卷著來的，吹著我的短發(fā)，在風中飄散。抬頭，是天空，一片白色，望著蒼穹，沒有盡頭。一群鴿子在飛，翅膀“撲啦、撲啦�！�，隨著它們的蹤影，灰色的鴿子落滿我的眼睛，成了我的瞳孔。小學六年，當我踏進這六年級的教室，本還洋溢著笑臉，可，心，卻莫名的痛。
還記得，第一次走進校園嗎？拉著媽媽的衣袖，怯生生的，望著這陌生的地方，望著一張張陌生的臉，直到老師輕輕拉過你的手，說：“來，到老師這兒來。”是的，要學著長大。從那時的懵懵懂懂到現(xiàn)在。從“a、o、e。 ”到現(xiàn)在，從“1、2、3�！钡浆F(xiàn)在。我們在一起有過歡樂，悲傷，淚水，拼搏。可這些卻成了記憶中的寶藏。它們化作片片白鴿，飛向遠方。球場上，男生們揮汗如雨，女生們則在操場旁討論一些希奇古怪的問題。
男生們還是一臉開心樣，可誰會知道，在這背后的憂傷。這是我們在母校的最后一個新年，大家都在討論著新年的游玩。
這是個快樂的日子，可別讓憂傷填滿心房，可，淚啊，還是落下了，咸咸的。歌中唱得多好�。骸白甙�，走吧，人總要學著自己長大�！�
不知誰說過，人生就像一場舞臺劇，當音樂想起時，你要記得，自己才是主角。
在這個快樂飛揚的日子，我卻流淚了，因為成長！
有關成長作文15
大家好!我是413班陰彥宏，時間過得真快，轉眼我已經(jīng)8歲了，從過去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶……在我的成長中，有老師們的教育，爸爸、媽媽的呵護，小伙伴們的陪伴，使我在幸福的生活中成長，使我不斷地在學習新的知識，不斷的了解到了學習與生活中的艱辛與快樂。下面請大家分享一下我的快樂生活：
我有一個幸福的家，我的出生給我的家?guī)砹撕芏嗟目鞓�。我天生就是一個活潑可愛的女孩，從小就喜歡唱歌、跳舞，大家都喜歡我哦。兩歲零兩個月我就上幼兒園了，四年半的幼兒園的生活真是五彩繽紛，豐富多彩，每個活動區(qū)域都少不了我的身影。
我的興趣可廣泛了。最愛的是跳舞，三歲半就跳得有模有樣，現(xiàn)在已經(jīng)考七級了。我登過好多次舞臺，今年夏天登了山西大劇院的舞臺，我們的團體舞《小辮子和山妞妞》獲得了第十四屆桃李杯山西省選區(qū)一等獎，還有獎杯呢，可開心了。
另外我還喜歡彈鋼琴和畫畫。老師說我的識譜能力和協(xié)調能力很不錯，可能是那些鋼琴鍵和我有緣分吧，現(xiàn)在我越來越喜歡它，每天要堅持彈琴半小時。
今年我開始學畫畫了，畫畫也很有趣。起先媽媽不想讓我學，嫌我學多了顧不過來，害怕影響學習，不過我就是喜歡。
我的學習也算可以。過去的一年里收獲還是挺不少，養(yǎng)成了讀書的好習慣，認識了大量的字，懂得了許多知識。
人生就像一個大舞臺，都想在舞臺上盡自己的最大努力表現(xiàn)出自己最好的一面，那么就需要我們在臺下刻苦努力，認真做好每一件事，養(yǎng)成好習慣，無論做什么事都要認認真真，持之以恒，盡管會遇到一些挫折，我們也要學會正確面對、不放棄。
【有關成長作文(合集15篇)】相關文章：
有關成長作文合集10篇03-09
有關成長作文合集五篇02-11
有關寫成長的滋味作文-關于成長的作文03-07
有關成長的故事作文400字合集六篇03-13
成長作文合集五篇02-11
有關讀書成長作文五篇03-14
有關快樂成長作文六篇03-14
有關校園成長作文10篇03-13
有關感恩成長作文九篇03-13
有關雷鋒成長作文九篇03-13