小學(xué)優(yōu)秀作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)優(yōu)秀作文1
媽媽給我炒了一道我最?lèi)?ài)吃的菜，清炒土豆絲。
首先媽媽從冰箱拿出土豆，土豆上面還有許多黑坑，媽媽拿起刮皮刀，把土豆的外衣脫掉，然后再把它放進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)水的盆子里，像給它洗澡一樣的把它洗干凈。
放在切菜板上，拿起菜刀切了起來(lái)，切成絲后，開(kāi)始炒了，砰的一聲，媽媽打開(kāi)煤氣灶，把油倒進(jìn)鍋里，油開(kāi)了，上面冒出一縷青煙。媽媽把土豆絲倒進(jìn)鍋里，鍋里發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。土豆變色了，媽媽用鏟子不停地翻動(dòng)土豆。好了，媽媽從調(diào)味盒里舀出兩勺鹽，撒進(jìn)鍋里，攪拌均勻后，盛在盤(pán)子里，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)，我真想一口吃掉它。
小學(xué)優(yōu)秀作文2
一年級(jí)，我來(lái)了，抱著渴望知識(shí)的希望；抱著結(jié)識(shí)朋友的理想，一年級(jí)，我來(lái)了！
站在廣闊的國(guó)旗下，仰望著冉冉升起的五星紅旗，心中不由得對(duì)我們這美麗的祖國(guó)所贊嘆！坐在課椅上，看著老師把自己的知識(shí)傳授給我們，心中也想為這美麗的祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
下午，當(dāng)夕陽(yáng)再次降臨時(shí)，這個(gè)時(shí)候，可不是回家玩耍的時(shí)候，而是答出老師布置的所有作業(yè)，以證明自己已經(jīng)上課認(rèn)真了。
當(dāng)睡覺(jué)的時(shí)候，又想象明天的課程，心里充滿(mǎn)著無(wú)限期待！
小學(xué)優(yōu)秀作文3
疑難問(wèn)題：仰望中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？
分析探究：
思路一：三國(guó)時(shí)期，有一次，曹操帶著軍隊(duì)去打仗，當(dāng)時(shí)，烈日炎炎，附近又沒(méi)有水源，士兵們都口干難耐，渾身大汗，精疲力盡，人人都走不動(dòng)了。眼看行進(jìn)的速度越來(lái)越慢，曹操非常著急。忽然他想出了一個(gè)辦法——就見(jiàn)他便舉起馬鞭，向前方一指，對(duì)士兵們說(shuō)：“看！前邊不是有一片茂密的梅樹(shù)林嗎？那些梅樹(shù)上可都結(jié)滿(mǎn)了大大的梅子，咱們還是趕到那里再來(lái)休息吧�！笔勘鴤円宦�(tīng)前方有又甜又酸梅子吃，口水直流，也不覺(jué)得口渴了，都來(lái)了精神，他們加快步伐，很快走到了有水的地方。
小結(jié)一：仰望中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。
思路二：探究滑鐵盧戰(zhàn)役前期，惠靈頓將軍帶領(lǐng)的英國(guó)軍隊(duì)曾一度被拿破侖帶領(lǐng)的法國(guó)軍隊(duì)打得丟盔棄甲，落荒而逃。屋破偏遇連陰雨，這天，潰不成軍的英國(guó)軍隊(duì)又遭遇到了一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨，惠靈頓將軍只得下令全體士兵躲進(jìn)附近的一座森林避雨。半夜，勞累的士兵都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但惠靈頓將軍卻難以入眠。他走出帳篷，無(wú)意中抬頭仰望，卻發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)上有一只蜘蛛正在風(fēng)雨中奮力地縫補(bǔ)破了的蜘蛛網(wǎng)�？吹竭@，惠靈頓將軍一下子有了克服重重困難的強(qiáng)大勇氣。靠著這一點(diǎn)，最后他終于戰(zhàn)勝了不可一世的拿破侖，取得了滑鐵盧戰(zhàn)役的勝利。
小結(jié)二：仰望中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)勇氣。
思路三：少年時(shí)期的莫泊桑非常仰慕文學(xué)大師福樓拜，好在福樓拜是他母親的朋友，所以他非常容易地師從了福樓拜學(xué)寫(xiě)作。在福樓拜的悉心指導(dǎo)下，他的文學(xué)才華充分地顯示了出來(lái)。在他短短的一生中，共創(chuàng)作了6部長(zhǎng)篇小說(shuō)和300多篇中短篇小說(shuō)。他的文學(xué)成就以短篇小說(shuō)最為突出，所以他被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”，對(duì)后世產(chǎn)生了極大的影響。
小結(jié)三：仰望中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)才華。
總結(jié)：仰望中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)遇、勇氣、才華……
小學(xué)優(yōu)秀作文4
在我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河。
早晨的小河是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望周?chē)男迈r事物。她是寧?kù)o的，宛如明鏡一般，倒映著岸上的紅花綠樹(shù)；她又是活潑可愛(ài)的，層層漣漪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光在舞蹈，舞姿優(yōu)美得就像七彩綢。
家鄉(xiāng)的小河總能引來(lái)無(wú)數(shù)的孩子在它那里無(wú)悠無(wú)慮地暢玩，家鄉(xiāng)的小河給每個(gè)小孩送上無(wú)盡的童趣。
夜晚的小河可靜啦。喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了，她像凝固一般躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。日間流動(dòng)的叮冬聲就如一曲溫柔的催眠曲，在村民的夢(mèng)鄉(xiāng)中漸漸迷糊遠(yuǎn)去……
家鄉(xiāng)的小河你真美�。�
我的姥爺今年六十多歲了，他每天都笑瞇瞇的，看起來(lái)慈祥又和藹，頭發(fā)早已白發(fā)蒼蒼了，身體還很硬朗，就是眼睛花的.看不見(jiàn)了。
姥爺對(duì)我這個(gè)小外孫特別的關(guān)愛(ài)。因?yàn)槲壹译x學(xué)校太遠(yuǎn)，我每天中午放了學(xué)都要去姥爺家吃中午飯，這樣姥爺就很擔(dān)心我在路上的安全，他就讓姥姥每天中午放學(xué)的時(shí)候來(lái)接我。
記得有一回，姥姥因?yàn)橛惺乱k出門(mén)了，沒(méi)能來(lái)接我。姥爺一人在家急得了不得。他一聽(tīng)收音機(jī)里報(bào)時(shí)快到放學(xué)時(shí)間了，這下可把他急壞了，姥爺就摸索著出門(mén)去接我。路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往的，可真危險(xiǎn)！姥爺真是太愛(ài)我了，他不顧自己的安全，冒著生命危險(xiǎn)來(lái)接我。他怕我見(jiàn)不到自己家里人會(huì)哭，就一直在路的左邊等著我，可是我卻走的右邊的路，我沒(méi)看見(jiàn)姥姥，就自己回家了。我進(jìn)門(mén)一看家里空無(wú)一人，于是我又自己去找姥爺，居然在左邊的路口找到了姥爺。我趕緊扶著他回了家，我對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用接我了�！崩褷斚肓税胩欤耪f(shuō)：“那好吧！”
從那天起，姥姥每天中午都不用接我了，我心里想：“我長(zhǎng)大了一定會(huì)找一位神醫(yī)治好我姥爺?shù)难劬Γ ?/p>
這就是我的姥爺，一位和藹善良而又深深?lèi)?ài)著他的孩子的老人。
小學(xué)優(yōu)秀作文5
今天是農(nóng)歷12月23日－小年，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
傳說(shuō)，在這一天是中國(guó)傳統(tǒng)神話(huà)中的灶王爺上天的日子，所以小年的很多習(xí)俗都是和灶王爺有關(guān)。如：祭灶、掃塵、寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、洗浴等。而最經(jīng)常的也就是祭灶了。
在這一天，人們用灶糖、酒水等物品來(lái)祭灶神，向灶神祈求平安。據(jù)說(shuō)，灶神是玉皇大帝派來(lái)住在每戶(hù)每家，來(lái)管理每家的事物，觀(guān)察各家如何生活，并把看到的一切記錄下來(lái)，在每年農(nóng)歷臘月二十八上天向玉皇大帝打“小報(bào)告”。灶糖又甜又黏，不僅甜了灶神的嘴，也黏著了灶神的嘴！這就是人們用灶糖來(lái)祭灶神的原因了。民間還流傳著一句順口溜：二十三，灶糖黏，灶君老爺要上天！
小年到，笑一笑。一笑煩惱消，二笑好運(yùn)到，三笑吉祥來(lái)，四笑領(lǐng)鈔票，五笑家祥和，六笑變年少。和和美美多喜慶，嘻嘻哈哈多熱鬧！
小年到，愿大家好事連連，好夢(mèng)甜甜，小年快樂(lè)！
小學(xué)優(yōu)秀作文6
“叮咚叮咚咚咚……”被這吵鬧的鬧鐘聲驚醒了，我揉揉眼睛，立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭趕緊看看桌上的鬧鐘，媽呀！都7：50了，我一溜煙的從床上坐起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆忙忙的洗漱后，顧不上吃早餐了就乘著我的飛車(chē)——-“大蜻蜓”馳向太空。
因?yàn)�，我和一位叫冰冰的朋友約好，上午八點(diǎn)帶我去她的太空小學(xué)參觀(guān)。五分鐘后我到了我們約好見(jiàn)面的地點(diǎn)，冰冰早就在那等我了。我們一起穿過(guò)紅綠燈，繞過(guò)兩個(gè)十字路口就到了太空小學(xué)門(mén)口。一座壯觀(guān)的教學(xué)大樓映入眼前，哇塞！太漂亮了，教學(xué)樓是用大理石做的，總共有十層，像一座豪華的宮殿。我迫不及待的想上去參觀(guān)，可奇怪的是，怎么沒(méi)有見(jiàn)樓梯呢？冰冰對(duì)我說(shuō)：“這里沒(méi)有樓梯，只有一個(gè)筆直的大粗管，這是自動(dòng)吸人梯，只要按一下綠色按鈕就可以到達(dá)想去的樓層。”我按了一下按鈕，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，嗖的一下就到了四層四三班門(mén)前，在門(mén)前我們正準(zhǔn)備進(jìn)去，突然有兩位同學(xué)幫我們穿上了太空服，太酷了！教室里面的同學(xué)們也穿著太空服玩耍，在空中飄來(lái)飄去。還看見(jiàn)一個(gè)人在打乒乓球，太有意思了……
“叮叮叮”上課了，同學(xué)們回到了自己的位置，冰冰讓我坐到了最后一排，大家等了好久，老師還沒(méi)有來(lái)。突然一個(gè)聲音從教室外傳了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天的作業(yè)交上來(lái)”，原來(lái)是她們的老師，電腦遙控自動(dòng)機(jī)說(shuō)的。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)交處口，只見(jiàn)有一位同學(xué)把作業(yè)放進(jìn)交處口，紅燈一響，作業(yè)又退了出來(lái)，那位同學(xué)嘆了一口氣拿走作業(yè)低著頭回到了自己的座位。很明顯，他的作業(yè)不合格。“老師”開(kāi)始講課，只見(jiàn)黑板上出現(xiàn)幾個(gè)大字：請(qǐng)把錄音筆準(zhǔn)備好，“老師”開(kāi)始講課后，錄音筆可以把老師講的所有內(nèi)容都錄下來(lái)。噢！原來(lái)是一種新的錄音筆計(jì)法，回家可以隨便聽(tīng)，直到聽(tīng)懂了為止。太高級(jí)了，我不由得贊嘆。
參觀(guān)完了，依依不舍的離開(kāi)冰冰的學(xué)校。同學(xué)們，你們想來(lái)太空小學(xué)嗎？那好，拿起筆，未來(lái)的學(xué)校就在你手中。
小學(xué)優(yōu)秀作文7
在我還沒(méi)有出生的時(shí)候，我只有一個(gè)名字叫做“小寶貝”。然后有一天我從媽媽的肚子跳出來(lái)，當(dāng)時(shí)爸爸媽媽很開(kāi)心，在我哭的時(shí)候，爸爸媽媽希望我別哭，就認(rèn)真的想了一個(gè)名字，就叫：“笑笑，快笑一下�！蔽揖拖裣铝嗣钜话悖坂鸵宦曅α�，從此以后我的小名就叫笑笑！
在我七歲那年，我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)騎的很好，我非要學(xué)騎自行車(chē)，所以爸爸就認(rèn)真的教我，我每學(xué)一次就摔一下，摔的我腿上到處都是傷。我正想放棄的時(shí)候，爸爸就叫了一聲：“孔笑笑，堅(jiān)持住！”然后我發(fā)現(xiàn)，騎的非常好，然后我問(wèn)爸爸為什么要給我起這個(gè)名字，爸爸說(shuō)：“因?yàn)楫?dāng)時(shí)我想讓你笑，笑的話(huà)，你會(huì)有信心�！睆倪@天開(kāi)始我又有了一個(gè)新名字。
有一天我在認(rèn)真的學(xué)習(xí)中，妹妹進(jìn)來(lái)了，我還是在學(xué)習(xí)，媽媽進(jìn)來(lái)了就說(shuō)：“才才，加油！”我用疑惑的口氣問(wèn)媽媽為什么叫才才，媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟惴浅?ài)學(xué)習(xí)，所以我希望你成才，給你取了這樣一個(gè)名字�！睆拇艘院笪矣钟辛艘粋�(gè)新名字。
我有三個(gè)很好的名字叫笑笑，孔笑笑，才才，每個(gè)名字都有特殊的寓意，你們有沒(méi)有其他的名字呢？
小學(xué)優(yōu)秀作文8
我始終覺(jué)得我自己看人的眼光還是很不錯(cuò)的吧。之前有朋友討論過(guò)看異性第一眼看什么，交朋友第一眼看什么。
有人說(shuō)看鞋子有人說(shuō)看身高有人說(shuō)看膚色有人說(shuō)看肌肉，我當(dāng)時(shí)是說(shuō)看眼神和手。
自己是手控，遇到那些神仙手掌就會(huì)經(jīng)不住多關(guān)注幾眼。然后呢至于眼神，那真的是可以出賣(mài)一個(gè)人的內(nèi)心，從眼神看下對(duì)方想不想和你進(jìn)一步相處，看對(duì)方有沒(méi)有想要逃避，看對(duì)方是否溫柔，看對(duì)方平時(shí)的性格與為人處世。
其實(shí)我很多時(shí)候也會(huì)看別人的走姿，覺(jué)得那也是一個(gè)人是否溫情的反映。
這三天考場(chǎng)上的前桌男孩，真的是一個(gè)溫情的男孩，即便他生長(zhǎng)在那個(gè)被我們說(shuō)社會(huì)的班級(jí)里面，但是他真的是一個(gè)很溫暖的人。一開(kāi)始自己對(duì)他的感覺(jué)就是這個(gè)男生太白了吧，后來(lái)感覺(jué)就是這個(gè)男生太瘦了吧，后來(lái)的感覺(jué)就是這個(gè)男生脾氣太好了吧，因?yàn)橛兴麄儼嗟囊粋�(gè)比較混的老是搶他的筆，他總是很沒(méi)有脾氣地借給他，然后再很淡定地等他還回來(lái)。那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得這個(gè)男生很好啊，是一個(gè)出淤泥而不染的好男兒。
然后呢，真正給自己帶來(lái)感動(dòng)的是什么呢?可能也剛好是我們都要回家了，大家都高興啊，所以舉止也就不自覺(jué)地變得溫情了吧。畢竟我在校車(chē)上認(rèn)識(shí)的人，不管住宿車(chē)還是走讀車(chē)，認(rèn)識(shí)的人都是在回家的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，哈哈，真的是心情影響交友啊�；丶矣绊懶那椤�
那個(gè)男生，就是老師老是忘記給我發(fā)卷子，然后他就幫我拿，本來(lái)他說(shuō)把他的給我先做，我說(shuō)不用我等就行了，然后他就幫我舉手去拿了，兩次這樣，真的有被感動(dòng)到。我也忍不住跟他多說(shuō)了幾句。哈哈，這樣的男孩，其實(shí)是很想跟他交朋友的。畢竟是溫情的人。
只是最后我們誰(shuí)也沒(méi)有留聯(lián)系方式啊。愿溫情的人最后都還是溫情的人，因?yàn)樗砷L(zhǎng)路上還是有很多人溫暖他，讓他堅(jiān)持著成為一個(gè)溫情的人。
小學(xué)優(yōu)秀作文9
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的傳說(shuō)有嫦娥奔月等。而這個(gè)中秋節(jié)，我決定去沙灘燒烤，我們一家人帶著燒烤工具和好心情上路了。
嫦娥奔月的傳說(shuō)是這樣的，后羿的老婆嫦娥偷吃了仙藥，飛到了月亮上，她十分后悔，月圓之夜，嫦娥讓丈夫做月餅表示團(tuán)圓，這樣嫦娥可以下凡了，他們就可以幸福的在一起。
不知不覺(jué)，我們到了沙灘，我們擺好烤爐，開(kāi)始燒烤了。我從袋子里拿出好幾串雞心、雞翅、牛肉等等，我先吧雞心放在烤爐上烤，用油在雞心上涂抹，以免烤焦，有的油滴到了烤碳上，立刻發(fā)出“嗞嗞”的響聲，然后馬上被蒸發(fā)掉了，可見(jiàn)烤碳的溫度多么的高呀！真是好玩極了。一陳香味飄進(jìn)了我的鼻子里，讓我口水直流三千尺啊！我的肚子開(kāi)始發(fā)出“咕咕”的抗議聲了，雞心應(yīng)該熟了吧。我像匹餓狼，迅速撒了胡椒粉，一口兩個(gè)，一口兩個(gè)，三口就把一串雞心給搞定了。此時(shí)，天也黑了，月亮出來(lái)了！哇，十五的月亮十五圓。爸爸遞給我一串雞翅，我邊吃邊賞月，哇！我一聲慘叫，我不知什么時(shí)候啃光了雞肉，啃到骨頭上了，差點(diǎn)把牙都給啃蹦掉了！好險(xiǎn)！月亮仿佛像一個(gè)頑皮的孩子，沖著我笑!它一會(huì)鉆入云層，一會(huì)又露出笑臉，今晚的月亮圓得像我用超大號(hào)圓規(guī)畫(huà)的一樣！正當(dāng)我看得興起，它又鉆進(jìn)了云層，我真想用叉子把它釘住，然后慢慢的欣賞。
這個(gè)中秋，如此的美好！
小學(xué)優(yōu)秀作文10
我給我父親畫(huà)了一幅畫(huà)。我的畫(huà)里有一個(gè)大花園。天空是藍(lán)色的。溫暖的陽(yáng)光照射在綠草上。小花抬起頭來(lái)聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱。我和父親正在草地上踢球。我母親既是裁判又是攝影師。全家人都笑了。多開(kāi)心�。∥乙蚕虢o我媽媽畫(huà)一幅畫(huà)，給她幸福。
小學(xué)優(yōu)秀作文11
今天大課間的時(shí)候，郭老師叫上我、柏希然、鴉一禾和韓藝一起去辦公室。我覺(jué)得奇怪，難道是去搬作業(yè)本?不可能啊，搬作業(yè)兩個(gè)人就可以了。
不管了，無(wú)論怎么樣，還是要聽(tīng)老師的話(huà)，趕緊去吧!到了辦公室，郭老師說(shuō)：“你們要從這些手抄報(bào)里選出十張優(yōu)秀的畫(huà)去參加比賽。”我們連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，呵呵，這下可以看他們畫(huà)的手抄報(bào)了!
開(kāi)始選了，有的手抄報(bào)畫(huà)得真不錯(cuò)，顏色搭配也非常好;但有的手抄報(bào)圖多文少，空的地方太多，不太好看。比較好看的就數(shù)鴉一禾的了。主要是顏色涂得好，字抄寫(xiě)得也漂亮，圖畫(huà)得也精致，所以還是鴉一禾畫(huà)得好看。
評(píng)選結(jié)束了，既讓我看到了別人用心的一面，又看到了別人不用心的一面，但付出還是會(huì)有回報(bào)。
所以我們還是要堅(jiān)持一份耕耘，一份收獲。
小學(xué)優(yōu)秀作文12
我已經(jīng)是一個(gè)即將要畢業(yè)的小學(xué)生了！我要離開(kāi)同學(xué)、老師、教室、母校！離開(kāi)這有著酸甜苦辣的小學(xué)生活了，我真的很依依不舍�。�
小學(xué)生活永遠(yuǎn)是我難忘的記憶。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)幼稚懵懂的小孩子，背上書(shū)包，踏入這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。在這里，我遇到了敬愛(ài)的老師，她含辛茹苦地教導(dǎo)我們知識(shí)，讓我們懂得人生的意義。在我進(jìn)步時(shí)，她會(huì)嚴(yán)肅地告誡得意洋洋的我：“驕傲使人落后，要繼續(xù)加油！”在我退步時(shí)，她會(huì)溫柔地鼓勵(lì)失望的我：“沒(méi)關(guān)系，找出錯(cuò)誤原因，下次再接再厲！”正是這樣無(wú)微不至地關(guān)心我的老師，才會(huì)讓我的成績(jī)穩(wěn)步提升。我還遇到了親愛(ài)的同學(xué)，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的哨響，一陣陣有力的吶喊聲；仿佛看見(jiàn)了春游時(shí)一，張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉和軍訓(xùn)時(shí)團(tuán)結(jié)一心的情景。
在母校，我們攜手走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，想起那些幸福快樂(lè)的日子，想起一陣陣清脆悅耳的笑聲，我的嘴也不知不覺(jué)微微上揚(yáng)�？墒牵煜聸](méi)有不散的筵席，六年的時(shí)光匆匆流逝，可能，真的該說(shuō)再見(jiàn)了吧！
我會(huì)將這些難忘的記憶永遠(yuǎn)保存。也許，有一天我們會(huì)再見(jiàn)。也許，我們將天各一方。可是，我們的心只要在一起，我們便永遠(yuǎn)都是一家人！
小學(xué)優(yōu)秀作文13
“啦啦啦”一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳來(lái)，舞蹈天才開(kāi)始了她的舞臺(tái)秀。
這位舞蹈天才，她的眼睛是雙眼皮，一閃一閃就像是星星在天上眨眼一樣，她的鼻子彎彎的像一個(gè)滑滑梯，好似真的有人在上面滑似的，她的嘴巴小小的，像樹(shù)上的小櫻桃，好想一口把吃下去，她的臉是瓜子臉。
就在六一時(shí)，這位舞蹈天才又跳起了舞蹈，舞蹈名叫：我是女生、她輕輕地?fù)u動(dòng)著身體跳了起來(lái)，就像輕盈的蝴蝶在空中飛舞，哇!她的眼神是那么的專(zhuān)注，生怕有一點(diǎn)錯(cuò)誤，她的手揮動(dòng)了起來(lái)，嘴里還在唱歌，一定是想更加跟準(zhǔn)節(jié)奏吧!她想的可真周全，點(diǎn)個(gè)贊，她在享受音樂(lè)，她在享受這個(gè)舞蹈，她跳的是那么的好看，連觀(guān)眾們都看得目瞪口呆，嘴巴都成了O字形了，還有女生們跟著節(jié)奏在座位上一起跳了起來(lái)，她們的眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)。
小學(xué)優(yōu)秀作文14
記得我五歲的時(shí)候，我哭過(guò)一次。
那天，天氣晴朗，阿姨對(duì)我說(shuō)：“锜杰，你能不能幫我把鞋子收收進(jìn)?我沒(méi)時(shí)間。”“好的�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。我一路小跑來(lái)到曬的鞋子旁邊，一看，呀!這么多鞋子，我兩只手只能拿一雙鞋子，看來(lái)我得一趟一趟運(yùn)了。于是，我用我的小手抓起鞋子往家門(mén)里跑。
幾趟下來(lái)，我已經(jīng)氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，只剩下最后一趟了，我在心里為自己鼓勵(lì)，我抓起鞋子往屋里跑，但由于我太分心了，突然，我腳下絆到了臺(tái)階，一不小心摔了一跤，跌倒在地，鞋子也掉在了地上。我的鼻子也和地面來(lái)了一次親密接觸，霎那間，我感覺(jué)到了一陣酸痛，我痛得閉緊了雙眼，呆呆地趴在地上。忽然，鼻子里像有一股熱流緩緩地流出來(lái)，我用手一抹，手背上都是紅紅的血液，看到自己流了那么多的血，我立刻大哭起來(lái)來(lái)。阿姨聽(tīng)到我的哭聲，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了?”我哭著說(shuō)：“我流了好多血，我會(huì)不會(huì)死啊?”阿姨趕緊抽了張餐巾紙：“不會(huì)的�！卑⒁陶f(shuō)，“你快起來(lái)吧�！蔽衣嘏榔饋�(lái)，還在啜泣。阿姨邊幫我擦鼻血邊說(shuō)：“以后要小心臺(tái)階哦!”“知道了�！蔽亦ㄆ卮稹�
這真是我的一次血的教訓(xùn)啊!
哭，是在失敗后的那份悲傷，是成功后的那絲喜悅，是感動(dòng)時(shí)的那一次淚流滿(mǎn)面，甚至是失去親情的那種撕心裂肺的痛。那一次，我卻清晰地記得……
“六一”兒童節(jié)快要來(lái)臨了，為了讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，學(xué)校特地準(zhǔn)備了豐厚的食品和精彩的體育比賽。在班級(jí)的預(yù)選中，老師精心挑選了一批男生和女生參加60米男女混合接力賽，我榮幸當(dāng)選了�？赡苁且�?yàn)閴毫μ蟮木壒�，�?dāng)時(shí)的我心中老是開(kāi)心不起來(lái)，因?yàn)槲遗伦约罕憩F(xiàn)不好，同學(xué)們便會(huì)嘲笑我、冷落我。盡管如此，心中仍然有一股力量，一種聲音一直在暗暗地為自己打氣，我終于下定決心去參加這場(chǎng)接力賽。一圈又一圈，我和同學(xué)們反復(fù)地練習(xí)，為漸漸臨近的比賽而努力著……
比賽那天，學(xué)校的跑道上被老師和同學(xué)們圍得水泄不通，一陣陣加油聲此起彼伏。不時(shí)響起的號(hào)槍聲令我有點(diǎn)忐忑不安。終于輪到了我們，隨著“砰”的一聲槍響，各班代表隊(duì)選手們紛紛如離弦的箭一般沖出起跑線(xiàn)。剛開(kāi)始，每個(gè)班的選手們都難分勝負(fù)。輪到我啦，可能是由于緊張，當(dāng)同學(xué)向我傳棒時(shí)，我手一哆嗦，棒掉到了地上。當(dāng)我撿起棒繼續(xù)頑強(qiáng)地向前沖時(shí)，我們班代表隊(duì)已經(jīng)遙遙落后于其他班級(jí)了。結(jié)果如大家所料，我們班代表隊(duì)徹底地輸了，因?yàn)槲业氖д`。一下場(chǎng)，我的心中充滿(mǎn)了沮喪，失敗如惡魔般死死纏住我的神經(jīng)。我不想見(jiàn)到老師和同學(xué)們失望的眼神，便獨(dú)自一人跑開(kāi)。在那安靜得有點(diǎn)讓人生懼的教室里，眼淚如潮水般噴涌而出，我趴在桌上失聲痛哭了起來(lái)。我傷心極了，心中所有的委屈和悔恨一骨腦兒統(tǒng)統(tǒng)傾瀉出來(lái)了。
其實(shí)，哭是一種情感的渲瀉。經(jīng)歷了那一次哭泣后，我漸漸變得成熟了起來(lái)!我學(xué)會(huì)了容忍，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)優(yōu)秀作文15
我有一位好朋友，她的名字叫岳少敏，她長(zhǎng)的瘦瘦的，留著短發(fā)，長(zhǎng)著一雙柳葉般的眉毛，長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛，圓圓的臉，鼻子矮矮的，但牙齒又白又整齊。
她上課時(shí)很認(rèn)真，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，還愛(ài)幫媽媽做家務(wù)，她特別愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)上有很多知識(shí)，尤其最?lèi)?ài)，而且她看書(shū)的時(shí)候，不忙不慌，很認(rèn)真。有時(shí)候我們回到阿姨家，吃完飯之后，她就在那里看書(shū)，有幾次我叫她玩，她都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
她也有缺點(diǎn)，就是字寫(xiě)的不好、吃飯的速度很慢，有時(shí)一次飯要吃將近半個(gè)小時(shí)。
這就是我的好朋友，我很喜歡她。
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