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老師作文

初三給老師的一封信作文

時(shí)間:2021-09-10 10:50:41 老師作文 我要投稿

初三給老師的一封信作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的初三給老師的一封信作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初三給老師的一封信作文

初三給老師的一封信作文1

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于這封信,我有許多話想對(duì)您說(shuō)。

  初三了,真是不容易啊!會(huì)想起最初接觸“學(xué)習(xí)”這么一個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候,還是年少不懂事的,不知這個(gè)詞語(yǔ)意味著什么,F(xiàn)在想想,已經(jīng)懂了。這是人生的一大主題——學(xué)習(xí)。人的一生總在學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境。我也從學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到了“人生”的真諦。

  人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,或坎坷,或磨難亦或煎熬,然而為何即使這樣的人生也會(huì)是成功的呢?梁?jiǎn)⒊壬凇毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》這篇文章中說(shuō)過(guò):做事不在客觀的事,而在主觀的心。我明白了。面對(duì)失聰?shù)哪ルy,音樂(lè)作家貝多芬依舊熱衷于他的事業(yè),他并沒(méi)有墮落,反而創(chuàng)造了偉大而有不朽的音樂(lè)篇章!兑魳(lè)交響曲》振奮人心的旋律就好像反映出了他的精神。詩(shī)人歐陽(yáng)修在官場(chǎng)上并不如意,但他也在與滁人游樂(lè)之時(shí)得到了屬于自己的樂(lè)趣......我懂了,人的一生是掌握在自己手中的,取決于心態(tài)。

  我的人生相信沒(méi)有這些偉大的前人那么多磨難,我也不需要像他們那樣活得轟轟烈烈。沒(méi)有大海的浩瀚不息的氣勢(shì),那就崇向小溪源源不絕的流淌;沒(méi)有芳花的美麗高雅,那就效仿小草的樸素大方;沒(méi)有星星光芒的耀眼,那就寄愿于蠟燭的微光。不求刻骨銘心但求不碌碌無(wú)為,我只愿努力,定也能做到如此。

  老師,可否原諒我之前的不認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)橐淮未问槲仪庙懥司,為了我以后的人生我將改正錯(cuò)誤,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

初三給老師的一封信作文2

敬愛(ài)的x老師:

  您好!

  光陰似箭,我已是初三的一名學(xué)生了,我的成長(zhǎng)和進(jìn)步,讓您操了不少心,真的非常感謝您,x老師在您教我們語(yǔ)文課的時(shí)間里,您的每堂課都講得那么生動(dòng),透徹,您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文,也是您的表?yè)P(yáng),鼓勵(lì),讓一個(gè)怕寫(xiě)作文的孩子喜歡上了寫(xiě)作,而您每幫我改一篇作文都是那么細(xì)心,每錯(cuò)一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),特別是我用的好詞好句下面,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓勵(lì),贊揚(yáng)。您每次的評(píng)語(yǔ)都會(huì)指出我的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)。深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助,更感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),讓我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好,我能成為您的學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。您的嚴(yán)格要求給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,你的一言一行潛移默化地影響著我,您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé),對(duì)我們也比較嚴(yán)厲,但我知道,您是為我們好,希望我們個(gè)個(gè)能成為好學(xué)生,您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里,記在心里。

  x老師,您好比一棵大樹(shù),我們就是樹(shù)上的葉子,有了大樹(shù)的奉獻(xiàn),葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對(duì)船槳,我們是一只小船,有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪;x老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心輔導(dǎo),我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  x老師,上初三這一年是一個(gè)不平凡的學(xué)年,也決定著一個(gè)孩子的十字路口問(wèn)題,我知道初三的重要性,我會(huì)抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取中考考個(gè)好成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。相信我,我一定能行!最后,也提前祝你您教師節(jié)快樂(lè),祝您身體健康!萬(wàn)事如意!工作順利!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

初三給老師的一封信作文3

親愛(ài)的馬老師:

  您好!

  首先請(qǐng)接受我對(duì)您的感謝和問(wèn)候。

  我們一上初一就是您教我們數(shù)學(xué)!雖然您已經(jīng)60多歲了!但是您依然在教學(xué)崗位上奮斗。我知道,在我們初1初2您一直把我們當(dāng)做您的孫子來(lái)看待!而我們一直也把您看做我們的爺爺!您對(duì)我們也很溫柔、很關(guān)心、很體貼!

  您究竟為什么這么大了,還在教育崗位上奮斗;為什么您不在家里休息、看電視;為什么您不像其他老年人一樣在家里養(yǎng)鳥(niǎo)、散步,來(lái)放松心情!來(lái)養(yǎng)老呢?我知道!我知道!我知道!你這都是為了我們。

  你不是我們的老師!而是我們的老師!而是我們的朋友,我們的朋友,我們的爺爺,我們的親人啊!

  是誰(shuí)像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了我們!是馬老師您!又是誰(shuí)像園丁一般培育祖國(guó)的花朵,卻不求回報(bào)!這就是您!是我們親愛(ài)的馬老師,親愛(ài)的馬爺爺啊!

  謝謝您!馬老師,當(dāng)我們深陷迷茫時(shí)真切的呼喊,當(dāng)我們身處低谷時(shí),你從未放棄我們!給我們鼓勵(lì)和希望!

  謝謝您!連同您不經(jīng)意間的衍生的白發(fā),或突然沙啞的聲音我們都看在眼里!

  一擋我們有什么困難!您都回主動(dòng)上前幫助我們!比如,有時(shí)候我們?cè)缟掀鹜砹!沒(méi)有來(lái)的急吃早飯!您都回親自做一點(diǎn)!或者給我們從外面買(mǎi)一點(diǎn)兒!來(lái)給我們吃!當(dāng)我們摔倒時(shí)!您就會(huì)立馬上前去把我們扶起!并帶著我們?nèi)メt(yī)務(wù)室!

  如果班里要選一個(gè)最喜歡的老師!我估計(jì),您不是第1就是第2!

  有一句話,一日為師!終生為父!我一定會(huì)記住您!

  您的學(xué)生:都業(yè)寬

  9月30日

初三給老師的一封信作文4

尊敬的老師:

  你好。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光已過(guò)去三年,從初一懵懵懂懂的孩子到初三已成熟的小大人。這三年里,你一直在我們身邊,陪伴我們成長(zhǎng)。馬上就要畢業(yè)了,想說(shuō)的話太多太多,說(shuō)出口,又不知從何說(shuō)起。這封信送給你,謝謝你對(duì)我們的照顧。

  初一時(shí),我們比較多情,自以為是的。開(kāi)學(xué)前幾天,我們班的語(yǔ)文課并不是你教的,而是一位剛畢業(yè)的老師,前幾天,我們與她已經(jīng)建立了友好的師生關(guān)系。但是你來(lái)了,告訴我們你以后是我們的老師,我們不解,于是我們做出了一個(gè)瘋狂的決定向校長(zhǎng)“反抗”,我們要我們的老師,不過(guò)被當(dāng)時(shí)的班主任壓下來(lái)了。第一節(jié)是你的課,你并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊那榫w而煩惱,你努力認(rèn)識(shí)我們,雖然我們并不想認(rèn)識(shí)你,你讓我們的課堂有了生氣。漸漸地,我越來(lái)越喜歡你了。

  初二時(shí),大家已經(jīng)互相熟悉了,不再害怕陌生人。初二你是我們班主任,我真的好高興!開(kāi)學(xué)的第一天,你認(rèn)真的囑咐我們,并對(duì)付一大群家長(zhǎng)的詢(xún)問(wèn),他們家長(zhǎng)問(wèn)什么你都能一一回答如流。我驚嘆,你為什么知道這么多,難道提前背過(guò)嗎。我也佩服你的記憶力,能記住這么多。我開(kāi)始崇拜你了。

  緊張忙碌的初三到來(lái)了,我們放棄了所有的稚氣,全身心到投入到學(xué)習(xí)中。大大小小的試卷多的如下雪一般。而你依舊在這緊張的生活中給我們一絲愉悅。在你的`臉上始終掛著一絲微笑,仿佛鼓勵(lì)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  畢業(yè)的時(shí)刻已來(lái)了,我們只能和你說(shuō)一聲再見(jiàn),再見(jiàn)也許是再也不見(jiàn),但你一直深深在我們心中,你給的關(guān)愛(ài),我們會(huì)收藏好的,在離別時(shí),我們希望你是笑著的而我們也再真誠(chéng)的說(shuō)一句:

  老師,你辛苦了,謝謝你。

  祝:身體健康

  工作順利!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

初三給老師的一封信作文5

親愛(ài)的x老師:

  您好!初一的結(jié)束,伴隨著您的離開(kāi),這封信里包含了太多我對(duì)您的不舍。您一直都是我最最喜歡的老師之一,我還有很多話想對(duì)你說(shuō)。

  作為一位英語(yǔ)課代表,您在我的眼里一,只是因?yàn)槭謬?yán)厲,但又負(fù)責(zé)任的老師。無(wú)論我們犯了多小的錯(cuò)誤,您會(huì)很?chē)?yán)肅的處理,并給予懲罰。有些同學(xué)可能不理解您,但我知道您的眼里都是為了我們好,不想讓我們犯過(guò)的錯(cuò)一犯再犯。上您的課,我從來(lái)都不感到無(wú)聊,因?yàn)槟v的話都十分的幽默、有趣,讓我們能在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。

  您負(fù)責(zé)任的精神是我們每個(gè)人都能看見(jiàn)的。雖然您已經(jīng)有孕在身的,但依然努力認(rèn)真的工作,一直堅(jiān)持到我們期末考試,都還在為我們上課。有時(shí)我們的行為會(huì)讓您感到十分生氣,但你依然愿意原諒我們。這也能看出你是一位十分善良老師。日子一天一天的過(guò)去,您的肚子也一天一天的大了起來(lái),但你卻從未抱怨過(guò)。您對(duì)工作的認(rèn)真,我也是由衷地敬佩。

  就這么過(guò)著校園生活,恍惚間,您便陪伴我們過(guò)了整個(gè)初一。當(dāng)我們班獲得了榮譽(yù),您會(huì)替我們開(kāi)心;當(dāng)我們?cè)馐芰舜煺,您?huì)鼓勵(lì)我們,告訴我們很多道理;有的時(shí)候,您會(huì)為我們生氣,時(shí)常是因?yàn)槲覀兞钊耸谋憩F(xiàn),但您永遠(yuǎn)都溫暖的像我們的媽媽一樣——什么都為我們著想。

  最近接到您要休產(chǎn)假的消息,心中即刻涌出不舍、遺憾的情緒,想想下個(gè)學(xué)期沒(méi)有x老師您的陪伴,不知怎么多了幾分惆悵。但是您永遠(yuǎn)是我們最優(yōu)秀的英語(yǔ)老師!我們的英語(yǔ)隨時(shí)等待您來(lái)教學(xué),我們的積極與改變,也隨時(shí)等待您的“查閱”。

  祝

  好好休養(yǎng),早日歸來(lái)。

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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