暢想的作文【薦】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的暢想的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暢想的作文1

　　“嗖”的一聲，時(shí)光穿越機(jī)把我?guī)У搅?0xx年的寧鄉(xiāng)。

　　“哇！ 這是什么地方，太美了！”我不僅贊嘆道�！斑@是特A級(jí)的風(fēng)景別墅小區(qū)�！睓C(jī)器人彬彬有禮地對(duì)我說(shuō)，并帶著我參觀起來(lái)。這是一個(gè)非常特別的小區(qū)，分為花園別墅區(qū)和科幻體驗(yàn)區(qū)，兩區(qū)之間隔著一條2米寬的小溪。這是一條安裝了自動(dòng)感應(yīng)器的小溪，小溪中有幾個(gè)樹(shù)樁，這是冬天人們用來(lái)過(guò)橋的�！盀槭裁囱b上自動(dòng)感應(yīng)器呢？”我問(wèn)，機(jī)器人講解員給我解釋道：“自動(dòng)感應(yīng)器可以調(diào)節(jié)溪水的溫度，春天和秋天溪水是暖暖的，夏天溪水是冰涼冰涼的，冬天溪水有時(shí)是冒熱氣的溫泉，有時(shí)也會(huì)變成堅(jiān)硬的冰，多好呀！還有，樹(shù)樁里也有一個(gè)感應(yīng)器，春天和冬天樹(shù)樁會(huì)露出水面，夏天和秋天它就沉在水底，人們可以赤著腳走進(jìn)水里，這樣既舒服又好玩，多虧了劉博士��！”邊走邊說(shuō)，我們趟過(guò)了小溪，來(lái)到科幻體驗(yàn)區(qū)，參觀這些奇怪的小房子。有臺(tái)風(fēng)小屋、冰雪小屋、旋轉(zhuǎn)小屋、糖果小屋、絲網(wǎng)小屋等，我最喜歡的是糖果小屋，里面的裝飾品和家具全是糖果做的，地板是巧克力做成的，沙發(fā)是蛋糕做成的，門(mén)是餅干做成的，洗手的噴頭里流出來(lái)的是汽水……機(jī)器人告訴我，只要參觀了10個(gè)以上的房子，就可以隨便品嘗里面的糖果。

　　接著，我又參觀了花園別墅區(qū)。顧名思義，別墅砌在花花草草之間，真像一個(gè)五彩繽紛的童話世界啊！我走進(jìn)別墅內(nèi)參觀，屋子里面應(yīng)有盡有，沙發(fā)、按摩椅、多媒體等許多先進(jìn)設(shè)備，非常豪華別致，竟然只要10萬(wàn)元一棟，因?yàn)楝F(xiàn)在的人民幣一元就相當(dāng)于15歐元了……

　　“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”。未來(lái)的中國(guó)真美�。≈袊�(guó)人民真?zhèn)ゴ蟀。〗?jīng)過(guò)我們不斷努力，我們富強(qiáng)了，我們繁榮昌盛了，我們不僅成為了環(huán)境優(yōu)美文明和諧的幸福王國(guó)，我們更成為了世界第一的超級(jí)強(qiáng)國(guó)！

暢想的作文2

　　未來(lái)總是能帶給我們無(wú)限遐想，它就像一個(gè)夢(mèng)幻世界，我們可以去想想他的樣子。

　　我幻想中未來(lái)十分精彩，20年后，人類(lèi)將去火星居住，到那時(shí)，每個(gè)人都會(huì)擁有自家的飛行器，可以在各個(gè)星球之間穿梭，也不必?fù)?dān)心會(huì)受到宇宙的輻射。因?yàn)槊總�(gè)人都有可以行駛在宇宙中的特殊服裝，它可以阻擋一切對(duì)皮膚有害的光線。還有飛行器是用特殊的在火星上提煉出來(lái)的一種有機(jī)礦物質(zhì)，它可以阻擋一切隕石或不明飛行物的撞擊，讓你放心地在宇宙中旅游。那時(shí)候我們也會(huì)擁有自己的機(jī)器人，并且它們所擁有的功能與現(xiàn)在的截然不同，它們的功能可強(qiáng)大了。下面讓我向你們一一介紹吧!

　　未來(lái)的機(jī)器人如同一個(gè)儲(chǔ)存功能特別強(qiáng)大的電腦，并且它的娛樂(lè)功能也很強(qiáng)，可以讓你在百忙之中，讓緊張的神經(jīng)放松一下，它不怕任何病毒的侵襲因?yàn)樗�有�?qiáng)大的自衛(wèi)系統(tǒng)。同時(shí)它也是一個(gè)“家庭保姆”他的胳膊有時(shí)可以成為吸塵器，掃帚、拖把等，清掃地面。當(dāng)擦玻璃時(shí)，它的胳膊可以伸縮，無(wú)論多高，它都可以擦，甚至是死角，它也可以擦。同時(shí)，它還會(huì)洗衣服、做飯，你不用擔(dān)心它會(huì)在做飯或洗衣時(shí)，觸電，因?yàn)樗�的體內(nèi)裝了阻值很大的電阻，能把高壓或照明電壓值降為0。并且它烹調(diào)出來(lái)的食物非常好吃。它還擁有真人語(yǔ)言系統(tǒng)，聲音幾乎接近人類(lèi)的聲音。如果你家中有寶寶，可以完全放心，它會(huì)精心地照顧寶寶，還可以模仿動(dòng)物，和人類(lèi)的聲音，給寶寶經(jīng)故事。必要時(shí)，它還能成為一個(gè)安全逃離器，不必?fù)?dān)心家中火災(zāi)，或地震等危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，它會(huì)帶著全家人安全逃離。

　　火星上的生活并不比地球上的差，科學(xué)家們?cè)缫寻堰@里由一個(gè)荒涼、貧瘠的地方，變成了一個(gè)美麗、熱鬧的人間仙境，這里同樣有山有水，科學(xué)家們像是把地球上的美景都搬到這兒一樣，那景色還是讓人流連忘返。

　　怎么樣?我幻想的未來(lái)的生活是不是很精彩呢!希望真的有這一天，那樣的話，我想我們的生活會(huì)更好的。

暢想的作文3

　　站在街道旁，看著街道兩邊種滿的樹(shù)木，現(xiàn)在走到街道上就想走到森林一般。

　　在未來(lái)全球的綠化程度早已不再是從前，從許久以前人們就開(kāi)始注重綠化起來(lái)，隨著長(zhǎng)時(shí)間的奮斗，現(xiàn)在全球除了基本的住房用地、走路的街道外都已種上了樹(shù)。

　　現(xiàn)在的住房早就不是原先那么矮了，現(xiàn)在的住房每棟樓房至少有20層，這還算是最矮的，世界上最高的樓房有45層，為了節(jié)約用地，現(xiàn)在大家都是住在樓房中的，住得越高的就是越窮的人，畢竟住的太高了空氣不好，所以一般20層以下住的都是有錢(qián)或是有權(quán)的人家。

　　以前大家逛街都是在地面的街道上逛，可是現(xiàn)在所有的逛街場(chǎng)所以及娛樂(lè)場(chǎng)所都搬到了地下，除了公園以外，不過(guò)現(xiàn)在的一座公園的占地面積是十分廣的，公園更像是一座座的山，出了增加一些娛樂(lè)設(shè)施外，就和其它地方差不多，不過(guò)想在的公園里的設(shè)施早就先進(jìn)起來(lái)了，有植物館、歷史館、文化館、科技館、海洋館、外空館、動(dòng)物館，就連那些玩樂(lè)的設(shè)施也變得更加安全刺激了，現(xiàn)在的公園早已不再是人工管理了，而是全機(jī)器化的管理。

　　未來(lái)的農(nóng)民必須是高學(xué)歷的人，學(xué)歷低的人更本就不行，因?yàn)楝F(xiàn)在的農(nóng)作物大多數(shù)是無(wú)土栽植的，沒(méi)有接觸這些知識(shí)是無(wú)法從事的，由于現(xiàn)在的人口較多，在地面種植的話，種植面積太廣，所以除了水果以外，其它的農(nóng)作物都是無(wú)土栽植的。

　　未來(lái)到處都可見(jiàn)機(jī)器人，他們擁有與人一樣的外表，除了左耳會(huì)有一個(gè)標(biāo)記意外，你一看過(guò)去肯定分不清，現(xiàn)在機(jī)器人已融入大家的生活中，每一個(gè)家庭都會(huì)有機(jī)器人的存在。

　　以上只是我暢想的未來(lái)，我希望未來(lái)能夠比我想的更好，我更加明白要實(shí)現(xiàn)這些，需要很多代人的付出，可是我真的希望在未來(lái)到處可以看到花草樹(shù)木了，可以看到一片有一片的森林。

暢想的作文4

　　一眨眼，邁進(jìn)了初中生活；一眨眼，初一結(jié)束了，迎來(lái)了初二。

　　初二了，暑假養(yǎng)成的"睡醒就吃，吃飽就睡的習(xí)慣得戒了。初一的不良習(xí)慣也得戒了。

　　初一的功課并不算難，可我卻考得一般。初一的功課是復(fù)習(xí)小學(xué)的，是小學(xué)到初中的過(guò)渡，而初二的，就是全新升級(jí)了！而且初二多了一門(mén)功課，叫"物理"。當(dāng)然，不是"勿理"。物理考試不打折，也就是說(shuō)你考多少分就算你多少分。

　　初一，就這樣匆匆來(lái)也，匆匆去也。初二也匆匆來(lái)也，但我決不能讓它再匆匆去也！

　　那么得對(duì)初二一個(gè)規(guī)劃。

　　失敗乃成功之母，想要讓初二過(guò)得充實(shí)，得吸取初一的教訓(xùn)。初二多了一門(mén)物理，想要成績(jī)上升，首先必須上課專(zhuān)心聽(tīng)。初一上課時(shí)候窗外一只小鳥(niǎo)飛過(guò)、一片樹(shù)葉落下，都會(huì)分散我的注意力。所以在初二我必須把上課不專(zhuān)心聽(tīng)的壞習(xí)慣給戒掉，一定要專(zhuān)心聽(tīng)老師所講的精華。

　　還有另一個(gè)方法提高效率。的確，進(jìn)入初中以來(lái)我的學(xué)習(xí)放率就不高，而且功課越重效率越低。主要是我上自修經(jīng)常想入非非。如果學(xué)習(xí)效率提高了，那么就會(huì)空出一些時(shí)間，可以拿去預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)了。所以在初二上自修，我要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，把想入非非給戒掉，然后專(zhuān)心致志地做作業(yè)。

　　初一的英語(yǔ)時(shí)態(tài)是復(fù)習(xí)小學(xué)的，但初二是全新的。初一的英語(yǔ)已經(jīng)令我頭痛了，初二的要我怎么辦呢？哈哈哈。在暑假時(shí)，我和好友去拜訪了一位大師，那位大師教了我們很多種方法。嗯，這個(gè)暫不公布，還沒(méi)用呢。這些方法

　　可以廣范適用，輕松對(duì)抗所有學(xué)科。有了它想不成學(xué)霸都難！到時(shí)候，期中期末考，我！要么N。1，要么N。2因?yàn)闉楹糜岩灿忻卦E。

　　嗯，還是不要想太多了，小心心樂(lè)極生悲。還是過(guò)好當(dāng)下，規(guī)劃未來(lái)，走好自己的初二之路。

　　我一定會(huì)過(guò)好初二的！

暢想的作文5

　　一說(shuō)到“未來(lái)”這兩個(gè)字，我的腦海就會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)號(hào)，“未來(lái)的交通工具什么樣？”“未來(lái)的我們還會(huì)居住在地面上嗎？”“未來(lái)的……？”未來(lái)是個(gè)未知的世界，有太多的可能，現(xiàn)在就請(qǐng)跟著我閉上眼睛一起來(lái)進(jìn)入未來(lái)的世界吧！

　　一天之計(jì)在于晨，房間里仿真的自然光伴著清脆的鳥(niǎo)叫聲迎來(lái)了我一天的開(kāi)始，沒(méi)有了刺耳的鬧鈴真好啊。室內(nèi)的氧吧開(kāi)始工作，清新的空氣讓我精神飽滿。我走到衣柜前，在控制板上點(diǎn)出我要穿的衣服，并進(jìn)行自動(dòng)的搭配，飛快的選出最佳組合，然后只聽(tīng)“刷”的一聲，選中的衣服從衣柜出來(lái)，我一伸手便穿到了身上。走進(jìn)餐廳，我在電腦菜單上點(diǎn)了一份早餐，剎那間“咚”的一聲，美味的飯菜便從菜單出口機(jī)上落了出來(lái)，我吃著可口的飯菜，真的是省事極了。手頭一看，才20分鐘不到就完成出門(mén)前的所有工作。

　　一切準(zhǔn)備好后，我走進(jìn)種滿鮮花草坪的院子，突然發(fā)現(xiàn)一輛‘長(zhǎng)著翅膀’的陸空兩用跑車(chē)已經(jīng)在等我了，坐進(jìn)智能化的轎車(chē)?yán)�，我用語(yǔ)音發(fā)號(hào)施令，說(shuō)過(guò)目的地后車(chē)子就自動(dòng)出發(fā)啦。由于交通已不再是單一的路面行駛，空中、地下、路面形成了多個(gè)層面的交通網(wǎng)，所以一路上是暢通無(wú)阻，再也沒(méi)有現(xiàn)在的擁擠和堵塞了，到哪里都很快。只見(jiàn)我的坐騎忽閃著雪白的翅膀在高空飛翔。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，交通工具的顏色是可以變換的，隨你喜歡、隨你得心情變換，翅膀、輪子、漂浮墊也可以自由變換。我興奮的換了換不同的裝置，瀏覽完了整個(gè)城市的角角落落，也在不知不覺(jué)中結(jié)束了未來(lái)世界的旅途……

　　未來(lái)的世界是個(gè)科技的世界，也是一個(gè)人性化的世界。讓我們好好學(xué)習(xí)，用今天的努力，為未來(lái)世界鋪就一條光明大道。讓我們向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧！

暢想的作文6

　　如今，我們生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異的世界里，生活過(guò)得很美好，但是未來(lái)的美好遠(yuǎn)大于現(xiàn)在，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的憧憬過(guò)未來(lái)，在我的想象長(zhǎng)河中，未來(lái)應(yīng)該是這樣的。

　　在未來(lái)，中國(guó)的科技已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他國(guó)家，成為了世界上的經(jīng)濟(jì)大國(guó)，每天早晨，你會(huì)看到一輛輛飛在空中的汽車(chē)，不要大驚小怪，這只是普通的汽車(chē)，這種汽車(chē)叫“懸浮者”，他利用的原理是一股和地心引力相反的磁力，這種磁力要大出地心引力好多倍，從而擺脫地心的引力飛起來(lái)。而且這種汽車(chē)非常的環(huán)保，他不需要加油，只要太陽(yáng)曬一小時(shí)，他便可以跑一個(gè)月；如果遇上陰天也不用著急，這個(gè)汽車(chē)還有一個(gè)充電裝置，可以靠充電來(lái)行使。有了這種汽車(chē)，那我們還有了火車(chē)飛機(jī)，再也不用擔(dān)心出遠(yuǎn)門(mén)了。

　　看完了交通工具，我們來(lái)參觀一下城市，可能你又要吃驚，因?yàn)槌鞘欣锏母邩谴髲B都是用玻璃做的！這也是一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)，叫做“無(wú)害玻璃”，這種玻璃非常堅(jiān)硬，能與鋼和鐵媲美。而且這種玻璃從外面是看不到里面的，里面卻看得到外邊。不但如此，城市中的廢氣或?qū)θ梭w有害的氣體統(tǒng)統(tǒng)會(huì)被吸入這種玻璃之中，玻璃自身還會(huì)變得更堅(jiān)硬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，城市一片透明。

　　最后，我們來(lái)參觀一下學(xué)校，學(xué)校也是由玻璃組成的，進(jìn)了教學(xué)樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的課本是一本電子書(shū)，書(shū)中有所有的本課該學(xué)的知識(shí)，下課后，同學(xué)們還可以在從書(shū)中聽(tīng)一遍老師講的課。

　　懸浮者，超級(jí)玻璃，電子書(shū)……，這些東西正等著我們?nèi)グl(fā)明，我們現(xiàn)在只能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有所成就，我們何樂(lè)而不為呢？

暢想的作文7

　　經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們一行6人終于來(lái)到了位于象山的“松蘭山”海濱旅游區(qū)。

　　一路上，我一直在思考：那里的海是怎么樣的呢？是像電視里放的那般超凡脫俗、廣褒無(wú)垠、一片蔚藍(lán)，還是如書(shū)中描繪的一樣波瀾壯闊、雄偉博大、美麗壯觀？這一切都是一個(gè)未知數(shù)，它驅(qū)使著我一定要去看個(gè)究竟。

　　然而，令我朝思暮想的海卻沒(méi)有睡夢(mèng)中的那么奇幻。藍(lán)？沒(méi)有，只是在一望無(wú)際的海平面上尚存著一縷極其微弱，甚至子虛烏有的綠色。驚濤駭浪？那就更談不上了，只有一陣陣白色的細(xì)線正在無(wú)力地?fù)崮χ�黃色的沙灘，就像一位生命垂危的病人。面對(duì)如此的海，我只能咸嘆：海怎么是這樣的��？

　　突然，我竟打了咧咀！原來(lái)，海風(fēng)太大了。瞧！連周?chē)�的�?shù)都被見(jiàn)吹彎了腰，就連草兒也不例外，鞠起了90度的大躬。我又看了看海。這不看不知道，一看啊，還真是震驚了：大海仍然是像原來(lái)那番樣子，絲毫沒(méi)有要起大浪的意思。我驚呆了，大海面對(duì)如此強(qiáng)大的風(fēng)，不但沒(méi)有屈服，反而使風(fēng)淪為自己的奴隸，使自己更加充滿魅力，真乃“大智大勇”也。這使得我不得不對(duì)海肅然起敬。

　　好好想一想，大海的這種表現(xiàn)不正是人類(lèi)精神中極其重要的“拼搏”精神嗎？回想上世紀(jì)三、四十年代，當(dāng)日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，若不是中華兒女們奮起抵抗，還會(huì)有今天的中國(guó)嗎？在2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)男子10米槍決賽中，若不是最后幾槍拼了命的絕地反擊，王義夫能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的涅斯特魯耶夫嗎？想到這個(gè)地方，我不由得撲進(jìn)了大海的懷抱。

　　從此，我更加尊敬大海了。

暢想的作文8

　　不知不覺(jué)間，春天已經(jīng)來(lái)了。迎面而來(lái)的風(fēng)帶著暖暖的氣息，碧綠的柳條在風(fēng)中多情地舞蹈。路邊的花兒招搖著艷麗的色彩，一切都象是從夢(mèng)中醒來(lái)。

　　換下厚重的衣裳，找套舊仔衣穿上，感覺(jué)輕松而隨意，象蠶剛脫離繭的束縛，又象是春筍恰恰破土。

　　周末的時(shí)候，約上三五知己，去郊外放放風(fēng)箏，別讓自己的心孤獨(dú)地停留在一個(gè)固定的地方。呼吸幾口新鮮空氣，憋了一冬的污濁會(huì)盡數(shù)散去。田野的風(fēng)會(huì)洗去你滿面的疲憊、高飛的風(fēng)箏能讓你的心到達(dá)軀體不可及的遠(yuǎn)處。

　　坐在田間麥壟，仔細(xì)查看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里其實(shí)很是熱鬧：蚯蚓在忙碌地松土、野蟲(chóng)在四處爬行、還有鵓鴣鳥(niǎo)在縱情歌唱，所有的一切都生機(jī)盎然。

　　印象最深的還應(yīng)該是那些不知名的野花，一簇簇、一叢叢地開(kāi)在那里。它們或素淡或濃艷，沖淡了單調(diào)的綠色，為春天增添了繽紛的色彩。

　　從來(lái)就沒(méi)有人知道那些花真正的姓名，只把它們統(tǒng)稱(chēng)"野花”——野外的花朵。更沒(méi)有人想到它們要經(jīng)歷多少的風(fēng)雨之后又是怎樣艱難地奉獻(xiàn)出自己的花朵的。人們喜歡開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，卻不知道幽靜的山谷里野百合也有春天。人們已經(jīng)習(xí)慣了那些野花的存在，習(xí)慣得都已經(jīng)熟視無(wú)睹了，誰(shuí)讓它們?cè)�本就是春天的一部分呢�?/p>

　　似這般姹紫嫣紅開(kāi)遍，都付與短井殘?jiān)�，良辰美景奈何天、賞心樂(lè)事誰(shuí)家院。

　　但是無(wú)論人們?nèi)绾螌?duì)待，那些野花還是會(huì)在春天如期地開(kāi)放。從一粒小小的種子開(kāi)始發(fā)芽、成長(zhǎng)、抵抗風(fēng)雨、抵御蟲(chóng)害，歷盡艱難不就是為了等待花開(kāi)的那一天么？

　　是種子總要發(fā)芽，是花兒就注定要開(kāi)放。青春的時(shí)光眨眼即過(guò)，誰(shuí)愿意虛度春光？

暢想的作文9

　　碧云天，紅花地，秋景連波，波上寒煙翠。山映斜日天裝水，芳草無(wú)情，更在斜日外。

　　好一派夕陽(yáng)余暉的秋景！

　　古人詠秋的歌詞實(shí)在太多，大部分曲異工同，只不過(guò)借秋懷，睹景傷情，在一片蕭殺的瀟瑟中，秋已被蒙來(lái)到一層悲痛的色調(diào)。文人雅士們都解決不上遠(yuǎn)古廣為流傳的凄情。難道說(shuō)秋季就沒(méi)有更輕快的顏色嗎？

　　有的。當(dāng)橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層巒疊翠，漫江碧透，乘勢(shì)而上，鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底的狀況下，秋便被授于一種全新升級(jí)升級(jí)的詩(shī)情畫(huà)意。

　　輕風(fēng)拂過(guò)，稻浪滾翻；雞鳴蹊上橙桂秋梢。在哪刻滿蒼桑的古銅色老農(nóng)的臉部，獲得的歡愉已伸展了他一臉的皺褶。豐年，也是一個(gè)豐年��！

　　金秋十月，當(dāng)波羅的海的黎明通過(guò)古希臘黎明曙光的狀況下，大伙兒的體育健兒已勤奮在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技場(chǎng)上；金秋十月，是金榜提名的狀況下；金秋十月，在為下一次得到而努力辛勤耕耘

　　塞雁南飛碧空鵠影。一場(chǎng)天翻地覆的轉(zhuǎn)型已經(jīng)這歷史悠久的華夏土地上開(kāi)展。中國(guó)改革開(kāi)放，給金秋又引入了新的魅力。

　　秋天是愉悅的，秋天是明麗的。秋天的風(fēng)采，秋天的情結(jié)，都值得我們?nèi)ベ澝�，去歌唱�?/p>

　　當(dāng)秋風(fēng)秋雨蒙蒙細(xì)雨的狀況下，茫茫的夜幕已彌漫著了黛青的群山，早已是燈火萬(wàn)家的狀況下了。夜風(fēng)，送過(guò)來(lái)一絲秋季的涼意，好悠閑的。在通明的燈火下，七彩的銀幕前，大家早已剛開(kāi)始渡過(guò)那工作中以后的余暇。你看看她們談笑風(fēng)生，神飛色舞，多么的開(kāi)心�。�熱情的耕耘獲得的幸�？鞓�(lè)，應(yīng)當(dāng)好好地品位一番才算是。

暢想的作文10

　　20xx年的第一場(chǎng)雪悄悄地來(lái)了。

　　“啪嗒！啪嗒！”窗外響起了一陣陣清脆的聲音，婉如風(fēng)鈴的交響曲。

　　“咦？是什么東西在響？”我趕忙跑到窗前，托著下巴往外觀望著，時(shí)不時(shí)告訴媽媽?zhuān)合卵┝恕?/p>

　　雪一片片地落了下來(lái)，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，又像是一個(gè)個(gè)剛出生的娃娃，不停地好奇地打量著這個(gè)世界。雪就這樣下呀，下呀，下了整整一夜……

　　第二天早上，我再次來(lái)到窗前，沒(méi)有聽(tīng)到風(fēng)鈴般的聲音，我又時(shí)不時(shí)地告訴媽媽?zhuān)貉┩Ａ��？墒俏殷@訝地發(fā)現(xiàn)，藏青色的屋頂上，一塊塊瓦被晶瑩的雪掩蓋住了，站在房頂上往下看，到處都漫流著雪白的氣息，感覺(jué)自己好像融在了這大片大片的雪中，融化在這片純靜的世界里了。樹(shù)上也殘留著一些積雪，站在雪地里往上看，樟樹(shù)上猶如開(kāi)放了一朵朵純白的百合，這是多么完美的點(diǎn)綴，時(shí)不時(shí)將樹(shù)推一下，“百合花”的花瓣就一點(diǎn)點(diǎn)地落了下來(lái)，灑滿一地……

　　雪不僅讓世界充滿了生機(jī)活力，而且它給我們留下了難忘的印象。它讓城市充滿了美麗，它讓莊稼充滿了溫暖，它讓孩子們充滿了歡樂(lè)，但也許誰(shuí)都沒(méi)有這樣想過(guò)：這一切都是雪在奉獻(xiàn)自己呀！它的生命是短暫的，只要太陽(yáng)露回了臉，它就得悄然地離開(kāi)世界，消失得無(wú)影無(wú)蹤……

　　大家想想，一年四季中只有冬天才會(huì)下雪，然而冬天下雪的機(jī)會(huì)也是很少的，所以，我們要珍愛(ài)它，就像珍愛(ài)生命一樣。我們不僅要珍愛(ài)雪，更要學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它的.精神是非�？少F的，它那純潔的生命和可敬的精神，是什么東西也不能污濁的！

　　雪，美麗的雪，你是造福人類(lèi)的神靈，因?yàn)槟阌袩o(wú)私奉獻(xiàn)的精神！20xx年的第一場(chǎng)雪，最繽紛的雪。

暢想的作文11

　　在終日忙碌緊張的學(xué)習(xí)中，我與世隔絕，整天沉浸在無(wú)邊的學(xué)海之中，已不知現(xiàn)在何時(shí)。已習(xí)慣這種環(huán)境的我，終日埋頭苦干，不知何時(shí)條件反射一抬頭，方知心中度一日，世上已一季，看萬(wàn)物蘇醒，蓬勃生機(jī)的景象我驚呆了，停止了腳下的步伐，呆呆地癡癡地立在原地，只記得上次這里還是凄神寒骨，何知現(xiàn)在已經(jīng)芳草凄美，落英繽紛，萬(wàn)木生春，原來(lái)處于冬季殼中的我，不禁破殼而出。

　　送走了冷酷的冬天，迎來(lái)了溫暖的春天，我放下了手中繁瑣的事情，從學(xué)海中來(lái)到了這仙境般的世界。

　　我來(lái)到了長(zhǎng)江，現(xiàn)在正如范仲淹描寫(xiě)洞庭湖春天的景象“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃”。江邊有一群小孩子在嬉戲，江上有幾艘輪船經(jīng)過(guò)，船上人皆若剛蘇醒樣，眼里沒(méi)有焦點(diǎn)，剛到這里一縷輕風(fēng)撫摸著我圓潤(rùn)的臉龐經(jīng)過(guò)，這時(shí)輕風(fēng)吹過(guò)水面而水則有點(diǎn)：輕風(fēng)徐來(lái)，水波不興的感覺(jué)。告別了纏綿的長(zhǎng)江，我進(jìn)入了學(xué)校，又擔(dān)起了以學(xué)習(xí)為己任的擔(dān)子。

　　原來(lái)我只認(rèn)為校外春色美不勝收，美麗動(dòng)人，卻不知校園也是：滿園春色關(guān)不住。

　　在校園草木茂盛的天空白云朵朵，這云兒有時(shí)候象一個(gè)小孩向我走來(lái)，有時(shí)象一只放蕩不羈的野馬在草原上飛奔，我仿佛感覺(jué)到了它閃電般的速度，這時(shí)又是一陣風(fēng)把我的思緒打斷了，一陣陣風(fēng)吹來(lái)把草吹得左右搖擺，靜心一看仿佛是一片波濤不興的小湖，而我象一個(gè)世外高人在湖上…

　　春色好美啊，我以前知道，而現(xiàn)卻是找到了闊別已久的感覺(jué)，心一下子被放飛，飛翔在無(wú)邊無(wú)際的天空盡情享受春天的美景，春天的美景讓我感受到萬(wàn)木春生是何等美麗的景象，春天的美景讓我感受到了大自然的蓬勃生機(jī)與活力。

暢想的作文12

　　脫，脫，脫！把身上的衣服一件件的不知不覺(jué)的甩了下來(lái)，春天就是這樣，讓我們毫無(wú)防備的把厚重的衣服給脫了，感覺(jué)輕松了好多。于是乎，春天就是自己的獨(dú)享澡堂，想怎么洗就怎么洗，洗去寒冷，洗去污垢，洗去心靈的枷鎖。開(kāi)始問(wèn)春，心暖花開(kāi)！

　　城市之間，大街小巷，萬(wàn)樹(shù)掛綠，百花爭(zhēng)艷。河邊，排排翠柳向你揮揮的招手，好像每一株都是一個(gè)沐浴嬉戲的美女。微風(fēng)拂過(guò)，更是腰肢擺弄，翩翩起舞，大有勾引之勢(shì)，勾引前去撫柳配對(duì)，本能的來(lái)個(gè)繞指柔。手撫翠柳，陽(yáng)光斜照，顯然就是一幅畫(huà)，是佳人，是攝影師的一咔嚓！垂柳下，碧波清揚(yáng)，快看，也不知誰(shuí)落下片片花瓣，順?biāo)�而下，順�?shì)蕩漾。猶如小船，又想牽絆。好像戀戀不舍，有無(wú)可奈何，真是落花流水無(wú)情中，全被春戲弄！看遠(yuǎn)處……噢……一座小橋跨過(guò)小河，小橋流水，風(fēng)光旖旎！是鵲橋吧，看橋上年輕的男男女女，吃著糖葫蘆，感受風(fēng)之吹，還不忘手拉手。呵呵，愛(ài)情，是酸的？是甜的？總之過(guò)程是春天般的有味吧，你是我的糖葫蘆！呵呵……

　　風(fēng)景如畫(huà)，怎能不彩排，看看我們吧！忽然間穿的花枝招展，帥氣陽(yáng)光。長(zhǎng)T恤，運(yùn)動(dòng)鞋；休閑包，小套裙。春天屬于我們，美好的季節(jié)要用美好的回憶去裝飾，于是我們?nèi)��?dòng)物園，去公園。去騎馬，去騎木馬；去賞花，去點(diǎn)綴春日里美好的畫(huà)。是交友，是戀愛(ài)……有兒童嬉戲，有雜耍太極。留下我們的青春活力，留下我們的愛(ài)情見(jiàn)證，留下我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，留下我們的健康夕陽(yáng)紅！春，天暖好個(gè)春！

　　好的風(fēng)景，好的是奮斗！百花斗艷，我們學(xué)習(xí)工作好時(shí)間。一年之計(jì)在于春，春天是一年四季的開(kāi)始，是不懼失敗，是從頭再來(lái)！好環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，好好工作，笨鳥(niǎo)先飛，懶豬先肥。春天是公平的，來(lái)吧！奮斗，你我他。

　　春天，用奮斗的經(jīng)歷把春留住，我們的世界從此春暖花開(kāi)！

暢想的作文13

　　時(shí)間就像彼此，時(shí)間越長(zhǎng)，就越模糊，六年的小學(xué)生活就這樣模糊地結(jié)束了。這個(gè)假期沒(méi)有作業(yè)，我可以想象初中生活的“神秘”。

　　我一進(jìn)校門(mén)，一片綠色就出現(xiàn)在我的視野里。當(dāng)我向前走的時(shí)候，有一個(gè)小池塘，里面有荷花、小金魚(yú)和假山。小池塘后面是一排綠色的榕樹(shù)，有點(diǎn)像我的小學(xué)。在校園的左邊，有一條標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度為400米的大型塑料跑道。跑道上有兩個(gè)籃球場(chǎng)，這兩個(gè)籃球場(chǎng)“三明治”了一個(gè)綠草如茵的足球場(chǎng)；走到校園的右側(cè)，一個(gè)大食堂擋住了我尋找教學(xué)樓的視線，白色和粉色相間的墻壁樸素而凝重。

　　醫(yī)務(wù)室、美術(shù)室、舞蹈室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、報(bào)告廳、花園和草坪都在那里。我一個(gè)接一個(gè)經(jīng)過(guò)，但我沒(méi)有看到那所學(xué)校最令人向往的教學(xué)樓。我找了又找，最后，沿著花園旁邊的一條柳蔭小道，教學(xué)樓露出了一層神秘的面紗。這里有兩個(gè)教學(xué)樓和兩個(gè)宿舍，一個(gè)是中學(xué)，另一個(gè)是高中；一個(gè)宿舍是女生宿舍，另一個(gè)是男生宿舍。我想象著我會(huì)在這里住上三年，我情不自禁地感到被迷住了。

　　一個(gè)懂天文和地理的老師應(yīng)該有幽默感，像朋友一樣對(duì)我們好。

　　在課堂上，應(yīng)該有戲弄，學(xué)習(xí)欺負(fù)，制造麻煩和瘋狂。只有這樣才能有一個(gè)積極的氛圍，這有助于在學(xué)習(xí)中把工作和休息結(jié)合起來(lái)。全班同學(xué)必須快樂(lè)、陽(yáng)光、向上。當(dāng)然，你不能只是制造麻煩。你也應(yīng)該在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)。你應(yīng)該先學(xué)。扮演指數(shù)還不錯(cuò)。在我看來(lái)，這是一門(mén)好課。

　　“神秘”初中，在我的期待和想象中，你簡(jiǎn)直就是一座耀眼的知識(shí)殿堂。

　　初中！等等我，我來(lái)了！

暢想的作文14

　　“嘟嘟嘟！”一輛并不起眼的小轎車(chē)緩緩駛?cè)胍淮备叽蟮陌咨�大樓，�?chē)上坐著的正是我與我的助手。由于前一階段始祖鳥(niǎo)基因配成的緣故，如今我已是大名鼎鼎的基因?qū)W家了。

　　我昂首信步走入大廳，在座的各位權(quán)威人士紛紛起身鼓掌。我一邊笑著讓大家坐下，一邊發(fā)號(hào)施令：“克隆翼龍?jiān)囼?yàn)正式開(kāi)始！”我手下的科研人員立即專(zhuān)心致志地投入了工作。我取出早已準(zhǔn)備好的鳥(niǎo)基因及不完整的翼龍基因，一齊放入基因提煉箱中，耐心地等待著。在場(chǎng)的所有人兩眼都緊緊盯住進(jìn)度條，空氣也仿佛凝固了。眾人大氣也不敢出一口，生怕一個(gè)疏忽就錯(cuò)過(guò)了精彩的瞬間，現(xiàn)場(chǎng)靜得仿佛一根針掉下也能聽(tīng)得見(jiàn)。忽然，指示燈從綠燈閃到黃燈，表明無(wú)法順利克隆。全場(chǎng)響起了一陣輕微的嘆氣聲。我略微皺了皺眉，思慮了一下，隨即又放入些從翼龍骨骼中提取出的細(xì)胞核，指示燈立馬又從黃燈跳到綠燈，不一會(huì)兒，基因就成功合體。我心中的一塊大石頭也落了地，但心弦仍是緊繃著。進(jìn)入克隆階段了，我的心繃得更緊了，能清楚地感覺(jué)到心臟在“怦怦”地跳動(dòng)。小翼龍就快出世了，它能否很快就適應(yīng)環(huán)境？想到這兒，我的心又吊在半空中了。現(xiàn)身了！只見(jiàn)它雙翅壓在身下，彎著小腦袋，正呼呼大睡，模樣說(shuō)多可愛(ài)就有多可愛(ài)！ “哇！”見(jiàn)證了這偉大的時(shí)刻，眾人如夢(mèng)初醒，全場(chǎng)爆發(fā)出震耳欲聾的吶喊聲，大家歡呼雀躍，奔走相告。聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)開(kāi)心地拍著我的肩：“真不愧是專(zhuān)家，中國(guó)人真厲害！”

　　實(shí)驗(yàn)成功了，一個(gè)中國(guó)人的名字再次轟動(dòng)了全世界，我也因此榮獲了諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)，這可是亞洲第一人！

　　我相信，隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的發(fā)達(dá)，克隆恐龍，克隆瀕危物種已不是夢(mèng)想，指日可待！

暢想的作文15

　　未來(lái)，是一個(gè)多么熟悉卻又令人感到神秘的詞。暢想未來(lái)，有人會(huì)想到超越光速；暢想未來(lái)，有人會(huì)想到地下城市；暢想未來(lái)，有人會(huì)想到穿梭時(shí)空；暢想未來(lái)，有人會(huì)想到獲得“永生”……。的確，如今網(wǎng)絡(luò)讓世界“天涯若比鄰”；如今我們的速度早已趕上了聲音。但是，我們卻似乎仍少了什么—那就是“心靈的歸屬”。

　　沒(méi)錯(cuò)，那就是心。暢想未來(lái)，人們不約而同地想起了日新月異的科技水平，但是殊不知，我們之間的心卻越走越遠(yuǎn)。暢想未來(lái)，我們有理由相信，人類(lèi)終究有一天會(huì)克服時(shí)間、空間上的障礙。然而，“世界上最遠(yuǎn)的距離，不是時(shí)間的距離，也不是空間的距離，而是心靈的距離”。人類(lèi)終究有一天會(huì)明白心靈之間有多遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)瞬之間又能有多近。暢想未來(lái)，人類(lèi)總有一天會(huì)因心靈而“天涯若比鄰”。

　　到了那一天，人人用一顆心便能頂替千言萬(wàn)語(yǔ)，人人用一個(gè)微笑，便能消除彼此心頭上的寒意。到了那一天，我們“同是一家人”，不管我們彼此是否陌生，我們都能露出一個(gè)坦然的微笑，都能奉獻(xiàn)一片鼓勵(lì)的掌聲；都能給予一句最真誠(chéng)的祝福，都能提供一絲最忠心的安慰……那是，我們便知道，無(wú)論砭骨的寒風(fēng)怎樣呼號(hào)，我們始終品著奶茶，周身溫暖，吹響愛(ài)的號(hào)角。

　　到了那一天，我們真正“鑄劍為犁”，因?yàn)槲覀冎�道，退一步海闊天空。我們�(cè)诓ㄋ篂尺吀璩�，伴著歌聲，向西北遠(yuǎn)眺，波德平原雛菊在集中營(yíng)的廢墟上怒放，潔白的蒲公英伴著風(fēng)飛向天空。我們手拉著手，肩并著肩，在世界的每一個(gè)角落，放飛一只只白鴿，望著它們飛向向藍(lán)天。到了那一天，面對(duì)災(zāi)難，面對(duì)歡笑，我們始終并肩站立。我們雖無(wú)法保證“物質(zhì)極大豐富”，但我們可以做到，在命運(yùn)女神面前人人平等。我們所面對(duì)的，不是怎樣美與丑、黑與白，我們面對(duì)的，只是顆顆熾熱的心靈。

　　暢想未來(lái)，我們總會(huì)有一天相隔天涯，卻心依著心；我們語(yǔ)言不同，卻用心彼此呼應(yīng)；我們科技無(wú)比發(fā)達(dá)，但我們心底卻永遠(yuǎn)閃著那美好的結(jié)晶。

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