我的初中生活的作文(通用36篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的初中生活的作文,歡迎閱讀與收藏。
我的初中生活的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我就從小學生升級到中學生,步入初中學校那一刻,就意味著我要脫離小學生活進入初中生活了,就意味著我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔任并完成中學生的任務和遵守青少年的規(guī)章制度。
因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學校里住宿,開始我的第一段住宿生活,我想一開始肯定會有點不習慣,畢竟是第一次在學校里住宿而且又是新學校,不過久兒久之就會慢慢習慣的。以前我在小學的時候,常常以為學習并不重要,就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急,直到六年級畢業(yè)考的時候我才醒悟,可那時已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了初中后一定要好好讀書,常言有到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書又不難,你肯努力就行了,愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?晌抑拦鈶{嘴說是沒用的,必須靠實際行動才會有人相信你,所以我一定會把成績追上去的,我一定會讓我父母為我嬌傲自豪的。加油啊!盈熹!你行的,你比誰都聰明!
媽媽常說我只要好好讀書長大以后就會成天才,我不覺得我長大以后會是天才,不過我只是會竭盡全力去讀去做,去想,去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話,那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。
我的初中生活的作文 篇2
閱讀,嘗試,成長,這是14歲的我對我已經(jīng)過去大半的初中生活定下的三個關鍵詞。
閱讀是我初中生活中極為重要的一部分。無論是在我平靜、悲傷還是喜悅時,我都可以在書籍的世界中,獨自旅行。在那里面,我邂逅過與我有相同經(jīng)歷或思想的人物們,他們?yōu)槲业某踔袝r光增添了一抹亮色:有時我可以和我的伙伴們,在午后的陽光下,去討論水滸好漢的江湖情懷;或者是在房間里,獨自品嘗他們推薦的:北野與陳念之間的美好情感不得不說,這是我初中生活中不可或缺的一部分。
閱讀后,是在精神上有滿足感,知識給了我力量。但只有閱讀,是不夠的。
嘗試,我的第二個關鍵詞。在閱讀那找不到的東西,全部都在這里。許多事我都是抱著試一試的心態(tài)去開始的:如何去成為一名好班長;上課好好去聽,看能不能聽得懂;與那個同學好好相處并成為朋友幸運的是,每一次的嘗試都有了不太差的結果:與同學們相處的好像還不錯;上課恰好聽懂的那一題,出現(xiàn)在了考試的卷子上。這正是我在初中時光這本大書中寫下的一字一句。正是這一次次的嘗試,讓我的每一天,過得都如此豐富。
嘗試,在我的實際行動方面,為我留下了一筆又一筆的經(jīng)驗,讓我的收獲,越來越多。閱讀豐富的精神,嘗試收獲到的經(jīng)驗,加在一起,便是我成長的最佳配方。
生命的成長不正是如此嗎?從精神上到實踐上,一步一步更充實、更豐富、更成熟,一步步走向更廣闊的天地。那個懵懂天真的小女孩到如今現(xiàn)在有著獨立思想的少女,三年時光里,我所經(jīng)歷的一切,不就是人們口中的成長嗎?
初中生活中的我啊,正是這閱讀與嘗試之中,一步步的成長啊。
我的初中生活的作文 篇3
一片綠,一抹紅,一點黑……共同渲染了我的初中生活。
一片綠—烈日當空,連蟬也懶得吱一聲,我們身著綠色的軍裝,頂著頭上的炙烤,開始了入學的軍訓!傲⒄眱墒志o貼褲縫,收腹挺胸,不敢晃一晃.我們齊步走,練隊列,踢正步,一個個,又累又渴,不時看一看鐘表,如沙漠中的旅者,殷切地盼望著吹稍員吹出“休息”的“甘霖”.教官見我們一個個東倒西歪,便大聲喊:“想不想休息?”“想!”“那好,每個人都蹲下休息半小時!”我們一聽都嚇了一跳,因為這蹲軍姿不但要一條腿成45度,另一條腿垂直于地,還要背挺直,平時若蹲十分鐘就腿腳麻木,腰酸背痛了,怎么還敢蹲半小時呢?我們一個個面面相覷,都不肯蹲下。教官見我們?nèi)绱,便又問道:“還想不想休息?”我們很爭氣地大吼:“不!”于是,“一、二、三、四……”我們又開始了魔鬼般的訓練……
一抹紅,一點黑—試卷上幾個大大的紅叉又與那一點可憐的分數(shù)使我的心情“飛流直下三千尺”。由于心中的懶惰與自負的作怪,使我“大意失荊州”,許多不該錯的題也因粗心而批上了紅叉。我的精神一下子被流放到了“嶺南”。我吟不出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,只有懷著失望的心情惴惴不安地回到了家中。在又經(jīng)歷了一番“狂風暴雨”之后,我在黑暗中彷徨,在黑暗中思索,心頭一觸,領略了曹操的英雄所在:宛城喪子之后的痛定思痛,棄袍割須后的巧施反間計……人生難免有挫折,每個人在成長的路上都會有些磕磕碰碰,但即使頭破血流,也不應該放棄對理想的追求,只有在摸索中找到途徑,才能讓陽光驅(qū)走心中的黑暗。我又踏上了漫漫的征程。
在豐富的初中生活中,我用一片綠,一抹紅,一點黑……描繪出一幅絢麗的畫卷。
我的初中生活的作文 篇4
時間總是稍瞬即逝,就像沙子一樣,你摸得到但也留不住。這初中三年以中考為圓滿結束,結束的那一天,我們都哭過,想起我們一起學習,一起努力,一起奔跑的場景,依然在腦子里歷歷在目。
想起初三的生活,我們都是早起晚睡的,在家里的時間都不如在學校的時間多,所以與同學們在一起學習的時間比與父母交流的時間多的數(shù)不清。
每天早上都要進行早自習,說是早自習,其實就是讓我們朗讀課文,背誦課文,初三那年真可謂是火藥味十足,每個班級都非常的拼命,在早自習上就表現(xiàn)在讀書看誰更大聲,更大聲的班級一定是有更多人跟著一起讀的,聲音小到都快沒有的班級,只有幾個人在那里認真的讀,聽著隔壁班的聲音快超過自己班上時,又加大音量,在早自習也不能輸。
拼命還體現(xiàn)在體育訓練上,體育訓練誰也不能輸,因為這是努力了就能拿分的項目,也可以說這個項目就相當于考試前先告訴了你題目,看你怎么去做了。測試有長跑短跑與跳遠,成績差別看是自己的天賦不夠,這些項目只要你肯努力去練,就能提升的。每天下午放學的時間,整個初三年級都要上操場訓練,訓練完了才能去吃晚餐,這些訓練全靠自己的自覺,你如果覺得長跑成績不好就多練一練耐力,短跑成績不好就多練習一下壓槍聲,跳遠不好就多練習仰臥起坐,增強自己的腰腹力。別看是訓練,因為是和不同的班級一起訓練,大家還是會拼命的往前跑,這就是你追我趕的精神。
如今我們畢業(yè)了,心中縱有千般不舍也只有負重前行,畢竟希望總是在前方,我們都會記得彼此,記得一起度過的美好時光,加油吧,向自己的夢想更進一步。
我的初中生活的作文 篇5
我們現(xiàn)在的生活從表面上看起來很好,但是因為一些天氣原因(比如霧霾)會造成交通堵塞、施工隊不能正常施工、人們不能正常出行、學生們不能正常上下學,老人和孩子不能外出呼吸新鮮的空氣……
我們小朋友的生活是無憂無慮的,每天早上起來就可以吃到熱乎乎的飯菜,吃完飯家長就送我們?nèi)ド蠈W,放學就接我們回家。晚飯后還得寫堆成小山似的作業(yè),然后交給爸爸媽媽檢查。我們每天重復著這樣的生活,日復一日,年復一年……
而家長們,有的每天無所事事,有的四處奔波,有的悠閑自在衣食無憂,作文有的一事無成卻忙忙碌碌……其實無論怎樣的想法都要靠心靈跟雙手去實現(xiàn)。
我希望有那么一天霧霾不再危及到我們的生活,希望有那么一天家長們的生活壓力可以減小,希望有那么一天大家可以看到真正的藍天白云,呼吸著新鮮的空氣,生活到處充滿著愛。
要想去除霧霾也不是沒有辦法,化工廠減輕有害氣體和污水的排放,人們在生活中盡量不要焚燒垃圾,減少燒炭加工,出行的人們盡量少開車,多多步行,多一些低碳環(huán)保,國家有效的增加人們生活中人均綠植百分比,學校以及社區(qū)多些環(huán)保知識的宣傳與普及。
希望我心目中的生活可以實現(xiàn),但實現(xiàn)愿望只靠我一個人的力量是不可能達到的,真誠希望大家都能貢獻出自己的一份力量,希望大家都能從我做起,從小事做起,我們的生活一定會更加美好!
我的初中生活的作文 篇6
在我心里有一種生活,那種生活自由自在、無拘無束可以和大自然從黎明玩到夜幕降臨。但我現(xiàn)在的生活與心中的生活截然相反。
我現(xiàn)在的生活千篇一律,乏味至極。每天早上被媽媽做早飯的聲音吵醒,然后起床刷牙洗臉吃早飯,背上書包去上學,頂著一個沖我微笑在太陽,而我對它無動于衷。到了學校開始晨讀、收作業(yè),每天的作業(yè)多得讓人受不了。尤其是周末作業(yè)更是堆積如山,幾乎沒有玩耍的時間。面對作業(yè)的戰(zhàn)斗每天都會定時打響,直到腦細胞全部陣亡,作業(yè)才會消滅干凈。學習、作業(yè)充斥著我的生活,幾乎成為我的全部,這不是我要的生活。
每天伴隨著百靈鳥般的歌聲,我從夢中醒來,愜意舒暢的邁開輕盈的步伐走向?qū)W校。沒有許多的作業(yè)等待上交,只有書中各個大文豪精美文字的誠摯邀請,讓我在他們的意境中感受語言的魅力。音樂、美術等課程更是輕松加愉悅,讓我體會到藝術世界的美好。沒有如山般作業(yè)的束縛,讓我可以自由的閱讀,隨哈利波特坐著飛天掃帚體會魁地奇的樂趣;伴隨魯濱遜在荒島求生;和木頭人皮諾曹一塊流浪歷險。遠古的神農(nóng)氏,圣誕夜賣火柴的小女孩,愛穿新衣服愚蠢的皇帝以及水滸中撥柳樹的魯智深這些許許多多的人物我都想去了解。我想知道外面的世界是什么樣的;想知道古代人是怎么生活的;想知道地球之外的星空到底還有些什么;想知道金字塔是不是外星人造的?沒有作業(yè),沒有考試我能看更多的書,知道更多的知識。我知道作業(yè)是必要的,但是我不想讓它占滿所有時間。
我喜歡看書,喜歡自由的看喜歡的書。希望每天聞著熟悉的清香,捧著書坐在那棵熟悉的柳樹下。
我的初中生活的作文 篇7
八月,我懷著期待激動的心情走進西山,因為我知道我已經(jīng)不再是一個小學生了,而是一名初中生。在這里我將認識新同學新老師新科目,這一切將是新的起點,未知的開始,一切都是個迷。
地理生物政治歷史這些新科目,對于我來說太新奇了,等著我去探索。從沒接觸過的地理,讓我看到神奇的宇宙;充滿生命力的生物,讓我解剖生命的奧妙;教我怎樣適應初中生活的政治,詳解人類社會的歷史。僅僅是學習是沒有什么用的,而在于我們主動去熟悉了解。
重要的是我有一群有趣各異的同學,大家相聚在一起也是冥冥之中的緣分。默默無言的林志強,數(shù)學優(yōu)秀的江財蜂,語出驚人的晏玥,和能說會道的王霄。正是因為有了他們,我們班級課堂變得豐富多彩起來;正是因為有了他們,我們班級充滿笑聲;正是以為優(yōu)秀的他們,我有著努力進步的動力。我清楚的明白三年很短暫,時光易逝,讓我們好好地享受屬于我們活力四射的青春。
我的家離學校很遠,很難得回家看一看。離開家的這段時間,沒有父母的照顧生活和輔導學習,有時會感到孤單無助,但這也說明了一件事,我應該學會獨立生活,一個人去體會生活的點點滴滴。當然事情不會一帆風順,難免會有一些磕磕絆絆,這是很正常的事,我想,只要我?guī)е活w理解、寬容的心,我就會很開心地度過這三年。
初中是一個新的開始,它將是我幼稚無知生活的結點,是我成熟求知的轉(zhuǎn)折點。我會好好珍惜這美好的三年,因為它教給我太多太多,最后請允許我熱情地向它打聲招呼:“你好,初中!”
我的初中生活的作文 篇8
我的舅舅長得高大帥氣,但就是這樣一個人,老天捉弄,在他三歲時發(fā)了一次特大的高燒,他不吃不喝,連續(xù)昏迷了三天。醒來后,一切都改變了,舅舅聽不見了,醫(yī)生也無力回天,說以后只能如此,而且說話功能也會慢慢削弱,漸漸地變成聾啞人,外婆傷心欲絕。但是又有什么辦法呢?生活還得繼續(xù)。
到了上學的年齡,附近普通的學校不收聾啞人,外公狠狠心,就把年僅八歲的舅舅送到了離家很遠的城里聾啞學校。由于家離學校有20公里,幾個星期才能回來一次。有一回,因為舅舅太想念外公外婆,就從20公里外的學校偷跑回家,外公見他逃學就非常生氣,狠狠地了揍他一頓,那是舅舅第一次挨打,從那以后,舅舅再也沒逃過學。
十六歲那年,舅舅讀完了書,就去學了雕花手藝。他肯吃苦,深受師傅的喜歡。經(jīng)過幾年努力學習,舅舅終有一技之長。到了成家立業(yè)的年紀了,一家人忙著給他張羅對象。記得有一次,一位姑娘跟舅舅相親,外婆怕女方看不上舅舅,叮囑道:“等會兒不要說話,別人不會以為你是聾啞人的!惫媚飦砹,舅舅很緊張,不敢抬頭,只是不停地摸著衣角,有時沖我笑笑。姑娘介紹了自己后,見舅舅總是不說話,就說:“你也介紹一下!本司死蠈嵔淮俗约旱娜毕荩媚镆娋司巳死蠈崳钟幸患贾L,長相也不錯,兩人談了一段時間就定下了婚事,那位姑娘就成了我的舅媽。
現(xiàn)在舅舅已經(jīng)有了一個可愛的大胖兒子,舅舅的幸福生活還在繼續(xù)……
我的初中生活的作文 篇9
而這種氣氛并不是畫室中唯一的,因為后來我發(fā)現(xiàn),四月份的畫室,柔和的松香油里總是混進些刺鼻的香水和嘈雜的嬉鬧聲,那是初三或者高三的學生們來這臨陣磨槍。一群不尊重美也不熱愛藝術的“學子們”在臨考試的前幾天晚上到這里學會怎樣拿筆,然后去混得一張升學時特長生的通行證。有時候,還有些不知哪里來的美校擴招的學生們,像收購酒瓶子一樣收走我們平日的習作,用來攢學分混畢業(yè)。這使我痛苦而無奈……他們是在踐踏藝術,或者說在踐踏自己。
時間就在我們滿足與疑惑中悄悄溜走。初三為了迎考,我停止了學畫。一年后,我才發(fā)現(xiàn)羅丹大師的話沒有錯,的確:距離產(chǎn)生美,也讓我對藝術產(chǎn)生理解和思念。當高一的我打算繼續(xù)開始學畫的時候,距離卻遠得讓我迷茫了。我和爸爸拜訪了幾位有名的老師,也走了幾處四處打廣告的美術班,除了藝術風格令人疑惑之外,昂貴的學費尤其令人發(fā)指。藝術和鈔票突然有了這樣的聯(lián)系,我實在想不明白。
又一次機會來了,學校想利用清華、北大等高校美術特長生加分的政策,培養(yǎng)一批有志并且有望上清華、北大的優(yōu)秀美術生。老師三番五次給我爸爸打電話,我一直沒作決定。正如我一直成見于樂器的考級和書法的批發(fā)投稿一樣,我不喜歡這種把分數(shù)和藝術捆在一起的方式。也許這并不是順應潮流的想法,但我有自己頑固的對藝的內(nèi)涵的理解:上名牌學?梢酝ㄟ^自己的努力,藝的內(nèi)涵同樣需要自己的執(zhí)著—這就是我的發(fā)現(xiàn),這也是我的決定。
我可能不會走專職藝術的路了,然而,關于“藝”,我仍然在不斷求索答案,求索著更多的新的發(fā)現(xiàn)……
我的初中生活的作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將逝去,就像那蔚藍天空上的白云隨風飄逝,就像那綻放的煙花美麗一瞬,更像那美好的夢境啊,一切都將過去了。
不!我要把故事放在我的記憶盒子中,讓它不悄聲溜走。
環(huán)視教室一周,一片寂靜,大家都正在奮筆疾書。是啊,大家都在努力,可為什么曾經(jīng)說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時不時的拾起零碎的記憶,惋惜和嘆息時光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情,又是聽說有人要轉(zhuǎn)學,一股沮喪又從心中涌起,為什么我們不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永遠的記憶呢?
我就像漫游仙境里的愛麗絲,好奇的張望這個世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都將是一段美麗的回憶,美麗到讓我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎沒有變,又似乎都在變,但我都會“公平的”把這些變或沒變的事物統(tǒng)統(tǒng)拾起,放進我記憶的盒子里。
夢要醒了,可我好不舍得,舍不去,盡情地回憶老師、同學之間的點點滴滴,盡情地微笑,盡情地哭泣。
我還能在五中的校門口肆意地進出十個月,十個月啊,聽起來那么的長卻又那么的短,我還能與我的老師同學們朝夕相處十個月,十個月夠了么?十個月足以讓一個懷胎的婦女產(chǎn)下可愛的嬰兒,十個月足以讓我們奮斗拼搏直至進入高中,但十個月的時間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來么?讓初中生活以一個夢境里的故事結束么?
夢快要醒了,愛麗絲舍不得,愛麗絲要去和所有的伙伴們告別,愛麗絲要做一個美夢,甜滋滋的美夢。
我的初中生活的作文 篇11
“歲月如梭”真是說的一點也沒有錯,上了初中以后,我有深深的體會,想起剛上初中一年級時,有些都還不太能適應,但轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要是初二的學生了。
在讀的這一年間,發(fā)生了許許多多的事,這些事中,有歡笑,有淚水,有努力,也有不甘心,但現(xiàn)在想想,這些回憶,都是初一生活的點點滴滴。
還記得一上的運動會,那是我上初中后的第一次校慶,也因為這樣,我希望可以奪得好成績,所以很努力的在練習。那個時候,全班的同學都很認真的在練習每個比賽項目,不論是籃球、拔河或是接力賽,我們都想要有優(yōu)異的表現(xiàn)。雖然練習很累也很辛苦,但那種快樂是平常不會有的。在知道所有比賽項目的成績之后,我們很開心,也很高興大家可以奪得這么亮眼的成績,這也證明了一件事,那就是我們的辛勞是值得的。
第一次月考,是我第一次感到成績的落差,因為那次的成績幾乎都退步了,我心想:“我到底怎么了?這些不是都復習和背過了嗎?為什么成績會是這么的令我不滿意?”那也是上初中以來,第一次將第一名拱手讓人,那滋味真不好受,非常的不甘心,那時的我,告訴我自己:“這次雖然這次的成績不是很理想,但下次一定要比這次的成績更好!碑吘挂约罕龋绻瞬搅,就算贏了別人也毫無意義 。第二次月考,我總算替自己爭了一口氣,成績回歸以前的標準了,那時我真的很開心。
初一是初中最輕松的時候,也是我最沒課業(yè)壓力的時候,我很開心,我的初一生活可以這么的充實與豐富,這些回憶,將會是我以后最美好的回憶。
我的初中生活的作文 篇12
總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托美麗的花朵;總是認為我是一朵白云,永遠只能點綴湛藍的天空。
可是,沒有我的襯托,花朵會孤獨,沒有我的點綴,天空會單調(diào)。每一格人都站在一個舞臺上,每一格人都會站在最中央,然后,有一個穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角”
空氣里洋洋灑灑的是細碎的疲倦,不知道為什么每個人都挎著肩膀,低著頭,嘴里呢喃著什么,冷漠的臉,冰冷的眼。匆匆的腳步不斷地擦肩而過,整個人如融入剛勁水泥里一般冰冷。于是我翹起嘴角,給每個擦肩而過的陌生人一個微笑,一順間,我敢到血液沸騰,心在燃燒,一個個陌生人匯報給我一個個微笑。一瞬間,仿佛人與人之間無法逾越的鴻溝,就被一格又善的微笑所代替,一瞬間,我感到我也是生活的主角。
似水的流年,歷史的書本翻了一頁又一頁,一個又一個偉大的人,闖入了我的世界。孔子,李白,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當過生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質(zhì)也遠不及他們高尚,但我卻有無法抵達的年少,我也還是生活的主角。
人生都如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因為自己有片璀璨的星空;是小鳥就不用競艷于孔雀的華麗開屏,因為自己的歌喉同樣婉轉(zhuǎn)動聽;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因為自己的芳香同樣沁人心脾。
我在班里并不起眼,但同學都對我很好,我在親戚中并不多才多藝,討人喜歡,可大家都很愛我。因為我也是生活的主角。
我會做好我自己,因為我也是生活的主角,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。在這繁華的都市中唱響屬于自己的歌。
我的初中生活的作文 篇13
時光匆匆,稍縱即逝。回首,六年的小學生活已經(jīng)結束了,我們邁著青春的腳步走進中學的大門,開始了人生的第二個起點。在我眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練,考驗,挑戰(zhàn)。
九月份,我踏進了第二個人生階段—初中。六年的寒窗苦讀,果真沒有白費,為我打下了良好的知識基礎。上了幾星期的課,我漸漸適應了學校,老師的規(guī)章制度和課堂速度。在這里,老師教會了我許多的人生道理,也豐富了我的人生經(jīng)驗。
在班干部的評選中,我推選為班長。我是班上的班長,主管班級的大小事務。自己一定要比別人做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級盡自己最大的能力做到最好,讓同學滿意。我希望,班級會因我的努力而變得更好,更優(yōu)秀。
這所中學是封閉式的,所以全部同學都需要住宿。在宿舍樓里,每個人每天洗澡、洗衣服都像打沖鋒戰(zhàn)一樣,匆匆忙忙,難免會有些口角發(fā)生。可是經(jīng)過幾個星期的相處、磨合,大家的關系進一步地變好了。碰面時,還面帶微笑大招呼。為此,我交了不少新朋友,大家互幫互助,團結友愛。
上了中學后,學習科目增多了,學習難度加大了,自主guǎn lǐ的要求高了。社團活動也更加豐富多彩了。同學們都認真地投入學習中,參加多類的競賽,結果撲朔迷離。鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也會以積極的態(tài)度投入這些活動中,去用辛勞和汗水換取優(yōu)異的成績。
在初中的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在這個大家庭中,我也許不是最好的,但我會用自己的努力,讓自己發(fā)出獨一無二的光芒。
我的初中生活的作文 篇14
生活的旅途不會永遠充盈著銀鈴般的歡笑,因為我們會經(jīng)歷挫折。人生的道路永遠不會布滿璀璨的星辰,因為我們會經(jīng)歷挫折。生命的行道永遠不會平坦無痕,一路順風,因為我們會經(jīng)歷挫折。挫折無時無刻不在陪伴著我的人生旅途,刷新著我的生活。
挫折,是弱者的天敵,是強者的合作伙伴。挫折,使驕傲的人變得謙虛,使堅強的人變得更加堅強。挫折帶給強者的是對生活的熱愛與自強不息。
對于弱者來說,挫折會使他變得更加軟弱無能,一事無成,最后喪失對生活的信心,成為挫折的奴隸,整日與陰沉做伴,與失敗為伍。地球無時不在轉(zhuǎn)動,挫折不可能總是降臨到誰的身上,重要的是要有信心,有對生活的執(zhí)著與追求。
挫折,刷新著我的生活。對于我來說,數(shù)學可是致命缺點,見到數(shù)字便如見到天文一般,是我暈頭轉(zhuǎn)向不知路在何方。我常因為做不出題而氣餒?墒,數(shù)學老師告訴我:“數(shù)學不好就要多學,多做題。沒有誰是真正的傻瓜,關鍵在于勤奮學習!笔前,不看清,不讀懂,不認真怎么會將挫折打敗?
于是,那天之后我便勤奮學習,溫習舊識,有付出便有回報。我將數(shù)學中的難題打敗,不僅不頭暈反而更加喜歡數(shù)學了!
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷挫折,人生何時才會有閃光點?何時才能大放光彩?挫折只需稍加勤奮與努力便會擊潰,關鍵在于自己的信心。
不經(jīng)歷挫折,誰又會知道成功之路在何方?挫折就像彈簧,你弱它便強,你強它便弱,讓我們做生活中的強者吧!
讓我們的旅途充盈著銀鈴般的歡笑,讓我們的道路布滿璀璨星辰。去笑擁挫折吧!
挫折,刷新著我的生活。
我的初中生活的作文 篇15
時光匆匆而去,就這么一盞茶的功夫,我將從小學生變成初中生了,早就聽說初中生活非常的辛苦,每晚同學們家中的都亮著燈,匆匆補著回家作業(yè),至10點或11點才能休息。但是這些并不會嚇到我,我一定會努力在努力。一分耕耘總會有一分收獲,這些辛苦也不是白白花費的。
過完這個暑假,我就要踏上一個新的學校,這意味著一個新的開始,這個暑假非常的無聊,無所事事,我就整天游手好閑的,東看看西逛逛,又覺得沒勁。我就一直以想象度日,想著新老師是怎樣的呢?有沒有原來的老師和藹?同學又是怎樣的呢?是不是還像小學里的一樣幼稚可笑?畢竟已經(jīng)不是個小孩子了。還有新校園又是怎樣的?有沒有母校的獨特氣味,空氣是否還帶有芳香?這一切都是個問號。好想走近時光穿梭機,穿梭到開學那天,我好想見見我的新同學、新老師。但這只是我的幻想,一切到了那天便會知道。想著想著,沒有防備之際,睡意襲來,我就暈暈乎乎的睡著了。
當我再次醒來,已經(jīng)是黃昏了,腦海里浮現(xiàn)出一句恐怖詩句“夕陽無限好,只是近黃昏”。這令我毛骨悚然,再也不敢胡思亂想了。哎,就是好向往初中生活,也許是我覺得小學生活太無聊太無趣了吧!雖然我的一些初中朋友抱怨說,“還是小學好啊,初中每天作業(yè)一大堆,而且都是難死人不償命,哭泣啊!钡疫是很向往初中生活,希望它快點到來哦。
我的初中生活的作文 篇16
我的生活是五彩繽紛的,我的今天不是很好也不算太壞只是太無聊了。不過我從不沮喪如果我自己對自己沒有信心,那大家也會對你沮喪,所以在大家覺得你生活是一個悲劇,在這是只有你自己才能幫助自己。
我今天很不好,我自己在家里只能寫作業(yè),沒有人幫助真是太難了!我只能靠自己了不過我自己也要好好學習如果我自己放棄自己的話那大家也會放棄我只要我自己不自暴自棄我還是有希望可以上大學的,家里一個人也沒有靜悄悄的只有我敲打鍵盤的聲音不過這也是我學習的好地方,我把不懂的問題在網(wǎng)上一搜所有的難題都解決了。
我學好習就和我網(wǎng)上的好友聊一會天,覺得好多了,但是也是無聊于是我就玩小游戲放松一下,我爸爸回來了我家就不會太無聊了。
我的初中生活的作文 篇17
盼望著,盼望著,初三來了,距離高中的腳步近了。暑假里,燥熱充滿著每個人的心里,我埋頭在寫作業(yè),突然手機”叮!绊懥,qq群傳來了一條消息……
"我們1306被分班了!"
"為什么?”
”因為我們的班主任被調(diào)走了,我們沒了班主任,學校又要決定重新調(diào)整初三的年級結構!
“而且我還知道,全校九年級就把我們六班分開了,其他班的人幾乎不變,把一些班里成績不好的學生分到了一個班里,再把我們班的人塞到其它班里去。“
“……”
我只是靜靜的看著他們談論著,因為我已經(jīng)被驚訝到不能打字了。我只感覺到我的手在這熱天里是涼的。仿佛我的世界觀也崩塌了。雖然我不喜歡這個六班,雖然我曾經(jīng)非常想離開這個六班,雖然這個六班是學校有名的“搗亂班”。但是這里有我兩年的回憶,我們一起鬧,一起笑,一起玩,一起學習……我還是舍不得它。之后我的眼淚”啪啪“的打在了作業(yè)紙上。
暑假轉(zhuǎn)眼溜走了,我迎來了我的初三生活。開學那天,我拉著行李箱,畏懼地走進校園,我看到我被分到了新六班。只是走進去班時,班里的一切都一樣,除了人。他們是原先一班的,交集不多,所以不怎么認識。還好這個班還有一些原先六班的同學被分到這個班?墒俏业某跞顝拇司鸵徊ㄈ哿恕仁菬o緣無故被選成了班長,我是副班長,還有一個正班長。然后就是管學生,但他們不聽,還孤立我。因為他們認為班長就是一個光會告密的人,還在背后對我指指點點?墒侵蟀l(fā)生的事也夠諷刺的,正班長不當了,把班里的事全扔給了我。我成了正班長,瑣事也越來越多,記得名字越來越多,不理我的人越來越多。令我最傷心的是原先我們一個班的人也不再理我了。難道班長就要在班里注孤生嗎?很長一段時間我獨自掉眼淚,可是沒有一個人安慰。連我的同桌都懶得管我。一個人走在校園中,一個人去吃飯,一個人學習,我好無奈。感覺學校生活無望了……在原先的六班我的成績名列前茅,經(jīng)常是班級第一名?墒菗Q了班后我的成績直線下降,一直降到了年級一百多名。上課的老師也換了,以前的老師待我很好,我就像是老師眼里的一塊寶,可是現(xiàn)在我就像是新老師眼里的一塊石頭。原先六班的同學見到我時會微微一笑,打一聲招呼,那使我心底有了一絲絲溫暖。但陽光抵不過烏云的遮擋,我真的絕望了,我的天空都是黑暗的,我看不到一點陽光。尤其是那次的九年級上半學期期末考試,我考得很差,就是上面的年級一百多名。本來可以被提前招生的我被那些招生老師拋在腦后,那個寒假過得真不是滋味。自己也不經(jīng)常和父母溝通,就這樣一個人慢慢熬,獨自承受痛苦。自己總是被夢境困擾,常常半夜被驚醒,夢里竟也是新同學的罵聲與嘲笑聲。
后來我把班長辭了,但班主任不高興了,對我漸漸的冷淡下來。我早習慣了這樣,我再也不會再在乎他們的看法了。因為辭班長之前我知道了一件事:我終究是后面進來的學生,我得不到他們那有兩年的師生情,班主任最在乎的還是他班原先的正班長。我失去了一切。馬上我就要離開我所在的這所學校了,要畢業(yè)了,可是初三生活對我來說就是一場噩夢。在這個夢里,它帶走了我的一切。它帶走了我的好成績,帶走了我的好朋友,帶走了我的活潑,帶走了我的歡樂……
在高中我希望把自己調(diào)整好,迎接一個充滿希望的高中生活,可是所想會如此嗎?
我的初中生活的作文 篇18
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經(jīng)準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”?墒,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……
甜
下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!
考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分數(shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……
中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。
隨著時間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
小學時,我一心只認為初一是枯燥無味的,學科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦,奏出美妙的樂章。
剛進入初中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很輕松?鞓罚舜硕紝⒈舜擞∪肽X海中,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團結一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現(xiàn)在的班級,因為這里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因為是她們帶我們走出小學的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學,因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。
可甜的背后,必定會有苦。
也許因為不適應初中生活吧,升入初中后的我,成績一直都不理想,雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我知道人應該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
我的初中生活的作文 篇19
初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!天中學的大門,天哪!中學這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了!唉!初中生活該不會很苦吧?過了幾個星期,漸漸了初中生活,就開始覺得初中生活多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢想。在愛做夢的年紀,的生活充實而又香甜!喝咖啡,當你次喝時,覺得有點苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。
牛奶
我的個子不高,也很瘦,媽媽看見別人都比我高頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補充養(yǎng)分?墒敲刻於己龋y免膩人。
純牛奶不好喝,卻含有許多營養(yǎng)。初中生活,語數(shù)外、政史地生、音體美,就像維生素,滋養(yǎng)著瘦弱的身體,貧乏的知識,為美麗的人生譜寫一段段樂章。
汽水
現(xiàn)在了初中,但你不好好學習,就像汽水的泡沫一樣,你學過的知識都會忘記。你好好學習,就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。
初中生活像飲料,在我心中,它好喝可口的,我會好好的把它喝下去。
在初一的這段日子里,對于我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒放糖的咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的燈下,“手在抖,筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈,明天又要測驗了,不下點功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒辦法,頭腦不靈活,反應遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子,秋天你就能收獲幾分果實。當你完成一件艱巨的任務時,心里樂滋滋的。當然,當你收獲有成時候,此時的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績,心里像灌了蜜似的,但“虛心使人進步,驕傲使人落后”,還是虛心點吧!
苦
生活不可能無坎坷、荊棘,總有那么點挫折等著你去面對。從每一次的測驗中,成績直線下降,天天產(chǎn)生畏難情緒,見到難題就怕——太深奧了!學校信心全失,心里真不是滋味,感覺苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時候了,大家都忙著搬東西,一個不小心,隨時會撞傷。手里拿著抹布的我,一邊與同學聊天,一邊擦去床上的灰塵!班狻钡囊宦,我的頭撞到了窗邊,引起同學的發(fā)笑,耳邊傳來幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進曹營——一言不發(fā),感覺辣辣的。
幼苗總是要長高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們?nèi)ゼ毤毱肺,這些味道一直伴隨著我們成長!
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我就從小學生升級到中學生,步入初中學校那一刻,就意味著我要脫離小學生活進入初中生活了,就意味著我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔任并完成中學生的任務和遵守青少年的規(guī)章制度。
因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學校里住宿,開始我的第一段住宿生活,我想一開始肯定會有點不習慣,畢竟是第一次在學校里住宿而且又是新學校,不過久兒久之就會慢慢習慣的。以前我在小學的時候,常常以為學習并不重要,就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急,直到六年級畢業(yè)考的時候我才醒悟,可那時已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了初中后一定要好好讀書,常言有到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書又不難,你肯努力就行了,愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?晌抑拦鈶{嘴說是沒用的,必須靠實際行動才會有人相信你,所以我一定會把成績追上去的,我一定會讓我父母為我嬌傲自豪的。加油。∮!你行的,你比誰都聰明!
媽媽常說我只要好好讀書長大以后就會成天才,我不覺得我長大以后會是天才,不過我只是會竭盡全力去讀去做,去想,去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話,那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。
我的初中生活的作文 篇20
我出生在一個貧苦的家庭,我的爸爸是開車的,我的媽媽是不固定的工作。我還有一個弟弟,我家還要供弟弟讀書,我想過畢業(yè)之后要出去工作,供我弟弟讀書。
我整天過著很舒服的生活,也許你會羨慕我,可是我的舒服生活就是幫家里干點活,讓他們過著無憂無慮的生活?墒俏覜]有那個能力,我也只好、好好讀書,爭取一個第一名,讓家里人很驕傲。
生活就像是一個儲物袋,里面裝滿了我們的酸甜苦辣,也裝滿了自己幼時對未來的期盼與為實現(xiàn)夢想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩,使它看起來這么得與眾不同,這么得惹人注目,也讓我們發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩,和它隱藏著的無限樂趣。我突然發(fā)現(xiàn)這是多么幸福的事! 從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時間就開始吹,家里的廢紙也被我利用了起來,變成一幅幅生動的圖畫。其實吹畫不用事先構思,完全順其自然,有時想吹一棵樹卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫充實了我的課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術細胞.
這就是我的生活,一個充滿樂趣與驚喜的世界,也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自我。
我的初中生活的作文 篇21
隨著時間的推移,我們已經(jīng)從過去幼稚的孩子成長為今天優(yōu)雅的青少年。當我們進入初中時,許多未知的學習領域和生活環(huán)境深深地吸引了我強烈的好奇心。
初中的課程比小學多得多。學習地理,我們了解世界各地的板塊運動,學習歷史,我們了解中國5000年的歷史和文化,學習政治,我們知道如何保護自己,學習生物學,我們知道什么是細胞病毒。
當我們進入初中時,我們不僅學到了更多的課程,而且有了更強的榮譽感。在運動會上,每個學生都竭盡全力為我們共同的榮譽而奮斗和歡呼。有些學生摔倒了,但他們并不害怕。他們從哪里跌倒就從哪里爬起來。學期快結束時,一些學生對自己的成績感到苦惱。學習好的學生主動提供咨詢。更多的老師在課堂上精辟、耐心地施展才華。這一切使我們班集體更加完美,就像一個溫暖的家庭。在這個家庭里,我們幸福健康地成長。
當我進入初中時,我覺得自己已經(jīng)長大了很多,可以獨自騎自行車上學了。雖然我家離學校路有點遠,但漂亮的自行車是我的最愛。早晨,面對著初升的太陽,走在寬敞干凈的柏油馬路上,想著學校的師生,我感到很舒服。晚上,我放學回家,沐浴在清新的夜風中,想著愛我,愛我的父母,我的心境沒有一絲疲憊。
回顧過去的初中一年級,我明白了一個道理。在初中生活中,我不僅快樂地逐漸長大,更重要的是,我會熱切地吸收各學科的知識和營養(yǎng)。
我的初中生活很棒!
我的初中生活的作文 篇22
告別了我無憂無慮的童年,失去了我天真的小學時光。我跨進了中學的門檻,開始了我多彩的第一天生活。在我上初中的第一天,我非常興奮,因為我看到了我六年勞動的成果。我記得小學時我是多么渴望盡快進入初中。今天,我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當我走進一個新班級時,我看到了一個新同學。他們的笑聲讓我想起了那個可愛的小學同學?吹矫恳晃恍吕蠋熀退麄冊诤诎迳蠈懙拿恳粋字,我想起了我善良的啟蒙老師。我看到了寬闊的教室,這讓我想起了狹窄的小學教室。我第一天的生活是“酸的”。
當我坐在座位上情緒低落時,學生們在提問。當我需要幫助時,他們都會伸出援助之手來幫助我,因為我在小學時沒有呆在學校里,而且我對它不熟悉。每次我沒有水,他們就不想幫我提水。有那么一刻,我覺得我的第一天生活是“甜蜜的”。我在段子考試中沒有考好。當我看到大家都討厭的符號時交叉,我聽到了老師的批評。當我到家時,我的父母急切地想問我的分數(shù)。我別無選擇,只能告訴父母我的成績。在這個時候,我覺得我的第一天生活是“熱”。期末考試快到了,作業(yè)越來越多。光是家庭作業(yè)就讓我吞咽,但白皮書又來了。我在學校、家里、課堂上和課后寫作。我白天和晚上寫作。當我整天沒有閑暇時,我覺得我的第一天生活是“痛苦的”。我的第一天生活真的很有趣,夾雜著酸的甜、苦、辣這些只是我初中第一天的一些片段。這個團體給我?guī)砹司薮蟮目鞓,使我的生活更加豐富、動人、愉快。
千言萬語,只有一句話:我愛我的初中第一天!
我的初中生活的作文 篇23
我的生活像陷入僵硬的繭,每天用毯子裹緊自己,蜷縮在電腦前面,整日整日地靜默下去,像喪失了知覺和野獸,忘記飲食和睡眠,常常會呆呆的看著屏幕上映照的,凹陷的臉,有的時候,想對自己微笑,卻抖落籟籟的灰燼。
我常常會覺得有一部分記憶好像自腦中抽走了一般,就像我閉上眼睛,就可以清晰的看到他的眼睛,卻始終看不清楚他的臉,我可以清楚的記得我愛的那個女人,她叫做妞妞,卻始終記不清楚她的名字到底叫做歐陽什么,便使勁的想,再使勁的想,腦子就開始疼痛,一直疼痛著。
有的時候,會想把一段記憶,記得很清楚的那段記憶自腦中剝落,他愛過的,他觸摸過的,他傷過的,都一并連皮帶骨的剝落,痛,是一定會的,如果還要微笑,就太做作了,眼淚,是一定會流的,如果一定要假裝像其他人那樣還能唱歌,就未免太堅強了。
決定讓自己的身體好好的休息一陣子,這段時間總是太過于依賴它,也許該學著安安靜靜的做些事情,有的時候,想出去走一走,只是害怕遇到一些不相干的人,倒不如把自己藏在一個據(jù)說安全可靠的袋子里,免得碰得一身的yu青。
電話響聲響了,我光著腳在地板上跑著去接,地板很冰涼,那種冰涼,自腳底會一直傳到心里,跑動的時候,腳上的鏈子會發(fā)了輕脆的聲音,在燈光下,一閃一閃的,泛著銀色的光茫,今天在那個叫做E部落的精口屋見到它的時候,那個穿著桔紅色衣服的小女孩子告訴說,如果帶上它,下一輩子,就不會迷失自己,它還有一個很美麗的名字。
我的初中生活的作文 篇24
人們在密林最深處發(fā)現(xiàn)了神鹿,而我在迷茫中遇見了你。
——題記
生活中最不能缺少的是什么?是柴米油鹽還是煙酒糖茶,對于我而言,最不能缺少的的就是閱讀。
小時候,我曾好奇過閱讀到底是什么?它有什么作用?什么才是真正的閱讀?直到我八歲那年接觸了jk羅琳的經(jīng)典系列著作《哈利波特》,我才真正明白閱讀的道理。
第一次看到這本書時在小姑家,那時我正處于貪玩好動的年紀,在書房玩鬧時,一套書引起了我的注意——《哈利波特與魔法石》?這名字真奇怪,是在寫一個人的傳記嗎?外國書的名字成功勾引起我的好奇心,我翻開那本書,哦,原來不是什么自傳,而是一本魔幻小說啊!我如饑似渴的讀完了那本書,我懂的了虛名只能帶給你目光,卻不能擁有實名帶給你的榮耀。只有腳踏實地,才能成功。
第二次閱讀是在六年級,那時的我上課總是偷偷看書,有一次我在課上讀偷偷借來的《哈利波特與死亡圣器》,正看到興奮處,卻被老師捉住,但那書卻似有什么魔力一般,讓我廢寢忘食,無奈之下,只好央求母親給我買一套《哈利波特》,媽媽答應了我的請求,并將新買的書作為生日禮物送給了我,讀完這套書,我從中懂得了不是所有的格蘭芬多都用有勇氣,不是所有的斯萊特林都膽小怕事,不是所有的拉文克勞都聰明能干,不是所有的赫奇帕奇都軟弱無能。第三次閱讀是在十二歲,那時的我已經(jīng)成了一個哈迷,從另一種角度閱讀,我發(fā)現(xiàn),阿不思鄧布利多和蓋比特格林德沃的愛恨情仇,斯萊特林冰冷面容下的傲嬌性格,馬爾福對家庭的關愛,布萊克家族對黑魔法的瘋狂,德拉科馬爾福對哈利波特有著祝福與嫉妒的感情,而那最勇敢的獅子座——雷古勒斯布萊克十八歲時為了毀滅黑魔王的陰謀,長眠于了冰冷的湖水之下,而他的死亡原因,只有一個家養(yǎng)小精靈知道,直到十幾年后才被人知曉。
現(xiàn)在的我,逐漸接觸了不少文學,但它卻似有什么魔力,讓我讀了一遍又一遍。
閱讀刷新著我的生活!
我的初中生活的作文 篇25
以前,我根本不了解稅收這個概念,我以為它只是大人們的事情,與我們這些學生無關。后來我經(jīng)歷的兩件事,讓我徹底明白了稅收是怎么一回事,并且我還對稅收產(chǎn)生了一種特別的情愫。
那年夏天,我以優(yōu)異的成績考上了鎮(zhèn)里的初中,我很高興,爸爸媽媽也很高興。鎮(zhèn)中學離我們家三十多里路,每周末我都要騎自行車回家拿飯。那條路全是土路,晴天的時候,雖然沙塵多一些,但也能走的比較快。如果碰上雨天那就麻煩了:滿路都是泥濘,自行車的兩個轱轆全被泥巴粘住,推著走都很費勁,別說騎了。記得在一個周六的下午,天上一直下著大雨,我冒雨走在回家的路上。雖然有雨披,但衣服還是全濕了,皺巴巴的裹在身上,特別難受。霧蒙蒙的路上,一會是水洼,一會是泥濘,自行車不時的被泥巴粘住,我只好從路邊的樹上,折了一根樹枝,去剔除車轱轆上的泥巴。就這樣,剔一陣,走一陣,兩只胳膊都累麻了,而看看前面,還不知路的盡頭在哪里。當時我只是個十四歲的小姑娘,又累又怕,禁不住哭了起來,雨水和著淚水從我的臉上一綹一綹地滑下…… 回家以后,我發(fā)起了高燒,打了三天的吊瓶才好。躺在病床上,我一直在想,如果那條路快快變成水泥路,我上學就不用再受罪了。
巧的是,我的愿望還真的變成了現(xiàn)實,一年以后,那條路被修成了平坦寬闊的水泥路,并且我還發(fā)現(xiàn),村與村之間都通了水泥路,村里人們的生活和出行可方便了。也就是在那時,我知道了修路所用的錢全是來自于政府的稅收,是稅收讓我的上學路不再艱難。
還有一件事情是不能不提的。我家的經(jīng)濟情況本來還是可以的,但是自從哥哥姐姐相繼考上大學,我又考上了高中,每年光是三人的學雜費就得一萬多,再加上去年冬天,父親辛辛苦苦經(jīng)營起來的大棚黃瓜又遭到了霜凍,又賠進去了5000多元,我們家已是負債累累。今年春節(jié),我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)突然白了許多。正月十六日,是我開學的日子,我把那張800元的學雜費通知單攥在手里半天,最后愣是沒給父親看,我不想再讓他為我多一份憂愁,我只好兩手空空的來到了學校。
我把沒帶學費的原因告訴了班主任老師,老師沒有批評我,而是把我的情況上報了學校,看能不能有別的解決辦法。過了幾天,老師把我叫到辦公室對我說:“告訴你一個好消息,最近我們國家為了鼓勵和幫助農(nóng)村中學里品學兼優(yōu)的貧困學生,專門下?lián)芰藝抑鷮W金,鑒于你家的特殊情況,學校領導為你申請了一份,你已經(jīng)成為第一批享受國家助學金的學生之一。這次的款項是750元,也就是說,這學期的學雜費你就不用愁了,以后你就安心學習好了。”老師的話讓我禁不住淚流滿面。我心里明白,這些錢來自國家的稅收,體現(xiàn)了黨和政府對我們這些貧困學生的溫暖和關懷。
以上兩件事情,讓我明白了稅收的內(nèi)涵,讓我切身感受到了稅收“取之于民,用之于民”的本質(zhì),是稅收改變了我的生活。從現(xiàn)在起,我決心努力學習科學文化知識,努力增長自己的才干,好在將來能夠報答祖國和人民。
我的初中生活的作文 篇26
這是我進入初中以后的第一個假期。
按照以往的慣例,我都會在假期里先看書、畫畫,就是不愿意寫作業(yè),然后到最后幾天才開始著急。這導致我在長長的假期里居然沒有多余的時間復習和預習。幸好我平時還算認真,否則還真不知道小學該怎么混過來。
今年作為初中生的我終于有了一絲覺悟,雖然懶得排計劃表,但還是規(guī)規(guī)矩矩地每天做一點作業(yè),細水長流,總會做完的。同時也勞逸結合,每天跳跳繩、做做仰臥起坐鍛煉身體,看一些課外書豐富知識。于是在不知不覺中假期的日子已經(jīng)溜走了大半,我做完了作業(yè),也終于有時間復習和預習了。
其實今年的寒假真的很簡單,讓我印象最深的事情就只有“剪菜”了。
那天回老家的時候天氣很好,晴空萬里,陽光明媚,不時吹過一陣微風帶來些許涼爽。自從奶奶住院以后,老家的菜地就再也沒有人打理了,所以看起來很是荒蕪。地里扎根不深的蔬菜都蔫蔫的,因為缺水,葉子干枯泛黃,已經(jīng)不能再吃了。
我跟著媽媽,也拿了一把大且生銹得厲害的剪刀清洗一遍,然后找到那些還可以吃的蔬菜,蹲下身去剪。一撥開菜葉,一群小小的飛蟲就倏地飛出來,不停地圍著我打轉(zhuǎn)。我壓下心頭的煩躁,找了一片大菜葉驅(qū)趕飛蟲,直到成功為止。
我看向媽媽,觀摩了一會兒也學著她的樣子,剪下蔬菜還算水嫩的部分,然后彈掉較大的泥土塊,把“戰(zhàn)利品”放在一起,樂此不疲。長時間蹲著是很累的,于是我站起來,舒展活動了一下有些麻木的雙腿。這時我才感覺到背部和衣服緊貼的皮膚似乎略濕,陽光也眩目了起來,連忙脫下厚重的外套,喝完水后休息了一下再繼續(xù)“工作”。做農(nóng)事固然辛苦,可也很有趣。
有些事情,沒有嘗試過,就沒有理由拒絕,沒有親身體驗過,就不能理解其中的樂趣與艱辛。人總會有身不由己的時候,所以勇于嘗試也是一件很好的事情。想要磨煉和證明自己,就得有所行動。這是我假期里得到的最好的啟發(fā)。
或許這進入初中以后的第一個假期是過于平淡,但我也同樣有所收獲,有所感悟,有所進步,有所成長。這就夠了。
我的初中生活的作文 篇27
緊張的期末考試結束后,我們終于迎來了快樂的暑假。暑假期間,我們一家去了橫店游玩。
我們先去了“夢幻谷”游玩。這里我最喜歡的景點,就是“水世界”。換好泳衣,我迫不及待地就沖向了嘻水池。突然,狂風大作,下起了傾盆大雨,天上是雨水,地上是池水,我就像一條歡快的小魚自由自在地遨游在水的世界里。我先體驗了“帆船沖刺”游樂項目,坐著帆船從高處直接滑下來,濺起的水足足有一層樓那么高,可刺激了。緊接著,媽媽妹妹也換好泳衣一起加入到嘻水的隊伍,在水中,我們一起體驗著夏日難得的清涼。到了晚上,我們還去看了主題演出——《暴雨山洪》。這個演出給我們展示的是古代的人們?nèi)绾螒?zhàn)勝災難的故事,它告訴我們要時刻愛護我們的大自然,保護好我們的環(huán)境?赐暄莩觯覀儾乓酪啦簧岬仉x開了景點到賓館休息了。
我們來到了另外一個景點——明清宮苑。這里是古代皇帝辦公和生活的地方,這里太大了,我們租了一輛自行車,邊走邊玩。在這里,我最難忘的是看了《八旗戰(zhàn)馬》這個演出。我從演出中看到了古代的勇士們騎著高大的戰(zhàn)馬,拿著長槍,勇敢地和敵人戰(zhàn)斗,他們很威武!隨后,我們還參觀了宮廷餐飲博物館,它告訴我們古代的皇帝一餐要吃很多道菜,真是奢侈!
我們?nèi)チ饲赝鯇m,開始了穿越時空之旅。在這里,我看到了高大的宮殿,還有一個個不同姿態(tài)的兵馬俑,他們有的是黑色的,有的是彩色的,有的在駕駛馬車,有的在蹲著射箭,這些讓我見識到了古人的智慧。游玩秦王宮,我仿佛穿越到了秦漢時代,跟隨秦始皇、漢武帝統(tǒng)一中國,一起創(chuàng)造我們偉大的中華文明。
三天的橫店之行在歡樂中結束了,可惜無憂無慮的時光總是過得很快。真期待下一個暑假的早日到來。
我的初中生活的作文 篇28
來去匆匆,來去匆匆,我是學生。學生,在大家眼里,就是過著兩點一線生活的人。學校和家,我們總是在這里跑來跑去。但是我有我的另一片天空,充滿夢想。想象一下。一個知識、現(xiàn)實和理想交融的世界。那是我非典型的生活——詩意的生活。
我的另一片天空像詩一樣美麗。平淡。魏的《我要走至水止我徑,然后坐觀云起》,像陸游的《小樓聽春雨一夜,明賣杏花深巷》,石的《院中全是煙雨》,像禪宗的《人空如水花開》,我總喜歡平淡舒適的生活。或許讓我靜靜的讀,讓舌尖上的茶久久不散;也許讓我隨著音樂自由起舞,讓笑聲和快樂圍繞著我。我詩意的生活是我的另一片領地,遠離喧囂。俗。我知道生活的孤獨,嵥。尷尬,以及其中摻雜的飄渺的幸福與榮華,讓我不失去成就,容顏不出眾,舞姿不美。不知所措,但捕捉一些屬于我的快樂,不會讓它流得很遠。在我的天空中,我保持著優(yōu)雅和自信。可能自戀,但我不會因為街上的無塵而失去光明的精神,不會因為日常的無奈而失去冷靜。我想,我總有一些獨特的地方,開朗的性格,甜美的笑容,這些都是我的寶藏,這是我的另一個精神世界。感動的故事,讀過的書,走過的.地方,流過的淚,都在腦海里一遍又一遍的倒敘,這也是一種幸福,一種保持幸福的方式。我的夢,在詩意的世界里,飛得很遠,飛越大地,穿越海洋,隨著季節(jié)一次又一次地融入另一個世界。我會在其中找到一個神圣的地方,釋放莫名的壓抑,追求真理,尋求力量。
我的人生如詩般美好!我很懷念。我快樂而自由。我希望有一雙翅膀,在雨后湛藍的天空中飛翔。我希望我能在這充滿詩意的生活中快樂地飛翔,就像風吹過群山,花兒漫天飛舞。
我的初中生活的作文 篇29
我的學習生活雖然單調(diào)乏味,但我每次學習完總有一些成就感,我在想學習的過程能不能也變得更有趣味呢?先說說我剛踏進校園的見聞吧,那時候我學習了第一堂教育課,有校長、老師和學生,場面很大。聽校領導講話我內(nèi)心無比激動,拿起本子瘋狂記筆記,校領導在上面講得滿頭大汗,我們也聽得滿頭大汗……
后來,我發(fā)現(xiàn)教室是一個充滿菜市場味道的地方,又新鮮又很吵……有的同學在學習時很認真,一放松就變得話語連篇,有的同學邊照鏡子邊撫摸頭發(fā),而我呢,我習慣摸頭聽著課,捏著耳朵記著筆記。每次當我學習到靈魂深處的時候,就飄來一股神秘的味道,我摸了摸不爭氣的肚子,邊學邊期待著下課。剛來時我都不敢大聲說話,自我介紹都結巴,一下課我就飛快地跑出去玩,F(xiàn)在的我好多了,經(jīng)過各門學科的學習和課堂鍛煉,面對老師和同學們,我大概可以侃侃而談了。
我學的是音樂專業(yè),學校會給我們安排鋼琴課程,基本上每個同學能有一個獨立的琴房可以練琴。那是一個奇妙的小房間,走進琴房,你會看到一架鋼琴在那里安靜地休眠。我忍不住觸摸它,它發(fā)出了動聽明亮的聲音,剛開始我太興奮了,恨不得住在琴房……不過后來,像所有人一樣,我慢慢厭倦鋼琴,煩躁、靜不下心來,可是其實我并不想虛度光陰。一年后,我終于沉下心來練琴了,我明白單調(diào)乏味是不可避免的常態(tài),而如果我能享受這個過程,學習自然會變得更有趣。于是我每次在練琴的時候,都告訴自己要用心去感受音樂,因為只有這樣,將來我才能帶著我的學生一起用心體會音樂帶給人的美好和快樂,F(xiàn)在我看到那跳動的音符,瞬間就歡快了起來,邊彈奏邊打著節(jié)拍,手舞足蹈,場面一度不受控制,哈哈,琴房里的我就像一個孩子。自由的旋律配上掉落的頭發(fā),加上撓到發(fā)麻的頭,這些都是我學習生活的縮影。
原來,只要我們換一種態(tài)度,學習也可以變得有滋有味。
我的初中生活的作文 篇30
我們的學習越來越難了,但是不管有多難,我們都必須堅持下去,如果因為一個“難”字,就畏懼退縮,那么以后在面對更大的困難時,我們又怎么能度過?我們不僅要學習,還需要學好,如果學了之后一點兒收獲都沒有,那么學了就等于沒學,在課余時間中追逐打鬧,還不如靜下心來復習功課。如果人生是一場賽跑比賽,有的人已經(jīng)接近終點,而有的人卻停留在起跑線上,那么我們注定會比別人落后。
我們應該有理想,有理想才會為之去奮斗,去拼搏。如果人生是一張蹦床,我們?yōu)槔硐電^斗時應該會越蹦越高。但如果因為貪玩而停止奮斗,那么理想或許就會破滅,你也會墜入深淵。我們應該在學習生活中苦中作樂,這樣我們的理想也許會實現(xiàn)。也許我們并不優(yōu)秀,但是我們努力,不偷懶,一絲不茍地做所有事,也許這樣我們就會成功;蛟S不會成功,但是可能會進步,有進步也比什么都沒有好。人生是一場馬拉松,到達終點的人是努力過的,留在起點的是什么都沒有做過的,在跑道中間的是進步過的,如果我們想讓自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實,那就帶著這份想法去奮斗,一直奮斗到最后。不管有沒有實現(xiàn)理想,這樣的過程都是值得的,因為我們奮斗過,不管結果怎樣都是好的。也許失敗了,也許成功了,不過奮斗后的結果總是令人開心的,令人喜悅的。
不管有沒有成功過,我們都是一樣,是生活中的挑戰(zhàn)者。勝利了,我們可以繼續(xù)走向下一個學習階段,失敗了,可以退出,也可以從頭再來。但是人生中沒有這么多重來的機會,所以我們應該好好努力,不要浪費自己的時間與他人的時間。時間是寶貴的,我們應該好好珍惜,而不是白白浪費,今天能做完的,今天就做完,不要把事情拖到第二天,因為人生中沒有那么多第二天,有時候當我們的生命衰弱的時候想起以前沒有努力,也許會后悔當時沒那么做吧。
我的初中生活的作文 篇31
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼暑期已過半,每天看著爸爸媽媽上班忙碌的身影,想著自己也這么大了,應該給他們減輕點負擔,作為家庭的一個成員,在我寄宿生活所學的自理能力范圍內(nèi),每天幫家里做點家務活也是應當?shù)。我每天起床整理好自己的?nèi)務后,主動把家里的衛(wèi)生打掃干凈,還有幫著洗洗菜洗洗鍋碗,每當我做完這些事時,都還能得到爸爸媽媽的稱贊呢?墒强粗麄冇袝r都來不及吃早飯就匆忙去上班的我深感內(nèi)疚,和我同齡的孩子也許現(xiàn)在都已經(jīng)學會給爸媽做飯了,在剩下的暑假時間里,我要爭取再多做點家務活。
今年暑假注定又是一個特殊的假期,本來計劃要出去游、學、玩的(每年的寒暑假爸爸媽媽都會帶我出去認識世界、了解各地的文化),可為了響應當前防疫防控政策要求,這個暑假我的出游計劃都取消了。在這種情況下,我為了豐富自己的暑假業(yè)余生活,我選擇了游泳,因為游泳不但可以預防溺水,還可以增強自己的體質(zhì),真是一舉多得啊,截止目前我天天堅持一個小時以上的游泳鍛煉。
前段時間,班主任朱老師在班級群發(fā)信息讓我們在開學前接種疫苗,為這事爸爸給防疫指揮部打了好幾個電話了解咨詢,真是為我操碎了心。(因為我家住在一個小縣城里,疫苗配送的比較晚,擔心在開學前完不成全部接種)最后我們還是選擇去黃山市接種了。在接下來的暑期生活里,我一定合理安排好自己的學習、生活,并做好下學期生活學習規(guī)劃;在家里少碰手機少玩游戲,多陪陪家人和長輩,和他們多聊聊在學校的生活,自己長大了,要學會讓爸爸媽媽省點心。
我的初中生活的作文 篇32
生活二字,既簡單又復雜。什么是生活?生活是對人生的一種詮釋。而我認為,生活是為快樂幸福的意義而存在的,我們應當學會品味生活,懂得生活的樂趣。
身為學生的我們,一周有五日呆在學校學習,其間充滿了忙碌,卻也是充實的,聰明的人也能懂得學習的快樂。然而,假期生活呢?脫離了學校的學生,能否找到有意義的事情,讓自己的心靈不會充滿間隙呢?能否讓自己的精神不會感到空虛呢?
我看到過很多這種人,一到假期就找不到事情做,想玩想放松,卻只能約幾個朋友面對著電腦沉迷在‘精神鴉片’中。然后開學再見面,第一件事就是興致盎然的談論著自己獲得的游戲成就。仿佛除了游戲,便再也沒有其他事可做了。事實上,我曾問起他們原因時,他們也這樣回答的。難道,生活真的只能這么低迷乏味么?
其實不然,生活就是一張白紙,等著我們?nèi)タ坍,去憧憬,去體驗。我的假期生活,是隨意悠閑的,也是多姿多味的。我不缺少精神糧食,也不缺乏人生信仰,所以也不會感到迷茫。
我常常在爺爺外出喝茶時跟隨他,在不同的地方,或河邊,或林間。他與人聊天,我則傾聽。喝茶的,大多是老人,他們有的有著豐富人生閱歷,有的關心時政,有的充滿文學才華?傊,各種行業(yè)不同經(jīng)歷不同的人們坐在一起談天說地,論古道今,發(fā)表自己的體會,能讓我收獲頗多。
有時,人少,也可以閱報,了解時事新聞,雖然報紙不多,人們亦不會為了拿不到報紙而產(chǎn)生爭執(zhí),些許人坐在一起靜靜看報,偶爾發(fā)表一句自己的看法,或許也會得到一句應答聲,一派和諧的景象。
偶爾,會心生煩悶,不想看報紙,也可以望著風景靜靜的發(fā)呆,任我的思緒飄到不知名的地方;讓我的心伴著流水聲,樹葉搖晃聲,安靜地,沉浸在一種截然不同的世界中,那是一種別樣的體驗。久了,便也不那么煩悶了,心里輕松許多。
與爺爺一起出去,雖算不上是喝茶,但也算是體驗了‘茶文化’了。至于為何這么說,在茶巷子喝茶的人那么多,難道人人都會品茶嗎?非也,更多的是聊天,我們也可以說是品味生活,再往大了說,那便是感悟人生了,不是有句話叫品茶如品人生嗎?浮浮沉沉,亦苦澀,亦清香怡人。
也曾與朋友約著一起外出購書,有時,會去一個從未曾到過的大型書城。那過程從頭到尾都是一種獨特經(jīng)歷,是許多人沒有的。獨自思考需準備的東西,錢,公交卡,水,裝書用的結實的袋子,傘....獨自查詢書城地址,公交路線,地鐵路線,因為是首次乘坐地鐵,還需觀看有關如何乘坐地鐵,須遵守的規(guī)則的視頻。
學會在到達一個地方時,尋找小型區(qū)域地圖,學會問路,一切都是靠自己獨立完成的,到達目的地時會有一種成就感,很快樂的感覺。大型書城都很寬闊,且有好幾層樓,所以要買書一定要看分類,不然像無頭蒼蠅一樣找很久都找不到所需要的書。有次竟遇到知名音樂人,主持人兼作家的高曉松,便買了一本他的新書得到親筆簽名,我覺得與崇敬的名人見面,對話是非常有意義且有意思的事兒。
當然,我的假期生活也不只是外出,也會待在家,看看電視,做做家務,也會玩電腦,不過我不會玩游戲,也就聽聽歌,看看電影,最喜歡的是瀏覽各種網(wǎng)站,看編者發(fā)表的各種有趣的事,或看一些不知是真正的知情還是編撰的人分析國際政治,或瀏覽一些美文,偶爾也會發(fā)表一些自己的見解,也算是鍛煉自己了。我的假期生活雖算不上美好,自己也倒是樂在其中了。我只是認為,在這個物欲橫流的時代,我們應防止精神信仰的缺失,靈魂的空虛,不讓自己沉浸在物質(zhì)欲望的刺激中,從而失去純真的理想與純美的情感。
我的初中生活的作文 篇33
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。天地不過是飄搖的逆旅,晝夜不過是光陰的門戶。假期雖然短暫,但卻像一個五味瓶,總在不經(jīng)意間調(diào)出各式各樣的滋味。
我的調(diào)味瓶會調(diào)出檸檬般的辛酸。
當清晨的第一縷陽光還來不及灑在東邊的小山上,爸爸媽媽早已在廚房把碗敲得叮當響,之后便騎上他們心愛的小摩托去往工地。爺爺?shù)纳眢w近來抱恙,奶奶八十有一,每天在父母出門后,廚房便又要開始它新的征程,那就是被我操縱。還來不及在光陰的縫隙中偷個懶,又要準備好七八個人的午飯。父母在忙碌,爺爺奶奶在變老,生活的辛酸像老壇酸菜牛肉面一般酸爽,但其中的滋味更像個檸檬精,只有酸。
我的調(diào)味瓶會調(diào)出蜜棗般的甜。
當太陽冉冉升起,在天空中懸掛,我便將一本小書輕輕地捧在手上。讀你,讓我體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的深刻道理。讀你,可謂清涼劑,解毒劑,更謂能量劑!喜歡每天與你有心靈的觸碰,有你相伴,整個假期都像是一場甜甜的戀愛。你猶如一股清風,撫慰我心靈的創(chuàng)傷。這個假期因為有你,變得無比的甜美!
我的調(diào)味瓶會調(diào)出咖啡般的苦。
當黃昏來臨,山邊的夕陽映紅了天邊的彩霞,我和弟弟正去往田里放牧,有時老牛還不太聽話,總想著去找隔壁田里的母牛解解悶,我和弟弟好不容易廢了九牛二虎的力氣把老牛拉回自家的地盤。河邊的小草也開始探出頭來,我想著春天到了,剛才咱家的老牛怕也是急著去尋它的春天了。想到這,我心里便不禁一喜,自個兒把自個兒給逗樂了。生活雖苦,但我堅信好的時代很快就會來臨,俗話說“吃得苦中苦,方為人上人”!
我的調(diào)味瓶會調(diào)出青椒般的辣。
當漆黑的夜晚掛上一輪皎潔的明月時,我大概會在客廳里陪弟弟寫作業(yè)。我教弟弟念了幾遍初一的英語單詞,他記性好,很快就記住了。過后在我的萬般催促下他才肯放下英語課本,回到他的房間里睡覺。然后我便開始踏上一天中的末班車,刷兩道例題才覺得滿足。弟弟用火辣的熱情去擁抱對英語的熱愛,而我用火辣的熱情去擁抱生活中的美好。
生活就是這樣,有時酸如檸檬,有時甜如蜜棗,有時苦如咖啡,有時又辣如青椒,但這些都是我的熱愛!
春風繞過草樹,穿過花香,漸行漸遠;陽光掠過大海,透過森林,若隱若現(xiàn);時光紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉(zhuǎn)瞬即逝。我的假期已過去一半,其中滋味我深有體會,接下來的日子里還要繼續(xù)投入到自己的熱愛中!
我的初中生活的作文 篇34
學校的學習生活總是過的很快,不知不覺中一個學期就要過去了,臨近期末,也要迎接暑假的來臨,回顧我這一學期的學習生活,都是快樂的。
我是個喜歡學習的孩子,我喜歡李白的詩歌和魯濱遜的漂流;我喜歡英語好玩的英式腔和美式腔的區(qū)別;我喜歡體育老師教我們怎么打籃球;我喜歡音樂課上同學們一起唱歌的歡樂。不僅僅在課堂上,在課堂外我也特別喜歡看一些書籍,讓我的假期和學習生活更加的充實而又豐富。
我和同學經(jīng)常到樓下的書店去買書,看書,像馬克吐溫的小說,朱自清的散文,李白的詩集,這半年的時間,我還閱讀了泰戈爾的《新月飛鳥集》感受印度詩人的哲思,《湯姆歷險記》一起體驗冒險的樂趣,《小王子》知道原來他對玫瑰是如此的愛,提前體驗《荷塘月色》的美妙風光。還有在《國家地理》雜志中體驗他地漂亮的景色,這只是我小小列舉的一些,我還看了很多很多的書。
在家里,我和同學會看一些美劇和英劇來提升自己的英語能力,特別是說還有聽,一直很喜歡的《小豬佩奇》,《海綿寶寶》,在《傲慢與偏見》里感受英倫古典的魅力,在漫威動畫電影里體驗英雄懲惡揚善的熱血激情,在這些觀看當中我學到了一些課堂上學不到的單詞,有趣的短語,也讓我的口語大大的加強了。
平常和同學們在運動場上打籃球,老師教的三步上籃,運球,投籃手勢,籃球規(guī)則都知道了,也經(jīng)?匆曨l模仿學習NBA明星的動作,華麗的運球動作和很好的投籃能力讓我成為了球場上的小明星。
在五月的學校歌唱比賽里,我演唱了一首歌,并且得到了高年級組的一等獎,也是對我花了好長時間來學習表演這首歌的一種肯定。
在書中暢想,在球場肆意,在歌唱里抒發(fā)情感,在英美劇里感受異域風情。我總是把自己看過的書籍和喜歡的劇分享給同學們,一起聊李白的酒仙之名,一起講海綿寶寶說了哪些搞笑的臺詞,甚至來模仿他們的口語和搞怪的動作,在歡樂中學到了單詞,體驗了一把做小演員的樂趣。聊國家地理雜志上看到的漂亮圖片,夢想著,假如二十年后有一天,自己是個特別棒的攝影師,也要能拍出這些好照片。
我的學習生活多彩多樣,我在里面體驗到了各種樂趣。
我的初中生活的作文 篇35
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個學校,融進了學校的生活。
我愛學校的朝霞,我愛學校的夕陽。
當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展此刻我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的學校的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的學校,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這學校喝彩?
從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在學校美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的教師,當你遇到困難無法解決時,教師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,教師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與歡樂時,教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說學校生活百般枯燥,誰說學校的一切充滿無奈?次业膶W校:學校生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。所以,我要說:“我的學校生活多姿多彩!”
我的初中生活的作文 篇36
我的學校,在我的眼中是最美的,那是我學習成長的地方,是我綻放青春的地方,在學校里的每一天,我都覺得無比歡快。
每一天早上,同學們邁著清脆的步伐,開始一天的學校生活。開始早讀了,朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來,這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽光,讓人沉浸于其中。開始上課了,同學們預備好課本,靜靜的等待教師的到來,在教師的領導下,同學們就翱翔在知識的海洋里。教師講的繪聲繪色,同學們聽的津津有味。中午的時候,我們走進圖書館,翻開一本本資料精彩的書本,開始沉浸于書的資料里,貪婪的汲取書中的資料,無法自拔,久久不愿離去。
對我們而言,學校能夠算是另一個家了。在這個“家”里,我們共同學習,共同成長。在這個“家”里,我們獲得過成功的喜悅,也體驗過失敗的酸楚。
每次考試,同學們開始爭分奪秒,努力學習,都想考一個好成績,成績下來了,有些人喜悅,有些人悲痛內(nèi)疚,有些人后悔。就這樣,我們獲得過成功,獲得過失敗。得到過表揚,沾沾自喜。得到了批評懲罰,后悔無比。
我們的學校,是個名副其實的“小花園”,里面長滿了花花草草,走上幾步,一顆茁壯的大樹就在你的面前。我最喜歡的是,就是在學校漫步,走過小橋,在橋上的小亭子里坐上一會,欣賞小池塘的獨特風景。走過一條長廊,被樹蔭覆蓋著,坐在樹下的長椅子上,和同學聊聊天,玩玩小游戲。走到操場上,和同學一齊運動,踢足球,打籃球......
每一天早晨,我們伴隨著清晨第一縷陽光,伴隨著朗朗書聲,開始我們再學校一天的生活。
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