我與讀書的故事作文(匯編7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我與讀書的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我與讀書的故事作文1
書，是我的朋友；書，是我生命中最珍貴的東西。過去，我和書發(fā)生許許多多精彩的故事，現(xiàn)在，分享一個(gè)吧！
有一次，我給爸爸曾經(jīng)看的書《山海經(jīng)》拿到了班級(jí)里看。很有意思，里面有康熙六下江南的故事；還有很多對(duì)聯(lián)，給我印象最深的對(duì)聯(lián)是：“打狗一尺鞭，踢毛三寸足�！边�有一副對(duì)聯(lián)至今也不會(huì)讀“海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消”于是我就和同桌嘀嘀咕咕在桌下討論，老師講什么根本沒有聽進(jìn)耳朵里，這時(shí)感到脖后一陣?yán)滹L(fēng)，書被抽走了，同時(shí)聽到：“你倆在這兒念什么經(jīng)呢？”緊接著老師高舉起那本書，笑著說：“原來你們?cè)谀睢胶＝?jīng)’。同學(xué)們都大笑起來，后邊的同學(xué)甚至離位跑到老師跟前證實(shí)真經(jīng)。老師說：“我先念念，念完還給你，但是不要在課上念�！�
從那以后我就不在課堂上念經(jīng)了。我覺得老師說得有道理！
我與讀書的故事作文2
書與我，我們之間的故事有太多太多。
上小學(xué)時(shí)，每個(gè)月最期待的就是訂的雜志送到那個(gè)日子。最初會(huì)訂雜志完全是因?yàn)橛嗠s志送的那些小玩具，但在訂了幾期后，我就再也不管那些玩具，只想讀著那些雜志了。雜志里有許許多多我所不知道的事：天文歷法、物理小知識(shí)、各種奇異的地方這都讓當(dāng)時(shí)的我驚嘆不已。想想看，當(dāng)一個(gè)小孩知道這個(gè)世界上還有那么多她所不知道的事，她會(huì)有多興奮�。】梢哉f，讀雜志使我整個(gè)童年都煥發(fā)了光彩。
記憶中我完整讀完的第一本小說是《魯濱遜漂流記》�？粗鴷械闹魅斯斮e遜奇妙又驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，我的心也不禁砰砰地跳起來，全身的血液仿佛沸騰了。魯賓遜求生的強(qiáng)烈欲望，讓我十分熱血又感動(dòng)。
第二次讀這本書是在兩年之后。這次再讀的時(shí)候，除了那些令人激動(dòng)的冒險(xiǎn)，我還看出魯賓遜的虔誠(chéng)，看到了宗教信仰的力量。這些發(fā)現(xiàn)令我很吃驚，就像我根本沒讀過這本書一樣。這是我第一次體會(huì)到老師們口中的讀第二遍書，你會(huì)有其他的收獲這樣的感覺�？梢哉f，是這本書讓我真正懂得了溫故而知新。
我與讀書的故事，還有許多，每一個(gè)故事都教會(huì)了我不同的東西，這些東西中，最基本的，也是我記得最清楚的，就是我們的生活離不開書。
我與讀書的故事作文3
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，或多或少都讀過一些書。正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喸f過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！弊x一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個(gè)故事。
又一次上作文課時(shí)，老師讓我們寫自己，頓時(shí)，我愣住了。我想“介紹自己寫自己？額……我怎么知道我有什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)�！蔽医g盡腦汁的想著該怎么寫才好，放學(xué)了，于是我回家問爸爸該怎么寫，爸爸對(duì)我啰嗦了半天，就是介意我多看點(diǎn)書作文書，在別人的作文中發(fā)現(xiàn)自己，挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)，改善自己的缺點(diǎn)。我聽了爸爸的話看了許多作文，我津津有味的看著，果然看到了一篇跟我很類似的作文我把他的作文抄了下來，并一遍遍修改，后來，我常常把別人的作文改寫成我自己的作文，寫的豐富多彩，有趣。之后，我喜歡上了讀書，并積累了各種各樣的好詞好句。
是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。書，也是教給我無窮知識(shí)的老師。我愛這一本本散發(fā)著紙墨清香的書，更愛在這濃濃的書香里細(xì)細(xì)品讀它。
我與讀書的故事作文4
小時(shí)候，媽媽總在睡前給我念故事�？墒�，他常常到了他覺得困了時(shí)，就把一整頁(yè)密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。
從那以后，我開始讀一些注音讀物，如果在沒有注音的讀物里，我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次，我覺得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的故事很好聽，就讀給爸爸聽，我讀起來：“‘什么’‘鬼’小姐。從前，……“我剛讀完題目，爸爸就笑得前仰后合[注: 身體前后晃動(dòng)。形容大笑或困倦得直不起腰的樣子。]。我卻丈二和尚——摸不著頭腦[注: 指弄不清是怎么回事。]。
到了三四年級(jí)，我已經(jīng)在課外書中讀了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬(wàn)能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界，我漸漸喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書籍，
現(xiàn)在，我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的書例如：《笑貓日記》。我從書中學(xué)到了許多道理，比如說人不能有妒忌心，對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛，人不能記仇等。
我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
我與讀書的故事作文5
書，是一座知識(shí)的寶庫(kù)，我叢書中學(xué)到了很多東西，受益匪淺。
我最愛看《三國(guó)演義》這本書，我從書中看到了許多好榜樣：寬宏大量的劉備，忠厚的魯肅，舍身救幼主的趙云……這些好的地方都是我該學(xué)的。但看了小氣的周瑜、不忠的糜芳，博士仁后，我也經(jīng)常會(huì)告誡自己，不要有這樣的壞毛病，不要和他們一樣。書不僅能給我知識(shí)，還能讓我從事中人物上看出自己的不足，并讓餓哦學(xué)習(xí)書中的好榜樣，改掉自己的不足。正英為我愛讀這本書，崇拜書中的一些人物，所以書中的`一些部分我能一字不漏的背下來，而且對(duì)整本書也差不多了如指掌。
有一次，我正在看中央電視臺(tái)的《開心詞典》這個(gè)節(jié)目，上面有一系列的關(guān)于三國(guó)時(shí)期的題。第一題，“火燒戰(zhàn)船”是發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)前還是赤壁之戰(zhàn)中？我在電視前毫不猶豫的脫口而出：“是在赤壁之戰(zhàn)中！”主持人小丫開始宣布：“答案是在赤壁之戰(zhàn)中�！贝藭r(shí)此刻，我的心里也和選手一樣高興。第二題，三顧茅廬是關(guān)于諸葛亮的故事嗎？我在主持人還沒吧問題說完時(shí)，我就果斷地做出了選擇，結(jié)果又對(duì)了。
書記是人了進(jìn)步的階梯，只有認(rèn)真讀書，把書讀透，才能從事中獲得更多知識(shí)。
我與讀書的故事作文6
書，是營(yíng)養(yǎng)品，這是莎士比亞說的，這個(gè)形象比喻，我覺得非常完美。
有一次，我在看書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，但是我還想看，媽媽不同意，我只能把書放到被子里，放個(gè)手電，開始竊讀，要是有人來了，我就馬上把手電關(guān)掉，裝睡，媽媽看了一下，睡著了，就出去了。我偷偷一看，媽媽走了，我繼續(xù)打開手電繼續(xù)看，我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的的滋味！我正看得津津有味的時(shí)候，不知道我媽什么時(shí)候就在后面，嚴(yán)肅的看著我，我一看，嚇了我一大跳，馬上關(guān)掉手電，藏在被子底下，不想跟我媽迎面交戰(zhàn)，從此，我再也不在床上看書了。
為了能讀書，我只好盡快寫完作業(yè)，就立刻看課外書，看那些有好詞好句的書才行。我急忙打開書，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。書，是知識(shí)的源泉，讓我獲得新知識(shí)，也是進(jìn)步的階梯，這句名言是高爾基說的，所以，我長(zhǎng)大了要背200首詩(shī)、50篇古文。季羨林說過，讀書要三貫通，是文理貫通、古今貫通和中西貫通�？磿�，讓我如醉如癡，所以，我特別喜歡看書，我希望別人能像我一樣，熱愛讀書，長(zhǎng)大了就可以對(duì)國(guó)家有幫助，所以，我們一起去讀書吧！
我與讀書的故事作文7
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我非常愛看書，我有許多讀書的故事。
記得一個(gè)晚上的深夜，我悄悄地把一本《三國(guó)演義》藏在了被子里，
等媽媽睡著了我再看。我等啊等啊，急得像熱鍋上的螞蟻，扭來扭去忍著不睡�！昂魢：魢！眿寢尳K于睡著了!我急忙打開書，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼急切地讀著。當(dāng)我讀到諸葛亮一下子借來十萬(wàn)只箭時(shí)，我大叫一聲:“諸葛亮真厲害，諸葛亮萬(wàn)歲!”這時(shí)，媽媽醒了，她大聲地說：“那么晚了還不睡，這本書我末收了，拿來!”我靈機(jī)一動(dòng)，趁媽媽不注意，把《三國(guó)演義》藏在了被子里，說：“書不見了，我去找找!”媽媽忙說：“不用找了，快睡覺!”我等媽媽睡著了，又接著看，當(dāng)我看到諸葛亮去世時(shí)，忍不住哭了。我哭了很久才睡覺。
書，是我最親密的朋友。她給予了我知識(shí)，給予了我力量，給予了我靈魂。我在書的王國(guó)里快樂地生活著，讀書已經(jīng)是我生命中的一部分了。
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