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窗外初中作文【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的窗外初中作文，歡迎大家分享。
窗外初中作文1
我時(shí)常從窗口向外眺望。
思緒總在這時(shí)如潮水般漫延，從窗口流出，瀑布般傾瀉于遠(yuǎn)方。
我喜歡四季美景，春花、夏蟬、秋霜、冬雪，透過這扇窗戶，我看了十三載春秋，看了十三載變化。
春風(fēng)載香而歸，帶著一整個(gè)冬天的期盼。窗戶外，我看到了許久未見出來蹦噠的孩子們，一群小家伙聚在一起，在草地上玩游戲，時(shí)常傳來清脆悅耳的笑聲，如跳動(dòng)的音符般動(dòng)聽。草地上也冒出了很多的芽兒，小小的，嫩嫩的，青翠欲滴。
夏蟬聲聲入我簾，當(dāng)人們還沉浸在春天到來的喜悅時(shí)，夏天也不期而至。窗外烈陽高照，傳來陣陣蟬鳴，偶爾也會(huì)有幾聲慵懶的鳥鳴。孩子們大多都躲在家里不出來，吹著空調(diào)吃西瓜，好不悠閑。陽光撒在樹叢上，樹下光影斑駁，如被打碎的星空。垂著頭的小草偶爾也會(huì)搖搖身子打發(fā)光陰，夏天真的很漫長。
秋楓初紅，如七月的鮮花般殷紅。窗外所見之處皆為紅黃，空中時(shí)常輕飄飄地落下幾片枯葉。秋天的雨，雖說不大，卻總是帶著些許涼意。“空山新雨后，天氣晚來秋”這應(yīng)該是秋雨最真實(shí)的`寫照吧。
當(dāng)冬天的第一場雪落下，人們才意識(shí)到一年又這樣過去了�！皯�(yīng)是天仙狂醉，亂把白云揉碎”細(xì)小的雪花從灰色的天際撒落下來，不知道是不是某位仙人喝醉了酒，不小心揉碎了白云，撒向人間。窗外，孩子們帶著毛茸茸的帽子和手套出來了，一個(gè)個(gè)都穿的像個(gè)粽子。當(dāng)然，這些并不妨礙他們玩耍，左手一個(gè)雪球，右手一個(gè)雪球，往手邊的人身上砸，好不熱鬧。
一個(gè)春秋，透過窗戶，我看到了努力的小草，慵懶的夏蟬，似霞的楓葉，以及細(xì)雪白云。三月的繁花，六月的白蓮，九月的金菊，十二的傲梅，十三載春秋變化皆是繁華一場……不必太糾結(jié)于當(dāng)下，也不必太憂慮未來，火車是朝前開的，去哪不重要，重要的是窗外的風(fēng)景。當(dāng)你經(jīng)歷過一些事情的時(shí)候，眼前的風(fēng)景已經(jīng)和從前不一樣了。曾經(jīng)的事，就在我們念念不忘的過程中被我們遺忘了�；钪鸵馕吨仨氁鳇c(diǎn)什么，有希望之處定有磨煉！所以請(qǐng)好好努力。愿你滄海桑田后依舊乘風(fēng)破浪，塵埃落定后依舊炙熱歡暢！
窗外初中作文2
窗外那片廣闊的湛藍(lán)，是我的無限祈望。
——題記
冰冷的鐵欄，我無助地?fù)潋v著翅膀，企圖逃離這痛苦的深淵卻又一次次倒在銅鎖面前，發(fā)出痛苦的呻吟，可這卻成了他人的笑料，微微抬頭望著窗外那一抹淡淡的藍(lán)色，想起了曾經(jīng)那些點(diǎn)滴的歲月。
寬廣無際的藍(lán)天，朵朵白云在飄蕩，一個(gè)黑影閃過，銳利的眼睛捕捉到一直白絨絨的兔子，尖銳的爪子蓄勢待發(fā)，可那只白兔絲毫沒有察覺到危險(xiǎn)在逼近自己，一瞬間，我從高空俯沖直下，爪子深深的插入野兔柔軟的身體，鮮血染紅了白毛，顯得如此刺眼，我發(fā)出勝利的歡呼。
當(dāng)年的我是草原上空的'霸主，只因在捕獵時(shí)被人類捉住，就成了如今的階下囚，曾經(jīng)的英武完全被饑餓感消耗殆盡，因?yàn)槠鸪跷诣铗埐获Z，他們便不給我食物以此讓我屈服，我進(jìn)行了激烈的反抗，用身體猛烈的撞擊鐵籠，卻只落得遍體鱗傷，我的身體越來越虛弱，甚至連掙扎的勇氣都沒有，我終究支撐不住倒了下來，徹底失去了反抗的勇氣，屈服在人類的腳下。
從那以后，便有豐富的食物按時(shí)送進(jìn)籠里，我只需張口即可品嘗到鮮美可口的肉食，這是我以前不曾享受到的待遇，時(shí)間一天天過去了，我漸漸變胖了，原本健碩的肌肉已不復(fù)存在，整日趴著，不愿挪動(dòng)一步，我愈加頹廢，不禁質(zhì)疑自己是只雄鷹還是只麻雀，我只知曉像我現(xiàn)在的日子很安逸，不必再為明天的事情擔(dān)憂，只要適時(shí)的逗主人開心便會(huì)有更加美味的食物送入口中，這就是我生活的全部。
可是就在今天早上，我明白了自己的所作所為完全是錯(cuò)誤的。
早晨，我微微睜開雙眼，便看見兩只小鳥在枝頭跳躍，唱著歡快的歌兒，我愣住了，曾經(jīng)的我也在藍(lán)天下自由自在翱翔于天際，可如今只知道吃，曾經(jīng)的霸氣早已蕩然無存，我看見他們在笑，我的心徹底的涼了，他們在嘲笑自己嗎？我悲哀地笑了笑，至少我自己連自己都瞧不起，我為了一時(shí)的貪樂，拋棄了自己的尊嚴(yán)，這還是我自己嗎？
我不在陷入回憶當(dāng)中，艱難的站了起來，又一次朝鐵欄撞去，鮮血濺在米色的地板上，我最后一次看了一眼窗外的那抹藍(lán)色，那是我心里所向往的地方，那是自由的天堂。
窗外初中作文3
人生并非一帆風(fēng)順，有順境，也必然有逆境。在人生的道路上越往上，你越會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一條充滿艱辛坎坷，而又充滿挑戰(zhàn)和挫折的路。但面對(duì)這些，我選擇一笑而過，始終相信窗外有藍(lán)天。
放學(xué)回家，我覺得肩上書包有千斤重，使我邁不動(dòng)步子。下午那競選的一幕幕痛苦地浮現(xiàn)在眼前�；氐郊�，我依然站在窗前望著窗外發(fā)呆，心中滿是懊惱和不甘。
上午語文課時(shí)，老師對(duì)大家說：“午睡起來，我們就競選市三好學(xué)生和市優(yōu)秀學(xué)生干部。每個(gè)班有兩個(gè)名額，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備�！眲傉f完，就見有的同學(xué)握著手沉思著，有的同學(xué)拿著筆在紙上刷刷地寫了起來，還有的翻動(dòng)著書包尋找有用的資料。我輕輕一笑，還早呢，不是要下午才比呀，先休息休息。再說了，就算真不準(zhǔn)備，以我長年積累的臺(tái)上經(jīng)驗(yàn)也可以對(duì)付呀！于是在課間，我還是在嘻笑玩鬧中渡過。中午，我又急著看那本還沒看完的書，把競選這件事拋得九霄云外了。直到下午走進(jìn)教室，老師開始讓我們競選時(shí)，我才突然記起：呀，糟糕，忘準(zhǔn)備了！可已經(jīng)來不及了，同學(xué)們都已經(jīng)信心十足地開始推選。
眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都已經(jīng)笑容滿面地走下講臺(tái)，我的心卻如受驚的小鹿怦怦直跳，只好臨時(shí)組織了些語句，硬著頭皮向上沖�？墒�，那臨時(shí)抱佛腳的心態(tài)還是害了我。到了臺(tái)上，由于準(zhǔn)備不充分，我只表明了自己想當(dāng)選的'愿望，卻忘了把自己為什么能比別人優(yōu)秀，為什么有資格當(dāng)選的理由說出來。這時(shí)的我渾渾噩噩，全然忘記了那一張張獎(jiǎng)狀，那一份份獲得的榮譽(yù)。最終，我以兩票之差落選。
一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的船長，如果在沒有摸清地形的情況下依然會(huì)迷失航向；人稱“飛將軍”的李廣與匈奴經(jīng)歷了大大小小幾十場戰(zhàn)役，也同樣在漠北之戰(zhàn)中迷路誤了軍情，最終自刎而亡�？上耄孪葴�(zhǔn)備是多么重要。
這一次的失利，讓我有太多的懊惱與不甘，但另一方面，它卻讓我在挫折中獲得了成長。“成功永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人”，如果還有下一次，我決不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。
噢，窗外是一片藍(lán)天。幾朵白云在嘮著家常，一只雛燕在練習(xí)飛翔。失敗了，它還是一笑而過，繼續(xù)飛翔。我看著這一幕，忽然覺得全身輕松，認(rèn)真地做起了作業(yè)。
窗外初中作文4
清晨，伴隨著聲聲鳥啼醒來。睜開惺忪的雙眼望向窗外，映入眼簾的是那一抹的嫩綠，綠得那么賞心悅目，綠得那么沁人心脾。
窗外的風(fēng)景炎炎的太陽，高懸在世界的當(dāng)空。紅的光如火箭般射到地面，地面著火了，反射出油一般在沸煎的火焰來。蒸騰，窒塞，酷烈，奇悶，簡直要使人們底細(xì)胞與纖維，由顫抖而炸裂了。太陽把大地烤得像蒸籠似的，大樹垂著頭，小草彎著腰，大黃狗趴在樹陰底下伸著舌頭喘氣。大人們汗水淋淋地?fù)u著扇子，小孩子光著屁股泡在水里。菩提樹下，清涼而且寂靜;蠅和蜂飛到蔭下時(shí)，它們的嗚聲也似乎變得分外的溫柔;油綠色的青草，不雜一點(diǎn)金黃，鮮潔可愛，一望平鋪著，全無波動(dòng);修長的花莖兀立著，也不動(dòng)顫，似乎已經(jīng)人了迷夢;菩提樹的矮枝上面懸著無數(shù)黃花的小束，也靜止著，好像已經(jīng)死去。每一呼吸，芳香就沁人了肺腑，而肺腑也欣然吸人芳香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，在河流那邊，直到地平線上，一切都是燦爛輝煌。
不時(shí)有微風(fēng)掠過，吹皺了平野，加強(qiáng)著光明;一層光輝的薄霧籠罩著整個(gè)田間。鳥聲寂然，在酷熱的正午，鳥向來是不歌唱的;可是，紡織娘的呵呵鳴聲卻遍于四野。聽著這熱烈的生之鳴奏，使得安靜地坐在清幽的蔭下的人們感覺著十分的`愉悅;它使人們沉倦欲睡，同時(shí)，又勾引著深幻的夢想。夏天那種讓人無法躲避的酷熱，真使人頭痛，不論你走在烈日炎炎的大路上，或是已進(jìn)入樹木、房屋的陰影;不論是在早晨還是在傍晚，那暑日的熱總是伴隨著你，纏繞著你，真讓人心煩�？纯创篑R路上開小轎車的都在車?yán)锵硎苤照{(diào)，騎電瓶車和摩托車的女士都帶著帽子、手套，穿著長袖T恤衫。在路上來來往往的人都打著傘，，生怕被太陽公公給曬黑。低頭望去，小區(qū)里連個(gè)人影都看不到，只能看到路兩側(cè)的陰涼處有許多的車輛停放在那里。
再環(huán)顧四周家家戶戶的窗戶都關(guān)著，窗簾都拉了起來�？纯疵繎羧思掖皯糇笙路降氖彝鈾C(jī)都在呼呼的轉(zhuǎn)著呢！這說明家家戶戶都開著空調(diào)，人人都在家享受著空調(diào)吹出的冷氣。抬頭仰望天空，只見天空一片湛藍(lán)，好似晶瑩剔透的藍(lán)寶石。夏日里的天空就如孩子的臉，說變就變。天灰蒙蒙的。突然，一陣狂風(fēng)刮來，頓時(shí)，飛沙走石，樹枝亂擺。不一會(huì)兒，雨下起來了。雨點(diǎn)一開始像一串串珍珠，轉(zhuǎn)眼間，便成了傾盆大雨，不一會(huì)兒天空中就掛起了一望無邊的雨簾。大街上，屋頂上，走廊上，都成了雨的世界。雨點(diǎn)打在窗上，不是“嘩嘩”的聲音，而是“啪啪”的響聲。這就是窗外夏天的風(fēng)景;美麗的風(fēng)景，迷人的風(fēng)景。
窗外初中作文5
窗外，是擁擠的人群，喧嘩、沸騰地觀察著我們，是那樣好奇，那樣驚喜。可愛的小孩看到我們拍手叫到：“多美的魚呀，還可以在水里游來游去，它們一定非�？鞓钒�！”
而我，是很不快樂的，我早已厭煩那熙熙攘攘的人群；整天郁郁寡歡，雖然這個(gè)“海底世界”很大，可我游也懶得游一下，這“世界”又不是屬于我的，再說它又怎能與大海媲美呢？正在我悲春傷秋自言自語時(shí)，一個(gè)鰩魚過來了，看它那大嘴，就知是個(gè)心直口快，不拘小節(jié)的家伙，他悶雷般低聲說著：“兄弟咋啦，身體不適？”“精神上的痛苦大于身體上的痛苦�！蔽依淠卮鸬��！罢彀园〉模�愁啥？”“才下眉頭，又上心頭，是鄉(xiāng)愁！”我嘆道�！鞍�！”他轉(zhuǎn)身走了。
中午，人漸少了，飼養(yǎng)員喂完食。自言自語：“該回家吃飯了”“回家！”就在此時(shí)，我的靈魂在不停的吶喊，一開始像很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn)，然后近了：“你為什么不回家？母親在等候你歸家的跫音呢�！蔽夷X袋“嗡”的一聲響了，隨之一片空白。不久又恢復(fù)意識(shí)，此時(shí)我鼻子一酸，很想哭，但我不能哭，男兒要堅(jiān)強(qiáng)……為什么不哭？難道因?yàn)槿擞醒鄄�，你沒淚腺就不用哭？你要記得你的心在痛，你的母親——大海在呼喚。我的.心頓時(shí)似被撕成兩半，變成兩個(gè)黨派，互相進(jìn)行激烈的競爭，矛盾重重如堅(jiān)冰，怎樣去溶化？我不禁想起大海：藍(lán)天白云、碧波萬頃……正當(dāng)那塵封記憶即將敞開窗戶時(shí)，我驀地猛然撞向玻璃窗，堅(jiān)固的玻璃讓我一下暈過去。眼前是一片沉沉的黑，我不敢繼續(xù)回憶下去，那正如回憶沉痛的悲劇，當(dāng)我看到眼前重重的窗緊鎖，猶如堅(jiān)固的牢一般，我?guī)缀跤行┙^望，我不知自己會(huì)不會(huì)瘋掉，不知自己精神是否會(huì)崩潰！都是脊椎動(dòng)物，都有思想，憑什么人們就可以鎖住我們的生命！我不要人們的贊嘆與物質(zhì)享受，我要回家！
不知暈厥多久，我醒來了，正欲再次沖向玻璃時(shí)，卻撞到一條魚，他告訴我：我是被一個(gè)人倒進(jìn)長江的，飼養(yǎng)員一定是看我不動(dòng)了而放進(jìn)江里，頓時(shí)我激動(dòng)不已，來不及向他告別，便箭一般向大海沖去。我終于打開了“窗子”，掙脫束縛！歷盡艱辛，我游到了渤海，我簡直喘不過氣來……
這里的海水污染竟這樣嚴(yán)重！環(huán)顧四周，海星妹妹、章魚伯伯都不見了，一條茍延殘喘的魚說：“渤海發(fā)生了赤潮�！�
我不知自己是哭是笑，是哀叫還是歡唱，只是一息尚存時(shí)，感到“窗內(nèi)”還有一段美麗的回憶——那是“窗外”的大海。不管大海是否依舊蔚藍(lán)，總有無數(shù)自由的靈魂向往！
窗外初中作文6
寂靜的考場，除了筆尖摩擦紙張的沙沙聲，一切都異常的安靜。專注考題的我，被窗外嘩嘩的雨聲突然牽引了注意力。那雨聲，特別的震耳。因?yàn)檫^于專注試題，竟然忘記了窗外操場上正在軍訓(xùn)的學(xué)弟學(xué)妹們。
雨聲和學(xué)弟學(xué)妹們的歡呼聲驚擾了教室里的其他考生們，雙眉緊皺，不滿地嘟噥著。而我，與他們不同，卻喜歡這樣的雨境。
淅淅瀝瀝的雨聲，拉走了我的思緒。雨是自然時(shí)而溫柔時(shí)而暴虐的發(fā)泄，雨聲便是滋潤天地萬物最絕美的樂章。靜聽簾外雨，點(diǎn)滴到天明。在雨聲柔和的安撫下，即便是撕裂一切的閃電，威服眾生的雷霆都不會(huì)令人有絲毫恐懼。雨聲如柔荑輕撫般，溫暖著我的心靈。
曾不止一次的有朋友向我抱怨：一到雨天，什么都不想做，什么也做不了。悶熱的空氣足以讓人窒息，雷電的叫囂令人煩躁不安，雨敲磚瓦的聲響讓人無法屏氣凝神，雨成了訴苦朋友的克星。但我想說，不是這樣的：當(dāng)你在自家房檐下，透過窗戶看到外面無助的飛鳥、倉皇的行人、擁堵的道路時(shí)，再看看泰然處之的自己，不應(yīng)該感到由衷的幸福和滿足嗎？雨水叩打地面的聲音，便是節(jié)奏分明的音樂，那是大自然最美好的'饋贈(zèng)。朋友若有所思，無言以對(duì)，不得不承認(rèn)自己的分心是心有雜念、不能自制導(dǎo)致。
漸漸長大的我們，已經(jīng)開始學(xué)著父母那般談?wù)撎煜麓笫拢瑖H紛爭。為了滿足毫無節(jié)制的欲望，行萬里路成為我們奔走、游玩最好的借口，于是便成群結(jié)隊(duì)地自認(rèn)為灑脫地出門胡鬧。一個(gè)炎熱的午后，熱辣辣的陽光挑動(dòng)著我們不安分的神經(jīng)。所幸，一場大雨及時(shí)趕到，澆熄了我們燥動(dòng)的心火，于是我們便成了安分的少年。
雨天不一定非要出門，窩在家中也是浪漫的選擇。挑本中意的好書愜意地讀著，便是最好的享受。三個(gè)暢游書海的家人，因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼拇笥�，收起了所有雜念、欲望，專心致志、心無旁鶩地做著一件極簡單卻有意義的小事。我想，這就是隔窗品雨的極致境界。
從此，每逢下雨，萬事積極，情緒格外高亢。一想到自己正領(lǐng)悟著自然，心里便興奮異常。感受著窗外飄灑瀟然的風(fēng)雨，就連握筆的手，都多了幾分氣力。
窗外初中作文7
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”大詩人杜甫筆下的窗口飽含詩情畫意，可誰曾想，2020年的春天，我也透過窗口，看遍了窗外的風(fēng)景。
“單詞背完了？作文寫了嗎？……”
“好啦好啦！你怎么這么嘮叨！”我“砰”的關(guān)上了門。媽媽是一名老師，疫情到來，我們都被“困”在家里。我和她的接觸時(shí)間也從每天只能見幾面，變成了“二十四小時(shí)無間斷”。作為老師，媽媽在家對(duì)我的要求也很高。每天按時(shí)背單詞，默古詩，做題，寫化學(xué)式，體育鍛煉……我常常心里嘀咕：明明在家，為什么還要這么嚴(yán)格啊？
“唉！我可寫點(diǎn)啥呢？”我愁眉苦臉地坐在堆滿書籍的桌前，漫不經(jīng)心的擺弄著手里的中性筆，正為作文而發(fā)愁。
“啾啾啾……”忽然傳來幾聲清脆的鳥鳴。沒錯(cuò)！是春天！我不由自主地走到窗邊，打開窗戶。窗外，藍(lán)天白云，海天一色，遠(yuǎn)處的`海鷗仿佛跳動(dòng)的音符。微風(fēng)拂面，陽光溫暖，小區(qū)里綠草茵茵，小狗撒著歡的跑來跑去。我從未想過，在如此忙碌的學(xué)習(xí)生活中還能有這樣的存在。原來，“疫情”沒有隔絕東風(fēng)，窗外，依然有那絢爛迷人的春天。
窗外的美景沒有吸引媽媽，她正忙著“直播”。我悄悄來到媽媽的“直播間”，輕輕推開門。只見媽媽背對(duì)著我，面前擺著筆記本電腦，正在給學(xué)生們講課�！斑@句話應(yīng)該使用哪種時(shí)態(tài)，誰來回答這個(gè)問題？”很快屏幕上的窗口出現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生的畫面，“應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。”那個(gè)男孩兒回答得很干脆。哦，原來媽媽的“窗外”還有另一番風(fēng)景，那里有正在網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，專注的目光、端正的身姿也是最美的風(fēng)景。
為了這窗外的美景媽媽煞費(fèi)苦心。她為了能給學(xué)生順利上網(wǎng)課，又不打擾我，自己在離我學(xué)習(xí)很遠(yuǎn)的小屋子里備課、上課；為了網(wǎng)課不卡頓，還特地?fù)Q了路由器；她堅(jiān)持每天晚上批改完學(xué)生作業(yè)，堅(jiān)持每天早晨帶學(xué)生早讀……
天藍(lán)，風(fēng)輕，鳥鳴。我又坐回桌前，看看窗外，拿起筆，認(rèn)真地在稿紙上寫下溫暖的文字……
疫情已經(jīng)退去，春暖花開早已來到，在這里，我們留下故事，留下溫暖，留下愛！
窗外初中作文8
那是從酒店房間內(nèi)望出去的風(fēng)景，我依稀記得那是一幅讓人難忘的“風(fēng)景圖”。
上方，是渺遠(yuǎn)而澄澈的蒼穹。我看到了那些在城市中難以見到的繁星圖。星星一閃一閃，仿佛漾出一地的歡樂。而天的另一邊，只有稀稀疏疏的星點(diǎn)，像斷了線的北極星，閃的讓人心痛，好像下一秒將不再出現(xiàn)，只留下星光的眼淚。當(dāng)然，月亮也是多愁善感的，它總是帶著思念的色彩，“海上升明月，天涯共此時(shí)”，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”……月亮里隱藏著離人的眷戀，寄托了親人的向往。月亮或黯然神傷，只能孤獨(dú)的流瀉著寂寞。那孤寂的月暈就像是那神秘女子的面紗，輕柔而朦朧。
月紗覆蓋的是深邃的`海。一層層的水波打向岸邊濺起的浪花，發(fā)出美妙聲音。月光照到海面上映出無數(shù)魚兒害羞的臉龐，而在那熱鬧的海岸線旁，有一塊巨大的礁石，記憶中的那個(gè)少女，好像就站在礁石上，對(duì)著天空，對(duì)著大地，喊出了驕傲的宣言�！昂簟簟蓖蝗�，狂風(fēng)大作，海浪一層接一層的打了過來，回過神來，少女已經(jīng)不見了，礁石上只留下她淺淺的腳印。聽，那是�？薜穆曇�，是誰在海的對(duì)面哭泣，把悲傷傳了過來，傳到了我的心里……
與海浪交相輝映的是那熱鬧的夜市�？�，那是一對(duì)母子，母親把手中的熱番薯剝了皮之后，遞給她的孩子，孩子張開嘴咬了一大口后滿足的笑了，接著又把手中的棉花糖遞給那位母親，小嘴又動(dòng)了動(dòng)，我想，他此刻應(yīng)該在說：“媽媽，你也吃點(diǎn)吧！”啊，真是一對(duì)讓人羨慕的母子��！然而，賣東西的小販們也沒有閑著，其中一個(gè)又高又瘦的中年男子推著手中的車走到了一個(gè)比較熱鬧的地方，“魚丸兩元一串！牛肉丸三元一串……”他扯著嗓子叫著，不久便吸引來很多顧客，他嫻熟地抓起每一串食物，按照可人的口味涂上適合的醬料，一切看起來都是這么地和諧。
突然有句話傳進(jìn)了我的耳朵，“很晚啦，快睡覺吧！明天還有很多景點(diǎn)要參觀呢！”那是媽媽的呼喚。我戀戀不舍地又看了幾眼，才慢慢的拉上窗簾上床睡覺。
那天晚上我做了一個(gè)美夢……
窗外初中作文9
將心伸向過去與未來，雙腳佇立于現(xiàn)在，我穿梭在時(shí)空的軌跡，從容的整理自己的靈魂。以時(shí)間和空間為半徑，乘上圓周率“π”，在心烙印下一個(gè)圓滿的記憶。
空氣中流淌著失意，如此安靜的咆哮，摧毀著我將破碎的心。猶憶當(dāng)時(shí)，因?yàn)橐馔膺t到而錯(cuò)過的比賽，錯(cuò)過的勝利，一股悵然驀然朝我襲來，吞咽我的斗志。無法壓抑的自己，驟然而泣，即使置身于度假圣地，也無絲毫的輕松愉悅。浴在潮濕的悶氣，我打開了旅店的一扇窗。
一派日光淘氣的滑入了室內(nèi)，一幅壯闊的海景迎了我滿懷。咸咸的味道刺激我的嗅覺，只見波浪一波逐著一波的嬉耍，沉浸在蔚藍(lán)的世界。海浪“啪啪”響，因暗礁而激起燦爛的水花，一望無際，恍若置身世界的洪流，隨著世界追尋茫茫中最真實(shí)的自己。我將自己交給大海，大海將自己交給廣闊，那無限蔓延的廣闊。
透過一小扇窗，我窺見了豪放不羈的大海的一小部份面貌，我猛然一驚，何不換一扇更大的窗去享受大海的全貌？也不禁深思，這扇小窗戶，不就猶如我現(xiàn)在那狹隘的心，被局限在一沉的錯(cuò)過、失敗嗎？我豁然開朗，走向身旁大大的落地窗，陶醉在一幅更廣闊的海畫，沉浸在自己廣大的心胸。
望著窗外那將溢出的畫，淚水再次潸然而下，心中的弦奏出悅耳的共鳴。大海是廣闊無邊的，也因此能振撼所有人的靈魂，它納百川以塑造自己的`壯美，迎暗礁以揮灑自己的璀璨，閃耀著不朽的生命光芒。而百川，就如同生命中所有不如意；暗礁，就彷佛人生中重大失敗，它們皆造就了我們生命的煇煌。曾聽：“沒有暗礁，哪能激得起美麗的水花？”我相信，這次的失敗經(jīng)驗(yàn)將化為我生命中的養(yǎng)份，為將來的美好鋪出一條長遠(yuǎn)的路！
窗內(nèi)的我，窗外的景，早已天人合一，透過窗戶，我望見人生的價(jià)值，找到努力改進(jìn)自己的意義。我愿成為大海，使自己心胸廣闊，接納失敗，將失敗化為成功的基礎(chǔ)。窗外，我讀海，讀廣闊，讀我的人生價(jià)值。
“π”的秘密赫然呈現(xiàn)在我眼前，“π”與這次經(jīng)驗(yàn)的體悟可畫上等號(hào)，創(chuàng)造出一個(gè)記憶，一個(gè)圓滿的人生。窗外的大海，你可愿意與我走過人生未來。
窗外初中作文10
他像一尊雕像般靜靜地注視周圍的一切，內(nèi)心漸漸變得安寧。
風(fēng)從他的旁側(cè)呼嘯而過，有些刺痛，又有些飄逸之感。他是個(gè)容易滿足的人，這樣的懲罰對(duì)他而言倒是一種難得的體驗(yàn)。
在寂靜的籠罩中，世界忽然就變得可愛起來。他能夠清晰地聽見秋葉簌簌落地的聲音，還能分辨不同的鳥兒傳來的或遠(yuǎn)或近的問候。走道上每隔三五分鐘都會(huì)過去幾個(gè)人，他們或詫異他傻傻的站立姿勢，或拋給他一個(gè)同情或者鄙夷的笑容，或完全忽視他的存在，徑直地走過去。
他假裝對(duì)這一切無動(dòng)于衷，平靜的臉上沒有半點(diǎn)表情，感覺著自己正在扮演一棵樹：樹總是百年不變地保持著站立的姿勢，仿佛沒有任何感情，但細(xì)心的朋友就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一棵飽經(jīng)滄桑的樹，都在無時(shí)不刻地用那微顫的枝條，沙沙的樹葉，以及日益粗糙的軀體向人們展示著它的成長與蛻變。
他注視著前方，那是一棵樹，一棵神秘而又樸實(shí)的樹，一棵于幽靜中散發(fā)著無窮魅力的樹。
他想著，在詩人的`生活里一定少不了注視與思索。在深沉的注視里，思索是一種自然而然的情感流露。然而注視卻并不會(huì)在任意的一個(gè)場合里發(fā)生，就說這愈加匆忙的世界，人們或興高采烈地從事著五花八門的狂歡活動(dòng)，或面若死灰地進(jìn)行著忙忙碌碌的生活奔波，曾幾何時(shí)，歲月便逐漸地成為人們止不住的腳步。但是“注視”卻一定要在幽靜的環(huán)境和安寧的心境中才會(huì)來得真切。
注視成就了詩人，而詩人成就了生活。
在物質(zhì)文明極端匱乏的時(shí)代，科技為人們帶來了生存的保障；而在精神文明極度稀缺的社會(huì)土壤里，為人們帶來幸福生活的卻只有詩人。
但在現(xiàn)代的人群中，太多的人過著沒有詩篇的生活。
所謂詩人，并不一定指那些在幾句低吟淺唱后收獲稿酬的人。詩人的使命，在于發(fā)現(xiàn)生活角落里隱藏的美與和諧。在快樂的社會(huì)里，每個(gè)人都可以成為詩人。
他靜靜注視著匆忙路過的人們，真心地希望他們能夠停一下腳步，看看遠(yuǎn)處那蒼茫的天空里富于變化之美的色彩。他真心地希望他們梳理一下溢于言表的浮躁，觸摸那在蕭瑟秋風(fēng)里蘊(yùn)含著的無限寧靜。
他靜靜地注視著，等待心靈與自然的再次交匯…
窗外初中作文11
很深很靜的夜面，我站在關(guān)了燈的房間，傾聽雨聲滴滴嗒嗒地拍擊著窗外。屋子外點(diǎn)是一片黝黑暗，房子里面也是一片光明，一片無際的烏暗輕擁著爾。不需燈火設(shè)想得沒玻璃窗外雨絲飄飛迷受凄清的漂亮一如我對(duì)這世界最始的向往。
黑暗溫順得像深厚的海。我的感覺飄輕浮落，似乎齊世界所有的雨都落在我的窗外，惡像這房子就是世界上最后的一只劃子。傳說世界上最初也只是一片海，只有獨(dú)一的一只諾亞方船；而我所瞅睹的最初，是一片被淋濕的迷蒙海洋。斜織的雨絲淋濕了我剛睜開的眼臉，我就立即赤腳跑到戴看舒飄勞的.《雨港》里去�？锤哌h(yuǎn)的地空變成仿佛伸手可及的暗藍(lán)色小徑；環(huán)繞糾纏在老墻上的青藤透著被洗清潔的蒼涼，葉間固定著清潤的雨滴；在青藤嬌嫩的新芽上，我聞聲性命最初的震顫；每片嫩綠的葉子上每條細(xì)細(xì)的綠綠的脈絡(luò)，都是不共于別的美麗。
從此認(rèn)為生命的美佳在于不同凡響。于是我喜歡臥在父疏的膝蓋上，聽他說弛揚(yáng)個(gè)性、結(jié)抬從我；喜歡一集體獨(dú)對(duì)子夜星天，讓飄飄灑撒的夜色駐入我漆黑的瞳仁；喜歡走不一樣的路，穿不一樣的衣服，購不一樣的花，聽不一樣的聲音……喜歡到只想單獨(dú)領(lǐng)蒙這些味道而不樂意取我分享。由于我是我，跟所有的他人都不一樣的我。無拘無束的剛愎自用，是我共性的組折。
雨聲嘀嗒嘀嗒……每一滴雨降在地上也漲在我口上。每一滴雨我都能數(shù)得清明白楚。我感到有一種不可遏止的激動(dòng)，要去很遙很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方覓找本人，但我是邁不啟足步的、不能擺脫、不能廢棄，不能分開這座錢鐘書的《圍鄉(xiāng)》：父母的冀望，老師的告誡，敵人的暖情……皆是這塵世上所有愛我的己拉住了我。
有個(gè)愛好生涯得像甜言尼的家伙啼我鴻鵠之志杞人憂天。他說假設(shè)我不一個(gè)美妙的野，假設(shè)我穿不伏名牌古裝，假設(shè)我必需替下一頓的下落擔(dān)憂，就不會(huì)想得這么不著邊際。
興許他是對(duì)的，我不能反駁；也許他是錯(cuò)的，我也不想反駁。望功一篇《冰清化蝶而往》的文章，是說一位鳴炭清的聰慧父子她的俏麗不屬于這個(gè)鋼筋水泥叢林的時(shí)期，不屬于她的父母，她的男敵。于是在一個(gè)陽光亮媚的下戰(zhàn)書，她悄悄的演變成一只蝴蝶翩然而去。
我呢？
窗外初中作文12
夏日的午后，天色忽然變暗，一團(tuán)團(tuán)黑呼呼的烏云重重地壓了下來，空氣中似乎也彌漫著一種令人窒息的氣息。大有“黑云壓城城欲摧”之勢�？耧L(fēng)接踵而至。風(fēng)中的樹，或昂然挺立，用一種勇敢者的姿態(tài)向狂風(fēng)發(fā)起挑戰(zhàn)；或耷拉著腦袋，似乎已放棄斗志，向狂風(fēng)妥協(xié)。
遠(yuǎn)處的天際劃過一道閃電，伴隨著“隆隆”的雷聲，碩大的雨點(diǎn)從空中砸了下來。不多時(shí)，房檐下出現(xiàn)千萬條瀑布，地上射出無數(shù)支不箭。
我站在窗前，看著外面的樹，心里五味雜成。高三，也應(yīng)該是這樣吧，讓人緊張卻又是那樣的真實(shí)�；蛟S接下來的`這一年，已不會(huì)再有這樣清閑的時(shí)刻了�；叵脒^去的20xx年，我們懷惴著一份期待，端坐在高二的教室里，憧憬著高三。我們用努力和汗水，一點(diǎn)一點(diǎn)充實(shí)著心中的夢。那時(shí)候似乎還天真地認(rèn)為，高中的生活就像是一部精彩的電影，永不寂寞�？僧�(dāng)真正踏入高三的門檻，我才終于明白，在通往成功的道路中，只有耐得住寂寞的人，才是最終的勝利者。高三，是一場無聲卻又激烈的戰(zhàn)爭。面對(duì)高三，需要忍耐。
窗外的雨越下越大，狂風(fēng)發(fā)出“嗚嗚”的吼聲。風(fēng)中的樹左右搖擺。有些細(xì)弱的枝干，已在狂風(fēng)的怒吼聲中折斷了；而那些精壯的枝干，卻傲然挺立著，勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮。高三苦，高三累，高三是一場煉獄的經(jīng)歷，高三就是一場無聲的暴風(fēng)雨吧，它檢驗(yàn)出了懦弱者與勇敢者。有些人，在面對(duì)高三的煉獄時(shí)，即卻了；而另一些人，卻用雙倍的努力，勇敢地面對(duì)高三。面對(duì)高三，需要勇氣。
雨停了，太陽的光芒灑了下來，天邊出現(xiàn)了一道靚麗的彩虹。襯得天空更加湛藍(lán)，空氣也干凈了許多。經(jīng)受住暴負(fù)雨的洗禮！窗外的那些樹，葉子上掛著晶瑩的水珠，在陽光下閃爍著耀眼的光芒。經(jīng)歷了一場暴風(fēng)雨后，它們似乎更挺拔了。踏入高三，肩上的擔(dān)子無比沉重，但心中的那個(gè)信念一直支撐著我不斷前進(jìn)�？v然跌倒，也要咬著牙站起來。高三，我可以接受失敗但我決不接受放棄！面對(duì)高三，需要堅(jiān)持！
千帆競發(fā)，我們在此展露鋒芒；十年磨礪，我們即將擁抱夢想。我堅(jiān)信只要努力就能將心中的彩虹高掛天空，在明年的六月里綻放最美的炫彩。高三，艱苦的一年；高三，拼搏的一年；高三，充滿無限可能的一年，走進(jìn)高三，走進(jìn)希望！
窗外的那些挺拔的樹似乎在向我點(diǎn)頭示意。
窗外初中作文13
傍晚，飽飲了玫瑰酒的太陽在地平線上徘徊，我偷得浮生半日閑坐在窗邊靜思。
今天晚霞很美，最上方是朱紅，鮮艷卻不張揚(yáng)；接下來是橙紅與它銜接，唯美動(dòng)人；漸漸地成了淺淺的紅色，拘束中還透著些許無奈……馬路上依舊人來人往，行人兩步并一步，無一不神色匆匆，我禁不住哀嘆了一聲：“哎！生活，生活，它有什么意思？學(xué)校，家，補(bǔ)習(xí)班三點(diǎn)一線，不斷下滑的成績，一切都好狼狽且不堪。大人們總說：長大就好了，辛苦也不過這幾年�！蔽移沉似炒巴鉃樯畋疾ǖ拇笕藗�，心里莫名的酸楚。
天漸漸黑了，天色與大地融為一體，街邊的路燈也逐一亮了起來，一個(gè)年輕女孩出現(xiàn)在我的眼前，她一身正裝，白襯衫搭半身裙，一手拿著一個(gè)真空包裝的面包，一手抱著一臺(tái)筆記本電腦，站在了路燈下�；椟S的燈光照在了她身上，將她影子漸漸拉長，她嫻熟地打開電腦，低著頭，一手托著電腦，另一支手則在鍵盤上敲擊著什么。接連不斷的汽車鳴笛聲，一波又一波的公交車，行人，她依舊忙碌著，忘乎所有的忙碌著，一個(gè)小時(shí)過去了，我坐在窗戶邊看書看她，她留給我的永遠(yuǎn)是投入專注的背影。
忽的，她蹲下身，撕開面包包裝滿足的啃了一口，這時(shí)，她接了個(gè)電話，清脆的嗓音令我忍不住側(cè)耳聆聽，“我不喜歡安安穩(wěn)穩(wěn)的，我喜歡這忙碌緊張的工作和生活，因?yàn)檫@才是生活本質(zhì)，充滿了煙火氣，媽，你不要再勸我啦！掛啦掛啦，我回家還有個(gè)方案要寫�！彪S之，她收起電腦，轉(zhuǎn)身，和馬路上行人一樣，一路小跑地離開了。
轉(zhuǎn)身的瞬間，我看清了那個(gè)女孩的臉，未施粉黛，清純亦純真，還有那個(gè)抱著電腦自發(fā)內(nèi)心的笑容，讓我明白了生活的真諦：忙碌方為常態(tài)，詩和遠(yuǎn)方不是物質(zhì)上的，是自己的熱愛，對(duì)生活的'熱愛。街道上每輛急馳的車，每個(gè)步伐匆匆的人，他們都有自己的詩和遠(yuǎn)方，每一次的奔赴不是生活所迫，而是生活所向。
他們用自己熱愛的方式努力地在這大千世界成長著，亦是千滋百味中最好的一種。
電線桿上幾只調(diào)皮的麻雀猛地?fù)淅闫饋恚葎?dòng)著翅膀，飛向了遠(yuǎn)方。我的視線從窗外挪回了書桌上，掏出那些枯燥的詞組，七繞八繞的數(shù)學(xué)題，開始了我的奔赴，在這繁忙的城市中，慢下腳步，看一看，原來通過我的努力也會(huì)通向遠(yuǎn)方，南開大學(xué)是我的詩與遠(yuǎn)方！
我收回我投向窗外的目光，內(nèi)心一片寧靜。
窗外初中作文14
房間書桌前有一扇普通的窗戶，窗戶里描繪著不同的故事。
這一扇窗，恰好可以欣賞到天空，洞察到樹梢，還有另一幢米黃色的墻壁與暗紅的瓦頂。
一到春天，這里便熱鬧了起來。對(duì)面兩顆松樹抖一抖冬天的寒氣，重新直起腰，伸出長長的翠綠的手臂。一群小鳥平安度過了嚴(yán)寒，重新看見了花紅柳綠的溫暖世界，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，嘰嘰喳喳地扇動(dòng)著翅膀，一眨眼飛到松樹上幾只，一會(huì)兒又有幾只停在了我的窗臺(tái)上。非但如此，清晨陽光剛剛鉆入窗簾，不知哪來的布谷鳥也放聲地高歌，一連幾天，與鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)，索性讓人們一早起來迎春了。只有對(duì)面的小松樹仍是一言不發(fā)，似乎可以在此度過十個(gè)、一百個(gè)這樣生機(jī)喧鬧的春日。
天很快變得炎熱，鳥兒終于收斂了不少，鳴蟲可忍不住了。它們?nèi)宄扇�，嗞呀嗞呀地哼唱起來，一刻也不停歇。夏日的夜晚，墨藍(lán)的天空讓人安心，我坐在桌前，聽著這些小家伙自信的歌喉，不時(shí)搭上一陣涼風(fēng)，高大的松枝也放松下來，搖晃著枝干，奏起沙啦啦的旋律。此時(shí)，一輪銀白色的明月也在傾聽，灑下幾束銀光表示它的贊揚(yáng)。不時(shí)傳來幾聲狗吠，告訴人們夏夜的歡樂與奇妙。
隨著秋天的來臨，這扇窗漸漸安靜下來。米黃的樓房仍如以往一樣沉默不語，松樹間的鳥鳴也少了大半。頭頂?shù)奶炜胀柿松�，一半是厚厚的白云，一半是淺淺的水藍(lán)。有時(shí)突發(fā)奇想，要能將天空卷一段當(dāng)雪糕來吃，必定是清涼中夾著甜意，偶爾抬頭一望，還能看到幾只灰樸樸的大鳥緩緩扇動(dòng)翅膀飛向云端，在靜止的天空，松樹，樓房下，像是一幅畫卷中有幸活過來的.奇跡。
直到銀裝素裹時(shí)，是真正的悄無聲息了。兩顆松樹如同戴上了潔白的毛絨帽與毛絨圍巾，壓得它們駝了背。米黃的小樓也被蓋上了一層薄被，只有頭頂幾塊暗紅色的瓦片格外出眾。天空不再有精神，灰蒙蒙地?zé)o話可講。就在我擔(dān)心這兩顆執(zhí)拗的松樹能不能撐過大雪時(shí)，它們又卸下了嚴(yán)寒的包袱，伸出手臂，像等待的孩子，靜候春歸。
不久，春天吵吵鬧鬧地回來了。就是這樣的兩棵高松，一幢樓，一片天，我看了七年。
窗外初中作文15
敞開心扉，輕撫那塵埃，透過那扇狹窄的窗，窗外是一片蔚藍(lán)，一片屬于我們的天空。
學(xué)習(xí)上的壓力如同座座大山，壓得我們氣喘吁吁。多少次我們痛苦呻吟要放棄，夢想的道路上，漸漸迷失了原來的方向。堵堵心墻將我們重重包圍。一面囚窗禁錮著那顆想飛的心靈。我們在掙扎，我們在彷徨……當(dāng)我們在猙獰這內(nèi)心時(shí)，老師一句安撫的話語仿佛喚醒了那顆漂沉已久的心，我還有夢，我還有青春的力量去搏擊世界。燃燒的熱情融化了內(nèi)心孤獨(dú)的堅(jiān)冰。慢慢的，我愿意悄悄走向那扇心靈之窗。我也憧憬這窗外的萬千風(fēng)光。
人生不斷地更新著，像多變的天氣，陰晴不定。陽光明媚時(shí)，蕩漾在秋千上，小伙伴的歡聲笑語都幻化成一首首悅耳的歌曲回蕩于上空。狂風(fēng)暴雨的突如其來也使我心神不定，恐懼著漫天的烏云籠罩著我弱小的身軀。是你，用那友誼之傘為我撐起了傘下的溫暖。并肩同行，再大的風(fēng)雨，有朋友與我共同分擔(dān)。我不再為烏云而哭泣，只因友誼一直為我遮風(fēng)擋雨。我回到家，要打開窗戶，吸吮那雨后的芬芳，但發(fā)現(xiàn)塵埃滿布。我興奮地用抹布一遍又一遍的拭擦，生銹的窗竟也發(fā)出了微弱的銀光。于是，我一天又一天地擦拭著……
青春的豆蔻年華，想放肆地在雨中奔跑卻因害怕跌倒兒停下了步伐。想又不敢，內(nèi)心的慌亂織成一團(tuán)亂麻。膽怯像一條繩始終束縛著我。父母的悉心觀察，于是一股力量如浩瀚潮水般涌上我的心頭。耳畔一句句“去闖闖吧！失敗了沒關(guān)系，家永遠(yuǎn)是你溫暖的.港灣”讓我不經(jīng)意間涕泗橫流，那份期望我不能辜負(fù)，那份艱難而沉重的一步終于跨出了。陽光在窗外耀耀生輝。我輕輕想推開窗，剎那間，窗開了，曾經(jīng)銹跡斑斑的窗竟然開了�；蛟S那一刻，我自己也不敢相信。隨之打開的，仿佛是心中的那扇窗，從未有過的自由與淌洋充盈心頭。窗外有藍(lán)天，有無限的遐想于夢飛翔的翅膀。
窗外有藍(lán)天，有老師循循善誘的藍(lán)色，有朋友陪伴安慰的藍(lán)色，還有父母默默鼓勵(lì)的藍(lán)色。他們就是我窗外的那片無盡遼闊的藍(lán)天。藍(lán)的那么奪目，那么絢爛，那么溫暖……
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