午睡作文600字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的午睡作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
午睡作文600字 篇1
自從“五一”節(jié)放假以后,學(xué)校里就有了午睡課。不瞞你說(shuō),我最討厭的就是午睡了。午睡的時(shí)候,不能寫(xiě)作業(yè),不能看書(shū),不能玩,只能靜靜地趴在桌子上,動(dòng)也不能動(dòng)一下,真是無(wú)聊的不能再無(wú)聊了。
這不,可惡的午睡鈴聲就來(lái)“騷擾”我了,正在津津有味看書(shū)的我,只好無(wú)奈地合上書(shū),收拾好桌上的東西,靜靜地趴下,準(zhǔn)備午睡。
真想看書(shū)!可是老師下了一道命令:不睡覺(jué)就抄課文!我可不敢違抗老師的命令,更不想抄課文。
我閉著眼睛趴在桌上,不知為什么,腦細(xì)胞極度活躍,瞌睡蟲(chóng)根本沒(méi)有和我打過(guò)招呼,就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。讓我這樣無(wú)聊地趴著,不是浪費(fèi)生命嗎?不就是抄課文嗎?又不用我去死。我猶豫了一會(huì)兒,咬了咬牙,趁老師睡到教室后面的躺椅上的時(shí)候,神不知鬼不覺(jué)地從抽屜里拿出《青苗》報(bào),放在抽屜口,津津有味地看起來(lái)?晌业亩溥是高度警覺(jué)著。
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)看完了一頁(yè),只要把報(bào)紙翻過(guò)去一頁(yè),就可以繼續(xù)看了。這要是在往常,就是一件輕而易舉的事。可是教室里太安靜了,翻一頁(yè)報(bào)紙得發(fā)出多大的聲音呀!那么安靜的教室里,別說(shuō)翻報(bào)紙的聲音,就是針掉在地上也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。我只好小心翼翼地把報(bào)紙拉出來(lái),悄無(wú)聲息地放到地上,然后輕輕地拎起報(bào)紙的一角,用顫抖的手小心翼翼地把報(bào)紙翻過(guò)來(lái)。報(bào)紙完整地鋪在地上,現(xiàn)在只要把它折起來(lái),就大功告成了。我用兩個(gè)手指小心地抓住報(bào)紙的中縫,慢慢地提起來(lái),報(bào)紙就這樣被折起來(lái)了。
忽然,老師的躺椅發(fā)出了很大的聲音,老師醒了!我趕緊把折好的報(bào)紙往地上一扔,裝作若無(wú)其事地趴在桌上,心卻“怦怦怦”地跳個(gè)不停?墒牵^(guò)了好久,也不見(jiàn)老師走過(guò)來(lái)。我悄悄回頭一看,原來(lái)老師只是翻了個(gè)身,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!我趕緊把報(bào)紙撿回來(lái),繼續(xù)放在抽屜口看起來(lái)……
唉,這樣的日子要到暑假才能結(jié)束,我可不想再過(guò)這樣的日子了!午睡君,快走吧!
午睡作文600字 篇2
我和弟弟在午睡時(shí)經(jīng)常發(fā)生一些非常有趣和好玩的事,回憶起來(lái),真的很想念那時(shí)和弟弟的一件件逗人發(fā)笑的事。
今天,我和弟弟又鬧了起來(lái)。一上床,弟弟為了獲得“自由”的時(shí)間,他先瞇著眼睛裝睡一會(huì)兒,讓舅媽以為他睡著了,然后走出去,不管他了。果然,舅媽見(jiàn)弟弟“睡著”了,就走出了房間,還關(guān)上了門(mén)。舅媽一走,弟弟就迫不及待的打開(kāi)了電視,有滋有味的看起了卡通片,我也跟著看了起來(lái)。一會(huì)兒,舅媽來(lái)“復(fù)查”了。可惜我和弟弟早已以聽(tīng)到了門(mén)外的腳步聲,關(guān)了電視,“安靜地”躺在了床上!霸趺椿厥拢棵髅髀(tīng)到電視聲,怎么又沒(méi)有呢?”這時(shí)弟弟假裝睡意朦朧地說(shuō):“媽媽,干嗎把我吵醒,做為賠償,我要喝果珍!”“好,好,看你那么乖,就給你喝一杯!薄叭f(wàn)歲!萬(wàn)歲!”弟弟叫到。過(guò)了一會(huì)兒,舅媽端著一杯熱呼呼的果珍,遞給了弟弟。看得我是口水直流啊,到底還是老弟“精”呀!
這下可讓弟弟舒服死了。一手拿果珍,一手拿著一本漫畫(huà)書(shū),躺在床上享受著(因?yàn)榕略俦话l(fā)現(xiàn),所以改看漫畫(huà)書(shū)了)。忽然,弟弟問(wèn)我:“哥,想喝嗎?”說(shuō)著晃了晃手中的果珍。“想喝。”“我就是不讓你喝,看你怎么辦。”“我怎么辦?”我想了想,說(shuō):“我就只不過(guò)想告訴舅媽她兒子的演技很好,又是怎么騙她的!薄皠e,別,大不了我把整杯果珍都讓給你!钡艿芗钡谜f(shuō)道。“這我們到還可以商量商量”說(shuō)著,我把果珍接了過(guò)來(lái)?催@弟弟那悲痛的目光我還真有是覺(jué)得點(diǎn)好笑!
不過(guò),關(guān)于我和弟弟的午睡故事,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這件事,要是把它們都收集齊來(lái)都能編成一本書(shū)了。以后的事就等以后再說(shuō)吧。
午睡作文600字 篇3
從一年級(jí)到現(xiàn)在,因?yàn)橹形绮换丶,我一直都?“小飯桌” 吃飯。那里的阿姨每天中午都讓我們睡覺(jué),開(kāi)始還以為很好,過(guò)了一段時(shí)間我們誰(shuí)也不想睡了。
阿姨說(shuō):“你們可以不睡!蔽覀冮_(kāi)始?xì)g呼,阿姨接著加了一句:“但就不能來(lái)‘小飯桌’吃飯了,想來(lái)吃飯必須睡覺(jué)!蔽覀儧](méi)了法兒,只能忍著氣睡覺(jué)。
記得有一天,阿姨忘了帶鑰匙,同學(xué)們興奮得一蹦三尺高,我們個(gè)個(gè)像剛出籠的小鳥(niǎo):“自由了!我們自由了!”像打了勝仗的將軍似的高呼。我們恨不得讓阿姨天天不帶鑰匙,或把鑰匙扔了,這樣我們就可以天天不午睡了。
“小飯桌”現(xiàn)在換了地方,睡覺(jué)的地方離“小飯桌”更近了。我們急了,于是大家悄悄開(kāi)了一個(gè)會(huì),有人說(shuō):“誰(shuí)有好辦法,中午可以不睡覺(jué)!币魂嚦聊,只見(jiàn)一只只小手舉了起來(lái),有的說(shuō):“我們干脆把床燒了吧!”有的說(shuō):“我們可以往床上放玻璃渣,阿姨怕扎我們就不讓我們睡了!薄岸煳覀儾粠П蛔,阿姨怕凍著我們就不讓我們睡了!边有的說(shuō)……
同學(xué)們的想法很多都通過(guò)了,有人問(wèn):“雖然通過(guò)了,可讓誰(shuí)去做呢?”這樣一問(wèn),又是一陣沉默,過(guò)了一會(huì)兒,還是沉默,又過(guò)了一會(huì)兒,仍是沉默……猛然間,一個(gè)同學(xué)站了起來(lái),所有人的目光像攝像頭似的轉(zhuǎn)到他身上,我們以為他有勇氣去,只見(jiàn)他清了清嗓子說(shuō):“我們居然誰(shuí)也不敢去做,也不能一直沉默下去吧,散會(huì)吧!”唉——大家聽(tīng)了一想,也有道理,于是我們散開(kāi)了。
記得有一天,阿姨讓我睡到了一群小朋友中,當(dāng)我睡醒時(shí),模糊地看見(jiàn)旁邊有一只大蟲(chóng)子在動(dòng)來(lái)動(dòng)去,把我嚇壞了。我揉揉眼睛仔細(xì)一看,噢!原來(lái)是一個(gè)小妹妹在床頭蹭癢癢呢,虛驚一場(chǎng)。
我們午睡時(shí),阿姨一來(lái)見(jiàn)我們閉著眼,打著鼾聲,以為我們睡著了。其實(shí),她一走,我們就炸開(kāi)了鍋,我們是一群不想午睡的孩子。
午睡作文600字 篇4
每次剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,生活老師就規(guī)定:開(kāi)學(xué)的第一天可以自由組合同學(xué)在一起睡午覺(jué)。第二天就不能再更改了。廖麗舒、楊心睿都想和我睡在一起,我便打算我們?nèi)齻(gè)人一起睡。因?yàn)槲覀兇虻劁佀,于是由廖麗舒?lái)提供墊子,楊心睿贊助床單,我支援一條大被子。雖然三個(gè)人睡有點(diǎn)擁擠,但很暖和,很舒服。
本來(lái),我很想睡中間。可是,好動(dòng)的廖麗舒總是像烙餅一樣翻來(lái)覆去攪得我不得安寧,只能把自己心儀很久的位置讓給她。想和楊心睿把她擠在中間,這樣她就得乖乖地躺在床上,一動(dòng)不動(dòng)?伤圆焕蠈(shí),還經(jīng)常定期給我們演“幽默劇場(chǎng)”,讓我們笑痛肚子?梢坏┍焕蠋煱l(fā)現(xiàn),就是一頓臭罵。
有一次,廖麗舒的“幽默劇場(chǎng)”又要開(kāi)始了:“大家好!歡迎來(lái)到我的‘幽默劇場(chǎng)’……”我剛準(zhǔn)備好要做一場(chǎng)美夢(mèng),就被她打斷了,不耐煩地說(shuō):“別說(shuō)了,要講就講給別人聽(tīng),別對(duì)我說(shuō)!”
廖麗舒便乖乖地轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)何君陽(yáng)繪聲繪色地講了起來(lái)。她的聲音太大了,我狠狠地掐了她一下,提醒她。她好像立刻明白了,趕緊閉嘴。
何君陽(yáng)剛聽(tīng)完廖麗舒的“節(jié)目”,正笑得肚子痛,便想給我講那個(gè)故事,我不想掃她的興,只好耐心聽(tīng)。
何君陽(yáng)剛講了故事的開(kāi)頭,老師就來(lái)了,但何君陽(yáng)沒(méi)發(fā)覺(jué),仍在滔滔不絕地給我講故事,我輕輕地捅了她一下,她也沒(méi)察覺(jué)。直到老師干咳了一聲,睡房里才死一般的安靜。
當(dāng)然,何君陽(yáng)被老師訓(xùn)了一頓。這下輪到她不高興了,她責(zé)備我:“你可把我害死了!”為了“贖罪”,我故意說(shuō):“啊!對(duì)不起。我的到魔鬼那兒走一趟,因?yàn)槲曳噶俗,魔鬼要‘嘰哩咕嚕,捅死我’,‘嘰哩咕嚕,扁死我’,親愛(ài)的朋友,Bye-bye!闭f(shuō)完,我便閉上眼睛裝死。
突然,我又睜開(kāi)眼睛,把何君陽(yáng)嚇了一跳!芭笥眩矣直会尫帕,魔鬼要我以后乖一點(diǎn)!
何君陽(yáng)愣了愣,隨即反應(yīng)了過(guò)來(lái),躲在被窩里使勁笑,原諒了我。
一場(chǎng)快要發(fā)起的矛盾就這樣給化解了。
午睡作文600字 篇5
上課時(shí),老師頒布發(fā)表“五一”過(guò)后,學(xué)校的時(shí)間要重新安插一下,上午四節(jié)課,下午兩節(jié)課,中午還有兩個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。一些同學(xué)聽(tīng)了,別提多高興了,心想:“上課終于不會(huì)睡懶覺(jué)了!”
時(shí)間慢慢到了中午,中午鈴也響了。還以為老師親自監(jiān)督同學(xué)們睡覺(jué),竟讓我們這些班干部來(lái)監(jiān)督同學(xué)們睡覺(jué)。剛好今天我值日,沒(méi)措施,老師便讓我在長(zhǎng)桌上睡,布置好同學(xué)們之后,就回辦公室去了。
老師剛走,同學(xué)們又開(kāi)始吵吵鬧鬧起來(lái):有的說(shuō)去上廁所,有的說(shuō)穿衣服,還有的在聊閑話?蛇@些人被我一聲“不要吵,睡覺(jué)!”給制住了,我又說(shuō):“你們快睡,睡著了我就開(kāi)始睡!”可不免有人會(huì)誤解我的想法,而我并不管他們,我只要做好本身的職責(zé),起到帶頭作用就行了。我只是對(duì)他們說(shuō):“只要你能睡覺(jué),不打擾別人就行!
過(guò)了不大一會(huì)兒,估計(jì)同學(xué)們都睡著了吧,我也就趴下睡了。忽然聽(tīng)到“沙沙”的聲音,便把我弄醒了,我抬起頭一看,本來(lái)是馮康同學(xué)和另一位同學(xué)在說(shuō)話,我對(duì)他說(shuō):“你干嘛呢?快睡覺(jué)!”“可是,我睡不著!薄八恢驳盟,這是老師吩咐的!闭f(shuō)完,他便只好趴下睡了。又過(guò)了一會(huì)兒,我仿佛又聽(tīng)到有人在竊竊私語(yǔ),哦!本來(lái)又是他呀!
“你怎么又在說(shuō)話?你這樣既影響別人睡覺(jué),又耽誤了你本身的睡眠時(shí)間,你難道就不知道其他同學(xué)都在睡覺(jué)嗎?”以理服人,教室里終于平靜了。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,只聽(tīng)見(jiàn)有人叫了一聲“哎呀”,我才知道是下課了。老師剛走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“下課了,大家都出去活動(dòng)活動(dòng),清醒清醒吧!”呀!睡覺(jué)后真是精神百倍啊!
午睡作文600字 篇6
今天吃過(guò)午飯,又是一段閑暇的時(shí)間,我若無(wú)其事地整理畫(huà)畫(huà)工具,同時(shí)眼睛緊緊地盯著媽媽的一舉一動(dòng)。
今天又要污水了吧。我干擾她的思維——“媽媽,我的衣服沾到了桌上的油,應(yīng)該要洗了!薄皠偝酝觑埻牒孟褚矝](méi)洗。”“我看見(jiàn)你微信上有一條好玩的消息不見(jiàn)了!薄?guī)缀跤帽榱怂械挠?jì)策?墒牵芸煳倚睦锏摹靶∷惚P(pán)”就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。姜還是老的辣,她一邊搓著衣服,一邊說(shuō)道:“別想逃睡!再過(guò)五分鐘,你要是再不趟到床上去,后果你自己看著辦!卑Γ缓尬疫@兒沒(méi)有“諸葛亮”,敵不過(guò)“曹操”,我只好乖乖順從。
但是,躲在被窩里閉著眼睛的我仍然不甘心,周六下午的美好時(shí)光就這么被午睡填滿。不行!我突然想到客廳里有平板電腦,如果媽媽打“突擊戰(zhàn)”,以我平時(shí)積累的對(duì)抗經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)能逃過(guò)。嘿!一時(shí)間,我正為自己的智慧而揚(yáng)揚(yáng)得意起來(lái),誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有“諸葛亮”的“劉備”就無(wú)用了?我照樣能與強(qiáng)大的媽媽抗衡。
漸漸地,我竟控制不住“咯咯”地笑出聲來(lái)。媽媽察覺(jué)到了我的異常,命令道:“十分鐘后我來(lái)檢查,如果你還沒(méi)睡著,就過(guò)來(lái)和我一起睡!”我一驚,趕緊答應(yīng)!暗未穑未稹泵脶樅翢o(wú)喜怒地走著,我的心也跟著“滴答滴答”。等待是多么漫長(zhǎng),多么枯燥,多么無(wú)聊,我盯著天花板慢慢地消磨著時(shí)間。外面聽(tīng)到媽媽干活的聲音,我納悶:媽媽今天怎么還不睡覺(jué)?難道她不困?還有什么急事。克懔,再等等……
不知過(guò)了多久,我實(shí)在等不及了,神志開(kāi)始不清,意識(shí)開(kāi)始模糊……“啪!”一本書(shū)掉在地上將我驚醒。我揉了揉眼睛,將鬧鐘舉在眼前——3:15!我居然睡著了!最終周六下午的美好時(shí)光還是給了午睡。
午睡作文600字 篇7
“滴答,滴答,滴答!”12點(diǎn)45分到了,該是午睡的時(shí)間了。
所謂的午睡就是趴在桌子上睡覺(jué),被子就是我們的衣服,最痛苦的是:我們睡的“床”就是那一張張硬邦邦的課桌,可沒(méi)有家里的床舒服!
老師的午睡命令剛下,同學(xué)們就懶洋洋地伏在桌上睡下了。有些不愛(ài)睡覺(jué)的人,雖說(shuō)睡在桌上但卻跟老師作對(duì):只見(jiàn)張老師剛從陳銳旁邊走過(guò),陳銳就站了起來(lái),一臉憤怒的樣子,雙手舉過(guò)頭頂,用力一推,向張老師發(fā)了一個(gè)“元?dú)鈴棥薄K麆傋鐾赀@個(gè)動(dòng)作,張老師似乎察覺(jué)到了什么,便猛地回頭一看,可陳銳卻裝成若無(wú)其事的樣子,乖巧地伏在桌子上。沒(méi)過(guò)多久,睡在張老師身后的同學(xué)都個(gè)個(gè)手端步槍,肩扛大炮,向張老師“開(kāi)火”,可老師一回頭,同學(xué)們都“睡著了”。但是,調(diào)皮鬼——陳姚福卻沒(méi)有逃過(guò)張老師的眼睛,嘗了一下張老師的“大力過(guò)肩摔”,這下,同學(xué)們?cè)僖膊桓逸p舉妄動(dòng)了。
時(shí)間慢慢地過(guò)去,整整有30分鐘,這下,同學(xué)們真的睡著了,再也聽(tīng)不到一些同學(xué)的竊竊私語(yǔ)了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們熟睡的'呼嚕聲。只見(jiàn)嚴(yán)岍伏在桌面上,臉都睡紅了。我的同桌凌嘉帥,一只手墊著頭,另一只手耷拉著,有時(shí)手還一抬一抬的,似乎夢(mèng)中在進(jìn)行一場(chǎng)田徑比賽,有時(shí)還齜牙咧嘴,似乎是他比輸了,正在垂頭喪氣抱怨著。而我前面的褚楚,不管三七二十一,直接把他同桌的衣服拿過(guò)來(lái),蓋在自己的頭上,便呼呼大睡了。他同桌胡文琳,似乎也沒(méi)怎么在意,只是抖了抖胳膊和腿,便很快又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。最有趣的是:有些同學(xué)的嘴巴一張一合的,好像在夢(mèng)里有說(shuō)不完的話,而嚴(yán)陳武卻不停地翻采覆去,剛剛面朝里,現(xiàn)在又面朝外了,似乎在夢(mèng)里正有一個(gè)讓他百思不得其解的問(wèn)題等著他解決呢!
不知不覺(jué)中,我也睡著了,睡得很香,很甜。
下面,是我自編的午睡歌謠:“午睡眾生相,不看不知道,聽(tīng)我一番講,大家應(yīng)明了。”
午睡作文600字 篇8
“午睡啦,午睡啦!”一聽(tīng)這句話,我們就迅速拿出枕頭,趴在上面一動(dòng)不動(dòng)。不久,教室里想起了有節(jié)奏的呼吸聲,大概是已經(jīng)有人睡著了吧?
新學(xué)期,課程表上多了一節(jié)特珠-《午睡課》閃亮登場(chǎng)。午睡的要求是:不許說(shuō)話,不許做別的事情,只能休息。我心里暗暗叫苦,我從小到大都沒(méi)有午睡過(guò),這叫我怎么能睡得著呀!不過(guò),哈哈,這可難不到“聰明絕頂”的我。
又一次午睡鈴響起了,我悄悄地把筆記本放在腿上,在上面記了很多特別好笑的事和笑話。寫(xiě)了幾分鐘,一抬頭,就看見(jiàn)曹恩嘉正看著我的筆記本,眼睛彎彎的,成了一條線,用手捂著嘴巴,想必在大笑。林子旋抬起頭來(lái),輕聲問(wèn)我:“筆記本上寫(xiě)了什么?借我看看嗎?”我只好把筆記本給了她,而同組的范正維和洪昊誠(chéng)開(kāi)始在桌子底下玩起了游戲,我把目光轉(zhuǎn)向了四組。
四組是最有趣的一個(gè)組了,馬鑫琳已經(jīng)睡著了,邵虞驍和陳子奕都在互相看著對(duì)方,忽然,他們倆人都“撲哧”一聲笑了。
袁老師將目光移到了我們身上,我立刻將頭埋到枕頭里面。當(dāng)我再次將頭抬起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)邵虞驍正在把手伸向熟睡中的馬鑫琳。我正想著,他這是要干什么呀?他已經(jīng)將“黑手”伸向了馬鑫琳的眼罩,只見(jiàn)邵虞驍將眼罩剛提起來(lái)了點(diǎn)點(diǎn),馬鑫琳就翻了個(gè)身,嚇得他的臉色都變了,急忙將手收回來(lái)。我興災(zāi)樂(lè)禍地看著他們。哈哈,這個(gè)有好戲看了。但馬鑫琳并沒(méi)有醒來(lái),邵虞驍驚魂未定,但還是快速地就把眼罩給摘下來(lái)了。我忍不住想要為邵虞驍?shù)木时硌莺炔,突然想起現(xiàn)在正在午睡。
我轉(zhuǎn)過(guò)身上,與袁老師冰冷的目光相遇了,那目光讓我不寒而傈。這時(shí),下課鈴聲解救了我。
午睡作文600字 篇9
以前最討厭午睡,弄不明白為什么晚上睡了那么久還要睡?這個(gè)毛病在我四年級(jí)時(shí)發(fā)生了改變。
叮鈴鈴!午休的鈴聲敲響。我又要打一場(chǎng)持久戰(zhàn)了。我隨著一大群人進(jìn)入午休房。接著,則是生活老師站在門(mén)口盯著我們爬上床睡覺(jué)。我像個(gè)猴子似的爬上了床。又開(kāi)始不安分地亂動(dòng)。我在床上翻來(lái)覆去,像是翻煎餅一樣。這時(shí),我看見(jiàn)了生活老師一臉陰森地朝我走來(lái),我的心咯噔一下,我以為慘了,可沒(méi)想到老師卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我這個(gè)猴子,而是躺在了我的下鋪。(我們當(dāng)時(shí)的床是上下鋪連著的就像軍營(yíng)里的一樣,有爬梯。)老師要干嘛呢?怎么沒(méi)去睡她平時(shí)的那個(gè)地方?難道老師果真睡在了我的下鋪,天啊!睡不著連動(dòng)也不敢動(dòng),簡(jiǎn)直比老師發(fā)現(xiàn)了我還慘。
我躺在床上紋絲不動(dòng),生怕一個(gè)翻身驚動(dòng)了老師。但我一睡不著就愛(ài)動(dòng),只有不停地折騰著被子。在經(jīng)過(guò)十分鐘漫長(zhǎng)的煎熬后,不妙的事發(fā)生了——我的被子掉在了地上。怎么辦?這是12月份!眼看著自己快要成為冰棍了,只好冒著生命危險(xiǎn)下床去撿被子。我害怕跳下去弄醒了老師和同學(xué),只好像只蝸牛一樣慢慢地蠕動(dòng),至于爬爬梯的時(shí)候就更是驚險(xiǎn),我不敢想象老師睜開(kāi)眼看見(jiàn)我腳的時(shí)候的恐怖現(xiàn)象。于是我爬的動(dòng)作很是滑稽,我就像一個(gè)盜版蜘蛛俠,爬一格停一會(huì),爬一格再停一會(huì)。終于下了梯子,我撿起被子先放到床上,然后又開(kāi)始了爬爬梯。在登上第一格時(shí),那梯子發(fā)出了咯吱的聲音,聲音并不大,但在這鴉雀無(wú)聲的午休房中,卻是一聲巨響。熟睡的老師好像聽(tīng)到了,她皺了皺眉頭,我心想:完了!但老天爺眷顧了我,老師翻了個(gè)身又繼續(xù)睡覺(jué)。我嚇得直冒冷汗,幸好是個(gè)虛驚。我則是更加小心的爬梯子,在費(fèi)了一言難盡的勞力之后,終于我又躺在了床上,可把我累得夠嗆,又冷又緊張。我松了口氣,閉上了眼睛,是該好好睡一覺(jué)了
從那以后,每次午睡我都是老老實(shí)實(shí)地睡著,吃一塹,長(zhǎng)一智嘛。當(dāng)然,這為我下午上課帶來(lái)了好處,至少我下午上課不會(huì)困了。
午睡作文600字 篇10
不知不覺(jué),我已經(jīng)成為了一名初中生,走進(jìn)了南海的校門(mén)。在這里,老師們和藹可親,同學(xué)們互幫互助,構(gòu)成了一個(gè)和諧的大家庭,我也過(guò)得十分愉快,但最讓我難忘的莫過(guò)于午睡時(shí)的寢室生活。
寢室,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的名詞,原以為要等到大學(xué)才能接觸,沒(méi)想到南海的走讀生也能感受到寢室生活,雖是午睡,我也感到了些許的興奮和暗暗的期待。
那是一個(gè)5人間的寢室,不大,但設(shè)備齊全,空調(diào)、電扇、廁所和淋浴室,應(yīng)有盡有。床鋪設(shè)計(jì)地十分巧妙,下面是書(shū)桌,可以放一些需要的生活用品,還可以看看書(shū)(可惜我們中飯吃好很快就睡覺(jué)了,看不成),上面是床鋪。上下用一條梯子相連,這條梯子可給我們添了許多樂(lè)趣,爬上爬下,樂(lè)得自在。
我的室友們也陸續(xù)搬了進(jìn)來(lái),可剛互相認(rèn)識(shí),生指老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)立刻傳來(lái):“快到床上去!誰(shuí)還在下面!……那個(gè)寢室還在講話?小心我告訴你們班主任!”熱鬧的走廊一下子鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)空調(diào)嗡嗡作響。
我們那里有在這么乖乖的就睡午覺(jué)呢!我對(duì)床的同學(xué)用口型悄悄地對(duì)我說(shuō):“我睡不著!薄拔乙彩恰!蔽乙灿每谛突卮鸬!拔覀兞奶彀!”“生指老師又要批評(píng)我們了,她看起來(lái)很兇的樣子。”剛才老師嚴(yán)厲的語(yǔ)氣已經(jīng)給我留下了嚴(yán)重的“心理陰影”。我們只好睜著眼躺在床上。說(shuō)來(lái)也奇怪,不知不覺(jué),我的眼皮就沉重了起來(lái),我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
叫醒鈴響了,我卻渾然不知,呼呼大睡。室友們不禁夸我適應(yīng)環(huán)境能力的強(qiáng)大……
寢室里的午睡生活,讓我感受到了集體生活的樂(lè)趣,但不管怎樣,遵守紀(jì)律才是最重要的呀。
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