讓讀書成為我們的生活方式作文(13篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的讓讀書成為我們的生活方式作文，歡迎大家分享。
讓讀書成為我們的生活方式作文1
每一個(gè)人從小就開始讀書了，所以“讀書”已是大家生活的
一部分。從平時(shí)的課本書到課外小說，報(bào)紙，甚至是雜志。
在這一個(gè)現(xiàn)代化的時(shí)代里，人們更應(yīng)該多讀書。不說《中國上下五千年》這類文學(xué)歷史書，知道平時(shí)的報(bào)紙應(yīng)該每天堅(jiān)持看，無論是國家大事還是身邊小事。
有些人認(rèn)為，讀書就是為了給以后找工作打下基礎(chǔ)，為以后能賺很多錢構(gòu)成平臺(tái)。的確，讀書是可以讓人們有物質(zhì)上的享受，但是我們不應(yīng)抱著這樣的想法去讀書，并不利于我們學(xué)習(xí)。
俗話說的好：讀書多的人必定修養(yǎng)高，情操高。不俗氣。
我們應(yīng)該把讀書融入到自己的生活當(dāng)中去，把它變成自己 比不可少的一部分。習(xí)慣于每天看報(bào)，閑暇之余看看課外書等等。養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！傲�(xí)慣成就未來”!
讓我們共同努力，讓讀書不再是一種負(fù)擔(dān)，讓它成為我們的生活方式，一直伴隨我們走下去。
家長感言：
眾所周知讀書是十益而無害的。讀書可以開闊我們的視野，積累知識，提高素質(zhì)，提高寫作能力，答疑解惑，促進(jìn)發(fā)展與創(chuàng)新。
我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子去多讀書，讀好書。幫助他們走向美好的未來，讓他們在書中不斷改變。
因?yàn)闀械牡览硎羌议L與老師說一千次一萬次也沒用的，要他們自己去體會(huì)。
讓讀書成為我們的生活方式作文2
曾經(jīng)有位名人說過一句話：“我撲在書上，就象饑餓的人撲在面包上。”
從古至今，書籍一直都是人類的好老師。許多科學(xué)家、生物學(xué)家等都是多看書，多做實(shí)驗(yàn)而成就的。我曾經(jīng)一點(diǎn)也不愛看書，就喜歡運(yùn)動(dòng)，可是，經(jīng)過一件事，我就對看書有了改變了。
一個(gè)炎熱的下午，我正在家中一邊吹電風(fēng)扇一邊看電視，媽媽拿著一本厚厚的書走了進(jìn)來，我一看到書，就感到末日將來臨一般。果然，不出我所料，媽媽關(guān)了電視，舉起手中的書，放在我面前，嚴(yán)肅地說：“別再看電視了，多看看書吧！你看人家陳敏杰，一天就能看完一本兩百多頁的書了，你呢？天天就知道看電視！”我皺起了眉頭，小聲嘀咕道：“煩死了，就不能讓我休息一下子�！甭唤�(jīng)心地翻著書，看到媽媽離開，我的心早就又飛到動(dòng)畫片的場景中去了，我一個(gè)字都沒有看進(jìn)去�？粗粗彝话l(fā)奇想：如果能發(fā)明一種機(jī)器，把要看的書放入機(jī)器里，然后點(diǎn)擊播放鍵，就可以象看動(dòng)畫片一樣，有文字，有畫面聲音，讓閱讀成為一種享受，這樣我們就人人都愛看書了，那樣多好啊！吃晚飯時(shí)，我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸笑著對我說：“這個(gè)想法很好，現(xiàn)在的MP5能拷貝電影和文字了，還不能把文字變成畫面，但是你有夢想就有希望，只要多讀書學(xué)習(xí)知識，才能發(fā)明出你想要的東西�！卑职值脑捘芪矣泻茉诘挠|動(dòng)，從此，我只要有時(shí)間，便撲在書堆里看書了。
讀書能讓人立志，也能讓人睿智。讓讀書成為我們生活中的一種習(xí)慣吧！
讓讀書成為我們的生活方式作文3
讓讀書成為我們的生活方式著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！笨梢娮x書是多么的重要。
如果說書籍是一條道路，那么這條道路將引領(lǐng)人類進(jìn)入智慧的寶庫，其實(shí)讀書不但可以增長我們的知識，更是一種享受。但是現(xiàn)在，讀書卻被大多數(shù)學(xué)生視為最痛苦的事，現(xiàn)行的教育制度下，學(xué)生們苦不堪言，開始對讀書厭惡，用一種抗拒的心理對待讀書，這種填鴨式的教育方法，使我們討厭學(xué)習(xí)，反對讀書。讓古典文化不再經(jīng)典，讓童年不再充滿快樂，每天的腦海里都是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)。
機(jī)械地重復(fù)著每一天，許多同學(xué)為了考個(gè)好中學(xué)、將來上個(gè)好大學(xué)，長大找個(gè)好工作，以至于一夜不眠，最終害得自己生病，讓身體受到了很大的傷害�；蛟S有一天，當(dāng)你走在大街上會(huì)以為碰到了“外星人”，因?yàn)�，在他（她）的鼻子上少架了一副眼鏡。
我想：假如學(xué)校能個(gè)給學(xué)生一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分閱讀時(shí)間；假如學(xué)校不再以學(xué)生的成績來分快慢班，提高班；假如讀書能成為我們的習(xí)慣；那么我相信我們再也不會(huì)去討厭讀書，去討厭學(xué)習(xí)。
每個(gè)學(xué)生都能在閱讀中享受快樂，享受生活，是一件多么美妙的事情��！我倡議：讓書能個(gè)成為我們的好朋友，每天帶上它，讓讀書成為我們的一種習(xí)慣，讓身邊到處都彌漫著書的芳香。
讓讀書成為我們的生活方式作文4
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句話在如今的社會(huì)中，已經(jīng)普遍認(rèn)同。學(xué)校中，公交車上，圖書館等都看見有許多人在讀書。讀書已經(jīng)融入了我們的生活。讀書是一種習(xí)慣，是我們增長知識，為自己“充電”的理想途徑。
書本來就是一種知識、文化的根源，可以說，人類現(xiàn)在的科技、文化、生活都“儲(chǔ)存”在書中。每天早晨，學(xué)生們總是習(xí)慣于在學(xué)校朗讀書本，那朗朗的讀書聲，我們早已習(xí)慣，這是讀書融入了我們生活的標(biāo)志。在這種讀書已成為習(xí)慣的生活中，我們每當(dāng)讀一本好書，特別是精彩之處時(shí)，往往會(huì)陶醉其中，仿佛自己正在知識海洋中遨游，盡情地在文化的天空翱翔。
讀書又是一種享受，是我們快樂的天堂，馳騁思想的空間。每到我們著迷于一本書時(shí)，必定會(huì)用全身精力去讀它。
這時(shí)，我們的思想便可以不受束縛地去考慮問題，去探究自己的內(nèi)心世界，使得讀書的意義進(jìn)一步升華，達(dá)到享受的效果，從而讓讀書變成我們必不可少的部分。讓讀書成為我們的生活方式吧！
讓讀書成為我們的生活方式作文5
“讀萬部書，行萬里路”這告訴我們只有多讀書，才有資格出去走。如果說， 有一天， 你外出游玩，在國內(nèi)還好，但到了國外，一些有著和祖國不同的風(fēng)俗習(xí)慣，你不通過閱讀去了解，也許，你會(huì)惹惱當(dāng)?shù)厝�，還使你有一個(gè)很不愉快的假日。讀書是多么重要呀!如果說有一天，你在一個(gè)陌生的城市或國家，并且不會(huì)說當(dāng)?shù)氐恼Z言，你不通過閱讀和查找，也許，你將在那里度過一段痛苦而又漫長的時(shí)光。讀書是多么重要呀!曾有人說過:“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書” 。也許，只有這樣老了后就不會(huì)再感嘆兒時(shí)虛度了多少光陰。讀書時(shí)，要學(xué)會(huì)略讀，因?yàn)椴皇撬械膬?nèi)容都值得我們?nèi)g覽。
在略讀時(shí)，我覺得應(yīng)以正常的速度讀完第一段，因?yàn)榈谝欢瓮侨牡慕榻B，然后從第二段起只讀一些你認(rèn)為主要的細(xì)節(jié)或主旨思想的語段，而忽略一些不重要的內(nèi)容;但結(jié)尾段落經(jīng)常有一些總結(jié)性的內(nèi)容，只有這樣才能提高效率，讓你得到更多的信息�！白x書破萬卷，下筆如有神”，讀書時(shí)多么重要，多么有用。讓我們快樂地讀書，讓讀書成為我們生命中重要的一部分，讓讀書成為我們生活的方式。
讓讀書成為我們的'生活方式作文6
“書是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書時(shí)我們青少年富獲得全面成長的第一課堂。我們共同讀書，與書為伴，與經(jīng)典為伴，開拓視野，從而享受讀書與生活的快樂。
書市人類智慧的結(jié)晶。當(dāng)你在看一本書時(shí)，也就是等于在看他人智慧所產(chǎn)生的成果。為了學(xué)習(xí)他人的智慧我們要認(rèn)真看書。
小時(shí)候，家中就有各種各樣的書，但是那些書對于小時(shí)候的我來說，就像是一件件擺設(shè)，只有大了以后才知道那些書是一些珍貴的寶貝。在歷史不斷的變化中，什么都會(huì)改變，只有書是不會(huì)改變的，但書的內(nèi)容會(huì)更貼近現(xiàn)實(shí)生活，更能體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。同時(shí)書也記錄了歷史的變遷，時(shí)代的發(fā)展歷程，記錄了一代又一代人的思想。
誠然，在讀書學(xué)習(xí)中要花費(fèi)時(shí)間，這在“時(shí)間就是金錢”的時(shí)代里，乍看好似有點(diǎn)可惜，誅不如“磨刀不誤砍柴工”。一方面，因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，對我們每個(gè)人理論素養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)、工作水平、勞動(dòng)技能等提出了很高的要求。另一方面，對于讀書并善于讀書的人多了，知書達(dá)理、文明禮貌的人愈來愈多，社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定，人們就會(huì)安居樂業(yè)，熱愛生活，全身心地投入到創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造的事業(yè)中去。只有這樣，我們追求科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展、人類生活水平的提高等目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
如果沒有讀書就會(huì)覺得無趣，只有讀書才會(huì)豐富人們的生活!
讓讀書成為我們的生活方式作文7
書像水一般，占我們生活的71%，好書占70%，動(dòng)漫書之類不切實(shí)際的書占1%。
什么是好書呢?好書就是哪些質(zhì)樸而不失典雅，率真而不失睿智的古今名著，名家小說之類的書。
今天向大家推薦一本書《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》的作者是法國的儒勒凡爾納，故事主要敘述了海底的動(dòng)物：鯨魚、章魚和角鯊等，海底植物：森林、珊瑚、海藻之類的植物以及船員的海底旅行和所遇到的困難。
使我記憶深刻的是《海底森林》，主人公與水牛們一起下水探險(xiǎn)，當(dāng)他們游得歡快時(shí)，一對動(dòng)物的出現(xiàn)使他們僵住了，一對火鮫。想必大家都知道角鯊異常兇猛，可以把人輕易咬成片。在海里遇到角鯊比山中遇到老虎還危險(xiǎn)。
幸好角鯊沒有注意到他們，否則一定會(huì)被他們咬成碎片。
使我怕極了的是如果被發(fā)現(xiàn)，水手們就死定了，我不敢往下想了。
像這樣的劇情多得是，他們常常使我膽戰(zhàn)心驚。
除此之外，還有《探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟》、《打撈西班牙沉船的財(cái)寶》、《目睹珊瑚王國的葬禮》與《大戰(zhàn)大蜘蛛、鯊魚、章魚》等一切使人們?nèi)诵幕袒痰氖掠洝?/p>
全文概括得十分精彩，以至于讓我們拍案叫絕。
既然書占我們生活的71%，那么就讓書成為我們生活的習(xí)慣吧。
讓讀書成為我們的生活方式作文8
初春了，天漸漸熱了，一杯冒著熱氣的濃茶靜靜地待在手上，右手捧著一本書，我想，這應(yīng)是愜意的吧！
讀書，一個(gè)多么熟悉的字眼，天天都要做的。書，家里不知有多少本了，成堆地放置在一個(gè)個(gè)柜子里。
有人說，讀書是一種享受。讀一本好書，就是在與這本書的作者進(jìn)行靈魂的交流。 那既然讀書那么有趣，怎么還會(huì)有那么多學(xué)生因怕念書而逃學(xué)呢？ 原因只有一個(gè)！那就是他們讀書是一種被動(dòng)的行為，是為了應(yīng)付考試而讀的，而不是發(fā)自內(nèi)心的。
其實(shí)書這種東西，是集所有人智慧的結(jié)晶于一體的東西，當(dāng)你去用不同的心情去解讀時(shí)，你也會(huì)獲得不同的收獲。 為何不能快樂地讀呢？ 我覺得讀書就好似品茶，當(dāng)你口渴時(shí)需要去喝時(shí)，你會(huì)一口把茶喝光，卻絲毫體會(huì)不到那種醇香，讀書不也是這樣嗎？當(dāng)快要考試時(shí)去臨時(shí)抱佛腳，加緊背書，考完試就全忘了，這樣有何用呢？當(dāng)你去一口口地品茶時(shí)，你就能體會(huì)出茶的那種徹底的香，由外而內(nèi)，慢慢滲透進(jìn)唇里，末了，仍然有些許茶香在口中回蕩，口留余香。當(dāng)你懷著求知的欲望去讀書時(shí)，當(dāng)你細(xì)細(xì)咀嚼這些文字時(shí)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)讀書是多么享受，那些優(yōu)美的詞匯猶如把你帶進(jìn)了另一個(gè)世界，回味無窮。
讀書，只要你拋開一切雜念去沉浸其中，并且變被動(dòng)為主動(dòng)，將讀書放進(jìn)你的生活中，讓讀書成為你的生活方式，就能愉悅而滿足，何樂而不為呢？ 當(dāng)你沮喪時(shí)，讀書，難道不是你生活中的調(diào)劑品嗎？
讓讀書成為我們的生活方式作文9
我喜歡看書，覺得書就像我們的一日三餐，必不可少。回想從前，在我的每個(gè)年齡段，都有一本我喜歡的書，伴隨我成長。幼兒園時(shí)，我最喜歡看的是一本叫《螞蟻和大象》的大畫冊，上面的每一副插圖都能讓我開心得手舞足蹈，從那本書里，我認(rèn)識了很多的動(dòng)物朋友；上小學(xué)，開始認(rèn)字了，我迷上了圖文并貌的《哆啦a夢》，機(jī)器貓和大雄的友誼讓我感動(dòng)，而書里美好的未來世界又那樣讓我神往……我相信，隨著人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，總有一天，書中的神奇道具會(huì)變成現(xiàn)實(shí)；小學(xué)高年級的時(shí)候，我開始鉆研中國歷史，《明朝那些事》《三國志》….讓我廢寢忘食.暢游在歷史的長河中，很多人和事都讓我回味良久。
在書中,我認(rèn)識了“功蓋三分國”的孔明、“壯士一去不復(fù)還”的荊軻、“自稱臣是酒中仙”的李白、“留取丹心照汗青”的文天祥、“殺盡江南百萬兵”的朱元璋、……現(xiàn)在,我上了初中,不再像小學(xué)那樣為滿足快樂而讀書,相比過去,我覺得我現(xiàn)在更像一條離不開水的魚,我喜歡讓自己遨游在書的海洋中,汲取新的養(yǎng)分。在書中，我可以與古人對話，與名人交流，領(lǐng)略美麗的山水風(fēng)光……這都是我無限向往的。無論是小說、散文或者其他任何體裁的書，它們所帶給我們的精神食糧，是無窮的�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，它們領(lǐng)引我們進(jìn)入全新的世界，為何不使讀書成為我們的生活方式呢？
青梅之下，煮酒而坐。一書在手，神游其中，豈不快哉？
讓讀書成為我們的生活方式作文10
我讀過揚(yáng)紅櫻寫的《轟隆隆老師》這本書后，我不禁被小說的主要人物馬小跳迷住了。
馬小跳太可愛了，他淘氣、貪玩、愛動(dòng)腦筋、古靈精怪。他對什么東西都好奇，為了找到問題的答案，他能有很多古靈精怪辦法。比如說，馬小跳最討厭午睡�？墒�，到了夏天，吃了午飯后，生活老師就像趕羊群一樣，把學(xué)生們趕到休息室里，集體午睡。這時(shí)馬小跳的淘氣就來了。他可以把好多好玩的東西，悄悄地帶到學(xué)校里來，在午睡的時(shí)候玩。他睡的床靠窗，正對著個(gè)隔著一個(gè)大操場的教學(xué)大樓。午睡的時(shí)候他拿出帶來的高倍望遠(yuǎn)鏡玩。馬小跳舉起望遠(yuǎn)鏡，就把遠(yuǎn)處的教學(xué)大樓一下子拉到了眼前。馬小跳先看校長辦公室�？吹叫ｉL在打哈欠、睡午覺。看到秦老師仍然在批改作也�？吹狡恋慕堂佬g(shù)的林老師。最后當(dāng)他看到會(huì)變魔術(shù)的教科學(xué)的轟隆隆老師時(shí)，他立刻對轟隆隆老師的實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生了興趣。于是馬小跳想方設(shè)法地接近轟隆隆老師。他甚至故意在上科學(xué)課時(shí)搗亂，希望轟隆隆老師能像秦老師那樣把他帶到實(shí)驗(yàn)室去�？墒寝Z隆隆老師不是秦老師，他從來不把上課搗亂的學(xué)生帶到他的實(shí)驗(yàn)室去。于是他主動(dòng)向轟隆隆老師承認(rèn)錯(cuò)誤，向轟隆隆老師提問題。轟隆隆老師沒辦法，只好把馬小跳帶到實(shí)驗(yàn)室去。后來他知道了轟隆隆老師的魔術(shù)的秘密。
通過讀書，我學(xué)到了好多知識！
讓讀書成為我們的生活方式作文11
最近，我看了一本書，名叫《埃米爾擒賊記》，書中寫了小學(xué)生埃米爾用自己的智慧拿回了自己被小偷偷走的錢。下面我就給大家介紹一下里面的主人翁吧！埃米爾，他五歲時(shí)，失去了爸爸，他非常愛自己的媽媽；帶硬帽的先生，誰也不認(rèn)識他，人們在證明他是壞人之前，總是認(rèn)為他是好人；古斯塔夫，他有一個(gè)喇叭，區(qū)里所有的孩子都認(rèn)識他，像對待總統(tǒng)一樣對待他。讀了這篇故事，我最喜歡的是第十四章，《別針?biāo)杂兴挠锰帯�。在這章中，寫了小偷（帶硬帽的先生）去了一家商業(yè)銀行，準(zhǔn)備把他偷來的錢換零。埃米爾說這錢是他的，出納員問他在鈔票上有沒有做記號，埃米爾搖搖頭。正當(dāng)小偷準(zhǔn)備拿錢走的時(shí)候，埃米爾突然記起自己用別針把錢別在口袋上過，錢上會(huì)留下針孔，這說明了埃米爾很是機(jī)智、聰明。讀了這本書我明白了，做每一件事，無論多么困難、危險(xiǎn)，只要你是對的，就要堅(jiān)持做下去；一個(gè)問題不一定非要用武力來解決，要用智慧、動(dòng)腦筋想辦法來處理，或借助外力來解決。
讓讀書成為我們的生活方式作文12
初春了，天漸漸熱了，一杯冒著熱氣的濃茶靜靜地待在手上，右手捧著一本書，我想，這應(yīng)是愜意的吧！ 讀書，一個(gè)多么熟悉的字眼，天天都要做的。書，家里不知有多少本了，成堆地放置在一個(gè)個(gè)柜子里。 有人說，讀書是一種享受。讀一本好書，就是在與這本書的作者進(jìn)行靈魂的交流。 那既然讀書那么有趣，怎么還會(huì)有那么多學(xué)生因怕念書而逃學(xué)呢？
原因只有一個(gè)！那就是他們讀書是一種被動(dòng)的行為，是為了應(yīng)付考試而讀的，而不是發(fā)自內(nèi)心的。 其實(shí)書這種東西，是集所有人智慧的結(jié)晶于一體的東西，當(dāng)你去用不同的心情去解讀時(shí)，你也會(huì)獲得不同的收獲。
為何不能快樂地讀呢？ 我覺得讀書就好似品茶，當(dāng)你口渴時(shí)需要去喝時(shí)，你會(huì)一口把茶喝光，卻絲毫體會(huì)不到那種醇香，讀書不也是這樣嗎？當(dāng)快要考試時(shí)去臨時(shí)抱佛腳，加緊背書，考完試就全忘了，這樣有何用呢？當(dāng)你去一口口地品茶時(shí)，你就能體會(huì)出茶的那種徹底的香，由外而內(nèi)，慢慢滲透進(jìn)唇里，末了，仍然有些許茶香在口中回蕩，口留余香。當(dāng)你懷著求知的欲望去讀書時(shí)，當(dāng)你細(xì)細(xì)咀嚼這些文字時(shí)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)讀書是多么享受，那些優(yōu)美的詞匯猶如把你帶進(jìn)了另一個(gè)世界，回味無窮。
讀書，只要你拋開一切雜念去沉浸其中，并且變被動(dòng)為主動(dòng)，將讀書放進(jìn)你的生活中，讓讀書成為你的生活方式，就能愉悅而滿足，何樂而不為呢？ 當(dāng)你沮喪時(shí)，讀書，難道不是你生活中的調(diào)劑品嗎？
讓讀書成為我們的生活方式作文13
“書”這個(gè)字，大家一定都不會(huì)陌生，因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚谧x書，書給予了我們知識。每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到從心底里發(fā)出由衷的感嘆：“讀書真好�！�
如果說讀一本好書就是一首華麗的樂曲，那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂曲中翩翩起舞，我在讀書中找到快樂。小時(shí)候，我臨睡前，都會(huì)讓媽媽給我講一個(gè)小故事，我才會(huì)乖乖的去睡覺，小時(shí)候，我喜歡聽童話故事，小美人魚就自己心愛的人，不惜犧牲了自己，化為泡沫;小紅帽機(jī)智勇敢，與灰太狼作斗爭，令我折服;賣火柴的小女孩渴望溫暖，渴望回家，令我憐惜;還有那善良可愛的白雪公主，她的真誠，令我佩服。
每當(dāng)讀著這些美麗，動(dòng)人的童話，我童年的夢便如花般在心中綻放。童年的我在讀書中得到快樂。讀著文認(rèn)為我們留下的優(yōu)美文字，吟著墨客為我們寫下了動(dòng)人詩歌，我的心在跳動(dòng)，我的心在澎湃!讀書使人進(jìn)步，讀書使人一步一步走向成功!白紙黑字，無需彩色，一字一句，行云流水。書是作者智慧的結(jié)晶，書是作者情感的流露。讀書真好!
讀書使我快樂，讀書使我進(jìn)步，無論何時(shí)，都愿書能與我相伴，都愿書能與我相伴，我愛讀書!
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