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初作文

感動(dòng)初中作文

時(shí)間:2021-09-12 18:28:36 初作文 我要投稿

感動(dòng)初中作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的感動(dòng)初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感動(dòng)初中作文15篇

感動(dòng)初中作文1

  都怪自己總是抱有僥幸心理,明明知道近幾天有雨,可我就是沒有帶雨具。早上上班時(shí)只是陰天,可下午下班時(shí)我就瞪眼啦……

  站在窗前,看著密密斜織的雨網(wǎng),我拿不準(zhǔn)注意了,“媽媽,走吧?”兒子拽著我的手欲望雨中走,“兒子,媽媽沒帶雨衣,這樣走會(huì)被雨淋濕的”我蹲下來(lái)望著兒子那張胖嘟嘟稚氣的臉,沒想到 兒子摟著我的脖子說(shuō),“媽媽,我給你力量”說(shuō)罷他吻了吻我的唇,呵呵,兒子啊,給媽媽力量沒有雨具也會(huì)淋濕啊,兒子根本不懂。期盼雨能停下來(lái),可是看看天色,雨好像一時(shí)半會(huì)停不了。怎么辦 ?看看兒子,再看看雨蒙蒙的天氣,一咬牙,走!我想好了,不是還有一把傘嘛,我淋雨沒有關(guān)系,只要兒子別淋雨就好。這樣想的時(shí)候我已經(jīng)鎖上了辦公室門。

  牽著兒子的小手我們來(lái)到了車棚。正好同事曉霞也在推車,她見我打傘領(lǐng)著兒子問(wèn)我:“怎么沒給科翔穿雨衣?”我就實(shí)話實(shí)說(shuō)嘍!沒想到曉霞那么熱心,她二話沒說(shuō)就把她兒子已經(jīng)穿好的雨衣 脫了下來(lái)說(shuō):“打傘管什么用,別讓孩子感冒了,我有雨披,兒子可以鉆里面,這件雨披給科翔穿”我怎么好意思讓她的孩子淋雨而把雨衣給科翔穿呢!況且他兒子的抵抗力比我兒子差,我給推了回去 :“不用,真的不用,我家離得近”雨衣在我們倆人中間推來(lái)推去,這時(shí)她兒子不干了,大哭了:“媽媽,我的雨衣,我的雨衣!蔽野延暌聤Z過(guò)來(lái)直接給她兒子穿上了,邊替他擦眼淚邊安慰他……

  說(shuō)實(shí)話,我覺得同事就是讓讓我,我也根本沒有想讓兒子穿她雨衣的想法。可是我錯(cuò)了,沒想到曉霞又硬從哭鬧的兒子身上重新把雨衣脫了下來(lái),“看你!我兒子淋不著,快給科翔穿上”,她兒 子也懂事的哭著說(shuō):“我給科翔弟弟穿”孩子抽噎的聲音讓我的鼻子酸酸的,我知道孩子不是心甘情愿的,他只是懼于媽媽的威嚴(yán)。

  其實(shí)……我不會(huì)讓兒子淋雨的!

  看見曉霞堅(jiān)決的樣子,我只好收下了那件雨衣,并且給兒子穿上了。我一定給兒子穿上,這是同事對(duì)他的愛!

  走在雨中,心中滿滿的都是感動(dòng)……

  我要把這件事情記錄在兒子的成長(zhǎng)日記中,讓兒子知道,在他很小的時(shí)候有人幫助過(guò)他。

  我也會(huì)讓兒子學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地幫助身邊的人。

感動(dòng)初中作文2

  生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),從來(lái)不會(huì)有人去尋找、去發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí),一種心靈的震動(dòng)。當(dāng)我們回憶往事的時(shí)候總有一件件事情深深地刻在我們的記憶里。

  我記得一個(gè)夏天,媽媽讓我去菜市場(chǎng)買菜,買完之后我已經(jīng)大汗淋漓,心里想著熱死了、熱死了,早知道就不出來(lái)了。當(dāng)我走到小區(qū)旁邊的巷里時(shí)看到了一位老人,那是一位怎樣的老人啊,雙手干裂,象脫了水的土地,而那頭發(fā)則是花白花白,頭上還頂著一個(gè)破爛的草帽。他正低著頭仔細(xì)的翻看著路邊的一個(gè)垃圾桶,扒拉著里面的東西,然后放到身旁的一個(gè)脹鼓鼓的破舊的蛇皮袋中,里面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌迊?lái)回碰撞發(fā)出的聲音,另我增加了幾分的煩燥,而且還有一股股刺鼻的惡臭散發(fā)出來(lái)。

  我下意識(shí)的捏起鼻子,說(shuō)了一聲:“好臭啊!惡心死了。”這時(shí)他抬起頭來(lái),露出那張頭發(fā)凌亂且臟兮兮的臉,看到了站在旁邊捏著鼻子的我,他趕緊拽了拽蛇皮袋,兩只手不安的來(lái)回搓動(dòng)著。我突然為自己剛才的動(dòng)作和話語(yǔ)感到慚愧不已,慌忙放下捏著鼻子的手,內(nèi)疚和慚愧充滿了我的胸膛。我剛準(zhǔn)備要開口道歉時(shí),他突然把那只干裂的手伸過(guò)來(lái),我大吃一驚,心里想:難道這位老人不高興了,想打我嗎?我剛要閃開,但卻被他一下子拉了過(guò)來(lái)。這時(shí)我看到一輛電動(dòng)車從我剛才站的地方飛馳而過(guò)。我的心嚇的砰砰直跳,回頭感激的看著這位老人,他說(shuō):“對(duì)不起啊小朋友,嚇著了吧!以后要小心一點(diǎn)啊!”說(shuō)完笑著朝我朝了朝手,拿起了他那破爛的蛇皮袋,向另一個(gè)垃圾桶走了過(guò)去。蛇皮袋里依然是那些易拉罐,依舊是那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,但在我看?lái),那是一個(gè)個(gè)美妙的音符,成了夏日里最美麗的一道風(fēng)景。

  事情雖已漸漸遠(yuǎn)去,但讓我明白不管別人是做什么的,我們都不能去歧視他。有時(shí)候,一個(gè)小小的動(dòng)作,一個(gè)短短的話語(yǔ)也可以讓人為之感動(dòng)。

感動(dòng)初中作文3

  在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣形形色色的人,這些人都會(huì)給我們留下不同的感受:他們有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你嘆息,有的讓你感動(dòng)…

  他,只是一名鄉(xiāng)村教師,其貌不揚(yáng)、不酷也不帥。也沒有什么驚人的成就;也許在別人的眼里,他只是一個(gè)再平常不過(guò)的普通人,但在我看來(lái),他所做的事比任何事都有意義!

  認(rèn)識(shí)他,是在一個(gè)名為《經(jīng)典詠流傳》的節(jié)目中。他上了臺(tái),跟之前的幾位明星大咖相比,他顯得太過(guò)平凡,但他并沒有在乎這些,他只是從容鎮(zhèn)定的和他的學(xué)生一起,唱了一首鮮為人知的《苔》:“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”那一張張純樸而童真的臉,猶如一張張一塵不染的紙,和著這悠揚(yáng)而又純真的聲音,感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,當(dāng)然包括電視前的我。

  節(jié)目之后,各大媒體都在報(bào)道他:他是廣西人,20xx年,他來(lái)到重慶生活。20xx年,他來(lái)到貴州蒙山區(qū)石門坎的苗寨支教。據(jù)說(shuō)他坐了16個(gè)小時(shí)的火車到云南,又搭了2個(gè)小時(shí)大巴到貴州中水鎮(zhèn),再轉(zhuǎn)面包車到石門鄉(xiāng),還步行了一段山路才到達(dá)目的地。石門坎的孩子,80%是苗族,天生愛唱歌,于是他就教孩子們唱自己譜成曲的古詩(shī)詞,他希望孩子們活在詩(shī)里,可以感受詩(shī)的美好。在他兩年的支教生涯中,他教會(huì)了孩子們100多首古詩(shī)詞,其中50首被他譜成曲。他的創(chuàng)新思維和他的行為,不知感動(dòng)了多少人,特別是“苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”這一句唱出了多少人的心聲!“苔花”就像我們這樣平平凡凡的普通人,沒有什么驚人的成就,不會(huì)引起任何人的注意,但我們也有自己的青春呀!我們也可以像“牡丹”一樣“綻開”啊!

  也許你已經(jīng)知道他是誰(shuí)了,他就是梁俊——一個(gè)普通人,也許他沒有做出什么驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn),但他的這種精神著實(shí)讓人感動(dòng),其實(shí)像他這樣的人很多,他們都默默的奉獻(xiàn)著,用他們的行為感動(dòng)著我們,讓我們體會(huì)到人間的真情!

感動(dòng)初中作文4

  踏入這個(gè)新”世界”已有半年之久,我們都從之前的懵懂,變得成熟,變得理智。我也尤其懷念剛開始的那段日子。

  回到剛踏進(jìn)校園那時(shí),我們都互不相識(shí),一雙雙緊張的眼睛,四處環(huán)顧著。但是,她,款款走進(jìn)來(lái),挺直了脊背,站在講臺(tái)上。她看向我們落落大方的介紹自己,眼里跳出初識(shí)的驚喜,小鹿般躍動(dòng)著,讓我們緊張的心,漸漸平靜下來(lái)。當(dāng)初,就是這樣,我認(rèn)識(shí)了她。

  其實(shí),印象最深刻的,是她的笑。她笑起來(lái),一直很漂亮。一笑,就是一口白牙,眼睛微微瞇起一點(diǎn),臉頰上,似乎還有兩個(gè)若隱若現(xiàn)的酒窩,里面仿佛釀著甜甜的美酒,惹人醉?偸秋h揚(yáng)起來(lái)的笑,像面旗幟,招搖、鼓勵(lì)著人。

  那次,也是不久之前,臨近期末考試,我們每個(gè)人都是爭(zhēng)分奪秒的,埋著頭,像進(jìn)了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)似的。我在文件夾里找我的復(fù)習(xí)資料,從頭翻到尾,卻不見復(fù)習(xí)資料的影子。怎么辦?我在內(nèi)心思考著。如果去找老師要,會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)呢?但上課時(shí)老師會(huì)講解,如果沒有……沒辦法,我只好去辦公室里找她。

  上樓,我輕輕推開辦公室的門,怯生生的喊了聲報(bào)告。眼睛便往老師辦公桌上掃去。我看見她——伏在桌上,正在批改作業(yè)。似乎是感到有人正在走近,她抬起頭,眼睛里有些疲憊的神情。她看見我,笑起來(lái)。那笑,就如同一股輕風(fēng),將我“突突”亂跳的心,輕輕撫平。

  我深吸一口氣——我知道她不是嚴(yán)厲的人,但我也明白,她不喜歡這種丟三落四的習(xí)慣——我開了口:“老師……那個(gè)復(fù)習(xí)資料,我找不到了,您可以借我一份復(fù)習(xí),用完后我就還您,”她似乎又笑了,二話不說(shuō)從架子拿出一份遞給我:“拿去用吧,不用還了!蔽夷昧速Y料,心中釋然。正準(zhǔn)備離開。突然,老師又叫住我,拉著我的手說(shuō):“我知道你可以,好好復(fù)習(xí)。”我微微一愣,然后重重點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又對(duì)我笑了,笑里,好像帶了幾分欣慰和鼓勵(lì)。我離開時(shí),腦海中還回印著那個(gè)笑,春風(fēng)化雨般,好溫暖,內(nèi)心也跟著濕潤(rùn)起來(lái)。

  不僅如此,她在生活上也關(guān)心著我們,天氣轉(zhuǎn)涼,她如父母一般,叮囑我們多穿件衣服。同學(xué)生病,也是她,送上第一杯熱水,第一句關(guān)懷……。

  讓我感動(dòng)的人,小小的,讓我感動(dòng)的事,亦小小的。卻無(wú)比溫馨,猶如冬陽(yáng)。

感動(dòng)初中作文5

  每年新學(xué)期開始,因?yàn)樗棠昙?jí)的不同,我們學(xué)校的老師總是要調(diào)辦公室。為此,我和不少教師在一起呆過(guò)。然而最使我難忘的是和呂秀洲老師、張麗華老師在一起工作的時(shí)光。

  她們倆人都五十多歲了,曾是我們教研組最老的教師,卻不曾因?yàn)樽约耗挲g大而和我們有何區(qū)別,反而什么事,總是搶在別人前面,比如寫學(xué)習(xí)筆記,我們還沒動(dòng)筆,她們已經(jīng)開始寫了,我們說(shuō)她 倆積極,她們卻謙虛地說(shuō),我們寫得慢,你們年輕。其實(shí),我知道,學(xué)校布置的很多任務(wù),有很多是我們教研組幾個(gè)年輕的參考她們完成的,只是稍微潤(rùn)色了些。每次干活,她們總是搶在前面,冬天支 爐子,呂秀洲老師是行家,幾下就幫我們支好了。所以有時(shí)班級(jí)支爐子,我也常常請(qǐng)呂老師幫忙,她總是隨叫隨到。最使我感動(dòng)的是我們倆曾安排在一天值日,每到我們值日,早晨等我到班級(jí)安排好了 ,到辦公室準(zhǔn)備掃地打水,她早干完了,還說(shuō),沒事,你有班,忙去吧!真是不好意思,冬天我們值日時(shí),早晨打水一般不好打,自來(lái)水凍上了,呂老師跟我說(shuō),明天我們值日,我把水打好了。她把明 天的事都干了!

  張麗華老師,雖然我們不在同一天值日,也不教同一年級(jí),但有一件事卻使我感動(dòng)至今。那是冬天的一個(gè)早晨,我有點(diǎn)感冒,早晨到辦公室吃藥,因?yàn)椴派蠣t子,水還沒開,我把藥倒進(jìn)杯子里, 想等下了第一節(jié)課再回辦公室吃藥。上第一節(jié)課大約一半時(shí)間,張老師端著我的杯子站在了我班教室的外邊,說(shuō)“你快把藥吃了吧,我怕你耽誤了!碑(dāng)時(shí)我感動(dòng)得差點(diǎn)掉下眼淚。我不曾和張老師說(shuō)我 要吃藥呀,可能是她看見我往杯里到藥就知道了。辦公室在一樓,我班在三樓,她卻要給我送上來(lái),怕耽誤了我吃藥。

  和這樣的前輩在一起,我有一種被呵護(hù)的感覺,感動(dòng),幸福。今年5月,呂老師退休了,張老師也因?yàn)槟挲g問(wèn)題,到了總務(wù)處,我卻時(shí)常想起她們,她們那種默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)時(shí)常感動(dòng)著我,也感染著 我,指引著我在工作中無(wú)私奉獻(xiàn),盡已所能。

  能在一起,就是一種緣分,讓我們善待身邊的每一個(gè)人!

感動(dòng)初中作文6

  在我的記憶長(zhǎng)河中,保存著許多令我感動(dòng)的故事。這些故事就像閃爍在天空中的無(wú)數(shù)星星,它們都無(wú)比美麗多姿。其中,有一顆最璀璨的明星始終高高懸掛在我的腦海上空,我時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著,F(xiàn)在,就讓我把這顆“明星”摘下給大家慢慢觀賞吧。

  今年1月,我的外公身體有些不適,有一次咳嗽時(shí)竟然吐出了血絲,去舅舅所在的醫(yī)院檢查,檢查的結(jié)果讓所有人都震驚極了———肺癌晚期!我不知道癌是什么,但聽媽媽說(shuō)癌是不治之癥,醫(yī)生說(shuō)最多只能活9個(gè)月。聽到這個(gè)消息,剎那間,猶如晴天霹靂,家里每個(gè)人的臉上都愁云密布。

  因?yàn)橥夤挲g大,不能做手術(shù)和化療,只得在家吃藥?kù)o養(yǎng)。舅舅住得又遠(yuǎn),白天都要上班,每天只能抽空來(lái)。這樣,照顧外公的主要任務(wù)就落在了媽媽身上。

  媽媽日夜守護(hù)在外公身邊,精心照料他。每天凌晨5時(shí),鬧鐘響起,媽媽便給外公做營(yíng)養(yǎng)早餐,吃完早餐后熬中藥,洗衣,將外公房間掃除清潔,處置好他的大小便,再匆匆去買菜,幾乎是跑著去上班。媽媽每天都要給他擦身子,晚上九時(shí),要伺候外公睡下;夜里每隔兩個(gè)多小時(shí),媽媽就為外公翻一次身或扶他起來(lái)坐一會(huì)兒,凌晨,又早早起床喂外公吃藥。而每天不足五小時(shí)的睡眠與休息,讓媽媽變得更加憔悴不堪了。但她心里只有一個(gè)念頭,這輩子要好好照顧外公,讓他過(guò)上幸福生活。

  有一回,我跟媽媽去探望外公時(shí),看到外公因?yàn)闊o(wú)法忍受劇痛,竟然像孩子般地“哇哇”大叫,還發(fā)脾氣。由于外公說(shuō)話的聲音很含糊,讓人無(wú)法聽辨清楚,媽媽就耐心問(wèn)他是不是哪里不舒服。等到知道外公的意思之后,媽媽就趕緊給他按摩,連續(xù)半個(gè)多小時(shí)不停,直到外公安靜下來(lái),睡著了。而此時(shí)早已累得一身大汗的媽媽,顧不上休息,又去幫忙清洗外公的衣物了?粗朔榫,我禁不住淚流滿面了。

  在媽媽的精心照顧下,外公的病情穩(wěn)定了不少。

  媽媽細(xì)心照顧外公的事感動(dòng)著我。我想,以后我也一定好好向媽媽學(xué)習(xí),認(rèn)真照顧好長(zhǎng)輩,讓長(zhǎng)輩感受到孩兒的孝順。也愿天下所有的兒女都要承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任,回報(bào)老人的養(yǎng)育之恩。

感動(dòng)初中作文7

  那字正腔圓的發(fā)音如微風(fēng)拂過(guò)我的心海,泛起陣陣漣漪,久久也未曾消逝。

  從前的我不曾對(duì)朗讀有過(guò)過(guò)多的直愛與欣賞,只覺是那些文人墨客于一篇篇文章中的無(wú)病呻吟,父母常勸我美的文章一定要朗讀出來(lái),我卻不愿矯揉造作,直到聽到那朗讀,才真正深深愛上它。

  那是一群中國(guó)少年朗讀的《中國(guó)少年說(shuō)》,那群少年意氣風(fēng)發(fā),站如松,稚嫩的面龐上帶著無(wú)法言喻的自豪與剛強(qiáng)。初春的朝陽(yáng)撒在他們朱紅的衣服上,他們仿佛站在地球之巔,不,他們就站在地球之巔。音樂劃破了原本的寂靜,這群中國(guó)少年即將為中國(guó)發(fā)聲。

  “故今日之責(zé)任全在我少年!边@句話聲音低沉似乎是為起誦做鋪墊,與周圍的環(huán)境融為一體,繼而是其他少年:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”的吶喊,似乎喚醒了正在沉睡的雄獅,那些少年的嘴角漸漸揚(yáng)起,那聲音也隨之高昂。一種異樣的感覺從心底的某處涌出,我似乎也明白梁?jiǎn)⒊乔粺嵫欠萘x憤填膺,他堅(jiān)信我中國(guó)少年必將雄于歐洲,雄于地球。我感覺到了在血液中流淌的激情,不只是我,他們周圍挺拔的勁松也感受到了,松濤發(fā)出了陣陣低吼。

  聲音愈來(lái)愈大,當(dāng)他們一齊喊出“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋”時(shí),我好像看到那紅日正噴薄著火焰,從東方的大地上升起,我好像感受到了在那兵荒馬亂的年代,人們的奮力疾呼,音樂也漸漸進(jìn)入高潮,聲音響徹云霄,“潛龍騰淵,鱗爪飛場(chǎng);乳虎嘯谷,百獸震惶!睕]錯(cuò),中華少年正是這潛龍,這乳虎,正蓄勢(shì)待發(fā),從不懼怕任何侵略者,不向任何人低頭,他們是中國(guó)的希望,是他們帶領(lǐng)中國(guó)走向繁榮、富強(qiáng)。

  “美哉我少年中國(guó)與天不老,壯哉我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆。”那鏗鏘的聲音戛然而止,聲震寰宇,驀地,鼻中一陣酸意,忍住一份潸然淚下的沖動(dòng),卻還是熱淚盈眶,一份抑制不住的感動(dòng)在心底升起。

  這朗讀不裝腔作勢(shì),沒有龍吟鳳噦,它只是真真切切地抒發(fā)出所有中國(guó)人民的感情,卻讓所有人感動(dòng)。

感動(dòng)初中作文8

  尊老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì),用心去尊敬老人,關(guān)愛老人,我們將擁有巨大的收獲:它會(huì)讓我們的心靈感受到觸動(dòng)和震撼,會(huì)給我們的人生帶來(lái)歡樂和享受……更重要的是我們弘揚(yáng)了祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì),讓祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)得到更高、更遠(yuǎn)的傳承和發(fā)展。

  有時(shí),只是一件小事兒,一個(gè)小動(dòng)作,雖然很細(xì)微,但對(duì)于我們就等于邁出了人生的一大步。在學(xué)校,老師常常教導(dǎo)我們,坐公交車時(shí),要主動(dòng)給爺爺奶奶們讓座;在家中,爸爸媽媽告訴我,一定要好好孝敬父母和長(zhǎng)輩;在社會(huì)中,大家都在互相幫助,樹立榜樣。無(wú)論是年長(zhǎng)的,還是年幼的,在別人需要幫助的時(shí)候,都要盡自己所能伸出手去幫他們一把。

  你一定沒有聽說(shuō)過(guò)李曉雪小朋友的故事吧?她的事跡感動(dòng)了我們周圍的人,她就是一位尊老愛老的代表,她給我們每個(gè)人小學(xué)生樹立了榜樣。

  幾年來(lái),由于曉雪的父母都外出打工,家里只剩下她和一位殘疾的爺爺,一位身患糖尿病的奶奶。她一直照顧著兩位老人,她愛老護(hù)幼,助殘扶弱。每天早晨起來(lái),她就開始忙了起來(lái),燒水、淘米、熬粥。粥熟后,她就開始為奶奶磨藥,把磨好的藥放在小桌子上,再放上燒好的水,和煮好的粥,這些都是她上學(xué)前必須完成的“功課”。

  中午放學(xué),她一到家,便放下書包。第一件事就是把爺爺、奶奶早上吃粥的碗筷洗干凈,然后燒水做飯,接著又開始磨藥給奶奶吃。吃完飯后,扶著殘疾的爺爺出去走一走。

  下午放學(xué),她踏進(jìn)家門,放下書包,又開始忙開了:她先燒一壺開水,倒在一個(gè)小碗里,放在桌子上(留著讓奶奶吃藥用),然后又開始煮飯、做菜,接著又開始為奶奶磨藥。晚飯過(guò)后收拾好碗筷,安頓好爺爺奶奶休息后,已經(jīng)臨近8點(diǎn)了,這才做起了老師布置的作業(yè)。

  看,就是這樣一個(gè)平平凡凡的小女孩,她在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著尊敬老人的真正內(nèi)涵。尊敬老人,傳承傳統(tǒng)美德,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!

感動(dòng)初中作文9

  從小到大,我經(jīng)歷了許多事情,開心的,激動(dòng)的,悲傷的,生氣的,有趣的……這些事都像我人生中一塊塊墊腳石,讓我成長(zhǎng)。而感動(dòng)的事帶給我的啟迪和幫助卻是最大的。

  那是一個(gè)冬天,寒風(fēng)刺骨,外面已是白雪皚皚,狂風(fēng)呼嘯。路上的行人都把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕雪花鉆到衣服里。人們一個(gè)個(gè)都加快了腳步,想快點(diǎn)回家。

  我背著沉重的書包踏上了公交車,一上公交車,嚇了一跳,公交車上的人可真多。∧缃吁,讓我本來(lái)就不好的心情變得更加煩躁!鞍,公交車上的人可真多!真煩!這書包可真重!”我不滿地小聲嘀咕!巴瑢W(xué),要不你坐我這個(gè)位置吧!蔽一仡^一看,一位叔叔正向我招手,我連忙說(shuō):“不要,您坐吧,謝謝!”“你坐吧!你書包重!”叔叔一邊起身一邊對(duì)我說(shuō)?粗蓛魺o(wú)暇的座位,我邊道謝邊像解脫了似地坐了下來(lái)。

  雪越下越大,伴隨著狂風(fēng)群魔亂舞著,寒風(fēng)凜冽,這樣的場(chǎng)景讓我不寒而栗。公交車上的人也漸漸多了起來(lái),大家相互擁擠著。突然,一只空癟癟的褲管觸到了我的胳膊,我抬頭望向那位叔叔,嘴巴也張成了“O”字型,那位給我讓座的叔叔竟然是殘疾人!要知道,一位殘疾人單腿站立是多么得不容易!而且還要在這顛簸不平、擁擠的公交車?yán)镎局!更何況還要給我讓座!這是一種多么令人贊美、敬佩的一種精神。大家漸漸注意到了我的表情,又看了看那位叔叔,都恍然大悟,我和其他人爭(zhēng)先恐后地給叔叔讓座,而叔叔卻一一道謝,一一拒絕了。外面的大雪還在飛舞,但舞姿比剛才輕許多,狂風(fēng)也漸漸溫和起來(lái),慢慢地吹著雪花。雪依舊在下,而公交車上的雪卻被那位叔叔感化了,被大家的愛心感化了。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去許久,卻依然令我記憶猶新,令我感受頗深,這件事將會(huì)深深的鼓勵(lì)著我、激勵(lì)著我、提醒著我、震撼著我!

感動(dòng)初中作文10

  總有一段記憶在生命中刻下深深的痕跡,這許是錦上添花成功后的喜悅,也可能是雪中送炭在暴風(fēng)中的一把扶手。

  我的奶奶,年過(guò)七十,白發(fā)花白,身軀由于駝背顯得更加矮小。按說(shuō)我的奶奶應(yīng)該到了“從心所欲”之年,卻是操心完了我的哥哥,又為我擔(dān)心。

  在六七月份、烈日炎炎,出走散步為出一身汗,我在奶奶旁一直喊熱叫停,看到一處冷飲店就進(jìn)去坐坐,看看有沒有買水的機(jī)會(huì)。奶奶一向?qū)櫸,進(jìn)到店中買一瓶水。奶奶指了指那瓶:“要一瓶這個(gè)常溫的,”奶奶說(shuō):“不要冷的!蔽覐谋裰心贸鲆黄勘,問(wèn)多少錢然后就獨(dú)自離開,奶奶只好付錢。我打開瓶蓋開始大口喝水,奶奶邊扇著扇子邊抬頭望我。那冰水一口一口被吞下,我們也慢慢地散步回家。每喝一口,都神清氣爽。

  鐘表走到了九點(diǎn),我要洗漱睡覺,我剛躺下床,肚子一陣翻江倒海,我急忙沖向廁所,十分鐘后奶奶拿著件大衣給我披上。問(wèn)我是不是吃錯(cuò)東西了,奶奶緊皺眉頭。我自知是那一瓶冰水,對(duì)胃造成了不可逆的損害,但我隱瞞說(shuō)不知道,強(qiáng)忍疼痛回到床上,奶奶跑向廚房打一盆滾水,挺起駝背,然后拿一張四方巾在滾水中反復(fù)搓,有時(shí)因過(guò)熱,要不停地把手往盆中試探,再迅速?gòu)呐柚谐槌,拿出的四方巾冒著白煙,手變成沸騰的紅色。她用手輕輕地拽住四方巾的兩角,小心翼翼地放在我的肚子上撫平,然后走到床的上下頭為我蓋上被子。毛巾與體溫一致時(shí),毛巾就會(huì)再被滾紅的手再放到盆中搓一遍,水不滾后,奶奶就會(huì)迅速地再打一盆水。這個(gè)夜晚奶奶換了四五盆水,站立了四五個(gè)小時(shí),我的病情終于有了好轉(zhuǎn),那劇痛化為了悔意。

  我側(cè)身睡覺,后悔我為什么買冰水,我自己身體為什么這么脆弱。

  我從始至終不愿意提冰水,不想讓奶奶責(zé)備。要睡覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),奶奶輕聲說(shuō)了一句:“下次買水要常溫的!

  我頓時(shí)淚如雨下,感動(dòng)如斯。我感動(dòng)于奶奶為我付出不求回報(bào);我感動(dòng)于奶奶尊重我的選擇不責(zé)備我;我感動(dòng)有一個(gè)時(shí)時(shí)牽掛我的長(zhǎng)者,時(shí)時(shí)引領(lǐng)我走上正確的道路。

感動(dòng)初中作文11

  春水初漲,春林初盛,春風(fēng)十里,卻不及那次你我的相遇。——題記

  那次相遇是在一個(gè)春天,春天本應(yīng)是“草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物復(fù)蘇”的季節(jié),可那個(gè)春天卻意外的寒氣逼人。

  放學(xué)后,由于道路維修,我不得不拐入了一條漆黑泥濘的小巷子里,心中難免恐慌。我顫顫巍巍地走在坑洼不平的小道上,心中想起一則傳言:這條小巷發(fā)生過(guò)搶劫事件,我握著手電筒的手不自覺地增加了力度,腳步也逐步不平穩(wěn)。突然身后傳來(lái)一陣陣腳步聲,回頭看去,有一個(gè)彪形壯漢晃晃悠悠向我走來(lái),我加快了步伐徑直往前走,心中的恐懼早已溢滿胸口。

  一陣春風(fēng)吹過(guò),寒氣穿透我的衣服,身體不停打哆嗦,樹上的鳥兒也因抵不住寒冷飛走了。

  我不斷加緊腳步,身后的腳步聲也隨之更顯局促,一步,兩步------那人緊走幾步追上了我,拍拍我的肩膀。我又一次回頭看向他,他長(zhǎng)著一副不像好人的面孔,兩頰卻因緊張不安而通紅。他突然又后退了幾步,用較為平緩的語(yǔ)氣說(shuō)道“小姑娘,我眼睛不好使,今天又沒帶手電筒,能不能借你的光?”我松了一口氣,原來(lái)是借光!我大方的接受了他的請(qǐng)求,讓他走在前面,與他保持三米的距離。

  我握著手電筒,將光照在他身上,小心翼翼地走著,觀察著他的一舉一動(dòng)。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),帶著一絲涼意,卻早已不會(huì)使人寒氣透骨,樹上的鳥兒也不知何時(shí)撲棱著翅膀飛回了樹上------

  突然,那人停下了腳步,指著前方的一處房子與我道了別。我與他道別后,蹲下身子整理鞋帶,聽到了門后一男一女的對(duì)話:“今天怎么又沒帶手電筒?不是告訴你了嗎?今天天氣不好,你眼睛又不好,怎么能不帶手電筒?”

  “我?guī)Я耍贿^(guò)看到一個(gè)小姑娘自己走夜路害怕,便裝作沒帶手電筒!

  “那你怎么不與她一起走,還一前一后隔了那么遠(yuǎn)?”

  “我這不是怕嚇到她嗎?我這粗獷的臉會(huì)嚇壞小姑娘的!

  對(duì)話戛然而止,一陣風(fēng)吹過(guò),吹走了所有的寒冷,帶來(lái)了溫暖,樹上的鳥兒也恢復(fù)了往日的活力。

  我眼眶濕潤(rùn),三米的距離給我?guī)?lái)溫暖,原來(lái)鐵漢也柔情。我慶幸,在如此美妙的`季節(jié),遇到了給我?guī)?lái)感動(dòng)的你。

感動(dòng)初中作文12

  2014年9月1日晚,教育部與中央電視臺(tái)制作播放的“開學(xué)第一課”,伴隨著新學(xué)期的鐘聲徐徐拉開了帷幕。整整100分鐘,靜靜地坐著與66位同學(xué)一起目睹了全過(guò)程。說(shuō)心里話,眼下電視、電影之類的節(jié)目,能夠堅(jiān)持一次看完的并不多見,進(jìn)而能夠打動(dòng)硬朗內(nèi)心的更是少之甚少。這次卻例外,自始至終滋生著久違的感動(dòng)。 節(jié)目陸續(xù)展開四個(gè)話題:孝,禮,愛,強(qiáng)。講述了父母是孩子人生最初的榜樣,父母言傳身教,教會(huì)孩子孝順家長(zhǎng)、文明禮貌、熱愛生命、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。十分普通,十分熟悉,又十分陌生。普通的是在日常行為中都應(yīng)該處處呈現(xiàn),陌生的是本來(lái)普通又熟悉的現(xiàn)象,卻成了難覓的人人渴求的風(fēng)景。我相信,歷代傳唱的中華美德應(yīng)該不會(huì)頃刻湮滅;我相信,堅(jiān)守本真、樂于釋放溫暖、傳遞愛心的人仍在。節(jié)目中,最炫酷的不是大腕明星,而是那些至孝真愛的擔(dān)當(dāng)者,是那些傳統(tǒng)美德的踐行者。一輛改裝的摩托車,載著足不出戶的老父,游遍近半個(gè)中國(guó),僅僅為了時(shí)常暈車的父親腿腳還走得動(dòng),免得留下終生遺憾;一個(gè)當(dāng)紅的搖滾樂隊(duì)主唱,放棄了鮮花與掌聲的燈光舞臺(tái),守護(hù)著智障的兒子,十余年晝夜不輟。

  看著不斷變換的畫面,聽著不飾華彩的講述,心潮涌動(dòng),泛紅了臉。作為兒子,盡管沒有給父母平添一點(diǎn)煩惱與憂愁,可也未曾讓父母感到生養(yǎng)子女享受到莫大的喜悅與幸福,而父母如果有機(jī)會(huì)仍會(huì)寬容著兒女的任性,欣喜著兒女的進(jìn)步;作為父親,只把孩子帶到了這個(gè)世上,并沒有讓孩子過(guò)多地體驗(yàn)到父愛的溫暖,更不曾在人生路上鋪就一條通向康莊的捷徑,而孩子無(wú)言無(wú)怨默默耕耘,去尋覓屬于自己的一片藍(lán)天;作為丈夫,虔誠(chéng)地發(fā)誓娶回心儀的妻子,屈指例數(shù)曾經(jīng)給了她多少快樂,多少幸福,多少意外的驚喜、鮮花和掌聲?而她埋怨過(guò)嗎?放棄過(guò)嗎?仍在默默地,整天只知道忙碌。 我知道,過(guò)去的不再回頭,在時(shí)光的流逝中,忽略了太多的親情;我知道,路還長(zhǎng),機(jī)會(huì)仍在,珍惜擁有,敢于表達(dá),就算是陪在親人身邊,看斜陽(yáng),觀彩虹,

  一起聽聽風(fēng)聲,一起踱步踏青

  我的愿望,不落空!

感動(dòng)初中作文13

  我的爸爸身材高大,渾身是勁,村里人都稱他為熱心人。他總是幫助他人,為別人著想,別人家一有困難時(shí),他總是第一個(gè)到。

  天有不測(cè)風(fēng)云,一場(chǎng)重病把爸爸帶進(jìn)了醫(yī)院。此后,爸爸一直臥床不起。

  上周末,我回到家,急忙去探望爸爸。誰(shuí)知,爸爸的病越來(lái)越嚴(yán)重了,我從書包里掏出上個(gè)星期得到的獎(jiǎng)狀給爸爸看,爸爸感到了欣慰,眼角流出了淚水。爸爸以前是那樣的堅(jiān)強(qiáng),今天卻流了眼淚。爸爸抱住了我,對(duì)我說(shuō):“孩子,爸爸對(duì)不起你,不能陪伴你長(zhǎng)大了。”說(shuō)完,爸爸轉(zhuǎn)過(guò)了身,用被子遮住了臉,我深知爸爸哭了。我咬住了牙,忍住不哭,但怎又忍得住了?我決定去到外面安撫一下心情,到了外面,我回想到爸爸為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我決定去向爸爸訴說(shuō)我的心聲。

  我安撫好自己的心情,回到了爸爸身邊,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我相信您能戰(zhàn)勝病魔的,您對(duì)我已經(jīng)付出了太多了,您只要好好養(yǎng)病就行了,記得我上個(gè)星期回家時(shí)您看見了我,便露出了那洋溢的笑容。一些親朋好友給您的一些營(yíng)養(yǎng)品,您也舍不得吃。我回到家,您用蒼白顫抖的手遞給了我,說(shuō)您自己已經(jīng)吃過(guò)了。因剛回到家,確實(shí)有些饞,于是接過(guò)您的營(yíng)養(yǎng)品,難道這不是您對(duì)我的愛嗎?還記得有一次,我生病了,您聽說(shuō)了,于是您不顧一切,總是問(wèn)我怎么樣,還好嗎?堅(jiān)持得住嗎?每天都充滿了你對(duì)我濃濃的愛,那關(guān)心的問(wèn)候,F(xiàn)在您生病了,要堅(jiān)持,陪我們一起度過(guò)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”說(shuō)完,我長(zhǎng)嘆了一口氣,爸爸抱住我對(duì)我說(shuō):“好孩子,相信爸爸,我會(huì)陪伴你們度過(guò)困難的!辈灰粫(huì)兒,不知不覺中眼淚又偷偷地流了下來(lái)。父女倆抱在了一起哭了起來(lái),在爸爸溫暖的懷抱中不知不覺睡著了。朦朧中,我做了一個(gè)美夢(mèng):爸爸媽媽還有我一家三口在一個(gè)繁花似錦,生機(jī)勃勃的地方一起玩耍著,歡笑著,那歡笑聲越來(lái)越遠(yuǎn)……

  父愛如山,因?yàn)楦笎,讓我們(cè)诶щy的道路上多了選擇。那一次,我真感動(dòng),被爸爸的那種堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)挫折勇敢向上的品質(zhì)所感動(dòng),被爸爸那濃濃的愛所感動(dòng)。

感動(dòng)初中作文14

  還記得嗎?在六個(gè)年前的早晨,隨著空氣中的一縷縷清新,我們奇跡般地聚在了一起。還記得嗎?那些課間的打打鬧鬧,課堂上的小紙條,一次又一次緊張的考試。是呢,6年,就這樣度過(guò)了。暮然回首,那或溫馨或喜悅或憂傷或快樂的一幕幕像世間最最美妙的交響曲,在我身邊縈繞著,經(jīng)歷過(guò)的一切一切。

  圣誕節(jié)前夕。大家精心布置著教室,每個(gè)人都在匆忙而細(xì)致地準(zhǔn)備著,掛在風(fēng)扇上一串又一串的星星,窗戶和門上的噴漆,白板和門框上的彩帶,精致而充滿著古風(fēng)的黑板報(bào)……這一切一切,都充滿了溫馨,每一次看到,一股溫暖都會(huì)不自覺地涌上心頭。

  平安夜的前一天。大家都準(zhǔn)備了圣誕禮物,不管是華麗還是簡(jiǎn)陋,都充滿了濃濃的祝福。早晨,大家互相贈(zèng)送著,得到禮物的人,便會(huì)心一笑。在這時(shí),一股溫馨與圣誕的氣氛溢滿了整個(gè)教室。

  光陰似箭,歲月如梭,隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,離畢業(yè)也越來(lái)越近了。與離別的距離越近,心中的不舍也越發(fā)增加,但是終究要離開的。即便062不是年級(jí)中成績(jī)最好的,即便這個(gè)班級(jí)是那么的“二”,但是,在六年中經(jīng)歷的一切一切,我會(huì)在心中掃出一個(gè)最溫暖的角落,小心翼翼地保存著。在我心中,062永遠(yuǎn)都是最最“二”,最最特別的一個(gè)班級(jí)。

  六年里,我懂得了很多。在062經(jīng)歷的一幕幕,一幕幕令人感動(dòng)的記憶就像一部舊電影,雖說(shuō)陳舊,但是充滿了懷舊與溫馨的氣息。這六年以來(lái),喜悅,悲傷,快樂,或是在062這個(gè)最2的班級(jí)里的那些小溫馨。這一切的一切,都會(huì)留在我們這些最2的人心中呢。我們即將離開,心中也多了幾分留戀與不舍。

  如果說(shuō)歲月是一陣微風(fēng),我們便是塵埃。隨著歲月流逝,空氣中那虛無(wú)飄渺的塵埃也漸漸散盡,本來(lái)聚在一起的大家也都被吹散。任歲月匆匆把我們吹散,那些充滿記憶的人們。

感動(dòng)初中作文15

  世界在進(jìn)步,生活中的機(jī)械味道越來(lái)越濃,人們不約而同地用無(wú)情來(lái)武裝自己,甚至認(rèn)為,感動(dòng)是一種無(wú)知?墒,感動(dòng)卻是生活中最不可或缺的糧食。

  生活需要感動(dòng)。就像人需要戀人,肚子需要面包,魚兒需要水源。

  生活需要感動(dòng)。就在你的愛情不如意的時(shí)候,或許有人會(huì)用溫柔的語(yǔ)言安慰你,會(huì)一心一意地幫助你。或許你當(dāng)時(shí)并沒有真正地在意,但當(dāng)你的愛情如意的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)就是有人在默默地幫助你。這時(shí),你擁有了一種朋友間不可缺少的感動(dòng)。

  生活需要感動(dòng)。就在你生病的時(shí)候,或許有個(gè)家人為你端上溫暖的熱湯,為你遞上苦苦的藥,緊張地對(duì)你噓寒問(wèn)暖。不難發(fā)現(xiàn),你又再次擁有了一種感動(dòng),一種比藥劑還神奇的感動(dòng)。

  生活需要感動(dòng)。就在我學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,或許有人會(huì)在晚上陪伴我走夜路回家,會(huì)經(jīng)常強(qiáng)迫自己吃一些討人厭的補(bǔ)品,會(huì)經(jīng)常問(wèn)起我的學(xué)習(xí)狀況,會(huì)聽了我不耐煩的回答后安慰地微笑,這個(gè)人或許是父親,或許是母親。但我總在這以后,才赫然發(fā)現(xiàn),我擁有了一種感動(dòng)。這種感動(dòng),好真實(shí),好親切,好溫暖,比山上甘甜的水更柔,比天上飛的鳥兒更快樂,比純釀的美酒更香,更甜……生活需要感動(dòng)。不管是有繁忙工作的人,有緊張課業(yè)的人,還是生活無(wú)憂的人,生活困難的人,他們的生活都需要感動(dòng),因?yàn)樗麄兊男撵`都是一樣的饑渴。

  花盆里的花開了,門外的那棵小樹長(zhǎng)葉了,干旱過(guò)后下起一場(chǎng)雨了,大雨過(guò)后出現(xiàn)一道絢麗的彩虹了……其實(shí),人隨時(shí)隨地都在感動(dòng),隨時(shí)隨地都在感動(dòng)別人。

  記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),世界上有兩種人。一種是為別人講故事的人;另一種是成為故事中人物的人。這大概猶如生活吧,萬(wàn)物總在無(wú)時(shí)無(wú)刻地感動(dòng)著它,而它也正無(wú)時(shí)無(wú)刻地感動(dòng)著萬(wàn)物。

  花兒因?yàn)楦袆?dòng)雨露贈(zèng)予她的恩澤而開得更好,小樹因?yàn)楦袆?dòng)大風(fēng)與自己長(zhǎng)年相伴而長(zhǎng)得更壯。人是不是也能因?yàn)楦袆?dòng)而讓自己生活得更快樂,更自由,讓自己的生命更精彩,更有活力呢?

  如果說(shuō)雨露的存在是為了孕育花朵,那么人活在世上就是為了用心去感受每一個(gè)感動(dòng)。

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