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精選朋友情作文九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的朋友情作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選朋友情作文九篇

朋友情作文篇1

　　人生，是一段路，路上有陪伴你的朋友;人生，是一場夢，夢里有關(guān)心你的朋友。朋友可以和你同甘苦，朋友甚至可以和你共患難;朋友可以在你需要幫助的時(shí)候幫助你，朋友可以在你傷心的時(shí)候，給你一句真摯的安慰。我也有一個(gè)朋友。

　　我的朋友是一個(gè)男生，個(gè)子不高也不矮，兩個(gè)耳朵在他那不胖也不瘦的臉邊，烏黑濃密的頭發(fā)像鋼針一樣根根豎起。他有著近似六邊形的頭，高挺的鼻梁，嘴唇微微上翹，眼神平和，不動，像深邃的大海;動，則鋒銳猶如雷電，他經(jīng)常挺起他那男子漢的胸膛，臉上常常掛著和善的微笑。黑發(fā)黑眸黃皮膚，典型的中國人。

　　關(guān)于朋友的作文他熱愛運(yùn)動，跑步飛快：每年的體育達(dá)標(biāo)時(shí)，今年跑步第一的肯定又是他了，這是八百米跑步。體育老師讓他和其他三位同學(xué)一起站到起跑線后，體育老師大喊一聲：“預(yù)備，跑!”他像一頭獵豹一樣飛快的沖了出去，其他三位同學(xué)也是身手不凡，和他不相上下，有時(shí)還有被反超的趨勢。但兩個(gè)來回之后，長期鍛煉的優(yōu)勢就顯現(xiàn)出來了，他們開始只是被落后幾米，可過了一會就明顯被拉下一段了。終于，最后一個(gè)來回，快了，就快到了，20米、15米、10米、5米、2米、1米，沖線了!他又一次打破了他創(chuàng)造的記錄。

　　他喜歡穿夾克衫，牛仔褲，讓人看了，就給人一種酷酷的，帥氣的感覺。他也喜歡交朋友，用一句話來形容就是“朋友滿天下”。我們經(jīng)常看到他和別人打招呼。

　　他上課時(shí)，非常認(rèn)真聽講，從來不插話，尤其是數(shù)學(xué)課，更是他最喜歡的科目之一，他的成績一百分滿分，他總是能考90多分有一次更是考了96分。

　　他的笑是開心地笑，爽朗的笑，一笑起來，就會笑得肚子疼。他非常堅(jiān)強(qiáng)，我們從來沒見過他哭，即使是頭被撞起了包。

　　他非喜歡幫助人，不論是誰，他都是有求必應(yīng)，不論是找東西，還是撿東西;不論大事，小事他都會熱心的去幫助別人，我班級的每一個(gè)同學(xué)幾乎都被他幫助過。

　　這就是我的朋友，你能猜出他是誰嗎?他就是王喬裕。

朋友情作文篇2

　　朋友們，我想對你說：不要再給別人起外號了！這樣不文明。

　　記得有一次，我們幾個(gè)同學(xué)在一起玩，韓學(xué)飛叫張亦弛道：“奔馳二代！快來！”叫得張亦弛很不高興。這樣的事很多。比如說，有時(shí)叫韓學(xué)飛成“韓死人”，有時(shí)叫柯宇佐成“柯木大佐”，有時(shí)叫戰(zhàn)勝杰成“戰(zhàn)豬頭”。

　　這樣叫別人，自己感到很快樂，卻讓別人特別痛苦。反過來想一想，假如你被別人起了外號，在其他同學(xué)面前叫出你肯定會很痛苦的吧！上課時(shí)，老師看有的同學(xué)沒來，就有可能問你，你有可能隨口說出外號，那時(shí)被起外號的同學(xué)該有多難堪��！你想過別人的感受嗎？每個(gè)人都有自己的名字，名字當(dāng)中都寄托了父母的美好愿望，你給別人起外號，是一種非常不文明的行為。你隨口說出一個(gè)外號，你就覺得快樂了嗎？你把自己的快樂建立在別人的難堪痛苦之上，難道你真的快樂了嗎？

朋友情作文篇3

　　高一是每個(gè)初三學(xué)子換個(gè)地方換個(gè)環(huán)境的新起點(diǎn)。也是進(jìn)入又一個(gè)學(xué)習(xí)階段的臺階。我們期望著，好奇的想象著，自己的班里到底會有什么樣的同學(xué)于自己一起學(xué)習(xí)。但那一天遲早還是來了。

　　軍訓(xùn)是高一新生必然會面對的事情，那晚發(fā)了軍訓(xùn)服的我們是非常的開心。穿著它照照鏡子里的自己，感覺就是一個(gè)活生生的女兵。第二天早上，我注意到了你，但并不知道你的名字�！百�，你看，前面那個(gè)男生長得還挺不錯(cuò)的”閨蜜悄悄的給我嘀咕。的確那個(gè)時(shí)候的你瘦瘦的，模樣還不錯(cuò)，但是現(xiàn)在的你真的變胖了不少，沒有了當(dāng)年的帥氣。

　　學(xué)兒，自從軍訓(xùn)那次看到你后，也沒多觀察你，畢竟軍訓(xùn)很累，哪里有時(shí)間觀察帥哥呀。等軍訓(xùn)完了以后，我們不知道怎么莫名開始說起了話。記得我問你叫什么名字，然后翻了你的本子，看見郝學(xué)學(xué)。當(dāng)時(shí)我噗嗤一下笑了，“喂！你媽媽起這個(gè)名字是不是讓你好好學(xué)習(xí)，好學(xué)學(xué)呀！”當(dāng)時(shí)的你被我這么一說臉都紅了。從此以后我們不知怎么成了很愛一起玩的朋友。當(dāng)然我那個(gè)閨蜜也和你的那個(gè)哥們關(guān)系不錯(cuò)。導(dǎo)致我們四個(gè)的友情甚是堅(jiān)固。就這樣高一就隨著我們的歡聲笑語中度過。

　　高二，他們倆學(xué)了理科，你也選了理科，但不知怎么莫名其妙的來到了文科班，和我又到了一個(gè)班。那樣我們倆個(gè)又可以一起玩了。直到有一天，聽見有的同學(xué)開玩笑說，你喜歡我，并且你也沒有反駁。不知道怎么我和你之間的話不是很多了，難道就是因?yàn)檫@層關(guān)系嗎？某天夜里我想了很多，為什么要在意別人怎么想，就哪怕你喜歡我，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢韵褚郧耙粯雍煤玫耐媪四亍Ｗ源宋覀兊年P(guān)系又和好如初，雖然彼此心里有一個(gè)小小的疙瘩，但始終沒人說破。我知道我們之間是不可能的。每次感冒，是你幫我倒水吃藥，也是你去給我買飯。每次搬書，是你幫我搬到宿舍樓底下，然后你自己回去。每次有什么好的資料，你也會給我說，讓我共享。我的地理很差勁，你是班里的第一名。每次都很認(rèn)真的給我講，我是個(gè)急性子，每次你給我講不會的時(shí)候，我會吼你，打你。當(dāng)然那沒有什么惡意。就這樣我們的高三完了，你考上了大學(xué)，我去復(fù)讀。那個(gè)復(fù)讀期間，你會給我留言，有什么事情也會想到我。學(xué)校不讓帶手機(jī)，你會有什么消息給隔壁的大學(xué)朋友說，讓給我轉(zhuǎn)達(dá)。

　　就這樣我有參加了高考，終于考上了，你也很開心。還調(diào)侃我說，要不來你的學(xué)校和你一起過內(nèi)蒙的生活，但我還是來到了西安。現(xiàn)在的你依然對我很好，生日也會收到你給的禮物，我喜歡下棋，你也會給我寄過來。這樣的關(guān)系我覺得很好，友誼長存，做彼此最好的朋友。

朋友情作文篇4

　　有一個(gè)朋友，會在清晨遞給我第一個(gè)微笑；

　　有一個(gè)朋友，會在我孤獨(dú)時(shí)告訴我，生活是美好的；

　　有一個(gè)朋友，會在我百般無聊時(shí)，給我講個(gè)笑話；

　　有一個(gè)朋友，希望可以永遠(yuǎn)陪在我身邊。

　　有朋友的日子真好，特別是有你的日子，我不能估計(jì)將來的我們會怎么樣，但至少，現(xiàn)在的我很清楚，有你這樣一個(gè)朋友，真好。

　　第一眼看到你，就覺得你是一個(gè)和我性格很像的人，也記不得我們是什么時(shí)候，成為了最好的朋友。

　　周華健的一首《朋友》，讓多少人曾經(jīng)感動地哭過，不管怎么樣，這首曾經(jīng)的老歌在我心里是成功的，因?yàn)槲蚁氩徽摃r(shí)間怎么流逝，它唱出的感情是無法取代的，就像，我和你的感情。

　　你知道嗎？友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情。也是最浪漫、最動人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開友情，我也一樣，你是我最好的朋友，在我心里，你的位置很重，雖然我并不是和你整天形影不離，我知道，朋友在于相知，相融，而不是占有，你有你的空間，你的人際關(guān)系，生活習(xí)慣，你要沿著你的生活軌道運(yùn)行，我也一樣。

　　我打心眼兒里佩服你，也很慶幸你會選擇我作為你的知己，你的成績，你的人品，你的內(nèi)在美都是我要向你學(xué)習(xí)的。

　　記得你對我說過，當(dāng)我倆分開時(shí)，你想成為我心中永遠(yuǎn)的記憶，和我新的同學(xué)說說我們之間的歡笑，聽了這話，我很感動。

　　你像一本書，而我就是那看書的人；你像一朵花，而我就是那賞花的人；

　　你像一杯茶，而我就是那品茶的人。

　　人的一生有很多次的相遇，而最快樂的相遇就是認(rèn)識你。

　　請你記�。何业淖笫峙赃呌肋h(yuǎn)是你的右手！

朋友情作文篇5

　　五天四夜，聽來很長，過得卻很快，每天這樣上課打鬧，歡唱嬉戲，微妙的友誼與日俱增，就在我們沉浸在單純的情感中，歡度每分每秒時(shí)，分離就硬生生的插了進(jìn)來，還沒分開，思念卻已經(jīng)開始滋長，在心底，淡淡的、苦苦的、澀澀的。

　　臨走的前兩天，行程排得特別滿，寧可在上課時(shí)打盹，也非要用晚上睡覺時(shí)間來和朋友玩耍、聊天，能多一小時(shí)也好，只能多三十秒也罷，能相處的時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴流逝，如此令人心生惆悵，就一個(gè)眼神、一句問候，離開后也會成為一生的回憶，一輩子的感動。

　　其實(shí)，就五天交情能如此深厚實(shí)在不可思議，或許緣分二字可以解釋，若緣分只許我們擁有這五天的回憶，那就這些回憶，也足夠我還懷念到永遠(yuǎn)，但是命運(yùn)往往出人意料，也許某年后的某一天，在那個(gè)街口，我們就不小心的相遇，十三人要全數(shù)到齊很不容易，但誰說不可能呢？

　　還記得，第一天晚上，大家自我介紹時(shí)既害羞又期待的眼神，注定了我們堅(jiān)定的友誼。第二天的初次合唱，更唱出了大家的默契，第三天晚上的游戲聚會，磨出了我們的淡淡離愁，第四天的晨游，走出了互相牽絆的命運(yùn)，最后一天的通宵，發(fā)泄了大家說不出的郁悶和感傷。

　　各位我親愛的朋友們，千言萬語道不盡我對你們的想念，我們就像浮云，讓我們在此說一句：“朋友，再會。”

朋友情作文篇6

　　雖然春天來了，但北方的天依舊冷。今天又下雪了。

　　望著窗外飄飄灑灑的白色小精靈，我的心異常平靜。落雪的時(shí)候，天空最美，就像掛著淚痕美麗少女的臉。放下手中的書，我癡癡地望著窗外。我喜歡北方，喜歡北方的雪。每當(dāng)這些來自天國的小精靈飄下來時(shí)，我都要微笑著給她們行注目禮，悄悄地向她們問好。

　　近兩天來，也許是讀了許多女作家的充滿柔情的美文吧，我仿佛有了許多說不清的心事兒。我暗笑自己的魂也被這些文筆輕靈的女作家勾走了，這也許就是文字的力量吧。在累了的時(shí)候，我禁不住要懷念一些分別多年的同學(xué)朋友。說真的，我想他們了。想那段純潔的青春時(shí)光。那時(shí)的我們，是那么單純那么充滿活力。我與他們已多年沒有聯(lián)系了。我在最北方，離他們有千里。也許是日子過得太平淡，沒有與他們聯(lián)系的勇氣了。但在落雪的日子，真想打個(gè)電話問一問他們：你們那兒也落雪了嗎？

　　我也真想問這些在空中飛舞的小精靈：天暖了，你們還來做什么？天一晴，你們嬌小的.身軀就會被融化。難道你們不痛嗎？我又輕輕笑了，我知道小雪花也有自己的命運(yùn)，或許她們的命運(yùn)也不在自己手中。她們也一定有自己的使命。上蒼一聲令下，這些小精靈就得快速飛下天空來到人間。這也許就是世間萬物的宿命吧。太陽月亮和星星都有自己的使命，難道這些最美麗的小天使就沒有使命嗎？

　　雪花仍然輕盈地飄著，我真想對我的所有的朋友們說：朋友，你們還好嗎？我永遠(yuǎn)都會悄悄地祝福你們永遠(yuǎn)健康快樂！我也真想對你們說：人活著別太累了，健康是最重要的。自己可要對得起自己。

　　雪花依然快活地飛著，她們在努力完成自己的使命。我輕輕地踱回辦公桌旁，平靜地開始工作了。我知道自己雖然是平凡的一分子，但我也有自己的使命。我愿自己也能卸下一切重負(fù)，像雪花一樣輕盈地朝著理想飛，在人生的路上留下美麗的軌跡……

朋友情作文篇7

　　這一天，同學(xué)們正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地考試，小明和小玲是同桌。教室里很靜，靜得連一根針掉在地上也能聽得到。做到一半的時(shí)候，小明抓耳撓腮也想不出一道題，就偷偷地看同桌小玲的試卷。小玲輕輕地對說他：“你不能這樣，要自己動腦筋思考�！毙∶骱苌鷼�，認(rèn)為小玲真不夠朋友。大家做好試卷就回家了。到了傍晚，天空突然下起了傾盆大雨，小玲打著雨傘，冒著大雨來到小明家給他補(bǔ)課。小明對她說：“謝謝你，我錯(cuò)怪你了！”小玲說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”我覺得這才是真正的好朋友。

朋友情作文篇8

　　一束燦爛的陽光隨著微風(fēng)照射在操場上，照射在一群活潑可愛，如初出籠小鳥的孩子們身上，其中，隨風(fēng)聲翩翩起舞的便是我的朋友。她鵝蛋臉，長長的睫毛嵌在明亮而有神的大眼睛上，挺挺的鼻梁下一張薄薄的嘴，宛如蜜桃似的。

　　這記憶深刻的朋友便是“糟菜”。還記得那是一年級開學(xué)的一天，明媚的陽光像金色的沙鋪在大地上，湛藍(lán)的天空，清新的空氣，每一個(gè)毛孔都在為這美好的一天綻開。在全校幾千人中我看見了你，身穿白色襯衫，外面披件藍(lán)色的衣服，淡青的裙子更加襯托出你的美麗。那時(shí)我便想：要是能和她分在一班那該有多好。沒想到“幸運(yùn)女神”果然眷顧把我們分進(jìn)一（3）班這個(gè)大集體。一到班上我們就熟知了。也算上是這學(xué)校中第一個(gè)認(rèn)識的“陌生人”。沒想到這朋友一做就是六年，這份友誼應(yīng)該沒有人可以替代的了。

　　“走出門，就與微風(fēng)裝了個(gè)滿懷……”班長鄒暢正站在講臺前帶領(lǐng)我們早讀。說起班長之位，她可連做了六年“寶座”這經(jīng)驗(yàn)可是累積多了，她總是和我們幾個(gè)值日班長探討最近的情況：為什么這次我們班沒有拿到流動紅旗？這次演講比賽要從哪里入手？……她工作可算是一絲不茍，對我們幾個(gè)好友也是“痛下殺手”。有一次班里的兩個(gè)同學(xué)為了一件小事爭吵了起來。兩位同學(xué)吵得面紅耳赤，眼看一位同學(xué)卷起袖子要揮手打人，她走了過去，在兩個(gè)人耳旁分別喃喃滴說了句話，兩個(gè)人便分開了手，不久握了握手。我問她施了什么“魔咒”，她說：“我只是告訴她倆‘你們都站在地獄的邊緣，快退后一步’”。

　　啊！鄒暢肩上繁重的責(zé)任，都是我往常朋友不能體會的。她們不知道一些工作，鄒暢在負(fù)責(zé)工作是，她們和我一樣，只看及鄒暢她表面上的風(fēng)光事跡，卻不知她為了這份榮耀花了多少心思。

　　六年的友誼就這樣一點(diǎn)一滴的過去了，回首六年，我們共同經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨，無數(shù)次考試，我數(shù)次關(guān)懷，我現(xiàn)在明白了一句話：有益是兩顆心的真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。

　　我希望時(shí)光能停在現(xiàn)在，定格在今天，我親愛的閨蜜——鄒暢，我愛你。