遇見碎片化生活作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的遇見碎片化生活作文，歡迎大家分享。
遇見碎片化生活作文1
碎片化的生活，一看到這六個(gè)字的時(shí)候，我就想到了陳景潤(rùn)，他是一個(gè)將碎片時(shí)間利用得最有效的人。知道陳景潤(rùn)還是在四年級(jí)的語文書課本里學(xué)到的。他不管是在上廁所，吃飯，等車，等圖書館開門，還是在下課的時(shí)候，他都捧著書在看。他只要一有時(shí)間，都會(huì)看書，有時(shí)在圖書館看書時(shí)，圖書館要關(guān)門了，管理員問里面有沒有人，他都聽不見，已經(jīng)沉浸在書里面了，于是他就睡在圖書館里面了。陳景潤(rùn)日復(fù)一日，年復(fù)一年的抓住一分碎片的時(shí)間，不斷地演算著數(shù)學(xué)公式……古話說的好，功夫不負(fù)有心人，最終陳景潤(rùn)成了一代影響眾人的杰出數(shù)學(xué)家。
當(dāng)然，在我的身邊也有充分利用碎片時(shí)間的人。
我的媽媽，她最近愛上了宋鴻兵老師的書和節(jié)目。列如：《鴻觀》。上班下班開車的路上，媽媽她會(huì)聽《鴻觀》；洗澡的時(shí)候，她也會(huì)聽《鴻觀》；做飯的時(shí)候，她會(huì)看《鴻觀》；吃飯的時(shí)候，她會(huì)看《鴻觀》……我發(fā)現(xiàn)，由于媽媽最近一直在看《鴻觀》，她的思想和看的書都不一樣了：以前，她看的是小說，是電視�。滑F(xiàn)在，她看的是《鴻觀》、《恰同學(xué)少年》，是《韓非子》，《鬼谷子》……
我的同學(xué)，她非常喜歡手工，她只要一有時(shí)間，就會(huì)刺繡，縫十字繡，剪紙，做春花……所以她現(xiàn)在的手工非常的好。
我和她們不一樣，她們的碎片化時(shí)間都有一個(gè)清晰的目標(biāo)，但我的碎片化時(shí)間是零零散散的，沒有一個(gè)明確的目標(biāo)。
我的碎片時(shí)間有許多，但每一個(gè)活動(dòng)大多不同。開車出去旅游的時(shí)候，我會(huì)聽歌和唱歌；寫完作業(yè)后，我會(huì)畫畫；課余時(shí)間，我會(huì)去打籃球；午休時(shí)間，我會(huì)看歷史類的書籍……雖然我的碎片化時(shí)間沒有一個(gè)主要的目標(biāo)，但是，我還是和以前不一樣的地方：因?yàn)槁牳杪牰嗔耍枰捕嗔�，懂的歌比以前多多了；因�(yàn)槊刻於籍嫯�，畫技明顯比以前好了許多；因?yàn)槊刻於歼\(yùn)動(dòng)，跑步、打籃球，我的體能和籃球技術(shù)比以前好多了；因?yàn)闅v史類的書看得多了，我對(duì)中國的歷史和文化也有了更多的了解，我的視野也更寬闊了。
碎片化的生活，很容易被人們忽略而過，但是在空閑的時(shí)間里做自己喜歡的事情，自己會(huì)很輕松開心地度過這些時(shí)間。如果一直能有效地利用好這些碎片時(shí)間，生活一定回報(bào)你以美好。
遇見碎片化生活作文2
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的生活也在悄然地發(fā)生巨大的變化，我們遠(yuǎn)離了本來“整體化”的生活，迎接我們的，是新時(shí)代的碎片化生活，那么，什么是碎片化生活呢？
我認(rèn)為，碎片化生活就是把生活分成了一塊塊碎片，人們?cè)谶@一塊塊的碎片中生活著。碎片化生活也是新時(shí)代必然的產(chǎn)物。隨著大量電子產(chǎn)品的出現(xiàn)，我們的生活也變得更簡(jiǎn)單，然而，我們的生活也被這些高科技產(chǎn)品無情地切割，變成了一塊塊碎片，難以再結(jié)合起來。那么，碎片化生活都有哪些表現(xiàn)呢？
最顯著的、也是最廣泛的表現(xiàn)就是碎片化閱讀。從前，人們都是捧著一本書，然后翻著頁閱讀書籍的，而現(xiàn)在，碎片化閱讀主導(dǎo)了人們獲取信息的方式。在公交站上，地鐵里，甚至大街上都能看到人們拿著手機(jī)，手指在不停地上下滑動(dòng)。碎片化閱讀看似好處多多，卻也有其弊端。它讓人們都加入了“低頭族”的行列，對(duì)人們的身體健康造成了危害，碎片化閱讀的出現(xiàn)，讓人們都遠(yuǎn)離了紙質(zhì)書籍，失去了與作者在書中面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，也再也得不到紙質(zhì)書籍帶來的快感了。
碎片化生活給我們帶來了極大的便利。我們處在這個(gè)大數(shù)據(jù)的時(shí)代，生活方式也發(fā)生著改變。在碎片化生活沒有出現(xiàn)之前，人們購物往往去實(shí)體店，而現(xiàn)在，隨著網(wǎng)店的流行，網(wǎng)上購物越來越受到人們的青睞。只需要在手機(jī)上用手指劃幾下，你就能買到你想要的東西，之后，你只需等著快遞送上門就可以了，實(shí)現(xiàn)了購物“一條龍”服務(wù)。此外，手機(jī)上打車、在線學(xué)習(xí)課程在當(dāng)今的社會(huì)也非常流行�？梢哉f，碎片化生活簡(jiǎn)化了我們的生活。
但碎片化生活也帶來了一些負(fù)面的影響。手機(jī)作為碎片化生活的主體，已經(jīng)束縛了人的雙手，讓人們對(duì)手機(jī)愛不釋手，人們甚至都不知道沒有了手機(jī)該如何正常地生活下去手機(jī)上的交流工具也讓人與人之間的情感變得不再那么深刻。人們已習(xí)慣于用手機(jī)交流，以至于坐在咖啡廳里面對(duì)面的兩個(gè)人之間沒有任何口頭交流，而是拿著手機(jī)與對(duì)方交流。碎片化生活的弊端也在時(shí)代的發(fā)展中被一點(diǎn)點(diǎn)暴露
不可否認(rèn)的是，我們現(xiàn)在正處在碎片化的生活之中。遇見碎片化生活，我們既是幸運(yùn)的，也是不幸的。幸運(yùn)的是我們的上海變得越來越簡(jiǎn)單，不幸的是人與人之間的情感在漸漸淡化。因此，只有我們正確對(duì)待碎片化生活，才能成為碎片化生活的主人。
遇見碎片化生活作文3
在這個(gè)時(shí)代，時(shí)間被互聯(lián)網(wǎng)這張大網(wǎng)分割得支離破碎，一整塊時(shí)間被賦予了更多的功能，在高效這顆糖衣炮彈下，越來越多的人把時(shí)間拆分，貼上一個(gè)個(gè)漂亮的標(biāo)簽，碎片化就這樣產(chǎn)生了。它的影響大到覆蓋了每一個(gè)人，當(dāng)然也包括我。
如今，手機(jī)讀書軟件大量出現(xiàn)，又方便又快捷吸引了許多人的眼球。但其中的文章多為連載，字?jǐn)?shù)少，情節(jié)多，看一遍就可以過足癮。記得在暑假的一天，我做完作業(yè)，坐在書桌旁，小心翼翼的拔下正在充電的手機(jī)，嫻熟地打開軟件，一邊看一邊翻。一個(gè)抬頭，一本用書簽夾著的《肖申克的救贖》進(jìn)入我的視線，將手機(jī)放在書桌上，仔細(xì)打量著這本已經(jīng)落滿灰塵的書。想起來了，這是暑假之前讀的，而現(xiàn)如今已經(jīng)到暑假中旬了，我有將近一個(gè)月的時(shí)間沒動(dòng)過紙質(zhì)書了�？纯催@本名著，再看看我亮著的漸漸變暗的手機(jī)屏幕，我猶豫不決地拿起了后者，安慰自己，反正都是閱讀，也沒什么區(qū)別。睡覺前，望了一眼我那已經(jīng)被打入冷宮的書，轉(zhuǎn)過身睡了。日復(fù)一日，那本書的灰越來越厚，也直到今日才重新翻起書。其余時(shí)間，被不同類別，不同風(fēng)格的快餐類文章淹沒。
讀過之后，一點(diǎn)收獲也沒有，留下的只有對(duì)逝去時(shí)間的悔恨，這些看似被運(yùn)用得完美無缺的大把時(shí)間，在碎片化中被消磨殆盡了。碎片化的生活帶走的不只是時(shí)間還有耐心，感情等等。我們不因只看到碎片化的方便，更應(yīng)該看見碎片化生活的危害：碎片化的社交帶來的人與人之間感情的冷淡，碎片化閱讀帶來的沒辦法徹底領(lǐng)略作品的價(jià)值，碎片化學(xué)習(xí)引發(fā)的知識(shí)點(diǎn)的不全面這只是碎片化生活帶來危害的冰山一角，碎片化生活讓我們的生活變得平庸，無趣，到最后，我們甚至可能發(fā)現(xiàn)我們?cè)缫褯]有耐心去細(xì)細(xì)地體會(huì)生活的酸甜苦辣，沒有時(shí)間去慢慢的享受人生。一生在被碎片化中度過，時(shí)間早已成為那匆匆過客，我想每一個(gè)人肯定不想這么庸庸碌碌地生活。
有些東西永遠(yuǎn)是再多時(shí)間也換不回的，情感，個(gè)性，作為一個(gè)人存在過的證明，這些你又如何在碎片化的生活中尋找。遇見碎片化的生活也許是迫不得已，但我們必須看清這件事的利與弊，同時(shí)也必須做出自己的判斷，接受或拒絕。負(fù)面的碎片化生活，請(qǐng)你離開我！
遇見碎片化生活作文4
再來說說碎片化的時(shí)間。我認(rèn)為，一天的時(shí)間都是被規(guī)劃好的，幾點(diǎn)起床，上學(xué)，放學(xué)，回家等。但縫隙中也有許多碎片化的時(shí)間。課間可以預(yù)習(xí)下一節(jié)課要上的內(nèi)容；中午可以做一些回家作業(yè)；放學(xué)回家的路上可以眺望車窗外的風(fēng)景來放松放松。這么多的事情是可以利用碎片化的時(shí)間來做的。但碎片化的時(shí)間同樣也有壞處，碎片化的時(shí)間不利于我們做事保持的高質(zhì)量。當(dāng)我們?cè)诶盟槠臅r(shí)間做一件事時(shí)，周圍的環(huán)境是嘈雜的，也有時(shí)可能會(huì)來不及，讓我們變得倉促，草草了事。譬如當(dāng)在課間時(shí)訂正作業(yè)，當(dāng)上課鈴響起老師慢慢離開教室，但手中的訂正還差一點(diǎn)沒搞懂，便可能會(huì)向周圍的同學(xué)詢問答案，草草寫上答案來完成任務(wù)。長(zhǎng)此以往會(huì)養(yǎng)成注意力不集中，草草了事的壞習(xí)慣。
碎片化的生活已經(jīng)到來，與之到來的應(yīng)該是我們的好習(xí)慣，碎片化的生活對(duì)有著好習(xí)慣的我們也許是個(gè)益處，但與之相反，若我們沒有一個(gè)好習(xí)慣帶來的或許就是個(gè)壞處了。
21世紀(jì)是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的加入使我們的生活漸漸碎片化，碎片化的生活無時(shí)無刻不在影響我們的心情。
碎片化的生活對(duì)我們有利也有弊，利在去了解事物的方式上有了跟大的范圍，竜了解的知識(shí)也更為多元化，但同時(shí)如果不利用好也會(huì)養(yǎng)成各種不好得習(xí)慣。所以，碎片化的生活也讓我們必須養(yǎng)成良好的自控力，當(dāng)做作業(yè)時(shí)手機(jī)響起，發(fā)現(xiàn)是一條自己感興趣的消息時(shí)，是繼續(xù)做作業(yè)還是先去一探究竟？當(dāng)中午作業(yè)還未訂正完是與小伙伴先一同去操場(chǎng)玩耍還是先將作業(yè)訂正完？在家中是先背誦老師要求的內(nèi)容還是先去玩手機(jī)將需要背誦的內(nèi)容第二天上學(xué)的路上匆匆背完？這都需要我們有良好的自控力。、
就拿我們每天都會(huì)接觸到的閱讀來說，閱讀一樣變得碎片化，什么是碎片化閱讀？就是指通過書本、電子書、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀。毫無疑問，我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了碎片化閱讀的時(shí)代。每天從手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)上，我們能接觸到海量信息，似乎一切信息、知識(shí)唾手可得，閱讀顯得如此輕松。但凡事總有兩面，碎片化閱讀卻具有一個(gè)致命的缺陷，那就是我們所讀到的信息太隨意化，并不有助于我們的長(zhǎng)期積累。舉個(gè)例子，每天在上學(xué)路上，嘈雜的公共環(huán)境中進(jìn)行短時(shí)間的閱讀，但閱讀內(nèi)容中的知識(shí)往往并不能讓我們牢固的積累下來。
遇見碎片化生活作文5
何為碎片化？碎片化就是使完整的東西分裂。我們的生活同樣無時(shí)無刻存在分裂，碎片化閱讀，碎片化物質(zhì)基礎(chǔ)，碎片化信息
所以，造成碎片化的原因是什么呢？有的人認(rèn)為是科學(xué)進(jìn)步造就了碎片化，有的人認(rèn)為是載體的變化，除此之外，人們浮躁求快心里不同樣也是原因之一嗎？因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，不少人淪落成為了“低頭族”。手機(jī)走進(jìn)了我們的生活，在大街上，地鐵中，商場(chǎng)里，隨處可見有人低頭看著手機(jī)，或是追劇，或是小說。科技的發(fā)展同樣也悄悄地使人類的生活碎片化。日前，第三屆《人們?nèi)請(qǐng)?bào)》讀者評(píng)報(bào)活動(dòng)落幕，調(diào)查結(jié)果顯示，網(wǎng)絡(luò)54、12%，報(bào)紙46、32%，電視43、83%，是受訪讀者最重要的渠道，載體，人們的娛樂，閱讀方式。然而，在被問及閱讀的習(xí)慣時(shí)，近四成的人習(xí)慣“先看標(biāo)題，如果感興趣就往下看”另有三成的人會(huì)“挑喜歡的版面或欄目看”，而“從頭看到尾”的人不到兩成，浮躁求快心里便可見一斑。
對(duì)于碎片化的生活，可謂是有利也有弊。我們?cè)谏习嗤局�，午睡前，下課休息期間做一些自己想做的事情，抓住這一絲絲的碎片，提高的時(shí)間的利用。但也正是因?yàn)檫@些碎片化，導(dǎo)致我們無法再繁忙中一絲空閑留意身邊的美麗。若是沒有在鹿門山的止步，又拿來“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的千古絕句？這樣子的事也漸漸隨著我們碎片化的生活而慢慢消失。
這樣的碎片化生活影響著我們的生活，卻也是不可避免的。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代到來，不僅群眾呈現(xiàn)碎片化，信息需求也呈現(xiàn)了碎片化。它正在悄無聲息地影響著人類，影響著社會(huì)的方方面面。人們的生活水平同樣也是如此。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，他們的消費(fèi)水平，消費(fèi)結(jié)構(gòu)也產(chǎn)生了分歧，形成了不同的碎片。消費(fèi)市場(chǎng)上也存在碎片化，因?yàn)榭萍及l(fā)展，各類產(chǎn)品琳瑯滿目，從最早的電視機(jī)，縫紉機(jī)，自行車到如今更好更多品種更多行業(yè)。于是市場(chǎng)變得更大，更分散，呈現(xiàn)了另一種另類的“碎片化”。
碎片化逐漸影響了人們從單一轉(zhuǎn)變?yōu)楦唷安煌�，讓生活更加多姿多彩的同時(shí)也可能會(huì)讓人們蒙上一層浮躁的面紗。破碎了亦可能從新整合，整合后也可能重新趨于碎片化�！拔覀冋幱谝粋�(gè)瞬息萬變的世界�！彼詻]有人能明白下一刻將會(huì)怎樣，我們的生活將會(huì)碎片化成什么樣子還有待我們自己去發(fā)現(xiàn)。
遇見碎片化生活作文6
今天，人們的生活被許多碎片化的內(nèi)容所切分，而這個(gè)碎片化已經(jīng)被認(rèn)為是描述當(dāng)前中國社會(huì)傳播語境的一種形象性的說法。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的時(shí)代里，我們逐漸的被碎片化了。
人們由于科技的發(fā)展，使他們?cè)镜淖⒁饬Σ辉诩�，除了一些必要完成的工作或�(qū)W習(xí)，時(shí)間不能再整段地利用。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)滲透近人們的生活中時(shí)，許多人都認(rèn)為十分便利，因?yàn)樗麄兘K于可以利用這些碎片化的時(shí)間去做一些自己想做的事了。所以許多人在睡覺前，公交車上，衛(wèi)生間里等這種碎片化的時(shí)間里去低頭玩游戲，發(fā)信息聊天，看視頻�？此剖窃诶盟槠臅r(shí)間去接收一些信息，可實(shí)際上這就是在浪費(fèi)時(shí)間。還讓更多的人養(yǎng)成了干什么事都要看一下手機(jī)的習(xí)慣。節(jié)省時(shí)間沒有做到，反而還不知不覺中浪費(fèi)了不少的時(shí)間。
現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為在網(wǎng)上買東西，可以買到更便宜的東西，可以節(jié)省不少錢，可現(xiàn)實(shí)不是這樣的，你手機(jī)上的購物軟件越多，你的消費(fèi)也就越大，有許多不必要的，用不到的東西，因其價(jià)格便宜就會(huì)去買，可買了它也不過是堆在家里占地方，這不就是在浪費(fèi)錢嗎？所以所謂的省錢軟件只不過是碎片化購物的利器，只是別人的商機(jī)。
碎片化的社交也成為了當(dāng)下人們?cè)谒槠臅r(shí)間里必要做的一件事。伴隨著風(fēng)靡全球的社交軟件。QQ和微信的出現(xiàn)，人們可以隨時(shí)與相隔很遠(yuǎn)的親戚朋友進(jìn)行視頻聊天，不管多遠(yuǎn)也可以保持那一份友誼與親情。在春節(jié)期間大家一起在群里發(fā)紅包搶紅包，這是所有人都熱衷的游戲，可以增進(jìn)朋友感情也可以熱鬧一下氣氛。可是一小部分人任性的發(fā)紅包，大部分人抱著手機(jī)等待著紅包的到來，這又不是浪費(fèi)了時(shí)間嗎？而且那么多人等待著紅包，說幾句話的功夫紅包就會(huì)被搶光，又怎么會(huì)有人去交流，所謂增進(jìn)朋友之間的感情也成了一個(gè)問題。
還有就是碎片化的閱讀，所謂的碎片化閱讀只不過是看了媒體核實(shí)的信息資訊，必不可以代替真正的閱讀，像我們?cè)诰W(wǎng)上和書上看同一本書的感覺也是不同的，在書中我們可以細(xì)細(xì)品味文章中的奧秘，可以讓我們學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，而你在網(wǎng)上看書時(shí)，只是匆匆看過，了解大意，不能反復(fù)閱讀，品味不了其中的內(nèi)含，這樣的讀書與什么都不讀又有什么區(qū)別，說是時(shí)間寶貴，可還不是有太多的人在不知不覺中的浪費(fèi)時(shí)間嗎？
碎片化的生活改變了我們的習(xí)慣，帶走了我們寶貴的時(shí)間，注意力和思考的能力。讓我們覺得自己一天忙碌下來，卻好像什么也沒做，這就是碎片化的生活給我們帶來的危害。
遇見碎片化生活作文7
在這繁忙的大都市中，剛升上初中的我也被卷入這忙碌的節(jié)奏中，忙于奔走各個(gè)課外班，生活也逐漸被碎片化
一般來說，生活被碎片化最嚴(yán)重的便是雙休日。在各個(gè)課外班的中間總是有一段時(shí)間在公交車上度過。千萬別以為在公交車上的時(shí)間只能看手機(jī)或發(fā)呆，將這碎片化的時(shí)間撿起來學(xué)習(xí)，何嘗是一種好方法。這碎片化的10分鐘，可是背單詞增加詞匯量的好時(shí)機(jī)。想想就知道，今天5個(gè)單詞，明天6個(gè)單詞，長(zhǎng)期積累下來，肯定會(huì)受益匪淺！
但雙休日那短短的時(shí)間那足夠。平時(shí)上學(xué)的碎片時(shí)間也能被充分利用起來。當(dāng)每天清晨，天蒙蒙亮的時(shí)候，從睡夢(mèng)中醒來的你迷迷糊糊的刷牙時(shí)，會(huì)發(fā)呆嗎，還是滿心想著回床上睡覺？可別浪費(fèi)了那1、2分鐘，一邊刷牙，一邊聽聽英語錄音吧！復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)老師剛教的課文，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)以后要學(xué)的文章也不妨是一種很好的選擇。或者是這種我最喜歡的方法。當(dāng)你在放學(xué)路上時(shí)，肯定會(huì)為上午的考試，或是下午的默寫而忐忑不安吧。這是就不如行動(dòng)起來，背背英語單詞和課文，想想語文古詩中常常寫錯(cuò)那兩個(gè)字？有時(shí)你會(huì)想起不會(huì)寫的字或是背不出來的課文，別著急，翻開書包，現(xiàn)在還來得及。這么做總是使你的學(xué)習(xí)效率提高，也許還會(huì)“救你一命”吧！
雖然碎片化的生活能帶給我們諸多好處，但天天都在時(shí)間老人那“搶”時(shí)間，也會(huì)帶來許多不便。
當(dāng)你干完一天的工作，伸了個(gè)懶腰，捧起一本書，津津有味地看起來，剛過不到幾分鐘，每天上網(wǎng)課的時(shí)間到了，你遺憾地放下書，乖乖上網(wǎng)課。上好課的做好作業(yè)，你重新捧起書可當(dāng)目光聚焦在剛才看到的那一頁上時(shí)，耳邊響起了你當(dāng)時(shí)最最不想聽到的話“都幾點(diǎn)了，睡覺了！”你只好失落地合上書，意猶未盡地上床睡覺。接下來會(huì)發(fā)生什么？你在床上睡不著心心念念想著這本書
這總是許多人的煩惱之一，碎片化的生活使我們無法得到長(zhǎng)段的時(shí)間用來閱讀，這不利于一些需要深入思考的名著的閱讀，還總讓我們掛念著心煩氣亂。不過在這湍急的潮流中，你不能總是逆流而上，也有順著它的變化，順流而下。當(dāng)你執(zhí)著羽那些長(zhǎng)篇小說時(shí)，不妨換個(gè)口味，試試短篇散文。當(dāng)然在放假時(shí)或是雙休日，還是有時(shí)間去看長(zhǎng)篇小說的。
遇見碎片化的生活從某些角度看上去是一件好事。合理運(yùn)用碎片化的時(shí)間能讓生活效率更高；反之，則會(huì)讓寶貴的時(shí)間白白溜走。當(dāng)然，有時(shí)它也會(huì)和你對(duì)著干，那時(shí)那就要學(xué)會(huì)順其自然，適應(yīng)著新的節(jié)奏�？芍^“光陰一去不復(fù)反”，千萬不要當(dāng)已白了少年頭時(shí)再轉(zhuǎn)身后悔當(dāng)年的自己！
遇見碎片化生活作文8
現(xiàn)如今，我們的生活已是越來越碎片化。在這其中，信息的碎片化占據(jù)了主導(dǎo)地位，然而信息的碎片化終究給我們帶來了什么？在我眼里，碎片化的信息所體現(xiàn)的弊端遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它所展現(xiàn)出來的有利之處。
碎片化的信息讓人們更快的獲取自己所需要的信息，里面的內(nèi)容很廣但卻不深刻。一時(shí)看著舒服，真正回過頭來卻又發(fā)現(xiàn)從中沒有吸收到任何有價(jià)值的東西。碎片化的信息使我們將更多的精力花費(fèi)在了瀏覽信息上而不是去思考整合出有用的信息，換句話來說就是信息的碎片化是我們的思考能力弱化，甚至是歸零。
如同關(guān)于最近剛上市的iphone8的信息在各大網(wǎng)站上可謂是層出不窮，然而在這些海量信息面前大部分人看到的只是它的價(jià)格卻忽視了價(jià)格下方信息里所顯示出來的它的模型以及性能。我身邊的一些朋友在將其買回后就后悔了，原因是發(fā)現(xiàn)它與上一代相比區(qū)別并不是很大。這些本是可以避免的，各大網(wǎng)站上提供的信息其實(shí)都有寫iphone8的性能，只是長(zhǎng)時(shí)間的信息碎片化讓他們放棄了思考而只是選擇簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的瀏覽一遍，呢些重要的信息當(dāng)然就被他們給自動(dòng)過濾掉了。相信像他們這樣的人不在少數(shù)，身處碎片化的信息的環(huán)境中，讓人們對(duì)于思考越來越不敏感，看任何東西都是越快越好，一掃而過，而呢些真正重要的東西當(dāng)然是被拋在了腦后。
碎片化的信息除了讓人們的思考能力下降，在思考能力下降的同時(shí)還讓信息的真實(shí)性嚴(yán)重下滑以此造成一些不必要的影響。
就在前些年，某教授一篇關(guān)于魯迅作品有語法問題和錯(cuò)別字的批評(píng)的文章出現(xiàn)在了某個(gè)網(wǎng)站的熱搜上，不到一天的時(shí)間里類似這樣的文章竟出現(xiàn)了上千篇，微信朋友圈里也都是些轉(zhuǎn)載該教授的文章內(nèi)容�？墒窃谶@之后，當(dāng)有人詢問道該教授時(shí)，呢位教授卻是顯得十分茫然，并且告訴詢問者這篇文章根本不是出自他手，一定是有人冒充他的名字發(fā)表出去的。這件事情一出不禁讓人懷疑到，碎片化的信息的確讓人能在短時(shí)間里獲得大量信息，可是這些信息的真實(shí)性卻又不高。人們只是一昧的轉(zhuǎn)載這篇文章只因是某某教授所寫的，卻壓根沒有去考慮這篇文章的真實(shí)性，這種碎片化的信息轉(zhuǎn)載速度之快，數(shù)量之大，的的確確是對(duì)社會(huì)造成了極大的影響，尤其是在這種錯(cuò)誤的情況下。
碎片化的信息的弊端是巨大的，如果人們不能改變它的弊端，呢么碎片化的信息將會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)，一種社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
遇見碎片化生活作文9
現(xiàn)代生活在使我們的時(shí)間碎片化，由于掌握的信息越來越多，要做的事情也越來越多，本來大塊屬于我們的時(shí)間被各種各樣的事情切割成一小塊一小塊的，這就是碎片時(shí)間。例如周六的今天。
今天一早起來，我先是吃了早飯，又玩了一會(huì)兒手機(jī)，聽了幾首歌，就在媽媽的催促下，不情愿地去做作業(yè)了。
作業(yè)不多，但我集中不起精神，花了很長(zhǎng)時(shí)間才做完，媽媽叫我去吃午飯了，我趁著媽媽擺放桌子的空檔，又偷偷聽了幾首我喜歡的歌
吃完午飯，我又做了一會(huì)兒小報(bào)，轉(zhuǎn)眼到了兩點(diǎn)鐘，去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間到了，回到家，一天已經(jīng)過了大半了，媽媽讓我5點(diǎn)半去做作業(yè)，離5點(diǎn)半還有半小時(shí)，我又利用這個(gè)小碎片看了會(huì)書，聽了會(huì)音樂。然后就去做作業(yè)了。
時(shí)間過得真快，一會(huì)兒就7點(diǎn)了，媽媽讓我去吃晚飯，我停下手中的筆，去吃飯了，吃完飯，我又有了一點(diǎn)點(diǎn)消化的時(shí)間，太好了，又可以看看媽媽的手機(jī)了。不過只有短短的15分鐘，因?yàn)榻酉聛�，又要繼續(xù)寫作業(yè)了。等到我再次停下筆，時(shí)間已經(jīng)到了晚上10點(diǎn)了。忙碌的一天又過完了。
我一天的碎片時(shí)間，雖然不多，但他們對(duì)我還是很有幫助的。
初中作業(yè)開始多了起來，對(duì)我這種愛玩不愛做作業(yè)的人來說，能在大段的作業(yè)時(shí)間里，有一點(diǎn)點(diǎn)娛樂，真是太好了，我最好把作業(yè)時(shí)間都分配到一天的各個(gè)時(shí)間段，再把我的休息時(shí)間插入沒錯(cuò)，就是把生活碎片化，一大塊作業(yè)時(shí)間，一小塊休息時(shí)間，我很喜歡這種現(xiàn)代的活法，作業(yè)做累了，就休息，休息一小會(huì)，就再做作業(yè)。作業(yè)五花八門地變換著，也不是單調(diào)的一塊。等到作業(yè)做完了，也到了睡覺的時(shí)間，不過我也不會(huì)難過，因?yàn)橛炙槠瑫r(shí)間幫我調(diào)節(jié)，盡管很累，但一天過得也很有趣呢。
我們生活在信息大爆炸的時(shí)代，我愛看動(dòng)畫片、愛聽音樂，也愛出去和小伙伴們一起玩，可惜，初中的生活真是太緊張了，我總是沒有時(shí)間痛痛快快地玩，幸好在學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)之間，還有那些不起眼的時(shí)間碎片，他們像五顏六色的水果糖，讓我在枯燥的學(xué)習(xí)生活中，時(shí)不時(shí)能嘗到甜甜的味道，在吃完糖果后，我又有了繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我愛那些時(shí)間的碎片，我愛碎片化的生活！
遇見碎片化生活作文10
碎片化的生活，對(duì)我來說，便是那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活時(shí)而粗獷，時(shí)而細(xì)膩。需要我們努力拼搏，需要我們深思熟慮這些獨(dú)特生活的碎片，拼成了一副副精彩的生活藍(lán)圖。
生活中，我們會(huì)遇到有各種各樣的人，親人、老師、同學(xué)、朋友這些人教會(huì)我們交往與溝通、學(xué)習(xí)與生活、相親與相愛。生活中，會(huì)遇到各種各樣的挫折，不要?dú)怵H，不要失去信心。只要迎難而上，努力拼搏，便一定不負(fù)所望。生活中，還會(huì)有許多的成功，戒驕戒躁，不可得意忘形。誠實(shí)謙虛，細(xì)膩思考，那是一種可貴可敬的品質(zhì)。生活豐富多彩，人們往往是生活中亮麗的風(fēng)景線。人與人之間的真情，更是一道道多彩多姿的美景。在這些各種的生活碎片中，有很多很多的故事，構(gòu)成了我的生活，給我啟迪，也給我警示，還教會(huì)我愛以及許多許多
我有次跟媽媽一起去圖書館，我與媽媽各占一個(gè)位子，開始各自的功課與工作。有個(gè)女孩坐在了我們旁邊，她拿著一本會(huì)計(jì)書，一個(gè)筆袋，一個(gè)手機(jī)。她打開她的會(huì)計(jì)書，拿起筆又重新放下，拿起了手機(jī)。時(shí)不時(shí)看到好笑的時(shí)候，捂著嘴在那里偷笑，激動(dòng)的時(shí)候，桌子都在抖動(dòng)。我看著她，也看到媽媽抬起頭看看她，再看看我，仿佛在無聲的說著：“趕緊做你的作業(yè)吧�！蔽移扔诶蠇尩难凵�，重新投入到功課的“海洋”中去。過了很久，我終于完成了我的作業(yè)，但是她的書卻一頁也沒有翻動(dòng)，也未曾寫過一個(gè)字，卻一直還在那里玩著手機(jī)。一個(gè)下午的時(shí)間，在指縫中悄然流逝，白白浪費(fèi)了大好的時(shí)光。
我想，如果她以后考試合格，那可能是她在我們看不見的地方努力了；或許她天賦異稟，或許運(yùn)氣使然。但如果她沒有及格，那她可能覺得是自己的努力沒有得到回報(bào)，或者覺得自己不是那塊料，令她喪失信心殊不知，其實(shí)這一切，都是自己的緣故，若不浪費(fèi)那一個(gè)下午的時(shí)間，或許可以復(fù)習(xí)數(shù)十道題目，通過很多個(gè)努力的下午，或許她就有機(jī)會(huì)通過考試。從她的身上，我想到了我自己。作為孩子的貪玩是一種正常反應(yīng)。如何安排好自己的功課與玩耍時(shí)間，做到兩不誤，真的需要自己的自控能力、時(shí)間規(guī)劃能力。
生活，便是這樣。一個(gè)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)片段，編織出了一個(gè)個(gè)美麗不同的人生，每個(gè)努力，便是我們成功的契機(jī)。每一段失敗，只要未曾言敗，那么失敗只會(huì)讓我們離成功越來越近。生活是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，生活是一幅壯觀的畫卷，生活是一座雄偉的大橋。生活中的美，并非生活所給予我們，而是我們的心和生活清澈的相映。
遇見碎片化生活作文11
現(xiàn)在的社會(huì)，我們的生活已經(jīng)被分割成碎片。我們腳下的世界瞬息萬變，什么事情都是來得快去的也快，仿佛所有事情都被按了快進(jìn)鍵，我們很少再能有一整塊的時(shí)間去品一杯香茗，去仰望頭頂上的星空，不能再像在那個(gè)沒有網(wǎng)絡(luò)的年代的兒時(shí)我們一樣將整塊時(shí)間花費(fèi)在生活中的美好和你所看見的世界上了。
遇上碎片化的生活，我們總是在去某地的路上，在排長(zhǎng)隊(duì)時(shí)，在火車、飛機(jī)上，忽的接起一通電話，處理個(gè)文件，發(fā)個(gè)微信，又接到一通電話，匯報(bào)個(gè)工作，在淘寶上買個(gè)東西，末了，不再是繪聲繪色的口述，而只是發(fā)個(gè)朋友圈，長(zhǎng)篇大論成了寥寥數(shù)字，再加上一串表情符號(hào)，就概括了你這一天的感受和經(jīng)歷。
遇上碎片化的生活，我們做什么都變得越來越快，聽歌時(shí)跳過前奏結(jié)尾，往往用幾十秒的時(shí)間就決定了一首歌的去留。很多事情我們不再用眼睛去觀察，而是在電子屏幕后面，去遇見這個(gè)世界。
何為碎片化的生活？答案很簡(jiǎn)單，你是否在不知不覺中常常捧著手機(jī)，一遍遍地刷新微博主頁，去翻閱，去評(píng)論那些所謂的頭條新聞。你是否在不知不覺中常常在書桌前才看了幾頁書，就被手機(jī)消息打斷，再放下手機(jī)時(shí)，卻已是半小時(shí)后。你是否不再會(huì)靜下心來去欣賞周圍的美好景色，你是否不再花一個(gè)下午出門逛街，而是宅在家中，在網(wǎng)上買買買……
遇上碎片化的生活，我們不會(huì)再去一個(gè)字一個(gè)字的閱讀每一條新聞，不會(huì)在聚在一起討論這些新聞，再引申到當(dāng)下社會(huì)和政治。往往都是花十秒鐘瀏覽每一條新聞的標(biāo)題，決定要點(diǎn)進(jìn)那一條，往往都是簡(jiǎn)略地摘取幾個(gè)重要信息，大致了解情況，碰到感興趣的，也不過就是感慨一番，最終都會(huì)在幾天內(nèi)從記憶中褪去。
碎片化的生活固然節(jié)省時(shí)間，充分利用，卻無法讓我們?nèi)∮猛暾臅r(shí)間去感知這個(gè)世界，去遇見它真實(shí)的美好。
遇上碎片化的生活，原本常常會(huì)在放學(xué)前約上幾個(gè)朋友同學(xué)，說定在做完作業(yè)后一起出門去小區(qū)里坐在草坪上玩游戲，熟練地上樹爬假山，把整個(gè)小區(qū)繞一遍，對(duì)暗道小徑了如指掌的我們，卻已經(jīng)習(xí)慣了現(xiàn)在的生活方式，習(xí)慣了閑在家中，用微信QQ和朋友聊天視頻，語音通話，發(fā)送各種表情包。
遇見碎片化生活作文12
由于互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了諸多便利，不僅將全國各地、甚至是全世界的人聯(lián)系在一起，也為我們提供了一個(gè)快速獲取信息的平臺(tái)，使得我們總是能在這樣的大環(huán)境中，第一時(shí)間掌握國內(nèi)國外的最新消息。網(wǎng)絡(luò)購物也為我們提供了更多選擇，改變了我們的購物方式。
我們?cè)谏钪邢硎苤憷�，互�?lián)網(wǎng)也確實(shí)在改變我們的生活方式，給我們帶來與以往不同的新鮮體驗(yàn)。生活逐漸被碎片化，當(dāng)今世界的我們，瀏覽著碎片化的信息，進(jìn)行著碎片化的購物，我們習(xí)慣了碎片化的生活，在碎片化的影響下刷新著心態(tài)和認(rèn)知。
我認(rèn)為碎片化是時(shí)代進(jìn)步不可避免的一種現(xiàn)象，人們順應(yīng)著當(dāng)今時(shí)代的潮流，瞬息萬變的信息時(shí)代，很多時(shí)候我們只是在被動(dòng)地去接受這些被碎片化的消息，加緊腳步適應(yīng)著愈漸快節(jié)奏的'生活。
碎片化的概念剛被人提出的時(shí)候，我還無法理解這個(gè)過于新奇的概念，我相信很多人大概也和我一樣對(duì)于碎片化毫無概念，甚至于在自己以這種方式生活的時(shí)候還一無所知。
事實(shí)上，當(dāng)我們使用手機(jī)通過各類社交、新聞軟件以及搜索引擎所獲取信息時(shí)，那便是碎片化的一種信息瀏覽，許多人都喜歡刷新自己的微博主頁，每分每秒都有不同的內(nèi)容被我們獲知，時(shí)間也在此不知不覺流失。我們看似獲得了很多信息，而事實(shí)上，這些信息，在第二天再一次被刷新的信息充斥腦海甚至是在更早的時(shí)候，就一點(diǎn)也不剩。那些繁雜的、細(xì)碎的信息，靜悄悄地被我們遺忘，也許某一天我們想起來，可以與別人就此進(jìn)行討論，但是在那之后呢?我們又得到了什么呢?
什么都沒有吧。
我們處在這樣一個(gè)信息爆炸式的時(shí)代，碎片化的時(shí)代，同時(shí)也是一個(gè)有些過分焦慮的時(shí)代，每一個(gè)人似乎都過得忙忙綠綠，學(xué)生也好，成人也罷，我們都行走在各自的人生之路上，無暇顧及其他。狄更斯說過，這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。這句話放到任何時(shí)候都是通用的，尤其是現(xiàn)在的我們。
碎片化影響著我們的生活，但我們也有不被它影響的方法。
選擇一本經(jīng)典名著，一個(gè)無所事事的周末，一個(gè)環(huán)境舒適的房間，在只有自己和書的這段時(shí)間里，靜下心來，去感受文字帶給我們的、熟悉又美好的體驗(yàn)，擯棄雜念，找回那個(gè)不焦躁、最沉靜的自己。
那會(huì)是令人懷念的、又心安的絕佳感受。
遇見碎片化生活作文13
21世紀(jì)，這個(gè)脫離了舊世紀(jì)文化的新時(shí)代，同時(shí)也是人類步入科技信息的第一步。在這個(gè)充斥著信息碎片的時(shí)代，人們的生活也被新時(shí)代的信息科技碎片化了。
在這同時(shí)，閱讀，也變的彌足珍貴。人們放在閱讀上的時(shí)間變少了，有的人說平時(shí)的生活時(shí)間太緊湊，沒有剩余的時(shí)間去閱讀。而事實(shí)上，我國偉大的文學(xué)家魯迅說過這樣一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總會(huì)是有的�！倍绻惆褦D出來的時(shí)間都放在閱讀上，那你閱讀的時(shí)間還會(huì)少嗎？
除了人們的懶惰，碎片化的泛濫的生活方式同時(shí)也可以說是導(dǎo)致真正閱讀的困難。即使你在百忙之中擠出了時(shí)間去閱讀，你或許也會(huì)因?yàn)樾畔⒖萍嫉乃槠淖冮喿x的方式與態(tài)度。同時(shí)也由于人們?nèi)狈υ谶@一方面的深刻思考，可能將會(huì)導(dǎo)致無根文化的發(fā)展。當(dāng)我們僅剩不多的時(shí)間被用于處理碎片，那我們的思緒便會(huì)停滯不前，我們無法通過深層次的閱讀來獲得更多的精神食糧。
改變碎片化的生活，得從改變自身開始。時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總是會(huì)有的。這句經(jīng)久不衰的話只是存在于人們的腦海卻并沒有付諸實(shí)踐。當(dāng)我們奔跑在沖往名利的大道上時(shí)，不妨駐足片刻，在那書砌成的長(zhǎng)椅上傾聽心靈的聲音，而不是以一種碎片的形式來割裂靈魂。我們需要把目光投向真正的閱讀，而非沉浸于走馬觀花式的碎片。
碎片化的生活方式不僅僅讓我們失去了大把閱讀的好時(shí)間，更讓我們減少了與親朋好友接觸的時(shí)間。一桌子人吃著飯，總有人一言不發(fā)，低著頭，邊吃著飯邊刷著手機(jī)。當(dāng)你結(jié)束了你的“手機(jī)時(shí)間”后，想抬起頭與親朋好友們交談，你卻發(fā)現(xiàn)親朋好友們都結(jié)束了交談，起身準(zhǔn)備回家。于是隨著碎片化生活的廣泛流傳，我們與身邊的人的交流也變的少了起來。
碎片化的生活也存在著危險(xiǎn)，當(dāng)我們頻繁的使用手機(jī)，各種社交軟件也開始流傳了起來。人與人之間的認(rèn)識(shí)也容易的很，有時(shí)只需要一個(gè)微信號(hào)，兩個(gè)素不相識(shí)的便能熟悉起來。當(dāng)你在社交平臺(tái)上交友時(shí)，你不了解對(duì)方真正的姓名，可能對(duì)方發(fā)來的語音也只是經(jīng)過特殊處理的聲音。你不知道對(duì)方在現(xiàn)實(shí)生活中是個(gè)怎樣的人，你只能通過對(duì)方的描述以及你的猜測(cè)去依稀判別他。
真正的碎片化生活應(yīng)該是把自己的生活規(guī)劃的井井有條，而不是浪費(fèi)時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行著碎片化生活。
碎片化的生活方式是不倡導(dǎo)的，如果你有這些多余出來的碎片化時(shí)間，你可以陪陪你的家人，朋友，或者做一些有意義的閱讀。
遇見碎片化生活作文14
在如今這個(gè)不停奔跑的快節(jié)奏社會(huì)中，似乎所有的時(shí)間都被大大小小的事情割碎了�，F(xiàn)在的人們很難再找到一段完整的時(shí)間來做一件自己想做的事情，只能在幾個(gè)時(shí)間段中見縫插針地?cái)D時(shí)間出來，可能只有幾十分鐘或更甚至十幾分鐘乃至幾分鐘。碎片化生活變成了當(dāng)代人的常態(tài)。
處在學(xué)校里，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程與作業(yè)蠻橫地霸占了一整天的時(shí)間，所以就常能看到這樣的景象拿著小說書或者背著課文在食堂排隊(duì)的，臨熄燈前幾分鐘還在畫畫的，站在快遞室門口看著書排隊(duì)拿快遞的。周末的地鐵和公交車上玩手機(jī)打游戲聊天的，等車的幾分鐘還在不停煲電話粥的。人們對(duì)于這樣的現(xiàn)象好像已經(jīng)見怪不怪了，在社會(huì)的擠壓下，大家都自然而然地融入了這樣的一種碎片化生活。
有人把碎片化的時(shí)間用在精華之處，對(duì)于這些人來講，碎片化的時(shí)間未嘗不是一件好事。他們利用這些時(shí)間學(xué)習(xí)、充實(shí)自己、做有意義的事情�；蛟S在這些時(shí)間里得到的東西比在籠統(tǒng)、大段的時(shí)間中得來的要多得多。古人說，滴水也能穿石，一點(diǎn)一滴、每一分每一毫的積累便能有大成就。
然而，處在這樣一個(gè)碎片化的生活中，被碎片化的難道就只有時(shí)間嗎？
有個(gè)從小玩到大的朋友小F曾經(jīng)對(duì)我抱怨過很多次，每次她有點(diǎn)時(shí)間想和她媽增進(jìn)增進(jìn)感情，沒說幾句，她媽又去工作了，她媽有空了吧，她唯一的那點(diǎn)自由時(shí)間又結(jié)束了。這一來二去，到現(xiàn)在為止，小F每天和她媽的對(duì)話就不超過五句，無非就是“今天怎么樣呀”“學(xué)習(xí)還順利嗎”，母女之間該有的親近好像都已經(jīng)消失不見了。
對(duì)于絕大多數(shù)的人來說，被碎片化的不僅僅是時(shí)間，更多的，是感情，還有那份對(duì)于生活的感覺。就我自己的感覺來講，也能清楚地感受到感情，不論是親情還是友情的被分割。有時(shí)空出來的五分鐘，給家里人打個(gè)電話，匆匆講幾句，又得去做下一件事，那一小段的碎片時(shí)間便結(jié)束了。很久都沒有連貫地讀完一本書，一整本書像是被撕碎，就像我對(duì)于生活的感覺一樣。
在這樣子的情況下，我們不得不學(xué)著去拼湊那一塊塊碎片。即使是遇見了這樣的碎片化生活，也要跟著去改變自己的心態(tài)，努力利用碎片化時(shí)間，去粘合身邊的感情，與那份原本的對(duì)于生活的感覺。
遇見碎片化生活作文15
現(xiàn)如今，隨著手機(jī)、電腦等各類智能電子產(chǎn)品的發(fā)展。低頭族的成員日益壯大。于是，我們的生活也被電子產(chǎn)品打成粉碎。以下就是一位普通人的日常生活達(dá)里的生活：
這是一個(gè)極其平凡的早晨，達(dá)里在第三次鬧鐘中懶洋洋地從床上爬起來，從床頭上取過手機(jī)刷刷微博、發(fā)發(fā)微信。然后匆匆忙忙地刷牙洗臉，在樓下急忙買了一個(gè)煎餅趕地鐵。
在地鐵上，達(dá)里掏出了手機(jī)，開始打起了“王者榮耀”。第一局是一局順風(fēng)局，20分鐘輕松搞定。當(dāng)他自信滿滿地開始第二局后，竟陷入了苦戰(zhàn)。從家里到公司共40分鐘的地鐵路程，這一局還沒有結(jié)束。走出車門，踏上自動(dòng)扶梯，刷卡出站，過馬路，進(jìn)公司大樓，刷卡上樓，進(jìn)入辦公區(qū)域，坐到辦公桌前。達(dá)里頭也沒抬地完成了這一切。
怎奈，一早一個(gè)工作會(huì)議，上司嘰嘰呱呱地說了一達(dá)通后，達(dá)里終于完成了這一局的爭(zhēng)斗。抬頭才發(fā)現(xiàn)真的錯(cuò)過了許多，錯(cuò)過了吃早餐，錯(cuò)過了喝水，錯(cuò)過了和同事打招呼，錯(cuò)過了上司布置的任務(wù)。他想直接問同事，又礙于面子，抹不開嘴。于是，用微信私下里和最要好的同事，繞了好大一圈的彎，終于了解了任務(wù)是什么。為此他付出了一上午的時(shí)間。
這是達(dá)里的一個(gè)最普通的上午，很明顯地被手機(jī)和游戲打成了粉碎。你們可能會(huì)問達(dá)里是誰？他就是公交車上，背著書包的學(xué)生；他就是地鐵里，挎著背包的白領(lǐng)。
又一個(gè)下午，我獨(dú)自在家讀書。接連不斷地電話騷擾一個(gè)又一個(gè)，“請(qǐng)問您要買房嗎？”“請(qǐng)問您買保險(xiǎn)了嗎？”這種電話真不應(yīng)該出現(xiàn)在這個(gè)節(jié)骨點(diǎn)上。我掛了一個(gè)又一個(gè)的電話，心情越發(fā)煩躁。在第五個(gè)電話來時(shí)，我憤憤地吼了一句：“你是誰！不知道我在讀書嗎？”接下來的半個(gè)小時(shí)里，我一點(diǎn)書都沒有讀。我讀書的欲望，被這些電話打碎了。書本就如同我一般躺在床上，仿佛在嘲笑我，一個(gè)下午半本書都讀不完。
現(xiàn)在的時(shí)間已經(jīng)嚴(yán)重碎片化。人應(yīng)有12個(gè)小時(shí)是醒著，但能自由控制且完整的時(shí)間，你有嗎？我們應(yīng)努力朝整體化的時(shí)間邁進(jìn)，這不僅是社會(huì)討要，更應(yīng)該向自己討要，學(xué)會(huì)自我管理，自我約束，做一個(gè)完整的自我。
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