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初作文

初三作文

時(shí)間:2021-09-14 08:58:53 初作文 我要投稿

【精華】初三作文集錦8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的初三作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】初三作文集錦8篇

初三作文 篇1

  最近,那個(gè)成都網(wǎng)紅拉面小哥又上了頭條,不是因?yàn)橛职牙嫣隽耸裁葱禄樱且驗(yàn)樗o職了。辭職的他并不擔(dān)心自己的生計(jì),而是當(dāng)起了主播,收入遠(yuǎn)高于替別人打工,真是印證了一句古話:是金子總會(huì)發(fā)光!

  田波之所以理直氣壯的辭職,追根究底在于他對(duì)自己的實(shí)力有相當(dāng)?shù)淖孕拧qR云創(chuàng)業(yè)初期,所有人都在質(zhì)疑“云服務(wù)”的可行性,騰訊創(chuàng)始人馬化騰甚至公開表明“要實(shí)現(xiàn)云技術(shù)至少要幾十年之后”?神R云憑借他對(duì)自己審時(shí)度勢(shì)能力的極度自信,將初期幾十個(gè)人緊緊團(tuán)結(jié)在一起,最終在短短的幾年里創(chuàng)造了資源共享的神話。

  可見一個(gè)人對(duì)自我能力的認(rèn)識(shí)與把握,遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于能力本身。自清與自信是成功的必要條件,若連自己能做什么,能做到什么程度都不清楚,又怎能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?可見田波辭職并不是恃才放曠,而是他自知自己所處位置無(wú)法匹配他的實(shí)力。

  于是當(dāng)我們?cè)倩厥卓瘩R謖,正是因?yàn)閷?duì)自己畸形的肯定,才落得被砍頭的下場(chǎng);而徐庶明白自己才華有限,方將孔明舉薦給劉備,成人之美,千古佳話。

  “是金子總會(huì)發(fā)光的前提是金子”,有人認(rèn)為自己一時(shí)命途坎坷,時(shí)運(yùn)不濟(jì),但幸運(yùn)終會(huì)降臨到自己身上,不過另有一句名言叫“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。成功的前提是有真才實(shí)學(xué)。著名作詞家方文山曾有一段鮮為人知的艱苦經(jīng)歷。他酷愛寫作和作詞,當(dāng)他處于低谷時(shí)也不曾放棄。經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)十幾年的磨練,他的寫作能力已爐火純青,當(dāng)遇到他的知音周杰倫后兩人一拍即合。他的成功不是偶然而是一天天積累出來(lái)的必然。

  臺(tái)上一分鐘,必有臺(tái)下十年苦功。田波也因有不凡的拉面手藝才敢“闖蕩江湖”。正可謂“適千里者,三日聚糧”。在羨慕田波和方文山“運(yùn)氣好”的同時(shí),更應(yīng)追根溯源,看到他們的過硬本領(lǐng)。

  近年來(lái),“文化自信”的呼聲越來(lái)越高,中國(guó)的文化自信來(lái)源于中華上下五千年優(yōu)秀而厚重的傳統(tǒng)文化,來(lái)源于四大發(fā)明古國(guó)中唯一文明得以延續(xù)的自豪,而科技的進(jìn)步和國(guó)家的興旺,基于每個(gè)人的自信和實(shí)力,空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦!

初三作文 篇2

  我和你曾經(jīng)在沒有年輪的樹上刻下永恒,還記得你我之間的承諾嗎?雙雙攜手,從泛黃的記憶踩過。承諾,從未改變過。

  小時(shí)候,依稀記得,你牽著我的小手,在家門前那條鋪滿鵝卵石的小道上踏步走。幾天的雨水,因?yàn)榱魬,它停留著,在那鵝卵石的懷抱里躺在。那時(shí)我掙來(lái)你的手,自己樂呵著跑起來(lái),不時(shí)回頭看看那和藹可親的您。陽(yáng)光啊,很明媚。額外動(dòng)人的風(fēng)景線,那也有它的缺陷——我摔倒了,被絆倒了。我嚎啕大哭,朦朦朧朧地看見你跑了過來(lái),卻是那樣的從容、穩(wěn)重。你說:“孩子,起來(lái),自己站起來(lái),”(我擦干眼淚,努力著站起來(lái)。)

  “好孩子,來(lái),答應(yīng)我,以后在這路上要小心那些會(huì)絆你腳的石頭。即使被絆倒了,也要勇敢的站起來(lái),好嗎?”

  “恩~”那時(shí)只知道。我從此不在前進(jìn)的路上跌倒,一蹶不振。

  長(zhǎng)大后,上小學(xué)啦。時(shí)間過得很快,正如朱自清筆下的《匆匆》。到了升學(xué)試,在緊張當(dāng)中“紙泄輕狂、濃墨飛揚(yáng)”,可事實(shí)是我敗了,敗得一塌涂地。我哭了,躲在房間里放聲哭了。幾天都沒出過家門,與活潑好動(dòng)的我形成了鮮明的對(duì)比。終于,你來(lái)了。

  “孩子,有空聽我說說嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “一時(shí)的逃避沒有錯(cuò),因?yàn)樵谔颖艿倪^程中積蓄力量和想出更好的辦法。正所謂忍胯下之辱,圖東山再起。錯(cuò)的是一味逃避,在逃避的路上讓豪情退化成輕煙散去。實(shí)際上,你逃跑得越快,問題逼得就越緊越急。所以呢,孩子,想說點(diǎn)什么呢?”

  “面對(duì)!

  “好孩子!現(xiàn)在你只需要好好的睡一覺!

  現(xiàn)在,新的開端。我踏入了中學(xué)的校門。這時(shí),我的手搭在你的肩上在家門前的那一小道上漫步。

  “放假的時(shí)候多陪陪我行么?嗯~還是學(xué)習(xí)要緊!保D了頓)

  “有時(shí)間我一定陪你,”父親的發(fā)梢在微風(fēng)中搖曳,可見銀白色的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃耀,那感覺刺眼,更揪心。

  “我想我們可以這樣到最后的!蔽艺f。

  在未來(lái),我有任何成就,這都?xì)w功于您——我的父親。

  在泛黃的記憶里疊影的只是定格的畫面。以后,您也許將化身為風(fēng),卷過我的發(fā)梢,跟我一同許下最后的承諾。

初三作文 篇3

  在匆匆的塵世里穿梭,我常常想要讀懂城市另一頭的寂寞。

  ——題記

  記不清有多少個(gè)月夜,我在盈盈月光中徘徊。如蓮花般盛開?慈耸莱粮。沤裰型。淺唱“明月幾時(shí)有?把酒問青天。”心曲任這溶溶月光感染。千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天。

  我常常在思考,生活到底是個(gè)多大的概念?縱穿古今,橫穿中外。生活無(wú)處不在,無(wú)所不包。歷史煙云留給了我一段又一段的感慨。我常常在好奇生活是一種怎樣的姿態(tài)。冥冥之中,空氣里寂寞的塵埃,壓抑著我的心態(tài)。

  我在人海中我苦苦尋覓,想要找到知己的蹤跡。世間誘惑天花亂墜,卻沒有過往的贊美與歡喜。穿越時(shí)空的隧道,想看看這終古不變的明月,是否真的孤寂無(wú)比。只是那一剎那,當(dāng)?shù)M(jìn)童年里,我看到了微笑與熟悉,我看到了溫厚與柔膩。寂寞的蓮花,剎時(shí)放出了驚艷的美麗。

  在歷史的煙云里,我看到了孤寂。蘇東坡用不屈的才情把黃州的天空描繪的詩(shī)情畫意。一根繩,小人牽在這頭,你在那頭。小人獰笑著把繩子一抖,你不由得被拋到了黃州。但是,你依舊沒有放棄,你依舊把頭仰起,你依舊孤寂前行!

  “誰(shuí)見幽人獨(dú)往來(lái),縹緲孤鴻影!蹦鞘且环N寂寞的獨(dú)行。

  “揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷!蹦鞘且环N孤獨(dú)的守望。

  但是,你也讓我明白了,孤獨(dú)的蓮花終究會(huì)綻放。在這孤寂之花綻放的剎那,你留下了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”的千古之絕唱!你寫出了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼!钡膭(dòng)人之篇章!

  很多很多時(shí)候,在塵世中獨(dú)行,我總會(huì)感到空氣中總會(huì)夾雜著一種寂寞的聲音。像玻璃渣一樣,撞擊的我顛沛流!然后,我在茫茫夜里驚醒,細(xì)細(xì)品味孤寂。

  我總想著溫一壺老酒,執(zhí)君子之手,閑來(lái)細(xì)聽落花無(wú)聲,漫倦笑看微雨細(xì)風(fēng)。烹雪為茶,折梅飲酒。但是,寂寞的歌讓我松開你的手。我只能孤苦無(wú)依,淺淺地將自己隱起。獨(dú)看落花滿地!慢慢壓抑自己,哭得小心翼翼,再也不敢響徹底里。因?yàn),你是你們的你,而我,還是我自己。明知相思本無(wú)意,無(wú)奈總是好想你。

  那逝去的歲月,那童年的歌。雁過無(wú)聲,風(fēng)過無(wú)痕!

  小的時(shí)候,我以為寂寞是痛苦的。長(zhǎng)大以后,寂寞卻又十分美麗。因?yàn),在歲月里前行,我明白了,寂寞的人生并不代表人生的寂寞。湍急的細(xì)流匯成了寂寞的波濤,孤苦的夜晚我總愛仰天長(zhǎng)嘯。驚得天動(dòng)地?fù)u,寂寞的蓮花卻在開懷大笑。

  在寂寞中遠(yuǎn)行,品味人生的意義。拋卻了功名利益。是人活著的空曠與高度!在一顆仰望明月的樹下,感受孤獨(dú),體味人生的頓悟!在茫茫宇宙中獨(dú)立,拋卻旁人的憤怒!

  一鉤殘?jiān)聸鋈缢,寂寞花開樂無(wú)窮!

初三作文 篇4

  去年夏天,哥哥坐上了去縣中的長(zhǎng)途大巴。臨行前,他習(xí)慣性地摸了摸我毛茸茸的頭發(fā),從此便開始了思念。

  哥哥,是我姨媽的兒子,比我大兩歲。從出生起,我們就生活在一塊。上的是同一所幼兒園,同一所小學(xué),又住在我家樓下。在別人眼里,我倆一直是秤不離砣,砣不離秤。

  每天,只要我推開大門,向樓下喊上一聲開飯啦,每每還沒等我關(guān)上門,外面就想起了“蹬蹬蹬”的爬樓聲,還沒等我晃過神,就見一龐然大物已端好飯碗,坐在我家飯桌前,毫不客氣地拿起筷子,挑揀起來(lái),不一會(huì),他的碗里就堆滿了自己愛吃的菜,常常氣得媽媽大叫“胖,再不許來(lái)吃飯了”。可他依然我行我素,邊吃邊指點(diǎn)江山,“小姨,這菜有點(diǎn)咸了”,“小姨,你的手藝比阿婆棒了”,“小姨,你們家就是精菜館”,經(jīng)常哄得媽媽轉(zhuǎn)怒為喜,又鉆進(jìn)廚房幫他炸雞翅去了,我很是嫉妒,不得不抗議“我才是親生的”。唉,我那愛吃的哥哥呀!

  哥哥長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的臉,皮膚黝黑,所以一家人都叫他“毛胖”。對(duì)此,他倒不以為意,吃喝如常,絕不少吃一口,不把自己揣飽,決不罷休。有一段時(shí)間,一家人突然發(fā)現(xiàn)從不吃辣椒的哥哥看到辣椒卻猛吃,吃得大汗淋漓,舌頭直吐,也不松口。大家都很奇怪。只有我知道原因,罪魁禍?zhǔn)拙褪抢习。有一次,爸爸戲弄他說:“毛胖,你知道姨夫我的皮膚為什么這么白嗎?因?yàn)槲蚁矚g吃辣椒,愛吃辣椒的人皮膚就白,而且越辣越白!备绺缇痛朔旁诹诵纳,因?yàn)樗恢倍己茉谝獯蠹艺f他黑,只是他從來(lái)不放在臉上罷了。唉,我那可憐的哥哥呀!

  哥哥最大的特點(diǎn)就是不愛學(xué)習(xí),只要看書就頭疼。每天晚上他總是像模像樣地坐在書桌前,可不是東摸摸就是西看看,有時(shí)干脆拿一本書躲進(jìn)廁所,姨媽不發(fā)火決不出來(lái)。對(duì)付姨媽的手段其實(shí)還有,救命的一招就是跑上樓,躲在我家不出去,好吃好喝好玩不說,我媽還是他最佳的保護(hù)傘。哥哥最拿手的就是打游戲,好像在我的印象中他什么游戲只要看一遍,就會(huì)玩,而且很快就能打得很好。我常常像小狗一樣蹭在他身邊,央求他教教我,他總是不屑一顧地說“你不行”,可手上的動(dòng)作一點(diǎn)也沒耽誤。他唯一愿意帶著我玩的電子產(chǎn)品就是一同看動(dòng)畫片《名偵探柯南》,因?yàn)槲覀z都是柯南的粉絲。唉,我那玩物喪志的哥哥呀!

  小時(shí)候,我很瘦弱,總成為班上男生欺負(fù)的對(duì)象,哥哥知道后,就經(jīng)常帶著他的幾個(gè)好友到我們班上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),同學(xué)們都好奇地問我是誰(shuí),我總是昂起頭,驕傲地說:“是我哥哥!”那高大的塊頭,確實(shí)起到了威懾作用。小時(shí)候,我也很毛糙,經(jīng)常蹭著皮,扭著腳,每次疼得坐在地上大哭,哥哥總是第一時(shí)間跑過來(lái),背著我回家,于是,我就趴在哥哥背上,一把鼻涕一把淚地弄得他的襯衣上滿是。這時(shí),我總在想:有哥哥真好!

  然而,好景不長(zhǎng),姨媽為了讓哥哥有一個(gè)更好的未來(lái),狠下心將哥哥送到了以嚴(yán)格出名的'縣中。當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí),我愣在那,好長(zhǎng)時(shí)間都不能適應(yīng)?v然有太多不舍,離別的日子還是如期而至,臨行前哥哥揉了揉我的頭發(fā),對(duì)我說要努力學(xué)習(xí),春節(jié)回來(lái)會(huì)給我?guī)ФY物。

  上學(xué)路上,一輛輛自行車擦身而過,望著一個(gè)似曾相識(shí)的背影我會(huì)發(fā)呆;吃飯時(shí),一盤盤佳肴擺在眼前,我會(huì)情不自禁地說:“媽,這菜哥哥最愛吃”;上樓時(shí),一級(jí)級(jí)數(shù)著臺(tái)階,我會(huì)傻傻的自己玩“包剪錘”,好像哥哥就在身邊;媽媽買回的零食,我也習(xí)慣性地一分為二……就這樣,開始了思念。

  終于,哥哥在除夕夜回來(lái)了,還沒等我晃過神來(lái),他又大包小包地準(zhǔn)備離開,我只能對(duì)著那盆剛剛收到的禮物——水仙花發(fā)呆。翠綠修長(zhǎng)的葉子,嫩黃嬌艷的花苞,雖然還未開放,卻顯得清新秀麗。于是,我又開始了等待,等待花開。那一天,當(dāng)我推開家門,驚奇地發(fā)現(xiàn)水仙花開花了,美麗的花瓣簇?fù)碇ㄈ,是那么清秀典雅。原?lái)花開的季節(jié)好美好美,原來(lái)傾注了思念的花兒,好香好香。

  陌上花開,可緩緩歸矣!我更相信,花開的某一天,哥哥就會(huì)回來(lái)。我的親人,我的玩伴,我的哥哥,不知你何時(shí)再歸呢?

初三作文 篇5

  有人說:旅行就是從你活膩的地方到別人活膩的地方。我想,這只是心境不同而產(chǎn)生的誤解罷了。

  海拔4000米以上的螺髻山,沒有城市的繁華亦沒有鄉(xiāng)村的熱情,惟有陣陣清風(fēng)拂面。

  寂靜的山峰,只有云霧相伴。沿著無(wú)人的小徑,輕輕漫步。寒風(fēng),迅捷地鉆入衣袖,不禁,一個(gè)寒顫。

  俱寂中,水聲妖嬈而起,只見木牌上清清淡刻著三字曰:黑龍?zhí)。潭水如墨一般黑,如同深淵一樣的令人恐懼,卻又令人仰慕。水一端,亂石聳立,水聲妖嬈;水另一端,深幽安寧,湖心一亭。

  沿著木廊走去,遙見冰川碎石,上面滿是歲月的刻痕。亭上有一匾額曰:湖心亭。雖此亭不如西湖中的那湖心亭,卻多了一份靜與閑適。大山的氣息漫步于鼻尖,是芳草的幽香是潭水的孤美。

  縱眼凝視,潭水中僅有一節(jié)朽木樹立,縱眼凝視,潭水中除了黑暗卻無(wú)游魚細(xì)石。這樣也好,便又多了一份靜。

  坐立亭中,只見遠(yuǎn)處山巒此起彼伏,不時(shí)傳來(lái)一聲杜鵑的鳴叫。

  近觀湖心亭,棕色的木頭將亭子支起,亭柱上的刻痕,仿佛是詩(shī)人留下的語(yǔ)句,卻早已被歲月掩蓋。吱呀的木板,仿佛已被歲月所腐蝕,只留寫了一卷卷時(shí)代的變遷。

  真希望,拋開城市的忙碌與無(wú)為,置身于山水中,而不是為了旅行而旅行,人們過多于希望走到山頂而匆匆下來(lái),而不是用閑適與靜充實(shí)我們的旅行。旅行,是心靈在遠(yuǎn)方尋求一份力量,一種活力。有人覺得旅行很累,但真正的旅行是心得到了活力,即使肉體的疲乏,卻使我們的心靈得到了慰藉。真希望,不再是一個(gè)人去往湖心亭。

初三作文 篇6

  《遠(yuǎn)方》抵達(dá)不了的地方叫遠(yuǎn)方,多少人就這樣一直在路上!}記人們常愛問:“你的夢(mèng)想是什么呀?”我傻傻地一笑,“環(huán)游世界!”雖然,我知道這是一個(gè)美麗而殘酷的世界。當(dāng)我第一次見到世界的雛形,當(dāng)她那五彩的陸地和浩瀚的海洋毫無(wú)掩飾的展現(xiàn)在我眼前,我小小的心中有按捺不住的興奮,也有一絲說不出的難過。遠(yuǎn)方如同海市蜃樓一般在我眼前漸漸模糊,最后只留一團(tuán)光影,是我可望而不可即的。我依舊渴望遠(yuǎn)方,對(duì)于世界的探尋從來(lái)不曾停止。因?yàn)橛幸惶,我?huì)行走在茫茫的戈壁沙漠中,在我的口腔里會(huì)長(zhǎng)著疼痛難忍的血泡,就像多年無(wú)水的枯井;皮膚干燥而灼痛,就像一張粗糙而厚重的紙貼在身上,一個(gè)人的旅行縱使孤獨(dú),但內(nèi)心的希望從未被澆滅,腳步還未停歇。我和每一個(gè)行走在路上的人一樣,義無(wú)反顧,向前,向前……有一天,我會(huì)航行在大海中央,身體被饑餓和干渴纏繞,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間都浸在海水里,皮膚散發(fā)出一股難以忍受的腥味,甚至生蛆,腐爛……我奮力向經(jīng)過的船只招手,可它只是在我的視線中越來(lái)越遠(yuǎn)……我繼續(xù)在海上漂流,做著被整個(gè)世界遺忘的流浪者……一抬頭,遠(yuǎn)方就在眼前。有一天,異鄉(xiāng)的燈紅酒綠眩暈我的雙眼,只有在燈火朦朧黯淡時(shí),心頭才會(huì)蒙上一層無(wú)法撩開的霧,對(duì)于漂泊無(wú)根的游子來(lái)說,那個(gè)遠(yuǎn)方叫故鄉(xiāng)。正因?yàn)檫h(yuǎn)方一直在你不遠(yuǎn)卻又觸不到的地方,所以我們一直在追尋,從未放下腳步。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了信仰,就不再迷茫。我們一直都在路上,從未改變。

初三作文 篇7

  興許是因?yàn)榫焓兰业脑颍覀兗乙恢北謭?jiān)韌和剛強(qiáng)的風(fēng)格。家庭成員間的相處也是直來(lái)直去。我和媽媽之間的關(guān)系,就不像別人家那樣黏乎。我們彼此都習(xí)慣了對(duì)方的淡漠,尤其是上了初中以后,媽媽似乎更關(guān)心我的成績(jī)。

  有一段時(shí)間,我的兩顆蟲牙作祟,白天隱隱作痛,晚上的疼痛在寂靜無(wú)聲的黑暗中更加劇烈。我翻來(lái)覆去,只能捂著腮幫子對(duì)著黑夜無(wú)聲地吶喊,在疼痛和精疲力竭中沉沉睡去。那段時(shí)間正逢月考,我自然是考得一塌糊涂。

  媽媽打來(lái)電話,只是一如既往的淡漠語(yǔ)氣分析我考試中的失誤。電話要掛斷時(shí),我猶豫了一下,說:“媽媽,我最近牙疼得厲害……”媽媽打斷我的話,語(yǔ)氣中帶著嚴(yán)厲,說:“別跟我說這是你考砸的借口,牙疼這種小事自己忍一下,實(shí)在不行去校醫(yī)室買點(diǎn)藥!背聊税肷危衣犚娮约焊珊缘纳ぷ永锇l(fā)出一個(gè)音“哦!

  放下電話,我快步走到床邊,沉重倒下,一把抓過被子蒙住頭。淚,像決堤的水,噴涌而出。我死死地咬住被子,努力不哭出聲來(lái),黑暗的被窩里我全然忘記了牙痛,完全被委屈和傷心籠罩著。為什么別人的媽媽都能親密地和孩子交談,為什么我的媽媽偏偏不能理解和體貼我?越想越傷心,一任淚水恣意漫流,一次一次地濕了臉龐,一次一次地濕了被角。

  第二天,晚自習(xí)后回到宿舍,我看到一個(gè)熟悉的身影在床鋪前整理我的衣物。竟然是媽媽,我看見她,勉強(qiáng)地笑一下。她停下手中的事,快步走到我的身邊,說:“過來(lái),張開嘴,讓媽媽看一下你的蟲牙怎么樣了?”我一言不發(fā),昨天的怨氣還沒有完全消除,有點(diǎn)不情愿地張開嘴。

  她從包中拿出一袋藥,一樣一樣慢慢地告訴我說,這是消炎藥,這是含片,這是噴霧的。在媽媽的幫助下,我將藥片含在蟲牙處。藥片冰涼,刺激而又麻痹著我的牙痛,藥效發(fā)作,疼痛變本加厲,通過牙齦傳入我的大腦的每一根神經(jīng)。我努力忍著淚腺的自然發(fā)泄,頭仰起三十度角,淚水在眼中直打轉(zhuǎn)。正在整理衣物的媽媽似乎察覺到我的變化,輕輕地向我靠過來(lái),一把將我攬入懷中,一邊摩挲著我的頭發(fā),一邊輕聲地說:“太疼了吧,都怪媽媽,你也不早些說出來(lái)。”聽到媽媽的話,我小孩子般地放肆哭了起來(lái),這么多天來(lái)郁積在心中的情感——牙痛的折磨、考試的失利、對(duì)媽媽的誤解等等,像火山一樣,一下子噴涌而出。媽媽一邊摟著我,一邊幫我擦淚。

  熄燈鈴響了,媽媽得走了。她依依不舍地走出宿舍門,似乎想起了什么,又折了回來(lái),隔著蚊帳小聲地提醒我:“記住啊,消炎藥一天兩次,一次兩顆!

  原來(lái),媽媽一直在關(guān)心著我,深愛著我,也許她已經(jīng)用獨(dú)特的方式表達(dá)了愛,只是我沒有用心體會(huì)罷了。黑暗中,媽媽瘦弱而精干的身影又印入腦中,我的淚又來(lái)了。

初三作文 篇8

  世間的歌曲有很多種,有壯闊的歌,有動(dòng)聽的歌,有溫暖的歌……這些歌,在我心中流淌著,流淌著。

  “岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!笨!那五岳之尊泰山就在我的眼前。站在泰山近處,那一棵棵大樹,雄偉,挺拔,猶如一群堅(jiān)定的戰(zhàn)士挺立在那里,守衛(wèi)著腳下的大地。那一塊塊突起的大石頭,好像站錯(cuò)了隊(duì)的孩子,格外顯眼,格外充滿活力。

  從遠(yuǎn)處眺望,那一座座山,密林擁擠,像綠色的屏障。有了山石的點(diǎn)綴,那些山仿佛穿了一件花衣服似的。

  站在山頂,我向下望去,山腰的游人變成了一個(gè)個(gè)音符,那羊腸小道變成了一條條細(xì)細(xì)的五線譜,小鳥仿佛也成了樂譜上的裝飾音。那紫色的云煙在腳邊縈繞,我仿佛騰云駕霧來(lái)了仙境一般!

  面對(duì)此景,我的胸中回蕩著一首歌曲,它像連天的海浪拍打著礁石,它像無(wú)盡的狂風(fēng)卷過了大漠,像高傲的烈日普照著大地,這雄渾的樂曲,讓我的心中充滿了力量!

  泰山的風(fēng)景,像一首壯闊的歌,在我心中流淌。

  走進(jìn)廚房,廚師們正前前后后在鍋碗瓢盆的世界忙碌!芭九九尽保@是廚師們?cè)谇胁,那聲音像小錘擊打著鋼鼓。那鋒利的菜刀在廚師的“指揮”下,像一個(gè)乖巧的孩子,上下?lián)]舞著,多像舞動(dòng)的沙錘!“呼呼呼”,這是抽油煙機(jī)在工作,多像合唱團(tuán)中的哼鳴伴奏呀!廚房里洋溢著熱氣,只見一股白色的熱汽被抽油煙機(jī)帶走了,那白汽就像穿著白裙的舞者,抽油煙機(jī)一下子成為了廚師得力的助手!斑羞羞小保@是炒菜的聲音,細(xì)長(zhǎng)而尖銳,多像小提琴奏出的小夜曲。那美味佳肴在鍋里翻滾著,就像活潑的小精靈在舞蹈。

  廚房里也有一首歌,那是廚師們用自己精湛的技藝、熟練的技巧演奏的。這種敬業(yè)的精神難道不值得我們贊美嗎?在廚房里,有一首歌在我心中流淌。

  走進(jìn)動(dòng)物的世界,那一只只動(dòng)物,有的可愛,有的溫順!爸ㄖㄖā保!這是犀牛鳥在歌唱,那聲音如小橋流水般悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。它扭動(dòng)那婀娜多姿而小巧玲瓏的小身軀,一邊唱一邊跳,像個(gè)歡樂的孩子。“嗡嗡嗡”,聽!那是犀牛在演唱,它是水中的男低音,這渾厚聲音,與流水的聲音應(yīng)和著。小小的犀牛鳥站在犀牛背上,在犀牛的傷口上清理寄生蟲。犀牛微閉著眼睛,趴在地上,露出一臉享受的樣子,鼻子微微地哼鳴著,像大提琴琴弦緩緩拉動(dòng)。

  連這些動(dòng)物都懂得互相幫助,難道我們?nèi)祟惥妥霾坏絾?連兇猛的犀牛都知道團(tuán)結(jié)友愛,難道人類就做不到嗎?在動(dòng)物的世界,有一首歌,在我心中流淌。

  歌有很多很多種。那壯闊的歌,使人感慨;那動(dòng)聽的歌,使人享受;那溫暖的歌,使人感動(dòng)。自然界所有美好的歌曲,一直都在我心口流淌著,流淌著……

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