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快作文

快與慢作文

時(shí)間:2021-09-15 10:40:46 快作文 我要投稿

關(guān)于快與慢作文錦集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的快與慢作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于快與慢作文錦集八篇

快與慢作文 篇1

  子在川上曰“逝者如斯,不舍晝夜”軍者營(yíng)中吟“先發(fā)制人,后發(fā)制于人”。似乎冥蒼早已注定,可屬時(shí)光流年的快慢總是猶太極雙魚(yú)般,相克相生,又取決于某些亙古的標(biāo)準(zhǔn)。

  快與慢取決于心態(tài)。古剎千年,達(dá)摩始劍,依舊將快與慢渭徑分明于少林寺里,武僧古菀揮汗,拳如疾風(fēng)撼晨鐘,勢(shì)如閃電擊古梁,棍法出神入化,他們將“快”視作生活的節(jié)奏,用肢體的速度追逐武術(shù)國(guó)粹的巔峰。然而在紅墻那邊的修禪堂誦經(jīng)堂里,高僧們卻是心靜若水,虔誠(chéng)持香,微憩誦經(jīng),用那些古老的經(jīng)文祈禱人間的安康,靜而慢是他們求拜的標(biāo)準(zhǔn)。同是少林高僧,舍利之軀,快與慢則取決于他們的心態(tài)。前者諧武,自應(yīng)惜時(shí)如金,全力以赴。而后者誦經(jīng)修禪,自應(yīng)本著敬畏虔誠(chéng)的心態(tài),慢條斯理,小心謹(jǐn)然。

  快與慢取決于事態(tài)。他,意氣風(fēng)發(fā),貴妃研墨力士脫靴,放蕩不羈口吐盛唐。他豪言云帆滄海,天生我材。然而,他官場(chǎng)無(wú)依落寞寂,貶謫經(jīng)年無(wú)以酬志,只好與月與影三人對(duì)飲。對(duì),他便是盛唐奇才李白,在才為世賞時(shí),他得意若鷹旅途中攀廬望瀑乘舟游玩千里,日日有行程,而當(dāng)他得罪皇帝玄宗時(shí),貶謫僻野,落寞若失群之鷺,整日無(wú)心從政憂郁悱惻,只好是今朝有酒今朝醉。步調(diào)慢了下來(lái),再無(wú)前日的快節(jié)奏生活,俯瞰古今,因?yàn)槭聭B(tài)改變生活節(jié)奏的人著實(shí)司空見(jiàn)慣,或許并非事態(tài)日趨變壞的也依復(fù)如是,美國(guó)歷任總統(tǒng)退休后也會(huì)從案牘勞形到閑庭散步。老演員們退出臺(tái)前亦會(huì)消泯曾連夜趕赴片場(chǎng)的時(shí)光,坐在院里清茶晚報(bào),坐看夕陽(yáng)正紅。事態(tài)決定我們時(shí)間的快與慢,自是理所當(dāng)然。

  快與慢取決于文化。中國(guó)素有茶道,在中式茶道里,喝茶是很有講究的,洗盞更壺,洗茶泡茶,微火保溫,積養(yǎng)紫砂,無(wú)不是耗時(shí)耗力的活兒,但在傳統(tǒng)的中國(guó)愛(ài)茶人眼里,用幾個(gè)時(shí)辰沏出一杯好茶是很有成就感和幸福感的。而在西方,你喝一杯果汁,用手握幾個(gè)橙子就好了,我不敢妄自評(píng)論兩者是非,但我敢肯定,這種差異來(lái)源于東西方文化的不同與相隔萬(wàn)里。

  無(wú)論是逝者如斯還是先發(fā)制人,無(wú)論是日行千里還是佇足散步,無(wú)論是快與慢,都取決于你的歷經(jīng)種種。因?yàn)橛辛丝炻,生活才有了激揚(yáng)與閑適的交融;因?yàn)橛辛丝炻,生活才有了樊籠羈處的怠慢與鴻蒙之極的積極!

快與慢作文 篇2

  人這一生,一直都在追逐。追趕時(shí)光的腳步,追逐夢(mèng)想的雙翼……太匆匆,于是乎,我們學(xué)會(huì)了踮起雙腳,快一點(diǎn),再快一點(diǎn),馬不停蹄,向前追趕,匆忙了腳步,卻模糊了一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眸……所以,請(qǐng)為快的腳步插上慢的翅膀,在人生的長(zhǎng)路上扎實(shí)穩(wěn)重地前行!

  有人曾說(shuō):“瀑布是孤獨(dú)的,流水是快樂(lè)的。瀑布以最快的速度傾瀉,每一滴水珠都必須飛流直下,然而沿途的風(fēng)景早已無(wú)暇觀望;山間中淙淙的流水,卻把每一寸旅途讀遍,把每一處鳥(niǎo)語(yǔ)花香吸收,它奔流入海時(shí),該是多么感慨萬(wàn)千。 笔前,瀑布是快的,飛奔向前,從未懈怠,不曾留意過(guò)岸旁盛開(kāi)的明媚的花,也不曾欣賞枝頭清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)。這也就注定了,它只能默默孤獨(dú)前行,一路品嘗苦澀。流水是慢的,是舒緩的。它緩緩前行,用心聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,也讀得懂棲息在枝頭的鳥(niǎo)兒的歌唱……它的生命是充實(shí)的,是快樂(lè)的,它總是幸福地?fù)肀{(lán)天、白云。在生命的長(zhǎng)河中,做一條淙淙的流水吧,放慢疲憊從未舒緩過(guò)的腳步,慢慢地,為生命唱支歡快的歌。

  魯迅曾說(shuō):“不恥最后,即使慢,馳而不息,縱會(huì)落后,縱會(huì)失敗,但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)!痹诔晒@條荊棘遍野,坎坷曲折的長(zhǎng)路上,我們不應(yīng)以慢為恥,而應(yīng)堅(jiān)持不懈,即使慢,即使比別人僅慢了那么一步,也要繼續(xù)堅(jiān)持,堅(jiān)定自己的方向。

  在一次世界級(jí)的文學(xué)筆會(huì)上,一位年輕氣盛的作家應(yīng)邀出席,他發(fā)現(xiàn)了一位未戴名牌的女士,他自以為是地以為那位女作家只是一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的三流作家。就自以為是地想在那炫耀自己出版了339本小說(shuō),可是,當(dāng)女作家謙遜地說(shuō)出自己一生之中只出過(guò)一本書(shū),是《飄》時(shí),他頓時(shí)羞得無(wú)地自容。20世紀(jì)美國(guó)女瑪格麗特用盡一生一世的精力來(lái)完成這部撼動(dòng)人靈魂的作品。她是慢的,她用時(shí)間來(lái)沉淀,積蓄力量,最終,《飄》大綻光芒;但她又是快的,以“慢”的心態(tài)來(lái)“快速”完成《飄》,完成得漂亮,完成得出色。

  快與慢,瀑布與流水,孤獨(dú)與快樂(lè),往往只在一念之間,需要我們明確的選擇。請(qǐng)為快的腳步插上慢的翅膀,這樣,我們的旅途也會(huì)因此而絢麗多彩,我們才不會(huì)孤寂。這一路,處處有鳥(niǎo)語(yǔ),處處有花香…。

快與慢作文 篇3

  快與慢,是快好還是慢好呢?我給大家講一個(gè)故事吧!

  在一個(gè)小鎮(zhèn)里,住著一個(gè)百萬(wàn)富翁和一個(gè)連飯都吃不起的窮人,還有其他的普通百姓。一天公主過(guò)生日,邀請(qǐng)了許多來(lái)自各國(guó)的嘉賓,其中富人和窮人也被邀請(qǐng)了。富人對(duì)來(lái)邀請(qǐng)他的士兵說(shuō):“能參加公主的生日派對(duì),對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太榮幸了。”而窮人想:“終于可以填飽肚子了。”富人吩咐仆人快快備好馬車(chē),往城堡趕去。窮人卻不慌不忙的準(zhǔn)備著送給公主的禮物,富人見(jiàn)了對(duì)窮人說(shuō):“伙計(jì),你沒(méi)有馬車(chē),只能走路去城堡,勸你趕快趕路吧!”窮人說(shuō):“雖然我沒(méi)有馬車(chē),但現(xiàn)在才中午,先睡一覺(jué)也不遲。”于是窮人愜意的去睡了一覺(jué)才走。

  富人走了一半時(shí)突然發(fā)現(xiàn)忘記拿送給公主的禮物了!富人又匆匆回家拿禮物。此時(shí),富人剛好碰到剛剛睡醒的窮人。富人拿了禮物又繼續(xù)趕路。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,富人又想起在家里等他帶她去參加生日聚會(huì)的妻子和頑皮的孩子,富人只好又回去接他的妻子和孩子。

  ……

  不知不覺(jué)天已到了晚上,而窮人還沒(méi)走到一半,富人也在途中。又過(guò)了很久,窮人終于在天還沒(méi)亮之前到達(dá)了王宮,富人也相繼趕來(lái)?蛇@時(shí)王宮里的人們陸續(xù)出來(lái),富人和窮人傻眼了。窮人朝天說(shuō)道:“我的晚飯啊!”富人也搖頭嘆道:“哎!沒(méi)能趕上!闭f(shuō)完,富人和窮人只好失望地離去了。

  現(xiàn)在,你認(rèn)為快好,還是慢好呢?

快與慢作文 篇4

  聽(tīng)說(shuō)松江建造了一座高鐵站,列車(chē)能直達(dá)杭州。媽媽說(shuō):“高鐵可快了,聽(tīng)說(shuō)只要半個(gè)小時(shí)就能到達(dá)杭州!薄笆菃幔俊蔽覍⑿艑⒁,心想:“松江離杭州這么遠(yuǎn),怎么可能只有半小時(shí)?”

  我們驅(qū)車(chē)來(lái)到高鐵站,耐心地等待列車(chē)的到來(lái)。

  不一會(huì)兒傳來(lái)一陣巨響,一列高鐵風(fēng)馳電掣般地駛來(lái),它臥在鐵軌上,聲音震耳欲聾,像是巨型卡車(chē)駛過(guò)。我馬上捂住耳朵,向高鐵駛來(lái)的.方向望去。列車(chē)很長(zhǎng),像一條巨龍一樣。媽媽說(shuō)這就是高鐵,我心想:高鐵的速度是很快,可是聲音太響了,如果上了列車(chē),一定不能安心休息。

  但是我想錯(cuò)了。上了列車(chē)就不一樣了,里面舒適干凈,外面的動(dòng)靜一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn),就連高鐵本身開(kāi)動(dòng)的聲音也聽(tīng)不見(jiàn)。我可以在高鐵里吃東西、看書(shū)、休息,真舒服呀!我忍不住大聲贊嘆:“現(xiàn)在的交通真發(fā)達(dá)!”

  很快就到了杭州。我們來(lái)到西湖邊,欣賞西湖美景。一切就如課文中講述的一樣:西湖水平如鏡,猶如一面巨大的銀鏡。一只只水鳥(niǎo)掠過(guò)湖面?催h(yuǎn)處的山,層層疊疊,連綿起伏。

  我們來(lái)到白堤上,桃紅柳綠,百花爭(zhēng)艷。而蘇堤呢?便是綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。漫步在西湖邊,我不由想起了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)句,不禁感慨萬(wàn)千,大聲贊嘆道:“大自然真美!”

  我在“快”與“慢”中穿行:飛速的列車(chē)將我載到我想去的地方,悠閑地享受著大自然的美景,我的生活充滿了幸福和快樂(lè)。

快與慢作文 篇5

  并不是所有的嗚咽都代表悲傷,也并不是所有的笑容都表示快樂(lè),同樣,并不是所有的快節(jié)奏都應(yīng)該受到譴責(zé),也并不是所有的慢動(dòng)作都值得提倡。和諧的生活,和諧的社會(huì)需要快節(jié)奏與慢動(dòng)作的共同演繹。

  這方面,朱光亞是我們行動(dòng)的指南!

  面對(duì)百?gòu)U待興的新中國(guó),朱光亞懷著一顆年輕而赤誠(chéng)的心匆匆趕回中國(guó);面對(duì)一封由北京發(fā)來(lái)的加急電報(bào),他懷揣著內(nèi)疚之心離開(kāi)年老的雙親,趕往北京。面對(duì)祖國(guó)的召喚他的行動(dòng)是如此之快,他的快是因?yàn)榕瓮鎳?guó)的崛起,民族強(qiáng)盛的迫切心情。他的快贏得了國(guó)人的尊重,這樣的快是構(gòu)建和諧社會(huì)所不可或缺的。

  是誰(shuí)?在汶川地震發(fā)生時(shí)第一時(shí)間趕往災(zāi)區(qū)?是誰(shuí),在7﹒16大連新港火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間率領(lǐng)專家趕往現(xiàn)場(chǎng),指導(dǎo)救災(zāi)?是溫總理,是劉金國(guó)。因?yàn)樾膽寻傩眨膽烟煜,他們不顧危險(xiǎn),不怕困難,以最快的速度趕赴現(xiàn)場(chǎng)。他們的速度之快讓我們驚訝,也讓我們感動(dòng)!

  快的節(jié)奏是如此美妙,卻也摻雜著不和諧的音符。試想,如果一首歌中本該慢的地方反而快了,它還會(huì)悅耳動(dòng)聽(tīng)嗎?

  古人說(shuō)欲速則不達(dá)。在如今這個(gè)物欲橫流、燈紅酒綠的社會(huì),有多少人在追求所謂的高速度,所謂的刺激?

  提起高速度,那些發(fā)生在我們身邊的畫(huà)面浮現(xiàn)在腦海中:十字路口,綠燈剛亮,前面的司機(jī)啟動(dòng)稍慢,后面的喇叭聲就此起彼伏;在銀行、餐廳等公共場(chǎng)所,看見(jiàn)長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍就心情急躁,恨不得“見(jiàn)縫插針”;在機(jī)動(dòng)車(chē)道,那一幕幕因“快”而釀成的慘劇依然不可“遏制”地上演……

  形形色色的“快節(jié)奏”充斥著社會(huì)的方方面面,不和諧的“快”讓我們錯(cuò)失了多少沿途的美景?吞噬多少無(wú)辜的靈魂?

  該慢的時(shí)候還是慢下來(lái)吧!慢閱讀,慢生活,這何嘗不是一種提高生活質(zhì)量創(chuàng)造和諧社會(huì)的途徑。

  這個(gè)社會(huì)需要慢,同樣需要快,這兩者是相輔相成的。只有掌握好兩者的度,才能奏出最和諧的旋律!

快與慢作文 篇6

  “思考”是什么?在讀到丹尼爾·卡尼曼的《思考,快與慢》這本書(shū)之前,也許我從未想到或者即使想到也不知如何回答這個(gè)問(wèn)題。讀了這本書(shū)之后,我開(kāi)始對(duì)思考的定義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。

  在這本書(shū)中,作者并沒(méi)有像我們平時(shí)所讀到的職場(chǎng)心理學(xué)作品中所采用的敘述方法,而是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直截了當(dāng)?shù)奶岢,人類的思考模式其?shí)有兩種,系統(tǒng)一是指人不采取控制措施,無(wú)意識(shí)的思考,系統(tǒng)二是指人控制自己的大腦,有意識(shí)的進(jìn)行思考。由于我們思維慣性的普遍存在,在面對(duì)問(wèn)題時(shí),我們總是習(xí)慣于采用系統(tǒng)一的思考模式,這種思考方式極其快捷方便,能夠在第一時(shí)間在腦海中形成觀念,從而使我們能夠?qū)κ挛锂a(chǎn)生初步的認(rèn)識(shí)。

  然而,真正的思考并不是循規(guī)蹈矩,按部就班,而是控制自己的大腦,不再貪圖便利,要努力跳出思維的慣性,對(duì)事物進(jìn)行進(jìn)一步的分析、探究和推理,只有這樣才能形成真知,作出正確的判斷,達(dá)到最好的效果。

  回到工作來(lái)說(shuō),每天的工作很瑣碎,雜亂無(wú)章,似乎一成不變,于是這種安逸的精神狀態(tài)使我們的思考能力逐漸懈怠,面對(duì)工作難免因循守舊,墨守成規(guī)。而一旦遇到新的挑戰(zhàn),則習(xí)慣性地憑借舊經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對(duì)新問(wèn)題,這無(wú)異于緣木求魚(yú),自然難有所得。而這本書(shū)使我明白,真正的思考是主動(dòng)的,有意識(shí)的,深入細(xì)致的探索,這才是面對(duì)工作和生活的正確之道。

快與慢作文 篇7

  快,能捷足先登,先拔頭籌,故我們要快;慢,可明察秋毫,統(tǒng)籌全局,故我們也要慢,然而現(xiàn)今社會(huì)兩者相衡而取其一時(shí),我們往往選擇“快”!可是,快而無(wú)效,快而不精,有用嗎?姑且借用猶太人的名言:“腳步別走得太快,讓我們的靈魂跟上!弊屛覀円灰恢羞m當(dāng)?shù)墓?jié)奏在追求快的社會(huì)中走穩(wěn),站穩(wěn)!

  慢工出精品,時(shí)間會(huì)把污濁打磨掉;快,或許也只是帶著半點(diǎn)上路罷了。美國(guó)導(dǎo)演用14年時(shí)間去完成“功夫熊貓”在漫長(zhǎng)的時(shí)間里,不斷反復(fù)修改,再拍攝,再修改,14年后,呈現(xiàn)我們眼前的就是一出完美戲,使得票房大賣(mài),售票量持續(xù)榜首,創(chuàng)造的收益也令人驚羨,反觀先進(jìn)的電視劇,電影等,大多實(shí)行快到砍亂麻,生怕播放晚一點(diǎn),市場(chǎng)收益就會(huì)損失過(guò)千,何不學(xué)學(xué)《功夫熊貓“,創(chuàng)造真正有價(jià)值,有技術(shù)涵養(yǎng)的電視劇?快,不一定是好,或許會(huì)讓我們錯(cuò)漏百出。

  殊不知循序漸進(jìn)就是真理?奈何非要追求快速度?現(xiàn)在的家長(zhǎng)為了不讓自己家的孩子輸在起跑線上,就選者過(guò)早的讓孩子們?nèi)⒓优嘤?xùn)班,技能班,希望孩子將來(lái)能有一技之長(zhǎng),謀求更好的工作職位。稚幼的心靈這么快就面臨社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),他們能承受得了嗎?聯(lián)想到近幾年,中國(guó)出國(guó)留學(xué)的人數(shù)持續(xù)上身,高溫不斷,甚至出現(xiàn)低齡化,為何!原因很簡(jiǎn)單,家長(zhǎng)為了讓孩子盡快培養(yǎng)生活技能,盡快融入社會(huì),盡快比同齡孩子快一步。最近不斷處于熱論中的“著名小孩“就是很好的例子,然而不得不想想,他有童年嗎?他們童年是兒童理應(yīng)有的童年嗎?我想,大概不是!改革開(kāi)放30年了,追求快速度的觀念也該從此慢慢淡化吧?要不然今后的孩子還會(huì)使孩子嗎?早已是大小孩吧?

  雖說(shuō)我們現(xiàn)在要慢下來(lái),但也不能忽視快的作用,應(yīng)該快的地方,我們就應(yīng)該堅(jiān)持!就像黃巖島事件來(lái)說(shuō),為什么中國(guó)要喝溫和太多?而不速戰(zhàn)速?zèng)Q,難道主權(quán)問(wèn)題還有商量之地嗎?別人都已經(jīng)如此大肆侵犯,而我們還在大談“和平共處“?現(xiàn)在別人都已經(jīng)如此不想和平共處,正虎視眈眈我國(guó),我們就應(yīng)該強(qiáng)硬點(diǎn),快速解決問(wèn)題,要不然以后會(huì)有更多小國(guó)無(wú)視中國(guó)!

  應(yīng)快則快,應(yīng)慢則慢,反對(duì)基金冒險(xiǎn),應(yīng)在綜合平穩(wěn)中穩(wěn)步發(fā)展。

快與慢作文 篇8

  大千世界,無(wú)奇不有。世界上有很多人成為極大的反差。胖的、瘦的,高的、矮的,活潑的、憂郁的,等等,在我們家也有一對(duì)這樣的“組合”。

  爺爺是一個(gè)不折不扣的慢子,慢到讓人無(wú)語(yǔ),比蝸牛還蝸牛,但是他的慢僅僅局限在動(dòng)作上,走路慢,但這也已經(jīng)讓我崩潰了。而我是一個(gè)快子,比較不滿部分慢子的行為,做事脫脫拉拉,慢吞吞的,不知道今日事今日畢。

  有一回,我、爺爺奶奶、妹妹一起去爬山,我和妹妹走在最前面,爺爺奶奶因?yàn)樾袆?dòng)不便走在后面。天氣十分晴朗,我和妹妹開(kāi)足馬力準(zhǔn)備一口氣爬到了半山腰,我對(duì)奶奶說(shuō):“我們?cè)诎肷窖饶銈儭!焙貌蝗菀着赖搅税肷窖鼫?zhǔn)備休息一下等等爺爺奶奶。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)奶奶自己上來(lái)了。我問(wèn):“奶奶,爺爺呢?”“他說(shuō)叫我們先走,他慢慢爬!”吃了一些零食以后,便繼續(xù)向上爬。爬到山頂準(zhǔn)備返航時(shí)還不見(jiàn)爺爺?shù)嫩櫽啊S谑,我們趕緊下山尋找爺爺,終于在半山腰找到了爺爺,過(guò)了這么久,爺爺居然才爬到這?我這個(gè)急性子有點(diǎn)受不了,自己先回家了。

  回到家里,我開(kāi)始翻冰箱找吃的,因?yàn)椤I!當(dāng)我把冰箱里的東西吃了個(gè)精光時(shí),爺爺、妹妹、奶奶回來(lái)了。妹妹嚷著要吃飯,可是冰箱里能吃的已經(jīng)被我吃完了,爺爺只好重煮飯。大約過(guò)了“幾個(gè)世紀(jì)”吧,爺爺終于把飯做好了,可是妹妹呢?已經(jīng)呼呼大睡了。

  相比之下,我覺(jué)得簡(jiǎn)直是火箭的速度。每次考試,我都會(huì)迅速的寫(xiě)完試卷,粗略的檢查一遍,然后交卷子,但就是因?yàn)檫@一點(diǎn)導(dǎo)致我每次考得分?jǐn)?shù)都不高,痛心!

  快子有快子的好處,慢子有慢子的優(yōu)點(diǎn),但我個(gè)人覺(jué)得,不快不慢是最好的。

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